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关于高三话题作文:“位置”话题作文佳作示例3000字(精选26篇)大全

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下面是小编为大家整理的高三话题作文:“位置”话题作文佳作示例3000字,本文共26篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高三话题作文:“位置”话题作文佳作示例3000字

篇1:高三话题作文:“位置”话题作文佳作示例3000字

题目设计:

自生命萌动之初,你在人世间就有了自己的位置。在整个生命的历程中,你一直同位置打着交道。或许你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于位置的独到的见解。请以“位置”为话题写一篇文章,体裁不限,题目自拟,不少于800字。

话题解读:

“位置”不能等同于“位子”,其基本含义是“所在或所占的地方”。从题干所提示的内容来看,作文应扣住其比喻意义来构思,即:在人生、社会、历史中所处的地位。“位置”具有确定性,不同的位置意味着具有不同的衡量标准,也意味着将有不同的行为原则;“位置”也有局限性,它束缚了看问题的角度以及广度和深度。这道题目对考生的思辨能力有较高的要求,考生对“位置”的理性认知程度将是决定作文高下的关键。

文章的构思可以从如下方面着手:

1、从人与人的位置关系考虑。这种构思可涉及自己在他人心中的位置,他人在自己心中的位置,个体在群体中的位置等。

2、从位置与其他方面的关系入手。如位置与成就的关系,位置与能力的关系,位置与心态,位置与利益等。

3、可将位置理解为人生目标,写为实现目标的奋斗过程,或者写为得到一个不恰当的位置而碰得头破血流的惨痛教训。

4、就像一枚硬币一样,任何事物都有正反两面,从不同的位置出发就会得到不同的结果。这种构思有点类似于“答案是丰富多彩的”话题作文。

5、可将人生理解为寻找合适定位的过程,只有能恰当为自己定位,才能成就非凡,高估或低估都会带来遗憾。

6、在人海茫茫中,能够拥有一个位置,便能带来一份安适。可这种安适往往也能局限人的视野,束缚人的意志。若安于一个个既有的位置,心便也就老了……

与名人换位

作者:向明

也许是他酒喝得太多了,才纵身与汨罗江水拥抱。直到如今,人们仍在为他的死可惜,对他的选择也一直争议不断。

我,心里嘲笑着屈原的幼稚选择,重新站在屈原的位置上,回到楚国,去做个新屈原。

大殿上,楚王已不再重用我屈原,我空有满腹报国热情。我心痛了,眼睁睁地看着国家就要亡于奸人之手。我哭了,一天到晚喝酒写诗。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”看到了太多的疾苦与贫穷,我无可奈何,来到汨罗江边,纵身跳进江水之中,让我碎裂的心找个安歇之处。

篇2:“位置”话题作文佳作示例

李华波题目设计:自生命萌动之初,你在人世间就有了自己的位置。在整个生命的历程中,你一直同位置打着交道。或许你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于位置的独到的见解。请以“位置”为话题写一篇文章,体裁不限,题目自拟,不少于800字。话题解读:“位置”不能等同于“位子”,其基本含义是“所在或所占的地方”。从题干所提示的内容来看,作文应扣住其比喻意义来构思,即:在人生、社会、历史中所处的地位。“位置”具有确定性,不同的位置意味着具有不同的衡量标准,也意味着将有不同的行为原则;“位置”也有局限性,它束缚了看问题的角度以及广度和深度。这道题目对考生的思辨能力有较高的要求,考生对“位置”的理性认知程度将是决定作文高下的关键。文章的构思可以从如下方面着手:1、从人与人的位置关系考虑。这种构思可涉及自己在他人心中的位置,他人在自己心中的位置,个体在群体中的位置等。2、从位置与其他方面的关系入手。如位置与成就的关系,位置与能力的关系,位置与心态,位置与利益等。3、可将位置理解为人生目标,写为实现目标的奋斗过程,或者写为得到一个不恰当的位置而碰得头破血流的惨痛教训。4、就像一枚硬币一样,任何事物都有正反两面,从不同的位置出发就会得到不同的结果。这种构思有点类似于“答案是丰富多彩的”话题作文。5、可将人生理解为寻找合适定位的过程,只有能恰当为自己定位,才能成就非凡,高估或低估都会带来遗憾。6、在人海茫茫中,能够拥有一个位置,便能带来一份安适。可这种安适往往也能局限人的视野,束缚人的意志。若安于一个个既有的位置,心便也就老了……考场佳作:与名人换位向明一也许是他酒喝得太多了,才纵身与汨罗江水拥抱。直到如今,人们仍在为他的死可惜,对他的选择也一直争议不断。我,心里嘲笑着屈原的幼稚选择,重新站在屈原的位置上,回到楚国,去做个新屈原。大殿上,楚王已不再重用我屈原,我空有满腹报国热情。我心痛了,眼睁睁地看着国家就要亡于奸人之手。我哭了,一天到晚喝酒写诗。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”看到了太多的疾苦与贫穷,我无可奈何,来到汨罗江边,纵身跳进江水之中,让我碎裂的心找个安歇之处。汨罗江水静静流淌,历史长河源远流长,我发现我误会了屈原。他是对的,或许对某些人来说有些可惜。我终于明白了你——屈原。二“天生我材必有用”——他,随着一声巨响,出现在中国诗坛的峰顶,以他豪迈的气概,他自信的人生,为世人景仰。有美酒侍候着,还有高力士提鞋,更有杨贵妃研墨,甚至有皇帝亲手喂给他醒酒汤,这样的生活应该满足了吧!可他却偏不愿享受,硬要以谢安自命去血战沙场。自己不懂政治,却偏偏要去搅和,以至成为阶下囚,好在有满腹才华,才侥幸躲过一劫。太多的人骂他幼稚无知。于是我站在了李白的位置上——一代诗仙。我从小的梦想便是为国效命,可老天却给我一副文人身躯。虽然当今皇上都和我亲近,我仍不满足。因为这不是我的理想,我要去征战疆场,我要去建功立业。可是我的一生大起大落,始终未能被重用。我失望了,也疲惫了,除了整天喝酒写诗还能干什么?曾经拥有过的荣华富贵我不屑一顾,因为那根本不是我想要的。似乎在一瞬间,我读懂了李白。自己的抱负始终不能实现,是多么痛苦啊!李白,我尊敬你的选择,你是对的……三从古至今,有多少人被我们误会,其实,他们的选择是对的。他们的位置、环境、压力,我们都无法了解,又怎么能自以为是,胡言乱语?我尊重每一个人的选择,与人换位便会发现另一种答案。点评:不同的位置便有不同的视野、不同的处事方式。作者站在理性的高度,从“换位”的角度出发,重新审视历史,反省后人的思维方式,给人以启示。文中角色的换位,叙事角度的变化,显得自然流畅。(点评:李华波)重用自己陈媛9月11日,当恐怖分子的第一架飞机撞击美国世贸中心的双子塔时,一位七十岁的老人正在曼哈顿东北侧的一所公寓里。当第二架飞机撞击时,他赶紧拿起了相机,跑到烟尘弥漫的人群中,摄下了那一幕,用镜头将那一刻定格成为永恒。他,就是英国著名摄影师——哈里•本森。儿时的哈里•本森并没有什么过人的智慧。他是个非常令老师头疼的捣蛋鬼,有好几次校长都劝他母亲将他带回家。纵然如此,哈里•本森对摄影却是情有独钟,最终他选择了用镜头见证历史。他为了能捕捉到精彩的瞬间,经常与声名狼藉的人在一起,经常与流氓称兄道弟。他将生命的热情全都投入了事业之中。哈里•本森对待事业有一种“不入虎穴,焉得虎子”的意志。他记录下了轮椅上了越南老兵与双腿截肢的美国士兵在河内的亲密握手;他重现了尼克松总统被迫辞职,与家人相对泪流满面时的辛酸无奈;他将里根总统与夫人亲吻的照片登上了《名利场》杂志;甚至在肯尼迪总统遇刺时,他也“赶”个正着。他再三叮嘱自己:“不要被自己搞砸了,这可是历史的见证啊!”他还告诫自己:“只能成功,不许失败,机会只有一次。”正是这种始终如一的信念、坚如钢铁的意志和破釜沉舟的勇气成就了他一生辉煌的事业。在面对生活时,你是否有像哈里•本森那种“不入虎穴,焉得虎子”的斗志?你是否想过“机会只有一次”而自断后路、义无反顾?你是否已告别了“弹性生活”而勇往直前呢?许多人在生活中不能摆正自己的位置,而时常抱怨生活没有给予他太多。试问:一个不能将自己在生命长河中正确定位的人,一个不能给自己鼓勇气、增信心的人,能奢望到什么吗?他只会在激烈紧张的竞争中感到疲惫而看不到成功;他只会像在沙漠中迷失了方向的行人而看不清前方;他只会被生活折腾得遍体鳞伤而感到困顿不堪却丝毫感受不到生活中的温暖;他只知道怨天尤人。愤怒和不平只会空耗生命的激情,唯有将自己正确定位并向着正确的方向发展,重用自己,才能让生命闪光并绽放遥远的美丽。点评:这是一篇充满人生哲理的文章。作者从人生定位与事业成功的角度出发,指出了正确定位对实现人生价值的重要意义。前三段对哈里•本森的事例叙述详略适宜,后面的议论水到渠成,语言不蔓不枝,简练有力,堪称佳构。(点评:李华波)定格在历史的长河杨灵莉滚滚波涛,流去的是虚华的混浊;幽幽薄雾,笼罩的是刺目的丑恶;唯有匆匆流走的时间长河中,沉淀的才是不朽的精华。于是伴着时间的流逝,一代代先哲,一群群贤达在激流中沉淀,定格在属于他们的位置上,定格在历史的长河中。还记得乌江边上的悲剧吗?还记得英雄美人凄凉而甜蜜的生死离别吗?还记得李清照那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈诗篇吗?……是的,没有人愿意忘记。的确,他只是历史长廊中多如牛毛的君王中的一个,而且还是个失败的君王。然而,却没有人敢说他是最不起眼的一个。为什么?因为他的刚直,他的桀骜,他的柔情……于是我们永远地记住了他——楚霸王。历史的长河将他沉淀在熠熠闪光的那一页。还记得呀呀学语时,爷爷教你的那首《静夜思》吗?还记得“天生我材必有用”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信呐喊吗?还记得“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”那藐视丑恶的康慨心声吗?……是的,没有人愿意忘记。的确,他没有显赫的政绩,更没有轰天动地的疆场征战。然而,却没有人敢说他不是一个“神”。为什么?因为他直抒胸臆的呐喊,他吞吐宇宙的豪情,他光照千秋的才华……于是我们永远地记住了他——诗仙。历史的长河将他沉淀在熠熠闪光的那一页。还记得他“三起三落”后依然坚定的步伐吗?还记得那年改革开放的春风刮到了中国的大地上吗?还记得香港回归的盛况吗?……是的,没有人愿意忘记。的确,他没有高大伟岸的身材,没有强健的体魄。然而,却没有人敢说他不是一代伟人。为什么?因为他坚毅顽强,他的雄韬伟略,他的远见卓识……于是我们永远地记住了他——邓小平同志。历史的长河将他定格在熠熠闪光的那一页。……的确,他们都已逝去。然而,历史却将他们定格在属于他们的位置上,伴着时间这条江河,直到永远,永远!点评:这是一篇颇有历史厚重感的文章。作者撷取了历史长河中影响深远的三位杰出人物,揭示了使他们最终得以骄傲地闪耀在人类社会精神星空(亦即在历史上杰出的位置)的原因。这似乎也在启示读者:如何才能让自己也在人类的精神家园中拥有一席之地呢?(点评:李华波)

篇3:高三话题作文:面具3000字

儿童的世界里

没有你便没有乐趣

成人的世界里

有了你就有了悲剧

请以“面具”为话题写一篇文章。

1.写作中只要与“面具”有关即可。

2.文体不限,可运用多种表达方式。

3.题目自拟。

4.不少于800字。

思路领航

1)市场上花花绿绿的面具给孩子们带来无穷的乐趣,但生活中戴着面具生活的人却活得好累。我们原本不用带面具的,摘下面具,尝试着用真正的表情对待生活,或许会使我们活得轻松些。

2)人们为什么要戴着面具生活呢?因为面具能让人在多变的环境中游刃有余,因为面具可以保护自己不受伤害。小王有许多张面具:对领导的尊敬服从,对同事恰到好处的温和,对邻居的与人为善等,天常日久,面具已与他真实的脸合二为一了。

3)有一个真实的故事:一位漂亮的女学生在烈火中奋不顾身地抢救国家财产,被火烧伤了面孔。出院后她要求到最偏远的山村去教书--带着医院为她制作的面具。开始山村的人都不接受她,后来被她感动,建立起一座小学校。学生毕业前时,送给她的礼物是-张精美的面具。

4)我们要善于透过现象看本质,不要为事物迷人的外表(面具)所迷惑。

5)童年时纯真的脸孔喜欢面具,成人后带着面具的脸向往纯真,可以“脸的自述”为题,发挥想象,表达脸对面具的感受。

假面

关键构思

1.用主人公学“笑”的经历影射人为了利益而违背本性的事实。

2.以“假面”为主道具展开叙事。

3.用荒诞的故事内容讽刺现实社会中的虚伪与矫作。

王某是QM公司的一名职员,身处老总之下,打工仔之上,每月拿那点并不太宽裕的薪水。

就像空中突然飞来的幸运球,一直升不上去的王某突然有了一个机会。

新的副总上任了,他看上了王某的工作能力,但在见到王某的一面后,他又提出了新的要求--学笑!

若要出去谈生意,不会笑可不行,这笑当然不是指奸笑或真心真意的笑,而是指那种低三下四、点头卑微的赔笑!是那种奉承的笑!而王某,却恰恰不会这么笑。王妻苦教他半个月,同事陪他苦练半个月,仍然没有一点起色,笑起来岂但“不达标”,反而显得僵硬,呆板,令人更加不舒服。

学笑的期限只剩一周了。这时,王某想起了他的一个高中同学--张某。张某是一名会做“假面皮”的技术师,拥有一家属于自己的整容院。这天傍晚,王某来到了张某的整容院。

“哎,我当是谁呢!原来是老同学,来,坐里边请。”张某把王某让进了密室,昏暗的灯光下,只见他满脸油光光的,比几年前胖了几圈,一脸的笑意,请王某坐了下来。

明白王某的来意后,张某毫不犹豫地伸出了五个手指头:“原本该这个数。”他缩回了三根“肥腊肠”,“看在老同学的份上,这个数!”两根手指?是两百?两千?或……两万?

“这……是……”“不贵,两千!”张某开口也不含糊,“老兄,这不贵的啦,你小子好好算算这笔账,才两千就捞了个‘假面’,以后爬上去了,一个月都未必会少于两千,是不?”

篇4:《我读书,我快乐》话题作文佳作点评 作文指导(高三)

作文题目:阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

爱好读书,是一个健康而文明的社会所不可或缺的一道人文风景线。古代说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,就是用物质和精神利诱来激励读书。实际上,读书人都知道,书中没有“黄金屋”,书中也没有“颜如玉”。但是,透过书本,上下五千年的今人古人得以沟通,纵横九万里的国人洋人能够共鸣。所以,我们认为:读书,是人生一大乐事。我读书,故我快乐;我快乐,我更读书。

请以“我读书,我快乐”为话题,写一篇文章。立意自定,题目自拟,除诗歌以外文体不限,不少于800字,不得抄袭。

【佳作赏读1】

舞动的精灵

夜空中的精灵在花丛中轻快地飞舞着,它们眼角睫毛上闪动的粼粼银光,照亮我黑色的眼眸……

相 遇

第一次接触书,是躺在外婆舒适的大床上,那时才上幼儿园。外婆拿着一本故事书,用慈祥的语调柔柔地念给我听。那一个个神秘而奇妙的故事常常拉着我飞天遁地:时而是道士与妖精的大战,时而是美丽的仙女们的清新谈笑,时而是玉帝的严酷王母的狠心,时而是人鬼之间的情缘。对于这些故事,我多半是好奇而惊惧的,但还是每天晚上缠着外婆讲,外婆总是讲着讲着,便喃喃念道:“然后,然后……”然后老花眼镜一滑,睡着了。我不甘心,用力推摇着外婆:“然后怎么样了呢?你怎么每次讲到好听的地方,就睡着了,外婆?”

然后那一个个故事便化成儿时记忆里漫天的花瓣,翩舞在我的梦中,将孩提与现在连成一串璀璨的珍珠,在寂寥的夜空中闪着诱人的光芒,照耀着我去疑惑,去探索。

拥 抱

童年读书的时间固定在每天中午。吃过午饭,催促着母亲切好一盘水果,便迫不及待地端去书房与书共享。窗外的阳光刚好可以洒满整个书桌,同时也将书染成令人心动的金黄色。每翻过一页,薄纸响起的轻微沙沙声,使寂静的书房显得格外珍贵。鼻眼间书的幽幽墨香与水果的淡淡果馨混成一种奇异的味道,牵着我飘进另一个世界:那里有汩汩的清泉,和煦的暖风,动听的莺啼;那里的天空可以飞翔,那里的嫩叶永远眷恋着枝头。而我,像荡漾在绿叶秋千上的新娘,无拘无束地享受每一缕属于我的幸福阳光,细细地品味着每一片洁白羽毛给予心灵的轻抚。人与书的合影,被阳光懒懒地印在书房的墙壁上,而那个影子的灵魂已翱翔在一个神秘而快乐的世界。

融合

读书的过程宛如一段探险的旅程。我敏感的心被这一个个跳动的字符所驾驭,或欢畅或紧缩或痛苦或放纵。我就像一个虔诚的奴仆,惶恐却好奇地等待自己的命运;我又像一个幸运的食客,一同感受属于他们的喜怒哀乐。我读过的每一本书,涌到我的生命中,汇成一股股清冽的甘泉,滋润着我干涸的躯体。它们忠诚地记录着我的历程--因为我的感情都系于其中。而此刻,书正细细地阅读着我。

绽放

你听过花绽放的声音吗?那一声裂帛般小心翼翼却又无比坚定的脆响后,便嗅到了新生的芬芳与愉悦。一个孩子用所有快乐精心呵护的幼芽,在不经意间,幻化成花的精灵。

手边本本静立的书俨然已转动起来,这是在夜空舞动的精灵。我的心狂热而真切地看着它们。我的灵魂,我的快乐死死地趴在这精灵上。书,仅仅只是书,但当它舞动成属于自己的精灵时,生命也从此绽放。

【名师点评】 作者将自己的成长历程演化为读书的进程和历史,用“精灵”作为抒情意象,将全文分为“相遇”“拥抱”“融合”“绽放”四个阶段,生动形象地把“我”与“书”的关系整合为一个有机的整体,使得文章结构大方匀称,自然圆转。本文值得一提的还有语言,与其说“读书带来的快乐”是由精心设计的细节来决定,还不如说文章的语言让读者更加觉得读书充满诗意,充满美感。

【佳作赏读2】

心灵的乐园

闲来无事,便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,更不为千钟粟;只是为了读,为了品味其中的乐趣。如今,读书已成了我寄托心灵的一种方式。

我喜欢深夜独自静坐于庭院中,到书海做一个孤独的跋涉者,无论是温馨惬意的春宵,还是烟雨迷蒙的夏夜。万籁俱静中,伴着屋檐下摇曳的灯光,沐浴在天河泻下的银辉中极易进入书境。这时便可在书中无阻碍地畅游:感受李白的洒脱,倾听曹雪芹对封建社会的痛斥,抚摩海伦凯勒那颗执著乐观的心,替杨家忠烈战死沙场而惋惜悲叹,为水浒英雄壮举而心血沸腾,被鲁滨逊自强不息与强劲的生命力所震撼……我的心随着书纵横驰骋,在幻想中跟书中人物进行心灵对话,思想碰撞,这种体验有如一阕九天仙乐,回环往复不绝如缕,令人如醉如痴。

星期天,我爱独自一人寻个幽静处,开启友人的心扉。在幽幽书香中,上下五千年,纵横千万里,感书中之娱乐,悟书中之真谛。或行至乌江畔,寻觅西楚霸王“生当作人杰,死亦为鬼雄”的冲天豪情;或回到革命中的前苏联,与保尔柯察金一起接受战争的洗礼;或信步康桥,看那夕阳中河畔的金柳和软泥上油油的青荇……此时此刻,心中自有一份温馨与感触。

古人爱在静谧的松篁间揣一份闲情逸致,泡一壶香雾四溢的龙井,捧上一本书享受风雅人生。而今这悠闲的人生已湮没在历史的长河中,人们的时间已被尘世的林林总总冲击成零星碎片,想要挤一段时间完整地细品一本书,已成为一种莫大的奢侈。然而只要有乐观旷达的胸襟,忙里偷闲亦可体味书中的妙味,让其幽幽墨香渗入肌肤,随血液在体内奔涌,亦可让情感随其情节摇曳,呈现出笑、悲、爱、恨等诸态。

其实在琐碎的时间里读读唐诗宋词元曲是最佳的选择,可在有限的时间里体味“万事干戈里,空悲清夜徂”的爱国之情,感受“凄凄惨惨戚戚”的悲凉意境,欣赏“枯藤老树昏鸦”的惨淡落魄……

云何是福?读书是也。

茫茫人海中,熙熙攘攘里,都在为尘世的利欲而奔波追逐着。唯有好书才是一方净土,是我寄放心灵的乐园。

【名师点评】 文章风格颇为沉郁,语言表达讲究辞藻蕴藉,结构不甚着意,顺着思路一路走来,但是起承转合处,也颇得法门之妙。牢牢抓住“爱读书”“真快乐”来写,拒绝了俗套,拒绝刻意交代,一如自己喜爱读书,没有功利目标,没有故作姿态一样,就是自然而沉着地讲述自己的感受和心得。算得上文风纯正的那种载道之文。

马占才

[《我读书,我快乐》话题作文佳作点评 作文指导(高三)]

篇5:“位置”话题作文

座位有前后左右之分,职位则无高低贵贱之别。

同一个人的位置可以是不变的,也可以是变化的。不同的人可以处在不同的位置,也可以处在同一个位置。座无虚席,场面热闹;虚位以待,悬念撩人。十年磨一剑,地位不可撼;一朝须解甲,淡泊而从容。既可以定位描述,也可以换位思考。既可以写人民公仆在某一职位上任劳任怨呕心沥血造福百姓而流芳百世万人颂扬,也可以写奸佞小人挖空心思谋取一官半职以致祸国殃民而留下骂名遗臭万年。

换位思考,也即设身处地,将心比心。可以是纵向的,如今人与古人换位;也可以是横向的,如不同物种不同角色不同职位不同国家之间的换位,人类与自然,老师与学生,家长与子女,病人与医生,警察与罪囚,丑女与靓妹,将军与士兵,公仆与百姓,帝王与将相,强国与弱国,等等。

篇6:位置话题作文

有一蜗牛,痛感以往的碌碌无为,于是准备东游泰山或南下长江、汉水,但最终都未能实现而郁郁死去。是什么让这蜗牛未能实现目标是它自己未能摆正自己的位置罢了。

有了志向本该是件好事,但由于对自己缺乏认识,把目标定得过高, 最终导致了蜗牛的失败。一只蜗牛如此,难道人就不是这样吗所以我们必须摆正 自己的位置,这样才能把握未来。

高估自己的人,会将自己推向悬崖边缘。不知你是否对建国之初的“大 跃进”有印象。当时中国人是如此的嚣张,曾夸下海口说:“中国不出几年,在经 济上便能超过苏联。”于是便集中全国人民大搞经济,结果非但未能实现诺言, 反而给国家带来了不少麻烦,人民苦不堪言。建国初的失败给了我们一个教训, 一切都应依据自身的情况制定切实的目标,不要太过高估自己。

低估自己的人,是将自己才能埋没的人。我们周围不乏这样的人,他 们总认为自己天生就比别人差,尽管自己多么努力还是没用,就这样他们的才华 被他们愚蠢的想法所埋没。古人言:“天生我材必有用。”没有人一生下来就是天 才,如牛顿、爱迪生……都是他们自己努力的成果。所以请那些低估自己的人摆 正自己的位置,让心中的才华放飞。

摆正位置的人,是通往成功殿堂的人。还记得那位生活在无声世界里 的人吗年少时,疾病夺去了她倾听世界的权利,但她并未因此放弃生命。她把自 己定位在艺术的殿堂里,经过努力,她的节目“千手观音”感动了中国,感动了每 一位中国人。每个人的能力都是无限的,只要摆正自己的位置,每个人都将会是 一个成功者。

摆正位置的人,能在沙漠里发现绿洲;摆正自己位置的人,能把握自 己的未来;摆正位置的人,是自己才能的挖掘者;摆正自己位置的人,能…… 如果你不想一生碌碌无为,郁郁而终,那么请重新认识自己,把自己 摆在一个适合的位置。

篇7:位置话题作文

人活在世上,总有属于自己的位置。在人的一生中,位置十分重要,很多人甚至把它作为终生奋斗的目标。但是,位置有伟大也有平凡,只有真正找到自己的位置,才能活出有意义的人生。

不同的位置有不同的意义。

太阳光芒万丈,万物靠其生长;墙角的小花,能给人以芬芳,它也会自得其乐。廉颇与蔺相如,一个“有攻城野战之大功”,一个“三寸不烂之舌胜过百万之师”。他们虽然位置不同,但一武一文,各有各的意义,他们找到了自己的位置,使得“秦不敢加兵于赵” 更成就了千古佳话。

人的一生,也是一个不断寻找自己真正位置的过程。

陶渊明也曾热衷官场,以为自己的才华抱负能有所施展。但官场的黑暗使他明白了,有着“不为五斗米折腰”傲骨的自己,不是这个圈子里的人。“悟已往之不谏,知来者之可追”,陶渊明勇敢地继续寻找自己的位置,终于,“采菊东篱下,悠然见南山”,他找到了自己的位置,从此躬耕农田,不问世事。这样,历史上少了一个郁闷的官员,多了一个名垂千古的诗人。

鲁迅最终发现从事文学才是他的正确位置,这样才能唤醒民众,继续革命。他找到了自己的位置,不仅自己成了享誉中外的文学巨匠,更为我们留下了珍贵的精神财富。

可是,大多数人的位置都注定平凡,不伟大甚至卑微。但这绝对不影响他们坚持找到自己位置的决心。

篇8:“”话题作文佳作示例

关于“分享”话题作文佳作示例

【题目设计】在澳大利亚考驾驶执照,有关交通法规的书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告:“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”在你的生活中,你是否对“分享”进行过思考,有没有关于“分享”的经历、感受……请你以“分享”为话题完成一篇作文。要求:①要有真情实感;②文体自选;③题目自拟。④800字以上。

【话题解析】“分享”是带有一定哲理意味且具有丰富内涵的话题,写作者对世界的认知水平直接影响到文章的立意。此外,语言的表达能力是关系到此类文章得分的一个重要因素。文章的构思可从以下几个方面考虑:1、扣住“分享的范围”展开。从“分享”的物质层面看,可理解为对有形的物质的分享,物质上的分享可以帮人摆脱困境,也能给人带来精神上的愉悦,所谓“赠人玫瑰,手有余香”正是此理。另外,从意识层面看,我们很容易想到这几句名言:“独乐乐不如众乐乐。”“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”精神上的分享不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。2、扣住“分享的对象”展开。可理解为敞开胸怀,分享他人的经验、思想和快乐;也可理解为开诚布公,将自己的所思所得主动与他人交流,以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐;闭关自守的后果便是裹足不前。3、扣住“分享的意义”展开。人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验,正是这一点使人类能够走出丛林,使文明得以延续。现在人类已步入了信息时代,资源的共同分享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上,现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。4、扣住“分享的主体”展开。分享是一种大智慧,需要豁达的心胸、坦诚的态度,还需要智慧和策略。虚伪奸诈者不会分享,对利益的攫取使他鼠目寸光;谨小慎微者不懂得分享,对世界的疑惧湮没了他的好奇;狂妄自负者不屑于分享,愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼……而人类的孤独感也来源于不能分享:有的源自于不愿和别人分享,只能独自咀嚼痛苦;有的人的孤独则是因为没有人能够分享,如梵高,海子,乃至金庸笔下的独孤求败,他们的孤独则是一种跨越时空的天才式的孤独,“前不见古人,后不见来者”……

【佳作展示】:分享生命许小丽孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。鼓起勇气,让我分享你的生命!

分享,乃人生一大乐趣

分享,乃人生一大乐趣 在我们成长的道路中,有着快乐与悲伤,有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。 有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的同学,同学们听了也为我高兴,最后我们决定多写作文,向作文网站投稿。这个消息很快就传到老师的耳朵里了,老师还鼓励我们继续努力呢!我们的`作文能力也渐渐提高了,学习氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。 随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个习惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。

分享忧愁_550字

人的一生总是有喜有忧、悲欢离合、喜忧参半。快乐分享后能带来更多的快乐,忧愁分享后,就没有什么可愁的了,培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”所以,谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要聆听。 我上一年级的时候,特别的喜欢画“国画”但也是画玩儿而已。天有不测风云,我不小心在爸爸的西装上添了“画蛇添足”之笔,这可是爸爸新买的西装,打算去参加同学聚会的啊,这哪里还得了,我把画到墨汁的一角转到内侧。鬼鬼祟祟的溜出去了。我在路上慢慢吞吞、闷闷不乐的走着,头沉重的抬不起来。“哎哟.........”撞到人了,我抬头一看,原来是小明同学,这还真式巧啊。小明看见我闷闷不乐的样子,就知道我又遇到麻烦了。于是,他把我拉到路旁的石椅,坐下来问:“你一定又是遇到什么麻烦了吧?你尽管说,让我这个万事通来给你排忧解难吧!”我叹了口气,说:“哎!别玩了,我都快game over了.“于是我把我的经历告诉这位”万事通“,向他倾诉了一番。于是他把头靠近我耳朵说:“你回家把西装洗干净,然后主动向爸爸妈妈道歉,说明原因,他们一定会原谅你的.”我按照小明说的去做,果然一件事就这样被解决了。通过这件事,我明白了:想一个朋友倾诉忧愁,自己将会减掉一半的忧愁。

分享_550字

金色的阳光照耀向大地,毫不吝惜地温暖着万物,受到了人们的尊敬;绵绵的春雨飘洒向大地,悄无声息地滋润着万物,受到了人们的赞美。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富和无穷的启迪。分享是什么?分享是两个好朋友一起吃一颗甜美的苹果,你会觉得苹果更加甘甜;分享是你把忧伤向好友倾述,你会觉得心里舒服许多。分享是一件神奇的宝贝,它使快乐增倍,它使忧愁减半。分享是什么?分享是投之以桃,报之以李。分享是一架天平,你给予他人多少,他人就会回报你多少。分享是无私的;如果存了私心,天平就会倾斜,那么你永远得不到真正的快乐,永远交不到知心的朋友。李白和孟浩然徜徉在江夏山水之间,饮酒作赋,谈酒品艺,两人之间的友谊成就了诗坛上的一段佳话,流传了《送孟浩然之广陵》的千古绝唱。分享,是一种思想的深度,深思的同时,也提升了自我。智利33名矿工被困矿井,他们在暗无天日的封闭井下分享着少量的食品、饮水以及强大的精神信仰;当营养品通过细细的输送管道传到井底时,饥渴的矿工等到33人的补给全部到齐后才一齐享用,最终坚持了69天直到所有人员获救。分享,是一种生命的信念,明白了分享,才明白了生存的意义。著名影星李连杰发起了“壹基金计划”,倡导“1人+1元+每1个月=1个大家庭”的理念,推广每人每月1块钱,全世界一家人互相关爱的慈善互动模式,在忙碌中充实了自己的生活。分享,是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享,你感悟到了吗?分享,你做到了吗?

分享未来_50字

分享·未来 ——分享青春,共筑未来南京市秦淮区凤游寺小学 五(1)班 林智浩 翻了好几张日历。才会来到,而我们却觉得明天就是此日。因为在2014夏天,中国南京将举办第二届夏季青年奥林匹克运动会。在时间一秒秒逼近的时候,南京也在一步步改旧貌,换新貌。而我们身为祖国的新一代,又能做些什么呢?为所期待的青奥会做贡献! 在说这个问题时,了解了青奥会,才知道自己要为青奥会做些什么。那么,青奥会是一项专门为年轻人设立的体育赛事。很好地揉合了体育、教育、文化等领域的内容。青奥会是为了将世界的青年运动员们都集合起来,并为他们欢庆。用一种特别创新的方式来发扬奥林匹克精神。传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念。 了解了青奥会,想必大家都有自己的想法了吧?是不是想马上行动起来,为南京的方方面面做行动了?但是别急,在这里啊,我有几个也许大家想不到的妙点子。1、宣传。我们可以将宣传单制作好给路人了解,也可以制作图片、视频上传至网上,让世界上每个人都好好地了解南京,了解第二届青奥会。2、文明。我们要文明起来,让现在南京的外国友人知道这个六朝古都,等他回家乡,告诉他的亲朋好友,也来南京游玩。3、环境。说实话,南京的环境实在有些说不过去,但只要我们以身作则,不开车,多种树,再带动亲朋好友行动起来。4、交通。在已经开工的新地铁,公交车班次还需增加,计程车方面也应该大减价。在大桥、二桥、三桥的收费标准应一致,缓解交通压力。这一条我们可以写信告诉负责此类的工作人员们。5、经营。我们可以向城管人员爆料非法占地,经营人员应受严重处罚。6、语言。我们可以设计一条外语欢迎语,让外国友人感受到我们的热情。总结起来,六种方法合称为“六奥法”。 另外,我们介时还可以在赛场进行小导游指南,指引观众到指定的位子观看比赛,还帮助赛委会管理秩序的忙呢! “分享青春,共筑未来”,这是南京青奥会的口号。我们也可以这样理解“青春共筑,分享未来”。青奥会是人与人之间沟通的盛会。会沟通,会帮助,这就是我所期待的青奥会。让一场友爱的青奥会,演变成一座有爱的南京城,一个有爱的中华国,一片有爱的亚洲,一个有爱的地球。因为有爱让我们分享青春,分享未来,青奥会期待你的参与,2014共筑青春,南京等着你!

快乐真好——分享就是快乐

指导教师刘燕君 天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔,练习捕食的本领。 她们冒着小雨在丛林里飞翔,忽然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立刻飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。 花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?” “我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级宝贝!如果让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”说着,她哈哈笑了两声就飞走了。 花花非常伤心,飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!” 玲玲想着:如果我自己吃了,就会大饱口福;如果分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你练习飞行摔断翅膀时,又是谁帮你找来医生?” 是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不对,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。“这就对了!分享就是快乐!”青蛙公公露出了灿烂的笑容。 从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!点评: 这篇美好的童话故事,讲述了一个温情的道理——彼此分享带给我们更多快乐!小作者独具匠心,以鸟儿捕食——护食——分食为线索,展开故事情节,把鸟儿复杂的心理变化描写得生动有趣,把一个深刻的道理童话般的表达出来,使这篇快乐真好更具可读性。

篇9:关于位置的话题作文

也许是他酒喝得太多了,才纵身与汨罗江水拥抱。直到如今,人们仍在为他的死可惜,对他的选择也一直争议不断。

我,心里嘲笑着屈原的幼稚选择,重新站在屈原的位置上,回到楚国,去做个新屈原。

大殿上,楚王已不再重用我屈原,我空有满腹报国热情。我心痛了,眼睁睁地看着国家就要亡于奸人之手。我哭了,一天到晚喝酒写诗。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”看到了太多的疾苦与贫穷,我无可奈何,来到汨罗江边,纵身跳进江水之中,让我碎裂的心找个安歇之处。

汨罗江水静静流淌,历史长河源远流长,我发现我误会了屈原。他是对的,或许对某些人来说有些可惜。我终于明白了你——屈原。

“天生我材必有用”——他,随着一声巨响,出现在中国诗坛的峰顶,以他豪迈的气概,他自信的人生,为世人景仰。

有美酒侍候着,还有高力士提鞋,更有杨贵妃研墨,甚至有皇帝亲手喂给他醒酒汤,这样的生活应该满足了吧!可他却偏不愿享受,硬要以谢安自命去血战沙场。自己不懂政治,却偏偏要去搅和,以至成为阶下囚,好在有满腹才华,才侥幸躲过一劫。

太多的人骂他幼稚无知。于是我站在了李白的位置上——一代诗仙。

我从小的梦想便是为国效命,可老天却给我一副文人身躯。虽然当今皇上都和我亲近,我仍不满足。因为这不是我的理想,我要去征战疆场,我要去建功立业。可是我的一生大起大落,始终未能被重用。我失望了,也疲惫了,除了整天喝酒写诗还能干什么?曾经拥有过的荣华富贵我不屑一顾,因为那根本不是我想要的'。

似乎在一瞬间,我读懂了李白。自己的抱负始终不能实现,是多么痛苦啊!李白,我尊敬你的选择,你是对的……

从古至今,有多少人被我们误会,其实,他们的选择是对的。他们的位置、环境、压力,我们都无法了解,又怎么能自以为是,胡言乱语?

我尊重每一个人的选择,与人换位便会发现另一种答案。

篇10:关于位置的话题作文

社会这个巨大的综合体,是由千千万万个性格各异、能力悬殊的人组成的。各人的位置不同,体现的价值就更有巨大的差异,可以说,一个人所处的位置,是他实现价值的条件和基础。

汉初有一个韩信将兵的传说,一天汉高祖刘邦问韩信他们君臣带后的情况,韩信不假思索地回答:吾将兵多多益善,汝仅十万尔。刘邦不高兴了,韩信又说:汝不善将兵,但善将将。说得多妙,韩信的价值体现在带兵,所以只能处在大将军这个位置上,,刘邦善于将将,所以做了皇帝。如果把他们掉换一下,那汉代打江山不仅还要费多少周折。

一个人的能力,性格,爱好,都有其特殊性的。尺有所长,寸有所短,只有把他们放在最适合的位置,才能发挥出最大的光和热。

可以这么说,位置决定价值。你看,如果要诸葛亮冲锋陷阵、斩将夺旗,要张飞运筹帷幄之中,决胜于千里这外的话,那蜀国的江山就危在旦夕了。

一夫当关,万夫莫开。为什么这么说,原因那一夫处于一个得天独厚的位置,所以他能够万夫莫敌,具备了万夫的价值。如果他不在那个位置,他就泯然众人矣。

好钢要用在刀刃上,但现实情况却往往不是这样,文ge十年浩劫中,多少教授、博士被关在了牛棚、羊圈那种位置中,使他们的价值几乎为零,给国家造成了多大的损失。现在有的单位领导,妒贤嫉能,怕影响自已的地位,就往往弃人才于不用,有时还千万百计地压制人才,埋没人才,造成黄钟毁弃,瓦釜雷鸣局面。北大有个毕业生陆步青,沦落到街头当了一个卖肉的屠夫,现在我们国家正处于人才奇缺的时候,这种现象真是可叹矣。

篇11:话题作文爱佳作选评(网友来稿)

话题作文爱佳作选评(网友来稿)

四川省资阳市雁江区伍隍中学 李明隆

◆文题呈现

“爱”是一个永恒的主题。“爱”的意义是什么,“爱”的方式该怎样,不同的人会有不同的回答,请结合你自己的认识,对“爱”发表自己的意见。要求:自定立意,自拟标题,自选角度,不少于800字,不得抄袭或套作。

◆学生作文

新龟兔“赛跑”

作者:四川资阳伍隍中学 杨 杰

自从龟兔两家第一次赛跑以来,动物乐园就再也没有安宁过,龟爷爷兔奶奶当然是跑不动了,但他们绝对没有闲着,退居二线当起了指导员兼监督员。为的是夺得一年一度的'龟兔赛跑的冠军,可就苦了那屁大点的孩子!

在当今这个德智体美劳全面发展的素质教育时代,全方面的人才才能“跑”得第一,夺得金牌,捧回奖杯,获得家族的荣耀!

兔妈妈递给小白兔一张课程表,一脸兴奋:“宝贝,这是你今年暑假的补习和课外兴趣培训计划。”小兔宝宝一瞧,天啦从早上七点排到晚上十点,什么语、数、外、政、历、地、物、化、生,什么拉丁舞、钢琴、溜冰、美术……一大堆!“宝贝,别撇嘴了,我们还不是为你好啊,希望你能有个好的前途,如今这个社会就业压力那么大,没有点真本事怎么行?眼看龟兔赛期将近,还不知道那龟孙子又准备什么招式来赢我们呢!我给你说,不准给我偷懒哈,今年一定要赢。要是赢了,老妈给你做好东西,想要什么给什么,还带你去迪斯尼!”

此时,兔奶奶推门而入,手里拎着大包小包,有“生命n号”“九乐浆”“神龙灵芝茶”……得,连“脑黄金”都有!“这给孩子好好补补,别把身体累垮了!”

“瞧瞧,一家人多爱你,赶快把鸡汤喝了去复习功课吧!”小白兔面对这“无边的爱”,只得喝了汤红着眼,脑袋晕晕地回到书房,拧亮了台灯,在书桌前继续“普渡”。

而乌龟小弟,日子也好不到哪去,自从上次险胜小兔,家里就再也不让他到处玩了,看人家小兔投入了那么多补习班,生怕儿子落后的龟爸爸立即报了三四十个班,能报的都报了!从此那快乐的小乌龟整日愁眉紧锁,瘦得都只剩龟壳了,龟爸爸龟妈妈虽然心疼,却也不能只看着小白兔风光啊!儿子的前程可是大事。

三个月后,龟兔“赛跑”再次掀起波澜,整个动物乐园都惊动了,光比赛项目就多达二十四个,比赛时间将近一月,何等盛况!全部的工作人员都忙着规划比赛场地,分配服装,调控音响,协调灯光……

比赛即将开始,却没人看到今年的主角小兔和小龟。正当大家急得如热锅上的蚂蚁时,龟爸爸和兔爸爸的手机同时响了,上面都来了一则短信:爸爸妈妈,对不起,请别以爱的名义束缚我,也许我想要的就只是捉一次迷藏。

热闹比赛场顿时安静了下来,没有一点声响……

◆作文点评:本文是一篇很有特色的考场佳作。

1.故事新编,让人耳目一新。文章用龟兔赛跑的故事来反映现实生活,用龟兔对子女的深切期望作为中心内容,以小龟小兔来寓示生活中的学生,内容紧扣题旨,具有很强的针对性。龟兔两家为了孩子的将来和家族的荣誉,都给孩子增加了额外的学习内容和压力,让孩子在精神和思想上背负了过重的负担,结果却出乎所有人的意料,这说明了父母真正爱子女应该懂得放手,将生活的快乐和趣味还给孩子,而揠苗助长,期望过高,往往事与愿违:故事的内容具有启发作用。用故事新编来写“爱”这个话题,巧妙新鲜,独具特色,反映了考生表达的机智和创造力。

2.幽默风趣,语言生动形象。将龟兔的故事放在今天这个环境中来叙述,增加了许多喜剧的因素,语言显得特别的诙谐,如“生命n号”“九乐浆”“神龙灵芝茶”等,且别具现实的深意;又特别的生动形象,如“退居二线”“龟孙子”“瘦得都只剩龟壳”等,且不乏生活情趣。

作者邮箱: minglong8866@sina.com

篇12:高三话题作文

爱你的人,会倾尽所有,给你关爱,把最好的给你!我们在爱情面前也曾彷徨,面对爱我们的人,我们相视一笑,任她擦肩而过!

其实,爱情是很难得的!

我们不应该太纠结于某些细节,错过了那个对自己好的人,我们会感到终身遗憾的,为什么非得等到后悔才知珍惜的可贵呢?

缘分妙不可言,爱情很难得,那么,爱情只要你一味付出,你就会有收获吗?其实不然,爱情是双向的,单方面的爱情,很多结局都是差强人意!所以,付出后不问收获的爱情,才是最真的!

面对难得的爱情,我们更多是宽容,爱她的性格,爱她的温柔,爱她的骄纵!所有的爱情都会回归生活,都会组成很多片段,都有很多细节组成,都是快乐和悲伤的组合!

爱情很难得,如果你心里不爱,请别勉强!如果不爱,两个人,几十年都在争吵中度过,未免太对不起自己!面对一个对你好的人,如果不爱,请说明,请放手,纠结在你自己的幻想里,是不道德的,请给爱你的人人生希望,给她自由!

爱情是难得的,爱情不会随着时间、空间的变幻而改变,所有阻碍爱情前进的条件都是借口!爱情面前的人是无所畏惧、勇往直前、乐于奉献的!为了爱情,可以漂洋过海,可以不远万里,可以天涯海角!

爱情是难得的,请为爱情建立坚实的堡垒,创造更多的物质财富,为爱情保鲜,为爱情走得更远,不断努力!

世界上那么多人,独爱一人;很拥挤,唯独中意一人;茫茫人海,历经多少岁月蹉跎,来到一人身边,愿得一人心!爱情很难得,人生漫漫长路,珍惜难得的缘分,创造更多的奇迹,做到人生无憾!

篇13:高三话题作文

我站在树下,仰望,每一束阳光都握着一片叶子,一个梦想,一段美丽。在那儿摇曳着。望着,望着,我的眼睛变成了金色……

——题记

坐在小店门前的台阶上,兀自望天,偶然瞧见一棵灰色的老树绝望的挥舞着干枯的树枝,被深蓝色的天空越抓越高,像是在悲痛的祈祷。头发被冷风撩起,身边片片的枯叶如同褪了色的蝴蝶,凄美地抚向生命的终端。弯腰拾起一片落叶,细数它的纹理,享受着生命的历程,这一片叶,尝尽了悲春伤秋,试想那灰蒙蒙的天空,清风无事随意飘荡,树的叶子纷纷落下,跌在地上,这片土地便成了叶冢。一片片,一叶叶,悲意重重。这个时候,望着满天的叶雨,失神的想到了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的悲叹,诗人那凄凄惨惨的一生,此刻也化成落叶,落入泥土之中。

叶雨仍在缤纷的下着,但落叶早已不那么凄凉,叶舞纷飞,清风徐徐,悠悠旋下,轻盈的覆盖在泥土之上。一片片从从容容,平静而优雅的享受着死亡的升华,少了几分凄美,多了几许英姿,果然落英缤纷。

冬天总是一个令人感慨的时候,纵然“明媚鲜艳能几时”却也“落英纷飞耐人寻”。没有今时的凋零,怎来明日的芬芳。落叶铺成的地毯,散发出它们最后的余香,悠悠散散,轻轻曼曼。

轻踏于落叶之上,细听它们的亲切耳语。用手指的余温抹去叶上的冰霜,未几便成露水,轻飘于残肤之上,心却不再神伤。落叶总有它的归宿,何必为一时的衰败而从此失望,落叶终要归根,不必去乞求什么重生的幻想。不曾为落叶,不会体味它的心伤,只愿一挣、一飘、一落,便成留香。

又是一年落英时节,却早已不再彷徨,沉默于落叶之间,轻叹世事的纷忙。不再去哀伤,不再去迷惘,抬头望天,枯干的老树后,是一片晴空悠长。

瑞格中学初一:张嘉娣

篇14:高三话题作文

生活就像一本百汇全书,不同的人就会有着自己不同的见解。如果要我说什么是生活,我可能真的很难说得清到底什么是生活,因为我本身的一个生活经验就不是很足,再加上关于生活的诠释实在是太多了,而你又不能说因为你认可了谁的说法,那么什么就是生活,因为生活本身就是一个没有答案的题。

生活早在我们还是什么都不懂的时候就已经开始了解答,在我们的人生旅途中我们会遇到各种各样新鲜的事和物,对于这些新鲜的事物通过我们的不断研究和观察,之后都会有着自己的一定了解,在这样的一知半解中我们不短的打磨着自己原型,从而塑造出另一个全新的自己,再由这个全新的自己去编演着一段较为合适的故事,而这样的行为我们称之为生活。

不管生活是什么,也不管到底懂得了多少,在生活的面前谁都是渺小的。你有可能是温室里没有见过风雨的小花,也可能是经历了风雨的一根不起眼的小草,但不管是什么谁都有自己所渴望的生活,而在这个生活里没有幸运不幸运只有更幸运。因为在欲望的都市没有所谓的知足与不知足,只有永远也不会满足的欲望,而生活便是如此。

太多的`时候我们都看不清自己最初的模样,是因为生活给了我们太多的诱惑,而我们总在害怕别人眼中的自己不够完美,所以很多时候我们都太自以为是的将自己改造得以为很完美,可是却不知道那样模样的人到底是谁。

恐惧自己的丑陋,害怕别人的非议,带上面具,以为将自己防护得天衣无缝,其实不过是自以为是的跳梁小丑罢了!

篇15:高三话题作文

即将毕业,我们即将各奔四方,这是我们班最后的一次班会,我想借此机会表达我的一番感激之情。

首先,我要感谢我的同桌杨婵丹,仍记得我们第一次见面的时候,你自我介绍着:千里共婵娟的”婵“,一片丹心照汗心的“丹”。你描述得如此诗情画意,我当时就折服了……又很巧的,你成了我的同桌,我记得你后来说起你在看到我的人之前看到我书上写的名字,你还以为我是男同学。我们大体相处得挺好虽然偶尔会有点小矛盾。我相信我们会一直是好朋友,谢谢你。

接着我要感谢我的舍友,谢谢你们对我的包容。我之前自己一个人住了一年多,难免会有些怪脾气,习惯用消毒水,不习惯与别人有太大的肢体接触。你们都还对我挺好,不孤立我。谢谢你们。

还有就是贤贤,谢谢你在这两个月里每天都叫我起床。我属于那种很难入眠,睡着了又很难醒来的人。我们原本都是起不来的人,为了做操上早读,常常是下了早读会宿舍吃干粮。(教室在五楼,宿舍在六楼)不过有一天,我们正同吃着一盒饼干,我坐在床上,你蹲在地上,我叫你坐,你不肯,吃了两块饼干你就吃不下去了。你意味深长地皱着眉对我说:“不能再这样下去了,明天我要早起。“我当时只是淡淡地笑着,”好啊,如果你起来了别忘了叫醒我。“但我并没有怎么当真,你答应了也就下教室学习了。我也不再吃得下,如同嚼蜡,饼干都没有我小时候躺在山坡上啃的草根有味道。那段日子是我这一站最难熬的,而你站了起来,还拉了我一把,你就像黑暗里的一道光,带我走出沙漠。谢谢你。

以及,小于,谢谢你的鼓励;思尔,谢谢你的拥抱……

最后,感谢班主任,谢谢你一直耐心的开导指导,谢谢你对我特殊的帮助。

你们是我最美的回忆!

篇16:高三话题作文

如果人是一条鱼那么书就是水;书是人进步的阶梯;书是人的精神食粮;书往往是震撼你心灵的催化剂。

一部唤醒了多少无知的人;感动了多少善良的人;震撼了多少贫穷的人。

它描写了一位与命运斗争,奋斗一生的人。正是这位伟大的人,从小生活贫苦_命运悲惨,但是他毫不退缩,决不放弃,为了自己的梦想与生活奋斗了一生。正是他书写了一个大写的”人"

当无知的人还在抱怨命运不公时,是否以为你是世界上最掺的人?当你读过是你就被唤醒了,不再抱怨。回顾自己以前的碌碌无为而感到羞愧。对自己明天说一声:我终于清醒拉!向着新的目标奋力起身,也许这又是一个成功的起点,向着终点跑去,不放弃不退缩。这就是一个被它唤醒的人,一个无知的人的转变。

当善良的人看过时,你是否会为主人公的悲惨命运而悲伤落泪?你会的!他的一生坎坷,曲折忍受了常人所不能忍受的;承受了凡人所不能承受的;体验了我们为之恐惧的生活。这就是被它感动了的善良的人。

当贫穷的人在抱怨自己生活艰苦时,看一看你会为自己的命运而感到幸运。因为你的艰辛又怎能与这里的主人公所经历的相提并论呢?你回感谢上天赋予你的一切,你是多么的富有!这就是被它震撼了的人,一个贫穷的人。

一部让无数的无知的人清醒了;让无数的善良的人为之感动;让无数贫穷的人为之震撼!

多么充实的一部书!改变了那么多人的命运,让他们的世界充满了阳光,不再黑暗。他就是人们在黑夜里的一盏路明灯,引你走向黎明,让你的心灵得到感悟!

篇17:高三话题作文

当你敢于在进一步的时候,成功的果实就是你的了。——题记

努力的人很多,成功的人却很少。究其原因,皆为恒心不够所致。纵观历史长河,有多少人半途而废,又有几人能坚持到底?

林肯的这个故事令我备受启发。在他父亲、农场主眼中的“小山头”最后竟被林肯与其母亲用了不多的时间就移走了。从此农场的价值得到了升华。而我,目前正面临着高考,我知道所剩的时间已经不多了,我也知道即便现在努力也不会有多大成效了。但是,难道我就能以此为借口而斗志消散吗?不能,决不能。因为若是那般,一切将不再是停滞不前,而是退如洪流。千军万马过独木桥。落水者十之七八,我知道我会成为那部分落水者中的一员,但那又怎样,至少我拼过了,我此生无悔!

八年抗战,我军有多少先烈为了民族大义而抛头颅、洒热血,为了我华夏族人不被异族所辱而魂留大地。即便那是我们缺粮缺枪,可我们的先烈不照样把侵略者打回了老家?天道恢恢,疏而不漏,请记住,天永远是公平的,不要抱怨为什么我比他努力却无法赶上他的脚步,也许当你在抱怨的时候你恰好处在成功的临界点,只需临门一脚你便可以享受到成功的果实。若你处于临界点的你就放弃了,那你与成功将如隔天堑。永远不要说你已经尽力了,人的潜能如潘多拉魔盒,神秘、高贵。你在压榨你潜能的时候恰恰是在刺激你的潜能,不要怕伤痛,痛过之后得到的果实将更甜美。

都说成功的道路不止一条,条条大路通罗马,但是你若不努力,将永远走不到成功的门前。

我知道,在你走向成功的路上,会有许多人以嘲笑的眼光、讥讽的话语打击你的自信心。不过这都不要紧,记住:只要心不变,将势如破竹。只有我心飞扬,才能一往无前。——后记

篇18:高三话题作文

青春就如一辆没有回程的列车,一路到站,没有中途下车,更没有原路返回的可能。——题记

童年的游戏中锁住的是我们美好的童真;幼年的学习中封锁的是我们无限的憧憬;少年的拼搏中留下的是我们辛勤的汗水。唯独只有青春没有留下或深或浅的脚印,只能用时光的流逝来缅怀。

欢乐的嬉笑中隐藏着多少的心伤有几人看的懂;孤独的背影中涵盖着无限的落寞有几人看的透;无悔的青春走在没有归途的人生路上,显得无力、格外的讽刺,却开出一朵朵不美丽但很芳香的花,装扮了你一段绚丽的人生路。

火车一旦发动只有中途出现故障或紧急情况才会停止前进的脚步,否则只会一路抵达车站。观看着窗外美或不美的风景,心中荡漾着涟漪。心中感叹着时间过得飞快,从花开转眼就到了花败的季节,留下的只有在原地叹息的自己。想去用双手抓住什么的时候,才发现自己早已失去了拥有它的权利,飘散在风中显得是那样的飘渺。

人生只有短短的数十载,留给我们浪费的青春也只有那几年而已。兄弟之间的义气、姐妹之间的情谊、师生之间的和睦、同学之间的团结,诠释了我们这如花一般年纪最美的含义,使我们没有什么可遗憾的。

回不去的是青春,那又怎样。地球不会因少一个人或多一个人而不转,梅花不会因冬季的迟到而不绽放,人类不会因一日见不到太阳而失去生存的意识。能留在过去的就不要带到现在来,能放在回忆里的就不要让它困扰住现在的自己,因为人都是在成长中一点一滴的改变,过去的只可能是自己的曾经,忘不掉的就把它放在回忆中吧!

青春对于我们现在来说弥足珍贵,她就像傍晚时的晚霞,一不留神便不会再回来。所以现在我们除了珍惜,没有什么可做的了,希望我们不再拥有它时,不会留下遗憾!

篇19:高三话题作文

从小就爱幻想的我们总会有许多稀奇古怪的想法。小时候,看到鸟儿在空中飞翔就相信有一天自己一定能够展翅高飞;再大些,喜欢上了漫画,就相信自己会变成像变形金刚那样的人;到了中学,爱上了小说、名著,就相信自己也有像诸葛亮一样神机妙算的脑子……

其实,我也是这个样子,只不过现在比以前少了几分稚嫩,多了几分成熟。经历多了,你的思想也会有所改变,在不断成长中,我不断地改变自己对生活的那个“相信”。现在的我,相信有爱,超越一切。

这个爱,说的不是所谓的爱情,而是纯粹的父母对儿女的爱。经历了那一次,我对此又有了深刻的理解和印象。

那天,天气很坏,我下车时,父亲已在路边站立多时了,他一只手举着一把大伞,另一只手提着一把小伞,见我朝他走去,父亲忙迎上来。他接过我的书包,不多言语,只是把伞递给我。父亲转过身,/迈开大步走着,我紧跟着他。前面是一条泥路,不好走。父亲扭过头对我说:“路不好走,踩着我的脚印儿,会好走些。”这时我才发现:父亲每走一步都如此认真,如此用力,他要留下深深的足迹,让我平稳地走过。我惊讶:他那双普通的`胶鞋竟能留下如此美丽的足痕?

走了一段,蓦然回首,啊,路上竟成了一条小路!踏着它,我走得既平稳又轻松。我的眼睛模糊了:在一个静谧的冬日,一位父亲正将他深沉的爱转化成一个连一个的脚印,为女儿铺设走向远方的道路。

父爱不需要解释,他是贮藏在心底用终身心血酿成的陈年老酒,散发着醇厚的芳香,是需要慢慢品尝的,岁月可以让人饱经风霜,但带不走世间最珍贵的感情——父爱。

我一直相信,有了爱,不管生活多么平淡,都会充满温馨,家永远是我们最温暖的依靠,是我奋勇前进的动力,是珍藏在心中最永恒的记忆!

篇20:高三话题作文

生命里,我们需要演绎不同角色,接触许多人与事,不必以偏概全,无须凡事计较,要兼顾更知选择,要坚守更懂放弃,只有平衡身心,路才走得稳健,别待跌倒方惜站立。别奢求收获与付出对等,得到与努力持平,纠结于落空的梦想,不若投入下一次追逐。

生命最后关头―― 2月11日凌晨,湖南邵阳新宁县金石镇解放路一民房发生火灾,一家4口不幸遇难。火灾发生时,户主儿子王威在生命最后关头,给南京的爱人连发三条信息。最后一条5点49分发布,他哭着说:“亲爱的,对不起,我不能去见你啦,我家,没啦...”“原来一生一世那么短暂,原来生命随时都会终止,当你能够畅游时,你就要尽情游向你的所爱,因为你不知道狂流什么时候会到来,卷走一切希望与梦想。”

生命的意义――假如生命只剩七天,我大概会用五天做完自己能够为家人做的所有事情与准备,然后,在剩下的两天中一个人静静的走完人生中最后的路程。我,天生性格如此,即使在生命最后时刻,想的最多的只是家中的父母以后的生活,正如我年幼时他们为我所做的一样。如果记忆只有七秒钟,我会用这七秒钟记住每一个开心的时刻,每一句让我感动肺腑的话语,因为,生命最美好的时间是属于铭记那些快乐与感动,不让自己白白浪费在那些不愉快的事情上。

我,可能无法选择自己每天都能够幸福快乐,但我能够选择去记住这些事物,即使身在苦难的世界里,我也想记住那些短短瞬间快乐的时刻!即便是只有一秒钟,或许对于我而言,那就是生命的永恒……

生命有时像一条蚕,作茧自缚,终其一生。有时像灿烂的焰火,光芒四射,但很短暂。无论你是万人之上的帝王,还是富家一方的商人,或是聪慧绝伦的智者,权利、金钱、知识都经不住时间的侵蚀,生命总有一天会停止。

篇21:高三话题作文

毛毛虫成为美丽的蝴蝶需要破茧,破茧之前它要做好破茧需做的一切小事,人们在到达成功的彼岸之前,也应该做好成功所需的一切小事。如果连小事都做不好,谈何成就大事?

无数的伟人之所以成为后人学习的榜样,是因为他们做好了小事。爱因斯坦小时候连四只脚的凳子都做不好,却成为了伟大的物理学家,他的成功是因为他做好了每一件小事,虽然失败了,但却认真谨慎的为成功铺垫好了道路。爱迪生发明电灯泡为人们带来了光明,这是一个伟大的荣誉,但是现实总是残酷的,在他成功之前,还做了近几百次的实验。正是因为这些小小的实验,才会让他吸取教训,到达成功。莱特兄弟的飞机让人们实现了飞行的梦想,他们承受了很多打击,很多嘲笑,却依然将坚持进行到底。这其中,承受嘲笑是一件小事,冥思苦想是一件小事,实验失败也是一件小事,这一件一件的小事有多少人能够做好?他们做好了,所以迎来了成功。

克洛克,麦当劳的老板,吃过麦当劳的人应该听过他的名字,很羡慕吧。可是在他还是年轻人的时候,没有人熟悉他,他打工的时候每次擦桌子都会准备五条毛巾,依次擦五遍,并且为了不让毛巾重复污染桌面,他只朝一个方向擦。相信每个人都会擦桌子吧,因为它很普遍,是生活中的小事。当时同克洛克一起打工的人还有很多,为什么只有他当上了老板?因为他在做每一件小事时都能够认真的去完成。

很多人找借口说:“成大事者不拘小节”,以此来逃避事实。古代帝王不拘小节而失去江山, 文人雅士不拘小节而与社会隔离,现代青年不拘小节而养成坏习惯,坏品行,空有一副行囊。

做好小事方能成就大事,学习爱因斯坦做好小事,看看爱迪生的事迹做好小事,再听听克洛克的故事做好小事,不要让“成大事者不拘小节”成为你的借口。

做好小事,你能看到黎明的曙光。学会成长,做好小事,成就大事。

篇22:高三话题作文

今天看了第三季最强大脑,之前的第一季与第二季都在跟着看。节目很精彩,是中国与国际上的脑力强人之间进行的智力上的比赛。今天在节目中一位选手说了一句话,我觉得很有道理,他说中国从不缺聪明的人,缺少的是聪明以外的东西。在现实生活中何尝不是这样,不管在学习还是工作中,除了聪明以外,我们更需要的是踏实勤奋。

我们身边常常有许多自以为聪明的人,他们自认为比身边的人聪明,并常常把自己的小聪明小心思用在不该用的地方。这样的人是不会取得大的成功与成绩的。比聪明更重要的是踏实与勤奋。有一句话是这样说的,勤能补拙。龟兔赛跑的故事也很好的说明了这个问题。想要取得成功,除了聪明以外,我们还要足够的勤奋与踏实。越长大越明白这个道理。妈妈总是告诉我,如果你仗着你的小聪明,沾沾自喜,以为自己比别人聪明就可以付出更少的努力,那最终还是会输给别人。我就吃过这样的亏。高考时我就摔过一个很大的跤。高考前的最后一轮复习,每次做题我总是比班里其他的同学快,就觉得自己什么都会了,什么都懂了,觉得自己不需要跟着老师的复习,仗着自己的小聪明,课堂上做其他的事情。就这样,高考中我失利了,我摔了大大的跟头。本来可以上全国重本的我,只进入了一所省级重本。妈妈告诉我,聪明的人到处都是,可那些真正成功取得好成绩的人的共同之处就是勤奋踏实。进入大学之后,我暗暗的下定决心,四年后我一定要打个漂亮的翻身仗。大学四年我踏踏实实,一步一个脚印,在四年后的研究生入学考试中打了个漂亮的翻身仗,考取了国内一所名校。现在的我已经参加工作一年了,走上工作岗位之后我发现的是,勤奋踏实真的比聪明更重要。一些大家都能做到的事情,只要你比别人付出更多的努力更多的认真,就会比别人做的更好。

在以后的工作生活中,我都会踏踏实实的做好每一件事情,认真的走好每一步,只要这样,才能收获到我的美好人生。

篇23:高三话题作文

勇气是一种神奇的东西,他可以使手无寸铁的人在持枪的歹徒阴冷的枪口下毫无畏惧,他可以使一个腼腆的小男孩,在众人的目光当中征集捐款,生活中的一切挑战,都需要你拿出勇气!

在一次期中考之前,我的爸爸曾对我说:“你期中考如果能考一百分,我就给你买一辆自行车。”听了这句话,我兴奋不已,之后的每个夜晚,我都在挑灯夜战,放弃所有的课余时间,拒绝伙伴玩耍的邀请,专心复习。甚至有一次,我在写AB卷的时候,竟然累得趴在书桌上睡着了。经过一个个无眠的夜晚,发考卷的日子终于到了,在“砰砰”的心跳声中,我望见考卷上写着一个鲜红的数字——一百分!我不知道要用什么词语来形容我当时的喜悦与激动,只记得当时,我只匆匆得扫了一遍考卷,便把它放进书包里,老师说什么,我一点也听不进去,只是盼望那悦耳的下课铃声能快点响起,好和那辆在梦中出现过无数次的自行车早点相遇,不知过了多久,我才回到家里,这才打开书包,认真地检查起考卷来。

忽然我发现,在字词中,我把“睛”写成了“晴”,那个“晴”字,犹如一道晴天霹雳,击中了我。在诚实与自行车之间,我不知道要选择谁,那一刻,我哭了......就在那个下午,我鼓足勇气,来到办公室拿出考卷,放在老师面前,指出那个让我与一百分失之交臂的错误。“我知道你的这个一百分来的很不容易,你真的要放弃?”老师微笑地望着我。“嗯。”我听到我的声音发出苦涩而又坚定的声音。“唉。”伴着带着欣慰的一声叹息,老师把勾划掉,在上面写扣一分,用吧一百分划掉,写上九十九分。

这件事情,即便是在现在,我也记忆犹新,经过了这件事我明白了一个道理——真正的勇气指的并不是一时的冲动,而是面对错误时那承认错误的声音!

篇24:高三话题作文

细细的水,蓝蓝的天,人生如流水,只有蓝天的衬托,水才更美。我是那清澈的小溪,而鲁迅是照耀我的蓝天。我最敬佩的人,非他莫属。

鲁迅先生曾经说过许多名言,其中:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句话表明了鲁迅对人民,对敌人的爱憎分明,也说明了他对祖国为人民是完全、彻底的服务;而面对敌人,他会恨到骨髓里去。

毛泽东曾经这样说过:“我跟鲁迅的心是相通的。”是的,他们都是为国为民服务的!

他总是永远活在自己的名著里,他并没有觉得谁是“圣人”,谁不是“圣人”。鲁迅曾经也富裕过,可后来落魄了,身为长子的他,不得不为家人着想。他留过学,学过医,可成绩并不怎么好。但他很注意时间,就如他所说:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”

后来,他因为看到了祖国的衰败,心中十分难过,他因此发表了《呐喊》。《呐喊》的出现,也让很多在外迷茫的人,从浓雾里得到一丝光芒,引领向为祖国,为人民的方向前去;也有一些人,还在迷茫中活着,只知活着是养家糊口,不知活着有很大的用处。

鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“名族魂”,他也被评价为伟大的文学家、思想家和革命家,被赞为文化的主将!

“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这是一句多么平淡的一句话,但这也是三岁小孩的认知,这让我深深地体会到当时社会的黑暗,人民什么自由都没有。在与反动派作斗争时,鲁迅常常受到挫折与迫害。更体会到了鲁迅先生因为这个旧社会的罪恶感感到十分怒恨。我认为,当时鲁迅一定用一种十分自嘲的语气说出这一句话,表明鲁迅的无能与无耐。

他奋斗了一生,可还冰柜看到全国和平的时候,去闭眼了……

清澈的水中还留存着他——鲁迅先生的痕迹,他照耀了我蓝蓝的天,因为有他的贡献,中国文学宝库才会这么丰富,这也有他的功劳!让我们永远记住他吧!

篇25:高三话题作文

古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

雏鹰为何翱翔于天空,小溪因何汇聚成大海,幼苗又如何能纵横陈一片森林?这一切,因为坚持。是坚持,给了人生绚丽的色彩,是坚持给了成功甘甜的滋味。人生道路,离不开成功,更离不开不懈的坚持。

国父孙中山,生逢乱世,不忍孰视家国受难,为救中华万千民众,毅然投身于革命的洪流之中。此间遍尝挫折,屡遭苦难,在劫难重重,军阀混战中,他没有放弃。在黄花岗起义失败中,他没有放弃。他在等待,他在坚持,为还中国一个郎朗天地而坚持,而努力。终于辛亥革命成功的消息传来,这亦算是对他坚持的肯定和鼓励。

哦,国父的坚持最为坎坷……

汨罗江畔,江水是否依旧涛涛。江水奔涌间,是否已遮蔽了《楚辞》的歌声。江水依旧在,只是屈夫子已随时间的长河远去。

《离骚》《天问》写出你对民生的关注和对黑暗社会的不满。与渔夫的问答之间,又坚持了自己桀骜的性情。你就是一朵白莲花,纯洁,宁静。风来时,荷花宁折不弯如你之品性。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一句诗,仿若你一生的写照。为了心中的净土,为了眼前的百姓,。屈原屈夫子,你选择了一条不归路。

哦,屈夫子的坚持是高尚的……

就算坐在轮椅上,但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓,但他阻挡不了你思维的扩散。你用人生书写奇迹,你用坚持铸造人生。你—就是霍金。

当你全身几乎不能活动之时,你没有放弃。当你基本丧失语言能力时,你没有放弃。《从大爆炸到黑洞》《时间简史》一部部著作在你的坚持下完成。我知道,你不会放弃,你要坚持到这时光的尽头。

哦,霍金的坚持是辛酸的……

没有人能随随便便成功!

成功一途,没有坦途。如何能走向成功,唯坚持耳,不畏艰辛,披荆斩棘,用自己心中的坚持化作一把利剑,划破人生的重重枷锁。

我们总是对自己的困难不抱信心去挑战。未曾挑战,心先怯懦三分,不去尝试,不经失败,不曾坚持。与其说你面对的困难强大,其实,你失败在没有坚持。

这一秒不放弃,下一秒就会有希望。下次的风雨,我以心中的坚持化作遮风挡雨的雨具。下一次的挑战,我,准备好了坚持!

篇26:高三话题作文

在绿树遮映的弘一法师骨塔下,时光的力量已经渗透到旁边高耸的碑石上,“悲欣交集”四个红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动,年复一年,它又在告诉人们些什么呢?这样密而不宣的内心轨迹,我是没有能力揭示它的任何光片羽,也许你也不能——但我想起来了,那年大师正在书斋中打坐,有一位女子携友而来——那是大师出道前认识的,也许有十几年不见面了,当满山门的弟子都期待一次亲情上演时,大师却执意下令把她赶走,这一举动曾经引来世人唏嘘不已,只有大师自己清楚,只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。

人生的境界是自己的意识组成,浮华的世界仿佛越来越模糊这一点,太多的外人期望,众目已待,太多的众望所归充实进我们的生命,造成了自己理想世界的空白,这样的空白太宽太大,如栖鸟飞过汪洋,使人言语起来陷入了犹豫,在夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和梦想,如今它们在你生命的哪个角落?

同样存在着人的空间里,我们不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的文人骚客,仿佛除了写作与习画,其他的事顾及很少。李贺说:“我生二十不得志,一心愁谢如枯兰。”才二十岁的人,心旌已经褴褛,像他这样的年龄,正是旁人急于升官进仕,正是他人期望宦达的年代,而他却不顾暇这些,当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的产物发现,凄美与惊艳——这样令人惊讶的精神果实,惟独没有蒙翳。

跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,这事实上已成为一种倾向,像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时,内心澄澈如水,如入无碍之境,司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不禁要反省他们对于人生的自我认识,凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰,在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径,不论世殊事异,他们在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,“艰难困苦,玉汝于成”,他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

有人用一生的光阴,寻求他人期望的成功人生,商业家劳心劳神,政治家殚精竭虑,只有有心人才会追源溯流,从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群,最终他会像渔家拉动海带一样,将自己成功的人生越拉越绵长,最终拉动整个大海。