朋友与我相伴满分作文(锦集15篇)精选
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小编给大家分享朋友与我相伴满分作文(锦集15篇)精选的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面是小编整理的朋友与我相伴满分作文,本文共15篇,欢迎您能喜欢,也请多多分享。
篇1:朋友与我相伴满分作文
友情,是我们生活中开心的源泉,朋友也是我们永远的财富。网络虽然是虚幻的,可是它和现实中一样,都存在真心让人感动和珍惜的友情。只要我们真心的付出了,就一定会有回报,一定会收获真正的友谊。有些人,可能好久不曾见面,可是心中却依然彼此牵挂,彼此思念。这种温暖的感觉好像温暖的阳光,照耀着我们的生活,让我们的生活充满了声气,充满了感动。开心时,我们会找朋友分享;不开心时,朋友也会默默地伴着自己走过一程又一程。
那份感动不需要用太多的语言来表达,因为真的友情是温馨而又执着的,无言的感激将永远放在彼此的心里。也许很多年以后,我们都忘记了彼此在网络中或现实中曾经怎么样才相遇,相知,而相惜的。可是我们只要偶尔回忆,记忆里会有对方的出现,这样我们真的满足了。人的一生中,会遇到好多人,能够真正相知相惜的并不多。很多人都只是擦身而过,成为生命中匆忙的一个过客。能遇到一份真的让我们值得去珍惜的友情,是多么的不容易。
很幸运地,无论现实或网络中,我都拥有着许多份这样令我感动的友情。纵使我生活中有很多不开心,很多烦恼,可是我面对朋友们时,看到他们的一一留言,所有的烦恼都抛在脑后了。也正因为有了朋友们一路的陪伴和照顾,我才能够好好的一直走到今天!早已记不清以前多少个孤单寂寞的曰子,多少个彷徨失落的'曰子里,都是因为有了朋友们的陪伴,静静的陪着我,才让我不再感到失落,才让我不再感到徘徊无措友情与我相伴600字作文友情与我相伴600字作文。这份感激我永远会珍藏在内心的最深处,等到有一天我老了,慢慢把放在心里最甜蜜的这一段段回忆,拿出来细细品味,去回味。
很多时候,真正的情感,无论是爱情或友情,都无法用苍白的文字表达出来,所以我只会这样远远地守护着珍惜我的朋友,守望着那些曾经爱过我的人,贪婪地享受着他们给我的关爱。真的真的很感谢缘份能把我们聚到一起!假若真的有传说中的缘份石,我会把朋友你们的名字全部刻上去,永远的记着感动着祝福着。假如真的有来生,那么请让我们的缘分延续下去,凭着缘份石上的记忆,也能在茫茫的人海中与今生的你相遇,相知。相惜。我愿意来世也与你们一起度过,只因为你们是我永远的不悔的选择!
篇2:朋友与我相伴作文
邻居,一个生活中不可缺少的朋友。楼上楼下,左邻右舍,前村后院,这些相邻的人总是不可避免的分享着我们的生活,或多或少地构进我们的生活。
有一天,我们放学。回家的路上,我看见小怡走在前面,便追上她,和她一起回家。上了楼梯后,我一摸书包,整个人瞬间像触了电似的颤抖了一下——糟了,没带钥匙!小怡看着我这幅模样,吓了一跳。她小心翼翼的问:“怎么了?有什么问题吗?”被她这么一问,我才反应过来,“呵呵……没什么,就是忘记带钥匙了。” 于是小怡拉着我去了她们家了。
刚进她家门,小皮就满腔热情地扑向我,又叼了一盒牛奶给我喝。小皮是她家的狗,十分温顺乖巧,也很通人性。小怡给我倒了一杯水,又给了一块面包给我吃。吃完面包,我们要做作业了。小怡的房间很窄小,桌子也只能一个人用。但她毫不犹豫地把我推到桌子跟前,说:“你用吧!我跪在地上做就行了。”我想拒绝,却又不知道该怎样拒绝,只好呆呆的望着考砸了的试卷。小怡凑过头来,说:“别一天到晚都这副表情,瞧你比我高十多分呢!”“哎!”我叹了口气,抬起头,却发现小怡正拿着手机拍我。“咔”一声,房子顿时传来了一阵笑声和喧闹声……
能在回不了家的时候有个暂时歇脚的地方,在困难时听到一句安慰的话,友邻相伴,总能让人感到幸福与快乐。
也许,你在许多年后,也会和我一样惊叹一句:“有一个这样的邻居,真好。”
篇3:朋友与我相伴作文
有人说:友情如酒,经历的岁月愈久便愈香。还有人说:友情似茶,味道淡而不浓,却沁人心脾,令人久久难忘。
的确,友情对一个人的成长来说是十分重要的。小时候有情同手足的伙伴;长大了有“心有灵犀的”死党。正是这些知心朋友,在自己成长的路上给自己莫大的鼓舞和奋发向上的力量,使自己不畏艰辛、跋山涉水最终达到了“目的地”!
还记得,在你哭泣时,朋友的一个拥抱吗?还记得,在你取得成功时,朋友那比你还激动的笑脸吗?还记得,在你生日时,那一件件简单单却费尽心思送给你的礼物吗?
真正的朋友不需要太多的客套,只要一个眼神就好;真正的朋友不容得半点虚假,只用一句“应该做的”就足够。
也许你的好友不一定和你长久共处一地。但彼此之间深厚的友谊永远不会因为“各在一方”而改变依依不舍的挥手相送,“固然有时会”劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人;“固然有时会”夕阳西下,断肠人在天涯;只要怀揣爱与关怀,又何愁前路无知己?
真正的友情是一杯绵厚醇香的酒,岁月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的时间也就越长!
您完全体会了真正的友谊了吗?
篇4:朋友与我相伴作文
从小就听爸爸给我讲《三国演义》中的“桃园三结义”的故事,刘备、关羽和张飞是非常好的朋友。我虽然还不完全知道什么是朋友,但在班里有几个无话不说的好姐妹,她们应该是我的好朋友。其中有一个叫张秀林,我们俩都是班里的英语课代表。
张秀林的英语非常棒,我的英语也不差。共同的爱好,使我们两个自然而然就成了好朋友。但是,我们有个共同的问题,就是英语早读时,我们两个常常“谦让”。因为每当我站在讲台上,看着下面的40个同学,就紧张得不行。本来我声音就小,站在台上的声音就更像蚊子嗡嗡叫了,后面的同学根本就听不见。张秀林的声音虽然大些,但也比我好不了多少。
说来也巧,我们的家长都知道了这件事,又不约而同地为我们在学校报了朗诵班。刚开始上朗诵班,老师要求每个人上台朗诵,不但要大声,还要有表情,有手势。我们两个你看看我,我看看你,趁老师不注意,我们就从后门偷偷地溜到了厕所。我低声对张秀林说:“吓死我了,我可不敢上台朗诵。”她说:“看看这个老师这么厉害,我也不敢上台。”“那我们就在厕所里躲着吧!”
但我们没躲多久,就被负责的老师发现了,并且受到了“请家长”的待遇。但当了解了原因之后,老师和家长没有太多的斥责,而是给了更多的鼓励。在老师和家长的帮助下,特别是在我们两个相互鼓舞下,我们对英语早自习的带读已经游刃有余了。我们两个还可以在学校广播站,给全校同学们讲英语故事、笑话了。当然,我们两个也常常会说起我们被从厕所“搜”出来的趣事。
时间一天天过去,我们逐渐长大,学习虽然辛苦,成长也伴着痛苦,但有朋友相伴,我们的学习和生活却也充满着乐趣。
篇5:那些年朋友与我相伴作文600字
那些年朋友与我相伴作文600字
朋友是一生中不可获缺的一部分,也许是一时,也许是一世,但他们总会给我们带来一丝温暖,一丝希望。
我性格开朗,自上小学以来,朋友就很多,但都没真心朋友。直到上了三年级,我终于有了一位好伙伴,我们一起玩耍,开各种玩笑,在这段时间里,我很开心,同时也很幸福。但是,好景不长,另有一位同学加入了我们的二人小队,一开始,我们三个人玩得比较融洽,但时间一长,我与她们的话题不合,渐渐被踢出了群聊。我尝试过再次加入她们,可是次次都以失败而归,我又回到了孤单一人。
没有了好友的陪伴,我渐渐失去了以往的开朗性格,我开始了一个人的生活,原本与朋友下课玩耍的时间,变成了一个人无所事事地坐在座位上发呆。我无处可去,也无处容身。
正当我失魂落魄之时,几位同学闯入了我的生活。他们好似一路路金黄的`阳光,照射进了一片黑暗的世界。
他们成为了我最好的朋友。
他们帮助着我,与我一起经历了种种事件,记得有一次,体育课,我们正要进行一次50米测试,快到我了,我活动活动手脚,信誓旦旦的站在起跑线上,我听到我的好友给我加油,为我助威,我的信心倍增,如同箭一般冲出了起跑线。
但是,不好的事情发生了,一位场务人员为了捡他的排球,如同公牛一般向我冲来,我来不及躲闪,被那位同学撞倒在地,我眼前一黑,摔倒在地上,同时也晕了过去。
等我醒来时,他们都在我身边,用着关切的眼神望着我,他们见我醒来,上前关心我,他们有人过问我的伤势,有人为了安慰我,诅骂着那位撞我的小朋友。他们的关心与话语使我破涕为笑,我感受到了朋友的温暖,以及拥有朋友的幸福。
也许,生活就是这样,有一段离开,同时也有一段相伴。我相信,那伤来自我的友谊,给予我的相伴,会一直永存我心。
篇6:小学生考试满分作文:读书与我相伴
小学生考试满分作文:读书与我相伴
【500字,读书与我相伴】
如果说一部好书就是一首让人惊叹的交响乐,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中的到快乐。
小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听。那时的.我,就和书结下了不解之缘。
小美人鱼为救自己心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到解脱,令感动;小红帽机智勇敢,与大灰狼作斗争,令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜;还有那善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩……
小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我,在读书中的到快乐。
告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽……
读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!
一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!
白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!
读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能时时刻刻与我相伴!
篇7:小学生考试满分作文:读书与我相伴
【500字,读书与我相伴】
如果说一部好书就是一首让人惊叹的交响乐,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中的到快乐。
小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听。那时的我,就和书结下了不解之缘。
小美人鱼为救自己心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到解脱,令感动;小红帽机智勇敢,与大灰狼作斗争,令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜;还有那善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩……
小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我,在读书中的到快乐。
告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽……
读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!
一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!
白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!
读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能时时刻刻与我相伴!
篇8:与我相伴作文
和书籍生活在一起,永远不叹气。――罗曼・罗兰
与书相伴多年,书已成了我的良师益友。走进书的世界,就像走进了知识的海洋星空。
童年的书就像那山涧中清凉的溪水,叮咚着淌过心间;又像一朵朵盛开的花儿开满我的心田。契诃夫说过“书是音符。”那一篇篇童话故事从妈妈口中讲出,就像一段悦耳的音符组成的摇篮曲,伴我进入美妙的梦乡。这时,在书籍之中包含着浓浓的母爱。
少年的书就像一只遨游的鹰,带我畅游祖国山河领略边塞风光。如同着名诗人李白在皓月皎洁的夜晚“举杯邀明月,对饮成三人”来体味生活的浪漫,邀马致远在愁风萧瑟的黄昏倾心中的思乡之情“夕阳西下,断肠人在天涯”。与诗人苏轼共赏一轮明月送出对亲人的祝福“但愿人长久,千里共婵娟。”这时,在书籍之中包含着美妙的景色。
现在,伴随我的书就像一位历尽沧桑的人,向我讲述它的一件件事情、发明和创造,经历的辛酸和感悟的道理。如简?奥丁斯的《傲慢与偏见》、狄更斯的《圣诞欢歌》等书中,包含着时间百态,有正、有邪、有善、有恶。我在这些书的中学到了许多道理:怎样辨别善恶美丑,怎样做人。这时,在书籍之中包含着不同的人生百态。
蓦然回首,书已伴我度过天真的童年,美丽的少年,现在又迎来活泼的青年。我相信,有书相伴,人生才有精彩;有书相伴,心灵才够纯洁。有书相伴的日子是快乐的,让我们一同去分享好书带给我们的乐趣吧!
篇9:母爱与我相伴作文
母爱与我相伴作文
去那所初中考试的那天,天阴沉沉的,空气中,飘浮的水汽,氤氲,闷热。枝头上的小鸟哇哇的叫着,没有了往日清脆,它唱着孤独的.歌,就如同我“孤独一个”,好像全世界都抛弃了我,只剩下孤独萦绕着我。
我怀着一种不可言述的心情,踏上了去往那所学校的公交车,在车上也有一些同学去那所学校参加“小升初”考试,他们的父母都在一旁鼓励他们。听到这些话,鼻头不禁酸了酸,泪水在眼眶里打转,车上的冷气似乎要将我冻住,中剩孤独,寒冷还有手机里的单曲循环陪伴着我。
我不禁想起了昨天妈妈那有歉意的笑容“女儿,真不好意思,公司临时通知要加班,你只能自己一个人了,回来做好吃的来补偿你……”时间调不开,妈妈很无奈,我也没办法,只能很不情愿地点了点头。
甜美的女声响起,“XX初中已到”打断了我的浮想联翩,我在心里默默地对自己说:“一个人也行”。就这样我迈着坚定的步子走进了校园,走进了考场。坐在座位上,我也像其它人一样复习着老师们曾教过的知识点。“叮铃铃”开始考试了,我飞快地填涂着答题卡,努力使自己不再去想那件事——我是孤独一人。
“叮铃铃”最后一场数学考试终于开始了,我还是疾速的填涂着答案,在最后一道思维题,我绞尽脑汁,也想不出答案是什么,我趴在桌子上,无聊的望向窗外,老天爷结终于不憋住了下起了小雨,有一股淡淡的忧伤味,令我又忍不住想起了那件事。透过雨,我仿佛看到对面的教学楼是灰色的,草是灰色的,好像就是雨把他们给染灰了,顺带也把我的心情给染灰了。
终于,三场考场都结束了,同学们拿起书包向校门口蜂拥而至,去找自己的父母,好赶快回家。透过窗,我好似看见雨变成黑了,把对面教学楼给染黑了,把草也染黑了,楼下同学五颜六色的伞也被染黑了。
我走出教学楼,拿出书包里的那把小雨伞,还记得那是妈妈昨天塞在我书包里的,我撑着它走向门口,走得越来越快,想快点回家,来到校门口,张望了一下,目光里在期盼着一个人,一抹熟悉的身影映入我眼底,她站在树底下,眼神好似在寻找着什么,不断看着过往的学生。却久久没有转过身,我不禁喊了一声:“妈!”她迅速的转过身,看到了我,向我快步走来对我说:“快上车,终于盼到你出来了,一下班就赶过来,还记得我昨天说要请你吃大餐吗……”我感到地看了妈妈一眼,我发现她身上的衣服都被雨打湿了,问道“在这等了多久啊?”这么几分钟吧。”她敷衍道。
她那样爱漂亮的女人,竞为了我在这不知等了多久,忽然,鼻头一酸,泪珠滑落在地面上。
篇10:书与我相伴作文
书是人类文化的瑰宝,是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老师,领我通往知识的殿堂。
从小书已成为我生命中不可缺少的一部分,它伴我走过了十几个春秋,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。
我从书中认识了很多著名的人物,像唐朝大诗人李白,具有强烈爱国热情的林则徐,还有在科学的道路上奋力攀登、知难而进的爱因斯坦、居里夫人……书中这些人物的故事,都会激起我奋发向上的力量。
我在书中还认识了我们伟大的祖国。我们的祖国地大物博,浩瀚的海洋,美丽的岛屿,绵长的山脉,肥沃的土壤,奔腾的江河……书陪伴我走过祖国的每一个角落,我爱上了祖国的山山水水,也爱上了数不清的地下资源。
书不醉人人自醉,曾有多少时刻我独自一人关在书房里,享受着读书的乐趣。看到书中高兴的情景,我脸上洋溢着开心的表情,手舞足蹈;看到伤心之处,我为主人公的悲惨遭遇流下了同情之泪;看到幽默之处,我情不自禁地哈哈大笑,觉得妙不可言;看到深奥之处,我常常苦思冥想,为答案而恼。
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。它不仅能给人带来快乐,还有慰藉;不仅能让你深思,还能给你启示。好书,是智者,是良师,是诤友,也是伴侣。书一直伴随着我的成长,因为有书,我的人生的旅途才变得更加丰富多彩。
篇11:快乐与我相伴学生作文
快乐与我相伴学生作文
快乐是一种情绪,是我们与身俱来最单纯的情感;快乐无处不在,你抬手就可以触碰得到;快乐不需要任何理由,随时随地可以自己发现和创造。
当我走进小学校门,我从课堂上学到了新的知识,运用新知识解决了难题,快乐油然而生;当我通过努力获得了成功,快乐感随之而来;当我帮同学解决疑难问题,同学投来感激的目光时,快乐之花又在我心头绽放……
三年级的`时候,我光荣地成为红领巾志愿者服务队的队长。从此,我们快乐的时候,我们会一起手舞足蹈;从此,我们快乐的时候,我们会唱着歌,哼着曲;从此,我们就在一起演绎着多彩的快乐!我们发现古北新城的门口紧邻吴中路,这里人来车往十分密集,红绿灯时间相对主干道时间比较短,有时机动车和行人抢道,真替他们捏了一把冷汗。我们在此开展“文明劝序”活动,提倡文明守秩序,做个文明行路人。那天,我们看见一位叔叔贪图一时之快想要闯红灯,“叔叔,为了您和家人的幸福,请您遵守交通规则,安全过路口。”叔叔在我们的劝导下停了下来,我们情不自禁地报以掌声。我们的行动赢得了过往行人的认可,他们投来赞许的目光,脚步自觉停留在斑马线后。
节能减排,日积月累能为我们省下一笔不小的费用,而且有利于改善生活环境。我们小队制作了宣传单,向路人宣传“低碳生活”知识并倡议在我们的环保倡议书上签名。我们小队挨家挨户地上门收废电池。天空中下着小雨,没有浇灭我们节能减排的热情。小区的护楼队队长马阿姨说:“孩子们虽小,却比大人们更了解、更重视环保。这种宣传方式很容易让居民们接受,看到她们都这么认真,我们身为大人就更不好意思不去宣传环保了。”此时此刻,快乐洋溢在我们的心田,我们深深地懂得了,不求回报是快乐,奉献更是快乐。
我快乐,快乐就在我的身边。我要时刻与快乐相伴,与快乐同行,我要不断地寻找快乐、发现快乐、创造快乐、传播快乐并奉献快乐!
篇12:书与我快乐相伴作文
我十分喜欢读书,我知道歌德他说过:“读一本好书,就是和许多高善的人谈话,这句话我永远都不忘记,因为书,它已伴我度我天真的童年和美丽的少年,要迎来活泼的青年。我爱书,我已爱到了痴迷的程度,读书已成了我无法割舍的爱好。
小的时候,我过得十分快乐,晚上,我爱看童话书,了解了世上种种情感,我读出了卖火柴的小女孩的可怜,苍蝇找尾巴的.可笑……我常常坐在床上看《三国演义》,看到关羽过五关斩六将,我笑了;看到关羽死了,我把书一仍,伤心了半天;看到张飞和刘备死的时候,又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。
在书中,有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书,突然下起雨来,雷打个不停我都没听见,这时妈妈叫我把伞扔下来,我把手电筒扔了下去;我看书时爸爸回来了,他敲门声我一点也听不见,终于书看完了,我才醒过来,把门开了,当时老爸快气疯了。
我认为书是我们最好的朋友,我把每一本书都用书皮包好,把它放入书柜,从不乱扔,每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书,在我的眼里,它是我最好的朋友。
书让我知道了好多知识和好的精神,它满腹经纶,一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友,书,可让我们增长见识,你能说读书不快乐吗?
篇13:初一学生作文:母爱与我相伴
初一学生作文:母爱与我相伴
母爱,像一缕和煦的春风,轻轻地吹拂过来,让你倍感温暖;母爱,像纷飞的雪花,入手即化,需要你加倍珍惜;母爱,像深埋的宝石,深藏不露,等待你来挖掘她的美丽。我愿与母爱相伴一生。
唐朝诗人孟郊说的好:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这话一点儿也不假,母亲对我们恩重如山,我们用终生都报答不完。
小时候我特别爱吃肉,虽然爱吃,但专挑瘦肉吃,对那肥肉,绝对是瞧都不瞧一眼。那天在餐桌上,妈妈从棕色的汤中夹了块瘦肉,把它放到了盛土豆丝的盘子边沿,等待我来将它“干”掉。她又在汤汁里夹了一把,这次,夹到的`却是一块我不爱吃的肥肉。妈妈没有一丝半毫的考虑,直接把那块肉送进嘴里,吞下肚中,妈妈吃的却是块肥肉!一切的一切我都看得那样真切,似乎是妈妈很早就想好了似的,一切都那么自然。
母爱,在我身边,宁肯自己吃下肥肉,也不要孩子去吃肥腻腻的肉。她陪伴着我,相伴与我。
上了初中,有次我在学校不小心把衣服弄脏了,妈妈对我说:“把衣服脱了,换件新的,放到水盆里,一会儿我去洗。”说完,便忙活起来。晚上,妈妈帮我洗衣服,我跑过去,对妈妈说:“我也来试试吧,做力所能及的家务事。”妈妈答应了我。我的手一伸进水盆中,马上感觉到了一股冰凉刺骨的感觉。我的手条件反射般抽了出来,妈妈却说:“不会洗吧?还是我来吧!”于是,妈妈没有犹豫,直接把手伸进了水中。我想:妈妈的手一定很冰吧!这时,我的心酸酸的,一下子跑开了。
母爱,在我身边,宁肯自己收苦,也不能让孩子受苦受冻。她陪伴着我,相伴与我。
母爱,像一束柔柔的光,照亮我们的心灵;母爱像一杯热热的奶茶,温暖着我们的心脾;母爱更像一支无言的歌,把伟大传承。
妈妈在生活中无微不致地关怀我,每次想起来都令我激动不已。是啊,母爱如水!母爱如歌!母爱与我们一生相伴!
篇14:繁星与我相伴的作文
繁星与我相伴的作文
如果把人生比作夜晚的天空,那梦想就像是天上的星星,虽然相隔千里迢迢,但却隐约地闪烁着令人欲罢不能的迷人的星光。
我的梦想很简单,就是成为人群中最出类拔萃的那一个,就像天空中最闪亮的那颗星星。
记得小时候在老家,晚上常常伏在窗口看星星。那些笑眯眯的小星星纷纷向我调皮地眨着眼。它们清澈而明亮,星罗棋布地布满了整个夜空。每一颗星星都在活泼地跃动着――在空中,也在我的心中。它们驱走了夏日的浮躁,也净化了我心中的烦恼。这时,我的梦想就像天上的星星一样,仿佛我一伸手,就可以摘到它。
在我上学之后,我认识到了世间许多美好的事物,于是星空便勾起了我对美好的遐想,特别是描写星星的诗句,每一句都能给星空创造无限魅力。当我读到“星河秋一雁,砧杵夜千家”时,我仿佛看到了北归的大雁在星空下驰骋,听到了捣衣的阵阵声响在秋风中扩散。当我读到“迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天”时,我仿佛感受到了来自千百年前的无尽思念。当我读到“危楼高百尺,手可摘星辰”时,我则想登上那座“危楼”,摘一颗星星别在我的衣带,这样,我就能和星月相伴,与光明为友了。这时的我,梦想仍然熠熠生辉,给我带来了光明,带来了无限的慰藉和温暖。
带着披星戴月的幻想,我走过了一个又一个春秋。可惜,指缝太宽,星光太窄,星星厌倦了这里的生活,它们走了,它们走的那天,我看到了弥漫的烟雾,一阵风吹过,星星已经无处寻觅;它们走的那天,我听见混沌的.深渊中传来痛苦的哀鸣;他们走的那天,从遥远的天际吹来刺骨的寒风……也许是乏味的生活使它们厌倦吧,就像我已经厌倦自己多年以来的生活模式,学校和家里,就像星星也逃不出的轨迹。而我各方面表现的差强人意,让我已经离梦想越来越远。则像是多少个没有星星的夜里,我看不到星光的柔和,感受不到秋风的萧瑟,时间把我的生活,刷上了灰白的颜色。
多久没有看到星星了?多久没有做过梦了?
那天晚上,我做了一个梦,梦里我回到了繁星低垂的旷野下。在梦中,无数的星星像小时候那样对我相视而笑;在梦中,每一颗星星尽管亮度不一,但却无一例外地散发着美丽的光芒;在梦中,我的内心深处充盈着无比的踏实和满足。
还记得当初的梦想吗?还记得漫天的繁星吗?
是啊,为什么一定要成为最璀璨夺目的那一颗?成为自己不是也挺好的吗?即使长久独自沉默,即使长久如云漂泊,也终将在广袤无垠的天空中,绽放属于自己的光芒!
愿追逐理想的日子有繁星相伴,来制造一个美丽的夜空。星之所在,梦之所向。
篇15:与我相伴900字初二作文
十三年似水年华转瞬即逝,我被无尽的幸福与母亲您无尽的爱萦绕,特别是您那双手,与我的生活息息相关,与我的幸福相伴而行。
忘不掉,在那寒风中陪伴的攀山过程中,是怎样的一双手,保护着,安抚着我受惊的心。已记不得攀了多高,可怕地带,寒风凛冽,处处都透着一股危险的气息,危险是危险,可却是一次心灵蜕变。在途中便有几次险些跌下,可每每此时,总会有一股力量给予我帮助。蓦然回首,是你在用那双瘦弱的手托着我。看着你脸上的汗珠,我知道你在坚持,你的眼睛中流露出对我的关怀,你的手被寒风冻僵落出了几分皱,可你发颤的手仍在坚持,只为了在我不济时推我一把,你会在我的身后时时保证我的安全,却不太过关注你自己。那双手,饱含了你对我的关心,这股关心,不仅催动着你,也同样催动着我,使我萌发力量。是的,这分明就是幸福,尽管手已冻僵,尽管寒风呼啸,但我读出了你眼里浓浓的爱,我读出了你心底里最动情的声音。母亲,幸福与您的那双手相伴而行。
忘不掉,在那争分夺秒的复习过程中,是怎样的一双手,敲打着键盘,为我总结复习内容。已记不得多少次,因为不会总结而名落孙山,这令每每对我怀有信心的您颇受打击。你开始为我总结复习内容,你的手,开始受到极大的损害,这虽提高了我的成绩,可摧残了你的身体,也在敲击我的心呀!我知道那双手,它包含着你对我的爱。是的,这就是幸福,母亲给予了我帮助,尽管身体不好,可仍用那双爱之手,打出一词一句,帮助我。母亲,幸福与那双手相伴而行。
还记得,小时候,是那双手,带我翻开了各类书籍,将我领入了书的世界。
还记得,在小学,是那双手,每天牵着我,让我感到归属感,在那双手中,我感到了安全。
还记得,上中学,是那双手,让我知道了痛,痛中悔改,这双手,让我的成绩一步步递增。
还记得,生病时,是那双手,不断为我提供温暖,带我战胜了病痛。
那双手,一直在帮助着我,那双手,充斥着对我的爱。母亲如一碗浓茶,怎么品也品不完。啊!母亲,我的幸福与你对我的爱相伴而行,与您那双手相伴而行。