高一第一次作文（通用26篇）
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高一第一次作文（通用26篇）
下面是小编为大家准备的高一第一次作文，本文共26篇，欢迎阅读借鉴。
篇1：高一作文：第一次
人生的道路上有许许多多的第一次，而最让我难忘的，是第一次坐飞机。
来到飞机场上，我的目光紧紧盯着那雪白的飞机，心里一阵欢喜。哇，好漂亮啊！就像一只小鸟。怀着激动和兴奋的心情，我缓步走上飞机。
天哪，飞机里面竟然那么长，那么大！一百多个座位，整整齐齐地排列在一起。我抚摸着蓝色的座位，充满了好奇，兴冲冲地走向属于我自己的座位。
很快，飞机开始慢慢移动，我好奇地贴着舷窗观赏外面的风景。突然，飞机飞快加速，我的心一下子忐忑不安起来，怎么办？要是飞机撞到了楼房该怎么样？我不敢再往下想了。
过了一会儿，飞机开始平稳地飞翔在空中。我的心也平静下来，幸好，幸好。飞机发出巨大的响声，我的耳朵顿时嗡嗡直叫——啊，该不会是耳聋了吧？坐在旁边的爸爸仿佛猜到了我的心思，解释道：“耳鸣、呕吐等这些都是正常现象，一下子就会消失的。”果然，耳鸣瞬间消失了。
这时，飞机突然被一股气流包围起来，开始不停地颠簸，左晃一下，右晃一下。我立刻害怕得手直抖，脚直颤。胃开始翻腾，十分痛苦，脸上露出生不如死的表情。
经历了几个小时的旅程，我终于到达了目的地。现在回想起来，第一次坐飞机的经历，还真是心潮澎湃啊！
篇2：高一作文：第一次
期中考试过去了，在这个星期天，我和张钰一起参加南京晨报的卖报活动。这天我早早的起了床，怕迟到，急急忙忙的佩戴好小记者证，穿上红背心，妈妈看了说：“好一个精神的小记者！”吃完饭就骑上自行车去了新街口。到了一看，呀！好多人啊！急忙跑过去排队，不一会儿，就拿到了15份报纸，突然我看到一个熟悉的身影---那是张钰。急忙大声喊她：“张钰！张钰！”她看到后就走过来，并说：“走吧，你说到哪里了卖最好啊？”我说地铁站，她同意了，走在半路上，张钰已经卖了2份了，而我一份也没卖出去，有点失望了，但还是坚持着，终于看到一位大哥哥走过来了，就大胆的上前问道“：大哥哥，你要买份报纸吗？”，“多少钱啊”？“一元”“给我一份吧”！说完就从裤兜里拿出一元钱，我立即将报纸递给他，当拿着那一元钱，心里感慨万千、眉开眼笑，功夫不负有心人啊！带着满脸的自信，没想到，一切都很顺利，我们很快把30份报纸都卖出去了真是皆大欢喜啊通过这次卖报活动，我很难忘知道了大人工作挣钱很不容易，作为学生我们，要养成勤俭节约的习惯。也懂得了，做任何事要学会坚持，这样才能取得胜利！
篇3：高一作文：第一次
人生有好多的第一次。第一次洗衣服；第一次做饭；第一次背着沉甸甸的书包去上学。
凡事都有第一次，第一次过去了你就会发现一切都好简单。每个第一次都是珍贵的，它都值得我们收藏，但最让我难以忘怀的还是第一次做饭。我第一次做饭可谓是赴汤蹈火，鸡飞狗跳，用这些词来形容可一点都不夸张。菜要怎么切，米要怎么淘，先放菜还是先放油，先放米还是先放水，我通通都不知道。一开始的我还是底气十足，可干着干着就有些泄气了。
妈妈看到我狼狈不堪的样子，鼓励我要坚持，要努力，她说坚持就一定会成功。只要付出比别人多十二分的努力，就会收获比别人大十二分的果实，太上一分钟台下十年功。在妈妈的细心指导下，我先淘米，在切菜，这顿饭做的，除了油溅一地，米洒一地，菜切的不均匀，米太少，水添的太多，菜比咸菜还咸以外，貌似没有啥缺点了。你不用笑我，我已经很自我满足了。
成长的路上有无数个第一次，这可都是我们的成长财富，我们要把它们都收藏起来。收藏失败，我们收获成功；收藏眼泪，我们收获欢笑；收藏记忆，我们收获生命的丰盛。以后的路上也会有好多个第一次，我会勇敢的去面对，勇敢的去接受。不怕困难的秘诀就是让困难怕你，我一定会好好加油，努力奋斗。
篇4：高一作文：第一次
10月11日下午，我们燕都小记者来到解放广场，参加了一个有意义的活动——爱心卖报。我们的目的是用所卖的钱为贫困山区的孩子买生活用品和学习用品，这是我第一次卖报，心里说不出的是兴奋还是羞涩。
我领了二十份报纸，在妈妈的陪同下我来到了站前街路口。这来往的人可真多呀！我鼓起勇气向一位阿姨说明我卖报纸的意义后，阿姨很支持，付给了我一元钱，我心里很感动。接着我又跟几位叔叔说，可没等我说完他们就一一摆手走了，我的眼泪刷刷地掉了下来，我知道了被人拒绝的滋味，我有一些灰心，站在那不动更不想卖了。这时，我的举动被一位正在停车的叔叔看见了，他主动开车过来说买给我一份报纸，我知道这位叔叔是在鼓励我，我和大山的孩子们谢谢您！于是，我有了自信，擦干眼泪继续爱心卖报。被拒绝了接着卖，就这样我很快卖完了所有的报纸。我和妈妈去龙老师那集合，没想到我是第一名！后来在妈妈和龙老师的鼓励下我又卖了五份。
经过卖报我收获很多，有委屈，有爱心，有鼓励，有自信，我很高兴用自己的一点点之力，帮助了需要帮助的同学。还知道了父母挣钱不容易，我一定好好珍惜这美好的生活。
篇5：高一作文：第一次
我的妹妹只有三岁，十分淘气，动不动就耍大小姐脾气，有时候连家长也没有办法。 今天，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊。所以，我便不再理睬她。
这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时间。可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，还完布娃娃后还打我。
今天带完妹妹后回家，我想了一下，我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会像妹妹一样对待爸爸妈妈。
篇6：高一作文：第一次
第一次与你相遇，是在明媚的午后。你轻靠座椅，手里拿着一本杰克凯鲁亚克的[在路上]，静默安然。阳光如星尘般飘落，你的额头，你的肩膀都沾上了阿波罗的光辉。你抬头，微微一笑，那笑容，仿佛化成了蜜。
第一次与你交谈，是在古旧的图书馆，你走来，我靠近不同的手触碰着同一本书。你说君子不夺人所好将书递给了我，而我却没把握这次机会，羞红了脸，连忙摇头。你说了句谢谢，缓缓离去，而我却看着你的背影低声叹息。
第一次与你散步，是在雷鸣的下雨天，我望着窗外行人，皱着眉，显然没有带伞。你揉了揉我束好的秀发，让它重新凌乱，我嘟着嘴，你却摇了摇手中的伞把，让我愕然。二十分钟的距离突然延长了不知多少，贴近了你却又不知道怎样开口，问出我想要的答案。
第一次予你祝福，是在庄严的教堂上。你牵着她的手，在牧师的指引下“交换信物”我带着对你的回忆，在热烈的掌声中，绽放悲伤与祝福的泪花。或许从今以后，再也没有见面的机会，可心中那怎样也抹不去的执念，依旧会使我牵绊。忘记吧，结束吧，你的出现终究是我生命中的一个过客，但，老来想想，也算是一段值得留恋的过往。
点评：遇见，一定是最美丽的意外，而我与你的第一次，一定是这个青春记忆里最美好的句点，文章尽管语句不多，但是排比段落的运用依然较好的为我们展示了这一次与你的相遇，在这个青春里让小作者一直念念不忘！
文章不足之处在于，语句过于简单，需要进行一番加工和修饰，其次，文章缺少开头和结尾处的总结，这样使得文章整体结构上有所欠缺，让读者有种读了一半的感觉，建议加一个开头和结尾，让读者明白来龙去脉，这样文章才显得完整丰富！
篇7：高一作文：第一次
“哎，好重！”早上一回家，就提着重重的袋子——我出去买今天一天的菜。
既然买了东西了，那么当然是要做的啦，今儿，我要尝试做番茄炒蛋！妈妈走到我跟前，开始教我打鸡蛋，我一看，那么简单，没等妈妈讲解完，我就开始对另一个鸡蛋下手了，天哪，掉了那么多蛋壳！唉，看来不能小看这件事呀！
大约花费了三个鸡蛋，总算是打成功了，接下来搅鸡蛋，搅啊搅，不一会儿就搅好了。又要开始切番茄了，一小块一小块地切着，很滑，番茄汁哗拉哗啦地流出来，有几个调皮的小番茄竟从菜板上险些滑落到地上，不过幸好我将身子向前一拱，接住了番茄块。
开始燃火，小火，妈妈叫我倒油，我不知道要倒多少，一直不敢倒，妈妈过来，抓着我的手，我的手抓住油瓶的手柄，一齐往下倒去。终于倒好了，随后将鸡蛋倒进去，熟了即可取出，我不知道怎样算熟，妈妈教我了后，我便将鸡蛋取出，炒番茄，炒完之际，再将鸡蛋和番茄混合炒一炒，就好啦。
终于出锅了，一尝，味道不是很妙，但还可以再做的嘛，一次不行再来第二次，第三次，终于成功了，再一尝，嗯，宛若妈妈做的，真好！
如果你来我家，一定要尝尝我做的番茄炒蛋，我的和别人的不一样哦。
第一次做番茄炒蛋，虽没有经验，但，独一无二。
篇8：高一作文：第一次
我一直梦想着自己能当一回老师,体验一下当老师的感受。
今天终于有机会了。我的表弟、表妹来了,所以我可以让他们当作我的学生。于是,我便拿了三个本子和三枝笔,分发给他们,找来一块木板当黑板,又拿来了一根粉笔,开始了我的老师生涯。
我先让他们坐好,学着老师的样子,对他们说:“从今往后,我就是你们的老师,下面我要给你们讲课。”我咳嗽了一声,清了清嗓子,接着说:“我先给你们讲讲当小学生应该怎么做。你们是小学生了,要学会自己的事情自己做,不能老是依赖家长,不要太娇惯自己,上课要认真听讲。听见了没有?”“听见了!”孩子们拖着长声一起回答。“好,我不多说了,现在给你们讲课。”我拿起粉笔,在小黑板上写了“狠”字。我跟他们说:“跟我一起读,这个字念‘狼’……”我刚说完就引起了一阵哄堂大笑,“哈哈哈”,“不对!这个字不念‘狼’!”我回头一看,啊呀!我把“狼”写成了“狠”字,怪不得他们笑得那么厉害呢。
于是,我便又写了一个,“现在,同学们跟老师一起写‘狼’字,一定记住写认真,不能马虎马虎的!”“这个写大点儿!”我废了很大力,但也收到了回报。
通过这次当老师的体验,我知道了当老师,首先要把知识教正确,还要让学生更好地接受和理解。所以,我要好好学习才能实现理想。
篇9：高一作文：第一次
人生中有许许多多的第一次，如:第一次去露营，第一次坐火车，第一次看见雪……第一次经验不一定都愉快，但新鲜而，刺激使人回味无穷。
我的第一次是骑自行车，小时候，爸爸给我买了一辆自行车，我喜欢极了，我推着自行车在院子里学，我让爸爸帮我扶着，我骑。可我不会，所以请教爸爸。爸爸说:“要看着前方，控制好方向”
爸爸扶着我，我努力控制好方向，可是行车怎么也不听我的，左右来回摇摆。但是，慢慢地，我可以骑几米。之后越来越远。爸爸不知什么时候放开了手，我一不知所措，重重的摔到了地上。
不过这并没有击败我的自信心，我站起身来，再一次向自行车发起了挑战。吸取了上一次的教训后，我这次明显比上次稳的多，正在我欣喜若狂的时候，我遇到了一块石头，又一次重重的摔倒在地上。摔的我的头好晕，好晕。我完全没了信心，，爸爸却对我说:“失败乃成功之母，坚持住”我听了爸爸的话，向自行车发起了第三次挑战。
我小心翼翼地骑上自行车，努力向前行。这次我终于成功了！这时，我听见鸟儿才有树枝上愉快的唱歌，仿佛也在为我庆祝我的成功。
第一次是那么的新鲜，是那么的刺激，使人回味无穷。
让我们珍惜人生中的第一次吧！第一次是那么刺激，令人回味。让我们善待人生中的第一次吧！第一次真好！
篇10：第一次高一作文
第一次高一作文
人生都会经历过“第一次”，也就是因为有许许多多的“第一次”人才会长大。
第一次学走路时，心里很害怕，但那慈爱的声音，总会在害怕中响起：“乖，不要怕，勇敢地站起来，到妈的身边来。”当走到妈妈身边时，我笑了，心里也不害怕，在妈妈的身边是多么的温暖。
第一次上学，拉着妈妈不肯放，惊见教室许多人，还会对我笑，极亲切的老师，我放开了妈妈的手，勇敢地走过去，渐渐地，我知道什么叫团体，什么叫做责任，也发现了属于我的世界。
第一次参加篮球比赛，每一个人都很紧张，每个人都硬拼到底，但那次比赛输了，那是一个很漫长的四十分钟，但那四十分钟，使我认识到什么叫荣誉，什么叫失败。
第一次买书，选了一本心爱的散文集，抛开了数学公式，坐在“快乐楼”看那感人的'散文，从此，我爱上了文学，文学的美，将是我一生所追求的。
第一次在生活中遇到挫折，使我懂得生活并不都是动人的音乐和美妙的图画，我再不相信“人生就是一杯甜酒”的谎言了。
第一次站在海边，我享受到了宁静，海风吹拂着我，海浪一波一波地拥来，拾起一片小贝壳，仿佛听到了海的声音，那次，我爱上了海，爱上它的广大辽阔，人的胸怀心志应也是如此……
“第一次”是一种经验，人生还有许多的“第一次”让我去拾取，我将付出我的真爱，再迎接新的“第一次”。
篇11：第一次高一作文
“十一”假期的第二天，看着父母在地里忙活，累了一天，就想亲手给他们做一顿饭。我想用这种方式来表达我的孝心。我能怎么做呢？就在我头疼的时候，我听到家里两只公鸡在外面打架。不知道为什么。他们咆哮着，嘀嘀咕咕，嘀嘀咕咕，我的眼睛亮了。“哦，怎么没想到炖鸡？”对，就一壶土鸡炖粉条。那个味道，称号老了。"
于是，我去了院子。当时两只公鸡也打成平手，胜者趾高气扬，败者黯然神伤。我对他们说：“无论你们做什么，今天都要牺牲你们中的一个。选谁？我知道我挑了谁，谁不想。谁愿意承担这个危及生命的事情？但是能怎么办呢？这是一个弱肉强食的时代！谁让我是男的，你们是鸡？况且你们两个天天打架也没啥意思，还是分开上天堂吧。听说天堂有问题。到了那里，就不用为了一把米的利益而奋斗了。”我抓住了失败者(就我而言，抓鸡很容易，而且只是刚失败的鸡，极度抑郁。)，留下强者继续领我鸡。
杀鸡我有信心。因为我见过别人杀鸡，就我聪明，看一遍又一遍就知道是怎么回事了。
我抓起那把碧绿色的青龙偃月刀，直接把鸡脖子切了下来。突然想起杀错了，赶紧把刀停了下来。还好我的杀鸡刀法达到了自由收发的水平。不然这把铁甲菜刀就被砍了，收拾残局就难了。
我想了大概10万个世纪，终于想起来：杀一只鸡，要从脖子开始，但在此之前，一定要拔掉要切的部位的羽毛。想通了之后，我把鸡脖子往后一推，开始拔毛。没想到这个斗鸡眼，一蹬腿，一伸脖子，就挣脱了我的抓，毫不留情的在我手上咬了一口。
“哦，想造反还是怎么着？前面背包后面给我一把铁锹，鬼子就拎着大刀子抢着玩，高高低低的扣篮着玩。小样，敢骂我。”我嘴里喊着，手上立刻使出干坤大挪移的功夫，紧紧抓住小鸡。我敲了敲它的头，喊道：“俗话说，‘你想让你的部长死。伙计，接受你的命运吧！得瑟！有什么纠结？你太无知了，竟然敢拿鸡当犯人。好吧，你急着去看阎王爷，但我没必要推荐你！与你的生活同行！“说时迟那时快，我拿起菜刀就砍了。我不在乎它脖子上有没有毛。不说了！我的手艺真的很好。我在切的时候没忘了切一刀在手里。这是一举两得！看着刀上鲜红的血滴，我很生气。为什么我这么没用？我杀了那只鸡，我光荣地受伤了。
它的头被一刀砍断了，我立刻放开了手，于是一具无头尸体诞生了，在院子里乱撞，东倒西歪。血突然喷溅出来，喷得到处都是。我想杀人。我看到到处都是血，我很害怕。刚才的胆没了，吓得浑身发软。
最后用尽最后的力气，倒在地上，抽了两下，伸了伸腿，一缕孤魂向着黄泉路出发了。我的心平静下来，但又后悔了。我对自己说：“这辈子你在我家结束了你的生命。如果你下辈子能投胎到我家，我一定好好对你。希望明年春天能再见到你！”
我以为杀鸡就是这样，炖鸡就更厉害了。我还是以后学着炖鸡，然后给爸妈炖。不然不知道后果！我也不吹牛。有些事情并没有想象的那么简单。人们都说“看花容易，绣花难”，这话真有道理。朋友们，你们一定要量力而行，不然会受伤的。看，我手上还有伤疤。这是一个教训。
篇12：第一次高一作文
初三毕业后，我被送到了百祥中学。我还记得那个炎热的夏日，我骑着破旧的自行车自己出了村，穿过炎热的马路，骑了半个小时到白象少年宫参加金澳文学社的作文班。每次上车，我妈总是把我送到门口，给我头上戴一顶白帽子，把帽檐紧紧压在我额头前，总是说：“在阴天的路上骑。”我一跺脚，就走远了。一路上阳光很强，车也很多。我每次都骑得很厉害。
给我们上课的是黄忠先生。当时金傲文学社正在进行新一轮的会员制招生，我们新入学的新生是招生对象。成为会员是有门槛的，——。每次下课老师都会给我们布置作业，然后交上来批改。只有拿到“优秀”的成绩才能正式加入俱乐部。那时候我的脑子里好像有无穷无尽的关于写作的想法和想法。听着黄老师讲的“出版”“文学梦”这几个字，心里对未来有很多美好的幻想。我想，我的梦想就在我的笔下，文学社是引领我走进文学殿堂的敲门砖。
但是前几次作业发了，却没有拿到“优秀”，让我觉得很郁闷，很烦。回到家，我关上门，然后在正方形的纸上写字。我妈见我写的很辛苦，总是悄悄的过来站在我身后说：“不能加入社团就算了。如果你终于有暑假了，就在家休息吧。”但是我当时很固执，没有拿到一个“优秀”总觉得不甘心。
后来写了一篇文章叫《瞎乞丐和阳光》，讲的是两个乞丐，一老一少，冬天在破街相遇，互相安慰取暖的故事。初稿写好之后，因为有几个地方有改动，我干脆静下心来，把整篇文章抄的干干净净，然后理直气壮地交上来。后来这篇文章真的得了“优秀”。黄老师上课也表扬了我。
那天下课后，我还是骑着自行车回去了。过街巷的时候脑子里全是上课的场景，一点也不觉得热。回到家，我把书包放在桌子上，迅速告诉妈妈我被文学社录取的消息。
加入俱乐部后，我继续写文章。看到我经常交文章，黄忠老师鼓励我说，有什么好文章可以帮我发表。有一次，他告诉我们，温州正在举办“叠凤山水杯”温州新童谣大赛，让我们每个人都能写出一首童谣。回去之后我努力思考，后来写了一篇以母子为主题的`《儿和阿妈》。
暑假快结束的时候，接到通知，《儿和阿妈》被选为童谣大赛“60部最佳作品”。8月底，我来到温州大学参加颁奖典礼，在舞台上当众朗读自己的作品。我记得那天，我穿着蓝色的短袖，又瘦又弱，吓得发抖。看完之后，我匆匆跑下舞台，就这么走到了入口。突然，耳边响起了一阵掌声——。这是我人生中第一次站在这么大的舞台上接受文学带来的荣耀，虽然现在看起来微不足道。
后来，这首几百字的小童谣在《温州商报》出版了。虽然只有短短几行，但对我来说无疑是一个很大的鼓励。当黄老师把杂志样本递给我时，我高兴得说不出话来。
高中三年，陆续发表了很多文章，现在样本杂志堆积如山。但无论哪一次，都比不上第一次出版的喜悦和激动。我不能忘记那个炎热的夏天，在少年宫的日子。
篇13：高一第一次考试作文
“听好了，明天就要考试了，大家一定要好好复习呀！”老师今天上课也什么也没讲，好像就一直强调这个事儿，已经不下百遍了，害得我们一个字也不想听了。
刚上一年级不久的小朋友们都很自信，我想着马上要考一百分，嘴角不禁露出了笑容。
考试的日子很快就到了，拿到数学试卷的时候，我的自信心一下子消失了，感觉魂都被吓飞走了。因为老师发的卷子是四页的！我从来没有做过那么多的题。监考老师走过来，看起来温柔得很，的确她的声音也很温柔：“考试时间为8点到9点。”哇，整整延长了20分钟！我们全班都高兴得差点把屋顶掀起来。
经过一番紧张的思考、做题，我终于只剩“聪明小屋了”，这次的题非常难，我百思不得其解。抬头一看，还有20分钟，吓死我了！我又重新试着找别的方法，可是算来算去，我越算越不会算，还没找到答案，下课铃就响了，我只好失望地交了卷。
第一次考试，让我知道其实考试并没有那么简单，老师嘱咐不能不听。
篇14：高一第一次考试作文
“所有同学收拾好文具，准备进行下场考试！”期中考试进行中，大家都在认认真真地背单词，唯独我趴在桌子上“回血”。趴着趴着，四年前那次终身难忘的考试情景又一次浮现在我的眼前。
那是我在小学中的第一次考试，科目是语文。虽然四年多过去了，但那次的情景我依然记忆犹新。那次的试卷一发下来，我便拿起笔来开始奋笔疾书。前面的题我做得很顺利，但好景不长，我陷进了第四题的“坑”，乐的音调到底该标在哪里呢？我急得像热锅上的蚂蚁，开始后悔听课时老走神，我的笔尖像一个迷了路的小姑娘在试卷上徘徊着……算了，先做下面的题吧。就这样，一张试卷就在我这样的心情下写完了：顺利——着急——后悔——无奈。收卷的那一刻，我才发现，我的知识掌握得如此不扎实。人们都说付出与收获是相对应的。这句话真的在我身上应验了。三天过后，试卷发下来，我的成绩十分不理想。
随着发卷铃声的响起，我的回忆被无情地打断了。在等待英语试卷的过程中，我不禁感慨道，在学习的这条路上，基础显得那么重要。每次考试，都好比一块块木头，为我架好了通往成功的桥梁，而我，需要用我的勤奋与努力，扶好扶手，认真走好每一步路。
篇15：高一第一次考试作文
经过三天的努力思考和努力学习，我们初中的第一次大考终于结束了。在这七门课程中，我认为最令人印象深刻的是数学，因为我最擅长数学，但我的数学成绩只有71分。为什么？这不是我童年的问题粗心大意的邪恶。
最令人遗憾的是，计算和简化问题都做了，当它们被纠正时，它们都被改变了。然而，由于麻烦和缺乏考试，从这两个问题中扣除了10分。还有申请问题的符号填充问题。这样做的时候，我应该把它全部列出来，然后做一个比较，以确保6分。然而，我认为没有必要一一列举。我只是随便写了3个答案，取决于条件和符号的含义。我没想到会被彻底消灭。现在想起来，我真的.很后悔。
试卷中还有一些你不能做的事情，比如找到阴影部分的区域，用n写代数表达式，这些都是模糊的概念。还有最后一个话题，就是理解错误。对于这些，我只能说要好好复习，努力学习。
我对这次数学考试不满意。我离85分的目标还差14分。然而，世界上没有后悔药。我只能小心翼翼地为下一次大考试做准备。
篇16：高一第一次考试作文
我一直很羡慕爸爸妈妈工作以后参加的考试都是开卷的，一阵猛抄就OK了。今年老师告诉我们，社会课也要统考。
什么？语数外三门统考也就够受的了，又来了个“社会”，这不是忙中添乱嘛。无奈之下，我只好翻开了社会书，终于，我把要背的东西都背了，只等着考试。
考“社会”的前一个晚上，我才知道“社会”是开卷考试，我长吁一口气：开卷考试？太好了，明天带上书一定能抄个100分！第二天，试卷发了下来，我浏览了一遍，手在社会书上停住了：卷子上没有一道题的答案在书上，叫我怎么抄！悲哀！唉，我只好硬着头皮自己做。考题都是我们日常生活中要注意的东西，我写的速度越来越快，感觉一阵轻松。题并不难，因为我对这些材料都很熟悉，只要把自己知道的和真实的感受结合一下就可以了。很快，我写完了卷子。只等着打了铃交卷啦。收卷老师走了过来，我信心十足地交了卷子，如释重负：啊哈，这次一定能拿高分，写的答案我都心中有数，没一道是蒙的。
几天后，我去看分数。嘿，这完全是我意料之中的：我考了100分！虽然是开卷考试，但这也是对我学习能力的评价啊。通过这次考试，我知道了：活学活用，留心观察生活，就能拿到好成绩！
篇17：高一第一次月考作文
嫦娥觉得和后羿重逢时幸福的;愚公觉得把大山移去是幸福的;精卫觉得把大海填平是幸福的;后羿觉得把太阳射去，造福百姓是幸福的。
我感觉幸福在爸爸的爱上。
还记得我今年的生日，爸爸头一次不在家，我郁闷极了，心想：“臭老爸，我的生日都不回来，又走了，肯定把我生日忘了……果然呀，我的生日也许不怎么重要呢。”想着想着，我越发毛躁，干脆就倒躺在床上，呼呼大睡，我迷迷糊糊地睡着了。可是我一觉醒来，在手机里，发现了爸爸发给我的短消息。里面写着一连串的英文，只看懂了一句“生日快乐”，但是这条小小的信息里，我感受到了爸爸对我浓浓的祝福和暖暖的爱。我欣慰的笑了。这一刻，我的指尖感觉到了幸福。是那么地甜蜜。
幸福还在妈妈的手上。
清晨，妈妈早早地起了床，把一杯香醇的豆浆放进微波炉。不一会儿，一杯香气四溢、热气腾腾的豆浆就出炉了。小心翼翼地把豆浆放到我的床头柜。她又为我煮好稀饭，炒好蛋，还细心地打开了电风扇，她露出了欣慰的笑容。然后就轻轻地关上门，开车去学校教书了。我睁开朦胧的睡眼，拿起豆浆，一饮而尽，这时，我的舌尖触到了幸福。是那么的温暖。
幸福也在千万人民的心上。
有一次，因为我的粗心，在图书馆借书的时候，不小心把借书证丢了，直到我到班级的时候才发觉。我心急如焚，急切地寻找，本想再到图书馆的时候，上课铃却响了。我只好丧气地回到班级。心想：“肯定被别人给拿了去了，又要重新办了。”上完课，我沮丧地坐在位子上。就在这时，班级门口出现了一个小男生，说是找我。可我不认识他呀!我疑惑地走过去，本想问他找我有什么事，可他先发话了：“姐姐，这个借书证是你的吗?”我看了看他手上的卡片。疑，这不是我的借书证吗?我的眼里放出金光，连忙向他道谢。这时，我的手感觉到了幸福。啊!它是那么的令人欣慰。这个世界，又多了一份友爱。
幸福是一杯茶，香纯四溢，使人心旷神怡;幸福是一抹阳光，在寒冷的极地带给人们舒心的温暖;幸福是一缕清风，在夏天的燥热中给我们凉爽;幸福也是一种感觉，带给我无限的美好追忆。生活无处不幸福，它在你看不到时，也能让你感觉到甜蜜与快乐。
篇18：高一第一次月考作文
什么是幸福?不同人有不同的体验。对于孩子来说有好多好吃的、好玩的就是幸福。对于学生来说，放几天假休息休息就是幸福。对于商人来说，获得最大的利润便是幸福……很多人追求一生，蓦然回首，幸福就在身边，满足、感激便可拥有幸福。
鸟儿快乐地飞翔，因它把握住自己的幸福——拥有一双翅膀;大海欢快地咆哮，因它把握自己的幸福——拥有广阔的胸膛;玫瑰尽情地开放，因它把握自己的幸福——拥有美丽的舞姿。万事万物都有属于自己的幸福，重要的是紧紧地把握与收藏。
满足便可拥有幸福。人家常说：“知足者常乐。”一个不会满足的人永远得不到幸福，因为他的双眼被欲望蒙蔽、他的心被欲望捆绑，即使拥有再多，也不会感到幸福，这是何等的悲哀。陶渊明因为满足田园淳朴的生活，所以才有“景翳翳以将入，抚孤松而徘徊”的闲情雅致;胡忠因为满足高原奋斗拼搏的生活，才有其奉献十几年的感人事迹。人因为满足而享受生活中的幸福。
心存感激便可拥有幸福。大自然给予人类太多太多的东西：新鲜的空气，清澈的淡水，温暖的阳光，各类植物、动物，以及人类生存了几十亿年的地表。这些都是人类生存必不可少的，而我们没花一分钱，没付出任何东西而是用它们，我们没有资格抱怨什么，因为它们本不属于我们，而我们应该用感恩的心来对待这一切。当我们心存感恩，任何一件事、任何一件物品都可以让我们享受到其中的幸福。
幸福其实很简单：早上醒来有杯白开水放在床头就是幸福;有爸爸、妈妈的关怀就是幸福;考试失败有人安慰就是幸福;与朋友一起逛街聊天就是幸福……幸福就在眼前，不要还傻傻地寻找什么幸福，它就触手可及，在你懂得感恩、学会满足的旁边。
如果我是一只鸟，我会自由地飞翔与歌唱;我要感激我拥有一双翅膀;如果我是大海，我会勇敢地咆哮，冲击着沙滩，我要感激我可以自由地流浪;如果我是玫瑰，我会尽情地开放，在风中摇曳，在阳光下起舞，在风雨中歌唱，我要感激我拥有鲜润的花瓣和芬芳。
生活中处处有幸福，不要等到老了后悔没有把握住幸福。
篇19：高一第一次月考作文
有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。
————题记
双唇轻轻的吟出：“感动”一词，心里蓦然溅起一丝涟漪，它仿佛拥有魔力，让我驻足脚步，沐浴在春日的旎旖、夏季的清爽和冬日的暖阳里，静静回味曾经的感动，曾经的幸福。
春·毛衣
我在你心中永远也长不大。
阳春三月，和熙的春风迎面拂来，天气很暖和了。我终于可以卸下那该死的“企鹅服”了!可你总是执意让我穿上一件毛衣，我总是躲闪你的眼光，不满的嘟哝，不愿把绷得紧紧的毛衣套在我身上。你盯着我，你的眼神告诉我：你希望我能穿上毛衣。可我时再不想穿，便呆呆地看着窗外¨¨¨
清晨暖暖的阳光轻柔的射入我的卧室，照在你和我身上。你笑了笑，最终向我妥协：“好吧，不穿就不穿吧!”当我来到学校,凛冽的寒风让我像寒号鸟一样惨叫:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我”。不经意间打开书包，赫然出现一件干净的白毛衣，上面还贴着一张小纸条。我打开看了看，上面写着：天冷的时候把它穿上吧!爱你的妈妈。我眼圈有些红了，眼眶中一些古老的液体即将倾泻而出¨¨¨
那个乍暖还寒的初春很温暖。
夏·蒲扇
炎炎夏日，你就是那杯清凉香醇的绿茶。
夏天是位充满热情的王子，所到之处，弥漫着热烈的气息。荷花与蜻蜓同舞，青蛙与知了同唱。我开着空调，在青蛙与知了的歌声中进入梦乡。天公不作美，电厂也趁火打劫，不知为什么停了电，我热得汗流浃背，睡不着觉。“沙沙”我听见了你的脚步声，多轻多柔，像小河的流水声。我装作睡着了，半闭眼睛，看着你。你缓缓走到我床前，用蒲扇轻轻的为我消去热气。我躺在床上惬意的享受着，享受着，进入了甜美的梦乡。
在这个骄阳似火的夏日，你给我带来了一丝丝清风。
冬·读书
步入寒冬，朔风凛冽。从一个房间钻进了另一个房间。我总是赖在床上，不愿起床早读。你却天还没亮就起来了，走到我床前，轻轻唤我起床，我洗漱完毕，极不情愿的拿起课本，读了起来。我冷的瑟瑟发抖，你把你的手放在我手上，用你的手温暖我的手，一个暖袋也放入了我的怀里……这个冬天不再寒冷。
回想往事，曾经的感动袭上心头：母爱如山，母爱如海;有母爱的人生幸福如山，幸福如海。
篇20：高一第一次月考作文
“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”不知不觉中，春天已经来到人间。
往事越千年，就让我们来一次穿越在古诗里寻找春天，进行一次奇妙的时空旅行吧！
早上六点，我先来到唐朝大诗人孟浩然的住处。春意正浓，他正呼呼大睡。一位侍从轻轻地叫醒他。他推窗向外张望，我的目光也随他而去：只见昨夜还争奇斗艳的满院鲜花的花瓣早已凋落。但那绿叶却因雨的洗礼显得更加翠绿了。露珠在叶片上滚来滚去，不时滑落在地上，润物无声。这景真美！我不由发出这样的感叹。孟浩然似乎也有这样的想法，回房间挥毫写下了家喻户晓的《春晓》——春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
时值中午，我来到了美丽的江南水乡。我挥鞭驭马，来到了一处村庄前。同行的还有诗人杜牧。眼前的景色煞是美丽。鲜花万分娇艳，芳草如茵，红绿融和；耳边荡漾着鸟儿清脆的鸣叫，远处几百座寺庙，金碧辉煌，高矮相间。眼前正飘着江南春季特有的细雨，如烟如雾，似一道天地间的帘子。已是吃中饭的时候，见店外的酒旗在和煦的春风中飘扬。城郭傍着高大的青山，衬得非常壮美。我转头看向杜牧，发现他眼中不但有对春日美景的喜悦，又微露丝丝惆怅，更觉深邃悠远。他整整衣冠，当即吟出：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”这首《江南春》描绘千里江南春日的锦绣美景，宛如一幅优美图画，景中又巧妙渗入作者对佞佛求福的统治者的讽刺，并隐含古今盛衰之感。
夜幕降临，一位中年诗人坐在自家草堂前，静静地观赏一场喜雨。走近一瞧，此人正是杜甫。春雨在夜色中随风悄然而至，细雨无声，笼罩天地、滋润万物。广袤的田野小径全都融入阴云之中，江船上的一点渔火在夜色中显得分外明亮。一夜春雨，明朝破晓，整个锦官城中的娇柔的花朵因雨而沉重几分、红艳欲滴。诗人陷入了沉思，我也陷入了沉思。难怪人们都说“春雨贵如油”。杜甫兴致所致立即取来纸笔，写下了脍炙人口的名篇《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……
一场令人回味无穷的穿越时空之旅就这样结束了。美丽而迷人的春，不仅仅在我们身边，更在那荡气回肠的古诗里。
篇21：高一第一次月考作文
时逢仲秋，却让我时时想起那个不寻常的春天。
在那个不寻常的春天里，草格外绿，花格外红，雨格外柔，阳光格外明媚。在春天里，我们能做什么呢？有人说“一年之计在于春”，当然是学习了；有人说这么美好的时节，自然是旅游观光了。而我要说是收集爱心。
美丽的景色下是美好的心灵，我开始了我的计划。
一个人漫步在大街上，欣赏着行道树正在抽出新芽，嫩嫩的、绿绿的，很是惹人喜爱。突然一阵喧闹声打破了我的闲情逸致，前面围了很多人，我凑上去一看，原来是一位老婆婆晕倒在地，看样子大概是疲劳过度吧！虽然这里人不少，但肯帮忙的却没有，也许是怕惹祸上身吧。就在大家议论纷纷的时候，一位小伙子开车经过，见这里人多，好奇地停下车，见倒在地上的老人，急忙跳下车来，他的脸色顿时严肃起来，大喊：“大家还瞅什么，赶紧帮忙抬上车送医院呀！”大家在这儿这么长时间都没有人出手相救，没想到这位年轻人如此热心。
老婆婆被送去医院了，人们也都散了，边走边议论这位有爱心的青年。经从医院回来的人说这位青年刚刚大学毕业准备自己创业的，此次开车出来就是去考察的。大家听了都很感动。这个时候，阳光仿佛更明亮、更温暖了……
在那个不寻常的'春天里，我收获了一颗真挚而又火热的心，感到了社会的正义，我把它放在我的日记里。
在校园里，朋友之间发生口角、误会是难免的。一个下午，我和朋友因一件小事闹得不愉快。为此我们便不说话，不在一起走，互相赌气，虽然我们在生对方的气，但我们毕竟是最要好的朋友，其实我们早就想和好，又碍于面子不肯主动道歉。说来也奇怪，难道是老天在帮我们吗？生活委员不知从哪得到消息来“支援”我们了，经过她的调节，我们握手言和。高兴地笑了起来，如春天般灿烂。
在那个不寻常的春天里，我收获了一颗诚挚的友谊之心，它教会了要学宽容和珍惜。
在那个不寻常的春天里，每天都发生着许多不寻常的事，我每天都收获着很多爱心，这些爱心汇聚成一股强大的力量，使人感到无比温暖，使人感到无比和谐，使人感到无比融洽，这股力量推动着我大踏步地走向生机勃勃的春光中！
篇22：高一第一次月考作文
仍记得，上年的春天，是和你手牵手一起过的。你的手不大，但却很温暖，让我感觉到春天总是那么美好。可是，今年只剩下我一个人，独自流连在这个不寻常的春天里……
第一次见到你，是被你童稚的笑吸引着的。你友好地走到我身旁坐下，致以我一个暖心的微笑。我也笑了笑，但对你这位陌生人，还抱着一丝忐忑。你来兴趣班的时候，还是那冰冷的严冬。但是，你的出现和对我的好，则是那严冬的阳光，是最温暖的一份依靠。
与你一同度过的第一个春天，是我最快乐的春天。我们总是早点到学校，放下书包后，便到丛林小道中，寻找春天的足迹。你总喜欢带着我去捉昆虫。虽然你知道我不喜欢这玩意儿，可仍执意要我陪你去——因为，你懂的，我不会反抗，只会被你的眼神所打败。和你走在桂花树旁，是我最大的享受，看着你静静沉醉在弥漫着桂花香的世界里，我为你的快乐而快乐。这样的时光若能永恒，我愿用未来等价交换。
但命运是残酷的，我们终究不会一直在一起。你的不辞而别发生在上年的冬季，粉碎了我们在一起的约定。我尝试得到更多个你联系的机会，但这只是徒劳。你不在我身边，翻开曾经你帮我做的笔记，在发现自己对你的依赖，已经太深了。我已经忘记了这时还只是冬季，总是以个人漫步在从林中，试图找到那正专心致志研究昆虫的你。立春已过，我本已绝望，但你发给我的邮件让我再次学会微笑。但这并不是一封带来幸福的邮件，它仿佛是个舵，拉着我们的感情沉入了千丈深海。你说你在医院治疗，不是中国，而是在法国的。窗外的天刚放晴，我多么希望你只是在说谎，在我受骗之后，又说我的愚蠢。你说，你知道我不愿意接受你生病的事实，所以现在才告诉我。又见到最后，是大大的“对不起”，但此刻这已不重要。
走出教室门口，看见桂花又开了。我怀恋曾经的我们，曾经的那份感情。你知道吗，春天又来了。我会将自己的孤寂与伤感，埋在今年这个不寻常的春天里。不需要急着回来，好了才准许你回来见我！下午的春天，我还要和你过。而今年，在这个不寻常的春天里，我则会带和你留下的爱，好好的过……
篇23：高一第一次月考作文
仍是春天，仍是暧风拂面，却因一模不尽人意的名次，蒙住了发现生机无限的眼。
父亲开完家长会回到家，拖着沉重的脚步走向厨房，准备着午饭，切菜的刀子缓慢地压向案板，发出阵阵沉闷而又力不从心的声响，同时，也“咚咚”地砸在我心上。
饭很快就做好了，我坐在桌前，等待着父亲说些什么。可是，一句也没有，我抬起头，不禁心头一丝酸涩，父亲眼里流淌着深遂的河，是我从没见过的失落，隐隐的，还有眉间蹙起的焦急。我从没见到父亲这般压抑过，我低着头，用筷子往嘴里扒着碗里的米饭，父亲也很少伸手却夹菜，近乎凝结的空气，挤得我有些无所适从。
“爸，我会努力的，我。”我话还没说完，便被父亲低沉的声音打断，“哎，咱报哪个高中呢？我真愁得慌。”我埋着头，心里空空的，什么也说不出来。“要不，报济钢吧，那里管得严，适合我。”我小声说道，“济钢，我希望你能上个好点的高中，也，也不想让你离家太远”父亲的语气一下子温柔下来，惹红了我的眼眶，“好孩子，咱好好学，我相信你，咱为了好高中拚一把！”他语重心长的语气和那坚定的眼神，卷起了我心中奔涌的浪花。
我怎么舍得让这个决定终生为我操劳的人失望呢！
父亲的一番话恰似一根火柴，划亮了我本黯淡无光的枯涸的心，清晨，我迎接着第一缕春天的阳光，那一束束灿烂仿佛燃起了我心中希望的火花，我坐在窗前，一边背着古诗，一边亲吻着春天的气息，窗外的枝芽嫩得喜人，那种生机勃勃的`律动使我通身舒畅；我努力钻研着数学题，不知疲倦地做着各种辅助线，一遍遍尝试，一次次发现突破口，一种种柳暗花明的成功的喜悦带给我不竭的动力；我耐心做着英语阅读，每一则故事都是对我精神的洗礼，每一个题目都活跃着我的思维，我记下阅读中不认识的单词，仔细查阅字典，然后多次重复并记下。我努力充实着我的学习生活，也发现了身边活力四射的春天，生机无限。
渐渐地，我在中考前夕的春天中，发现了与以往不同且比昔日更强烈的生机和希望，是一颗不想让父亲失望的心坚定了努力的信念和一颗立志破茧成蝶的心，绽放了一朵永不凋零的希望之花。
在这个不寻常的春天里，我努力地绽放最耀眼的光芒！
篇24：高一第一次月考作文
今夜风清月白，宇宙清澈。晚饭后，我和妈妈顺着小路上了门前的岱王山。
弯曲的水泥路每隔两三米就有一盏小小的路灯，照着我前进的路，阵阵花香沁人心脾，使我陶醉其中。路边那白色的小花在小黄灯的照耀下散发着浪漫温馨的味道，还有那粗壮的盘虬卧龙般的枝干给人以苍劲厚重的感觉。这种画面使我心动。
我摘下一朵小花，插在头上，顿时感觉自己像一位刚刚下凡的仙女，姗姗来到这静谧的大山中，感受这大山的深沉、静谧、温馨和浪漫。我和妈妈走走停停，借着灯光，欣赏着春天的美景。大山最能体现季节的变迁。这会儿已是山花烂漫。路边树上那一簇簇小小的花苞，粉色上浅下深，仿佛那颜色沉淀下来，沉淀在最小最嫩的花苞里，又仿佛是上帝打翻的调色盘，滴落在树枝与树枝的眉宇间。
我和妈妈继续往前走，随着脚下的升高。原本光秃秃的树枝不知何时已泛出绿意。那淡淡的绿芽，羞羞的伸出一个个小脑袋，仿佛在打探周遭的世界是否有危险似的。时下春寒料峭，寒流时常光顾，大自然有时就是那么残酷，说不定一下子就让这些芽芽早早夭折。所以待它们确认一切皆好后，才会肆无忌惮地展露出来。一片接一片，一枝接一枝的向外延展开来。
小鸟也尽其所能在飞来飞去。它们在考虑着，如何将这皎洁的月色和春意盎然的大山勾勒出一幅美丽的图画，把这份美好永远定格在一幅画中。
身在画中，就不愿走了，便和妈妈找了块大石头坐了下来。我靠在妈妈肩上，打量着周围这美丽的一切，真想一直这么坐下去，去静静地感受大自然赋予我们的这份美好。我脑海里突然闪现一句曾经背诵过的散文中的句子，随即我吟诵起来，“置身于深深深几许的庭院，绿柳如烟。汲泉煮茗，枕一帘幽梦，带半身闲愁，朦胧入睡”。妈妈笑了，她打趣的说，“原来春天真得可以造就诗人啊！”，我猜她有点儿不相信她这笨嘴拙舌的女儿也会诗兴大发，出口成章。
春天里，有太多美好的事物等待着我们。只要我们愿意从繁忙的生活中驻足下来，用心体会，就一定会发现随处都有美的身影。这美会滋养我们的心灵，让我们的身心茁壮成长。
篇25：高一第一次月考作文
“00后”，这是一个响亮而又被赋予重任的称号，预示着我们将要为伟大祖国的繁荣和发展贡献出自己的一份力量。前几天，我刚看完《我是00后》这本书。
它告诉我们，世界正发生着日新月异的变化，科技的发展飞速迅猛，身为00后的我们，是美好未来的创造者和拥有者，更应该努力学习，为我们成为未来世界佼佼者奠定基础。还要有一颗善于观察的心，养成良好的分析能力，同时敢于质疑。坚韧是我们的生命力，我们要学会珍爱生命，即使在困境中依然抖擞精神，并肩而行。培养自信心，发挥自己的光和热，让自己收获得更多。
在学习时也要注意劳逸结合，多运动，健康成长，多劳动，发挥自己的特长和才能。在现在这个竞争氛围浓厚的时代，我们00后更应该勇于创新。创新其实离我们很近，发明创造也并不神秘。勤动脑，勤改造，把一样原本已经废弃的物品用自己的双手让他们摇身一变成为生活中的宝贝，改善我们生活中的不便。就像书中的杨懿一样，捕捉生活中的亮点，去研究、发明。生活中多留心、多问，
在生活中学习，在实践中学习，就会取得成绩，就能体会到科学的乐趣和探索的喜悦。自信乐观，这是00后特有的性格。不管遇到什么样的困难，都能笑对风雨，就是优秀者、成功者必备的良好心理素质。有些同学上课时胆小不敢举手怕说错，但如果说错了又有什么关系呢？还可以及时改正。而且在生活中遇到怎样的挫折都不要失望，要正确客观的面对失败。自信乐观才会让我们的前途充满无限希望！00后，我们是初生的太阳散发着青春的光芒，我们是含苞待放的花朵，也是中华民族的未来与希望！
所以我们就要树立目标，勤奋学习、刻苦钻研，提高自己各方面得素质。00后要靠着自己的努力，成为伟大祖国的优秀建设者和接班人！
篇26：第一次独行高一作文
第一次独行高一作文
第一次独行
今天，我要去沈家门学习，因为只学一门围棋，妈妈决定让我一个人去，我爽快地答应了。我想：我已经长大了，应该锻炼锻炼我自己了。
妈妈骑车带我去了码头，一路上我又激动又兴奋。到了码头，我独自进了检票口排队等船。这时我的高兴劲早已无影无踪了，取而代之的是后悔和害怕。我后悔不应该答应妈妈一个人去学围棋。我想：要是我迷路了，找不到车了怎么办？万一被陌生人骗走了怎么办……我怀着一颗忐忑不安的心坐着船来到了沈家门。上了岸，看到熟悉的一切，感觉妈妈就在身我边陪着我，我悬着的心慢慢放了了下来。我像往常一样，先去吃早餐，又来到车站，坐着三路公交车，到伏虎路下车，小心地穿过马路来到东方培训学校。我想：我真是太厉害了！一个人来沈家门一点也不难。
学完围棋，我还是打算坐公交车回去，找到车站，等了好几分钟，一辆车也没来。我看见一辆出租车开来，就连忙挥挥手，坐上车子来到了半升洞。我检好票上了船。
回到家，大家都表扬我，说我很厉害，我乐得心里开了花。独自一人去沈家门的感觉还真不错。
【写作指导：以美渗透作文】
爱美心里人皆有之，人们对美好生活充满了希望，美好的事物令人回味无穷，美好的景物让人流恋往返，美好的东西令人爱不释手，优美的文章让人赏心悦目。美能给人带来愉快感受，美是人们追求的目标，美在我们生活中处处可以体现。美育，是培养学生健康情趣和审美观，是培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力教育。作文教学应该渗透着美育的过程。我在教学作文时，从以下几个方面进行美育渗透的。
1、感受美。客观世界中的自然物，能给人类带来美的享受，只要你留意去发现它，欣赏它，是搜集文章的好的素材。要注意培养学生观察能力、审美能力。如：山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象，要利用自然景物的美作为写作的内容。教师有条件在不同时期应该带领学生走出课堂去亲自感受、亲临体验，进行一些社会实践，多了解社会，多接触大自然，多参观游览，使书本知识与社会相结合。把真实地美跃然纸上，来歌颂祖国美丽的江山。
2、鉴赏美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好坏。要挖掘人物的心灵美、行为美。教会学生学会评价、鉴赏，以美的视角去观察事物，剔去不健康的糟粕。鼓励学生做生活的主人，多参加各种有益的活动，从中获取素材，把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来，通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格，写出自己的真情实感，美的神韵在作文中得到显现。
3、创造美。完成一篇文章需要系统地对材料加以分析归纳、组织整理。让学生以生活为写作的大背景，自主选择题材，鼓励学生写真实，写小事，道真情，讲实感。创造美的篇章，离不开形式美。根据不同的题材，掌握必要的`结构，运用一定的写作技巧，采用所学过的修辞来达到美的效果。写作文要语言流畅、生动、形象给人以美感，要锤炼语言文字做到文字美，。标点符号运用的恰到好处，能起到一个画龙点睛作用，在教学中不能忽略标点美。书面整洁干净，让人看起来感到舒服，提倡字迹美。各个环节力求做到美，通过“材料──语言──思维”的创造达到完美地境地。
总之，生活中的美无处不在，作文教学离不开美育，因为作文是学生通过写文章表达自己对生活的认识和感受，我们要抓住各种时机对学生进行美的教育，培养学生的世界观和审美观。从而使学生热爱美、追求美，成为一个行为美、心灵美的人。