小学五年级关于冬天的风景600字作文（精选19篇）精选

时间：2024-12-01 07:40:40 kaka003 互汇语录网

篇1：小学五年级关于冬天的风景600字作文

小学五年级关于冬天的风景作文600字1

冬天白雪皑皑，一片白茫茫。寒风吹过，那挺立在雪中岁寒三友，十分迷人，有一种坚持不懈的精神，不畏寒冷，它们的精神值得我们学习。

站在树叶飘落的树林中，在秋风的吹拂下，地上已经积满了大片金黄的叶子。告别了，金秋十月，我们迎接来了寒冷的冬天。

想起那白皑皑的雪，落在树上，树就穿上了白色大衣。落在地上，大地铺上白色地毯。想着去开辟的路，便十分兴奋。岁寒三友十分富有活力，立在风雪中，人们对它们是十分喜爱的。最喜爱的还是那种精神，老师告诉我们，一定要有这种精神才能丰富自己，让自己充实，不再让自己无知。

我们在操场上，想着冬天的到来，心里无比激动。大家一起在冬天做雪人、打雪仗，多开心，还有那开心玩。白雪皑皑的世界，有的人在家不出来，可玩心十足的孩子们冷静不下来，跑到门外，开始雪中游戏。啊!美丽的冬天，带走烦恼，让我们富足，开心，快乐。

冬天不仅是美丽的，也是富足的，在我们的心中，它的魅力巨大，独领四大季节，虽然不像春天温暖，夏天火热，但心里总有一丝丝的喜趣，白色的世界，是多么美好，喜悦，一种纯净的美。

用心观察，身边的事也都是那快乐美好的东西。冬天给了我们美好的东西就是快乐。一年之计在于冬，冬天早上的短，告诉人们时间的重要。

心灵之美，是用眼睛感受的，但那是心灵的眼睛，心中的快乐，不是肤浅的玩乐，而是感受那美，感受冬天给予我们的快乐。不止那么一点，不止一点的快乐。用心灵去发现才能体会到。

冬天在所有的季节中，是深奥的，快乐妙不可言，给我们许多知识的季节，也是用心感受的季节。

小学五年级关于冬天的风景作文600字2

四季往往都是美好的，春天百花盛开，夏天暴雨倾盆，秋天枫叶似火，冬季雪花纷飞。可对于不同性情的人，所爱的事物也有所不同。在我无忧无虑的世界里，冬季的景色就是一张张美丽无缺的壁纸，装饰这平淡的世界。

我爱的冬景，白雪皑皑。每到冬季，天空便会下起一片片纷飞的雪花，它们总是不经意间飘到人们的窗前。它们渐渐堆积成一大片厚重的积雪，在人们院子里、屋顶上、窗台前满是白茫茫的一片。这壮观的景色，在乡下常常能看到，农村家家户户的门前都被白雪皑皑的大雪罩着，好似门前新铺了一条白色的绒毛地毯，美丽极了。

我爱的冬雨，温暖柔和。冬雨往往在霜冻之后来临。他不像春雨那样能驱走寒冷，改变世界的姿容;不像夏雨热烈而粗犷;更不像秋雨端庄而沉静，使人静谧、怀想、动情。但它却有着别的季节缺少的舒适感，它自然、平静、给人以特殊的温暖。踏在厚厚的雪地里，吹着柔和的冬雨，牵着儿女回家看望父母，这给人一种多么温暖而又亲切的感觉啊!冬雨恰恰就有这样的魅力。

我爱的冬天，家家团圆。每到一年的`一、二月份，冬雪下得正旺，这时也是家家户户回老家过大年的时刻。每到这个时候，老人们都会提前准备好团圆饭，站在窗前，盼望着儿女回来。儿女们带着自己的孩子，手里提着孝敬父母的礼品，回到思念已久的故乡，看望年迈将至古稀之年的父母。年幼的孩子也格外高兴，拿着红包在雪地里蹦蹦跳跳。冬天给予了思乡的人一个回家团圆的机会，何尝有人发现呢?

我爱冬季，爱它的白雪皑皑，爱冬雨的温暖柔和，更爱它让家家户户团圆的魅力。冬季，不只是一年四季的一员，更是治愈人心灵的使者。

小学五年级关于冬天的风景作文600字3

冬天，她不像春天那样生机勃勃，令人亢奋;不像夏天热浪滚滚、热情似火，也不像秋天果实累累，又老气横秋。冬天是神秘的，她变化莫测。

一到冬天，天气肃杀，一部分的草木干枯，山上铺着一层厚厚的落叶;冬天的温差变化很大，早晨和晚上寒气阵阵，中午阳光又温暖如春，这种感觉如梦似幻，像是给了寒冷的冬天涂上一丝暖意的色彩。

冬天的景色属于风。每天早上，刺骨的寒风打着窗户，哐哐直响，让还在睡意中的人们打了个寒颤;晚上，寒风又早早地把一些孩子赶进被窝，做着一场甜蜜的美梦。是的，冬天的风无处不在，像调皮的小精灵，漫无边际地飘游。瞧，她似乎更喜欢追逐着街上行色匆匆的人们，有时还调皮地钻进人们的衣服，带走行人身上的体温，那咄咄逼人的寒气，令人毛骨悚然。

冬天的景色属于太阳。清晨，太阳被寒气裹挟着，姗姗来迟，似乎在逃避什么。只有到了中午，才褪去了对冬的胆怯，尽情地散发着光芒，少了夏日的炎热，多了一份温情的抚慰，让人感到慵懒，感到舒服。这时，街上的行人多了，他们在享受着难得的温暖。

冬天的景色属于雨。冬天的雨，虽然不常眷顾，可是一旦到来，她立即改变了冬的“脾气”。淅淅沥沥的冬雨，夹杂着寒冷的风，显出冬的“冷酷无情”。倘若冬雨在早晨或黄昏到来，会让人感到更加刺骨、更加煎熬，但这并没有阻挡行人匆匆的步伐，人们照常上班工作、出外劳动，孩子们也像往常一样坚持上学，成了冬天里一道美丽的风景线，让人想起“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的诗句。

我爱冬，爱她的神秘，爱她的变幻莫测，更爱她与众不同的“气质”!

小学五年级关于冬天的风景作文600字4

盼望着，盼望着，冬天来了，江水结冰，大地结冻。

冬天的飞雪引人遐思，因为它的纯洁，冬天的雪花就是我的最爱，说不上为什么，可能由于我自己的个人爱好，使我不由自拔的爱上了那飘逸的飞雪。冬天大自然的景色也变了个样儿。腊梅花在雪地中悄然开放，又有几个人能真正的分辨出它来呢?能分辨出来的也只是靠它那淡淡的幽香。

这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬：似窗花，似星星，似仙女千姿百态，形状不一。他好轻，好柔。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上，像给树穿上了银装;落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。

雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉分飞，又好像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。操场上，体育馆…到处都可以见到有人在玩雪。站着，坐着，三两个一伙，四五个一群打雪仗堆雪人，好不活泼热闹。风轻悄悄的，雪软绵绵的，伴随着你走入一个甜美的梦。

冬天，冷冰冰的面孔，热腾腾的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人类的时候，自己却悄悄的隐退了。冬啊!自由给予，没有索取，不求赞颂，淡薄名利。

雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人一种没的享受，无穷的回味和思索。啊雪!你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来，无私地覆盖着万物;你悄无声息地走来，默默的孕育春天!你纯净，你无私!纯洁、纯净的雪花啊!我衷心的赞美你!我真想高声对全世界呐喊：“我爱你!冬雪!”

小学五年级关于冬天的风景作文600字5

飞鸟带走了夏日的翠绿，红叶带走了秋日的绚丽，而雪花带来了冬天的惬意。我们看看雪花吧，都说千树万树梨花开，可是那春日里的梨花又怎能比得上雪花的纯洁。

在我的家乡，每逢冬天都会飘落几场大雪，于是人们的心灵得到了净化和美化。特别是那初冬的雪——春夏秋之后的第一场雪。

雪花，悄悄地飘落下来，像柳絮，像棉花，银花满天的雪花，飘飘零零，放眼望去，白得刺眼，白得神圣。雪花中的景物，街道上，小巷里，楼房上，都粉妆玉砌般玲珑剔透。

一阵风“呼呼”地吹来，为高兴的雪花伴舞，因为她就是雪花的好姐妹。雪花更兴奋了，东飘飘，西飞飞，左边飞，右边飞，上边飞，下边飞，想往哪飞就飞到哪，这才是真正的潇洒呀!我在想，这雪花何以这么欢乐，这么勤奋?啊，原来她是圣洁的使者，她洁白无瑕，一尘不染，所以要漫天飞舞、四处漫游，就是要把纯粹的美飘到世间的任何一个角落。这种潇洒，这种自由，这种纯净，不正是我们人类所追求的吗?

雪花，无欲，无求，无忧无虑而又身影婉约。在雪花的怀抱里，我总好想入非非。看着飘飘的雪花，我便想起了白雪公主，她善良、美丽、勤劳，这不正是雪花的化身吗?有人对我说，一幅画，要从不同角度去欣赏，不但要欣赏她表面产生的美，还要欣赏她的内在美。正是这样，雪中看雪，我们都看到了什么?

雪还在下，飘飘洒洒。向远望去，雪中景物，白茫茫的一片，看，旁边的杨树，挂满了雪花，树枝被压弯了，有的甚至都被压断了。雪落无声……

雪没有停，尽情地飘呀飘，飘来了静谧祥瑞，飘来了温馨洁白，飘来了心灵的灵动……

小学五年级关于冬天的风景作文600字

篇2：小学五年级关于冬天作文600字

冬天到了，树木都穿上了冬装。

寒流袭来了，刺骨的寒风呼呼地刮着。巨大的蟒蛇和可爱的小刺猬正在冬眠呢!勤劳的蚂蚁正吃着秋天准备的食物。小朋友们都不怕寒冷，在外面做运动：有的跳绳、有的溜冰、有的滑雪、还有的……小朋友们玩的别提多高兴了。

天空下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿外面就变成了银色的世界，房顶上铺满了棉絮，那树枝上挂满了“雪珠”和“银条”，远远望去，玉树琼脂，充满了诗情画意。

啊，冬天真美呀!

“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。秋天的时间好短好短，冬天“蹭”地一下就来到了……

路旁大树上的叶子全部落光了，树枝光秃秃的，一阵大风吹来，弄得树枝你挤我碰，好像要折断了。小鸟早就吓得飞到南方去过过冬了。冬天来了街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上，还把头缩到毛衣里像缩头乌龟一样。开车的人把窗关得严严实实的，车里都开着暖气，好像与周围人没有关系了。骑摩托车的人把帽子、围巾、手套全套上了，有的还戴着面罩呢!他们迎着寒风，用力地前进。

冬天的风儿冷冰冰的，刮在脸上好像刀一样锋利，有点痛痛的感觉。晚上，躺在床上，也冷冰冰的。风儿像两头狮子在发怒，在吼叫。风声越来越大，吵得我睡觉也睡不安稳，只觉得风到处乱钻。天空还飘着小雪粒，只有黄豆那么大，放在手心里，一下就化了。

到了冬天，讨厌的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床边唱歌了;池塘边再没有“呱呱呱”叫的小青蛙了;小青蛇不再穿着它的新衣裳扭来扭去了;那些已经建好了新房子的昆虫们，都舒舒服服地在屋里过冬了。

冬天只有菊花不怕冷，它们很神气地立在风中。我不要做那怕冷的缩头乌龟，我要做迎着风跳着舞的菊花。

五年级冬天相关作文：

1.我喜欢冬天的作文600字

篇3：冬天的风景小学六年级描写作文600字

这个学期快要过去了，从而冬天也飘然而至。同学们，你们心目中的冬天是什么样呢?来听听我心目中冬天是怎样的'吧!

在我的心中，冬天是美丽的。在一个大雪纷飞的早晨跑出家门，你会吃惊地发现，外面的一切一切都已银装素裹，这是冬菇娘的杰作!在无人踩踏的路面或草地上都有一层洁白的雪花，如同母亲给沉睡中的大地盖上了一层雪白的天鹅绒棉被;雪花也落了树宝宝一身，有的树叶还没有落，翠绿中还带着雪花一点一点的白，十分美丽;有时一阵寒风吹过，树枝一阵晃动，一些雪花从树枝上飘下来，好像雪花在和树宝宝玩耍。

下了第二节课，你再出来，景色已大不相同了，细心的你会发现树叶晶莹透亮，如同镶嵌了一层透明发亮的水晶。仔细一看，原来是树叶上结了一层冰，冰面光滑无比，如同镜面;冰的形状与树叶的形状丝毫不差，如果从树叶上拨下一片树叶冰，你会惊奇的发现，树叶的叶脉还依稀可见呢!虽然美丽的树叶冰很快就会化成一小滩水，然而大自然给我们创造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!

在我的心中，冬天是有趣的。放学后，院子里呈现一片热闹的景象，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人;他们玩得多么高兴激动呀!瞧，这边打雪仗的，他们飞快地从身边抓起两把雪，又飞速向对方扔去，那雪弹时而飞入脖子，时而击中头部;虽然每次都是两败俱伤，但他们仍然玩得十分尽兴，好不热闹。

我们几个女孩禁不住诱惑，决定一起堆雪人，我们分头去找雪运雪，这时兰兰发现了一个无人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又洁白无比，我们找来一个大箱子装雪，再运过去，很快堆成了雪人的身子，另一个同学也把雪人的头做的又大又圆，我们小心翼翼地把头放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，虽然我们地手冻得通红，但我们依然十分兴奋。

冬天地雪花、冰花，给

篇4：冬天的风景小学六年级描写作文600字

看，在寒风中颤抖的枯树枝，夜幕上朦胧的冷月，抑或是即便在中午也无精打采的太阳，无不具有动的气息。

再看那街面上，似乎也冷清了不少，人们都贪恋温暖而躲进各自的家;即便是街上寥寥可数的几位，也把自己捂得如同粽子一般，个个行色匆匆。你感觉到什么呢?凄凉吗?冷落吗?可我一人把冬季看作最喜爱的季节。不光因为我喜欢冬的独到的风格·自由的意境，更是因为我依恋那如冰似玉的雪。

造物主把雪赐予了冬天，让它于苍凉中有了生气，沉寂中有了乐趣。冬不再是枯燥乏味的季节，它变得生动起来，又如同陈年老酒一般，甘厚香醇，苦中带甜，让人体味不尽。

的确的，我们会发现世界此时变得如此晶莹剔透，好似一块翡翠;雪湮没了一切，使世界变得那么洁白，那么的一尘不染;整个世界仿佛变成了一个水晶宝殿，显得分外妖娆，然而我的整个心也仿佛沉浸到了水晶之中去了。

细看看周围那些再熟悉不过的静物，雪的映衬使它们散发着独有的气息。清一色的红砖房往日看上去那么呆板单调，死气沉沉;而雪覆盖着它们原本冷灰色的水泥屋顶，让它们变得白胖胖，毛茸茸，再加上与红砖的相互映衬，房子顿然增色，显得可亲可爱。光秃秃的树枝先前在寒风中孤苦无助地颤抖时，让人不免生出怜悯。而现在呢，深褐的树枝上覆盖着银白的雪，恰如一髻儿白花，生气盎然地挺立着，仿佛在生长。就连平日无精打采的太阳也高兴起来了，所以阳光在雪中也显得明媚多了。

家乡的老山总是孤独的坐在北边，在刺骨的寒风中挺着腰板，却仍让人刚到他的寂寞。然而善解人意的雪总是打破这番孤寂，为山穿上一件白绿乡间的条纹大衣，伴着闪闪的光芒，使它的寂寞瞬间支离破碎。

雪，总是在无声无息中降临，渐渐包容这个村庄，使它变得洁白·秀丽·典雅·可爱，让我的家乡充满童话色彩。

篇5：小学五年级描写冬天的作文600字

这不，秋天刚刚离去，我的家乡就有了冬天的体温。瞧！不知什么时候起，街上的人们服装已由单薄的夏装变为了繁重的冬装；往日碧绿轻柔的草坪如今也有些荒凉；那河岸边的垂柳也失去了春天的婀娜多姿，只剩下光秃秃的树干生硬地挂在枝头。这座小城里的人都知道，冬天，到了。

我家乡的冬天是快乐的。

由于位于中原地带，我们家乡的四季十分分明。自然，每年的冬天或多或少都会有几场大雪的。嘿，这一下雪，城里乡下可就热闹了。往积雪厚的地儿看吧，准有一群孩子在那里打雪仗、堆雪人。孩子们的小手、小脸虽冻得通红，但那高兴却丝毫未减，爽朗的笑声伴着纷飞的雪花撒满了大地。

夜幕降临后，街上的行人少了，车辆少了，每个人都回到自己温暖的家中，陪着家人坐在火炉边，磕着瓜子儿，看着小品，不时从屋中还传来阵阵笑声。一家人齐乐融融，十分开心。

我家乡的冬天是美丽的。

傍晚时的乡下，夕阳用最后几丝余晖洒向村子里的每一个角落。不经意地往窗外一看，就会发现橙红色染满了雪地。向远眺望，却又觉得好似一块橙色的丝绸铺在雪地上，丝绸很薄，薄得可以透过“小孔”看到雪那纯洁的白。一白一橙相交在一起，构成一种说不出的色调。很凄凉，却也不乏美丽。

“好美的夕阳啊”，每当听到人们这样的赞赏，那夕阳就似乎更红、更骄了。它仿佛要把自己最美丽的一面展现给人们，展现给小城，展现给冬天……

我不知道夏威夷的夏天有多么迷人，也不知道济南的秋天有多么美丽，我只知道在我眼中，我家乡的冬天是最让我难忘的！

篇6：小学五年级描写冬天的作文600字

冬日，是一个很不寻常的季节。

冬天，不像春天和夏天那样丰满。天寒地冻之间在画家的笔下，只有白色，灰色，在画板上，大片的渲染只是其少有星星绿色点点缀罢了。在歌手的音喉下，也只罢只有消极的凄凉，却少有点欢快。

但我有爱这单调的冬。

在后城的积雪之下，有万棵的星星绿色在枯树皮里发芽，有万千个的生命在土层里跃动。只需春风一吹，就能重新绿遍江南。秋日凉爽的风吹走了夏日干燥的时候，雪花早已酝酿许久，只等北风一声哨响，继而沿路南下，然后簇拥着飞落人间。冬天虽然山是白的，但在清晨那红红的日光下，却还能羞红了脸，那点点的包雪在斜阳下成了羞赧的粉色；树上虽然只剩下虬枝挺干，但是树只想让你看看他真正的傲骨，让你领略一下他的坚韧不放。

雪之聚，更需要北风之手。沿路南下的北风，能将一点点的积雪变成一道道靓丽的美丽景象。冬日哈尔滨的冰灯在东北之处亮到天明，玲珑里藏着一颗冰心；华北之处雪遍沃野，厚积着的雪在原野上闪着莹白的光；在江南之处，终于可见雪的身影了，虽然江南之处雪是吝啬的，但总有一天能浑然落下。

冬的严寒也抵不住人类在田野上的活动。在道边积雪堆积成川，孩子们有了真正的玩耍之地。拨开田间的行行积雪小脉，在田埂上露出嫩绿的头来。这是人类在秋天播下的希望，是来年的夏天收获的来源。冬是宽厚的，它可以让积雪覆盖整个大地，北风塑造一个个壮力雪山，可以让所有动物处于冬眠之间。“睡吧睡吧”，他慈祥地凝视着雪下的万物。

行走于冬天的田野之间，虽不见，春天的蓬勃，夏天的炎热，秋天的硕果，但那样的单调足以让我沉醉其中。冬不需温暖，不需色彩，也不需繁华。她是在用人们卡不见摸不着的方式告诉我们，人类需要积蓄能量，蕴蓄淡泊才能成就辉煌。

篇7：小学五年级描写冬天的作文600字

有一天，我摆弄着家中的多棱镜，欣喜地发现，任何没有颜色的物体，在多棱镜下，都能变成缤纷的彩色。我才明白，原先世界上许多平平凡凡的事物都蕴藏着巨大的美丽，此时关键还要善于用我们的眼睛来发现。

春天小溪边上有着许多普通的石头，这些石头是没有什么吸引力，但你只要把它扔进小溪，你就会发现，小溪因石头而流得更畅快，石头因小溪而显得更有活力，因为有了石头，小溪变得有了生气；蝴蝶太普通了，那昔日的美丽翅膀以变得不起眼了，但它落到哪朵花上，哪朵花就会生机勃勃；夏天的知了成天知知地叫，没人理会它们，但少了他们，夏天就会少了什么，没有了活力；夏天总下雨，雨后的泥土，散发出诱人的大自然气息，像一个远离城市的乡间少女，清新脱俗；夏天的露珠，点缀在小花小草上，花草有了露珠的点缀，青的逼你的眼；在秋天慵懒的阳光下，大片的油菜花泛着点点星光，渺小而又平凡，但如果站在高处往下鸟瞰油菜花梯田，便会觉得它博大，像流动的生命，充满魅力；冬天是下雪的季节，此时窗外蒙着一层厚厚的雪花，假如你细细观察它，加点想象，那该是一幅多搞笑的雪画呀。

春华秋实，人们放飞了期望，打造了梦想的天堂。

“苏格拉底”，一个多么响亮的名字，他的美，不是表此刻外表，不是表此刻富有，而是表此刻他那份对科学的执着。

多年来，我一向以一个平凡人的身份来做一些平凡的事，我不出众。透过多棱镜，我发现做什么事谦虚固然重要，但也不可忽略了自信。

无边无际的平凡能够创造出无边无际的美丽，我宁愿忘记了亵渎，让美来牵制灵魂。

美丽不是干渴的口，不是空虚的手，美丽是翱翔的生命，此时清静洁白的天空，永不褪色的绿，川流不息的浪涛，美就是世界上平平凡凡缤纷的生命。

美丽开始传递。

篇8：小学五年级描写冬天的作文600字

单调的纯白色，萦绕着冬天的大地。似乎也把一种孤独带到了人们身边。白色总是那么凄美，也让冬天充满寒冷，不再鲜花盛开，百鸟争鸣，也不再烈日炎炎，狂风暴雨，就连那硕果累累，梧桐翩飞也不曾出现。冬天就似一个白衣天使，带来的是一份沉浸在伤感里的宁静美。

单调的纯白色，萦绕着冬天的大地。似乎也把一种孤独带到了人们身边。白色总是那么凄美，也让冬天充满寒冷，不再鲜花盛开，百鸟争鸣，也不再烈日炎炎，狂风暴雨，就连那硕果累累，梧桐翩飞也不曾出现。冬天就似一个白衣天使，带来的是一份沉浸在伤感里的宁静美。在大树母亲的声旁，睡着了。因为他明白，冬天来了。枯草点燃，就剧烈的燃烧，将自己化成灰烬，用火光来温暖自己冻结的心，随着冬风飘向远方，哪儿还会是白色的吗？

河水慢慢停下了匆忙的脚步，为了不吵醒进入梦乡的小鱼，缓缓的流淌着。不知他的内心是否也被冬天侵入，寒冷了呢?还是依旧保持着温热。身旁的伙伴都已离去，只留的自己一个人默默叹息，呆滞的望着渺茫的天空，心中满是说不出的无奈与孤独。只有守候在自己身边的那几颗木讷的石子，唯一的交流方式也只有两眼相对。

下雪了，雪花纷纷扬扬，淹没万物，眼前只是一片白，一片空洞的白。也许有人会认为雪狐花飞很浪漫，而你却又曾发现当你进入一片永远逃不出的白色时，这时的你还有享受浪漫的心情吗?单纯的白色看似柔弱，可也会让人害怕

冬天具有与生俱来的多愁善感，安静有时也会让人恐慌，而白色有时也会让人感到寂寞。在伤感的冬天，你曾遇到那令你伤感的事吗？

篇9：小学五年级描写冬天的作文600字

北风呼啸，大雪纷飞，天寒地冻，冰雪皑皑，这就是寒冷的冬天。初冬像一位美丽的、富贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。大寒时节，那路边枯树的枝杈在冷风里晃荡，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。

冬天有着脱俗的美。那茫茫的天地，一切事物都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅，更觉得别具一格。冬天是美丽的。在白茫茫的世界间，窗户的玻璃上长满了冰霄花，像成排的雪松，迎风傲雪，巍然屹立;像美丽的孔雀开屏时张开的尾巴，栩栩如生;像一片片春天阳光下茁壮成长的小草;又像一只只可爱的小松鼠在石头上欢快的跳跃……大自然真是太神奇了!一双看不见的手，却在悄无声息中创造出了美丽而神奇的奇观。

让我忘记了寒冷，像在品味一种美味的食品一样，贪婪地观赏着美景。冬天是快乐的。寒冷的冬天，风停了，雪却下得更大，却没有阻止住孩子们调皮的天性，一群群孩子们在冰天雪地里玩耍。打雪仗、堆雪人……雪地里到处都有着他们的脚印，回荡着他们的欢声笑语，还留下了他们快乐的足迹。冬天是香气扑鼻的，在北风呼呼的冬天里，依然能闻到像春天那样迷人的芳香，令人陶醉，那就是梅花的香气。它的香味是那么的扑鼻，那么的典雅，感觉十分舒畅，还有梅花她那不畏严寒傲然挺立的精神，让我不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。”的诗句，真是一点不错啊!我喜爱冬天，怀念冬天，喜爱冬天那种脱俗的美，喜爱冬天里梅花那不畏严寒的精神，我爱冬天!

篇10：小学五年级描写冬天的作文600字

我爱的冬雨，温暖柔和。冬雨往往在霜冻之后来临。他不像春雨那样能驱走寒冷，改变世界的姿容；不像夏雨热烈而粗犷；更不像秋雨端庄而沉静，使人静谧、怀想、动情。但它却有着别的季节缺少的舒适感，它自然、平静、给人以特殊的温暖。踏在厚厚的雪地里，吹着柔和的冬雨，牵着儿女回家看望父母，这给人一种多么温暖而又亲切的感觉啊！冬雨恰恰就有这样的魅力。

我爱的冬天，家家团圆。每到一年的一、二月份，冬雪下得正旺，这时也是家家户户回老家过大年的时刻。每到这个时候，老人们都会提前准备好团圆饭，站在窗前，盼望着儿女回来。儿女们带着自己的孩子，手里提着孝敬父母的礼品，回到思念已久的故乡，看望年迈将至古稀之年的父母。年幼的孩子也格外高兴，拿着红包在雪地里蹦蹦跳跳。冬天给予了思乡的人一个回家团圆的机会，何尝有人发现呢？

我爱冬季，爱它的白雪皑皑，爱冬雨的温暖柔和，更爱它让家家户户团圆的魅力。冬季，不只是一年四季的一员，更是治愈人心灵的使者。

篇11：小学五年级描写冬天的作文600字

“铃!铃!铃!”闹钟每天都声嘶力竭的叫我起床，并且也伴随着妈妈的“狮吼”声：“起床了！上学要迟到了！”

虽然妈妈的呼唤震耳欲聋，但我和床舖好像黏上了一层强力胶一般，我们如胶似漆、难分难舍。尤其是冷飕飕的冬天早晨，棉被把我抱得紧紧的，一刻也没有松开过；我使尽了吃奶的力气，好不容易才爬了起来，但冷飕飕的冬风迎面而来，瞌睡虫又拉了我一把，所以软绵绵的我又不支的倒了下来，我想“再睡一下子吧”!但万万没想到，这一倒下又做个美梦！过了没多久救被妈妈发现了，又被迫从美梦的边缘拉了回来。唉!可恶的冬天，刺骨的寒风，总是令我赖在被窝里，每天为了起床之事，展开了一场场与棉被的争夺战。

在时间的逼迫下，我鼓足勇气爬起来，匆促的背着书包准备上学去。在打开大门的那一刻，强烈的感受到那冷酷无情的寒风迎面扑了过来。一瞬间，我的身体就像结冻似的僵住了！“哈——啾！”的一声“哈——啾！”又是一声，喷嚏就像放鞭炮似的接连不停，可别小看这连环喷嚏，威力可以持续发作一整天，我的耳膜都快破了呢！这可恶的冬天呀！真是害人匪浅，我真想把它赶走，一脚踹开，叫它永远不要再回来！

不过呢！说到冬天有一项我最爱的活动，那就是——吃火锅。在冬天里，吃上一碗热腾腾的火锅，享受各种美味食材尽在锅里，应有尽有，保证让你一口接一口，爱不释“口”!

讨厌的冬天，也有许多充满温馨的日子喔!像是外国的圣诞节、万圣节，中国的冬至、春节……等等。在这些温馨的日子里，充满了快乐与幸福！所以，别老是抱怨冬天了，也好好的享受冬天吧！

篇12：冬天的风小学五年级600字作文

冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷，发现稍有不合格的，便严厉的把他关到禁闭里，结果，只有松、竹、梅岁寒三友都过了考试，其他的一切植物，都被关到禁闭里反省去了。

他不像春风那样温婉柔情，也不学夏风那样活力四射，给人以凉爽，更不用说秋风的悲凉与果子结合在一起的那种独特的味道了，冬天的风，是残酷的，是无情的，他给人带来的是寒冷，刺骨的寒冷，冬风分有好几种不同的形式，像我这种生活在内蒙古的孩子，牧民不占少数，然而牧民最怕的就是暴风雪，如果来了暴风雪，那恐怕就会有好多小羊羔冻死了。

还记得那一年，我和姑父在牧区替人照看牧场，突然接到电话，对面电话里的人说，会有暴风雪，让我们把小羊羔接到家中，我急忙和姑父去找小羊。外面狂风大作，羊在圈里咩咩的叫着，仿佛在祈祷着自己不要被冻死。我和姑父左找找右找找，竟然能在这么寒冷的天里急出汗来，因为怕羊冻死，辛苦不白费，没一会的功夫，小羊就已全部找出来并送到家了。不一会，暴风雪来了，才刚刚一分钟，地面就一有了一层薄薄的积雪了。暴风雪愈来愈猛，刺骨的寒风带来了大片大片的雪花，如果人在屋外的话，一定会被着寒冷残酷的暴风雪撕碎的。寒风摇撼着房屋，狂啸怒号，发狂似地吹开整个屋子，想把它卷入空中，寒风不住呼啸，方向变化无定，几乎掀翻了屋顶。草原的天气是多变的，第二天，已是春光明媚、万里无云的了，昨日，就像是一场梦一样，但只有快被吹飞的羊圈和那没膝的雪证明了昨日如世界末日般的暴风雪确实来过。

冬风残酷如贪官，残害着百姓，但每一个有风的冬日终会过去，并且不会有太长的时间，坏人喝水也塞牙，坏天气也不例外，总会有消失的时候。

冬天的风小学五年级600字作文

篇13：冬天来了小学五年级作文600字满分

冬天来了小学五年级作文600字1

有人喜欢百花齐放的春天，因为它有着美丽的柳树;有人喜欢骄阳似火的夏天，因为它有着亭亭玉立的荷花;有人喜欢遍地金黄的秋天，因为它有着满地金黄的落叶;而我却喜欢白雪皑皑的冬天，因为它为大地披上了一层雪白的棉被。

呼呼!风斜着身子，把天上刚撒下的雪吹得七零八落，雪花又伴着风，敲打着人们的家门，有的落到地面上，房檐上，雪便化成一条毯子，披在了大地上，有的还飘落在树干上，仿佛给大树穿上了带花边的银装，弄得到处白花花的，有趣极了。小朋友们出来了，开始堆起了雪人，白胖胖的雪人冲着风招手，淘气的风跑了过去，吹掉了它的帽子，小朋友们便又给它戴好了帽子，好一幅美丽的画呀!不久风和雪不见了，太阳从云里露了出来，射出万道金光，雪便化成了水，挂在屋顶上，墙上，变成了一个个水铃铛，叮叮当当地响了起来，仿佛成了一支交响曲在到处演奏着……

雪不但十分美丽，而且还有着很重要的意义呢，如果冬天下雪的次数多，那庄稼长得也好，所以真是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”呀!

雪的生命是短暂的，但是，每当雪化后，便化做了水，钻进土壤里，把营养奉献给庄稼，自己却消失了。我们也应该学习雪花，做一个默默无闻，无私奉献的人。

冬天来了小学五年级作文600字2

冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。

冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收!还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。

冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。

冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!

一夜之间，大地被银装素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。

雪停后，我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱，享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿，雪人堆好了，她们围着雪人又蹦又跳，高兴极了。校园里，不时从教室里传来琅琅的读书声。课间，安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹……

有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那炎热的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花!

冬天来了小学五年级作文600字3

当窗外的一片金黄的落叶化作一只蝴蝶“翩翩起舞”时，我就知道，秋姑娘已经悄悄地走了，冬天来了。

踏出家门，纷纷扬扬的雪花就飘落在我的头上，伸出手，几片冰冰凉凉的雪花落在手心上，不一会儿，那小小的雪花被我掌心的温度融化了，几滴水珠从我的手心滑落。雪依然在下着，为这美丽的村庄增添了一种神秘，为这美丽的大地换了一件银色的衣裳。望着远处的群山，那绿色快被雪埋没了，在隐约中，能看见星星点点的绿色，若隐若现。雪，是冬天的象征，望着那漫天大雪，我不禁想起了那雪下面的小生命，它们还一定在想着怎样才能在春天茁壮成长。

走在乡间的小路上，豆大的雨点突然从天而落，我和妹妹正赶往回家的路上。怎么办?雨越下越大，一路上，没什么地方可以避雨。雨水劈哩啪啦地打在地上，我们飞快地跑着，地上泛了一朵朵水花。朦朦胧胧，远处有一位牵着牛的老爷爷，手上拿着一把大黑伞，正向我们走来。就当我们在前面的路口转弯时，那个老爷爷把我们叫住了：“孩子，你们没带伞吧，我借给你们。”当时，我很感激，想过去拿，可是想了想：那老爷爷会淋湿的，还是算了吧!我尝试着说谢谢，不用了，但老人还是执意要送给我，说：“爷爷身体好，你们还小着呢!别生病了，拿着!”经过老爷爷的再三“请求”，我终于收下了。当我们撑起伞，望着老爷爷牵着牛的背影时，我流下了眼泪……冬天真美，冬天的真情更美!

冬天的景物是美好的：雪，是那么的纯白无暇，而真情却回荡在这美丽的冬天……

冬天来了小学五年级作文600字4

抬头间，一缕灿烂的阳光直射心底，懒洋洋的在心中散开。前几天，刚刚立了冬，但冬天似乎还在家中睡懒觉，迟迟不愿出来，更多的还是全球变暖的原因吧。

对冬天，总有一种说不上来的畏惧和恐吓感。北方的冬天总是难熬。凌厉的东风、漫长的黑夜和那万树俱枯的景象，每一个场景都让我战栗。和那紧随其后的春天相比简直天壤之别。春天是个富满诗意的季节，永远是我的最爱。于是我便带着长长的思念度过这一个又一个令人讨厌的冬天。往往在那时，人一冷就是什么都不想干，一门心思地缩在家里。还是那小动物聪明，在老祖先那里就养成了冬天睡觉不干活的习惯，那享受劲真令人羡慕。

但如果没有了冬天，我们会怎么办?原来堪称冬天标志的雪花在地球上越来越少，有时候一冬天也见不到一场雪。小时候打雪仗堆雪人的场景难道真的要变成回忆了吗?在漆黑的夜空下，那晶莹剔透的冰灯，难道也只能出现在梦中?

人们常说春天鸟语花香，大地一派生机勃勃的景象，似乎春天是那美丽的使者，但谁又曾想到，没有冬天的酝酿和磨练，春天的花朵会开得如此娇艳，如此美丽吗?没有冬天的衬托春天会显得如此芬芳和与众不同吗?如果四季都是一样的话，人们会感受到春天的特别吗?人们不会因为季节的单一而感到厌烦吗?

挫折，往往是冬天的名词。人们在失败、无助时往往和冬天感觉是一样的，寒冷、饥饿、彷徨、迷惑。一切都死气沉沉的，提不起精神来，在孤独无助时失去希望，走向绝望，让人们感受到冬天的可怕，但冬天来了，春天还会远吗?失败挫折往往是磨练成功人士的最好方式，在绝望中寻求希望，人生终将辉煌。只有受到挫折磨练后，人才会变的更加坚强更有毅力，才会知道幸福来之不易，而这样的人才会更容易成功。

抬头望望天空，阳光似乎没有往昔灿烂，但我心中充满了暖暖的阳光。

冬天来了!这个冬天我将不再畏惧!

冬天来了小学五年级作文600字5

盼望着，盼望着，冬风来了，雪花的脚步近了。

一切都像在等待着雪到来的样子，缓缓地蜕下五彩的外衣。气温低起来了，天阴暗起来了，人们“胖”起来了。

雪花悄悄地从天上飘下来，冰冰的，白白的。树枝上，草丛里。一眼望去，一大片一大片满是的。挖起一小块雪，捏成雪球，打起了雪仗;取来一大堆雪块，垒成雪人，围着它跳起了舞。雪，凉飕飕的，软绵绵的，给人们带来了快乐，也带来了诸多不便。

雪越下越大，后来比鹅毛都要大。只要你在室外停一会儿车，几分钟后你的车立马变成“雪车”。这下打开车门就变得十分困难了。在这茫茫雪海之中，你会惊奇地发现“白发苍苍的老年人”多了许多。嘿嘿，这是雪的恶作剧。不过，当它遇上戴着帽子的人，必定只能在那儿嘟着嘴生闷气了。

天上乌云渐渐多了，地上积雪也多了。屋檐上，马路上，几乎处处都有这位冬天精灵的足迹。马路边，各种各样的人汇成了冬天一道独特的.风景线。有戴着帽子匆匆赶路的，有搓着手哈着气的，还有因穿太多而变成瘫肿的“北极熊”的……所有人都在雪中艰难前行着。

“呼——”寒风呼啸着，向人们席卷而来，每个人都不禁打了个寒战。此时此刻，温暖的被窝似乎是每个人所“想念”的了。

冬天像一位特别爱干净的姑娘，从头到脚都是白白净净的。

冬天像一位画家，为大地画了新的肖像。

冬天像一位追求完美的设计师，将大地设计得如此美丽。

冬天像位魔法师，给我们带来了许多神奇而又壮观的景象。

冬天来了小学五年级作文600字

篇14：冬天的小学五年级600字优秀作文

冬天到了，树木都穿上了冬装。

啊，冬天真美呀!

“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。秋天的时间好短好短，冬天“蹭”地一下就来到了……

冬天只有菊花不怕冷，它们很神气地立在风中。我不要做那怕冷的缩头乌龟，我要做迎着风跳着舞的菊花。

篇15：小学五年级写最美的风景作文600字

初三好累，早晨跑操、体育课体能训练很苦，高强度的训练压得我们喘不过气来。垂在脸两边的碎发被风吹到耳后，拖着两条沉重的像石头一样的腿，在无边无际的塑胶跑道上跑着。每次晚训都感觉教学楼是灰色的，天空也是灰色的，每天都想着回家。

听到“上道”这两个字的我还是会从心底深吸一口气，小跑到跑道上做好准备的动作，眼里充满了疲惫。在弯道那儿看着背着书包的学弟学妹向校门跑去，阳光洒满了整个校园。这么美好的一幕在初三党的眼里却像是变相的炫耀。谁让我们初三呢，我们所能做的，只有捂着肚子一圈一圈跑下去。

终于熬到了最后的环节：体育老师的激情演讲，而我们总能在“演讲”中找到一些笑点。我看了一下身边的女生，她用口型描述到：“快看天。”我转头向后望去，那美丽的景色让我疲惫的眼神猛地一下弹开。这时我眼中的天空已经不再是压抑的灰色了，而是粉红色。是从淡蓝到粉红再到紫色的渐变。白色的云朵躲起来了，它为这幅美丽的画让出了舞台。我发现绚丽的晚霞是那么浪漫，那么得姹紫嫣红，这是漫画里才会出现的场景。金灿灿的太阳要下山了，那霞光的范围慢慢缩小。淡蓝色和粉红色的天空消失了，天空变成了黑色，它像一个沉重的渔网，“哐”得一下铺天盖地落下来了，天就这样黑了

我从美丽的晚霞中回过神来，体育老师的演讲也接近了尾声。晚霞好像有魔力一般，把我的疲惫扫走了。往教室走时，我突然发现蓝色校服和白色校服的碰撞是那么美丽和谐，塑胶跑道上高高的少年和微弱的灯光是青春的感觉。为了那张录取通知书，他们在不断向前。即使一瘸一拐，也得爬上山顶，因为那里才是我们应该去的地方。

操场上，漫天的红霞倒映在他们身上。恍惚间，我似乎看见了三年前的他们，也是在这样一个红霞笼罩的秋天。他们，成为了这个季节最美的风景。

篇16：小学五年级写最美的风景作文600字

在我心中最美的风景，不是那色彩斑斓的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美丽动人的阿里山，我心中最美丽的风景是——

咦，今天是什么日子?路上怎么这么多贴有标语的的士?一路上还有这么多为身穿校服的学生开路的“绿衣裳”?他们衣服上都写着“春风服务”，衣服上都印有一个大大的笑脸。经过高中校门口，又看到“绿衣裳”不时递给学生一瓶免费矿泉水。我好奇地走上前一问，原来今天是高考的日子，所有的这些都是为高考的莘莘学子们准备的，怪不得刚才——

刚才的那一幕又浮现在了我的眼前。公交车站一个上身穿白色衬衫，下身穿黑色牛仔裤学生模样的女孩神情慌张地向路的一头张望着，只见她眉头紧锁，看上去好像很焦急地在等待着车子的到来。就在这时，一个身穿绿衣裳的阿姨正好经过，她似乎看出了什么，连忙跑了过来，询问了几句，只听到她说了一句：“快，我载你!”然后就飞奔而去，留下的只有一脸疑惑的我。

原来，那个女孩是个高考生，她因为今天午休睡过头了，以致差一点儿误了高考，要不是那个阿姨的及时出现，她怕是赶不及了。我的疑惑终于解开了。

事后，记者采访到一位志愿者：“你们这样顶着酷暑无偿服务于这些高考生，不觉得累吗?”那位志愿者微笑者说：“累，但我们累得值，因为我们服务的不只是高考生，更是祖国的希望，祖国的未来!”你听，多么简单的回答，却又是那么地真诚。

听到这，我想，这不就是最美丽的风景吗?

今天，这些志愿者们不但顶着炎炎烈日服务于高考的学子，还穿梭在大街小巷，服务着那些需要服务的人们。疫情区、灾区……祖国需要他们的地方，都留下了他们美丽的身影，他们用自己的行动绘成了一道美丽的风景。

你看到的永远是他们旭日般温暖的笑脸，你听到的永远是他们细雨般妥帖的话语，你感受到的永远是他们春风般真诚的服务。

篇17：小学五年级写最美的风景作文600字

我曾无数次地幻想着北极上空极光辉煌，冰川泛着幽光的景象。我深知北极的神秘，便觉得它藏有最美的风景。

沉重无光的天压在冰川顶上，触手可及的极光暗淡而零散，北极熊趴在浮冰边缘不知所措，它的家兴许早已沉入海底。夜晚似乎无尽漫长，深海的哀鸣不掀起波浪，它们如何熬过长夜，熬过这段危在旦夕的时间?

我猛然惊醒，一时讶于这压抑的梦。起身看向窗外，仍是深夜，城市寂静无声，路灯长久地两着，天上没有星星，月被乌云遮去了大半。我企图知悉北极的现状，却发现抬头没有北极星。人们常说它极易辨认，我竟连它也寻不着。于是我一夜无眠，想起了许多事情。

一个综艺节目里，嘉宾们去了北极，以保护地球环境为核心思想展开了低碳环保的北极探险，我仍记得他们初次前行寻找北极熊的那一天：太阳初升，淡粉的天空下，大朵大朵的云在很慢很慢的走，干净清澈的空气让人神清气爽，座座冰川纯净而高耸着。冰面、水面泛着粼粼波光，水中一圈圈波纹晕开了浅粉色的倒影，景色十分漂亮，就连北极熊也该出来赏一赏，但它没有。

科普知识的小框里写着这样一段话：“由于人口剧增，树木砍伐过度，导致二氧化碳增加，以及大气污染、土地沙漠化、水污染等问题的出现，使全球气温不断上升，导致冰川消融。”如果说一九一八年的冰川远看去像是高大厚重的城墙，那么二零零八年的同一片冰川相当于并肩而立的沙堆。

人总是希望自己能有一双发现美的眼睛，然后欣赏世间万物，探索最平凡而惊艳的美。然而他们对世界的破坏比对世界的爱惜多上几倍。就如同一个自相矛盾的人，一边说着自己要走出泥潭，一边却又陷得更深那样言不由衷、心口不一。可是在人们未曾察觉的过去，地球的美甚至不需要发现，不需要寻找。

人总说世间万物都有其独特的美，但他们最美的模样大多都只存在于过去了。而地球本身就是美的，世界本身就是美的。他们最自然的样子，就是所有最美的风景。

篇18：小学五年级写最美的风景作文600字

我又一次来到这个旧房间上课。走上楼梯，熟悉的油漆被移除的墙壁再次映入我的眼帘。水泥地上还有些灰尘。突然，我想起了以前在这里看到的一些事情。

那是很久以前的事了。那一次，我来的比较早，选了一个对着门的座位。门是木制的，中间有一个大玻璃。坐在里面，我可以清楚地看到外面发生了什么。

上课的时候，我走神了，听到一阵哭声。我看着门口，看到一个六七岁左右的小男孩坐在冰冷的水泥地上哭。他可能摔倒了，膝盖上有明显的抓痕。

我欣喜若狂地看着他。泪水涌上他的大眼睛，像断了的珠子，一颗颗掉了下来，他嫩滑的脸颊一下子就湿了。他抱着受伤的腿，悲伤地看着伤口。

老师突然指着我问我一个问题。不知道怎么回答，同桌小声回答。我坐下来，继续读故事。

小男孩还坐在地上哭，但是旁边还有一个小女孩。

小女孩大概七八岁，梳着两条俏皮的小辫子，眼里满是对男孩的爱、同情和怜悯。她蹲在男孩身边，轻轻地吹进男孩的伤口，咬了一口又一口。从男孩的表情看，他好多了，但脸上还是有泪，整个人还在抽泣。小女孩嘴里在说什么。她在安慰他!然后，小女孩把男孩扶了起来，男孩放心地靠在女孩身上。他们走到旁边的椅子上坐下。一个甜美的声音讲述了一个故事。女孩又在给男孩讲故事了。

我很惊讶，也很感动。原来世间的感情是如此的动人。一个从来没有和自己见过面的人，在他需要安慰、鼓励、帮助的时候，会毫不犹豫的帮助他、安慰他。这是一种高贵纯粹的品质。在接受他人帮助的同时信任他人是一种宝贵的信任。既然这两个孩子能有这些素质，为什么成年人就不能有这些素质呢?也许他们有，但没有表现出来。在当今社会，我们都缺乏一种人与人之间的信任。这种信任是如此脆弱，经不起碰撞。什么时候这种信任会像女生扶男生时男生靠在女生身上一样坚不可摧，坚定不移?心里没有答案。

望着过道，我仿佛看到了两个小身影相托而立。什么时候最美丽的风景随处可见?

篇19：冬天风景的小学作文

天地间，又奏响了冬天的旋律。窗外，北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子吹着口哨儿在奔跑着。我坐在火炉旁，身上紧裹着棉衣，仔细听着这冬天的旋律。

那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇晃，我真替它们担心，生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。

当——当——当，墙上的挂钟一连响了三下，我抬头看了看表，已经是下午三点钟了。窗外，风还是没停，却又下起了漫天的大雪。

成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着、翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花，却又被狂风卷了进去……

傍晚时分，风总算是停了，但雪还在继续下着。第二天早晨，人们一打开房门，便看到了一个粉妆玉砌的世界。

大人们、孩子们都出来踏雪了。他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色，把他们保存下来。而孩子们呢？早就跑到场院里去打雪仗去了！

我喜欢这美妙的冬天！

冬天的景色

冬天，天气也一天天的变冷了，小朋友的衣服一天天的变厚了，树上的叶子渐渐落下来了，只有红艳艳的枫叶还在树枝上，荡来荡去十分的好看。

冬天也是一个特别好玩的季节。当下雪了，外面的世界全都变成白颜色的。小草盖上了雪白的被子，好像很暖和的样子。我们堆雪人打雪仗，还在冻僵的河面上滑冰等。但是今年到现在还是没有下雪，我们盼望有一天能下雪。