关于医院人才培训的总结（整理12篇）大全

时间：2024-10-28 08:35:50 kaka003 互汇语录网

篇1：医院人才培训总结

卫生事业要快速发展，关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才，人才是医院发展命脉，我院一直以来始终以“人才兴院、科教兴院”为宗旨，年初，结合学科建设，制定了人才培养五年规划，旨在加快提高卫技人员专业水平和创新能力，提升职业素质和职业技能。20xx年，在领导重视、科教科规范管理、科主任支持、卫技人员自身努力下，人才培养取得一定成效，总结如下：

一、加强了人才培养组织管理，落实各项规章制度

医院成立了人才培养管理组织，有计划、有目的培养各梯队人才，科教科根据学科建设需要，制定了继续医学教育、外出进修、外出短期培训、业务学习、三基三严培训及考试等计划，并规范落实各项激励机制，奖励人才的科研开发、新技术的应用、新项目的开展、论文发表、在职学历提高，并按规定予以奖励，严格各项审批制度，促进人才培养工作有序进行。

二、加强继续医学教育，不断更新现代医学知识

1、组织院内继续医学教育，每月定期开展业务讲座，授课老师主要由副高以上职称人员担任，结合新理论、新方法、新技术，精心准备课件（PPT），不断更新医学理论知识，按照计划并配合中心工作进行院内业务学习，共举办12次，对医疗法律法规、抗菌药的合理应用、医院感染、核心制度等进行了培训，签到参加人员2282人次，参与率91。5%。通过业务学习，提高了全院医务人员业务水平和急诊应急救治水平。

2、狠抓“三基三严”的落实，认真组织全院性“三基”理论考试，以促进自觉学习的习惯，每次考试试题都包括江苏省三基内容（60分）、业务学习内容（30分）以及核心医疗制度（10分），参考率100%，合格率医疗护理均100%，进行了全院性技能操作培训和考核，合格率100%。

3、十月份对新毕业录用、调入的二十五名新职工进行了岗前培训，对医院制度、职责、法律法规、核心工作制度、诊疗操作规范进行了培训并考核，合格率100%。使他们能快速地适应各个岗位的诊疗工作。

4、鼓励参加在职学历教育，年内医技科室有三名人员就读本科毕业，护理有1人就读本科毕业，1人就读大专毕业，院内尚有10余名以上卫技人员在读本科或专科学历教育。

5、学科带头人、科主任、高级职称卫技人员每月组织科室业务学习，学习有记录，结合疑难病例讨论、死亡病例讨论、查房等活动提高了学习效果。

三、结合学科建设，加快培养专科人才

1、积极组织参加外出学术活动，科主任外出参与学习、培训率100%，年内外出学习人次近93人次，参与省级以上学术活动7人次，无锡及市级培训84人次，开阔了眼界、更新了知识，部分新技术已在临床得到了应用。

2、送外进修（医疗）13人，进修结业回院12人，分别在无锡市第三人民医院（骨科）、无锡妇幼保健医院（妇产科）、江苏省人民医院（呼吸内科）、无锡市人民医院（放射科、CT）、宜兴市人民医院（进修CT、胃镜、肠镜）进修。护士长5名于无锡三院、宜兴市人民医院内、外、产科、手术室等进修护理管理及专科护理，结业回院人员，将外院先进技术用于临床取得了良好的效果。

3、积极支持和鼓励各科室科研活动和新技术、新项目的开发应用，在经费、时间、人力、物力方面给予极大支持，20xx年医院与无锡市第三人民医院合作推广开展冰黄药凝胶治疗糖尿病足等新技术、新项目五项。

四、大力弘扬先进，营造“尊重知识、尊重人才”的氛围

医院对取得成绩的优秀人才进行物质上和精神上奖励，对年内已发表的4篇省级以上论文，实行奖励政策，核心期刊、国家级每篇奖励500元，省级每篇奖励300元，全年论文奖励1800元。对医院继续教育授课教员奖励，全年奖励共1200元（100元/次）。在全院营造浓厚的“尊重知识、尊重人才”的氛围。以促进卫技人员自觉进步，人才的快速成长。

医学领域内的竞争归根到底是人才的竞争，人才之间的竞争，又是人才管理体制和模式的竞争。因此，医院正着力于创建良性的软环境，触发人才潜能的发挥，用各方面的优势，去建设一个技术一流、质量一流、服务一流的现代化医院。

篇2：医院人才培训的总结

一、加强了人才培养组织管理，落实各项规章制度

二、加强继续医学教育，不断更新现代医学知识

1、组织院内继续医学教育，每月定期开展业务讲座，授课老师主要由副高以上职称人员担任，结合新理论、新方法、新技术，精心准备课件（PPT），不断更新医学理论知识，按照计划并配合中心工作进行院内业务学习，共举办12次，对医疗法律法规、抗菌药的合理应用、医院感染、核心制度等进行了培训，签到参加人员2282人次，参与率91.5%。通过业务学习，提高了全院医务人员业务水平和急诊应急救治水平。

5、学科带头人、科主任、高级职称卫技人员每月组织科室业务学习，学习有记录，结合疑难病例讨论、死亡病例讨论、查房等活动提高了学习效果。

三、结合学科建设，加快培养专科人才

四、大力弘扬先进，营造“尊重知识、尊重人才”的氛围

篇3：人才决胜培训总结

为加强农村实用人才队伍建设，全面推进新农村建设。根据《关于下发《和布克赛尔县继续开展“万名农村实用人才培训活动”实施方案》的通知》（内部明电）文件精神，现将我场“万名农村实用人才培训”小结如下：

一、领导重视，认真部署。

为扎实有效推进农村实用人才实用技术培训工作，牧场党委高度重视，专门召开会议，对农村实用人才教育培训工作进行安排和部署，使牧场实用人才培训活动有专人负责，有专人协调，确保培训活动的组织保障。

二、部门协作，形成合力。

牧场党委要求各科室相互联动、统筹协调，在人员调配、工作安排上均要做到有机结合，形成合力，确保完成培训工作任务。

三、因地制宜、按需施教。

自12月份以来，牧场借助远程视频讲座，开办了8期培训班，其中汉语4期73人次，哈语4期133人次。内容涉及到动物弊病概况及主要防控措施、家畜养殖、肉羊优良品种介绍、节水灌溉、农药安全使用系列讲座等。通过提前张贴预告，村干部宣传，农牧民群众可根据自己的实际情况，选择适宜自己的节目内容进行收看，有效增强了培训的针对性和实效性。通过视频讲座，开拓了参训实用人才的眼界，启发了他们的思维，提高了他们的科技水平和致富本领。

总之，由于牧场提早准备，培训内容较丰富，加之冬闲时期，使得大多数学员收获颇多，但同时也存在一定的不足，如有些农牧民群众感到苦燥乏味，不想听，有些根本就坐不住，老想着出去消遣等，还需今后进一步加以完善和改进，真正把农村实用技术培训工作落到实处，切切实实让更多的农牧民群众成为实用人才，让实用人才成为新农村建设的生力军。

篇4：人才决胜培训总结

我很荣幸参加了xx成功的举办的第六届的syb创业培训，共有29名有创业愿望的学员参加了本次培训，今天刚经历了初冬的第一场寒流。除了寒冷的天气之外，由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想创业的青年，现在要面对的不仅仅是季节的转换，更要面对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。此次培训当中的很多人，或许自己、或许家人、或许朋友，已经感受到了这个不同寻常的冬天的艰涩。

这是一个艰难的时候，是一个考验智慧和毅力的时候，当遇到挫折的时候，或许这是从逆境之中开掘希望之石的时候；这是一个艰难的时候，但更是我们携手共渡难关的时候。不管现在的境遇如何，ybc时刻关心着我们， ybc大家庭的每个成员一直在路上左手温暖着右手！

在学习的过程中，我主要学到了以下几点：一是学习创业理念，当前越来越多的下岗职工通过自谋职业或自主创业实现再就业，创造了财富，创业，不仅是实现就业，要转变观念，树立创业精神，鼓起创业勇气，增强创业魄力，实现对人生的追求和自身价值。二是学习创业知识，要全身心投入到学习当中去，学习创业需要的条件、相关政策及法律等知识，避免在创业过程中走弯路，减少不必要的损失，为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流，准确把握社会发展的潮流和方向，运用技巧和本领，在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自己的创业道路，挖掘第一桶金。

篇5：人才决胜培训总结

远程教育的学习，让我节约了不少时间，低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段，不提高知识水平、不扩充自身能量，可以说将会即刻失去社会竞争力，而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程教育的出现，却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前，通过对一些课件的学习和课程论坛交流，以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业，就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定，因个人工作松闲程度自由安排，用二个字来形容就是“方便”。

网络教育把五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前，小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学，在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流，实际上也在无形之中扩大了人群交往范围，且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友，甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲，远程教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切，让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程教育也让我从中结交到了不少新朋友，而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。

气有浩然，学无止境。我想，尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品，但学之根本关键还是得先学会做人，而远程教育除给我们提供学习专业知识的平台外，重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。

篇6：人才决胜培训总结

20xx年的最后一天，外面是淅淅沥沥的大雨，阴沉寒冷。在第三教学楼302室里却热闹异常，勤助中心一月一期的家教培训16：30分准时开始。

来自家教部的两位干事杨宁徐鹏负责这次的培训。若大的会场里却十分安静，大家都在认真的做好笔记，为之后的考试做准备。在详细介绍家教中心、接家教流程、家教注意事项、星级教员评选制度后，负责培训的干事徐鹏不失时宜的向在场的121位同学宣传家教中心下周三的教员交流会活动。他讲到：所有成功通过家教培训的同学均可报名参加，并鼓励大家认真答题。同学们下笔如有神，都信心满满的完成考试。现场反响热烈，也许是在这种鼓励下，本次培训效果空前的让人满意：参加培训共121人，其中优秀19人，及格101人，不合格仅为一人，这么高的优秀率和及格率在之前的家教培训很少见到的。

经过上次的家教宣传，中心时常接到有家长打来的找家教的电话。教员们贴合实际，寻找适合自己的家教对象。这两周家教中心成功的为12名教员找到了自己的家教对象。家教部在11月19号晚上八点至十点半的例会中，除了安排好要在教员交流会之前完成本月星级教员评选的任务外，还积极策划着本学年家教部最盛大的一场联谊活动。在这里首先预祝他们的教员交流会活动圆满进行，其次也祝家教部的工作越来越好！

他们是广大上师大教员朋友的逐梦之翼，助力教员们与社会接轨、积累工作经验的梦想；他们是广大上师大教员朋友的寻梦之帆，在新的人生里程中破浪远航！

篇7：人才决胜培训总结

“工欲善其事，必先利其器”。作为刚刚从学校里面毕业的学生，我们的知识面仅仅限于书本上面的.所得，对于单位的各生产部门的概况，对于各生产部门实际操作以及日常工作中的经验常识，我们却是一无所知，正因如此，应单位领导的安排，我们进行了为期半年的轮岗培训。

时间如同流水，来去皆匆匆，半年的轮岗培训就这样结束了，如今心里面里面留下的有往日师傅们的谆谆教诲，有平时他们传授于我们的知识，还有对百忙之中抽出时间来教导我们的师傅们的衷心感激之情。现在轮岗培训结束了，大家心里面都是满当当的，都有一种迫切进入工作岗位为单位奉献力量的心情。

“主动承担社会责任”，这是南网方略里面的内容，如今我们确切地理解了这句话的含义。这次轮岗培训不但给了我们知识，给了我们技能，最为重要的是还给了我们每个人一颗敢于负责任的心。能力有多大，责任就有多大，或许是因为我们年轻，初生牛犊不怕虎嘛，也或许是我们刚从学校毕业，都有一颗事业心，但是不管怎么说，我们做到了。可以说我们这次轮岗培训如同化学反应里面的催化剂，成功地使我们的责任心更加地健全、成熟。在此，感谢我们单位各部门的领导，感谢您们提供给予我们这样一个良好的学习的平台，感谢您们给予我们这样科学的角色转变平台，衷心感谢您们!

轮岗培训的结束，意味着大家就该分离了，得各自投身到各自的岗位上去了，有去变电站的同志，也有去调度的同志，也包括我这个到分到大方分局的平日的同志……我们可以平凡，但是绝对不能够平庸，希望大家在各自的岗位上都谨守这么一句话。虽然客观条件从某些程度上能够限制我们能力的发挥，但是，心有多大，舞台就有多大，希望大家在各自的岗位上都能够大显身手。

篇8：国际化人才培训总结

20XX年10月起，经过层层考试面试的选拔，我有幸被总行选中，并得到营业部推荐，以国际化人才项目第七期学员的身份，与其它16位全国各地的同事一起，飞赴加拿大多伦多大学参与为期9个月的培训。

工作之后能有一段如此完整的时间去学习，反思，提升十分难得，因此对于这次机会我非常珍惜，早早就在心里将以往工作中考虑到的要点难点列了表，有针对性地制定自己的学习计划，要全力以赴，学有所成。9个月时间，说长不长，说短不短，各种新鲜理念，事项层出不穷，这既是对我的挑战，也激起了我的奋斗心。反思这段时光，收获满满：

毋庸置疑，前期在北京金融学院的3个月听说读写全方位训练给我们创造了非常好的英语预热环境，也让我们对未来的国外生活有了比较好的适应能力。现在回想，无论是情景英语，翻译训练还是口音连读都能在国外找到可以应用的场合，比较实用。

同时在加拿大我一方面可以通过各种课堂阅读交流有针对性地积累专业词汇，另一方面可以在日常生活中亲身体验各种场景，完成对英文应用，反应能力的各项训练。想想自己居然能在期末考试时用3个小时写完近30页的全英文电子商务企业咨询报告，从一开始怎么落款都不会到熟练地通过电子邮件以标准的格式与各种人士打交道，可以打客服电话半个小时不停歇地向客服代表描述自己遇到的通讯收费问题……

这些日常交流所带来的对自己语言能力的反馈，使得自己更有信心去使用英语，也更明白使用的诀窍。

在多伦多大学的培训分为两个部分。前期的定制课请业界专业人士从银行业，资本市场，税收，投资政策，领导力，交流沟通，文化背景等多个角度介绍了中加的差异，也让我对宏观环境有了比较全面的把握。

依稀记得我和RBC投行部的高管讨论投行业务的产品到底如何个性化，和个金部的理财顾问咨询后台系统如何给他们提供业务支持，和税务专家了解转移定价应该如何界定其合理性和合法性。我看到了我们的差距，也看到了我们很多业务的发展前景。

中期的选修课程让我有机会从自己的兴趣出发，结合自己的岗位需求去探索其它的知识领域。我个人就选择了自己感兴趣的大数据，电子商务，房地产投资，国际贸易融资等专业课程。大数据，电子商务让我对如何利用互联网+科技提高业务的效率与准确性形成自己的看法，房地产投资则使我触类旁通了解到我国住房登记系统发展的滞后性成为制约产权批量转移的一个重要因素并最终应用在我们的小组论文里。国际贸易融资则让我对如保函，信用证等国际业务的参与方、单据流程有了大致了解，完成了我对锻炼自己成为国际化人才的一项初步要求。

通过课程的学习，课下的交流，小组作业的配合，实习以及平常社会活动的参与，我有幸认识了各行各业的人士，有加拿大第一大银行RBC风控和投行部的前辈，社保基金投资项目的管理人，National Bank旗舰行行长及台湾华人商会原理事长，在多大商学院Rotman就读的金融界的师兄，咨询界，法律界，国际贸易界的资深人士。

从他们口中聆听教诲，向他们咨询各项业务的操作经验，在他们的引荐下参观或参与到不同的场合，并向他们介绍ICBC乃至中国的现状和影响力。这样的互动机会我觉得很难得，也很珍惜建立起来的联络和友谊，希望未来以此为起点，能够有更多合作，交流的机会。

利用假期和周末时间探索多伦多乃至加拿大更广阔的地域，看卡尔加里作为石油之都，如何吸引世界各地包括中国的能源企业在当地投资，并因为当年太平洋铁路修建引入大量华工后形成华人聚集区。看温莎作为加拿大与美国底特律隔河相望的汽车之都如何走过工业化的兴旺与衰败。

看温哥华作为目前最吸引华人移民的花园城市如何进行合理的城市规划，促进文化多元融合。看宗教，建筑如何在加拿大广大的土地上扮演社区聚集，道德监管，文化传播以及历史象征等重要角色。有时间便行走或停驻在这里遍布各地的公共图书馆和展览馆里。用自己的脚步去丈量历史，用自己的语言与当地的居民交谈，这样的探索让我切实感受到社会环境里一些微妙而细节的区别并深思其影响。

综合整个学期的经历，我通过了所有必修，选修课的考试，检验了自己的学习成果；以组长身份和我的组员们分工协作，高质量的完成了总行的论文要求并在最终的论文展示中拿到优秀；我将自己的时间安排得满满当当，社交，活动，旅行探索一一实践；甚至考虑到回国后工作任务一定会很艰巨，我努力健身，培养良好的锻炼习惯。毕业典礼的结束也许真的意味着我们这次培训项目在加拿大段的终结，但我却会将我在这里学习，思考，领悟到的一切带回去，融入我的工作，生活里，让它焕发更大的能量。

篇9：国际化人才培训总结

培训学院孙副院长在讲话中对培训班做了三个方面的总结。

一、参训学员学习风格及特点。参加培训学员多数来自集团或下属公司中高层领导岗位，学员的国际业务管理水平高、语言学习能力强、跨文化交际意识强，这是培训过程中课堂案例解析、情景模拟对话、领导力演讲等活动组织实施的必要条件。

二、课程设置方面。为契团国际化发展的实际培训需求，我院项目组队培训课程进行了精心设置，课程包括语言专业基础类，比如商务英语综合、商务听说训练；语言实训课程类，比如外教场景模拟实训、商务写作实训、演讲与跨文化谈判实训，从而在提高学员商务英语专业基础知识、听说技能的同时，大大提高工作环境下商务英语实践应用能力和跨文化交际能力。

三、教学方法及措施。培训课程由具有丰富教学经验的外语专家及培训一线的多名本校讲师共同执教。在教学过程中，培训讲师采用情景教学法、问答法、任务教学法等不同教学方法。如将学员置身于虚拟的商务情境中，完成角色扮演；再比如讲师课堂或课下布置学习任务，以任务目标为导向，通过搜索相关信息，互相沟通、以学习小组形式共同完成任务。

来自华能香港公司学员代表学员发言中提到“学习的时光匆匆流过，在这金秋季节里，我们相聚北语，有思想上的碰撞，有课堂上的辩论、还有微信里的玩笑。总之满满的脑海里都是美好的回忆。感谢培训为我们搭建了这样一个交流平台！”。

篇10：国际化人才培训总结

一、国际化启蒙阶段

20XX年硕士毕业，留校任教。当时并不太懂如何做科研，缺乏经验，成果甚微。直到20XX年，由于一个偶然的机会，和日本的FujiFilm公司开展了3个关于人脸识别的国际合作，我才慢慢地了解科研，学习做科研。20XX年第一次参加国际会议，我结识了日本立命馆大学的陈延伟教授，于是聘请了陈教授为我校海天学者，陈教授也在20XX年的时候邀请我去立命馆大学进行为期两个月的访问。这期间，我从陈教授的团队中了解和进一步学习做科研的经验和方法。20XX年，我发表了我的第一篇SCI论文。此后两年中，我陆陆续续地与陈教授合作发表了10余篇论文。从20XX年到20XX年，我和我的学生们努力提高自身学术积累，同时了解国际学术界，了解世界一流学术界的动向、会议期刊等级、投稿难易度、创新程度等。

二、主动发展阶段

20XX年，人脸识别研究方向已逐渐降温，我逐渐将研究方向转到视频监控领域，并且主要关注目标跟踪这一基本问题。通过阅读美国学者MinghsuanYang的IVT这篇论文及代码，开始熟悉目标跟踪，通过不断的深入研究这个问题，我们在20XX年的时候终于在准一流的国际会议ACCV上发表了3篇论文。于是这一年，在学校、学部的大力支持下，我们主动邀请该领域的顶级学者美国的MinghsuanYang教授来访讲学，并聘请他作为海天学者，联合指导研究生。MinghsuanYang教授对我们论文写作的提升起到了极大帮助，同时通过Minghsuan开始审阅很多顶级期刊和会议，第一时间洞察到目标跟踪的发展动向，学习一流论文是如何从Submission，Majorrevision，Minorrevision到Accept的全过程。通过3年的合作，我们共同在国际顶级会议上发表了8篇论文，在国际顶级期刊上发表了6篇论文。在此期间，我们建立了自己的网站用来发布自己的论文、代码和实验数据，以此来扩大影响力。

20XX年我短期访问了香港理工大学的DavidZhang教授，并且在20XX年参与他的973申请。尽管这个申请失败了，但是我学习到了如何申请大型项目。

20XX年，我们又邀请了当时国际的热点“稀疏表示”的提出者，UIUC的MaYi教授来访讲学，随后我们也在稀疏表示这个热点上发表了多篇一流论文，其中有两篇在20XX年6月份发表在顶级会议CVPR上，目前分别被引用186次和170次。

每年我们都积极参加本领域顶级国际会议，认识了很多一流学者。在这些学者中，很多人都会成为你论文的审稿人和副主编，所以需要扩大自己的影响力。当然要想让一流学者认识你，最重要的是自身学术能力的提高，这些才是让学术界人士记住你的研究的根本。我们不断和国际知名学者进行深入的交流和学习，我们的知名度和国际影响力也在提升中，20XX年成为了顶级期刊IEEETransactiononSMCB的AssociateEditor，20XX年一年我们论文的引用率达到了685次。

三、双向合作阶段

20XX年以来，参与的国际合作越来越多，很多公司和高校开始主动向我们提出合作意向。例如：与美国Adobe公司在Saliency的方向上合作；日本Omron公司在异常行为检测、视频显著性检测等方面的紧密合作；与香港中文大学王晓刚团队在Deeplearning进行了密切合作；与美国的Toyota在无人车项目上合作；与NUS无人机的项目合作；最近又与USC的教授在Saliency方向上合作等等。同时我们也开始组织了一些顶级会议的Workshop以及申请顶级期刊的SpecialIssue，来进一步提升国际学术影响力。

四、科研合作助推人才培养

这些科研的合作也带动了学生的培养，特别是在培养本科生方面。目前电信专业的本科生基本都是自费出国读书，真正能拿到全额奖学金去一流高校读博士的学生凤毛麟角，主要原因是国外教授关注的是学术能力，关心的是他的奖学金招收去的学生是否能为他发一流的论文。而本科生注重的却是英语成绩和GPA，很多学生还不断浪费时间去刷分，而科研只是蜻蜓点水，在老师那混混经历而已，缺乏学术研究的成果（高水平的论文）。所以我不断地矫正学生的错误观点，鼓励学生投入大量精力去做一流的科研，去争取国外教授想要的东西。

同时通过国际合作，我的学生也开始派出，短期访问香港，新加坡等地进行项目合作和学术联合培养，学生们开阔了视野，也了解了一流的研究组和国外的培养方式。

从20XX到20XX，十年间只发表了一篇SCI论文，20XX年11月评教授时9篇不疼不痒的SCI。20XX年1年，我们就发表了10篇SCI，并且开始在国际顶级学术舞台上发表多篇高引论文，获得一系列一流国际学术论文奖。经过这些年的国际学术交流，我的收获很大，进步很快，总结一下就是：

第一，我们要转换观念，积极主动的出击，去和一流的学者进行合作。同时不能停留在表面的交流，更为重要的是深入的合作。第二，我们的优势是我们学生多并且基础不错。在中国经济平稳发展的如今，机会也很多。很多人愿意和中国的学者来进行交流。第三，要瞄准和你有共同追求的学者们，特别是一些年轻的助理教授和副教授等，他们能和你真正密切的合作。第四，合作的基础一定是内外兼修，自己一定要具备很强的科研能力，这样才能“两厢情愿”，同时优秀的学生是科研的纽带。第五，充分利用我校的海天学者和国家基金委的海外学者基金等项目，来邀请高水平的学者来访交流。最后，用科研的合作推动学生高层次的留学，期待未来可以回馈母校。如果能在紧密的合作基础上开展国际项目合作特别是国家级的国际项目合作将会有更多的益处。

篇11：医院培训总结

为期两周的新职工入职培训不知不觉转眼就要过去了，回想这两周的时间，自己收获学习了许多，也感悟了许多。

1、感恩

首先非常感谢院领导给我们提供了这一次培训的机会，给我们安排了丰富的培训课程内容和多样的培训方式。同时也感谢为我们细心讲解的老师们，以及人事处的各位老师们，特别是德刚老师一直陪伴我们整个培训过程。

2、转换

从培训开始，老师们就给我们说到我们现在由一个医学生已经成为了一个医学工作者了。是啊，从学校到医院，地点的转换；从学生到医生，身份的转换。看似简单的转换，却需要太多的东西来支撑。我们要做的，首先便是要尽快的把自己的知识再充实起来，然后结合运用到临床中来。其次，比较医院是个综合性的大舞台，我们要的不仅是智商的提升，还得有情商的培养，如孙明主任所说，我们要学会提升自己的情商。

3、使命

培训初期，院领导们给我们介绍了医院的基本情况，目标，发展方向，使我们对千医有了进一步的认识。作为1960成立的一所医院，我们医院有着悠久的历史。同时作为拥有着众多荣誉的医院，我们又是一所先进的医院。我们有着卓越的硬件设施，有着优秀的专家团队，以及众多未来有发展前景的大批优秀青年精英们。在这样的医院中工作，我感到倍加荣幸，同时也感觉沉重的使命感。我们医院的目标：建设国内一流的省级综合性三级甲等医院；理念：尊重患者、敬畏生命、用心做事，把每一个诊疗流程都做成精品；愿景：让千医在社会上更有地位，千医人更受尊重；战略：发展规模适度，突出品牌特色，走高新技术之路，走高水平人才之路。所有的一切都深深感染着我，鼓励着我。

4、团队

培训期间，我们进行了为期两天的素质拓展训练。我们所有人都乘车前往了，灵岩寺素质拓展基地。在那了，两天的时间里留下了我们欢声笑语和快乐的回忆，更留下了我们团结协作的身影。在所有的各项培训练习中，无处不渗透着团队协作的精神。好多项目，从一开始的束手无策，手忙脚乱，到最后的团结一心，齐头并进，这一切都是团队的力量在发挥着重要作用。在以后的工作中，我们肯定要投入到科室的团队甚至是整个医院大团队中，各项工作的有效开展均离不开各个工作人员之间的团结协作，只有通过团结协作，才可以攻坚克难，才可以事半功倍，攻破一个个难题，顺利完成一项项工作，治疗一位位病人。两天的素质拓展，培养我们团队合作精神的同时，也增进了我们之间的友谊。大家说说笑笑，一起成长，共同学习，结下了深厚的友谊。

5、制度

无规矩不成方圆。一个好的医院良好的运行，离不开各种规章制度的约束与规范。两周的培训，各老师们给我们讲解了各种规章制度，让我们认真学习了许多工作有关的规章制度。这些制度，是以后我们工作的指南，唯有遵守这些规章制度，我们才能把工作做好，才能严格要求自己，这是对自己的负责，也是对病人的负责，更是对医院的负责。制度不是来束缚一个人的，制度恰恰给了我们更多的空间，让我们更规范的行医，减少了事故的发生，提升了我们的信心。

6、提升

在培训期间，有幸接触到了第三批优秀青年的选拔，目睹了各位优青答辩的全过程。看着台上各位竞选人激烈精彩的答辩，使自己深受启发。首先是感受到医院对人才的重视，对青年一代的关心与照顾，医院通过优青项目，给众多有理想有抱负的青年提供了一个广大的舞台。同时，看到台上众多优秀的前辈，也让我感到自己的渺小，学习的道路没有止境，自己需要学习与提升的东西还有太多太多。无论从学历上还是经验上，我还有太多的欠缺。我一定规划好自己未来几年的方向，一步步的朝更优秀的方向发展。

7、礼仪

一上午的礼仪培训，收获颇丰。礼仪是一个人立足社会的基本能力之一。拥有着好的礼仪风范，在尊重他人的同时，也可以使你赢得他人的尊重。类比到医生与病人上同样如此。在我们工作中，接触的最多的可能就是病人，病人作为我们交往的对象，讲礼仪的你可能更能赢得病人的尊重。在目前医患关系不是十分乐观的今天，礼仪对于拉近医生患者之间的距离起着重要作用。与病人交往中，可能我们耐心的倾听就能解救一个病人，我们礼貌的一个请字，可能就给患者带来内心的愉悦，我们一个微笑，可能就化解一个矛盾。树立以病人为中心的理念，时刻为病人着想，以礼待之，相信病人能获得医治，医生能得到尊重，社会将会变得更加和谐。

8、展望

马上要奔赴自己的岗位，投身到医疗事业中去，为能更好的快速适应新的工作，我想应该努力做到以下几点：调整就业心态，做好心理准备，实现角色转换；虚心学习，为角色转换提供扎实的基础；勇于担当，敢于承担责任，全身心的投入到新的工作中；严于律己，宽以待人；树立主人公意识，将千医作为自己的家，努力为这个家贡献自己的力量。

9、总结

总之，通过这两周的培训，增长了许多知识，扩宽了自己视野，提升了自己的团队意识，提高了自身素质，使自己对自己工作有了清晰的定位，在以后的工作中，一定秉承尊重患者、敬畏生命、用心做事的理念，努力让千医在社会上更有地位，作为千医人更受尊重。努力成为目标明确、勇于担当、做医教研复合型人才。相信千医的未来会更加美好，我们会更加优秀。成为千医团队的一员，是我的骄傲。

篇12：医院培训总结

自今年年初以来，国家卫生部颁发了与消毒供应室及医院感染等相关的六个规范，以及近期的《医院感染暴发的报告及处置规范》等行业标准及法规，为了更好的做到预防及控制医院感染的发生，院感科于20xx年10月22日下午进行了以临床科主任、护士长及各科的院感监控医生及护士为主的院感知识的培训，目的是提高医务人员对各项新规范的了解和在临床实施中需要注意的问题。培训的具体情况如下：

一、结合本院的实际情况出发，从建筑、设备设施，人员的院感防控意识等方面做出一些介绍及总结、评价。

1、从医院的建筑结构布局方面用图片的形式来让大家了解我院在医院感染管理的建筑要求方面存在的一些缺陷。本院的建筑陈旧，结构单一，布局流程等均有大部分不符合规范及相关法规的要求。如消毒供应室的建筑结构对人流物流方面造成的不规范流程，使供应室的洁污区无法做到规范的区分及隔离。门诊注射室在空气流通方面存在的问题、垃圾暂点除了能归类收集外，其余方面无论是建筑要求还是远离生活区、诊疗区等方面均不能达到《医疗废物管理条例》的要求。各科室的业务用房紧张，导致一些医院感染措施不能有效的实施。

2、在清洗消毒的设施设备方面存在不足之处，如尚未配备高压水枪、高压气的枪等清洗消毒干燥设施，没有带光源的放大镜等，使清洗消毒存在医院感染发生的隐患。

3、在医务人员对医院感染知识的掌握及防控意识方面存在的问题：不注重手卫生的实施、对医院感染的诊断及抗菌素的使用等方面均存在一些问题，难以在短期内得到改变。

4、将今年1~9月份的医院感染病例监测、抗菌素使用情况统计、病原学监测，环境监测，以及正在实施中的手术部位感染及导尿管相关性尿路感染的监测情况，个人防护及职业暴露等情况做了一个简单的介绍。

二、学习了卫生部法规及行业标准

1、20xx年颁布实施的，同时结合本院多重耐药菌监测方面的情况及存在的问题来说明预防及控制方面的需要注意的问题。提请各科室今后在发现多重耐药菌的发现及报告、防控方面需要注意的事项，如及时报告和根据卫生部的要求做出相应的防控措施等。

2、《医院感染诊断标准》：学习与本院常发院感病例的疾病的诊断标准，提请医务人员需要注意的一些方面，以及一些本院有可能发生，但到目前为止尚未发生过的一些疾病的注意，如新生儿脐炎等。

3、《医院感染暴发的报告及处置规范》，学习卫生部的规范，同时对本院感染暴发的相关制度及报告流程做出一些说明，提请各科人员注意在感染暴发时的报告时限，要及时报告，以便于医院及时启动应急预案，做好各方面的防控及在诊疗上做出处理。

4、《医务人员手卫生规范》：再次强调手卫生在医院感染的防控中的重要作用，并学习手卫生规范的详细内容，及本院手卫生设施及实施等不尽人意方面的一些情况的说明。

5、《医院隔离技术规范》主要是强调多重耐药菌的隔离措施，以及在诊疗过程中加强个人防护措施，遵守无菌操作规程、需要采取隔离保护措施的时机及防护用品的选择等方面的内容。也对其他相关内容进行了要点式的学习。

6、《医院感染监测规范》因为多为院感科专职人员去实施，此部分只做了一个大致的实施要点上的讲解。

7、消毒供应中心相关的三个规范：管理规范、清洗消毒及灭菌技术规范、清洗消毒及灭菌效果监测规范。主要从医院管理，建筑，基本原则，设施等方面做一个讲解，并结合说明本院的实际情况及今年初以来在实施集中管理及清洗消毒方面存在的一些情况，让临床科室对此有一个大致的了解，从而认识到清洗消毒灭菌技术在医院感染防控中起到的重要作用。

三、培训结束前

医院感染管理科长就本院在多重耐药菌的报告及医院感染病例的报告上再次做出强调，希望各科室在这项工作上能高度重视，并对20xx年医疗质量万里行活动中对医院感染部分的检查要求做了一个大概的解说。

四、培训效果分析

通过这次培训使各科医务人员对医院的在与医院感染管理相关的建筑，设施等方面有了一个大致的了解，并对卫生部各项规范中与本院实际工作相关的一些方面有了重点的了解，并对本院存在的问题也有了相关的了解，有利于在今后的工作中提高对院感防控的自觉性及重视程度。对于多重耐药菌、医院感染暴发方面的报告及处理在有一个详尽的了解。因此，本次培训的效果是好的。达到了预期的目的。

五、此次培训存在的不足方面：

内容较多，时间紧，则有些方面不能够展开来进行详细的说明及学习，不利于参加培训人员对一些规范的理解。今后可以通过增加培训次数，适当安排培训内容来改进这方面的不足。

六、此次培训的基本情况：

1、此次培训持续时间2小时

2、主讲人：医院感染管理科监控医生彩色的风

3、参加培训科室：临床科室及医技科室主任、护士长及监控医生及护士，以及各科的其他医生及护理人员等共83人。