长成一棵树作文（通用27篇）精选
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小编给大家分享长成一棵树作文（通用27篇）精选的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面小编为大家带来长成一棵树作文，本文共27篇，希望大家喜欢!
篇1：长成一棵树作文
若有人要问起我最想要去的朝代，我会说，清朝。我想要长成一棵树，穿过历史的长河，遥遥望向那洋务运动时汉阳铁厂升起的浓烟如青龙扶摇直上青天。
我想长成一棵树，长成一棵如曾国藩一般沉稳虬结的大树，遥望那长江航船扬起风帆。
当年曾国藩推荐张之洞入朝为官后，不久与李鸿章左宗棠等人上书联合办起了洋务运动。安庆内军械所的炉火烧起来了，轮船也轰隆隆驶出港湾，浓重的烟柱从汉阳铁厂高耸的烟囱里升起来了，像是一场无形烽火里的狼烟。曾国藩和张之洞一同站在高地上远眺他们的成果。刚刚生起自豪之情，目光又移到对峙一旁停泊在港口的外国商船。谁都没有言语，但谁的目光又是如此坚定，脊背也挺得更加笔直。
那站在高地上的背影，在风中站成了一棵不畏风沙的白杨。即使面对科技上的巨大差距，也要坚强地挺立着，挺立着，昭告着一个民族的气节，一个民族的风骨，那叫奋发图强，不甘落后。
我想长成一棵树，长成一棵如李鸿章般高耸挺拔的大树，同看那大海碧波彼岸叫祖国的大陆。
当年李鸿章奉命去签订《马关条约》，隔着一程山水来到日本马关。签订的时候日本人并不满足，哇哇嚷着要再割下山东半岛。李鸿章坚决不让。日本人火了，拿枪上膛就向他开了一枪。李鸿章被这一枪打得跌下椅子，全场顿时安静了。突然，一只手从桌下伸出来，攀住桌角。李鸿章满脸是血地从桌子下爬起来，拉起椅子，抹了一把血，坐得依旧如来时笔直：“地，是不会再割的；要命，这里有一条。”
那是怎样挺直的脊背，一定如一棵苍老了也不朽的胡杨，坚强地挺立着，挺立着，昭告着一个民族的尊严，一个民族的风骨，那叫不卑不亢。
清朝末年，那是中国历史上从未有过的最为耻辱的一页，但是，在那样的黑暗中，仍有这些人，这样的人，用他们坚定的躯干和笔挺的脊梁彰显着一个民族的尊严，民族的风骨。总有那么一天，他们的肉体都会被时间的长河带走，但他们的精神却已经如一棵蓬勃生长的大树，长青于林，永垂不朽。
曾国藩是一个人，李鸿章是一个人，张之洞左宗棠恭亲王都是一个人。一棵树成不了森林，但一棵树播下的种子却可以长成森林。听那风声吹过树梢，那是他们的语重心长吗？看那大树躯干虬结，那是他们的顽强见证吗？
我不要成为江南岸边婀娜多姿的杨柳，也不要成为被安逸生活冲昏头脑的温室里的花朵。我想要长成一棵树——一棵虽然还小，却已如先人那般拥有笔挺脊梁的树！正如那句话，少年强则国强，我要更努力生长，生长，直到有一天，长成和曾经的那些树一般，甚至比他们更高大的——新世纪里的白杨树。
篇2：长成一棵树作文
流连于枝繁叶茂的飞禽嫌弃她没有翅膀，享受过浓荫匝地的走兽歧视她没有双腿，各自开始了他们那一场“说走就走的旅行”。她没有抱怨，不再乞求，不再寻找，以自立自强的灵魂化身为一双隐形的翅膀，飞过迷惘，飞过绝望，三千繁华尽收眼底，身边两侧万水千山。?
沿着梦想的指引，以自立自强为内核，就在此生长成一棵大树!以缀满枝头的甜美果实吸引全世界的目光，我们一样可以开启我们奇幻的旅程!?
“得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处。。。。。。平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答。”黄州之谪，尽管身上还残留着官场与文坛一齐泼来的污水残渍，尽管也低吟过“归去，也无风雨也无晴”“小舟从此逝，江海寄余生”，他还是以强大自解、乐观豁达的精神将自己从东坡解围而去，用以前后《赤壁赋》、《念奴娇?赤壁怀古》等一系列千古名作为浆汁的满树红果芬芳远方世纪的目光。?
徐志摩说:“在我年少的时候，我疯狂地迷恋‘带我走’这句话，后来，我再也不对他人说起，因为我学会了自己走。”“自己走”，吻天风，吸地泉，终成“新月诗魂”。汪国真写新诗，这倒是个问题。20余年来，对其新诗的质疑、嘲讽、批评从未停止过，但他从未为此烦恼过，不申辩，不乞求，不应战，埋头不停地写诗、练书法、搞音乐创作。他走过的这三个艺术领域都成了硕果压枝的丰园。?
以自立自强的灵魂化身为一双隐形的翅膀，催生我们的成熟，升华我们的苦难，收获生命园地的果实，征服远方世界的目光。?
“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，?没有悲欢的姿势。?一半在土里安详，?一半在风里飞扬，?一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，?非常沉默非常骄傲，?从不依靠从不寻找。”三毛如是说。我要说的是，就在此生，就在此地，就是此我，要长成一棵参天大树!?
经历过“白眼冷遇”的凄惨童年，经历过浑浑噩噩的少年，经历过三观混乱的青年，杨过完全有理由长成歪瓜裂枣。可他偏不!他以那么骄傲的灵魂长成一棵笔直高大的擎天树，神雕侠的威名旅行了无数世纪。经历20xx年10月那场恐怖的烧伤事故后复出的俞灏明帅气不再，但他强大自解、直面人生的生活态度让其星路更加璀璨。?
篇3：长成一棵树作文
妈妈说我是个“慢热”的孩子。在幼儿园里哭了快两年才爱上那个可以看海的地方；上小学的时候完全零起点，尽管过去几年妈妈也没少给我读绘本，我依然除了一到十，没能记住几个中国字。有时我也在想，是不是我真的就是比较慢？“学霸”的妈妈怎么会生了一个“学渣”的我？我会不会就是那株匍匐在地面的藤蔓，只能偷偷仰望身边的`大树？
上了小学，我突然发现事情好像没那么糟。我很快有了朋友，还挺喜欢上学，当然我再也没有为了上学的事哭过。老师教的字我都记下了，课内的语文也跟得不错，我还悄悄写起了小故事。虽然读书的速度还是比不少人慢，但是妈妈也欣喜地看到，有一天我可以丢开拼音版的书，坚持看完一本厚厚的名著。我这颗种子开始发芽长高，时不时能有那么一点点小欣喜。我也发现无论阳光还是风雨，只要相信自己，坚持努力，尽管比别人长得慢，却可以挺直身板，昂扬向上。
今年分班了，一切又变成了新的样子：新的同学、新的老师、还有一系列新的挑战。第一个月，我还是遇到了不小的困难——融入一个新的集体，结交新的朋友，还要在课堂上积极发言。特别是最后一项，简直让妈妈和老师操碎了心，因为我就是那种上课举手次数一个巴掌都可以数得过来的“沉默分子”。过往妈妈威逼利诱了许久也没见效，早就死心改喝“心灵鸡汤”去了。可这回老师没有放弃，上课时一次次的眼神鼓励、言语表扬，每举一次手都登记在册，渐渐地，我发现举手回答问题其实没那么难，其实我也可以很好地表达自己的意思，英语课上我还主动上台表演。而这一切就是在这么短短的半个学期中发生了。在第二个月的评比中，我终于得到了那张闪亮的小奖状。也许这对于那些外向活泼的孩子来说，算不上什么进步，但对于我却是一个很大的肯定。因为这个转变的过程让我知道，其实很多事情我都可以做到，一点鼓励让我发现自己并不比别人差，给我一个支点，我也可以撬动地球。
妈妈说，等我长大，我终将长成一棵大树，可以有自己的天空，自己的雨露。以前我总担心自己会是大树边的那株藤蔓，但是今天我知道，来自身边的各种关爱就是最好的阳光雨露，他们让我找到了自己，给了我自信，让我懂得了自尊与自强！有了自信的孩子会更努力，也更快乐！我会努力成长，长成那棵勇敢、不畏艰难、永远努力向上生长的树。
篇4：长成一棵树作文
我想长成一棵树，像它那样坚毅挺拔；我想长成一棵树，像它那样投放绿荫为人类；我想长成一棵树，接受风霜雨露的洗礼。我想长成一棵树……
树也许是最平凡的植物了吧，但我不要普通，我要丢弃平凡。我不要座城市里假模假样为了迎各项检查种下来的树；我不要做人类最后意识到温室效应为了掩饰巨大的碳排放量而种下的树。我不会甘心于此，我要做自然界一棵超越平凡的树，我要天地万物何处都任我施展拳脚，任我生长的树。
在祖国的边防地区，有这样一个森林，他们常年四季绿成一片。风雨不是他们的对手，条件再艰苦他们也不会低头。他们也许不会被人们所铭记一声，但他们所做的贡献是有目共睹的。他们不会向人类邀功，他们拿着地位的工资，只够养活一家人。他们也许长年累月见不到最想念的家人，这都是为了人们所做出的贡献啊。时光荏苒，青春不再，但他们愿一直绿下去，绿得很好看。
在每个教室的课堂上，都有这样一棵树。他只有仅仅的四十分钟却欲将他毕生所学交赠与我们。他就算带病也要上讲台；他会耐心地问他树下的孩子们都学懂了没有；他也会严厉的批评他树下的孩子们，若孩子们犯下不该犯的错误。他是一棵树，一棵活跃在讲台，平常恩威并施的一棵树。若是他倒下了，他树下的孩子们该何去何从。
城市的烟雾缭绕里有这样一棵树她会弯下树腰，将人们丢弃的烟头捡进垃圾桶；她会拿着扫帚，将人们丢下的果皮纸屑全扫一起，她会耐心地劝导人们要有公德意识，即使被脏话加声也无怨无悔。
在我家里也有这样一棵树，她每天早起帮我做早餐；她每天对我嘘寒问暖；她关心于我的一切，学习，生活，情感。她将她 一生的温暖全给予了我，而我却离开了她。我离开她不是为了有更多空间，我离开他不是为了游戏，我离开她不是为她对我的训斥……都不是。也许，她一个人在家凄清落寞。也许，她头上又会新添几丝银发。但当她想到我也许会嘴角微扬吧，因为那时我已张成一棵树。造福于她，造福于人类的一棵树！
我的同伴们一个个惨死在人类的据倒下。他们好似被人类嚼碎了骨头，发出咯吱咯吱的响声，撕破耳膜。人首分离，惨遭五马分尸了。但是一个他倒下了，千千万万个她站起来了。我无惧于风雨，我徜徉在这人世间做一颗不怕天不怕地的树。我不恨人类，我们的天职便是为了人类为生态系统。为生物服务。只是怕当他们想起我们的时候为时是否已晚，是否还来得及，是否，还有我们的存在。
我想长成一棵树，一颗有丰富内涵的一棵树，一颗造福于人类的树。世上还有我的容身之地吗。我不要成为这世上最后一棵树。
我怕孤独。
篇5：长成一棵树优秀作文
长成一棵树优秀作文
当一棵树栽进泥土时，没有人告诉它它的将来是要被制作成一个凳子，或者一张桌子，或者一扇门，或者被用来造房子！
没有！
只要有一方泥土，一片阳光，树们便可以成长．那种成长是自然而从容的，我们丝毫看不出它们是怎么长大的，可是它们又确确实实在成长着．那突然多出的一片叶子，那突然多出来的一根据枝条，无不说明它们在长大，它们长得自自然然，心平气和，没有谁会对一棵树说；你长得太慢了，快点长呀！
经历了风，经历了雨经历了严寒，经历了酷暑，树还是树．即使倒下了，也许树的根部会再冒出一株新芽来＿那新的芽，不久也是一棵树．
树也有树的快乐。夜晚，树们聆听了星星和月亮的喃喃细语；白天，树们分享了小鸟的点点喜悦。树们会在风中唱歌，会在风中舞蹈，会在阳光里自由呼吸．
在不知不觉间，有一天我们会猛然发现那些树长得又粗又壮，又高又大．显然树成材了．这时我们往往会有一丝意外，有一丝惊喜：看，树们竟然长成材了！
对于长成材的树们，该去做衣橱；该用来造房子的，便用来造房子．即使那些细小的枝条，也可以去生火；即使那些叶子，也可以当作肥料!
没有人把一棵只能做子的树，拿去做铁轨的枕木!
没有人说哪一棵树是没用的!
没有！没有一棵树是没有用的，只有不会识别树有价值的不会利用树的价值的'人!
我们的孩子，我们的每一个孩子，长成一棵树多好！
可惜，我们的好多孩子，一来到这个世界上，就被赋予了清晰的目标：你将来要考上重点高中，考重点大学，成名成家！
一双双眼睛盯着孩，渴望他们快快长大，就像把利润汉成一切的果农，种下了果树，就恨不得马上开花结果，马上赚大钱，于是他们用激素催生，希望早早开花，希望早早结果！
早熟的果子不甜，这谁都街道!
然而揠苗肋长的事情总是不断发生着!
你只能这么做，而不能那么做！你只能读这些书，而不能读那书！在孩子的成长中有许许多多的不能，不许，不准，它们像绳索捆住了孩子们手脚，使他们丧失了许多本该属于他们的欢乐，使他们不再像一个个孩子!
让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好！
篇6：长成一棵树九年级优秀作文
长成一棵树九年级优秀作文
我多羡慕温室里的花，它亭亭玉立，妖艳美丽。不用担心暴风雨打击，只需在温室里婀娜多姿地挺立，然后听着人们的赞许:这花真漂亮。
可我不是它。我是石缝里破壳而出的芽，没有阳光和雨露，也没有悉心的呵护，只有狂风和暴雨。
闭上眼，又听见了自己低低的抽泣。
村子里别人家都有洗衣机，可是我家没有，我只能冒着寒风到小溪边来洗衣服。我记得我在冬天洗衣服时曾掉进水沟里，刺骨的溪水像硫酸一样侵蚀着肢体，刺激着我的神经。我惊叫着挣扎试图爬起来，可是踩到了青苔又狼狈地跌下去，溅起一片水花。原本只是湿了裤角和鞋子，现在全身都湿了，还半躺在冰冷的水里。慢慢的爬起来，刀子般的寒风冲我狠狠地刮着，冷，怎么会不冷，冷得我全身抽搐，冷得我感觉自己已经死了。
别人家的小孩放学回来都有大人做好香喷喷的饭菜等着，可是我不一样，我要自己做。对于那时的我来说做饭哪有那么容易呢，所以，切着菜陡然发现砧板上的土豆丝染上了殷红的液体，然后一阵尖锐的痛从手上传来，刺激着神经。我颤抖地举起左手，中指指尖正汩汩地冒着鲜血……源源不断的，一滴一滴，滴在地上。我不知道怎样形容伤口，只能说现在我左手的中指依然布着一条长达一厘米的疤痕，像蜈蚣般，恐怖且狰狞。
慢慢的我懂得，一个弱者接受别人的恩惠也是会感到屈辱的，会羞耻得无地自容。
那天家里来了好多客人，满满地围着火炉坐了一圈。突然，婶婶提着一大包东西在全屋诧异的目光中走了进来。客人们意味深长的看看婶婶手里的东西，然后再意味深长地看看我，让我感到莫名的不安。婶婶没跟大家打招呼，一进门便扬着手里的'东西冲我招呼:“来小梅，这些年你妈不在身边都没人给你买衣服吧？这有几件你堂姐穿剩的，正好给你。她呀自从出去打工这些就不要了，扔了怪可惜的，快过来看看。”
穿剩的，正好给我？顿时，我感到无比的难堪，心脏仿佛有千万只虫蚁在啃咬，四肢无力，呼吸也急促起来。这，是怜悯吗？为什么要在这种场合，为什么要在那么多人的面前？这是赤裸裸的羞辱！羞辱！我不要，我不接受施舍！绝不！我……我知道我的想法很偏激……可是……我有我的尊严……我握紧双拳，指甲刺着手心，很疼。
可看看满屋客人复杂的目光，再看看满脸友善的婶婶，闭眼，我对自己说：“不接受也得接受，谁让你弱得……只配接受施舍。这种场合你不可以发脾气，不可以。”将紧握的双拳松开，长长地呼出一口气，走上前机械地接过那包衣服，涩涩的开口:“谢谢……”
看吧，我就是在石缝里苦苦挣扎苟延残喘的芽。
可芽既然破壳而出了就要勇敢地扎根努力地生长不是吗？我问自己：你想永远当一个弱者，在别人面前低眉顺眼地丢掉尊严，卑微地生活在最底层吗？你甘心吗？怎能甘心，怎能当命运的奴隶，任其奴役。
这一路磕磕绊绊地踏遍荆棘，坎坷也还在继续，可我不想放弃。我相信幸与不幸的命运，可我不愿屈服于它，臣服于它的脚下。既然注定不是室中花，那么就长成参天大树，任凭风吹雨打。
篇7：关于阅读的作文：让生命长成一棵树
亲爱的爸爸妈妈们：
还记得小时候偎在母亲身边听故事的那些时刻吗?或午后、或黄昏或沉沉黑夜。还记得手捧一本泛黄的小人书坐在小板凳上痴读的童年岁月吗?或房前、或屋后，或葱葱树下。
人生的美好就是从那个时候开始的。那些歌谣那些童话那些传说，那一页页图画一串串文字一个个人物，像盏盏明灯，照亮了长长的成长路，像缕缕春风，在你小小的心田催生着梦想。
没有书的童年，是黑暗的。有书的童年，是灿烂的。
读书滋养心灵，读书启迪智慧，读书丰盈生命。
优秀，始于阅读，尤其是童年时代的阅读。
阅读，开启孩子对每门学科的悟性。
、独立、自制，心智成熟，视野开阔，思想深刻，气质华丽。读书的孩子看得见未来。他们从小就有梦想，他们要做一个不一样的男孩儿或者女孩儿。他们知道外面的世界很精彩，通往外面的路很长很长，知道人生需要奋斗，他们看得见自己的努力感受得到自己的成长，他们忍得了学习的清苦，他们知道每拼搏多一天，想象中的未来就更接近自己一天……
也许你知道，读书很重要，但是你并不知道，一个孩子，在小学时期的阅读积累到底有多重要。
小学六年，功课相对轻松，孩子记忆力最好，是读书的黄金时代。自古至今，但凡有成就的人，在童年时代，都有丰富的阅读积累。
一个孩子，在小学阶段，如果没有足够量的阅读，到了初中高中，语文成绩很难提高，这是从应试的角度去谈。从成长的角度，一个不读书的孩子，怎么会有思想。即便成绩再好，也是空心人。
而一个成绩平平的孩子，只要养成阅读的习惯，一定比高分的孩子走得更远。 (——朱永新)
所以，小学六年，大人们要做的最重要的一件事情，就是陪着孩子一起读书。素心烂读的积累，是培养优秀孩子的最好途径。
我们所说的读书，是具有高贵血统的书，是经典，是文学。
文学，是点亮孩子童年、抚摸孩子灵魂的。阅读文学经典，就是在孩子们心中播下种子，善良的种子、真诚的种子、优雅的种子、克制的种子、浪漫的种子、乐观的种子、喜悦的种子、诗意的种子，想象力的种子、智慧的种子……好多好多，也说不完。
每读一本书，就播下一颗种子，一路播种一路成长，伴着阳光雨露，那些生命就长成了棵棵大树。这棵棵大树枝繁叶茂，枝叶间有跳跃的阳光灿烂，有欢快的鸟儿鸣叫，有甜美的硕果累累，树荫下，有成片的青草碧绿，有盛开的鲜花吐艳，还有不息的清流潺潺。
今天，面对自己的童年，我们都成了回忆者。
而此时，面对孩子们的童年，我们要做引领者。我们有责任领着他们，亲近文字，走近文学，。我们渴望，他们在文字的滋养下，带着一双不平庸的眼睛，优雅的心情，与世俗不一样的气息，行走在人生的路上。
让阅读点亮童年，让生命长成大树!
篇8：渴望长成一棵树
人人都应该长成一棵树。
从幼儿园开始，每个人就进入了漫长的成材磨练生成期，这时候虽然立大志成大才的呼喊不绝于耳，但并不是人人都必须成才。学业初就，人的志向就渐行渐远，更多的人是为了生存、为了幸福、为了有意义的生活而努力。说白了就是赚更多的钱，换得更多的生活自由。
长成一棵树就不一样了，你不能寻求更多的资助，无论阳光、雨露、肥料你都不可能奢求，该有的你正在汲取，没有的你不一定就能再得到，也不一定就能寻到志同道合的学友，更多的时候你会孤独地上路，也许在漫漫一生中，你会这样一直孤独地走下去，就像山巅上的一棵树。
渴望长成一棵树，你就不能再强调气候过于干旱，不能要求更多的雨水，甚至你不能要求生长的土壤更好一点，即使是阳光你也不可能得到的更多——山坳中的阳光来得迟走得早。
一位打工的民工到编辑部说，我是个打工的，稿子能不能照顾一下。编辑说，打工你就好好打你的工，写什么稿？
这话听起来有些生硬，仔细一想，如果你要写稿，就应该与其他写稿者站在同一起跑线上，大家一样竞争，稿子只能写得更好，不能写得更差。绝不能以自己的年龄、民族、肤色、区域、性别、职业的不同要求别人给予你更多的照顾。在同一件事的竞争上，只能是同一个考核标准。
渴望长成一棵树，你就别想着长更多的枝条，别想着年年开花，别想着季季结果。《西游记》中最次的仙桃是三千年一开花，三千年一结果。你是一棵树就不能把自己混同于一棵小草，就不能像小草那样春天一片碧绿，夏天一片灿烂，秋天一片枯萎，也许你的相貌并不引人注目，也许你天生就不能开花，也许你一生的作为从来就没有被人重视过。只要你想长成一棵树，你必须面对这些困难。
也许你长在山沟，也许你长在山巅，也许你长在旱塬上，也许你从来就没有被人青睐过。只要你想长成一棵树，你就得接受这样的挑战。
大地上的小草嫉妒你，遍地乱长的灌木丛嘲笑你，那些色彩鲜艳的花果也暗自叹息，以为只要你能微笑一下，只要你能活泼一些，你的境况就会比现在好得多，最早受到斧斤的就不会是你。你长得粗壮一点儿，你的枝条稀疏一些，却又一律地向上，不开一朵花，不结一枚果，孤寂地站在那儿，连一个微笑轻易也不肯笑给别的树，还独占了那么多的地方。大树地下不长小草，你把多少株小草的生存空间占去了，不砍你砍谁。
想长成一棵树，就得适应这一切。叫屈条件太差，叫苦待遇不公，叫喊寂寞无人顾盼，这些喊叫一点儿作用也没有。
静下心来，你会看到那些先长起来的大树在欣慰地微笑着，他们知道你在成长，他们会看着你在成长。只要稍一停顿，你就会觉得有一种无形向上的力量在催促你努力。抬眼望去，眼前是一大片一大片望不到头的森林，那一排排的树木多么齐整多么高大多么笔直多么雄伟啊。在苍苍莽莽的文学森林中，从古到今嵬然耸立的孔子、老子、屈子们，还有飘然李太白，潇洒苏东坡，林林总总不必一一述说。至于当代那些参天的大树鲁迅、钱钟书、余秋雨们，这些先贤让小树须仰视才见，哪里还敢叫屈叫苦叫累，还有什么理由怠慢，松懈，停顿，放弃，还是努力地使自己长成一棵树吧。
多年的艰苦努力后，已习惯了不再抱怨，习惯了不再强调环境，也不再寻求同道，至于那些时时冒出来的寻求欢乐、寻找刺激的枝条就让它自生自灭吧。也在强劲的西北风中弯腰，也在酷旱中停步，也在重压中折枝，也在寂寞中呻吟，也在烦躁中试图放弃，也在暗无天日中叹息。看那些长的紊乱如一把旧扫把样的灌木丛，就知道自暴自弃后有什么样的结果在等待着自己；看那些未曾剪裁的杨树因为分杈太多长成了歪脖子树，早早地放弃了成材的努力，成为路边一个废材的标志。就时时提醒自己千万别停止向上的努力。
缺少营养，缺少水分，缺少阳光，只能放弃多余的枝条，毫不犹豫地脱去华丽的绿色外套，终年穿着那件与恶劣环境一样的浅灰色的外衣。长在沙漠中就不要期待富足的水分，长在山坳就不要渴望得到众多羡慕阳光的青睐，长在贫瘠的土地上就不要期待土地的即刻肥沃。只能长下去，只有长下去，或者长成一棵树，或者长成一棵早夭的枯木。只要活着，种.种的磨难和挫折绝不能打倒那一颗追随阳光向上生长的雄心。
人人都该长成一颗树，因为我国的森林植被太低，尤其是在我国西部，很多很多的地方还是光秃秃的没有一棵小草，更别说有长成的一棵树了。
篇9：长成一棵树阅读答案
当一棵树栽进泥土时，没有人告诉它：它的将来是要被制作成一张凳子，或者一张桌子，或者一扇门，或者用来造房子……
没有!
只要有一方泥土，一片阳光，树们便可以成长，那种成长是自然而从容的，我们丝毫看不见它们是怎样长大的，可是它们又确确实实在成长着，那突然多出一片叶子，那突然多出来的一根枝条，无不说明它们在长大着，它们长得自自然然，心平气和。没有谁会对一棵树说：你长得太慢了，快点长呀!
经历了风，经历了雨，经历了严寒，经历了酷暑，树还是树。即使倒下了，也许树的根部会再冒出一株新芽来。那新的芽，不久也是一棵树。
树也有树的快乐。夜晚，树们聆听了星星和月亮的喃喃低语;白天，树们分享了小鸟的点点喜悦。树们会在风中歌唱，会在风里舞蹈，会在阳光里自由呼吸。
在不知不觉间，有一天我们会猛然发现那些树长得又粗又壮，又高又大，显然树成材了。这时我们往往会有一丝的意外，有一丝的惊喜：看，树们竟然成材了!
对于长成材了的树们，该去做衣橱的，便去做衣橱;该用来造房子的，便用去造房子。即使那些细小的枝条，也可以去生火;即使那些叶子，也可以当作肥料。
没有人把一棵只能做凳子的树，拿去做铁轨的枕木。
没有人说哪一棵树是没有用的。
没有!没有一棵树是没有用的，只有不会识别树的价值和利用树的价值的人。
我们的孩子们，我们每一个孩子们，长成一棵棵树多好!
可惜，我们的好多孩子一来到这个世界上，就被赋予了清晰的目的：你将来是要考重点高中，考重点大学，成名成家……
一双双眼睛盯着孩子，渴望他们快快长大，就像某些以利润为一切的果农，种下了果树，就很不得马上开花结果，马上去赚大钱，于是他们用激素催生，希望早早开花，希望早早结果……
早熟的果子不甜，谁都知道。
然而拔苗助长的事情总是不断的发生着。
“你只能这么做，而不能那样做!”“你只能读这些书，而不准读那些书!”……在孩子的成长中有许许多多的“不能”、“不许”、“不准”，它们像绳索困住了孩子们的手脚，是他们丧失了许多本该属于他们的欢乐，是他们不再像一个个孩子。
让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好!
阅读题：
1.本文为什么要用很多的文字来写树?(4分)
2.第2段独词成段有什么表达效果?(3分)
3.请根据文意，谈谈对下面两句话的理解。(4分)
(1)早熟的果子不甜，谁都知道。
(2)让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好!
4.冰心曾说过：要“让孩子像野草一样生长”，和本文作者的观点很相近。可又有人说“没有规矩无以成方圆”，孩子成才离不了家长和老师的教育和引导。你是怎样看的?(4分)
参考答案：
1.以树喻人，以树自由、快乐地成长反衬孩子背负着父母太多的希望以及过多的约束，呼吁给孩子更加宽松的'环境，使他们能够像树一样成才。
2.起强调的作用，强调不能给树太多的限制，要让它们自由地生长。
3.(1)说明对孩子的教育应该顺其自然，不能操之过急。
(2)让孩子自由、快乐地成长，这符合孩子的天性，更有利于孩子成才。
4.参考示例一：应该给孩子们提供宽松的成长环境，不能过分的约束，更不能拔苗助长，要让他们像树一样自己去经历生活的风雨，感受阳光的温暖，汲取生活的营养，变得自立自强。
参考示例二：孩子们的成长过程中需要大人的教育和引导，就如同给树修剪整枝，因为孩子们年轻幼稚，缺乏是非辨别能力。当然大人要注意教育方法，使孩子们也能感受到成长的自由和快乐，但不能放纵孩子，这样他们才能茁壮成长。
篇10：我想长成一棵树诗歌
我想长成一棵树诗歌
如果一定要问，来生你想变成什么，存在于人世。
我想，我的回答是：让我做棵树吧，长在荒原，笑看岁月的流转，生命的变迁。
那样的一棵树，就在今生，已深深地扎根在我的心田。
月白风清的夜里，我徘徊在树下，把我的灵魂丢失在一棵树的沉默的心里。
负荷千载岁月的树啊，投在地下的阴影，也是年久月深。
你让我懂得了寂静，懂得了寂静人生中那种美的永恒。
月光下，微风中，我听见了你低语悄声。灵魂的独奏，无需听众，无需知音。
那是张信哲忧伤的`《白月光》，那是邝美云超然静美的《我心永恒》。
舒缓的弦律，那是对我灵魂的慰问！
就在今生，就在今生，还有什么未竟？还有什么伤痕？
风从天涯吹过，仿佛黑暗中那支吹奏的长笛，奏响了天堂之音。
像太阳，像繁星，像我的思想和梦幻，在千年老树的枝叶间穿梭，日夜不停。
让我长成一棵树吧，立在荒丘，四面迎风，孤独，静美和永恒。
篇11：长成一棵树阅读题及答案
1.用简洁的语言概括：作者找寻到哪些“与树气质相似或相同的人”?
2.文章一开始细致描绘“两棵高大的雪松”有什么作用?
3.本文语言清新淡雅且富有表现力，现在请你当一回作者，根据括号内的意思，在横线上填写恰当的四字词语，使上下文连贯一致。
这样的_______(对于名利淡漠，不看重，恬淡寡欲，为人处事悠闲舒缓，不慌不忙)必定是经受了岁月的 (比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验)，才会_______(时间越久，越来越香，越来越有价值)。
4.文章标题“长成一棵树”的含义是什么?
5.联系全文，说说雅斯贝尔斯说过的这句话“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”对你有哪些启示?
篇12：长成一棵树阅读题及答案
1、一是安详地坐在街头梧桐树下手里忙着做针线活的几个老太太;二是推着满车鲜花沿街叫卖的一个老妇人;三是小学时曾教过我，后患了乳腺癌仍在老年大学执教文学欣赏课的王老师。
2、一是引出下文(为下文作铺垫);二是这“两棵高大的雪松” 象征着与树气质相似或相同的“那些老妇人”和“王老师”。
3、淡泊从容;千锤百炼;历久弥香。
4、作者在王老师等与树气质相似或相同人的 影响下，选择教书育人，辛勤耕耘，从容淡泊地生活、工作。(意对即可)
5、启示一：教育的本质是唤醒，这种“唤醒”的影响在一个人的成长过程中发挥着重要的作用启示。二：我们在成长的过程中，要不断接受积极因素的影响，并把这种积极因素传递给他人。
篇13：《长成一棵树》阅读理解及答案
《长成一棵树》阅读理解及答案
长成一棵树
王巨成
当一棵树栽进泥土时，没有人告诉它：它的将来是要被制作成一张凳子，或者一张桌子，或者一扇门，或者用来造房子
没有!
只要有一方泥土，一片阳光，树们便可以成长，那种成长是自然而从容的，我们丝毫看不见它们是怎样长大的，可是它们又确确实实在成长着，那突然多出一片叶子，那突然多出来的一根枝条，无不说明它们在长大着，它们长得自自然然，心平气和。没有谁会对一棵树说：你长得太慢了，快点长呀!
经历了风，经历了雨，经历了严寒，经历了酷暑，树还是树。即使倒下了，也许树的根部会再冒出一株新芽来。那新的芽，不久也是一棵树。
树也有树的快乐。夜晚，树们聆听了星星和月亮的喃喃低语;白天，树们分享了小鸟的点点喜悦。树们会在风中歌唱，会在风里舞蹈，会在阳光里自由呼吸。
在不知不觉间，有一天我们会猛然发现那些树长得又粗又壮，又高又大，显然树成材了。这时我们往往会有一丝的意外，有一丝的惊喜：看，树们竟然成材了!
对于长成材了的树们，该去做衣橱的，便去做衣橱;该用来造房子的，便用去造房子。即使那些细小的枝条，也可以去生火;即使那些叶子，也可以当作肥料。
没有人把一棵只能做凳子的树，拿去做铁轨的枕木。
没有人说哪一棵树是没有用的。
没有!没有一棵树是没有用的，只有不会识别树的价值和利用树的价值的人。
我们的孩子们，我们每一个孩子们，长成一棵棵树多好!
可惜，我们的好多孩子一来到这个世界上，就被赋予了清晰的目的：你将来是要考重点高中，考重点大学，成名成家
一双双眼睛盯着孩子，渴望他们快快长大，就像某些以利润为一切的果农，种下了果树，就很不得马上开花结果，马上去赚大钱，于是他们用激素催生，希望早早开花，希望早早结果
早熟的果子不甜，谁都知道。
然而拔苗助长的事情总是不断的发生着。
你只能这么做，而不能那样做!只能读这些书，而不准读那些书! 在孩子的成长中有许许多多的不能、不许、不准，它们像绳索困住了孩子们的'手脚，是他们丧失了许多本该属于他们的欢乐，是他们不再像一个个孩子。
让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好!
1. 本文为什么要用很多的文字来写树?( 4分)
2.第2段独词成段有什么表达效果?(3分)
3.请根据文意，谈谈对下面两句话的理解。(4分)
(1)早熟的果子不甜，谁都知道。
(2)让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好!
4.冰心曾说过：要让孩子像野草一样生长，和本文作者的观点很相近。可又有人说没有规矩无以成方圆，孩子成才离不了家长和老师的教育和引导。你是怎样看的?(4分)
阅读答案
1.以树喻人，以树自由、快乐地成长反衬孩子背负着父母太多的希望以及过多的约束，呼吁给孩子更加宽松的环境，使他们能够像树一样成才。
2.起强调的作用，强调不能给树太多的限制，要让它们自由地生长。
3.(1)说明对孩子的教育应该顺其自然，不能操之过急。
(2)让孩子自由、快乐地成长，这符合孩子的天性，更有利于孩子成才。
4.参考示例一：应该给孩子们提供宽松的成长环境，不能过分的约束，更不能拔苗助长，要让他们像树一样自己去经历生活的风雨，感受阳光的温暖，汲取生活的营养，变得自立自强。
参考示例二：孩子们的成长过程中需要大人的教育和引导，就如同给树修剪整枝，因为孩子们年轻幼稚，缺乏是非辨别能力。当然大人要注意教育方法，使孩子们也能感受到成长的自由和快乐，但不能放纵孩子，这样他们才能茁壮成长。
篇14：长成一棵树阅读训练及参考答案
长成一棵树阅读训练及参考答案
长成一棵树
当一棵树栽进泥土时，没有人告诉它：它的将来是要被制作成一张凳子，或者一张桌子，或者一扇门，或者用来造房子……
没有!
只要有一方泥土，一片阳光，树们便可以成长，那种成长是自然而从容的，我们丝毫看不见它们是怎样长大的，可是它们又确确实实在成长着，那突然多出一片叶子，那突然多出来的一根枝条，无不说明它们在长大着，它们长得自自然然，心平气和。没有谁会对一棵树说：你长得太慢了，快点长呀!
经历了风，经历了雨，经历了严寒，经历了酷暑，树还是树。即使倒下了，也许树的根部会再冒出一株新芽来。那新的芽，不久也是一棵树。
树也有树的快乐。夜晚，树们聆听了星星和月亮的喃喃低语;白天，树们分享了小鸟的点点喜悦。树们会在风中歌唱，会在风里舞蹈，会在阳光里自由呼吸。
在不知不觉间，有一天我们会猛然发现那些树长得又粗又壮，又高又大，显然树成材了。这时我们往往会有一丝的意外，有一丝的惊喜：看，树们竟然成材了!
对于长成材了的树们，该去做衣橱的，便去做衣橱;该用来造房子的，便用去造房子。即使那些细小的枝条，也可以去生火;即使那些叶子，也可以当作肥料。
没有人把一棵只能做凳子的树，拿去做铁轨的枕木。
没有人说哪一棵树是没有用的。
没有!没有一棵树是没有用的，只有不会识别树的价值和利用树的价值的人。
我们的孩子们，我们每一个孩子们，长成一棵棵树多好!
可惜，我们的好多孩子一来到这个世界上，就被赋予了清晰的目的：你将来是要考重点高中，考重点大学，成名成家……
一双双眼睛盯着孩子，渴望他们快快长大，就像某些以利润为一切的果农，种下了果树，就很不得马上开花结果，马上去赚大钱，于是他们用激素催生，希望早早开花，希望早早结果……
早熟的果子不甜，谁都知道。
然而拔苗助长的事情总是不断的发生着。
“你只能这么做，而不能那样做!”“你只能读这些书，而不准读那些书!” ……在孩子的成长中有许许多多的“不能”、“不许”、“不准”，它们像绳索困住了孩子们的手脚，是他们丧失了许多本该属于他们的欢乐，是他们不再像一个个孩子。
让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好!
1. 本文为什么要用很多的文字来写树?( 4分)
2.第2段独词成段有什么表达效果?(3分)
3.请根据文意，谈谈对下面两句话的理解。(4分)
(1)早熟的果子不甜，谁都知道。
(2)让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好!
4.冰心曾说过：要“让孩子像野草一样生长”，和本文作者的观点很相近。可又有人说“没有规矩无以成方圆”，孩子成才离不了家长和老师的教育和引导。你是怎样看的?(4分)
参考答案：
1.以树喻人，以树自由、快乐地成长反衬孩子背负着父母太多的希望以及过多的约束，呼吁给孩子更加宽松的.环境，使他们能够像树一样成才。
2.起强调的作用，强调不能给树太多的限制，要让它们自由地生长。
3.(1)说明对孩子的教育应该顺其自然，不能操之过急。
(2)让孩子自由、快乐地成长，这符合孩子的天性，更有利于孩子成才。
4.参考示例一：应该给孩子们提供宽松的成长环境，不能过分的约束，更不能拔苗助长，要让他们像树一样自己去经历生活的风雨，感受阳光的温暖，汲取生活的营养，变得自立自强。
参考示例二：孩子们的成长过程中需要大人的教育和引导，就如同给树修剪整枝，因为孩子们年轻幼稚，缺乏是非辨别能力。当然大人要注意教育方法，使孩子们也能感受到成长的自由和快乐，但不能放纵孩子，这样他们才能茁壮成长。
篇15：长成一棵树现代文阅读题及答案
长成一棵树现代文阅读题及答案
阅读下面的文章。（14分）
长成一棵树
厉勇
①世间有树，这是多么幸运的事情。地球，因为有树，变得适宜居住。人类，因为有了树，诗意地栖居才成为可能。我常常觉得，这个世界甚至可以没有人，但不能没有树。
②树，以挺拔的站姿坚守脚下的土地，它的根在地底下匍匐蜿蜒。我想它一定是积聚了树全部的力量。树的根也许密如细发，但一定是一个庞大的系统，这让树得以在坚硬的泥土里进行着生命的运动，从而扎根生长。
③树，以仰望的姿态朝天空发出邀请。枝枝杈杈是树的臂膀，片片绿叶是树的语言。树，站着会生长。过不了几年，便拥有自己的树冠。一团绿色的火焰在大地上燃烧，随着岁月更迭，时光变迁，树不仅没有变老，反而让自己的生命更加蓬勃昂扬。大树参天，遮天蔽日，树为脚下的土地撑起一片荫凉，为在树上栖息的鸟、虫子、蚂蚁、松鼠等阻挡风雨。
④与树相望，我总觉得树是可以亲近的。树洞里埋藏了人类的秘密，树阴下有人们活动的身影。树的绿色能让我们绝望的眼睛看到希望，至少也能让疲倦的眼睛得以休息。细心的人总能发现，每个季节甚至每一天，树的绿色都不相同。春天是草绿、浅绿，夏天是明亮的绿、浓厚的绿，秋天是深沉的绿。
⑤村口有大树。古老的村庄，因为有了大树的守候，才有了灵气。有它们陪伴的岁月，村子宁静而安详，村子里的生活如桃花源一般神秘而美好。老家村口不仅有参天的香榧树，还有巨大的香樟树、松树，人们从那里远远走过，就能闻到树的香味。松树村头村尾各有一棵，村头的那棵村里人说树冠长得像龙，村尾的那棵却是笔直向上生长。村里人相信，这些大树都是有灵性的，它们的命运也就是村子的命运。
⑥无论走到哪里，我都能闻到村口大树的香味。那是家乡的香味。是的，无论什么时候，我都希望，这些村口的大树都能站立在村口。只要我们一走近，就像是见到了熟人，分别久了，便会热泪盈眶。村口的大树，人世间的`村庄有了你才像个村庄啊！
⑦寺庙有古树。寺庙里的古树散发着佛光，抬起头，所见的是清荫下，信仰的天空。在天台的国清寺，一口古井旁，挺立着沧桑古树。我们一行人经过时，有眼尖的人忍不住惊喜地叫了一声“快看，树上有松鼠。”循着他指的方向，我们果然看到了在树叶间跳动的松鼠，树叶的绿光此刻明亮无比，似乎能划过我们的神经。呵，这松鼠一定是把古树当成了自己的家园、乐园。
⑧而在普陀的普济禅寺，香道两旁都是硕大古老的树。在去西天的半山腰，走进一个小小的岔道，便望见一小片森林。靠近一看，竟然只是一棵树。这是一棵九百多年的古樟。主干生支干，支干生枝丫，密密层层，各事其主。所有的树干斜向天空，广达数亩。有一棵树上还挂着一块牌子：“心迷就会苦，心悟就自在。”
⑨树上有生灵，一棵树就是一个世界。有一年冬天，我从窗口望出去，总能望见菜园里的一棵常绿树。每到下午，就有一群鸟雀狂飞乱舞。我情不自禁地赞叹：“这是一棵鸟树。”鸟儿因为有了树的庇护，甘心情愿做树的花朵。
⑩树，也许比动物还有灵性。 （选自《思维与智慧》有删改）
小题1:请简要概括“树”的外观形态。（2分）
小题2:第④段中划线句子在文中起什么作用？（3分）
小题3:阅读文章第⑤～⑧段，在下面空白处填写合适的内容。（2分）
一棵树就是一座村庄，一棵树就是 ，一棵树就是 。
小题4:结合语境，品味下列词语的表达效果。（3分）
我想它一定是积聚了树全部的力量。树的根也许密如细发，但一定是一个庞大的系统，这让树得以在坚硬的泥土里进行着生命的运动，从而扎根生长。
小题5:作者取题为“长成一棵树”，你是怎样理解的？（4分）参考答案：
小题1:以挺拔的站姿坚实地扎根于地下，以仰望的姿态努力向上生长。（共2分。每个要点1分）
小题2:承接上文，引出下文，由写树过渡到写人与树的关系，揭示树的内涵。（第一个要点1分，第二个要点2分，共3分。）
小题3:一个家园（乐园） 一片森林 （共2分。答出一点得1分。）
小题4:连用两个“一定是”，运用反复的修辞，表达了作者坚信树深深扎根于大地的强烈感情。（共3分。前一要点1分，后一要点2分）
小题5:作者希望自己也能长成一棵树，表达了作者能像树一样诗意地栖居的愿望，抒发了作者对树的灵性的赞美之情。（每个要点2分，共4分）
篇16：《长成一棵树》的阅读练习题及答案
《长成一棵树》的阅读练习题及答案
当一棵树栽进泥土时，没有人告诉它：它的将来是要被制作成一张凳子，或者一张桌子，或者一扇门，或者用来造房子……
没有!
只要有一方泥土，一片阳光，树们便可以成长，那种成长是自然而从容的，我们丝毫看不见它们是怎样长大的，可是它们又确确实实在成长着，那突然多出一片叶子，那突然多出来的一根枝条，无不说明它们在长大着，它们长得自自然然，心平气和。没有谁会对一棵树说：你长得太慢了，快点长呀!
经历了风，经历了雨，经历了严寒，经历了酷暑，树还是树。即使倒下了，也许树的根部会再冒出一株新芽来。那新的芽，不久也是一棵树。
树也有树的快乐。夜晚，树们聆听了星星和月亮的喃喃低语;白天，树们分享了小鸟的点点喜悦。树们会在风中歌唱，会在风里舞蹈，会在阳光里自由呼吸。
在不知不觉间，有一天我们会猛然发现那些树长得又粗又壮，又高又大，显然树成材了。这时我们往往会有一丝的意外，有一丝的惊喜：看，树们竟然成材了!
对于长成材了的树们，该去做衣橱的，便去做衣橱;该用来造房子的，便用去造房子。即使那些细小的枝条，也可以去生火;即使那些叶子，也可以当作肥料。
没有人把一棵只能做凳子的树，拿去做铁轨的枕木。
没有人说哪一棵树是没有用的。
没有!没有一棵树是没有用的，只有不会识别树的价值和利用树的价值的人。
我们的孩子们，我们每一个孩子们，长成一棵棵树多好!
可惜，我们的好多孩子一来到这个世界上，就被赋予了清晰的目的：你将来是要考重点高中，考重点大学，成名成家……
一双双眼睛盯着孩子，渴望他们快快长大，就像某些以利润为一切的果农，种下了果树，就很不得马上开花结果，马上去赚大钱，于是他们用激素催生，希望早早开花，希望早早结果……
早熟的果子不甜，谁都知道。
然而拔苗助长的事情总是不断的发生着。
“你只能这么做，而不能那样做!”“你只能读这些书，而不准读那些书!” ……在孩子的成长中有许许多多的“不能”、“不许”、“不准”，它们像绳索困住了孩子们的手脚，是他们丧失了许多本该属于他们的欢乐，是他们不再像一个个孩子。
让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好!
阅读题：
1. 本文为什么要用很多的文字来写树?( 4分)
2.第2段独词成段有什么表达效果?(3分)
3.请根据文意，谈谈对下面两句话的'理解。(4分)
(1)早熟的果子不甜，谁都知道。
(2)让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好!
4.冰心曾说过：要“让孩子像野草一样生长”，和本文作者的观点很相近。可又有人说“没有规矩无以成方圆”，孩子成才离不了家长和老师的教育和引导。你是怎样看的?(4分)
参考答案：
1.以树喻人，以树自由、快乐地成长反衬孩子背负着父母太多的希望以及过多的约束，呼吁给孩子更加宽松的环境，使他们能够像树一样成才。
2.起强调的作用，强调不能给树太多的限制，要让它们自由地生长。
3.(1)说明对孩子的教育应该顺其自然，不能操之过急。
(2)让孩子自由、快乐地成长，这符合孩子的天性，更有利于孩子成才。
4.参考示例一：应该给孩子们提供宽松的成长环境，不能过分的约束，更不能拔苗助长，要让他们像树一样自己去经历生活的风雨，感受阳光的温暖，汲取生活的营养，变得自立自强。
参考示例二：孩子们的成长过程中需要大人的教育和引导，就如同给树修剪整枝，因为孩子们年轻幼稚，缺乏是非辨别能力。当然大人要注意教育方法，使孩子们也能感受到成长的自由和快乐，但不能放纵孩子，这样他们才能茁壮成长。
篇17：让我长成一棵树的地方日记
让我长成一棵树的地方日记
人与时空的缘分是很微妙的，你是谁?你在何时从何处来？你将在何时又向何处去？很多时候，都由不得我们自己。
我们人生中过往的每一个地方，不管酸甜还是苦辣，不管晴好还是阴霾，再回头，必定是横看成岭侧成峰，趣味无穷。
尽管谁都不愿意提起那个地方那段经历，但我知道谁都不可能从记忆深处把它抹掉，因为那里毕竟是我们生活和工作了十八年的地方。
当初刚到那个单位时，它的偏僻、荒凉曾让我失落过。当朋友为我找到了工作而兴高彩烈地跑到单位来为我祝贺的时候，满脸的惊讶：你怎么跑到这个地方来了？远离市区、荒山野岭、交通不便……其实，我比他们更难受，但我一个弱女子没有能力找到更好的单位，更好的去处。分手时，他们摇着头对我说：在岩缝里扎根很艰难的！望着那连绵不断的南太行山，工厂里那一根根高高的烟囱里冒出的白烟，我心茫然。
没想到，我就像鸟儿嘴里丢弃的一粒种子，在光秃秃的荒山野岭的岩缝中安家了。日月星辉，草丛灌木陪我不再孤独，酷暑严寒狂风暴雨伴我逐渐成长：有过痛苦，有过绝望，也有快乐，也有希冀；挣扎着，破了壳；努力着，长了枝；兴奋着，绽放了片片嫩叶......春夏秋冬，日月如梭。那些祖祖辈辈生活在这里的人们有一天突然发现他们的儿女子孙一个个都走了，走出了J市，走出了H省，走向了全国各地，唯有他们还守着这片也许并不属于他们的家园，因为不久这里将成为工业园区，他们迟早也会离开这里！因工作原因，十八年之后我走出了这个曾经让我欢喜让我忧的地方。
我习惯叫它J市的西伯利亚，我人生的第一站，在这里，晦涩的青春也激越澎湃出火样的热情，艰难的生活也弹拨变奏出快乐的`乐章，平淡的工作也铺陈描绘出多彩的梦想……于是，我有了“荡胸生层云”“一览众山小”的心境。风风雨雨铸就了我的坚韧和挺拔，花花草草赋予了我宽容和平和。曾见过一颗小树，觉得就像自己，在办公楼后的石砌墙面上，在石头与石头接缝的水泥脱落处竟然斜着长出一棵指头粗的小树，每年春天都会不自觉地隔着窗户看看它，看到它还在，不禁为之欣喜，同时也心生怜惜，它应该长在土壤充足处。但转念一想，也许变了环境，它不一定就能继续展枝抽绿。我不知道它的寿命能有多长，可我相信它的生命是充实的。
我感谢这个地方，并不丰厚的土壤却让我长成一棵树，尽管是苍穹下自然中最普通的一棵叫不出名字的树，一棵也许不能成材但却坚守信念的树，一棵任风云变幻、世事变迁亦扎根向上的树，一棵直至沧海桑田随自然而去的树。
篇18：长成作文300字
童年是个五味瓶，有酸的、有苦的、有甜的、有咸的、也有辣的。每个人都有自己的童年，在我的记忆中，有一件事让我感到有点酸。
小时候，我特别喜欢吃糖果。有一次，我看见姐姐书上写着﹕“种瓜得瓜，种豆得豆”几个字。心想：既然瓜可以种出，豆也可以种出。那我也可以种糖果呀！说种就种。
我拿了一个糖果，埋在地下，每天来给糖果浇水、施肥等。希望可以长成一棵长满糖果的大树。日子一天天过去，可是糖果树还没有发芽。我不明白，就去问妈妈，我说﹕“为什么糖果不发芽呢？”妈妈说：“傻孩子，世界上并不是什么东西都可以种出来的”。我听了，觉得自己聪明反被聪明误，便把埋在土里的糖果扔了。
通过这件事我明白了一个道理：世界上不是生么东西都可以种出来的。
篇19：长成作文300字
你们知道著名警察——黑猫警长还未当上警长时是怎样的吗？今天，就由我来为大家解开这个谜。
其实它以前并没有这么优秀，而是弱势群体中的一员，笨手笨脚的，经常遭受其它猫的欺负，并且学习也不大好，在班上总是最后一名，常常遭到其它猫咪和老师的歧视，在家中也常受到父母的抱怨，生活十分悲催。
直到有一天，它对自己说：“我为什么要受它们的批评和抱怨呢？我只不过是比一些人笨而已，我只不过没有真的努力而已。”于是它奋发图强，报了许多补习班，在补习班上，它认真学习，并且也向别人学习，甚至下课都不玩了，而是跑到办公室问老师题目。终于，它在一次次的考试中取得了好成绩。现在笨的问题解决了，但怎样才能让自己不被别人欺负呢？它苦思冥想，终于想出了办法，它决定去往少林寺学功夫，它第一天只练习了一小会儿，就不想练了，但是它看看周围的猫，又重新打起了精神，因为它相信，只要今天努力，明天一定会更好，这句话一直在它的心中激励着它。
最后，它凭借着自己的努力考上了警校，成为了现在儿童闻名的黑猫警长。
篇20：长成作文300字
你知道黄豆长成豆芽的过程吗？（我知道哦。）
第一步先洗黄豆，第二步把洗好的黄豆放入盆中浸泡十二个小时，豆芽的长成需五到六天。每天早晚各换一次水。（我知道是先泡十二个小时后惊呆了）。第三步用准备好的纱布包好不要露出豆子。第四步在盆的上面盖上个塑料袋，等着长成豆芽就好了。第二天豆子没什么明显变化，只是大了一点就像一个又矮又瘦的孩子长高长胖了。
第三天我早早地起床，伸了个懒腰穿上鞋过去就把纱布打开一看，见有些黄豆已经露出头就好像在说：”在家里都渴死了，现在终于能喝饱水了。“我兴奋极了，立刻叫妈妈看一下这些小豆芽。
黄豆芽一天天的长大变长。就在豆芽快要泡成功的时候，黄豆芽不知什么原因变臭了，我心灰意冷。这是妈妈过来说：”在泡一次，没有人不会失误的，没事。”“对，没有人不失误。”妈妈的这句话点醒了我，让我有了希望。重新做后我跟加小心。一天，两天，三天，四天...........豆芽终于长好了。当我看到成功地生出的豆芽，开心得一蹦三尺高！
我让妈妈把豆芽炒了，我吃着香喷喷的豆芽心里高兴极了。
篇21：长成作文300字
你问我是谁？你认识刘澍吗？那可是我的孙子啊，知道他长什么样子吗？他12岁，马上就读6年级了，壮壮的身子，看起来有点胖，可能是他吃多了垃圾食品的原因吧。圆圆的小脸上闪发着“光”。说起我那大名鼎鼎的孙子，那话就长了。
我的孙子学习超好，就是语文有些麻烦，这次的期末考试不是他的语文成绩闹的，我孙子肯定前10名，你瞧他，数学100分，英语98分，语文87.5分。你说他这科目偏得真让人心焦。
在学校我的孙子可是班里的数学能手。你听：“刘澍这个方程的.公式是什么？”“这个题怎么解？”……真可谓是数学明星呢！
你现在知道我的孙子的厉害了吧。但是他有一个毛病，就是爱玩，他爱玩比命还重要。生命占他的百分之四十三。玩占百分之五十七。
说了半天你还不知道我是谁吧，我是他的爷爷，60有7了。我一直都觉得语文必须要学好，因为他的语文，把我怎的老火，这学期，我让他去上了阅读与写作班。语文不好可以慢慢练，我相信他的语文一定会好的。
篇22：长成作文300字
我想长成一棵葱，因为葱不与其他争美；我想长成一棵葱，因为葱有一种信念，不断向上爬......
是啊，葱的这个优点，让我想到，有些家长，比如我本该是草的孩子，不停地往花盆里栽，我其实只想做一颗向上长的葱，却被放错了地方，不断与那些艳丽的花朵比较！比谁的学习好，比谁会的古文多，谁画的画好......书里的主角也是如此，他被栽在花盆里，所以长不长！
我喜欢这本书，好像看到了现实，在一个个故事里，有很深刻的道理！体会最深的是“攀比是一场没有裁判的竞赛”！
我最喜欢的故事是白鼠的故事，他讲诉了主角给三个人各一只白鼠，结果一只被药死，一只被涂上了红颜料，一只很好！药死的那个人发表了一篇文章，说他怎么怎么喜欢白鼠，怎么样和白鼠想依为命？可是后来白鼠死了，让我想到了“虚伪”！虚伪是一种讨厌的呲牙动物，藏匿在每个人的身上，可怕的是你不会知道它的存在！
这本书里还有很多很好看的故事，你如果喜欢，也可以欣赏阅读！
篇23：长成作文300字
大家好，我叫小青瓜，人们也叫我“小黄瓜”。在蔬菜王国里，我可是最受欢迎的明星之一了。
你们眼中的我一定是这个样子的：长长的、椭圆形的身子，穿着翠绿的衣裳，表面光滑或带有一些小刺。有时候，还会有两片绿色的叶子披风。
其实，我可不是一出生就是这样的。最开始，我只是颗小种子，颜色有点白，也有点黄，人们一般会在春季或秋季，把我种在泥土里。最好在表面再覆盖上一层薄薄的膜，因为我喜欢暖和的天气，不喜欢寒冷的天气。大概20天左右，我就会长出嫩芽。慢慢地，当我开始长出叶子的时候，人们会在我的边上插上木棍或木杆。等我长出藤来了，我就会缠绕在木杆上。
再过一段日子，我的瓜藤上会长出许多黄色的小花苞，悄悄告诉你哦，我一般都选在晚上偷偷开花的。等花枯萎后，会在花朵生长的地方长出幼瓜，很小很小的一条，刺刺的，就像一条条绿色的毛毛虫。当然，我最感谢的是太阳公公和雨水婆婆，因为是它们不求回报地为我提供能量，让我健康成长为你们眼中的蔬菜大明星。
长大后的我水分充足，口味清新，小小的身体里富含蛋白质、维生素B和E等营养哦！
小朋友们，你们愿意和我成为好朋友吗？
篇24：长成作文300字
秋天到了，是收获的季节，也是播种的季节。
星期天下午，妈妈叫我剥蒜瓣，爸爸把我家小菜园的土翻了翻并给土地施了肥。我知道爸爸要种蒜苗了。我非常高兴，因为我可以观察蒜苗是怎样唱出来的。首先爸爸把那些白胖胖的蒜瓣一粒一粒种在土地里，我想：蒜蒜瓣的头光秃秃的，不浇水，能长出来吗？爸爸告诉我要我仔细观察，只要有空气、水分、阳光，蒜苗就会长出来的。
过了几天，我发现蒜苗从土地里钻了出来，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴一样。硪，我知道蒜苗长出来了。又过了几天，蒜苗长的长长的像个亭亭玉立的姑娘。虽然它们长的不一样整齐，但是一排排的，美丽极了。在阳光的照耀下显得更加可爱。
我知道蒜苗在爸爸妈妈的精心种植下会更快的长大，我想：在做饭的时候，爸爸妈妈用自己种的蒜苗做菜一定会格外香。
篇25：长成作文300字
对于我来说，今年到今天为止，最让我兴奋的事就是妈妈给我生了一个妹妹！
早在去年妈妈怀孕的时候，我就和妈妈约定好了，要一个小妹妹，不要小弟弟。小弟弟太吵，而且不喜欢和我玩同样的游戏。为了妈妈能生个小妹妹，我经常偷偷祈祷。等啊等，到今年2月27日，终于尘埃落定啦！一个粉嫩可爱的小宝宝从妈妈肚子里钻出来了！妈妈那天晚上说肚子痛，爸爸就急忙送她去医院，等到我星期六去医院看妈妈的时候，小妹妹就躺在妈妈身边啦！眼睛已经睁开了，亮晶晶的，妈妈说这是发育好的表现。我小心翼翼地走过去，摸了下妹妹的脸蛋，“哇”，娇嫩地让我惊呆了！我很好奇，妈妈肚子里怎么能变出这么个可爱的小东西呢？而且她是从哪里钻出来的呢？妈妈肚子上好像没有疤痕哎！
妹妹现在两个多月，已经很会笑了。她的笑太迷人了，笑起来和我一样嘴角边有两个小酒窝。我很喜欢她！我放学回到家的时候，她一听见我的声音就转过头来，嗯嗯啊啊地跟我打招呼。我想妹妹也是喜欢我的！
篇26：长成作文300字
嗨！大家好，今天我们第一次见面，希望大家能够多多支持，如果你想知道我是谁，我会说：“我是一位孩子的母亲，今年35岁，今天，我在这对我女儿进行评价。”
下面我就来介绍我的女儿——陈梦莎。她今年11岁，上五年级。她个子不高也不矮，留着长发，苹果似的脸蛋，鼻梁上还有一副眼镜，樱桃似的小嘴巴。她在我眼中很优秀，是认真，不怕苦不怕累，勤奋努力的好女儿。
她在学校的卓号是聪明人。女儿虽然不会天文，地理，但是我的女儿怎最起码的基础也难不道她，每当老师出一道题她却会马上回答出来，每当放学她除了把老师布置的作业做完以外，还要看一个小时的作文，我家全都堆满了书。有时候女儿只要有时间还要去新华书店看看还没看的书。这是我女儿的卓号。
我女儿的缺点是太粗心了，不管我每次对她苦口婆心地说，但是她的粗心毛病真的改不掉。那天她们期中测试才考完，她就得意洋洋的背着书包回到家。我问她考的怎么样。她说很好，过了一天，两天，三天……终于等待她去拿试卷给我看，她语文考的不错，数学一看都是不该错的错了。
篇27：长成作文600字
那些成长故事就像一个小盒子，哪天打开盒子，它们就会蹦出来，一一浮现在我眼前！
我还没出生时，妈妈在医院躺着。我时不时地就闹点脾气，往妈妈肚子上踢几脚，妈妈就会连吐几次。有时，我感觉肚子饿了，周围没一点吃的，我就号啕大哭，乱蹦乱跳，把妈妈疼得死去活来的，爸爸吓得连忙给我这个小少爷端粥吃。
我出生后几个月，一次生病去医院住院，我把眼睛睁得大大的，心想：我在哪里？我要去外面看看。那时候我不会说话，也不会走路，我就趴在地上，一步一步往外爬，爸爸没有注意我从他身边经过。医生往周围一看，吃了一惊：孩子呢？医生们冲出手术室告诉爸爸，爸爸慌忙跑到监控室看了看，原来我在医院里迷路了，正在厕所旁大哭呢？我真是个调皮蛋！
过了两年，我学会了走路和说话，成了一个躲猫猫的高手，天天躲着爸爸妈妈，让他们来找我。有一次，我爬到柜子的最上面，爸爸妈妈找了半天都没有找到我，我看他们实在是找不到了，我着急地从那么高的柜子里跳到床上，幸好没摔伤。后来，他们问我藏哪里了，五个字就不告诉你！
一转眼，我就上四年级了，我以前从跆拳道的白带，升到了现在的蓝红带了。有一次，我来到电视台表演，一上台就被主持人称我为精神小伙。打拳的时候，我把浑身的劲都使出来了，越打越起劲，越打越熟练。到了颁奖的时候，如我所料，我获得了第一名的好成绩。
我的故事就这样讲完了，我这个小少爷有没有使你们发笑呢？未来，还会有更多的精彩生活，等着我去体会、去感受。