关于书画作品展的活动总结（精选13篇）大全

时间：2024-10-23 19:21:56 kaka003 互汇语录网

篇1：书画作品展活动总结

“十一”国庆节到来之际，为丰富学校师生的学习生活，提高学生书画兴趣，发挥特长，张扬个性，学校举办了以“迎国庆”为主题的师生画展活动。在校长的精心组织下，学生、老师们积极、踊跃的参与到整个活动中。一幅幅栩栩如生的图画，在9月30日展示出来了。

全校师生以一种深情、一种豪迈、一种庄严，用自己手中的书画笔，共同庆祝国庆节，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安、前程似锦。学生们创作的绘画作品展示出了学生的艺术才能。本次活动历时大半个月，由校工会主席刘老师本着评奖“公平、公正、公开”的评选原则，来稿择优录取参加画展，并与10月13日按展出评出硬笔书法组、彩色绘画组、速写人物组各一名一等奖，两名二等奖，三名三等奖，两名优秀奖。

在24名获奖同学中，八年二班获奖人数最多，占获奖人数的30%以上，这跟他们班主任张纪发老师的监督和鼓励分不开的，张纪发老师是一个很认真的老师，他每天都要练一篇毛笔字，态度极其端正，所谓“言传身教”，正是因为张老师的这种坚持深深的震撼了班级的学生，同学们一直都有要写好字的欲望，除了在平日的美术教学中他们班级学习积极性很高之外，课下他们班的书法练功本从不闲着，每天一篇小字已经成为了大家的必修课。

我很为他们班的丁兆坤同学感到高兴，他的字体在刘老师的辅导下有了崭新的进步，不光字体结构掌握比之前准确，连字的笔画的细节也能观察到了，他对于书法的认识提高了不少，这肯定会给他以后的练习有所帮助！除了丁兆坤同学之外，任行、邵珠海、历建捷等同学的字也写的更加工整了，我真的为他们感到骄傲，我会继续鼓励并帮助同学们，跟大家一起共同进步，让更多的同学写一手好字！

在此次国庆书画展中，我还发现了一批非常优秀的新人：如七年一班的王世伟、石宇航、徐蕾，七年二班的赵春琪、孙华君、王杰等，他（她）们在小学的基础打的很牢固，绘画方面，造型生动准确、线条流畅，小字都写的特别工整，学习态度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年级作为新生，他们在画展中发挥了主力军的作用，虽然有的同学在平时表现很好，作品也很优秀，可是在画展中没有评上奖，如：陈俊竹、张艳伟等，我单独找了这几个同学，帮助大家分析了失利的原因。他们在我的鼓励下，重新树立起了信心，我也很为他们高兴，同样相信，在下次的活动中一定能有他们的名字！为他们加油！

本次画展的另一成功之处，还在于教师的佳作，办公室的尹老师、苏老师为了此次有更好的参展作品，提前两个星期就着手准备了，尹老师的剪纸“凤凰”，线条之细腻，刀工之流畅，是我们剪纸作品中的榜样！校工会主席刘老师更是为此次画展做了精心的准备，他还为我们这次画展题了词“寸笔可达古今情、咫尺能绘天下意”。刘老师的毛笔字写的是如此大气、豪放，真的很让我佩服！回想刚来到红石中学的时候，跟刘老师一起练字练了一个学期就不练了，真是后悔万分啊，以后我们还是得继续向刘老师学习。老师们精心准备的作品给学生们做了一个很好的榜样，展出的那天，许多学生都围观欣赏，大家赞不绝口。

此次活动，体现了全体学生生积极向上的精神风貌，激发了师生对绘画的兴趣和爱好，部分学生纷纷利用中午的课余时间画画、涂色、剪纸，激活了校园文化气氛，丰富了学生课余文化生活，培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力，全面提高全校学生的审美素质及艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，让校园成为学生放飞理想的家园。

篇2：书画作品展活动总结

倡导诚信与感恩，诚信乃为人之本，修身之基，感恩是中华民族的传统美德。社会的发展离不开诚信、感恩，文明的进步需要和谐的`人际关系。5月14日，中建小学举办以“诚信与感恩”为主题的师生书画展活动，展出师生书画作品116幅，此次展出的书法作品苍劲有力，绘画栩栩如生尽显出中国书画的魅力。让参观的师生们流连忘返。

本次活动在各班班主任老师、相关学科教师积极动员宣传、组织、细心指导学生，同时老师们自身也不甘落后，大家精心设计，奋笔疾书，就连从未练过毛笔字的李明芬老师也用临摹的方式创设自己的作品，令人钦佩。通过师生的共同努力，中建小学首次画展共收集116幅作品参评。作品内容丰富多彩，参赛书画精品呈现，让参观的师生们流连忘返。其中孙卫老师硬、软笔书法苍劲有力、气势磅礴、气韵生动。陈庆微老师的硬笔书法刚健质朴、自然舒展。王元琴老师硬、软笔书法灵动秀气、构思新颖，素描画细腻传神。谢敏老师工笔画线条流畅、栩栩如生、堪称一绝。曾正刚老师的山水画、花鸟画用笔娴熟、色彩鲜明、沉厚典雅。学生作品个性鲜明，蓬勃向上，前途无量。参评的评委们也深受感触，他们都说，希望你们把这一活动一如既往办下去，今后办得更加精彩。但成功的背后也有许多不足，例如全校学生软笔书法及中年级组的绘画件数出现一道奇葩现象，全校学生软笔书法只有六（1）班送来一件，作品也不令人满意，中年级组的绘画件数少于奖励名额。有一件教师书法出现错别字，评委们评定时给

了一个醒目分数——4分。希望通过这次活动引起老师们的重视，通过观赏与对比找到自身的不足，虚心向他人学习、多交流。相信他山之日，师生们的书画一定更上一层楼。更希望通过这次书画展激发起师生热爱书画艺术，把中华民族这一优秀传统继承和发扬光大。

同时活动本着公平、公开的形式有序开展活动的开展，不仅为全校师生文艺爱好者提供了展示和交流的平台，丰富了师生文化生活，传承中华优秀文化，多措并举，进一步推动学校的书法教育，使每一个学生爱好书法、练好书法，感悟中国书法艺术的魅力，推进书香校园建设。同时在学生心中种下了孝为德之本，学会感恩，要勇敢承担爱与责任。也为党的群众路线教育实践活动提供了一个崭新的学习交流平台。

篇3：书画作品展活动总结

为了活跃我校课余文化生活，进一步推进文化型校园建设，推动学校教育和谐健康发展，经过美术组各位老师认真细致的筹备，于近日举行了若羌县中学“放飞梦想”书画展。

本次书画展共展出书画作品180余幅，包括素描，水粉，速写，卡通，装饰画，书法等。可谓题材内容丰富，表现形式多样，充分展示了学生的艺术才华。同学们以饱满的激情，挥毫泼墨，在点、线、面的节奏中，舞动丹青，聚焦精彩！在七彩流光的韵律中表达对未来美好生活的向。一张张绚丽的图画，一幅幅精美的书法，无不呈现音乐的旋律，诗歌的境界。此次书画展览就是素质教育的展示，是艺术才华的展示，是审美情趣的展示；也是交流展示；当然更是一次检阅，是对若羌中学美术课教学、美术第二课堂活动和美术特长班教学成果的一次检阅。

本次书画展预计共评出一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖20名，并给学生准备颁发奖状和奖品。奖项设置的较多，目的就是多给学生一些鼓励和激发。此次书画大赛宣传了校园文化，增加了学校的文化底蕴。在校领导的大力支持下，在本教研组和学生一同的努力下，本次画展举办的非常成功。

篇4：书画作品展活动总结

为了弘扬人文精神，发展学生个性，促进学生全面发展，促进教师专业成长，展现师生艺术风采，我校在20××年4月18日——5月5日特举办了“书画香国土”书画展，在此次书画展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，为此对书画展作如下总结：

一、主办方：

双阳中学

二、展出时间：

20××年5月8——11日

三、展出地点：

双阳中学

四、参加对象：

全校师生

五、奖项分类及设置：

书法：

软笔：一等奖1名，二等2名，三等奖3名，优秀奖6名

硬笔：一等奖1名，二等2名，三等奖3名，优秀奖6名

绘画：一等奖1名，二等2名，三等奖3名，优秀奖6名

由于此次书画展场地是在中学校园，这样就减少了收作品的麻烦，虽然人流量不是很大，但是展出时间相对于以前较长，这样就给想来参观的同学多了一些时间。此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破，为期四天的展出，许多领导、老师亲临现场，给我们提出宝贵的意见和建议，得到了老师和同学的好评。

展出期间，校领导亲临现场对每幅书法作品进行点评，并对书法作品中的布局、结字、落款及用印等方面一一的给学生讲解。

此次书画展既弘扬了中华民族的优秀文化传统，也展现当代中学生在书画创作方面的才华。

我们采用音乐与书画相结合的方式，即在欣赏书画的同时还可以享受到中国轻音乐，如高山流水、鱼舟唱晚之类的，不但开拓了眼界，也陶冶了情操，让人心情舒畅、轻松。

在本次书画展中存在的缺点：

一、由于新生刚入学，对书法和绘画没有经过专业的练习与学习，所以对书法一幅作品说包含的元素还不透出，质量也有一定的缺陷。

二、标签内容不够全面，（应把班级也写上去）

以上就是本次书画展的总结，让我们吸收它的长处，改进不足的地方。

篇5：书画作品展活动总结

济南大学第四届“金秋书画展”以丰富校园生活为出发点，活跃校园文化氛围为归宿点。为全体在校学生提供了一个展示自己的平台，广大在校生积极参与，期间共收集作品940余幅，按照各个分类按照获奖比例为作品总数百分之二十的比例，共评选出作品188幅。其中。下面就本次活动进行总结。

一、活动过程

本次活动于20xx年10月25日正式开始，一共包括四个环节，宣传、作品收集、作品评选、作品展览。

宣传阶段：一共采取两种方式。一是通过制作展板海报及条幅进行统一宣传。二是联系各个学院自律会，经由各个学院自律会进行本次活动的宣传。时间为10月25日到11月3日，共9天。

作品收集阶段：本阶段也采取两种方式。一是在学校主要的食堂门口摆设作品收集点，二是通过各个学院自律会进行作品征集。时间为11月4日到11月9日，共5天。

作品评选阶段：本次活动的评选地点定义济南大学第三学术报告厅，邀请了美术学院三位专业水平较高的老师进行统一的作品评选。时间为11月14日。

作品展览阶段：将本次活动获奖的所有获奖作品统一在第十教学楼大厅进行了统一展览，时间为11月15日到11月18日，共4天。

二、活动自我评估

本次活动由于吸取了上一届活动的很多经验，所有整体流程很顺畅。不管是活动初期的宣传还是到最后的作品展览都进行的很顺利。但顺利的同时，也遇到了了一些问题。其中最主要的问题有以下几点：

（一）工作人员上下级之间沟通不顺畅。特别是部长与副部之间的沟通上很成问题。所以导致在某些时候效率低下。

（二）干事的积极性不高。这主要还是由于副部与干事之间的沟通不够。

三、活动意义

这次活动的进行在对外方面为全校学生活动提供了一个展示自己的平台，在对内方面也锻炼了宣传部乃至全体自律会成员。

篇6：司法行政系统举办书画诗词作品展活动总结

7月19日，常德市司法行政系统首次书画诗词摄影作品展正式拉开帷幕，各单位选送的11幅书画作品、17篇诗词作品、42幅摄影作品参加本次展出。

本次作品展以“奋进新时代、司法新风采”为主题，通过面向全市司法行政系统各单位征集反映司法行政文化的书画诗词摄影作品，集中展示新时代全市司法行政干部的工作业绩、文化风采、精神风貌和生活追求。

为方便全市司法行政系统干部集中进行参观，作品展现场设在市司法局办公楼楼道区域。其中，4、5、6楼电梯厅为摄影作品展区，分别设置了“队伍风采”“工作剪影”“城市光影”“山水融情”“多彩生活”五个主题展板，集中展示摄影作品;5楼电梯厅设置了诗词作品专题展板，集中展现诗词韵律;5楼办公区楼道为书画作品展区，集中展出书法艺术。色彩斑斓的摄影作品、朗朗上口的诗词韵律、行云流水的书法艺术不仅得到了局机关干部的高度关注和一致肯定，更引来了办事群众和其他单位办事人员的.驻足观看和啧啧称赞，在充分展示文化建警、文化立警、文化强警工作成效的同时，也很好地宣传了司法行政工作绩效和队伍形象。

本次集中展示活动将持续到7月底。届时，市司法局还将根据作品参观的反馈情况，择优选送作品参加全省政法系统书画诗词摄影作品大赛。

篇7：书画作品展活动方案

一、活动主题

喜迎新年，做“培育和践行社会主义核心价值观”的代言人。

二、活动目的

在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展示一年来我校书法课堂教学成果，激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情，热爱中国书法艺术，提高学生的'文化艺术素质，陶冶学生情操，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动时间

12月29日下午2:00—3:50

四、展示参赛内容

1.软笔书法：学生自备纸张，笔墨，书体不限。可提前写好。（展示作品）

2.新年心愿卡：

（1）硬笔书法：书写内容为核心价值观24字和新年寄语，书法字体不限，如：楷书、隶书、行书、篆书等皆可，一、二年级用铅笔书法，三——五年级用钢笔书法，学校统一纸张统一发放。（参赛作品）

（2）绘制新年贺卡。

五、参加对象及要求

1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。

2.硬笔书法全校学生参加。

六、活动流程及要求

（一）学生书写及张贴作品阶段2:00-2:50

1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围，学生在统一稿纸上进行“核心价值观24字”和“新年寄语”硬笔书法书写、绘画新年卡。

2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。

3.班级里有软笔书法的，教师要提前确定位置进行粘贴。

4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。

5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。

（二）欣赏评选阶段2:50-3:40

同年级之间学生进行自主欣赏评选，每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上，本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选，将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级，教师获得优秀辅导奖。

1.为每个学生下发小贴片。同一年级，不同班之间颜色不同。

2.一个年级是四个班的将学生分为三组，一个年级是五个班的将学生分为四组，明确一组对应一个班进行欣赏评选。

3.同一年级在活动过程中要注意组织有序，年级组要统一协调，每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选，另外两组或三组在教室等待，一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。

（三）总结表彰阶段3:40-3:55

1.各班认真核对学生获得贴片数目，确定前十名同学，进行奖状填写、下发。做好总结工作，要注意激励每一个孩子，尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导，肯定他们的进步，鼓励他们力争上游。

2.学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的统计，评选出优胜指导教师。

3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。

七、后勤服务

1.大队部购置大小贴片。

2.教导处准备学生奖状270份。

3.办公室负责摄影摄像。

4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。

5.安稳办巡查活动过程，保证活动时学生的安全。

篇8：书画作品展活动方案

一、活动背景分析

在企业和品牌的发展过程中，文化企业和社会沟通的桥梁，对企业发展可以起到有力的推动作用。XX集团倡导和弘扬XX文化，可以在无形之中提高企业的形象高度，进而提高企业的在行业中的地位和影响力。因此，在“XX”中必需加入文化元素，并主要以“XX”为核心的书画作品来体现。

二、活动目的

1，挖掘和弘扬生XX文化。

2，促进生XX产业的发展。

3，提高XX集团美誉度和企业形象。

三、活动内容

1，组织优秀书画作品现场展示。

2，邀请书画大师现场作画。

四、活动地点

1，展示作品在XX书画展示区集中展示。

2，现场书画创作在集团大楼前方平整空旷场地进行。

五、活动时间安排

1，10月8日~20日：收集筹备作品并完成装裱工作，联系确定表演书画家。

2，10月21日~26日：作品的悬挂与摆放设计，相关物料准备，现场书画创作模拟演练。

3，10月27日：展示作品现场布置。

4，10月28日上午8:30~11:00：现场书画创作表演。

5，10月28日全天：展示作品的展示与维护。

六、具体要求

A：专业作品

1，XX文化相关书法作品5幅。

2，XX文化相关的绘画作品5幅。

3，表现XX文化XX产业的摄影作品10~20件。

4，大型“XX”字印，1~2幅。

5，大型“XX”字书法一幅。

注：专业作品的作者要求为行业中级以上水准，有一定名气。作品要求装裱精美，并配有文字介绍或现场解说人员。

B：业余作品

1，XX文化相关书法作品10~20幅。

2，XX文化相关绘画作品10~15幅。

3，表现XX文化的对联若干幅。

4，百“XX”图，不同风格的“XX”字书法100幅左右。

注：业余作品作者为书画爱好者即可，作品要求大方美观。作品要求装裱完整，并有文字介绍。

C：现场书画表演

1，邀请的书画家要有一定的知名度。

2，书画家要有艺术表现力，创作过程有一定的可观赏性。

3，作品要突出XX文化，让人产生积极的联想和深刻的印象。

4，作品要富于艺术感染力，大气简洁，主体明确。

七、活动执行

依靠企业掌握的社会资源，动用一定的政府和协会力量协助完成。

篇9：书画作品展活动方案

将于20xx年11月12日至20xx年11月30日在文化公园举行，展期17天。期间设有展现青少年园艺才华的“20xx年青少年菊花艺术作品竞赛”。

一、活动目的

羊城菊会具有丰厚的历史文化底蕴，是提升青少年的文化品位，培养青少年热爱自然、保护环境意识及动手能力的理想场所。20xx、20xx、20xx年的“青少年菊花艺术作品竞赛”吸引了近百位师生参与，好评如潮。20xx年，作为对之前活动的总结延伸。这次活动主要由协会部长、干事组成，有助于提高每部门的协作能力，还有每个部长的组织能力。这是一次很好的锻炼机会。

二、活动主题

“金菊迎亚运”——20xx年青少年菊花艺术作品展示活动。

三、活动时间

1、布展时间：20xx年11月13—15日(周五至周日)

2、展览时间：20xx年11月16日至20xx年11月30日，共15天。

四、展出地点

广州文化公园中心广场

五、主办单位

主办单位：广州市劳动和社会保障局、广州市市政园林局、广东园林学会

承办单位：广州文化公园、羊城菊花艺术研究会

六、展出内容：

以“金菊迎亚运”为主题，以菊花为主材料的微型小园圃作品；

1、作品占地不超过2米×3米；由主办单位划定区域(中心广场上)，。并提供菊花、沙、草、卵石等主要布展材料，构件等特殊材料请各参展单位自行准备；参展作品从组织设计及施工均由参展单位负责。

2、作品内容需积极向上，符合基本审美要求，造型、立意可自由发挥。

3、作品应有名称、构思立意的文字说明

七、奖项设置及奖励办法

项目一等奖二等奖三等奖优胜奖备注

大学组1名2名3名若干获奖证书于颁奖当日领取

中、小学组1名2名3名若干

八、活动准备：

前期：

办公室：申请社团活动经费；申请张贴海报，横幅的场地。(星期一下午去申请)

宣传工作：

1、宣传部作两张海报，南北区各一张。

2、制作景协通知，张贴通知于各个宣传栏，约10张。

3、制作横幅(内容符合活动主题)。

中期工作：

1、各小组于20xx/11/13x15日自由组织前往文化公园布置摊位，根据各自组的设想，购买材料后，开收据报销。

2、各组组长选出代表，于15号带上景观协会会旗到公园。

3、公关部带相机作拍照工作。

后期工作：

1、学术部作活动总结。

2、公关部上传照片。

3、于教学楼底摆出活动的风采照片，留下参赛者的留言。(宣传部主要负责，各部门协助)

篇10：举办书画作品展活动策划方案

书画作品展活动方案篇一

一：画展名称：

庆祝中国共产党成立90周年老将军书画展

二：画展目的：

庆祝我党成立90周年;

加深老将军之间的战友情怀;

大力宣传老将军们晚年的幸福生活;

重振民族精神，弘扬中国文化，并将这份文化永久的传承下去。

三：画展时间：

拟定在：20XX年X月25日——X月X日。

开幕式：20XX年X月X日

地点：内蒙古呼和浩特市，具体地点暂定。

四：活动组织：

主办单位

内蒙古自治区党委。

内蒙古自治区宣传部。

中国文艺家联合会。

中国部长将军书画养生院委员会。

协办单位

北京普乐通文化传媒集团。

北京锦瑞天宏文化传播有限公司。

爱来书画院。

呼和浩特市委宣传部。

中国旅游卫视委员会。

赞助单位

中央储备粮内蒙直属库

五：受邀的新闻媒体

中国中央电视台、中国旅游卫视等100多家电视台

人民时报、文化报、中国青年报、经济日报、光明时报等多家报纸

还有地方各种宣传部门

六：活动形式

1：邀请各位领导和业内人士参加画展。

2：每位参加者都要在门口的巨幅画卷前签名，挥毫洒墨，纪念我们现在的幸福生活。

3：将每幅作品编号，设立投票箱，评选一二三等奖及若干名优秀奖。

4：设立休息专区，由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

5：汇总投票结果，评选出各类的优秀奖项，由赞助商颁发获奖者奖状和奖金。

6：活动的所有过程、照片、视频当晚就发到网上，供每位参与者重新回味留念。

七：画展流程

A：画展前期安排：

1：画展前期邀请工作：

全国政协副主席 1人

全国人大副委员长 1人

自治区有关领导

自治区各厅、局的相关领导

北京军区内蒙古军分区相关领导

中国文联、书协、美协有关领导。

2：画展前期的宣传工作

3：画展前期的清洁工作

4：资金筹备工作

5：场地的布置工作。

B：画展期间的工作：

1：所有嘉宾凭邀请函入场，非请参加者将由工作人员拒绝入内。

2：所有嘉宾都要在门口的画卷上留字纪念，歌颂我们伟大的祖国繁荣富强。

2：画展开始，主持人宣读开幕词。

4：相关领导致开幕词。

5：主办方致开幕词。

6：主持人宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。

7：书画展正式开始。

C：画展结束的工作

1：即将结尾时，主持人宣布各种奖项，并由赞助商颁奖。

2：主办方与参与者合影留念。

2：主持人致闭幕词。

3：工作人员整理会场。

4：所有作品安全回收。

八：活动所需物品：

1. 策划及宣传物

1) 邀请函(请柬)

2) 艺术家介绍与画展说明书

3) 主持人稿与新闻发布稿

4) 各种小礼品及手袋

5) 招贴画

6) 宣传板

7) 引导牌

8) 工作人员与记者胸卡

9) 签到物

2. 现场活动配置

1) 灯光

2) 音响

3) 鲜花绿化

4) 摄影、摄像

5) 揭幕道具

6) 揭幕礼花

7) 对讲机

8) 各种小糕点、茶水、矿泉水等

九：赞助待遇：

1：在画展现场的内外宣传物以植入式广告形式醒目打出“本次画展由XXXX冠名赞助”，画展期间场外所有与画展相关活动均有由XXXX冠名赞助”

2：画展主持人多次口头感谢XX企业的大力支持并适时邀请企业领导讲话

3：所有奖品为赞助商最新产品

4：邀请赞助商企业代表参加媒体采访，浅谈艺术感言。

5：任何涉及本期画展的宣传资料鸣谢并赠送本期画册(均由艺术家本人签名的画册)。

6：艺术家本人与企业家合影。

7：获奖画家现场创作，赠与赞助商永久珍藏。

8：依据产品市场策略，可在上述回报形式基础上量身创意其他的广告合作模式

9：植入其他广告形式：画展衍生产品(如音像制品、画册、书籍).

十：活动期间备注

活动期间：

(1)安排人员在展板前值班

(2)保护作品不被破坏

(3)邀请各位领导鉴赏作品并投票

(4)期间做好摄影工作为此次活动保留影像资料。

活动后期：

(1)仔细收拾好作品保存至协会

(2)清理现场使场地恢复原状

(3)返还所借器材

(4)将活动期间所拍摄的照片传至书画群中

十一：经费预算。

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篇11：作品展活动总结

20xx年11月15日—20日我们南通大学江海书画社联合南通市其他八大高校一起组织了这次以“架友谊桥梁，绘书画长卷”为主题的书画作品展，我们选择了书法和国画这一传统题材，进行了具体的策划以及分工合作，并最终圆满的完成了此次活动。

中国传统文化中包含着各种值得我们借鉴、吸收和弘扬的因素和内容，对我们人类社会继往开来，保持可持续性稳定发展具有重要意义，尤其是对我们当代大学生来说在不断接受现代化教育、高科技知识的同时，要发扬我们传统文化的美德，采取有效措施，是中华民族优秀传统文化和传统美德在校园里发扬光大，切实提高我们每个人的人文素养。

为了能够成功的举办好此次书画展，我们江海书画社成员进行了多次的讨论和策划，我们多次召开了社团会议，并积极联系其他学校负责人以及老师，与他们一起交流探讨最佳方案。事实证明，同学们对于这次书画展产生了浓厚的兴趣，吸引了许多同学老师前来观看而且激发了同学们对传统书画的热爱。这次书画展有质量、有品位、有影响的成功举办与每一位参与者的辛苦付出是分不开的，同时与其他院校的合作也非常成功。

尽管此次活动取得了较大的成功，但还是存在许多不足之处，例如：活动进程较慢，效率较低等，这同时也反映出我们在考虑问题时不够全面，今后我们将努力克服这些缺点，争取办的更好。

篇12：作品展活动总结

通过学生进行陶艺作品展的实践活动来看：首先从认识上，学生有了明显的提高，从操作角度来看学生能很熟练的操作，并且能制作和加工出精美的作品来；学生能发挥自己的主观能动性制作出很有创意的作品来，总之，在这一学期的活动课中学生从操作及思维创新方面，都有了更大的提高。

针对着这学期的计划来看，我们的活动是成功的，下面就对这学期的教学活动的经验和收获进行总结如下：

一、培养了学生的兴趣。

“玩泥”是孩子的“天性”，是最自然不过的事情，但在这么简单的活动中却启发了孩子们的创造性思维和想象力，培养了孩子一种终身受用的高尚志趣，开始懂得美，开始懂得艺术。参加陶艺兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前课堂画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但对陶艺知识和技能的学习可以说不是这样，所有的学生学习兴趣更加的浓厚。他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成，而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

二、培养学生的知识面。

通过学习不但讲授基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多陶艺的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。不仅要求学生了解陶艺的艺术形式和基本特点，而且理解熟悉陶艺的制作流程，掌握陶艺泥条盘筑、泥板成型、徒手捏制的方法。针对他们的兴趣，我不仅让他们动手操作，更添加了陶艺欣赏的内容。如果给孩子们正确的方法引导，开拓他们的眼界，他们的路回走得更好。这是如此，我结合了信息技术的优势，充分利用网上丰富的资源。引导学生从网上搜集各种图片，结合原始时期到近现代的不同特点，让他们自己对陶瓷世界有一个全面的认识。

三、增加了实践的机会。

由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会。特别是每次制作完成后，他们的作品赢得了广大师生校友的好评，孩子们的信心在不断的增强。而他们更大的收获就是“艺术来源于生活而美化了生活”，使他们意识到学习陶艺的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

篇13：作品展活动总结

在校领导的亲切关心和指导下，在广大同学的支持下，6月1日我校举办的xx小学xx校区庆六一师生美术作品展取得圆满成功。

本次师生书画展旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对绘画的兴趣。本着以实施课程改革，推进素质教育的目的是培养学生的创新精神和实践能力，充分挖掘学生的发展潜能，在掌握基础知识和基本技能的同时，培养多种兴趣爱好。

一、准备阶段

1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于5月份日向全校学生布置了此项工作。

2.各班学生利用课余时间认真创作，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合，各班学生共同合作，创作4k绘画作品及书法作品。

3.各班内选优秀作品，群策群力确定作品名称，并介绍创作构思，画面表达的意图。

4.校领导认真指导，合理安排。美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于5月21、22两天确定参展作品。

二、组织参观

6月1日，邀请全校教师、学生参观各班的美术作品展，聆听作品介绍。按由高到低的顺序，本次活动展出了各个年级的优秀作品。

三、活动效果

本次师生书画展在走廊墙壁展出，此次绘画展宣传了校园文化，增加了学校的文化底蕴。本次作品共收集了近四百件作品，进行参展的优秀作品100余幅，作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满，儿童画作品内容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃，过人才艺。

本次师生书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台，展出的作品也受到了广大同学、老师的好评，得到了大家的认可。无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对绘画的极大热情。

通过此次书画展，同学们不仅陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，我们期望着培智的'明天涌现更多的绘画笑明星，拥有更璀璨的明天！