关于小学开展预防学生网络沉迷工作总结（精选15篇）大全

小编给大家分享关于小学开展预防学生网络沉迷工作总结（精选15篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

下面是小编给各位读者分享的小学开展预防学生网络沉迷工作总结，欢迎大家分享。

篇1：小学开展预防学生网络沉迷工作总结

为落实教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，切实做好预防小学生沉迷网络引导工作，近期博雅小学开展了预防学生沉迷网络教育活动。

20xx年5月11日，学校召开紧急会议，制定系列措施，进行教育引导工作。会议上，校长姚小龙要求：一是迅速排查，发现问题，及时采取措施进行整治;二是强化日常监管，采取系列措施抓好此项工作，保证学生在健康的网络环境下成长;三是集中开展专题教育活动，通过不同形式的活动，引导学生正确认识、合理使用网络，了解沉迷网络的危害，自觉抵制网络不良信息和不法行为;四是制定预防学生沉迷网络工作制度，加强校园网络管理，建设绿色校园网络;五是推动家长履行监护职责。通过召开家长会、班级微信群等形式提醒家长承担起对学生的监管职责，帮助家长提高网络素养，并下发《致全国中小学生家长的一封信》，要求传达到每一位学生、每一位家长，认真阅读并按照要求认真做好孩子的教育工作。大队部做好回执回收保管，要求家长必须承担起对孩子的监管职责，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为，家长要与孩子多沟通，做好孩子的心理工作。

同时学校多措并举，积极进行预防学生沉迷网络教育知识的宣传。利用国旗下讲话、微信平台等多种方式对学生及家长进行了预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传。通过积极宣传，取得了良好的教育效果。同时，开展主题班会，班主任老师组织学生开展专题教育。班会上，班主任老师利用课件展示，用一个个鲜活的例子，警示沉迷网络的危害性，并通过漫画视频等形式，阐明沉迷网络能使痴迷者焦躁不安、粗暴无礼，远离亲情，远离友情，最后不能自拨，甚至出现人身伤亡、违法犯罪等事件。利用家长会向家长进行专题教育，教育家长多和孩子一起参加室外活动，爬山、运动、读书、郊游等有益活动，避免枯燥;多与同伴玩要，增进友谊。

通过多举措开展防学生沉迷网络教育活动，使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的`安全意识，提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时，为学生们的身心健康提供了有力的保障。通过家校携手，相信孩子们定会拥有判断是非、善恶的科学、理性的辨证思维，遵守网络规则，在纯净的蓝天下健康成长!

篇2：小学开展预防学生网络沉迷工作总结

为切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康和生命安全，xx小学开展预防中小学生沉迷网络教育引导工作：

一是增强责任感紧迫感。学校充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性，将教育引导工作摆在更加突出的位置，进一步增强责任意识，抓紧抓实抓好这项工作，保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长。

二是开展一次全面排查。学校迅速开展一次全面排查，了解掌握中小学生使用网络基本情况，重点排查学生沉迷游戏等问题。对发现的学生沉迷网络等问题，结合学生实际，及时给予教育和引导，恢复正常的学习生活。

三是组织开展专题教育。及时向家长推送防范知识。通过课堂教学、主题班会、板报广播、等多种形式开展专题教育，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉抵制网络不良信息和不法行为。

四是规范学校日常管理。学校及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，积极营造良好的班级氛围，组织学生开展丰富多彩的班级活动。

五是推动家长履行职责。学校提醒家长加强与孩子的沟通交流，特别要安排好孩子放学后和节假日生活，引导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。做好预防沉迷网络的《致全国中小学生家长的一封信》复印发放工作，传达到每一所学校、每一位家长，并做好回执回收保管。

篇3：小学开展预防学生沉迷网络教育活动总结

小学开展预防学生沉迷网络教育活动总结

xx小为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作，有效维护学生身心健康和生命安全，根据教育体育局下发的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神，近日，学校开展了预防学生沉迷网络教育系列活动

一、召开全体教师动员大会

5月18日，我校组织了预防学生沉迷网络教育全体教师动员大会。会上，焦校长做了落实工作的重要讲话，德育副校长邱丽艳传达了教育部办公厅的文件精神要求：一是切实增强责任感紧迫感。保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长；二是迅速开展一次全面排查。发现学生有沉迷网络等问题的，要及时给予教育和引导，恢复正常的.学习生活。

二、多措并举，开展一系列教育活动

我校通过课堂教学、主题班队会、国旗下讲话、校园网站、演讲比赛等多种形式开展专题教育，取得了良好的教育效果。

三、开展“为孩子的未来而学习”家长会

通过开展家访、召开家长会、提醒家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识，引导孩子绿色上网。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》，要求传达到每一位学生、每一位家长，并做好回执回收保管。邱校长要求老师们要根据文件要求，抓实做好预防学生沉迷网络教育引导工作。与会老师认真做好会议笔记，并纷纷表示会落实到位。

通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动，使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识，提高了学生们抵制沉迷网络的能力。

篇4：小学预防学生沉迷网络活动总结

小学预防学生沉迷网络活动总结

近日，xx镇中心小学根据教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的'紧急通知》，对切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作、有效维护学生身心健康和生命安全提出四个方面要求。

一是迅速贯彻，建立健全管理机制。学校明确责任机构和人员，加强工作部署和指导；健全管理机制，完善预防学生沉迷网络工作制度，使此项工作成为常规管理工作内容，常抓不懈。

二是自查自纠，做好针对性帮扶工作。学校近期开展了一次全面自查。学校要求，要以班为单位进行排查，对有网瘾倾向的学生和网络违法倾向的学生，均建立教育台账，采取针对性解决措施，多管齐下，开展好教育引导工作。学校要从新生入学教育开始，稳步扎实开展教育工作，多措并举帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。

三是家校沟通，落实家庭监管责任。学校把教育部《致全国中小学生家长的一封信》印发给每一位学生家长，同时利用家委会、家长学校等途径向每一位家长大力宣讲孩子沉迷网络的危害性、家长做好榜样的必要性以及加强家庭监管家校沟通的有效性，要求家长要特别重视放学后、节假日孩子上网情况，帮助指导家长提高家庭教育水平。

四是部门联动，共同构筑教育防线。学校要加强与当地文化、派出所、宣传等部门的及时沟通，取得相关部门支持，共同采取有力措施，做好教育预防工作。

篇5： 小学预防学生沉迷网络活动总结

5月21日上午，xxx二小开展了以“文明上网，健康成长”为主题的“预防小学生沉迷网络”专题教育活动。

首先学校利用充分利用升旗仪式、广播、宣传栏等进行绿色文明上网的宣传，保障学生在良好的网络氛围中健康快乐成长。

其次，要求各年级安全课教师利用安全课时间开展了以“预防中小学生沉迷网络教育”为主题的安全教育课，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉抵制网络不良信息和不法行为。

第三，学校印发教育部基础教育司《致全国中小学学生家长的一封信》，并把《致全国中小学学生家长的一封信》的电子文档发至家长微信群，并全部收缴回执单，并妥善保管。及时了解学生家长重视孩子教育的程度，并利用此次机会加强对家长朋友对网络的正确认识，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养。使他们能够在学生课余时间正确规范孩子的学习行为。

最后，各班班主任通过家访、家长会、微信群等家校联系方式，与家长取得联系，进行了班级学生的全面排查，实时了解学生在课余时间使用手机或网络情况，并及时做好记录，进一步将工作细化到实处，有效维护中小学生身心健康和生命安全。

希望通过此次活动，不但培养学生健康上网、依法用网、文明护网的意识；而且增强全体师生的网络安全防范意识和自我保护技能，切实营造了安全人人有责、人人参与的良好氛围。

篇6： 小学预防学生沉迷网络活动总结

不良网络危害青少年身心健康。为防微杜渐，近日，xx小学政教办、团委、少先队大队部联合开展了预防学生沉迷网络系列教育。

该校各班向家长发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》。这封信要求家长力行“五要”――引导与监督、树立榜样、时常陪伴、疏导心理、家校配合，指导孩子诵读、记忆“防迷网”三字文――“互联网，信息广……勤沟通，强预防”，填好《回执》并交学校存档。

该校4―8年级各班积极办“远离不良网络”为主题的手抄报。一份份图文并茂的手抄报，或侧重介绍不良网络的危害，或提出远离不良网络的`方法，或呈现反映学生质朴心声的读后感。

该校红领巾广播站及时播出介绍不良网络诸多危害、鲜活事例、预防措施等内容的文章。广大学生听了广播，十分认可，深受教育。

该校还利用升旗仪式，组织全校学生在“除网络陋习讲勤学上进树文明新风建和谐校园”的横幅上签名，以此表达中小学生力拒不良网络于千里之外的决心。

篇7： 小学预防学生沉迷网络活动总结

根据xx省教育厅办公室转发教育部办公厅关于做好《预防中小学生沉迷网络教育引导工作的通知》。5月21日，xx第一小学开展了预防学生沉迷网络宣传教育系列活动。

学校通过升旗仪式，主题班队会等，积极宣传引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息不良网络游戏等危害性的认识，培养学生自觉抵制网络不良信息和不法行为的意识。另外，学校还通过广播、宣传栏、手抄报等各种渠道，加大力度宣传如何预防学生沉迷网络，引导学生树立正确的人生观、世界观。

学校将《致家长一封信》发放的每一名学生手中，要求每一位家长认真阅读签字后，回执学校保存，并做好学生在家中的网络等工具的正确运用和健康管理。

通过此次活动的开展，增强了学生的自我保护意识，促进了学生的身心健康，进一步保障了学生在健康的环境下快乐成长。

篇8：小学预防学生沉迷网络教育活动总结

小学预防学生沉迷网络教育活动总结

为贯彻落实教育部发布的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》的文件精神，切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作，有效维护学生身心健康和生命安全，我校开展了系列预防中小学生沉迷网络教育引导工作。情况如下：

我校对此高度重视，迅速成立预防学生沉迷网络教育引导工作领导小组，制订了相关工作方案并实施。

一、规范学校日常管理，加强校园网内容管理，建设校园绿色网络。

二、各班班主任通过家访、电访、家长群等方式与家长取得联系，进行了班级学生的`全面排查，实时了解学生在课余时间使用手机或网络情况，重点排查学生沉迷游戏等问题，并及时做好记录，进一步将工作细化到实处，稳步扎实开展教育工作。

三、通过国旗下讲话，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵制网络不良信息和不法行为。

四、通过家长微信群、Q群和短信等形式进行了预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传，提醒家长承担起孩子的监管职责，并对每一位家长发放《致全国中小学生家长的一封信》，帮助家长提高自身网络素养，引导孩子合理安排上网时间，不浏览低俗、不健康网站，文明上网，确保孩子的身心健康。

预防中小学生沉迷网络、保障中小学生健康成长，是家庭、学校和社会的共同责任。我校此次预防中小学生沉迷网络主题教育的开展，有助于引导学生文明上网，家校合作构筑成预防孩子沉迷网络的一道坚实防线，保障学生在良好的网络环境下健康成长。

篇9：小学预防学生沉迷网络教育活动总结

近日，xx镇中心小学根据教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，对切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作、有效维护学生身心健康和生命安全提出四个方面要求。

一是迅速贯彻，建立健全管理机制。学校明确责任机构和人员，加强工作部署和指导；健全管理机制，完善预防学生沉迷网络工作制度，使此项工作成为常规管理工作内容，常抓不懈。

二是自查自纠，做好针对性帮扶工作。学校近期开展了一次全面自查。学校要求，要以班为单位进行排查，对有网瘾倾向的学生和网络违法倾向的`学生，均建立教育台账，采取针对性解决措施，多管齐下，开展好教育引导工作。学校要从新生入学教育开始，稳步扎实开展教育工作，多措并举帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。

三是家校沟通，落实家庭监管责任。学校把教育部《致全国中小学生家长的一封信》印发给每一位学生家长，同时利用家委会、家长学校等途径向每一位家长大力宣讲孩子沉迷网络的危害性、家长做好榜样的必要性以及加强家庭监管家校沟通的有效性，要求家长要特别重视放学后、节假日孩子上网情况，帮助指导家长提高家庭教育水平。

四是部门联动，共同构筑教育防线。学校要加强与当地文化、派出所、宣传等部门的及时沟通，取得相关部门支持，共同采取有力措施，做好教育预防工作。

篇10：预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信

亲爱的同学们：

互联网的迅猛发展，以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽精彩的崭新世界，正深刻地改变着我们的生活和行为方式，网络已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道。作为新时代好少年，建设安全的网络环境，打造清朗的网络空间，既是我们共同的愿望，也是我们的责任。为了扎实推进安全上网、文明上网，积极营造健康向上的网络文明氛围，xx区第一实验小学教育集团向同学们发出如下倡议：

1、明确上网目的，利用网络充实、完善自我；

2、规范自身行为，自觉抵制网络低俗之风；

3、遵守网络道德规范，做文明上网的模范和榜样；

4、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员；

5、争做网络文明践行者，树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害；

6、争做网络安全小卫士，合理地使用网络资源，学习必备的防护技能，远离网络暴力、网络欺诈，杜绝不良网络文化、有害网络社交平台在校园内的传播；

7、关心身边的同学，奉劝远离网吧，远离网络游戏；

8、树立牢固的网络信息安全意识，信守本倡议所提到的内容。

篇11：预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！

在当前的社会生活中，互联网为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络犹如一把双刃剑，增强了学生与外界的沟通和交流，但其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说等不断出现，一些学生出现沉迷游戏、行为失范，严重影响了学习进步和身心健康。当前，学生沉迷于网络已成社会、学校、家庭的一道难题。值此之际，我校向家长发出倡议，家庭要发挥好“第一课堂”的作用，父母要承担起“第一任老师”的职责，有效预防学生沉迷于网络，让我们的孩子远离网瘾，健康成长。

一、严格落实“五项管理”规定，禁止个人电子产品课堂。

学校按规定将进一步加强学生手机管理，学生原则上不得将手机等个人电子产品带入校园，禁止带入课堂。确有特殊情况需要使用手机，需经老师同意、并由家长提出书面申请，方可带进校园。学生进校后手机上交由班主任统一保管，放学时再取回。请家长督促学生遵守学校的管理规定。

二、严守“未成年人不得进入网吧”的规定。

请您与学校一起，教育孩子正确处理学习和上网的关系，教育孩子要自觉远离网吧等禁止未成年人进入的场所。培养孩子增强网络安全防范能力。

三、请教育和引导您的孩子：

1.上网做到文明、健康，不浏览不良网页，不制作、复制和传播有害信息。

2.提高网络安全防范意识，增强自我约束能力、辨别能力和选择能力。

3.未经父母同意，不在网上泄露姓名、年龄、学校或家庭地址、电话或手机号码等个人信息；不与任何网友见面；不使用网络付款功能；不浏览“儿童不宜”的网站或栏目，如果无意中进入了此类网站，要立即离开。

4.与同学发生矛盾时，不要模仿游戏中的暴力遏制对方。不在网络上传播谣言，中伤他人。

四、教育孩子增强防范网络诈骗意识。

当前，犯罪分子通过手机、网络、固定电话，实施诈骗犯罪案件高发。您和家人都要增强防范网络诈骗意识，坚决做到“三不”：不轻信来历不明的电话和手机短信；不透露自己和家人身份信息、银行卡等情况；不向陌生人汇款、转账。

五、教育孩子理性文明使用智能终端设备，如手机、平板电脑等。

未成年人自制能力相对较弱，使用智能终端设备容易陷入无节制的上网、游戏中，除了不良网站的影响以外，一些网络游戏也容易导致学生沉迷其中，严重影响学习。因此，不要让孩子过早的接触、使用智能终端，要引导孩子理性使用、文明使用。

六、言传身教，做好孩子的表率。

父母是孩子的启蒙老师，您的言行举止会影响孩子终生。请您必须做好孩子的表率，自觉遵守网络公德和相关法规，自觉维护国家网络安全。和孩子一起养成良好的上网习惯，不长期沉溺于虚拟世界；优质上网。

七、家校携手，共促孩子健康成长。

教育孩子遵守学校关于手机的管理规定，督促孩子保证每天10小时合理睡眠。学会利用网上资源拓宽视野、提高素质；科学规划生活，合理安排上网时间，加强视力保护和进行适当的体育锻炼，引导学生培养兴趣爱好，多做家务劳动，远离并自觉抵制不良网络的诱惑，家校共同携手促进学生健康成长。

篇12：预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信

尊敬的家长：

随着信息技术的发展，网络已经深入我们生活的方方面面，对于正处于成长中的青少年来说，丰富的信息，虚拟的世界，无不吸引着一颗颗年轻的心。在今年疫情期间，学生利用手机、网络进行线上学习，对学习起到了一定的作用，但现在学生已返校复学，他们中有些学生还是离不开手机，不能正确地使用网络，手机和网络游戏已经成为青少年健康成长道路上的重要隐患。就部分学生迷恋网络和手机问题，学校开展了系列“远离手机、拒绝网游”活动，现向家长提出探讨意见及建议，共同教育孩子远离手机，拒绝网络游戏，以利孩子健康快乐成长。

一、孩子沉迷于网络游戏的原因

1、有些父母忙于工作跟孩子缺乏交流，孩子通过网络游戏可以填补内心的空缺。

2、当一款游戏流行，孩子们会有从众心理，甚至会担心，如果不了解，就无法加入小伙伴的聊天话题。

3、部分孩子在现实生活中缺乏掌声，需要在虚拟的游戏中获得鼓励和自信。

4、容易沉溺于网络游戏的孩子，有一个普遍的特点，自制力弱，这跟从小养成的习惯以及自身性格有很大关系。

二、长时间玩手机和网游的危害

1、对身体健康的`危害。手机对人体的危害最大的来源是手机所发出的辐射，手机辐射会引起神经衰弱，心燥胸闷，头昏眼花，精神不振等。科学研究发现，长期沉迷网络游戏，不仅遏制儿童左前脑的正常发育，且特别影响儿童的早、中期智力开发。

2、不利于心理健康。长期沉迷在虚拟世界，缺乏一些现实的交流，容易使一个人想法极端、内心封闭、不善交际等。

3、网瘾对青少年道德行为的影响。网络里不健康的内容一旦让青少年产生依赖，沉迷其中，必然会阻碍其建立正确的认知和健全人格的形成。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响正常的学习，他们不能集中精力听课，不能按时完成作业，成绩下滑，丧失了学习的信心和兴趣，甚至会发展到逃课辍学，甚至使其法律及道德的观念淡薄，人生观价值观扭曲，患有网瘾的青少年，为了能上网他们不惜花掉自己的零花钱，家里的积蓄，不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨，在外借钱，在家欺骗父母，要挟家长，甚至会发展到偷窃抢劫，最终走上违法犯罪的道路。有人说过，毁掉一个孩子，只需要给他一部手机就足够了。

三、建议家长怎么做

第一、以身作则。家庭对孩子有潜移默化的影响，为了让孩子远离手机，拒绝网游，建议家长在孩子面前尽量将手机设置成静音模式，不要在孩子面前玩游戏，消除孩子对手机和网络游戏的好奇心。

第二、给予孩子更多的关注、爱和鼓励。事实证明，在温暖、友爱、安全感十足的家庭环境中成长的孩子，内心更加的健康，对虚拟世界的依赖性也更小。

第三、鼓励孩子在学习之外培养多种兴趣。比如唱歌、运动、阅读，或者参加有益身心的活动。当孩子的注意力在积极正能量的事情上时，自然不会有心思沉迷网络游戏。

第四、约法三章。孩子已经有了玩手机的习惯，不能突然终止他玩，孩子玩手机，家长一定要和孩子定规则，什么时候玩，玩多长时间，玩什么，都要和孩子商量好而且一旦达成协议，就严格执行，循序渐进，慢慢戒除孩子的网瘾，消除对手机和网游的依赖。对于自控力较差的孩子来说，电子产品的诱惑实在太大，如果没有很好的规则约束，孩子真的会把控不住自己，所以规则约束很重要，千万别怕麻烦。

第五、家校携手。学校禁止学生带手机到校，教师也严格要求学生远离手机。也请家长在家配合约束孩子远离游戏和除非必要不要使用手机，尤其是禁止孩子建群聊天或打游戏，把学生的注意力和兴趣点引导到德智体美劳等正能量方面，让孩子五育并举，全面发展。

最后，送给家长朋友和孩子们几句话：家长朋友们，请珍惜可以和孩子共享天伦之乐的有限时光，尽最大努力陪伴在孩子们身边，让我们携起手来，为孩子的成长，共同协作，帮助、监督孩子远离手机，拒绝网游；同学们，为了自己的健康和美好未来，请远离手机，拒绝网游！

篇13：学生预防沉迷网络演讲稿

老师、同学们：

大家上午好!今天我演讲的题目是“预防沉迷，文明上网”。随着互联网特别是智能手机的普及，这样的现象大家想必不陌生：本来只是想用手机查个单词，却被一旁的相关链接吸引，回过神来，半个自习课过去了，该做的作业还空空如也;本来打算拿起手机听首歌放松一下，或是回条信息，却情不自禁点进了“b站”或是“吃鸡”，一个下午的时间瞬间蒸发，只剩下了一页历史记录;本来拿到手机后斗志昂扬地安装了各类学习软件，打算让手机成为成绩助推器，然而除了不时打开学霸君找答案外，手机还是沦落成了游戏机，学习成绩“失势一落千丈强”。

互联网因其虚拟性、自由性，给使用者提供了一个虚拟而精彩的世界，让使用者得到在现实生活中难以得到的体验。王小波曾经说过：“任何一种负面的生活，都能产生一些乱七八糟的细节，使它变得蛮有趣的;人就在这种趣味中沉沦下去，从根本上忘记了这种生活需要改进。”而互联网就提供了大量这样有趣的碎片化的细节，给人提供了小成本的即时的满足感。这样的满足感无需消耗太多的精力，人们可以在自己的舒适区中轻易地得到。而我们的同学如果没有足够的自制力或是来自外部的压力和监督，就很容易习惯于这样的满足感，从而在巨大的网络丛林中消耗大量宝贵的时间，最后却因为信息过于碎片化而难有真正的收获。但是，互联网不是洪水猛兽，它也在诸多方面为我们提供了便利。无需不远万里货比三家，淘宝美团滴滴可以轻松满足我们衣食住行的`需求;无需鱼雁传书或登门拜访，qq微信拉近了人与人之间的距离;无需舟车劳顿亲临现场，我们就可一网打尽天下大事……互联网最大程度地打破了时空的限制，推动着信息高速传播，给每个用户都打开了一扇窗，创造了一个全新的世界。因此，作为网络时代的青年，对于互联网，我们既要努力发挥它的正面作用，也不能忽视它的消极影响。为此，我想分享几点我自己的经验。首先，我们要在上网前，明确自己本次上网的时长、目的，避免不必要的时间消耗。

其次，在自习过程中，尽量不使用网络，哪怕是用于解决学习上的问题。比如我在学习时，一般不会遇到问题马上就拿手机查，而是先把问题记下来，休息时再一起查，这样既可以避免浪费学习时间，也有益于专注力、自控力的培养。再次，同学们如果觉得自己的自制力有限，难以抵挡智能手机的诱惑，经常成为它的俘虏，可以寻求老师、家长的监督，或者换成功能机，让外力成为使自己清醒的良药。比如，当我觉得有必要时，我会把手机暂时交给父母保管，确保自己不会接触到手机而受其影响。此外，我会尽量选择通过书籍、报刊等纸质阅读的方式获取信息，因为我认为，比起电子阅读的那种即兴浏览和浅尝辄止，纸质阅读更需要专注力的投入，更能调动和协调人脑的阅读功能，因此更有利于我们走向深层阅读;而且阅读纸质材料时产生的视觉疲劳要远远少于阅读电子屏幕。在我看来，比如学校图书馆的报刊阅览室就是一个值得好好利用的资源。同学们，生活不只有眼前的“农药”和“吃鸡”，不只有“b站”和“抖音”，更有着诗和远方!希望大家能好好利用网络这把双刃剑，趋利避害，为我们的人生之旅拨开迷雾，为我们的逐梦之路披荆斩棘!

篇14：中学预防学生沉迷网络活动实施方案

中学预防学生沉迷网络活动实施方案

为贯彻落实教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，切实做好预防我校学生沉迷网络教育引导工作，有效维护我校学生身心健康和生命安全，现就有关活动安排如下:

一、成立领导小组，增强责任感、紧迫感

预防学生沉迷网络教育引导工作领导小组：xx

二、家校联动，互通信息，推动家长履行监护职责（4月28日——5月6日）

1、4月29日学生放假时发放“预防学生沉迷网络致家长一封信”，使家长明白手机网络对孩子的危害，进而使家长明确监管之责。

2、各班要迅速了解掌握本班学生拥有及使用手机情况，重点排查学生沉迷游戏等问题。对排查中发现的涉及学生沉迷手机、网络影响学习、生活的要及时向家长报告，会同学生本人、家长、任课老师结合学生实际，采取针对性措施予以整治。

三、集中组织开展专题教育

1、5月9日在升旗仪式上做“拒绝沉迷手机，文明绿色上网”的'国旗下讲话。学生会向全校学生发出“拒绝沉迷手机，文明绿色上网”的倡议。

2、5月14日各班开展以“拒绝沉迷手机，文明绿色上网”的主题班会。

以“拒绝沉迷手机，文明绿色上网”为主题班一期黑板报，5月21日学生会检查。

四、严格规范学校日常管理

班主任和任课老师要严格落实张校长提出的“3个一律4个禁止”，规范学生日常行为；公寓管理人员要加强夜间就寝巡查并及时向政教处、班主任反映学生就寝情况，避免因为手机影响学生休息；班主任要全力配合公寓管理人员的工作，将管理人员反映的问题的处理情况及时反馈给管理人员。

篇15： 预防学生沉迷网络教育活动总结

为维护学生身心健康、保障学生生命安全，及时、高效地对学生沉迷网络进行预防、教育和引导，近期，xx小学为此开展了系列活动。

一是制订方案。校长王传霞主持召开校行政办公会，专题研究并制订了《元光小学关于做好预防学生沉迷网络教育引导工作的实施方案》。

二是进行国旗下讲话。在全体师生参加的学校集会上，校政教处负责人向同学们深入浅出地讲解了沉迷网络的.严重危害，并向大家提出上网的六点严格要求。

三是召开主题班会。班会上，班主任老师认真调查了解学生上网的有关情况，深刻教育、引导学生安全、文明、绿色上网，帮助学生积极改正不良上网行为。

四是利用广播宣传。大课间时段，校红领巾广播站向全体同学宣读预防沉迷网络《三字文》和《倡议书》。五是发放《致家长的一封信》，请家长认真阅读并签字，切实形成家校共同预防学生沉迷网络的坚实合力。