五星红旗说明文中小学作文（共18篇）精选
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小编给大家分享五星红旗说明文中小学作文（共18篇）精选的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编为大家准备的五星红旗说明文中小学作文，本文共18篇，欢迎大家前来参阅。
篇1：五星红旗说明文中小学作文
五星红旗是中华人民共和国的国旗，是中华人民共和国的象征和标志。为了深入贯彻《中华人民共和国国旗法》，增强公民国旗意识，弘扬爱国主义精神，河北省新闻出版局、河北省出版总社组织编纂，河北省年儿童出版社出版了大型纪实图集《五星红旗》。全书以国旗为主线，采用精美图片、动人故事与严谨史事相结合的形式，记枋了国旗的历史，再现了国旗的难忘时秘。通过上至国家领导人，下至普通民众、海内外炎黄子孙对国旗的真情表达，体现了亿万中华儿女对祖国的无限热爱，从国旗的角度反映人民共和国由诞生、发展、壮大，走向新世纪、新时代的辉煌历程。。
旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左;四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。旗杆套为白色。
旗面的红色象征革命;旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结;星用黄色是为着在红底上显出光明，黄色较白色明亮美丽;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。
篇2：五星红旗说明文中小学作文
五星红旗，我为你骄傲。五星红旗，我为你自豪。
仰望五星红旗，我心潮激荡，回眸历史的天空，旧中国四分五裂，一清二白，民不聊生。当帝国主义国家的铁蹄践踏中国的土地，残害中国人，侵略中国的财产时，我们只有忍让，只有妥协。那是一段伤与痛的记忆，但伟大的.中华民族岂能就此堕落?人民不会答应，人民反抗，人民斗争。终于，饱经风霜的中华民族的坚实的脊梁挺直起来了——1949年，中华人民共和国成立，五星红旗第一次在中国的天空徐徐升起。中国从此屹立在世界的东方，开始谱写着一曲光辉的历程!
看今朝，中国逐渐富强起来，一栋栋高楼如雨后春笋般拔地而起，高速公路宽又广，综合国力不断增强，中华民族傲然自立于世界民族之林。
，嫦蛾一号成功登月，是中国航天的又一个新的里程碑，宇宙中有了五星红旗的影子。
，奥林匹克运动会在北京召开，当奥运会上升起五星红旗的时候，多少国人掩饰不住自己激动的心情。
，天宫一号的发射，诠释了中国的不懈进程，鲜艳的五星红旗向世界证明了中国的强大。
五星红旗不但见证祖国的发展，而且它迎风飘扬，带给人们动力，带给人们希望。
当无情的洪水扑向人们的家园时，一个个普通的战士用生命之驱筑成了冲不跨的大堤。
当突如其来的地震来临时，来自四面八方的援助把震区包裹成一个爱的天堂。
当“流感”向人们袭来时，一个个白衣天使又谱写出一曲新的奉献之歌。
也许我的文字贫瘠，无法形容抑制在心里的情感，但请允许我高呼一声：五星红旗，我为你骄傲!
篇3：五星红旗说明文中小学作文
金秋十月，果实累累。祖国迎来了她第60个生日华诞。
此时此刻，在阳光温暖的照耀下，在春分柔和的吹拂下，在果实飘香的弥漫中，全国人民以万分崇敬的心情了望碧空中招展的五星红旗，是啊，此时鲜艳的五星红旗如火炎，似朝霞，她正在雄壮的歌声中徐徐上升，她飘荡在杨柳之间，招展在祖国的上空。
此时此刻，全国人民是多么的自豪，激动!又是多么的庄严，肃穆!
歌声伴随着有节奏的乐章，铿锵有力，仰望天空，我热血沸腾，脉波加速。沉思片刻，我又是思绪不宁，感慨万千。是啊，国旗，是祖国的骄傲，民族的自豪，此刻，全世界的炎黄子孙的胸膛无不跳动着一颗火热大的爱国心……中华万岁!国旗啊，国旗，你历史里记载着中国人的灵魂!有了你，就有了骨气，有了精神，有了表率!不管前面有坎坷，有荆棘，还是有挫折，你总是那么将强和勇敢!从陈涉吴广的揭竿壮举到太平天国的喋血杀场，从三黄武帝的神奇传说到共产党的震撼环宇的强音，从昔日的吃大锅饭到改革开放的成功见证，国旗，你无不体现着祖国过去的挫折与辛酸。从北京成功地申办奥运和残奥会到“神州七号”载人航天飞行任务的顺利完成，从20奥运会举行到“嫦娥一号的”的月球发射，从历史罕见的雨雪冰冻，汶川大地震和“3。14涉藏维稳”到抗震救灾、新农村建设。无不体现着祖”国的繁荣与富强。
中华民族地大物博，人口众多。在高昂的歌声中，我仿佛又回到了祖国便体鳞伤的过去：鸦片战争对我中华带来不平等的条和灾难，《辛丑条约》的屈辱行径，日本帝国主义对我中华大地的践踏与蹂躏……但是，中华民族并没有自甘落伍，沉着，冷静，机灵，果断的从黑暗走向光明，从贫穷走向繁荣富强，从落后走向世界强林。
中华儿女是有血性的，鲜红的五星红旗就是她的标志，回手过去，有多少仁人志士为祖国做出了无畏的牺牲和贡献，他们抛头颅，撒热血，跟民族同呼吸，共命运。诸如林觉民，秋瑾，刘胡兰他们用……鲜血普写了人生壮丽的诗篇，成为历史的辉煌写照。
微风吹来，国旗已徐徐地招展在祖国的上空，我情不自禁地想，国旗啊，国旗，今日的你岂能同过去相比。您已经成为一头沉睡觉醒的雄狮，震撼着世界的东方。回味过去，成绩斐然，展望未来，任重道远。我坚信：平着你的聪明与荣智，追求与执着，祖国前进的步伐一定更稳，更快!
篇4：五星红旗说明文中小学作文
五星红旗，是我中华人民共和国的象征。五星红旗是一名叫曾联松的普通公民设计的，这张设计图从三千多张中脱颖而出，成为了今天我们闪耀的中华人民共和国的国旗。
五星红旗上的红色部分象征着革命先烈用自己的鲜血换来我们今天的幸福生活。左上角的五角星中最大在那颗象征着我们的共产党，其他四颗指的是我国数亿的人民围绕着党。
一九四九年十月一日，中华人民共和国中央人民政府成立在那一天，毛主席按下国旗按钮，中华人民共和国的第一面五星红旗缓缓升起来了。
一九六零年，登山名将王富洲同志和他的队员们历经千辛万苦终于成功的把中国的五星红旗插在了世界最高峰—珠穆朗玛峰封顶，此次五星红旗屹立在世界最高峰之巅赞扬了王富洲等同志的永不言败，砥砺前行的精神。
一九八一年，中国女排队在世界杯上拿到了总冠军，展现了中国女排队的顽强拼搏，奔发向上的可贵精神。
二零零八年，神州七号成功发射，宇航员把五星红旗高高举在太空中，让五星红旗飘扬在太空中。
一九九七年七月一日，香港这块土地回归了他真正的祖**亲的怀抱，让香港这片土地升起了五星红旗。
五星红旗，是我们校园中最亮的一点红，是大街小巷中最亮的一片红!是祖国大地上最耀眼的一抹红!
篇5：五星红旗说明文中小学作文
当看着五星红旗在天安门广场前冉冉升起时，你们真的了解国旗吗?让我给你们讲讲五星红旗的故事吧!
五星红旗是中华人民共和国国旗，它的底色是红色，代表中国的革命，而黄色的星星表示着被鲜血染红的大地上呈现着光明。五颗星星中，有一颗较大，它表示中国共产党，其余的四颗小星星表示亿万中国人民。
1949年7月，中国发布征集国旗的图案，而五星红旗的设计者——曾联松，在3000多张国旗的图案中脱颖而出，成为了我们现在的国旗。
1949年10月1日，毛主席在开国大典时亲自按动电钮，国旗升起来了，中华人民也从此站起来了。
1960年，登山名将王富洲带领登山队员登顶珠穆朗玛。他们不顾外界对他们的诋毁，靠着永不言败，砥砺前行的精神登上了珠峰，在顶峰上插上了鲜红的五星红旗。
1981年，中国女排在世界杯上荣获冠军，在比赛场地上升起了五星红旗，这个消息使全中国人民瞬间沸腾，让他们知道中国也可以夺冠。
1984年，洛杉矶奥运会上，我国射击队员徐海峰获得第一枚金牌。
7月1日香港回归。这块土地终于回归到了祖**亲的怀抱。
，神舟七号成功发射，宇航员杨利伟将五星红旗高高地举在了太空中。
五星红旗，你是祖国的象征，我为你骄傲，我为你自豪，你永远是我心中最鲜艳的一片红!
五星红旗说明文中小学作文
篇6： 南瓜说明文中小学作文
南瓜是一种春天播种的蔬菜，它不仅作用很大，还能让人大饱口福呢!
南瓜有大有小，有圆的也有长的，颜色也不是很相同，是一种非常奇特的植物哦!我所知道的有这么几种：我们这里农家长的南瓜一般都是长条状，颜色泛着微微的土黄，还带点青，切开来之后，桔红色的瓜肉像胡萝卜，它还有很多籽，晒干炒熟之后照样能吃，大人吃了当休闲，小孩吃了就可以驱蛔虫，你说这南瓜是不是一个好东西?
市场上卖的南瓜大多都是圆的，颜色有的是青，有的是黄，它们有点扁，看上去就像一个小轮胎，，切开来之后，南瓜的中心有着密密麻麻的南瓜瓤，它们像纵横交错的立交桥，十分复杂，而瓜瓤中包裹着的就是南瓜籽，南瓜籽就像一个个害羞的小姑娘躲在里面不肯出来。
而日本的小南瓜则是一种很小的种类，蛋黄色的外皮夹杂着白色，远远望去，就像一块圆形的奶酪，把它中间挖空，可以做一个小盒子;在它表面雕些图案，就成了一件艺术品;在这件艺术品中间放上一根蜡烛，就成了南瓜灯，它也是蛮不错的哟。
南瓜还可以做成各种各样的美食;南瓜糕、南瓜粥、南瓜糖……其中我最爱的，还是南瓜圆子，小小的圆子泡在浓稠的南瓜羹中，显得更加雪白。舀一勺放在嘴里，南瓜的香味在口中弥漫开来，这时，白色的圆子在南瓜羹的衬托下，觉得更加圆滑，最后咽下去时，保证你会口齿留香。
南瓜不仅能吃、能玩，它还能防病，所以小朋友们一定要多吃南瓜哦!
篇7： 南瓜说明文中小学作文
南瓜是夏天长得最迅速的植物了，而我奶奶家的农田里也长了几个。
南瓜是葫芦科南瓜属的植物。人们对南瓜的叫法各异，有麦瓜、番瓜、倭瓜、金冬瓜……而台湾的人们则称南瓜为金瓜。
南瓜其实原产于北美洲，但由于南瓜的果肉又嫩又甘甜，而且吃起来还很适口，所以现在南瓜在中国各地都有栽种。
一到夏天，南瓜就会疯狂地生长起来。藤上的茎就会变得越来越粗大了。在藤上，开着许多的南瓜花，有的花瓣含苞欲放;也有些已经完完全全地绽放了;更有的花瓣都垂了下来，就像一个个害羞的小姑娘。黄色的花瓣上下飘动，宛如一件黄色的衣裳在风中飘浮着。南瓜的样子也多种多样，有的像手榴弹，有的像篮球，有的像葫芦，还有的像扁担……南瓜的颜色也是五颜六色的，有的是橘黄色的，有的是墨绿色的，还有的是蓝黄相间的……
南瓜既可以当菜吃，又可以当主食吃，所以在很多地方，南瓜又叫饭瓜。南瓜可以做成南瓜派、南瓜汤或者南瓜甜饼等。而南瓜子不仅可以当零食吃，还可以当中药。适当的吃南瓜子还可以健脑。
南瓜富含很丰富的'碳水化合物和胡萝卜素，还含有一定的蛋白质、脂肪。上学的学生们、视力不好的成人、眼睛长时间疲劳的成人吃了会有好处。南瓜可以控制血糖，作为糖尿病患者的主食。南瓜作为粗粮，多吃一些对身体也有好处。
南瓜不但可以充饥，而且还有一定的食疗价值。于是，土味十足的南瓜便得以登上大雅之堂。
篇8：电动牙刷说明文中小学作文
我有一把电动牙刷，是我今年十岁生日时妈妈送给我的礼物。因为我平时刷牙太潦草，妈妈希望我改掉这个坏毛病。
我的电动牙刷的外形很呆萌!它的大身子是一头黄色的长颈鹿。这个长颈鹿有长长的脖子，脖子上竖立着橙黄色的鬃毛，身上也布满了同色的斑点，头顶上有两只椭圆的小耳朵，紧靠着耳朵还有两只蓝色的像是小蘑菇似的小角，两只黑色的大眼睛炯炯有神的看着我，一张咧开的大嘴正对着我开心的笑呢。它的肚皮上有一大一小两个圆形的`开关，一按开关，头顶上的两只小耳朵就会射出温暖的黄光，一闪一闪的，还会发出“哞哞”的叫声，好像在和我打招呼呢。长颈鹿的身子连接着一个长杆子，杆顶是刷头。
我的电动牙刷用起来也很方便!只要在刷头上挤上一小段牙膏，把牙刷伸进口中，放在牙齿上，然后按动开关，刷头就快速转动起来。只要多变换位置，它就会帮我把牙齿的里里外外，角角落落，刷的干干净净，我的电动牙刷真的很棒!
我很喜欢这个电动牙刷，它不仅是我的口腔小卫士，而且让我觉得刷牙是一件快乐的事，每天不用妈妈催我，我就会自觉地和它来个亲密约会，认认真真的刷牙，再不像以前那样潦草刷牙了。
篇9：电动牙刷说明文中小学作文
在我家柜子上放着一个电动卡通牙刷，这是一位阿姨送给我的。它长，宽，高，由底座、背景、沙漏、牙杯、牙刷、备用牙刷六个部件组成，是用硬塑料制成的。整个电动卡通牙刷由蓝、绿、黄三种颜色巧妙地搭配在一起，非常好看!
电动牙刷的底座是浅黄色的，在它的中央有三个大小不等的圆托，小牙杯放在最大的圆托上，中等的圆托用来放电动牙刷，最小的是用来放备用牙刷的。看，一棵葱绿的椰子树立在背景图案的中央，大树十分茂盛，它的两边连接着连绵起伏的群山，山的前面挂着一个金黄色的沙漏，桔红色的细沙会从一边流到另一边，在古代是用来计时的，非常准确，我们祖先的聪明才智真让人骄傲。沙漏下面的小牙杯是蓝色的，杯身上有一只全身乌黑长着绿点花纹的水母，正快乐的在蓝色的大海中游泳，还不时的回头张望。
淡蓝色的电动牙刷是圆柱形的，大约高，站得直直的，像一位士兵，它的肚子上由两个红色的按钮，画竖线的表示开，画椭圆形的表示关，腰部还画了一只向上看的调皮的海豚，仿佛正在和我们打招呼呢! 电动牙刷的顶端是一个灰色的海狮形状的保护盖，那海狮微笑着，样子憨厚可爱!电动牙刷的头部就藏在这个盖子里面，保护刷子，让它保持干净。我好奇地打开电动牙刷的身子，发现它由一个电机，两节电池两部分组成，并由一些导线将它们连接在一起。在它的后面还藏着一个“毛头小子”——备用牙刷，它也是淡蓝的身子，挺立着随时准备为主人服务。
每天早上，我起床后开始洗刷时，总要先拿起我的电动牙刷玩弄一会儿，然后才开始刷牙。首先摘下海狮形状的保护盖，将牙膏挤到头部的刷子上，按下开关，就听见电机嗡嗡地开始工作了，电动牙刷的头部快乐的做转圈运动，还能振动呢，放到嘴里，感觉痒痒的，好玩极了!一会儿，牙齿就被满嘴的泡沫包围了。小海狮看着我，仿佛在提醒我：“小主人，刷牙后别忘了漱口，这样才卫生，感觉更清爽。”我漱了漱口，看着镜子里洁白的牙齿，满意地点点头，开心地笑了。
电动牙刷既让我的牙齿干干净净，又让我养成了天天刷牙的好习惯。我喜欢我的电动牙刷。它是我的好朋友!
篇10：立志作文说明文中小学
回忆里想起模糊的小时侯，云朵漂浮在蓝蓝的天空，嫩绿嫩绿的小草-----那一片地毯一望无垠，仿佛像环抱着我的一双温暖的手。虽然脑子里的景象中飘起一屡屡迷雾，，许多人和事物都早已忘了九肖之外，可还清楚记得当时的感觉--仿佛小草是为我而生，仿佛地球是为我而转，仿佛空气中总充满我快乐的因子。仿佛一切一切......
为此，对着蓝天，白云，我立下了人生的志向：做一个快乐的人。
无疑，当时的我是那么的简单，幼稚，傻气，志向还没搞清楚是怎么一回事，就大声大声地跟别人宣布：“我的志向是做一个快乐的人。”
回忆定格在一年级的第一次测验后，还清楚记得那时的感觉：满不在乎的我在课时的一隅嬉笑着，当老师宣读我的名字和分数时，得来的是一阵“嘘”声，意想不到是我的了全班的倒数第一，在我走上教坛拿试卷的几分钟，耳红赤热，心中的难受不可名状，那空气仿佛使人窒息，同学的“嘘”声仿佛一把尖锐的刀直插入我脆弱的心灵，老师的眼光仿佛一盘冰冷的水当头向你泼来。让你喘不过气来，仿佛一切一切......
为此，对着老师，同学，我立下了人生的第二个志向：做一个永远不会输给别人的人。
无疑，当时的我只是意气，我无时无刻不对自己讲着自己的志向，所以一直以来我都在奔跑着，为父母同学奔跑，为自己的人生奔跑，更为自己的志向而奔跑。
回忆不再在过去定格，想想现实的我，已踏入高中，我的人生已踏过16个年头，面对自己的未来，自己的人生，我的思想也变的成熟，我的志向也不再是做一个快乐的人，做一个平常的人，做一个不会输给别人的人......诸如此类，那么幼稚，那么天真，那么傻的想法。
为此，对着自己，我定下人生的第三个志向：考上理想的大学。
多年的志向是我成长的一个个跨台,是指引着我人生正确的步走方向,是鞭策着我一生的长鞭.无论是可笑的,幼稚的,远大的,还是不切实际的,它都一步步地使我成长起来,成熟起来;使我冲过黑夜的隔膜,跨过险峻的峡谷,闯出迷惘的森林。
不知道我人生的第三个志向能否实现,可我深深地知道,只要立下了自己的志向,不停地向它奔跑,就有机会达到成功的彼岸,因为立志是人生的光明方向。
篇11：武松说明文中小学作文
武松，清河县人氏，排行第二。其身长八尺，一貌堂堂，浑身上下有千百斤气力。因误以为伤了人命，投奔柴进处躲灾避难。后来打听得那人却不曾死，便回乡去寻哥哥。
走到阳谷县景阳冈，武松痛饮了十八碗老酒，不顾店家劝阻，执意要过冈去。不想如店家所言，冈上果有一只吊睛白额大虫。武松吃得一惊，闪身躲过大虫一扑、一掀、一剪，抡起梢棒当空劈下，却不想打在枯树上，梢棒折作两截。武松亦是命不该绝，尽平生之力按住大虫，提起拳头只顾打，将那大虫打做一堆，挣扎着下冈去。
却说知县得知有人打死了大虫，便参武松做了步兵都头。不过几日，又逢着亲兄武大郎，便搬去一家同住。武大之妻潘金莲是个水性女子，将言语来撩拨武松。武松是个好男儿，斥了那女子一通，又搬回县衙里宿歇。
过了十数日，知县命武松监押金银送往东京。武松回来时，却闻兄长武大已死。问团头何九叔时，方知是潘金莲与西门庆通奸，药死了亲夫。武松告官不成，杀了奸夫淫妇祭兄，被发配孟州牢城。
途中遇张青、孙二娘夫妇暂且按下不表，却说武松在孟州受施恩之惠，醉打蒋门神，助其夺回快活林。蒋门神心有不甘，与张都监、张团练设计要取武松性命。不想武松逃脱毒手，又于鸳鸯楼上杀了蒋门神一众人等，逃出城外。
又逢着张青夫妇，武松依其之言，扮作行者投二龙山落草。路上醉打了孔亮，亏又遇得柴进庄上见过的宋江消弭了纷争，便投二龙山坐了第三把交椅。
待呼延灼来剿寇时，三山好汉共抗强敌，同归了梁山泊。
武松此后随军征战，亦功劳不小，聚义排座次时排了第十四位，称天伤星行者武松。
招安一事，武松虽不乐意，然大局终定。征大辽，讨方腊时，武松出力不小，然被包道乙飞剑斩断了左臂。武松本无争名之心，又因断了一臂，便在六和寺中出家，后至八十善终。
吾每阅武松打虎一段，未尝不抚卷而叹，赞武松之一世豪杰。而阅血溅鸳鸯楼一段，又常感武松之手段未免过辣。杀蒋忠等三人尚情有可原，然杀丫鬟、后槽数人未免失于狠毒。其后断臂，无乃戾气过重之报哉?然年八十而亡，固因其出家为善，终为之不失忠义孝悌，诚好男儿也。
有诗赞云：
景阳冈上打猛虎，杀嫂为的报兄仇。
天伤星魁扮行者，无人知曾为都头。
武松说明文中小学作文5篇
篇12：立志作文说明文中小学
德是一个人精神，一个人的灵魂。志，就是一个人的方向，一个人的导师。我们为德，志而成长，为回报祖国，回报社会而成长。
周恩来就是无人不知 ，无人不晓的伟人，他所创下的丰功伟绩更是在人们心里烙下了一块永不会遗忘的印，他正是从德出发立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向，为此奋斗，最终实现目的，成为受万人敬仰的伟人。
虽然，我们不能为祖国洒热血，抛头颅，但我们同样也能为祖国作贡献。虽然那是微不足道，但我们依旧会努力，因为我们心中有道德，有志向。如果我们失去了道德，没有了志向。那他就不配拥有快乐的成长。那他的生存价值在哪儿?他又为什么而活?
雷锋，为人民服务，他把语言化为动力，把德，志化为行动。人们总说“雷锋做好事一火车都装不完”当雷锋帮助别人时，他心中要立下多少德，多少誓言，但他的目的却只有一个“为人民服务”。雷锋也是一个普通的人，但他却做了不普通的事情。他靠的是什么?是德，志!
如果我们想要做一个平德高尚的人，又怎能没有德，志呢?没有德，志又怎能谈得上成长呢?想要有一个不普通的成长经过，又怎能不努力，不奋斗呢?
立德，培养高尚情操;
立志，立下壮志誓言;
成长，因为有德，有志，又怎能不快乐成长?
立志作文说明文中小学5篇
篇13：乒乓球说明文中小学作文
除了学习以外，很多人都有课外特长。比如：美术、书法、钢琴等等……我也有课外特长----乒乓球。
我回想起来学乒乓球的过程还真是酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。我从学前班就开始学乒乓球了，刚开始的时候，我一放学，就怕去学乒乓球，妈妈就说：“不学乒乓球，不学乒乓球。”我和妈妈就开心的走呀，走呀。刚走到拐弯那里的时候，我就知道要学乒乓球了，马上就到妈妈前面哭闹闹的：“妈妈我不打球，妈妈我不打球。”要不就跟妈妈讲条件，去吃肯德基，汉斯等等……妈妈每次都用灿烂的笑容跟我讲道理，安抚我说只要我好好打球，就同意我的条件，这我才肯跟妈妈走。后来慢慢的我开始不拒绝打球了，因为我打球打得越来越好了，也不觉得像以前那么枯燥了，而且我也长大了，懂事了，对球馆开始慢慢的熟悉了，所以，我不再拒绝打乒乓球了。
再后来，我掌握了动作要领后，教练也夸我学的快了。而且经常有别的小朋友用羡慕的眼光看着我打球，家长也拿我给他们的孩子做榜样说：“你看这个小朋友学得多好。”就这样，我越来越有自信，越来越有兴趣打乒乓球了。我每天到点去打球，每次我打完球都是满头大汗，每次我都说：“这是快乐的汗水。”
后来我慢慢掌握了战术，就开始和别人打比赛了，最后的胜利者总是我，我心里美滋滋的，对打乒乓球就更自信了。
学球的过程真是有苦有乐，为此我也挨过妈妈的打，但是最终妈妈的苦心没有白费，我坚持学了下来，这是妈妈的毅力才让我坚持了下来，我有今天的成绩不得不感谢教练，也更加的感谢我的妈妈。妈妈让我懂得了“子不学，断机杼”的道理。将来我做任何事情都要以此为鉴，持之以恒，我就一定能成功!
篇14：针灸说明文中小学作文
大家都有一双明亮的眼睛，所以可能并不爱护自己的双眼。我就是因为这样，坐在教室的前三排都看不清黑板 。
小时候，妈妈见我看书、写字的姿势离得太近，常苦口婆心的对我说：“你一定要保护好自己的眼睛，看书、写字都离远些，要是近视了，戴上眼镜，那可是一辈子都摘不掉的，妈妈的眼睛也近视，你……”不等妈妈说完，我就不耐烦地大叫到：“知道了知道了!我改不就行了!”那时我很爱看书，也没特别在意妈妈的话，有时间是趴着看得。但我后悔了，现在我连黑板都看不清，一次视力体检，发现自己只有零点六的视力。妈妈知道了，对我说：“明天我带你去配眼镜，哎!”我也深深叹了口气，低着头想：早知如此，何必当初。
第二天我和妈妈乘车赶往乌鲁木齐，没想到在乌鲁木齐遇上了妈妈的朋友。妈妈对朋友说起此事，那个阿姨告诉妈妈，说：“这里有一位名医，在中医院里，只有他会针灸，我家儿子也是近视眼，到这针灸过后，视力就提升到一点零了，十天唯一个疗程，赶快去吧!”妈妈想去试一试，于是便问阿姨地址，然后说了声谢谢，就赶紧拉着我拦了一辆出租车赶往那里。
不愧是名医，接待室里排起了长龙，都是家长带着孩子来看眼睛，妈妈怕我的眼睛被耽误治疗，花了两百元，才见到这位名医的真面目。四五十岁，黑里带红的脸颊上，挂着一条条皱纹，还留着山羊胡，乌黑的头发里夹杂着几根银丝。
妈妈对他说明了我的情况，而我好奇的看他给别的小朋友扎针。过了一会儿，轮到给我扎针了，我心里特别紧张，便对自己说：我张驿哲大王天不怕，地不怕，怎会怕这小小的针头呢!我看着医生熟练地撕开包装袋，往我几个穴位上拿棉签抹医用药水，然后拿针扎了进去，就跟被马蜂叮一样。然后拿起电针，夹在几根银针上，扭动按钮，我的头感到“通通”地跳。
扎了快25分钟，医生才给我拔针。顿时，我觉得眼前明亮一些。出去后，我对妈妈说：“妈妈，我保证，以后看书写字决对把头抬得高高的，扎完这一个疗程，我再也不扎了!”妈妈听完我的话，笑着说：“你看，不听我的话的结果，以后要记住了，当你低下头，你就想想扎针有多痛。”才扎了几天，我的视力就提升了0·2度。
没近视的小朋友们，你们一定要保护好自己的眼睛哦!不要像我一样，既花那没多钱，自己又受罪，没事就做做眼睛保健操，多朝外望望哦!
篇15：针灸说明文中小学作文
针灸真的不痛嘢，太好了!”咦，是谁在干吗?那要从早上看诊时说起。
早上，我和妈妈来到广州看诊。只见诊所里有许多病人，有的在看报纸，有的在玩手机，还有的在等待医生看诊。终于到我了，医生帮我把了把脉，笑了笑，幽默地说：“如果你想你的鼻窦炎彻底好的话，就要针灸鼻子、手、肚子和脚哦!”“哦。”我小声地回答道，心里却充满恐惧，十分害怕针灸很痛。医生似乎看穿了我的心思，告诉我针灸不痛。
终于开始针灸了。医生一只手拿着针，另一只手拿着涂有酒精的棉签，走了过来。医生先帮我要扎的穴位涂上酒精，接着又在手、肚子和脚穴位上扎了几针，本来堵塞的鼻子通畅了很多，最后在鼻子上也扎了几针，整个鼻子通畅了。
终于针完灸了，接下来又要电疗了。护士姐姐拿着三台电疗用的机器，走了进来。护士姐姐一会儿拿着连着电线的夹子，夹住我穴位上扎着的针，一会儿开电源……终于夹完夹子了，护士姐姐亲切地说：“开始电疗了。”护士姐姐把电源打开，逐一问我有没有震动的感觉。一个个稳重而有规律的震动，仿佛构成了一首动听而优美的催眠曲，不一会儿，我进入了梦乡。
等我醒来的时候，护士姐姐正在帮我拔掉身上的针和夹子。针和夹子拔完了，感觉身上一点也不痛，我高兴得一跳三丈高，说：“针灸真的不痛嘢，太好了!”
篇16：针灸说明文中小学作文
有一天下午两点的时候，我的爸爸妈妈带我去了一个最让我害怕的地方。你们想知道什么地方吗?
星期天下午两点的时候，我的爸爸带我去永泰诊所。一到那里的时候，我就迫不及待地想进去看看那里面是做什么的。妈妈说那里是做针灸的。我问妈妈针灸是什么?妈妈说进去就会知道的啦!
我和妈妈一进去，就看到一个阿姨在用针给个小弟弟针灸，但是那个弟弟却好像没被针扎一样。我知道疼的，我走过去问小弟弟，你为什么不怕针扎呢?还是扎肚子。我奇怪地问。弟弟说：“扎针真的不疼。不信你试试!”
阿姨也说：“的确真的不疼的。”
我半信半疑地躺在了床上，阿姨来了，而且还带了一个大针头。我被阿姨的针吓得从床上跳了起来，然后就拼命地往外跑。
爸爸把我抓住说：“你怕我就不怕。”说着躺在床上扎了31个针。
我惊讶万分，然后妈妈也说加油呀!你一定能成功的!
我被爸爸的勇气感染了，慢慢地有了勇气，就跟阿姨说：“我要扎针!”我说到做到，马上躺在床上等着阿姨帮我扎针。一开始阿姨拿着罐子把针放里面然我用手一弹一弹地打进去，我觉得很疼，但是还是忍到了第三针。
等扎到第三根针的时候，妈妈让我看一会儿书，我说不用了。
最后可以拔针了，我兴奋极了!阿姨一下子就拔掉了我前面扎的三根针。
以后，我想每周都来，防止生病。
篇17：针灸说明文中小学作文
大约几个月前，妈妈帮我找了一家穴位按摩店，想用按摩和针灸把我的病治好。
第一次，按摩人员让我躺在床上，双手在我的身上推过来，推过去。虽说力度挺大的，但感觉十分舒服。按摩结束，他们拿来艾条，点起来，架在我的穴位上空，那暖和的感觉从穴位传到了身体里，全身顿时暖烘烘的。做完了之后，店老板走进来，问我要不要做针灸，我连忙摆手，说下次再来。
过了几日，妈妈又叫我去针灸店，我没有办法，只好跟她上了车。在路上，我一直想：这次会做针灸吗?那针有多粗啊?我想来想去，心里七上八下的，最后对自己说，男子汉大丈夫，扎根针有什么好怕的。再说了，那些针都是很细的。我这才把自己的心情稳定了下来。
转眼间，便到了。我壮起胆子，走了进去。和上次一样，先做按摩。我躺在床上，心不停地跳动着，仿佛这张床是手术台似的。按摩的阿姨用的力气似乎比上次要大，几乎把她全身的力气和重量都用上了。她告诉我，今天做的是排气，要把肚子里的气都排出来。我仔细听，肚子里果然有气在咕噜咕噜的响。虽说效果明显，但我却要受些折磨，我真想大叫一声：“啊，我怎么这么倒霉!”在咕噜咕噜声中，肚子里的气估计也排掉了，我想该要进入下一步了。
阿姨把艾条放在我肚子上，用夹子夹着烧。这和上次倒没什么不同，可能是为下一步——针灸做准备。我躺在床上，提心吊胆地等着。这时老板进来了，我看到他手里拿着一枚针，心头顿时凉了半截。那么长一枚针，不会全要扎到我的肉里吧?老板开口了，“今天就只给你扎三针吧。”只扎三针?难道原来要扎五针?十针?我顿时毛骨悚然。
这时，老板拔出一根针，慢慢扎入一毫米，一毫米，针尖一点点地没入我的肚子。我十分紧张，咬紧牙关，呼吸急促起来，全身肌肉都绷紧了。老板对我说：放松点，要不，针扎不进去。我调整着自己的呼吸，针又没入了肌肤，一根又一根，肚子里出现了一股胀胀的感觉，不过很快就没了。扎过了针后，我又躺了十分钟，便回家了。
针灸，我算是体验过了，其实也不痛嘛，我还算勇敢的!
写针灸说明文
篇18：旗袍说明文中小学作文
一说起旗袍，我第一反应便是那些娇媚多姿的女子，旧上海最独特的风景。静谧的长款，温婉的连袖，还有那古典精致的手工扣。女子一穿上旗袍，女性特有的妩媚便展现出来，玲珑有致的身材，略施粉黛的玉颊好似一树清婉的梨花，一朵高雅的百合，一株艳红的牡丹。
民国是短暂的，但也是文化与岁月烙印最美的时期，旧民国确乎是一个**的年代，而在这纷乱之中，却有一种雅致古典的美——旗袍。
最开始对旗袍的认识是从那些民国的电视剧、电影中女主角的服饰看来的，当时只是单纯地被这种不同于现在这一年代的服装款式所吸引，那穿着旗袍的女子好像盛开到极致的东京樱花，娇小典雅，含情脉脉。随它而来的，是岁月的模样，还有那独属江南烟雨的浪漫情怀。“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着怨愁的姑娘。”在戴望舒的《雨巷》中，我更愿意将那诶女子理解为一位身着青花瓷旗袍的女子，佳人漫步在江南烟雨色中，又让我对那一段风雨缥缈的岁月有了新的理解。
旗袍的妖娆似一朵盛开极致的牡丹，倾国倾城;旗袍的温婉则如出水芙蓉，清新素雅。旗袍上染上勾出精致细腻的线条，婉约天成，线条互相攀附绘出的花，盛开于时光的缝隙中，蓦然呈现出的是一种千年梦境一样沉淀的美。旗袍，来自民国的岁月呼唤。清若莲花，美如玫瑰。穿上旗袍，穿出了中国的古韵和智慧，也穿出了女性特有的美。愿来得佳卿，一着旧色典雅的旗袍，漫步于苍苍竹林中，从浅草中拾得一只香囊，在那幽香中，再品流年的芬芳。