打CS游戏作文（推荐22篇）精选
推荐文章
小编给大家分享打CS游戏作文（推荐22篇）精选的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编精心整理的打CS游戏作文，本文共22篇，供大家阅读参考。
篇1：打CS游戏作文
打CS游戏作文
上个星期天，我妈妈带着我跟一批三年级的.小朋友去永嘉十二峰打CS游戏。
驱车一个多小时，我们就来到了目的地。我们穿好了迷彩服，戴上了迷彩帽，拿了一把。这当然不是真了，可如果没有这把，我们可就玩不了CS了，每把里都有50发子弹。这是红外线子弹，只要对准对方身上的几个点，那他就被你打中，他的就不好使了。他只有去加子弹，才能接着玩。
分好红黄两队，我们就开始打CS游戏了。我是红队，我把50发子弹的举起来，一一地打起来，我一会儿躲在草丛里，一会躲在大树后面。“耶”，打中了一个，我欢呼着。突然，我被一个人击中了，KO了。然后，我回去加血，加好了接着打，我发现里的子弹变成了无限的，我打也打不死了。我又回到了CS基地，继续打，别人KO了我几次，我几下子就复活了。后来近战变成了远战，难度加大，但是更刺激了，我和我的队友埋伏起来，K了好几个敌人。
时间过得可真快，精彩的CS游戏战结束了，可我意犹未尽哦！
篇2：打真人版cs四年级作文
打真人版cs四年级作文
今天，我兴奋不已的去打真人版cs。在路上我坐在车里听歌，阳光格外明朗，车里欢声笑语，还有几个小朋友在唱儿歌。
我们到了“战场”就穿上装备开始激烈的对战，我们精英队pk飞虎队。我们开始打是时候，我带着突击队打冲锋，敌人躲在积木后面很 打到，而且火力很猛。我们一边冲一边找东西掩护，主力队友两人冲到前方，两人在后面。这下敌人火力都集中到前方两人身上，这是我带着队伍冲了出来突击敌人的后方，敌人损失惨重。我只有3条命了，我回防突然后面有人杀我，我一回头我就死了。我走过去原来是毛毛这家伙敌友不分把我杀了。我一问原来队长也被我们队的.毛毛杀了。下局双方交换阵地我们一开始就把毛毛杀了毛毛不服就不玩了。我们死守积木我和主力队员从左侧攻击，另两个主力去包抄。我和另一个主力队员冲到敌人基地几个敌人被我们追着四处逃窜敌人队长被我们干了。我们跑累了就在一个地方休息随便埋伏，好几个敌人被杀，死还不知道怎么死的。
到了黄昏我们就回家了，真是令人难忘的一天。
点评内容：作者记叙了一件难忘的事情，打真人版cs，可以看出通过回忆，作者在整篇文章中投入了十足的精力和兴趣。对真人cs赛中的各种细节描写十分到位，给读者展现了一场十分精彩的比赛，其中有令人紧张的镜头，有各小组分队的机智，但是文章的最后一句“死还不知道怎么死的”希望能够再斟酌一下，应该注意用词规范。希望作者继续加油！
篇3：打真人cs作文300字
打真人cs作文300字
难忘的夏令营
早都盼望着参加夏令营,今年暑假终于可以如愿以偿了――我将要和部落美术的同学名在山清水秀的养子沟渡过五天的夏令营。
头天晚上,我把行李收拾好。第二天一大早,爸爸妈妈把我送到集合地点,千叮万嘱依依不舍,而我满脑子全是兴奋和急切地盼望。终于在北斗老师的带领下,我们坐上大巴车出发了。经过三个多小时的路程,到达了养子沟。车门一开,我们像出笼的小鸟一样欢快地跳下了车。哇!这里的空气真清新,风景真迷人呀!有的同学不禁大叫道:“养子沟,我来了――”。我们的'叫声、笑声响彻了整个山谷。
CS对抗赛
吃过午饭稍作休息,我们就穿带好装备来到了树林里,准备进行这次夏令营的第一个项目――CS对抗赛。教练把我们分成红蓝两队,每个队要有一名冲锋手,五名侦察兵和八名狙击手。我是蓝队的一名侦察兵,教练告诉我们侦察兵的任务是在不暴露自己的前提下探察敌人的情况。我发现红队有些队员没带头盔,我就摘掉头盔,伪装成红队队员,趁他们正聚在一辆车后面开会的时候,偷偷地绕到他们身后。运气还不错,我不但没被发现,而且还偷听到他们也要派一名队员混入我队。哈哈!先下手为强,他们的如意算盘迟了一步。我记住了那个间谍的模样,赶快回去把这个情报告诉了队友。我队一名狙击手在那名队员悄悄向我们营地靠近时,一枪击中了她。我为我队立了头功,很开心。后来我们在树林里开始了真枪实弹的对战:有的两人面对面互相开枪射击,非常勇猛;有的追着对方连续开枪,却不妨被别人从背后射中;有的聪明的队员会躲在灌木后面偷袭。枪声、叫声把树林里的小鸟吓得乱飞。
紧张激烈的CS对抗战一直进行到太阳快落山才结束,我们非常开心。
篇4：玩真人cs游戏作文500字
今天，天气晴朗，我去参加野战兵活动。其中令我印象最深刻的是真人CS比赛。
我们分为两个队，教官给我们一人一把抢，一把枪里有一百多发子弹。我们还分为前锋、支援、守护旗等。
战斗开始了。只见，我方非常勇敢，大家一起冲了上去，打败了许多敌人。敌人不断冲锋，但是都被我们打得落花流水。战斗非常激烈，弹片纷飞、枪林弹雨，我和几个人躲在树后，敌人一直从我们这里攻击，我们几个人象发疯似的回击他们。我趴在地上，跟着大伙射击，我非常紧张，怕被敌人射到，像脱兔般一会儿躲在树后，一会儿躲在掩护物后。经过激烈的战斗，我们终于取得了胜利。
第二局开始了，这次我有些经验了，和队友们一起冲了上去，“射死”了两个敌人，敌人害怕了，一直往后跑，我们紧追不舍。敌人没有办法，只能跟我们来一场“生死决斗”。我们隐藏好之后，一直射击，又打败了许多敌人，有些敌人甚至跑到我方基地。我拿着枪跑回基地，可我一看，我们基地有好多人守卫。我和友队们继续攻击，直到第二局胜利。第三局，也是最后一局，我和友队们齐心协力、奋力前进，又赢得了胜利。
啊！多么有趣、刺激的一天啊！如果下个假期还有这种活动的话，我一定还参加！
篇5：打真人cs的作文1000字
打真人cs的作文1000字
今天早晨，我按照约定和张世勋、张煦晨一起来到郊区的真人CS体验场。在那里，我真正体验了一把当兵的感觉。其中，让我印象最深的还是丛林战。
战斗开始前，我们一个个先换好彩服，拿着枪进入丛林，找准自己的位置后，迅速隐蔽起来。这里要说明一下：我们所穿的迷彩服，以及戴的头盔可都不是一般的东西。上面都有感应器。战斗中，如果谁被对方的`子弹击中，感应器立刻就会感应到，并且通过小红灯显示，记录下来。在感应器的设定中，我们每个人只有五条命，战斗开始后，一旦被击中五次，那就只能退出战斗，和游戏说“拜拜”了。
战斗开始，我们所有队员――我、张世勋、张煦晨都全副武装，隐蔽在茂密的树林里，通过居高临下的有利地形，仔细观察敌方阵地的动静。侦察中，我发现前面有一灌木丛遮挡了视线，于是，就一路匍匐前进，悄悄爬到了右侧的山顶下。果然，这里地势高，山下的一草一木尽收眼底。我趴在草丛中一动不动，可眼睛却一刻也没闲着，一直像探明灯一样，上上下下、前后左右不停地扫视着敌方的阵地。我多么希望立刻发现目标，然后瞬间发动袭击，以迅雷不及掩耳之势拿下头功。
可是，看了半天，却没有发现任何珠丝马迹。前面的草丛静悄悄的，草丛边上的树林也空荡荡的，还有旁边的小房子，从窗户看进去，空无一人。嘿，真奇怪。敌军这帮家伙都藏到哪里去了？莫非一个个都钻了老鼠洞不成？咦，那是什么？
就在这时，我看到一支黑洞洞的枪管从房子的右边伸了出来。说时迟，那时快，我迅速端起枪，肩膀牢牢顶住枪托，头稍稍向左歪，眯起一只眼，心里默默念着口诀：“三点一线，快、准、狠。”手指轻轻扣动板机，“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”伴随着一连串清脆悦耳的枪响和子弹掉落的“噗噗”声，那个埋伏着的敌人顿时发出一阵惨叫。而此时在我左右两边，张世勋、张煦晨两人和敌人也交上了火。这两位勇士一边开枪，一边从掩体里跃起冲锋，那样子真像两头冲出牢笼的小豹子。
眼看我方胜利在望，没想到意外发生了。张世勋、张煦晨在到别人根据地不到50米时，敌人突然一拥而上，“嗒嗒嗒嗒嗒”很快，张煦晨的5条小命就报销了，而旁边的张世勋也连中数弹，壮烈牺牲了。战友阵亡，我岂能坐视不管！于是我迅速将枪对准敌人，“嗒嗒嗒嗒嗒”一个敌人应声倒地，可一枪把我完全暴露了，还没等我转移，一个后滚翻，来到半山腰的一块大石头后面。哈哈，这真是“一夫当先，万夫莫开”啊！我这么想着。但我想到被敌人打死的两个队友，一气之下，我往后一转，把枪口对准敌人，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”，我十分生气，十分想为队友报仇。可是再等我打完一看呀！敌人被我打的只剩两个人了！哈哈！终于，敌方忍不住了，立刻冲过来，向我开枪，我立刻把头低下去，等待他们自己过来。果然，他们看我不出来，便大但的走过来，谁知我突然站起来扣动板机，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”。我把他们打得措手不及，全部中弹，失败了。就这样，我方后发制人，最终大获全胜。
返回的路上，我一直在想，以前一直听到一句话“狭路相逢勇者胜”。今天看来，这句话应该改改了，准确的说法应该是“狭路相逢智者胜”！
篇6：打雪球游戏作文
下课铃终于想起来了，我和同学们走出了教室。
我看到天上下着雪，雪花一个挨着一个慢慢地从天空掉了下来。看着这些雪，想：玩点什么呢？我看同学们都捧起了一堆雪，在手中捏成了一团雪球向别人扔去，“啪”的一声，雪球在另外一个人身上开了花。
我想：这个主意不错，我也捏了一团雪球向他扔去，可是我的雪球打中了一个高年级的.同学。这个大哥哥气急了，捧起了一大堆雪，也捏成了一团雪球向我扔去，我左躲右闪，他的雪球一个也没有击中我，我一溜烟跑掉了。那个大哥哥也没有追上我。
我又看到了一个人，这个人我认识，我见他正在捏雪球，丝毫没有注意到我，我马上捏成了一团雪球向他扔去，可是技术不佳，力度也不够，雪球只打中了他身后的帽子。
这时上课铃响了。这个同学想戴上帽子回教室，雪团正好落在了他的头上，同学们都哈哈大笑起来，我也笑了。心里想：没有击中他，现在也算击中了。那个同学看到我偷笑，感觉到是我搞的鬼。也该这个同学倒霉，他对着我跑了过来，拳头眼看就要像雨点般落下来。正好这个情景被老师看见了，罚他写500个字，他只好自认倒霉。我又想哈哈大笑，今天可真是幸运。
上课时我老是想着课间的事。老师看见了我走神，也罚我去写500个字。唉！这是我第二次被罚写500个字呀！
不一会儿，下课铃又响了，我刚走走出教室，看见那个大哥哥，身边有许多帮手，他们每人手中拿着一团雪，都捏成了一个雪球，向我猛扔了过来，这雪球共有28个。就算我再机灵，也没有躲过。
我今天只好认为二倒霉，二幸运。
篇7：打水枪游戏作文
星期天，我放学回到家，看到桌上有一根奇怪的东西：上面长长的一截是黄色的，下面短短的一截是蓝的。我猜是一根黄蓝相间的玩具木头，等爸爸下班回家，我问了才知道，原来是一把针筒式水枪。
水枪是爸爸从富阳买来的。这水枪的玩法与众不同：把蓝色的一端浸到水中，黄色的慢慢往上提，注意不要太用力，水就吸上来了；再把黄色的部分往下压，水就喷出来了。我把作业全做完了，再去玩我的水枪。
清明节放假，我们全家去外婆家，我把水枪也带上了。到外婆家，我表姐王超琴正在看电视，我说：“表姐，别看了，和我玩吧。”我像老师一样把水枪的玩法教给她，她拿起水枪吸足了水，再向远处喷去，果然水喷出去了。
第二天一早，我就起床玩水枪。我把大水盆洗干净，打起井水倒在盆里，再用我的水枪吸水喷出去。不知过了多久，我表姐来了，我建议到阳台上玩，她连说“好好好!“
我把脸盆端到阳台，她把水龙头打开了，我爸水吸到水枪里，刚好这时外公来了，我突然想到一个恶作剧：跑到阳台的栏杆边，把水射了下去。外公说，下雨了下雨了，快把衣服收起来!我听了哈哈大笑说：“外公，下来一阵太阳雨啦!”外公笑着对我说“你呀，真调皮!”
篇8：打气球游戏作文
打气球游戏作文
“打！打！……”今天，我们玩了一个叫打气球的游戏，开场前我们把桌子往后推，挤得桌子成波浪形，又拉开了一个罣绿色的网。
比赛开始，我们一个个摩拳擦掌，拉开弓步，运足力气，稳稳的如泰山一般。女生也不甘示弱，她们气运丹田。女生先抢了球，女生中周俞希扣球到天花板上，球又向陨石一样弹到地上，又有一次苏彦铭和周俞希把球扣到一起，“呯”的一声，球爆了，球好可怜，被我们拍“挂”了。
廖老师又拿来了一个新球，苏彦铭发球时躬着腰，像一只大猩猩，突然一下，苏彦铭把球发了出去，给女生们来了一个措手不及，就在那千钧一发的.时候，周俞希趴到地上把球挑了起来，我们男生本以为赢了，结果女生也给我们男生一个措手不及，我们手忙脚乱，但还是被我们打回去了。
打气球的游戏真好玩，还想再玩一次，再看看可怜的气球，被我们打的遍体鳞伤。
点评：语言生动，细节细致，可以多写“我”的心情和气球的表现！
篇9：打野鸭游戏作文
阳光明媚。我的同学和我一起在操场上玩“赶野鸭”的游戏。
按照要求，要选出5个同学当野鸭。我很不幸被列入了“野鸭”的行列中。游戏马上就要开始了，同学们为了减轻自己的负担，就摘下了帽子，脱掉外衣，轻装上阵，开始了游戏。
我们找来了一个皮球，围成一个圈，被选做“野鸭”的五个同学在中间。我们灵活地跳跃着，就象五只机灵的小野鸭。有好几次，皮球都与我们擦身而过。可是，好景不长，由于“一只野鸭”注意力有些分散了，所以就被皮球打到了腿上，只好下场了。
这时，圈中只剩下四个同学了，我心里很紧张。刚刚下场的同学突然一个高球扔到对面一个同学，对面的同学迅速地把球接住，又往圈中一扔，有个同学没来得及反应，球打在了他的腿上。现在，圈中只有我和另外两个同学了，我觉得自己的目标更大了。
紧接着，那两个同学也相继被打到了，纷纷下场。中间只剩下我一个人了。我的心像要跳出来似的。就在这时，有个同学大声喊道：“最后一个人如果没有被球打到五次，就算他赢了。”我这才松了一口气。这五次，同学们扔出来的球都与我擦身而过。“我赢了！”，我顿时欣喜若狂。“打野鸭”游戏就在我们的欢声笑语中结束了。
篇10：打野鸭游戏作文
今天，陈老师带我们玩“打野鸭”游戏。
我们来到了篮球场。我们先分组，一组做“猎人”，另一组做“野鸭”。玩游戏肯定要有规则，那我把规则说一说：“猎人”先围成一圈，“野鸭”就在圈里躲猎人扔的球，球千万别往高处扔，不然会撞到头的，所以要往低处扔。
游戏开始了，我本来就不擅长躲，加上我的脚施疼。我心里想：“像我这样的‘野鸭’，笨手笨脚的，不给‘猎人’淘汰才怪！果然不出我所料，我被胡冠东这个‘猎人’淘汰了。我把手搓了搓，心想：“下一回我要把你给淘汰掉！”
我看见“野鸭”躲躲闪闪的，心里真为他们捏一把汗。我在场外看见“野鸭”一个个的减少，最后只剩下罗竹影和苏雅莉。可惜好景不长，一名“猎人”曾罗竹影不注意时打中了她。罗竹影垂头丧气的走出了“猎人”的“埋伏圈”。现在只剩下一个“野鸭”――苏雅莉。可苏雅莉一动不动，我们都不知道她在玩什么鬼把戏。宇作鹏在苏雅莉后面接了球，把球扔中了苏雅莉，苏雅莉也下场了。“猎人”获得了最终胜利。
轮到女同学来做“猎人”了，我的运气最不好，只淘汰了一只“野鸭”，但总比什么都没打中强！最后，只剩下最后一只“野鸭”――余扬宇了。余扬宇躲躲闪闪的，很难打中他，正当他洋洋得意时，陈瑶熙打中了。游戏结束了，我想余扬宇经过这次事后，不会再心不在焉了。
今天我们玩得很开心，我真想再玩多一次。
篇11：打联合游戏作文
好玩的游戏有很多很多，如：“三个字”、“打联合”、“踢毽子”、“跳绳”，而我最喜欢的要数“打联合”了。
它确实是一个很受欢迎和喜爱的游戏。它能让你大汗淋漓，保你得到最大程度的锻炼；能让你至始至终笑个不停；还能提高同学们协同“作战”、全力配合的能力。更重要的是能培养大家准确判断和快速反应的能力。我想这样的游戏你也会非常喜欢吧。
游戏虽好，可你知道怎样玩吗？首先，大家围拢在一起，用手心手背的方法分成俩队，手心为一队，手背为另一队，然后，每队用石头剪子布分出老大、老二、老三，这俩只“战斗小组”就算分成了。每队的老大有权将对方老大以下级别的队员直接钉住，而低一级的队员不能将对方高一级的队员钉住，当同一级别的队员相遇时，则要通过比输赢的方法胜出大小，然后胜的队员可以钉住输的队员，各队的队员都可以营救被钉住的本队队员。最后，所有队员被钉住的一方为败，而另一方为胜。
你想体会游戏的快乐吗？那就听我给你讲讲吧。那是一个星期二的下午，天气晴朗，我班十二名同学来到了操场上准备玩打联合游戏，两只小队组成了。经过激烈的竞争，我当上了本队的老二。
一场游戏战开始了，两支小队摆开了阵势，彼此都静静地窥视着对方，用心地判断着对方的'级别，寻找着战机。过了一会，只见对方有紧紧盯住前方的、又好像什么都不怕似地，还有提心吊胆的、躲躲藏藏的。这时我已猜出那个胆小的一定是级别很低的。想到这里，我便迅速出击，冲动了他的前面大声问道：“你是老几？”对方胆战心惊地回答：“我是老四。”我心里高兴极了并对他大声地说：“我是老二！”随即伸出右手，啪地一声拍在他的肩上，“钉！”我兴奋地叫着。真可谓是旗开得胜呀。正当我充满斗志冲向另一双手时，突然发现了我队的老大、老三呆呆地站在那里一动不动。我的心情立刻紧张起来，“他们都是我队的主力，这样下去就很危险了，必须全力营救他们。”想到这里，我拼命地左躲右闪，绕过对方的队员，一个急转弯来到被定住的队友身边，啪啪两掌，他们依次被解救了。这时，本队的老四刚刚盯住对方一个队员，正捂着肚子仰天大笑时，不料被后面冲上一人将其钉住了，他老老实实，垂头丧气地站在那里，等待着救援。看到这里，大家都捂着肚子弯着腰笑个不停，真是乐极生悲呀，我也忍不住仰天大笑起来。就是这样，经过无数次的盯住、解救，我们终于胜利了。队员们坐在地上，喘着粗气，汗珠从同学那通红的脸上滚落。尽管这样大家还是忍不住开心地笑着。
篇12：打野鸭游戏作文
今天的体育课可有趣了——老师让我们玩“打野鸭”的游戏。
首先让我们分成两组，男同学当“猎人”，女同学当“野鸭”。“猎人”把野鸭团团围住，老师给了“猎人”一发“炮弹”。有胆小的“野鸭”缩成一团，有的“野鸭”发出尖叫声，有胆大的“野鸭”向着“猎人”挤眉弄眼，有的甚至在手舞足蹈。
老师一声令下，开始“狩猎”了。
胖乎乎的小陈同学手抱住“炮弹”，朝“野鸭”中打去，这些“野鸭”可机灵了——它们左躲右闪，避开了“炮弹”。小王同学一看没有打中，就跑过去抢住“炮弹”往“野鸭”身上打，“野鸭”们惊慌失措，四处逃蹿。几只“野鸭”跑到了角落里，喘着粗气。
“猎人”们经过一次以一次，一轮又一轮的失败，几乎要灰心了，这时，小张同学说：“大家不要灰心啊！快看，‘野鸭’们都累得快趴下在地上了！”“猎人”们听了，好像换了一个人似的，更加有劲了。小王同学举起“炮弹”对陈伯诺说：“我要打陈伯诺了！”我还大声提醒她：“快！快往右！往右！”谁知，我感到一阵疼痛，啊！原来是“炮弹”打在我身上了。那个“猎人”得意地对笑笑，这时，老师问我们：“小王同学用的是什么计策啊？”“是‘声东击西’！”同学们异口同声地说。
一阵清脆的下课铃响了，有趣的游戏结束了，可我们还沉浸在欢乐之中……
篇13：打野鸭游戏作文
嘿！打中了！”操场上传来了一阵阵欢笑声，这是我们今天上午第四节课玩的游戏——打“野鸭”。
游戏规则是这样的：首先将玩儿游戏的同学分成对阵双方，一方当“野鸭”，另一方当“猎人”，圆圆的篮球是“猎人”的“武器”。然后，“猎人身体的下半部分，被打中的“野鸭”自动退到圈外。当圈内没有一只“野鸭”时”围成一个圆圈，“野鸭”在圈内活动。只允许“猎人”用“武器”打“野鸭”，交换角色进行下一轮游戏。
第一轮游戏开始了，老师宣布：先由女同学当“猎人”，男同学当“野鸭”。于是，我们围好圈，一个女同学手里拿着一个软皮球，向圈内的.“野鸭”发起了猛烈地进攻。那些“野鸭”——男同学们都躲在圆圈中央，紧紧地靠在一起，吓得大叫着，生怕被我们击中。只有几只胆大的“野鸭”围着圈跑，不时地出着怪相，向我们发起挑衅。我被激怒了，举着软皮球，寻找着目标。恰好有一只“野鸭”正停在我旁边，还背对着我，我使出全身的力气朝他射了“一枪”。没想到他早有准备，两腿一叉，软皮球从他脚下滚了过去。这只“野鸭”就是“狡猾”的朱屹豪。这时，我又盯上了一只“猎物”——吴玮。我使出了我的看家本领——声东击西。我眼睛盯着吴玮，装作要发一枪打他，使吴玮放松了警惕，趁他不备时，我猛击一下，哈哈！“野鸭”果然上当了，被我轻而易举地击中了，这只“野鸭”躺在地上一动不动，好像真的被我打伤了，逗得同学们哈哈大笑。其实我并不怎么高兴，因为这只“野鸭”不够肥。我仔细寻找着我们班的“肥仔”——胡晓东，我跑了一圈，唉，没有，可能他已经成为别人的口中之食了。剩下的那些“野鸭”在圈内跳跃着，奔跑着。操场上的气氛沸腾了，很快“野鸭”被“猎人”“杀”光了。
我们交换了角色。“你们把我们杀得那么惨，我们现在可要报仇雪恨了，你们等着吧！”“猎人们”大叫着向我们这群可怜的“野鸭们”发起了进攻。我们这群“雌鸭子”可没“雄鸭子”那么威风，吓得挤成一个球，越挤越容易被打中。“猎人们”朝那个“蚂蚁窝”一击，保准不会发空枪。“快散开！快散开！”老师在圈外着急地喊着。可是，“野鸭”已被“猎人”打得六神无主，躲得了这个躲不了那个，勉强躲过了这一击，又被那发子弹打中。尤其是吴玮，上次我击中了他，这回他紧盯着我不放，尽管我左躲右闪，可还是被这个“神枪 手”击中了，成了他的口中之食。
在欢笑声中，我们结束了“打野鸭”的游戏。
篇14：打气球游戏作文
“打！打！……”今天，我们玩了一个叫打气球的游戏，开场前我们把桌子往后推，挤得桌子成波浪形，又拉开了一个罣绿色的网。
比赛开始，我们一个个摩拳擦掌，拉开弓步，运足力气，稳稳的如泰山一般。女生也不甘示弱，她们气运丹田。女生先抢了球，女生中周俞希扣球到天花板上，球又向陨石一样弹到地上，又有一次苏彦铭和周俞希把球扣到一起，“呯”的一声，球爆了，球好可怜，被我们拍“挂”了。
廖老师又拿来了一个新球，苏彦铭发球时躬着腰，像一只大猩猩，突然一下，苏彦铭把球发了出去，给女生们来了一个措手不及，就在那千钧一发的时候，周俞希趴到地上把球挑了起来，我们男生本以为赢了，结果女生也给我们男生一个措手不及，我们手忙脚乱，但还是被我们打回去了。
打气球的游戏真好玩，还想再玩一次，再看看可怜的气球，被我们打的遍体鳞伤。
点评：语言生动，细节细致，可以多写“我”的心情和气球的表现！
篇15：打联合游戏作文
开学以来，我们的课间游戏越来越多，有“老鹰抓小鸡”、“”打口袋、“两面城”、“打联合。”其中，我最喜欢的是打联合。
这个游戏考验我们的临场指挥能力，锻炼我们的作战技巧。在游戏中，我们不停地奔跑，体能也能得到充分的锻炼。
在打联合游戏中，我和张家瑞、赵校齐、耿佩伦是我们班的最佳组合。一天中午，我们四个人又分到了一起，我是我们组老大。
游戏开始了，张家瑞上来就把金照峰定住了，紧接着赵校齐又被于川洋定住了。我和张家瑞藏在一个隐蔽的地方，商量怎么救出赵校齐。
张家瑞说：“要不然我出去当诱饵？”
我说：“那可不行，太危险了！你万一被于川洋定住，我再没有把赵校齐救走，那么我们组就大势不好了！”
我转了转脑筋，想出一个妙计，说：“你和我现在从于川洋的正反面一起冲过去，既不被定住，又能救出赵校齐。”
我们两个一起说：“冲！”只见于川洋手忙脚乱地守着赵校齐，但是“好虎架不住群狼”。最后，赵校齐被救而于川洋被定。在另一边的耿佩伦早已把唐梓喻给定住了。最后我们组胜利了。
这时候，看到他们输了的表情，我们张大了嘴巴，哈哈大笑起来……
在打联合游戏中，我们不仅体验到游戏的乐趣，也让我们了解到一个团队必须要团结，否则必定要失败。
我爱打联合。
篇16：打联合游戏作文
【教学重点】
1、体会准确生动的语言。
2、明确说明顺序及说明方法。
【教学方法】
启发式、研讨式
【教具】
多媒体。
【教学过程】
一、导语设计
上节课我们学习了一篇介绍物候知识的文章(《大自然的语言》)，通过学习，初步了解了基本内容及全文的说明顺序。这节课我们继续探究学习第一、第三部分知识。(一名学生复述基本内容、说明顺序，多媒体显示本课教学重点。)
二、齐读前两段，体会语言准确、生动特点
1、多媒体演示四季图;
2、多媒体显示问题，学生思考：
⑴ 第一段描写自然现象的顺序是什么?
⑵ 什么是大自然的语言?用文中的词语回答。
⑶ 从前两段看，本文说明的语言有何特点?请举例说明。
⑷ 请选择其中至少两个词语说一句话。
过渡小结：通过学习我们了解了大自然丰富的物候现象，那么决定物候现象来临的因素有哪些?作者又是怎样安排这些材料的?让我们一起探究学习6～10段。
三、精读课文6～10段，探究局部顺序
1、决定物候现象来临的.因素有哪些?
2、找出段与段之间的连接词，并说明这些词语的作用。
3、指出这几段所运用的说明方法有哪些?
4、第九段是按什么顺序说明的?
5、作者安排决定物候来临的四个因素，是按照什么顺序来写的?这样安排有何作用?
四、巩固提高
逻辑顺序包括哪些?
五、拓展练习
排列语序、段序(文字材料)
六、布置作业
1、学生自由朗读;
2、多媒体显示问题，小组研讨、明确。
七、巩固提高
逻辑顺序包括哪些?(多媒体显示)
八、拓展练习
排列语序、段序(文字材料)
九、布置作业
1、收集至少三则农谚，并说说它们包含的物候知识。
2、想一想：怎样给一个小学生介绍有关“透镜”和“噪音”的知识，并运用合理的说明顺序和恰当的说明方法写一篇说明文。
【板书设计】
大自然的语言
竺可桢
花香鸟语 决定因素 纬度的差异 (首先)
草长莺飞 经度的差异(第二个) 空间因素 主
高下差异 (第三个)
古今的差异(此外) 时间因素 次
【教后反思】
学生学习积极主动，对说明顺序有较清的认识，但对于空间因素、时间因素、逆温层的理解不明确，有关纬度、经度等地理知识的了解含糊。
篇17：真人cs游戏初中1年级作文
真人cs游戏初中1年级作文
昨天我们作文班的同学去了一个非常好玩的地方――自由人拓展训练营。
到了目的地，我们进行的第一个项目就是真人CS。刚开始我们有点激动，所以没太认真听老师讲游戏规则，导致我们每局都不知道自己是怎么死的。后来我们才明白，原来队友还能自己相互伤害，这下，我们可算找到了原因，因此我们在接下来的游戏中都玩的'非常小心。
玩着玩着，我不知道自己为什么竟然被打掉了一滴血，我扭头一看，原来我队队员竟然还有一个不懂规则的，在那乱打一通，连自己人都打，我真服了他，赶紧跑过去，对那个队友说：“你打自己的队友是在自我伤害，就是因为这样我们才会每局都输给对方。”(原创投稿 )
到了最后一局，我们改变了战斗策略，绕到对方后面去打。我先去前方探路，然后再把探到的消息告诉队友，这下我们全体队员高兴极了，小心翼翼的行动起来，在对方毫无防备的情况下就消灭他们好几个队员。突然扑通一声，我们有个队友被树根绊倒了，这下可不秒，又被对方发现了，对我队发起了猛烈的攻击，我队全军覆没了。
唉！游戏结束了，真是要把我气死了，你们这些“坑货”队友真是太坑了，真让我佩服的五体投地啊！
篇18：打野鸭游戏的作文
今天下午的课外活动课上，我们玩了“打野鸭”的游戏。
游戏的方法是这样的，小朋友们先围成一个圈，然后来选“野鸭”。选好了“野鸭”，用篮球当“炮弹”，被“炮弹”击中的“野鸭”就要下场，然后把篮球给打中“野鸭”的人。首先上场的“野鸭”是周同学和杨同学，炮弹发射了，两只野鸭东躲右闪，灵敏地躲过好几次炮弹的进攻。后来，周同学一不小心被沈同学击中了，只好下了场，我幸灾乐祸地说：“周同学被打下场了！”。接下来，我和一些同学也纷纷上阵，可是都被打败了，只有杨同学没有被击中，他洋洋得意地说：“我胜利了，我胜利了！”。俗话说骄兵必败，杨同学太得意、太沾沾自喜了，结果很快也被击中了。
不知不觉中课外活动结束了，谈老师叫我们排好队回到了教室，我们真是意犹未尽。
篇19：打野鸭游戏的作文
今天是无作业日，每人都要出去玩。我们组织了一个小队，来到操场上玩“打野鸭”的游戏。
我们小队共有10个人，分成二组，一组是“猎人队”4人，一组是“野鸭队”6人。游戏规则很简单：先用粉笔在地上画个大大的圈，“野鸭”们就呆在圈里，“猎人”们站在圈外不能动，手里拿着沙包丢圈内的“野鸭”。看看谁的命中率高，在规定时间内能把全部“野鸭”击中就赢了。
我被选中做了一只“小野鸭”。随着我们裁判一声令下：“开始！”游戏开始了。小冯先发制人，瞄准我的腿，沙包就朝我飞来。我一招鲤鱼跳龙门就轻巧地躲过了小冯的“射击。”“哼，你们想扔我，没门。放马过来吧！”我对着“猎人队”喊。“猎人队”看我们“野鸭队”那么神气，气不打一处来，朝我们发动了猛烈攻击，“万箭齐发”，沙包像雨点一样砸过来。几只“野鸭”被打中了，只能退场。只剩下我、小朝和小凤，我们商量了一下，采用分散战术，不能让他们一举击中。“猎人队”却采用分包战术，各个击破，他们包围了小凤，对她“狂轰滥炸”。一不留神小凤被击中了，垂头丧气地说：“讨厌、可恶，竟然搞特攻。彦彦，你要小心，别被打中了。”“猎人队”正准备包围我时，上课铃声响了“丁零零”……
“耶！我们胜利了！”“野鸭队”欢呼起来，笑声飘扬在操场上久久不散。
篇20：打野鸭的游戏作文
一个阳光明媚的下午，朱老师带领我们玩打“野鸭”的游戏，我兴奋的不得了。
朱老师讲了一下游戏规则：“男生做‘猎人’围成一个圈，拿两个球作为‘子弹’，女生做‘野鸭’在‘猎人’的圈内。男生大众女生后，女生就到圈外。
游戏开始了，女生像一只只受了惊吓的野鸭似的，四处乱逃。我拿到球就往王乐之打去，王乐之还来不及躲闪，就被我大中了。我们“猎人”用“子弹”大中了好多“野鸭”，我心里正暗暗高兴着。最后就剩姚于廷没被打中，我趁他不注意，用“子弹”一打就打中了。女生被我们打得落花流水，我很高兴。
这次该女生打男生了，王乐之一打就打中了丁寅，丁寅下去了，“猎人”用“子弹”打中了许多“野鸭”，最后就剩下我和周楠了。袁亦纯一打就打中了周楠，现在我是第一名了。我更加高兴了。
这次玩打“野鸭”的游戏可真好玩。
篇21：打野鸭的游戏作文
今天老师让我们做了一个游戏，游戏名叫打野鸭。
体育老师把我们带到操场上，让我们围成一个圈。并然我们猜一猜玩什么游戏？我们不约而同的说：“打野鸭”。全班四十多位学生的声音占满了整个操场，顿时我感觉到大地在颤抖。班长用那清脆即响亮的嗓子喊道：“同学们站好了，现在从小佳哪儿开始报数。”“1……2……”“1的进去。”野鸭们轻快的跳进了圈内。首先从中队长小晴哪儿发球，小晴瞄准了一个速度最慢的同学，“啪”的一下打了出去。“耶!中咯!中咯!”野鸭们欢呼起来。顽皮的小球传到了文文的'手上，她接到球之后快速的打了出去，可惜速度太快，没瞄准。野鸭们机灵的一躲，我心想：太好了!我们都还可以继续当野鸭咯。我的情绪立刻紧张起来。
时间越来越久，野鸭也只剩最后两个了。这时老师也加入了我们这场欢乐的游戏中。老师接过球，用左手拿着眼睛瞄准着一位同学，并说：“看好了啊!小心啊!别动呀。”突然，老师来了一个调虎离山之计，立刻把球从左手传到右手，“啪”的发了出去。打中咯，不愧是老师哇。
这时下课铃声响了，我们以沉醉在这场游戏里。这是我到现在为止玩的最有趣的游戏了!
篇22：打野鸭游戏的作文
今天中午，阳光明媚。随着一阵“叮零零……”的声音，午休的时间已经到了。同学们一阵欢呼，跑到操场上去，兴致勃勃地做起了“打野鸭”的游戏。
作为“猎人”的我们，先围成一个圆圈，席地而坐。最先到的三位同学做“野鸭”，他们分别是：“糖炒李子”——李根锐、“蘑菇头”——吴庭轩和“飞毛腿”——刘颖凡。
戏开始了，我们女孩子相互传球，可是，一只野鸭也没打中。怪了吧！其实，我们正在“使计”让野鸭们放松警惕，准备“上当受骗”吧！10秒钟竟传了八次，现在，你知道了吧！我们是想让野鸭们眼花缭乱，然后再打他个措手不及。果然“野鸭”们中计了，传到我的时候，看到场上“野鸭”的头都转来转去的，好像有些“头晕眼花”了，我便瞄准了吴庭轩，双手向前撑开，从腰旁往前用力一推，球便马上回弹了出去，不偏不倚刚好打在了吴庭轩的脚上。这是，站在一旁的李根锐长大了嘴，好像在说：“兄弟，怎么这么快就被打下场了？”趁李根锐还在发呆，王X丰也象我这样把球回弹出去，不费吹灰之力就把他打下了场。
接下来是童瑶，她说她有一种新的打法。于是，她把球当作保龄球似的打了出去。这下可把同学们逗得哈哈大笑，有的用手撑着地面，朝着天空大笑；有的笑得前仰后合，有的捧着肚子，眼泪都快出来了；还有的一边笑，一边叫着：“哈哈！哈哈！我们的.排球变成保龄球了！哈哈哈！质量翻倍！哈哈！哈哈哈！”这是，球传到了我这儿，我大声叫到：“有什么了不起，看我的！”于是，我想打高尔夫一样把它踢了出去。全班笑得更欢了……
操场上荡漾着快乐的笑声。我非常喜欢这个游戏——打野鸭。