关于读书偶思高三作文（精选25篇）大全

小编给大家分享关于读书偶思高三作文（精选25篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

以下是小编帮大家整理的读书偶思高三作文，本文共25篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：读书偶思高三作文

读书偶思高三作文

今天读《文化苦旅》，第三次看余秋雨先生写的那篇《三十年的重量》，又是那句“那点，稚拙的涂划。竟深深地镌刻在一位长者的心扉间，把三十年的岁月都刻穿了。”不知为什么？这句话话总能触发我的感想。刻穿了三十年的岁月是什么样子呢？

在学校读《茶花女》时，虽然以前曾看过很多简介，但亲身看原着时，却不能言说，这其中有太多的区别。作者的眼泪见于纸上，却又好似保持着自己冷静的心，一遍一遍地刻画。

用了很长时间一遍遍地读冰心的《往事》才真正感受到了岁月的那种美，美来自于对自然诗意的体会和对母亲的爱，一如繁星春水般诗意萌动。岁月是什么？有可以刻穿它的回忆，有泪眼里的安宁，有赞美了的诗意，有闲暇中的枯燥。这岁月里的重量，好像来源于生命本身的深沉和诗意，产生了本质意义上的美来，一得一失，沉醉其间。

现在，我坐于此，偏执于一隅的安静，想那种种的寄托。禁不住感到莫大的局限。不同的发掘产生不同的体会，就好像现在的灯光如水，执笔书写，轻松而自在，在学校期待的生活眼下显得十分一般。

生活，就好像永远在变，时间地点、气氛、人物一变，人的兴趣、爱好、寄托、追求跟着都变了。眼下的，不是将来的'；那里的，不是这里的；我的，不是你的；印象中的。不是眼前的。纷杂的一切，这重量让人迷惑，也让人沉思。就好像双手合什的冥想，独立于世，静心冥思。可本身的境地，有了这渺茫的期盼，真的改变，却又会珍惜时下的幸福。人真是小小的吗？我不了解。

篇2：偶思作文550字

偶思作文550字

正义与邪恶的斗争，在很多时候首先是围绕着揭开事实真相与掩盖事实真相这一焦点展开的。

一个人干的坏事越多，他想隐瞒的东西就越多；一个社会包藏的罪恶越多，它遮遮掩掩的`事情就越多。

真理恰恰在它遭受禁忌时被讲出来才有意义，就象光在暗夜里才有意义一样。真理一旦家喻户晓，再讲它就稀松平常了。比如十六世纪时哥白尼宣扬的“日心说”，再比如“文革”中遇罗克对“血统论”的质疑和批驳。

沉默并非在任何情况下都是金。只有在不说胜过任何言说时，沉默才是金。

沉默有时候表现出来的是无知；沉默有时候表现出来的是怯懦；在罪恶面前，沉默往往就是同谋。

一个人可以活得很渺小、很卑微，但是他心里不能没有尊严。

揭露永远源自于掩盖。

如果有人有了揭露的“癖好”，那么一定是先有人过于喜欢把应该让公众知道的事情遮遮掩掩了。古人说：“要想人不知，除非己莫为”，民谚也讲：“纸包不住火”。有人愣是不信，非要亲自证明这些真理都已过时不行。

做了事又怕别人知道，是好事呢还是坏事？恐怕傻子也能猜到。难道是在偷偷摸摸地学雷锋，要当无名英雄？

在所有的无知中，对人权的无知是最可悲的无知。所谓“奴性”，正是伴随着这种无知被培养出来的。

如果一个人感觉不到幸福，那么任何人（和组织）都没有权利说他幸福。

历史的进步若不体现在人的心智上和精神上的解放，便很难说明它的真实意义。

篇3：时间偶思作文

今夏转秋之际，夜步林荫道上，越过幽密的枝叶仰视星空，惊奇于月之圆明，思绪万千，敢问是否还有人在月下惬意的“举杯邀明月，对影成三人”么……

时间是一个“滴滴滴”作响流着水的水龙头，流出的不可能再收回；时间是一篇优美感人的文章，令人感慨之后又陷入沉思。时间，一个决定成败生死的名词，令每个人去回味、去感叹、去珍惜！

人的生命只有一次，每天从时间银行提取的都是24小时，可是在这有着60多亿人口的世界上没有两个人的人生经历是相同的，况且“人生能有几回搏”，在这短短的一生之中为何不使自己的生命更加精彩，等到白发苍苍，纹银披身，手无缚鸡之力是才想到自己其实还没有真正生活过，客已经太晚了，时间不待人啊！一个人如果一生中没有自己奋斗过、不曾经历过风雨，那么他的生命还不算完整，会万分遗憾的离世！因为生命只有一次！

从前有着这样的一个少年，上学时总是玩，玩多了交上坏朋友并学会赌博等恶习，渐渐的厌学便退学打工，但还改不了恶习，继续赌博赌到连父母住的房子都输掉了，债台高筑，每天都疲于奔命，终于有一天在镜子前看到自己快秃光的头发都变白的`，再不是那个背着书包调皮地向慈爱的父母说再见的少年了，他从心底里感到了内疚，扑到父母坟前大哭了一场，但时间不待人，昨天永远成为过去，好好珍惜今天，把握现在吧！

朋友，人生只有一次，珍惜现在，珍惜时间，珍惜生命吧！

篇4：时间偶思作文

今夏转秋之际，夜步林荫道上，越过幽密的枝叶仰视星空，惊奇于月之圆明，思绪万千，敢问是否还有人在月下惬意的“举杯邀明月，对影成三人”么……时间是一个“滴滴滴”作响流着水的水龙头，流出的不可能再收回；时间是一篇优美感人的文章，令人感慨之后又陷入沉思。时间，一个决定成败生死的名词，令每个人去回味、去感叹、去珍惜！人的生命只有一次，每天从时间银行提取的都是24小时，可是在这有着60多亿人口的世界上没有两个人的人生经历是相同的，况且“人生能有几回搏”，在这短短的一生之中为何不使自己的生命更加精彩，等到白发苍苍，纹银披身，手无缚鸡之力是才想到自己其实还没有真正生活过，客已经太晚了，时间不待人啊！一个人如果一生中没有自己奋斗过、不曾经历过风雨，那么他的生命还不算完整，会万分遗憾的离世！因为生命只有一次！从前有着这样的一个少年，上学时总是玩，玩多了交上坏朋友并学会赌博等恶习，渐渐的厌学便退学打工，但还改不了恶习，继续赌博赌到连父母住的房子都输掉了，债台高筑，每天都疲于奔命，终于有一天在镜子前看到自己快秃光的头发都变白的，再不是那个背着书包调皮地向慈爱的父母说再见的少年了，他从心底里感到了内疚，扑到父母坟前大哭了一场，但时间不待人，昨天永远成为过去，好好珍惜今天，把握现在吧！朋友，人生只有一次，珍惜现在，珍惜时间，珍惜生命吧！明朝月圆胜今朝……

篇5：春日偶思写景作文

春日偶思写景作文

告别了冬天，告别了寒冷，告别了棉衣，告别了围巾……迎来了春天，迎来了温暖，迎来了欢笑，迎来了薄衣……

春天就是这样，解脱了冬天的寒冷，解脱了我们的衣服，解脱了我们想冲出家门的欲望……

啊！春天的阳光是多么的温暖！它散落在人间，散落在我们的双肩，散落在我们的心田，散落在……如果你觉得冬天寒冷，那么就出来吧，出来沐浴阳光！出来享受温暖！让阳光温暖我们的心，让阳光照亮我们的家！让阳光带着我们的思绪飞翔！

啊！春天的花儿是多么的美丽！它无处不在，有的刚刚被唤醒，揉着惺忪的双眼，沐浴着阳光的温暖；有的精神焕发，挺直了背脊，散发着清香；油菜花开的正旺，那油黄色的脸蛋使劲地向外敞开；梨花仗着它那全身美丽的白色，自豪的挺直了腰板，在阳光下摇曳身姿……

啊！春天的孩子是多么的活泼！他们又蹦又跳的`飞奔在街头，飞奔在校园，飞奔在公园，飞奔在田中……所有东西都成了他们的玩具，花朵、虫儿、青草……他们都可以用来当玩具！他们奔跑在春天的晨光中，奔跑在春天的烈日下，奔跑在春天的晚霞中，奔跑在春天的夜色中……他们从早跑到晚，永不疲倦，永不喊累，所有春天的东西都可以吸引他们的注意力，所有春天的东西都可以牵住他们的心，所有春天的东西他们都可以喜欢。他们不再向冬天一样呆在家中无聊地坐着，他们被冬天禁锢住的心被春天解放了！

春天，就是这样的五彩缤纷，春天阳光的温暖、春天花儿的美丽，都是春天的乐园，孩子们都在这里尽情地奔跑跳跃，尽情地追逐打闹，而不再被冬天、被寒冷所束缚，从而变得无趣。

篇6：练字偶思初三作文

练字偶思初三作文

特别想写一手好字，尤其是毛笔字，也曾定为的一个小目标——每天练字。愿望是美好的，现实是残酷的，练字，被自己的惰性打败了，或者是时间管理不到位。

整体来说，硬笔字写的还能看得过去，想想应该得益于小学阶段练过毛笔字，那时候，应该是每周都有书法课，也是我喜欢上的课。

大约是小学三年级开始吧，每人要一支毛笔，还要买一瓶墨汁，作业本里专门写毛笔字的大字本，大大的米字格，一页写不了几个字。

记得很清楚，是一位老教师教我们写，先讲了笔画，横平竖直，撇似柳叶捺似刀（片）……。应该是没怎么练笔画，就开始写字了，印象最深的是“天”字，横、撇、捺基本笔画写不好，老想回笔描一下，让字美观一点。

同学们大约都是这种心理，开始写时，都细一点，然后一点点地回笔，添上新的墨迹，目的`只有一个，好看。老师见了，批评我们，阻止我们这样写，说，大字是黑狗，越描越丑！写大字，握笔姿势正确，一笔下去，写不好看没关系，开始都是这样的。练多了，熟了，就越来越好看了……

老师苦口婆心地教导我们，可能是年龄小吧，能真正听的人不多，我大约是他比较得意的弟子，练的还算认真，作业交上去，他朱笔圈字，每页上都有好几个红圈圈，大大鼓励了我练字的热情。

可惜，只写了一两年大字，后来，学校就没有开课了，也就荒废了。不过，五年级开始，老爸把写春联的任务传教给我了。

家里每年都买一本农家历，上面有一两页都是春联的内容，这个无须杜撰和发挥，直接抄写来就行了。老爸买来大红纸，用剪刀裁开，再折叠一下，力求写出来的字均匀分布，美观大方。

我呢，还真有几分初生牛犊不怕虎，提笔就写，老爸成了助手，给我打下手。家里家外，要写的好真不少，除了对联，还有“出门见喜”，“小心灯火”，“春光满院”，“出入平安”等吉利话。

其实，字写的应该是一般，但老爸鼓励不断，极力表扬，偶尔哪个字写的特别不理想，就有点沮丧，说写不好，不写了。老爸在旁边鼓劲儿，写的还不错呀，你要是觉得不满意，咱们裁的纸多，你再写不就行了。或者是，就这都中，看着像有文化人写的。

总之，从没有挨过批评，连周围邻居也夸，或者也让我写，赞扬声中，写了好几年的春联。

再后来，基本没有写过了，倒是跟着字帖写了几天的硬笔书法——那时候最流行的庞中华字帖。

去年灯展，去了开封的龙亭公园，特别喜欢书法主题的那组灯，暗下决心，要练字，结果呢？只是呵呵哈。

今年，突然又有了这样的小目标，想每天练一张字，于是拿出了早已备好的笔墨纸砚，开始从基本笔画练起。

第一天写的是“横”，临摹柳公权字帖，认真写了一页，对于这个笔画还算满意，从起笔到收，写出来的还有点样子。自我感觉不错后，第二天开始写“竖”，这下子，挫败感就来了，一口气写了十来笔，居然没有特别直的，哎，基本的“竖直”都这么难啊！

写了一页，基本没有看着像样的，哎，毛笔在我手里不停使唤啊，怎么写好呢？重新再看字帖的书写要求，再一遍遍地写，还是不满意……

和老刘说练字的挫败感，他说，你又不靠这吃饭，慢慢练呗，不急。

也是，练毛笔字，本来就是一种乐趣，他一个字道出了我的性格：急。练字需要的是时间和耐心，下真功夫才会慢慢地提高，还是慢慢来吧。

今天，还继续我的“竖”，我就不信，练上几个月，这个笔画还写不好？越挫越勇的感觉哈！

现在想想，那时候居然敢写春联，十来岁时，那字，应该是稚嫩的，没有什么书法美可言，还敢贴在大门上，还沾沾自喜，自鸣得意？哈哈，要是再让我写，我可不敢拿笔哟。

小时候，听王羲之练书法的故事，据说是用了十八缸墨，方有长进，当时想，那该写多少字啊！吃完饭，就写，啥都不干吗？现在呢，自己每天加一些墨在砚里，写干为止，写到春节，能用完一瓶都不错了哈！

还别说，听着古筝曲，练字还真是一种情趣，慢慢练呗，不是说了吗，时间很公平，花在哪里，哪里就会有结果吗？对于我来说，结果真不重要，重要的是在过程中的体悟哈！（1560字，1月7日星期日5：20——6：20）

篇7：读书偶得作文

读书偶得作文

前人的光辉事迹，后人的反复研究，让我对枯燥的历史起了浓厚的兴趣，不似中学课本的枯燥无味，而是幽默诙谐，妙趣丛生，这是《明朝那些事儿》的重要标签。

初识这本书，是在一次偶然课间，我见一个平时课间都见不到影的同学竟捧着本书在津津乐道得看，凑近一瞧，明朝那些事儿四个大字赫然映入了我的眼帘。乖乖，还是讲历史的，我心想。瞬间，我也心动了，我倒要看看历史能讲出什么有趣的来。当天晚上，我就去书店买了一本，我正式开启了补全历史的征途。

买回家后首次翻开书页，浏览着一行行生动的文字，我仿佛回到了明朝没建立的'时候，朱元璋还生活在元朝残暴的统治下，天灾人祸一并袭来，带走了他一家的人的性命，出身不好的他只得去寺庙做和尚，讨生活。此时的朱元璋还只是个蹲在角落，思念已故父母的单纯少年，童年时期虽生活困苦，但他人性仍善，殊不知，一切都是天降大任的磨砺，自古以来成功的代价都是无比昂贵的，只有像凤凰一样，历经苦难，投入火中，经千锤百炼，才可浴火重生，成为光芒万丈的神鸟。再看如今的中国，也是经历了那样的耻辱，才会将它铭记于心，强大起来，傲视群雄。

成年后的他，参加了起义军，把自己的名字从朱重八改为了朱元璋，璋，实为一种锋利的玉器，他痛恨着元的残暴，身上背负着的是他一家人的性命。在这条孤独的道路上，他遇到了得力干将常遇春，徐达，刘基等人，我佩服他在军事方面的才能，一切的决定是那么的果断，遇事沉着冷静，不慌不乱，用它的智慧带领着起义军反抗元的统治，这是我要学习的一种不为小事慌乱，大事也能游刃有余，不管旁人如何，永远都是胸有成竹的自信状态。

看到这，我一直秉持着支持朱元璋的心理，然而，当我再次翻开有些褶皱的书皮（褶皱是被压出来的，当时我心疼了好几天），往下看到明朝建立后，我震惊了，朱元璋他到底是不信任身边的官员，废除了丞相，株连了元朝末年的朝廷大臣，到最后，是视生命如草芥，一言不合诛九族，最背初心的是他一个一个杀了那些当初和他一起征战南北的开国功臣，现在在我眼里，朱元璋虽然掌握了实权，打击了贪污官员，但实质上和元朝的残暴没什么不同，只能是有过之而无不及，实际肃贪的效果却是治标不治本，他太看重权利的作用，也许是因为童年困苦罢，朱元璋时期的刑罚，给后代带来了祸害，所谓物极必反，他死后，贪污变得现象十分严重，因果循环，明朝注定是要在历史中被淹没的。

合上书本，心中思绪万千，朝代更替，终归是它的命数，从古至今，为了权力二字的沉痛代价也不必多说，兄弟相残，父子成仇，弑了天下，到头来还是躲不过命数。现在，中国解放了，权利争不过，改争名利了，那些伪造、作假、抄袭的事不断在发生，前段时间更是爆出药物作假的消息，心痛却又无可奈何。我们能做的就是坚持这学习的初心，明确自己前进的方向，铭记那些大大小小的教训，这样的我们，只会更好。

篇8：高三作文：静夜思

高三作文：静夜思

我多希望当夜来临的时候，我能够安然入梦。

而今夜，和往常一样，我心无着落、无所事事地呆坐在书桌旁。我知道我是无聊的，且有些许是忧郁。这时我就努力地找点事做，不让心灵失业。哪怕把钢笔里的水，挤出来，再吸上满满的一管。倘若，手边再有一张纸，就随便写上一首诗，或者一封信，寄往远方。

此刻，我只想出去走走。

月亮在昏黄里上妆，这夏月――她仿佛叫你想起点什么。你看她多自在，多可爱，在草地上躺着，在树枝上悬着，在水面上浮着。

如果有人伴着我，那该多好！我会牵着他的手，往明月多处走――在几簇花的藤蔓的村篱边仰望。

此刻，独我一个人。

我便飞吻给恒河的沙，那是我最爱最灵动的明睛。那颗不变的大星，是你，但愿你为我多放光明，隔着夜，通着思念的灵犀一点。

是谁家的歌声？星茫下，我独步静听。我的心也开始唱，一支歌，一支孤独的歌，旷野听如风筝。

所有的情绪都让夜来承受，沉默是最好的诉说。我沉默的`心如一快无声的铜。就连一池红荷，也沉醉在夜的幽梦里。

沉默，沉默……一切都是沉默着的。沉默了太久，倾注了所有。泪水重重的划落，像是在夜的面上，晶莹如水银。

我欲化作一阵风，一阵期冀的风，惊破夜空深长的梦，把我心中的愿望全说给它们听。

子夜的钟声已敲响，一切可以释怀吗？

篇9：静夜思高三作文

静夜思高三作文

又是一个沉沉的深夜，众人皆睡我独醒。明亮的护眼灯光刺痛我的双眼，也刺痛这沉沉的深夜。下意识地走到窗边，去感受这深夜带来的宁静，让忙了一天的思绪沉淀。

空空的城市，寂寞的楼。看着窗外肆意飞舞的夜的精灵，我沉默。仿佛一个孤独的守望者，守望我遥远的.白色村落；或者，是显克维支笔下的孤独的守塔人，只为一个梦想，静静地守望。窗外的黑色随着思绪的翻腾而流转，花开易见落难觅，花落人亡两不知也许生命的绽放仅仅是短暂的一瞬，但只要奋斗过，留给世界的就不止是背影。每一棵果实都曾经是花，但并不是每一朵花都会成为果实。可花儿还是静静地开，不停地向世界展示自己的袅娜，仅仅是奋斗，并不在乎结果。

窗外是宁谧的城市，沉睡的世界，却仿佛在为明天的喧嚣积蓄力量。

夜阑人静，宁静至远，我不知道自己的思绪会有多长的延展。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。黑夜教给我勇气，教会我无悔，只是简简单单的拼搏，就不算白活。于是在黑夜里，守在护眼灯旁抱着习题做得无怨无悔；于是在夜阑珊处，卧在床上看课外书看得津津有味；于是在琴凳上一坐就是一天练得大汗淋漓也乐此不疲。

生命原来只是一束耀眼的花火，是划过天边的刹那火焰，重要的是绽放得辉煌。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。黑夜赐我孤独，黑夜予我思考，黑夜赋我感悟。我要用我黑色的眼睛去寻找远方的光明，那一遍一遍的演算便是宣言，我要用黑色的宣言打造自己的天空，那夜夜的思索便是证明。我知道生命是一场很长很久的马拉松，我不知道自己能否坚持的下去，但只要有穿透黑夜的勇气，就不会是绝望--拼搏才能实现梦想！

抬眼再望那沉寂的夜，那夜已不再是夜，窗外的城市也不再寂寞，仿佛闪出阑珊的灯火，破空而来的车灯和那呼啸而过的火车汽笛划破长长的静夜。而我，也已心甘情愿地再那静夜里守望我白色的村落。--为梦想拼搏。

天空没有留下痕迹，但鸟儿却已飞过。

篇10：关于读书高三作文

我喜欢看小说，很喜欢。喜欢到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸说过，看小说只是追求里面的情节，太入迷了，不好。或许是对的。我是追求里面的情节，但是，好的故事可以令人开心的，令人伤心的，令人泪流满面的，令人开口大笑的……我只是进入了作者的世界里，感受我曾未有过的经历，也可以让我再一次重温我自己遇见过的经历。不管故事，是真的`还是假的，我都会知道里面其实包含的含义。曾经多时，看完一本小说，我是满面泪水的；也曾经多时，我是开心地微笑着。也许说，我被作者感动了，倒不如说，我已经把自己融入故事里面了，因为我已经感受到作者那颗温暖而湿润的心……

或许，读书，真的可以在你不论孤独与愉快的心上添加一笔色彩。读书就是这样，使人感觉舒服……

每个人小时侯都看过童话故事，“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩梦寐以求的事情。童话足以让我们充满幻想。每个童话结局都是快乐的，即使卖火柴的小女孩有多悲惨，但是最终她也会如愿以尝地和奶奶一起生活了。即使长大了，也会怀念旧的时光。

我们都一样，都是喜欢追求幸福快乐的生活的，但都逃不过悲伤。读书就是这样可以让我们拥有暂时的幻想，一时的幻想，一时的忘我，对于我们来说，就已经足够了。

读书，作者飞过这个离奇的经历，也渴望带你飞过；读书像电影，你很享受里面的时光，但是，电影一散场，灯光一亮，悲喜皆会抛在脑后，而我们，将在各自的生活里继续。Butwedon’tstop。我们不会停止脚步在生活的道路上。

读书是天，那么与它紧紧相连的就是作文的飞翔。每个老师都会说过，要写好作文就要多读书。每次听，都会觉得有点闷。其实，真的是对的。作文，平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我们的爱和我们的同情，不知不觉中我们逐渐改变自己对人对事的看法。用真挚的感情抒发，用心灵的感受写作。或许写出来的不是最好的文章，但就是最真心的文笔。

书，和我们一样，它都有自己的灵魂，自己的旨。……

一本好书，就等于一个真实的自己；一本好书，就等于我们的知心朋友。

所以，读书，我们一定要做的。

希望我们都可以拥有自己，拥有自己的知心朋友。

篇11：关于读书高三作文

慢品书香，品味其中的一点一滴。——题记

秋日的午后，手捧一杯香茗，伴着悠悠的茶香四溢，静下心来，慢慢品尝，并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

生活在竞争激烈的现代社会，我们往往忽略了深层次的阅读和深层次的品味。在信息发达的今天，我们不妨静下心来多一些深阅读，它能让我们的生活馨香四溢，让我们的人生旅途“风景这边独好”。

也许有人会说，浅阅读不也很好吗!它既符合时代发展的规律，又能让我们跟上时代发展的步伐。但我觉得，浅阅读能让我们满足一时的需求，就长远而言，深阅读更适合我们的口味，能使人一生受益。

走进《钢铁是怎样炼成的》，我们深深地体会到主人公保尔的坚强毅力。走进《简爱》，我被简爱那种真挚、顽强不屈所激励。走进《名人传》，我们会被贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息，为他们的高尚品格和顽强奋斗的精神所折服。

领略李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，我深深感到尊严二字的伟大。深深品读李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，我被李白的精神所影响，在今后的人生道路上我自信面对，乐观挑战。深深品味文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。我领悟到“生的伟大，死的光荣”的真正含义和价值，促使我在人生道路上奋勇前进，活得更有价值。

深层次的阅读陶冶了我们的性情，让我们的生活更加充实。

走进《假如给我三天光明》，我体会到海伦凯勒内心的那份乐观、那份执著、那份坚强。每当失意时，想起书中的主人公的事迹，它帮助我走出失意，以一种新的姿态面对生活，迎接挑战!

由此可见，深阅读让我们受益无穷，让我们深深品味到生活中的点滴。

慢品书香，我们仿佛走进荷香四溢的湖畔;慢尝书香，我们欣赏到无限美好风景;慢尝书香，我们走进了漫天星辰的夏夜;慢品书香，助我在人生的道路上勇往直前。

慢品书香，“黄金屋”中风景独好!

关于读书高三作文篇3

夏日午后，闷热的空气压得我喘不过气来，屋内的寂静逼得我窒息，“无趣”是此刻我对这世界唯一的诠释。须臾间，瞥向书柜的眼角顿时亮了起来，似黑夜的一盏灯，令人精神振奋，带人脱离苦海。随手挑了一本书，便开始阅读……

一阵阵响亮的声音，再次唤醒我的注意力，漫不经心的望向窗外，猛然惊觉——夜幕已低垂。韶光荏苒，原本厚如几十本辞典的小说，如今却剩寥寥几页是未知的领域，其余早已全数被征服。用心思索前面几个小时的时光，我忆不起任何事，只记得自己尽情徜徉于“书”的国度，任凭想像力拉着我四处飞翔，将浮荡的文字牢牢缠绕于我的掌心，书中的曙光牵引着我翩翩地飞向曼妙的结局。

我喜欢读书，喜欢读书赋予的无穷礼赞。它，点燃了心中那块已被世间无趣枷锁所捆绑住的碎片，让它重新燃起赤红的烈焰，使心灵无拘无束地悠游在书中世界。

精读美国作家艾琳˙坑特的《猫战士》体会猫儿对人类摧残森林的反感，领悟它们自力更生，独自面对风风雨雨的勇气。不论是天灾人祸，都想尽办法的搏斗，尽管伤痕累累;尽管失去了伙伴、手足，甚至是亲人，依旧踏着坚定的步伐，卖向令人憧憬的未来，决不轻意向困难屈服、低头。每每阖上《猫战士》，都会将我心灌满无限勇气，鼓舞了原本消极的心情。

阅读《牧羊少年的奇幻之旅》，看着牧羊少年从不动摇、锲而不舍地朝着梦想前进，不管前方等待着他的是什么，仍旧毅然决然地迈开脚步。即使明知会被惧怕吞噬、蒙蔽，也不为所动。一切都只是为了一个梦!一路跌跌撞撞的循着蜿蜒的道路，盲目相信“当你一心想完成某件事时，整个宇宙就会联合起来帮助你完成”与“注定”，只身前往未知的未来的牧羊少年，使我打从心底敬佩。

读书，洗涤了我的魂，沉淀了我的心，抚慰了我的灵，供脆弱的心一个庇护所，予激动的心痛快发泄不快的情绪。

在干涸的土地上，重新栽种新的芽苗，滋润遍布尘土的我的心灵，点缀了早已黯淡的苍穹一些璀璨的星子，是读书给予我莫大的孕育。

篇12：读书高三作文

读书高三作文

读书，它不像听音乐那样轰轰烈烈令人热血沸腾；也不像看电视那样吵吵闹闹令人大笑大乐。它，很静，好象整个只有自己，没有任何人，任何物，很舒适。反而，我喜欢这种宁静中的优美。像七彩的世界，令人豁然开朗，露出淡淡的微笑……

我喜欢看小说，很喜欢。喜欢到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸说过，看小说只是追求里面的情节，太入迷了，不好。或许是对的。我是追求里面的情节，但是，好的故事可以令人开心的，令人伤心的，令人泪流满面的，令人开口大笑的……我只是进入了作者的世界里，感受我曾未有过的经历，也可以让我再一次重温我自己遇见过的经历。不管故事，是真的'还是假的，我都会知道里面其实包含的含义。曾经多时，看完一本小说，我是满面泪水的；也曾经多时，我是开心地微笑着。也许说，我被作者感动了，倒不如说，我已经把自己融入故事里面了，因为我已经感受到作者那颗温暖而湿润的心……

或许，读书，真的可以在你不论孤独与愉快的心上添加一笔色彩。读书就是这样，使人感觉舒服……

篇13：陈思之梦作文高三作文

陈思之梦作文高三作文

故事变得分外遥远，那些属于我的世界也不清晰了。

我从模糊的`世界里醒来，可是却看到各种云彩。我喜欢的天空却突然变了颜色不再是那种蓝色，而是灰暗色，这好像是染料，突然放了时间长了，然后过期了发霉了。

我只是想知道这到底是我的梦境还是我的幻想呢？总而言之，绝对不会是我所身处的现实生活。可是当我终于起身的时候，我发现我身后走来了一个又一个穿着不一样衣服的一姑娘。在我看来那简直就是奇装衣服，因为完全不能够想象又给视觉强烈的冲击。

怀疑我身在何处？

闭上眼睛陷入沉思，我在想我的回忆又去了哪里？脑子里好像一片空白，什么内容都没有，努力的想要去想去抓住那个记忆的救命稻草，可是却又失手而归。我想我大概是失去了自己的记忆。

当我再次尝试横冲直撞，闯出这个禁锢我的牢笼的时候，才发现所有的一切努力都是白费的。因为当我来到这里我就已经知道了，根本就不会再有出去的空间了。我之前失去了那么多的东西，永远也不会再有机会找回来，因为他们早就已经被跌落悬崖粉身碎骨。

我听到了门外交谈的声音，那是陌生又熟悉的音色。可是当他们来到跟前，看到我最后一脸不认识的表情，我不知道是谁在演戏，可是我头痛欲裂。

我觉得这一切都有些太不可思议了，就好像是在做梦。人生如梦，世事无常。可是我又无法醒来，无法从这一场盛大的梦境当中行转过来。

篇14：思考着倾听高三作文

思考着倾听高三作文

人类拥有大脑和耳朵，大脑用来思考，耳朵用来倾听。独自思考而不吸纳意见，我们容易偏执；一味听取而不加以思考，我们容易迷失：真正的智者是善于思考着倾听的，为了让自己的智慧之河永不干涸，我们应该在思考中聆听来自别处的声音。

群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响；垂柳轻柔却依然倾听风的细语，起舞风中，更增风致；人是自然的主宰，学会倾听将会带给我们无穷的力量。齐王听取了邹忌的意见，才会出现“门庭若市”的进谏之风；赵太后采纳了触龙的提议，才使赵国免去了一场战争的威胁。倾听是人类无声的语言，学会倾听，干戈化为玉帛，劲敌化为至友，我们倾听的是良言善语，我们吸取的是真诚给予。

思考着倾听，这是多少仁人志士的心声。

俞伯牙与钟子期以乐会友，铸就了高山流水的知音情。倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚怀王若能思考着倾听，屈原不会怀着无可奈何的愤恨自投汨罗；失败者若能学会倾听，不会承受再次失败的苦痛；悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导，快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢；迷失于思维的巷道，他人的善劝如同路标，学会倾听，我们很快就能找到出口；留恋与徘徊中，我们驻足于目标周围的野花香草，倾听别人的话语，思考着自己的目标，我们才能放下次要的东西，直奔成功。思考给了我们倾听的.基石，倾听赋予思考灵动的色彩，思考着倾听是我们造就自我的良言。

任何不假思索的倾听同任何不理倾听的思考一样有害，趋利避害，方是我们升华自我的方法。亚里士多德倾听了，缜密地思考之后，发出了“我爱我师，我更爱真理”的至理名言；但丁思考了，倾听了，反复地求索之后高喊：“走你自己的路，让别人去说吧！”思考让倾听显得如此与众不同，前人尚懂思考与倾听的结合，我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路，让倾听的余音浇醒思考的迷茫。

思考着倾听——这是我们前进的路灯，奋进的动力，成功的良伴。

篇15：春思的高三作文

春思的高三作文

任时光匆匆流逝，听岁月袅袅似歌。颗颗沙粒随风去，方方尘埃已落定。年月似无情，眼前倏而成追忆，缕缕哀情生。无瀚海之大，故难容百川。我珠峰之伟，故难立千仞。无山涧之飘逸，故难耸九霄。吾之于世。犹浮游之于玉宇。浮游虽渺存有道，人生安能平庸度。

黄昏后。窗外翠色经年染今，今又曳枝头。树欲静，风不止。丝丝春风抚面过，玉叶惊似曾。枝头柳絮吹更多，如忆潇湘情。十里荷塘水潋滟，万缕芷荷香。四目陇首披皑雪，今昔依旧是。白衣幻苍狗，云过未留痕。

暮色浓。衣带渐宽灯阑珊，彻夜无意眠。披素孑然立窗前，仰首月华生。银河欲流向人间，只恐人易断。不知夜雨何时至，润物细无声。月色胧胧，一树梨花细雨中。滴滴正落湖心处，激起千层浪。心乱魂消神无主，忍顾眼前景。回眸过往眼前是，欲勾隔万里。无那年华不复返，只有潸如故。身处四垂天际，心系千里之外。归雁回时终难偶。物是人非矣。中流砥柱若无存，问人生何向？思此已是神厌厌，思绪方寸乱。人生难得几回清，已香消玉减。

夜过也，东窗已明孤灯灭。日未出，天青烟色雨已休。俯身察，草欲流，荷上雨珠圆润莹。极目视，山炫青，连峰积雪上一层。晨风起，青丝扬，负手矗立高阁上。韶光时，青春郎，莫要常做衰翁样。人生事，似已定，安然泰若以待之。行路难，志更坚，暮色褪前花不眠。只待一朝同风起，直击九万里。

篇16：思考着倾听高三作文

倾听你内心的声音

我总是羡慕，不，坦白说，羡慕。我嫉妒马和金，因为他们在各方面都比我强。他们在写作和绘画方面总是比我好。每次看到他们的突出成绩，总觉得好不甘心。我想恭喜他们，但总不能忽视心里的声音，总做违背自己内心的事，让我觉得虚伪。

不久前，我的作文获奖了。我看到了同学羡慕的眼神，让我觉得很满足。然而，我没有注意到我的好朋友没有获奖。当他们来祝贺我时，我意识到他们中的一些人参加了，但没有获奖。他们的祝贺如此真诚，我由衷地感到内疚。我看着她，她好舒服，即使不如别人，她还是很淡定，不像我，总是对自己的成绩太执着。我曾经问她：“金，没有得奖是不是很难过？”她笑着说：“如果我为这些事难过，那我只会一次又一次的失败。反正还是有机会的。下次再试！”我细细品味，是的，我只是太执着了。

马易慧坐在我前面。每节课，她的手总是高高举起。当我们不懂的时候，她总是挺身而出为我们解围。她的文字富有哲理，活泼开朗，心胸开阔，使她成就卓越，近乎完美。而我，只是坐在她后面，只是坐在我的座位上，做着同样不举手不说话的“好”学生。我，有什么资格羡慕她？明明我没有尽力。我为什么要怪别人？这样的嫉妒没有存在的意义。张红写的时间小说《青春之羽》曾经提到，你会嫉妒别人，这很好，因为你有一颗进取的心，但每次失败都嫉妒别人是没有用的。过度的嫉妒只会让你一次次失败！我很赞同这种对嫉妒的理解，但一定不是我嫉妒别人的原因。相比较而言，我不如她，但我也从自己的优点中学习，可见我的嫉妒是多么无聊。

不要总是羡慕别人有多好多优秀。有些事情不一定要用成绩来衡量。比如我们女生成绩比男生好，但是我们不如他们，比如打篮球。我们大部分女生都不擅长。这是他们的优势！永远不要忽视自己的长处，哪怕是微小的，都是最特别的。为什么要被自己的弱点气馁？是的，我们做了一些比别人更糟糕的事，但是别人没看到你就什么都逃避了！多和自己相处，不知不觉就发现了自己的优点。如果总是太在意自己的缺点，会很累。我经历过，也知道味道。请记住，无论你有多坏，都不要忽视自己的优点，因为你会听从自己的内心。

篇17：思考着倾听高三作文

记得去年一个阴冷的冬天。好友健叩响我家的门，一进门就向我哭诉：“我爸妈闹着要离婚，我夹在中间怎么办？”

我迎他进屋，在一炉熊熊炭火前，握着他的手，细细倾听他叙述的一切。激动时就紧紧地裹着他的双手；悲伤时就和他一同落泪。他整整说了两个多钟头，在这期间，我没能插上一句安慰的话。他说完后，抹了抹眼角的泪水，握着我的手，感激地对我说：“都说了，心里就好受多了，真谢谢你的倾听……”我愕然了，我什么也没有做呀！

后来，他的父母弥合了感情的裂缝，健又得到了家的温馨。而健不止一次的在亲朋好友面前提起那个阴冷的冬日。他说他那时绝望极了，是我那专注的倾听，愈合了他一颗将碎的心。哦，原来安慰一颗受伤的心灵竟这样简单——倾听。

是的，后来我也发现，只要热爱生活，到处都可以倾听到无穷的乐章。在大自然的怀抱中，昆虫在深草中低吟，林中还有宛转的鸟语。甚至你还可以倾听到一粒种子破土而出时对大自然发出的第一声赞叹，小草被狂风摇撼时对命运的呐喊，枝头累累硕果奉献人类的承诺。

走进沸腾的生活，同样如此。在讲台下，我们要倾听老师一点一滴的雨露和甘醇；在父母跟前，我们更要倾听那“忠言逆耳利于行”的唠叨。在倾听中，我们可以获得很多、很多。

当你热切追求那些金钱富贵时，请你去倾听那位捡废品的老人对幸福生活的解读；当你饱食终日，游手好闲时，请你去倾听那个重病患者在生命最后一刻的表白；当你失败沮丧，一蹶不振时，请你去倾听那个成功者对摔倒了又爬起来的掷地有声的慷慨陈词；当你在困难面前畏葸不前时，请你去倾听那个勇敢的水手诉说他在惊涛骇浪中航船的故事……哦，是倾听，让我们告别幼稚与浅薄；是倾听，让我们得到许多难得的经验，少走很多弯路；是倾听，让我们懂得生命的意义；是倾听，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……朋友，我们的生活，我们的人生，需要我们用心去倾听。倾听它每一步前进的艰辛与曲折，倾听那轰轰烈烈的此起彼伏。或许，你也会感到即使面临着灭顶之灾，这阳光同样公平地照耀你我，这生活同样令人如痴如醉，这人生同样演绎得如诗如画……

篇18：思考着倾听高三作文

初夏，安静的午后，一抹温暖的阳光从长方形的门射进室内，松松垮垮。斜躺在绵软的沙发里，手捧毕淑敏的《海洋天堂》，沉思的目光在勾画了了的墨迹留连，心思却早已跑到了户外。

户外有鸟鸣!

叽叽喳喳的，应该是多嘴的麻雀。小家碧玉、小巧玲珑的麻雀是村庄的精灵，可以在任何地方出现，又能在遇到惊吓后随时隐匿，消失于无形。它们三三两两结伴，在窗台、晾衣绳、草垛、围墙上旁若无人地叼啄羽毛，恋爱，嬉戏，或者成群结队从一棵杨树飞到另一棵杨树，蹦蹦哒哒在无人的院子里觅食。唧唧喳喳，喳喳唧唧，直白的叫声，没有节拍，清脆的像幼儿园吵闹的孩子的童音，单纯得让人不舍得用耳朵触碰。麻雀，是鸟中的儿童!

啁啾一声，划破天际的嘹亮，冲击耳膜。然后是纷杂的叽叽，叽叽，此起彼伏，与刚才的鸣声呼应。熟悉而陌生的音响。无来由的，心中一颤。

我知道它叫叽叽回，具体的学名我不清楚。接连十几天了，每天中午，它都要站在院墙西南角的白杨上叫上一阵，那么孤独和专注地连续啼叫。我猜想这里可能是它以前的家，也或者这里有去年今日此门中的暗恋。无数的猜测仅仅只是猜测。它留恋这里，每天不停地啼血鸣叫。我感谢它送给我一中午的悦耳和安静的心情。

布谷——布谷——浑厚而苍茫，仿佛来自梦里，很神秘的，带有神的指引。布谷声声催麦熟，故乡称布谷为神鸟，它的出现预示着丰收的日子即将来临。听见布谷声的农人要把钝了的镰刀，磨得无比锋利，预备收割麦子的成熟。布谷——布谷—一声声深情的呼唤，把麦子从深绿呼唤到金黄。

还有其他的鸟声，丢丢丢、咕唧咕唧……熟悉和不熟悉的，华丽和朴素的'，一样的美!

喝一口香甜的茶，滋润干燥的喉咙。想小时候有老人去世的人家出殡，晚上闹棚吹唢呐的情景。百鸟朝凤是闹棚的压轴节目，两三个人吹或长或短的唢呐，吹出麻雀、黄鹂、乌鸦、燕子、等等上百种鸟的啼鸣声。那时候吹唢呐要靠功夫，真材实料，不像现在，电子化的乐队，和几个年轻女子的扭捏隐藏了人自身的不足。

从记忆中回来，闭上眼，倾听鸟鸣，享受，大自然的无私馈赠，我仿佛听到了久违的百鸟朝凤!

篇19：思考着倾听高三作文

倾听，可以上我们的心更加贴近自然，倾听花开的声音，我们的心，也不由得宁静了呢。

那是在一个美丽的初春时节，我投身于一片花海之中，倾听着花儿迎风轻摆的声音，久久不愿离去，这花儿洋溢的笑容也迟迟不肯败下。

我是在一个不起眼的角落里发现它的，在别的花都在竞相开放时，它却孤零零地倚在墙角，像一位奄奄一息的病人，在春风中显出别样的寂寞。

于是，我经常到那个角落去看望它，有时我会对它说：“小可怜，你不要灰心哦。你看，你的兄弟姐妹们都开出了这么漂亮的花，我相信你也是能开出美丽的花的，对不对？鼓起勇气，大胆地开花向大家证明你自己吧！”有时我也会冲它发脾气：“真是的，我这么费劲为你鼓劲加油，你怎么一点反应也没有呢？真是气死我了！哼！”可它只是静静地倾听着。

时间如白驹过隙，眨眼间一个月的时光从指尖滑过。这一个月来，我几乎天天都去那片花海，天天去看那个小可怜，可它却仍然一声不响，惟独静静倾听。没办法了，我只能放弃对它的天鹅梦，既然能看见的是奄奄一息的它，又何求它能像丑小鸭一样有一个华丽的转身呢？

我终于绝望了，眼看就是暮春，有的花都要谢了，我开始试着淡忘它，淡忘那个被遗忘在角落的“小可怜”。

“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜。”繁重的学业很快又带我过了一个月，直到一场大雨过后，空气中氤氲着花草的清香，我才又想起那朵被遗忘在角落里的“小可怜”，它还好吗？这场大雨有没有把它打垮？说不定……它已经开花了？当然，我知道这种可能性微乎其微。

当我再次回到那个角落时，我却已经找不到那个“小可怜”了，难道它直的被那场大雨冲垮了？心中的悲伤一涌而上。突然，我看到一株美丽的花苗随风轻晃，那是……不错，就是它！我仔细辨认，终于可以确定，它就是那个“小可怜”！经历风雨，努力成长，它终于开出了自己的花！我轻轻地把耳朵贴上去，仿佛倾听到它在说：“我做到了，我开花了！”我含泪点头。

“蘅芷阶通萝薜门，也宜墙角也宜盆”，《红楼梦》中史湘云的一句话竟让我突然联想到了它！不经历风雨，怎能见彩虹？温室又怎能培育出坚强的生命！

那一刻，我倾听到了一株花的心声。

篇20：思考着倾听高三作文

在路上，我们一路走来，艰辛、困难、挫折都是常客。但有时我们会听到一些声音。它不属于我们的声音，而是来自远方。

我们现在所做的，可能是我们之前的人做过的，在我们走上这条路之前，人们也走过了反复的实践。那么我们遇到的困难，可能是前人遇到过的。当我们陷入困惑时，我们不妨听听他们要说什么。

孔子曾说，忠告是好的。作家歌德曾经说过，接受建议就是提高自己的能力。我同意他们的观点。建议，中肯的建议。它会让我们在迷茫中找到指引我们前行的光。它会让我们在成长的道路上更加谨慎，减少不必要的错误，对我们会起到非常好的引导作用。

然而，曾经有人认为。不要给我建议，让我自己犯错。友谊永远不会容忍长期频繁的建议。我认为这种观点是片面的。善意和恰当的建议会让我们变得更好，不会在同一个地方犯同样的错误。拒绝别人的帮助会让你孤独。有时候你是盲目的，不知所措的。多一条建议，就多一个人的公司。他们的目的只是为了我们自己。为了让我们少一些烦恼，让我的作文更好，这些善意的建议对我们来说非常重要。所以，做一个学会倾听的人，是一个有道德有教养的人应有的表现。

当然，我们必须听取建议，但这并不意味着我们应该接受所有的建议。对于不同的建议，你要有根据自己的实际情况进行区分和选择的能力。我们现在采取的每一个步骤都需要仔细考虑，这对我们未来的发展非常重要。

在我们的日常生活中，当我们处于青春期的时候，我们总是认为父母的话已经不重要了，其实不然。在很多情况下，我们的父母总是给我们很多建议。我们年轻的时候不这么想，长大了就明白了这个世界，明白了一些事情。这让我们深刻反思，有时候甚至后悔当初为什么不听父母的话。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。父母的良苦用心，长大后突然明白了，但也不晚。趁着我们还年轻，趁着父母还不老，趁着一切都还不算太晚，认真听取父母和身边人的建议，慢慢品味其中蕴含的人生道理，对我们的一生都大有裨益。

这条路充满了艰辛、障碍和漫长的道路。但有一句忠告，再累也无妨！

篇21：读书真好高三作文

读书真好高三作文

读书是这个世界上最美好的事。爱读书的人，是这个世界上最幸福的人。也许有的人感受不到，但是我想说，有一天你会知道，读书的感觉真的很美妙。

学生时代，坐在教室里沐浴着知识的阳光，收获成长。那时读过很多的古诗词，意境真的很美，后来我渐渐爱上了诗词。为此我还写了一首诗呢，这首诗名叫《半夏花开》，诗的内容是：花开花谢风寂寥，叶落叶纷天拂晓。苍凉夜。共愁半夏潇潇雨，离别际，念念是悲殇。

那时候，每天都生活得很充实，因为有书的陪伴。我特别喜欢在黄金屋里面探索，吸收精神食粮，感受世界的美好。其实那时候不太懂得“寸金难买寸光阴”的含义，还是想贪玩，但是最后还是逼自己学习了。因为我听过一句话：“明天的'你，会感激现在拼命努力的自己。”

如今的我已经毕业了，但工作中的我还是没有放弃学习，还是每天都在学习知识，努力写作。只因为学习是让人灵魂升华的唯一方式。有人说，世间的教育是金字塔教育，那么我一定要登上这金字塔的顶峰。

常常泡杯茶，放在书桌上，伴着书香和茶水香，带领自己进入极其快乐的灵魂国度，在那里，我看见了最真实的自己，因为只有在书中我的灵魂是自由的，是奔放的。

只有不断读书，才会笔下生花，我们的生活也不会那么庸俗，例如：

当我们在一起品茶的时候，我们可以说：“茶香情更浓，知己千载难逢！”而不是那一句：“和朋友在一起喝茶，挺不错！”

当我们孤独不被理解的时候，我们可以自我安慰：“自古英雄多寂寞，不甘平庸，自有鹤立鸡群之日。”而不是那一句：“可恨，没人欣赏我。”

当我们喝醉了的时候，我们可以说：“酒不醉人人自醉，花不飘零风飘摇。”而不是那一句：“我又喝多了。”

当我们被人抛弃时，我们可以说：“天涯何处无芳草，何必单恋一棵树。”而不是那一句：“他不要我了。”

当我们将要离开人世的时候，我们可以说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。生生世世，生生死死，死死生生，轮回无期。生即是死，死即是生。”而不是那一句：“我还会回来的。”

……

人生不长，无常人生，但我们必须永恒自己的信念，追求梦想，让自己的精神不匮乏。我想说，读书真好。接下来的日子，我要好好学习，努力读书，读好书，好读书！

篇22：读书话题高三作文

高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”。我从懂事的时候就开始读一些漫画之类的书籍。每天捧着厚厚的书本，就像我形影不离的好朋友，时而欣喜，时而忧愁。

在我上小学的时候，妈妈带我去书店给我买了一本《小猫流浪记》不分白昼，一口气读完好几本。慢慢的我对读书产生了越来越浓的兴趣。从此我也爱上了读书。

记得在去年，一个星期六的晚上，十点多爸爸妈妈洗漱完都睡去了，而我也在爷爷再三的催促下放下书本熄了灯，等爷爷睡熟了，我就偷偷的爬了起来，拿着一个手电筒放到被窝里，用手电筒照着书上灰暗的字迹津津有味的品味着曹文轩写的《草房子》。当读到男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的小学生活。以及路鹤、纸月、细马和杜小康这五个优秀少年的生活时我也感觉身临其境。我喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，但却遭到了父母的责备。他也很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不犹豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上重了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫。路鹤是桑桑的同班同学，因为长着一个秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤。在嘲笑声中，他的性格变得很内向，虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，他在一次表演中为学校争夺了荣誉。我懂得了：在平常，我们不能以貌取人，俗话说:“人不可貌相，海水不可斗量。”别人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。我喜欢《草房子》，因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了。希望大家都来读一读。

记得还有一次，我在书店看到一本很喜欢的书，但我又没有带钱，回到家妈妈又不在家，因为太喜欢又想第一时间得到那本书，我就翻开妈妈的包没经妈妈同意就私自买下了那本书，等妈妈回来我低下头细声细语胆怯的向妈妈承认了错误。妈妈也肯定的告诉了我，只要是自己喜欢的书，就去看，去买。但绝对不能做未经允许就拿走别人东西的孩子。那次我不但得到了我想要的那本书，也深刻的懂得不能随便拿走别人东西。要做个懂文化、董事情的好孩子。

通过这几件事情我深刻能体会到书本是我们的良师益友，书能给我们快乐，读书能让我进步，读书伴我成长。

篇23：读书话题高三作文

回顾书的历史长河，在历史上下五千年中沉淀着书的文明碎片，浩繁的卷帙在世易时移的的朝代烙下了一个个历史的印痕，直至如今一种新的阅读方式——亲子阅读。

不论书香门第，不论富有贫困，如今的亲子阅读是许多监护人陪伴孩子让好书伴他成长的一种读书方式。

在我七年级的时候，语文书后有名著导读，其中的一本《繁星春水》是我和妈妈一起看过的，是中国著名女作家冰心写作的诗歌，纤柔是冰心诗歌一个显著的特色，而这本书以母爱童真自然为主题，令我印象最深刻的两句话“白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶”“墙角的花，你孤芳自赏时天地变小了”一开始看的时候，可能是我语文功底不够好只读懂了第二句，大概是这个意思：墙角的花比作井底之蛙，困囤于狭小的还是也，以孤芳自赏为形容，形神兼备，用于现实生活中就是做人处事应当谦虚，切勿骄傲，一旦陷入孤芳自赏中就会“凋零”。这些的意思有些是我想到有些也是资料，我对于这本书的着重点是童真与自然，而我妈毫无疑问是看中母爱，她看完对我说：“我平时对你的叮咛，是一个习惯了”从我妈这句话，让我深深的体会到悠悠亲情，自从我们来到这个世间上，我们便无时无刻在沐浴着亲情。

萨克雷说过：“在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。”这本书中冰心先生对于母爱童真自然描写的淋漓尽致，扣人心弦。现在我与妈妈共读一本书的机会是0，所以我很怀念七年级的那段时光。

我想亲子阅读不分年龄，不论代沟，不管成绩，所以啊，在学校里会有一些推荐的亲子阅读书目，可以好好选择并买下它，把在学生打游戏，父母玩手机的时间让出来，一起看看书，说不定对学生的习惯，成绩，文笔，都会有所提高，这段时间还可以增进亲情，不会让所谓的叛逆行为更加“猖狂”。

好书伴每一位学生成长，亲子阅读这类词眼看似幼稚，却受益终生。那么有书有爱的陪伴，岂不像经营起酒坊的元老一样那么快乐吗？

篇24：读书着想高三作文

读书着想高三作文

喜欢闻淡淡的书香，思绪弥漫于寂寥的星空。可能是疏星、幽月下的柔柳、翠禾透着些许清新。也可能是稠云、碧落里的丝丝点点勾勒着未萌动的憧憬。

大多时候，静静的坐着。摩挲着温软的扉页，想着故事的动人之处，便思索着何处为点睛之笔。可许久之后都是怅然而归。为何呢？因为故事的通篇都有伏笔的影子，都是有用的成分。不像我，写了老半天中心思想还没出来。

休息片刻，一种闲适的回归。

没有倦鸟归巢，秋叶铺地的萧瑟；没有鳞次栉比、摩肩接踵的繁华。只有踏在松软的河沙上，想着海浪的味道，臆想着海风的扑面而至，甜美的味道萦于耳畔。最后却不得不回到现实、回到喧嚣的`城市：做一个爱学习的好孩子。

于是，用书陶醉自己。

读过很多很多故事，从未发现如我般任务存在。于是便认为故事全是虚构的，他们只是为了名和利，仅此而已。直到淡淡的青色胡茬带来晚秋的迟暮成熟，才发现，每个少年都是多变的。他可能爱一个人爱到死去活来，下一秒就形同陌路了。所以我我不总是我。

常常也乖乖的坐着，犹如料峭的春风吹过枝桠般的轻的读完一篇文章。只不过，读完后的心底依然挥不去那些怅然和无奈：甜蜜的故事有一星半点的遗憾，更何况那一帧帧悲惨画面呢？

一直想做个书中的过客，这样就不会流连忘返、用情过深了。可忍不住的，还是那颗少年心呀！

所以，只好读书着想。这是中很不好的习惯，因为你随时可能忘乎所以，但我喜欢。因为这让我忘记那些恼人的事。譬如沉重的学习压力。

读书着想，我喜欢这四个字，就好像书于我不再只是一件工具。它可以是我最好的秘密好友，也可以是我的特别老师。

我喜欢读书着想。

篇25：读书伴我行高三作文

读书伴我行高三作文

静静地坐在小屋里读书，是我最喜爱的事。书籍很美，她是一种心境，一种与作家心灵相通的默契，读一本好书如同和一位高尚的人谈话，能陶冶人的情操，提高人的鉴赏能力，把人带到一个忘却的境界。在我看来，读书乃快乐之本，可以想象世界上如果没有书籍，人类必定是没有思想的躯壳，庸庸度日而已。

莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！ 读书让我受益匪浅，我在读书的过程中成长。读《钢铁是怎样炼成的》，让我明白了应以坚强来面对困难，从此，对于困难我从不轻言放弃；读《爱的教育》让我懂得了应以真心来对待他人，从此，我学会了把关爱送给身边的每一个人；读《论语》让我知道了“三人行，必有我师焉”的道理，从此，在学习上，我总能虚心向人求教，从而取得不断的进步。一本本好书，一篇篇好文章，甚至一个句子或一个词语，都给我无穷的享受。书，不仅是我忠实的朋友，也是我无声的导师。在我痛苦受挫时，她给我信心与鼓励，当我茫茫然时，书一点点开启智慧大门，启示我走出迷雾。

如果说人生是一只帆船，那么读书应是海风，也许船可以脱离风而靠划桨前行，但没有风吹，人生一定会停滞、徘徊不前。如果说人生是一幅画，那么读书就是涂彩。也许一幅画可以只有一种色彩，但只有一种色彩的人生一定是单调、乏味的`。书对于我而言，就像空气，我的一生离不开书。我在读书中品味生活、感悟人生；我在读书中成长，在读书中成熟。生命有限，而学海无涯。书作为一位睿智的向导，引导着我怎样去面对多彩的人生，怎样去挑战未知的世界；怎样才能拥有高贵的人格尊严。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更平安更快乐！它们随着我成长，记录着我成长的一点上滴。烙印着我们成长路上的每一个脚印！书，我最真挚的朋友，你的智慧让我的生活不再单调！在我迷茫时，你随时都会给我善意的提醒。

你告诉我，努力和勤奋是在黑暗中的唯一光芒。你用爱的翅膀保护着每个受伤的心灵，让他们聆听你所谱写的爱的乐章，让他们在你的温暖之下学会坚强！当我疲倦时，是你用幽默唤醒我的活力；书，当我失败时，是你用哲学唤醒我的自信；书，当我失落时，是你用温暖唤醒我的热情；书，当我骄傲时，是你用事实唤醒我的谦虚……读书是一种收获，她给我的梦想镶上了最亮丽的金边，让我拥有了勇气；读书是一种享受，她给我的心灵嵌上了最美丽的光环，让我拥有了自信；读书是一种乐趣，她给我的生活染上了最绚丽的色彩，让我拥有了快乐。我最真挚的朋友，谢了，是你让我拥有了源源不断的知识财富，是你让我拥有了收获不完的。 与书本同行，我享受着生命永恒的香味。