在读书中成长主题演讲稿（精选15篇）
推荐文章
本篇文章给大家分享在读书中成长主题演讲稿（精选15篇）对应的作文范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
在读书中成长主题演讲稿（精选15篇）
下面就是小编给大家整理的在读书中成长主题演讲稿，本文共15篇，希望您能喜欢！
篇1：在读书中成长演讲稿
在读书中成长演讲稿
尊敬的各位老师:
你们好!我是五年级七班的陈一铭,我演讲的题目是《在读书中成 长》。
今年我已经 10 岁了,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的 好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢 那,还有一段经历呢!三年级的时 候,我一写作文都发急。妈妈发现后,为我定购了很多种报刊和书籍, 并规定我每天要读3 篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地 开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了 起来就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世 界末日一样。
阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不 少,,可以使你心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼 仪规范。
阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看 文章,就可以助你陶养性情 除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的 侦探小说、有关历史的四大名著等。
阅读科幻小说,可以把自己当作 其中的主角,进入书中的`情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一 些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地 朋友,当有人问“你为什么要读书”恐怕你会有很多答案,但 我要告诉你们的就是像周总理一样:为中华之崛起而读书。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇2：在读书中成长
人的一生是漫长而悠。而我们在这悠悠人生路上不断成长。人生之路是坎坷的，只有一盏照明灯才能使你跨出你的脚步。我的照明灯就是书。
也许天生和她结下了不解之缘。在哇哇大哭时，只要怀中抱着她便会停止哭泣，带着甜甜的笑进入梦乡。在嘤嘤学语时，看到她便会兴奋不已，她是那么的可爱，导致仅仅三岁的我都不忍心再她脸上涂画，不忍心让她的小脸上出现一丝不该有的皱纹。她是个魔法师，她总在她脸上变出一个个和我差不多大的小孩，他们朝着我微笑。因此，我更爱她了。记得那一次，她的脸上出现了一张可爱的小脸。年幼无知的我对着这张小脸又唱又跳，有亲亲热热的，当时那可爱样至今还挂在我家客厅内呢。
稍大一点，她往我脑中灌输《西游记》《三国演义》等等名著。虽然我读得云里雾里，似懂非懂，但是那有趣精彩的故事情节就是她给我带来最真实的快乐。
小学的我是那么任性，那么调皮，唯独在她的怀中可以安静下来，可以有一个女孩该有的文静，她用冰心奶奶的《繁星春水》告诉我这世间母爱伟大的存在，告诫我要去感恩我爱的母亲。她用奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》鼓励我要乐观勇敢坚强的面对生活中的种种。她用培根的话语告诉“知识就是力量”。在她的熏陶下，我成了大女孩，我认识到怎样去做个好女孩。
渐渐地，我迈入了初中的门槛，繁重的学业压得我喘不过气，但我仍旧深爱着我心中的她，只有在她那，我才能不那么劳累。她是那么优雅那么迷人。她在伴随着我成长的同时自己也逐渐长大，不再像当初那么稚气。她的口袋中多了以个叫哲理的东西，每当我欣赏她的美妙时，她不再一如既往的指点着我寻找真理，而是让我独自去探索。每次的探索都会让我有大大的收获，让我感觉自己有长大了许多。
她，我深爱的她伴随着我成长，我在她那里学会了感恩，学会了坚强，学会了“知识就是力量”……
我相信，在我以后的人生路上她还会继续引导着我，继续帮我，鼓励我去踏平坎坷。我会在她——我的书中继续成长。
篇3：在读书中成长
窗外的阳光轻轻洒在了一本摊开的书上，散发出一股油墨的淡淡清香；在书的故事中旅行，体味心灵的味道；在书的故事中畅想，体会心灵的感触；翻开新的一章，让书的内容感染整个心房。在我的人生中，书已变我生活中不可缺失的一部分，陪伴我度过童年的美好时光。
列夫·托尔斯泰说过：“书籍是开启智慧的钥匙。”还记得在婴孩时，书就已经进入了我的生活，望着花花绿绿的图片，我的眼光立刻被美丽的色彩所吸引。在家长的带领下，我渐渐地踏入了一个个如梦一般的童话世界。所以我的童年时代都沉浸在童话之中，不厌其烦地听着反反复复的内容，书就是我眼中那一张张精美的图画和充满稚趣的故事！
在小学低年级时，书已经成为了我课余生活的一部分，此时我已经可以自己阅读，便将目光转向书中那带着拼音的文字，并开始自己选择喜爱的书籍。几时，眼睛酸疼，也不愿放下，我深深被故事的情节所吸引，连吃饭睡觉都恋恋不舍。这时，书就像一朵正在绽放的花，而我就像一只小小的蜜蜂，围绕在花朵的旁边，吸取着甘甜的蜜汁。“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。”这句话是鲁巴金说的。是的，我也渐渐有了对事物的想法与见解，对一些事情还会评头论足一番，是书籍让我开扩了眼界。
再大点时，书已经成为了我在闲余时间的首选，这时我已注重书的内涵，有选择性的读。是书，让我经历了一次又一次心灵的旅程，我在书中享受自我，更是在书中体验自我。是啊!惠普尔说得好：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”它为我照亮了人生前进的道路，是我成长路上的指标航。
到了现在，书籍已经赫然成为了我的挚友，我开始领悟人生中的道理，揣摩人物的思想与行为，探知人物的内心世界。这时，书是我的好朋友，已经和生命的灵魂结为一体。“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”这是雨果说过的一句话。我能为书中一个人的命运叹惜，能为情节的波折而忐忑，更能为一个小动物的离去而哭泣，经常是悲喜人生，哭哭笑笑。
人生就像一本好书，是创作的意境，是热烈的阳光，永远拥抱着我的心脏，虽然灼热，刺眼，但我还是爱它至永远。因为早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。而阅读就是我人生中的那一份永远的精彩！
篇4：在读书中成长
书籍是人类进步的阶梯,是人类通往智慧大门的钥匙,古今中外,像世界著名大作家,他们能够取得巨大的文学成就,基本都来源于他们读书的成果。
我十分喜欢小动物，我通过读《十万个为什么——动物植物》一书，我知道了浣熊喜欢把食物放在水中洗一下再吃，它这样做并不是讲卫生，有时清洗食物的水比食物还要脏呢！其实浣熊清洗食物，并不是把食物洗干净，而只是泡一泡，味道会更鲜美，有时浣熊找不到水，也会吃没有“清洗”的食物，但是他们不喜欢这种吃法，所以说浣熊爱洗只是一种生活习性，并不是真的讲卫生。
在读书的过程中，我是快乐的，我感受到了读书的喜悦，书，是人们无声的老师，是知心的朋友，它一直默默启示我们，读书可以让我们陶冶情操，丰富知识，开扩心扉。
篇5：在读书中成长作文
“当你需要帮忙时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自我读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。
可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。之后，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文课前活动说起……
那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才明白自我闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。教师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，必须要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自我遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自我制定了今后的学习计划，我对自我说：“我必须要像保尔一样，做一个人生的强者！”最终，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！
篇6：在读书中成长作文
我有一个大书柜，里面装满了很多儿童读物和充满智慧道理的哲学书。陪伴着它，我也从一个蒙昧无知的小女孩变成了一个亭亭玉立的少女。
最初的我，在童话世界中学到了善良。读《卖火柴的小女孩》时，我为她的遭遇而流泪；读《渔翁的故事》时，我为他的机智拍手叫好；读《醉酒的王子》时，我为其艰难的路途而感到担忧……童话世界丰盈了我最初的世界。
再长大些，我了解这个世界的另一面：梦幻、艰难、险恶……所以我更喜欢在书中畅想，想象自己与主角一起冒险。这个时候，我看到了少儿版的《西游记》。它好看，新奇，也让我知道世上不只有好人，还有那些花言巧语的坏人。让我提醒自己，别和里面的唐僧一样，太善良了，从而看不清对方是好是坏，是敌是友。
再大些，《小王子》闯进了我的世界。我很喜欢它，因为我可以看懂它，但我又有些看不懂。它里面的大人，我现实中看到过。我没有觉得有什么不对，但这位小王子却觉得他们没有去享受生活，而是在做“这些破事”。《小王子》教会我什么，我也不知道。却感觉有什么东西变了。
现在，我已经是六年级的学生了，我看到了《牛虻》这本苏联革命小说，我一下子迷上它了。每天都翻着看，书都被我翻烂了。妈妈给我钱让我再买一本。我到了书店，在众多书中，我一眼就看到了《牛虻》，但是当我看到了它右边一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书时，刚打开一页，就情不自禁地喜欢上了它，毫不犹豫就买下了。从此，我疯狂地爱上外国小说了。或许是被他们那种顽强的意志所感动了，也或许是因为那种热血的感觉吧。
我也喜欢读关于历史的书和诗词。最喜欢的就是《人到情多情转薄》纳兰容若的词传了。纳兰容若一生很凄惨，他的词也很悲凉。我花了很大的功夫，背下了他的诗，时不时会说上几句。我也由此重新认识苏东坡这个人。我对历史出奇地热爱，把《上下五千年》《史记》都来回读了好些遍。
我爱读书！是书让我一天天进步。是书让我一天天长大。
篇7：在读书中成长作文
自己选择看书，是在小学一年级，那时候还小，看的时候格列佛游记。当时是被作者笔下的“”大人国、“小人国”所吸引。在看时，也幻想着自己置身于那样的国度中，非常有趣。童年时期的读书，仅仅限于懵懂的好奇。
后来长大一些，就爱上了读书，喜欢自己独自跟作者对话的感觉。读冰心的《繁星。春水》，能体味作者想象中的美丽；读高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》能体味人生百味；读《简爱》能感受到简爱对爱情的执着。经常每每读完一本书就幻想成为书中的主角，拥一迈豪情，来一场敢爱敢恨的爱情，成为一个冒险者去探索未知。我喜欢书中的故事。《战争与和平》中主角的成长也影响着我；《水浒传》中一百零八汉的豪情，也刻在我骨子里；《飘》中的爱情故事，也映在我脑海中。可以说，我从幼稚的童年，汲取了书籍中丰富的精华，成长为了一名敢爱敢恨、侠骨义胆的少年。
那时还特喜欢报亭。因为那里有我喜欢的《读者》、《意林》等期刊。每天一放学，就跟伙伴们告别，冲向报亭去购买喜欢的杂志。拿着崭新的书籍，我迫不及待地读者优美的文字，享受一段美妙的读书时光。
现在上初三了，也经常不忘买书看书。逐渐地，书已经成为了我生命中的一部分。它伴随着我成长。书中越来越多的青年作家的涌现，如韩寒、郭敬明等，让我开始梦想自己要当一名大作家。
然而，当作家不是那么容易的事。我翻看着大作家鲁迅的文章，跟自己的习作一比，恨不得跟鲁迅先生交换双手。渐渐地，我明白了，要多看书，多开拓眼界，才能增强能力，创作出有高度的作品。我的成长路上是离不开书的，就像鱼儿离不开水。
书籍真的是人类进步的阶梯，我深有体会。它是我成长路上的好朋友。我在读书中增长见识，在读书中领悟人生，在读书中寻求快乐，在读书中茁壮成长。书的浩瀚知识滋养着我，犹如大地母亲的营养，让我如小树苗般长成参天的大树，可以独自避风雨。读书让我成长为一名坚强，独立的大男孩。感谢书籍，我成长路上的好朋友！
篇8：在读书中成长作文
“书籍是人类提高的阶梯”，的确的，我对于这句话深有体会。
第一次自我选择看书，是在小学一年级，那时候还小，看的时候格列佛游记。当时是被作者笔下的“”大人国、“小人国”所吸引。在看时，也幻想着自我置身于那样的国度中，十分趣味。童年时期的读书，仅仅限于懵懂的好奇。
之后长大一些，就爱上了读书，喜欢自我独自跟作者对话的感觉。读冰心的《繁星。春水》，能体味作者想象中的美丽；读高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》能体味人生百味；读《简爱》能感受到简爱对感情的执着。经常每每读完一本书就幻想成为书中的主角，拥一迈豪情，来一场敢爱敢恨的感情，成为一个冒险者去探索未知。我喜欢书中的故事。《战争与和平》中主角的成长也影响着我；《水浒传》中一百零八汉的豪情，也刻在我骨子里；《飘》中的感情故事，也映在我脑海中。能够说，我从幼稚的童年，汲取了书籍中丰富的精华，成长为了一名敢爱敢恨、侠骨义胆的少年。
那时还特喜欢报亭。因为那里有我喜欢的《读者》、《意林》等期刊。每一天一放学，就跟伙伴们告别，冲向报亭去购买喜欢的杂志。拿着崭新的书籍，我迫不及待地读者优美的文字，享受一段美妙的读书时光。
此刻上初三了，也经常不忘买书看书。逐渐地，书已经成为了我生命中的一部分。它伴随着我成长。书中越来越多的青年作家的涌现，如韩寒、郭敬明等，让我开始梦想自我要当一名大作家。
然而，当作家不是那么容易的事。我翻看着大作家鲁迅的文章，跟自我的习作一比，恨不得跟鲁迅先生交换双手。渐渐地，我明白了，要多看书，多开拓眼界，才能增强本事，创作出有高度的作品。我的成长路上是离不开书的，就像鱼儿离不开水。
书籍真的是人类提高的阶梯，我深有体会。它是我成长路上的好朋友。我在读书中增长见识，在读书中领悟人生，在读书中寻求欢乐，在读书中茁壮成长。书的浩瀚知识滋养着我，犹如大地母亲的营养，让我如小树苗般长成参天的大树，能够独自避风雨。读书让我成长为一名坚强，独立的大男孩。感激书籍，我成长路上的好朋友！
篇9：在读书中成长作文
每个人来到世上都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我，都希望自己的风度学识，动人歌喉和翩翩舞姿能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能在闪烁的舞台上展现自我，大多数人只能在镁光灯的背后呢喃或独白。鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但那只能代表某些人的利益，无法否定多数人的价值，这就像读书。书是万能之物，充饥之粮，救命之水，拥有它，我们就永不息，生命就永不老，动力就永不停。
读书中成长，成长中飞扬。
小时候，我遨游书海中，天南地北，四方八极，令我的心自由来往。虽然我小，但我有与三毛一起去遨游大漠的愿望；虽然我小，但我和许志摩一起“作别西天的云彩”；虽然我小但我和席慕容一起去欣赏那海滩上拾贝壳姑娘的背影；虽然我小，但我也懂得一百零八将他们的豪情壮义，大义凛然；虽然我小，但我也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵；虽然我小，但我和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……渐渐地，我有想法了，有抱负了，有同情心了，有正义感了。
读书中成长，成长中翱翔。
读书使人聪慧，使人明了，使人演算精密，使人头脑灵活。因为我读书，我获得“十佳少年”的称号；因为我读书，给家人带来了欢乐；因为我读书，我成了免费生；因为我读书，我不懈奋斗，努力进取；因为我读书；作文得以发表，老师得以鼓励，同学得以羡慕。读书真美！渐渐地，我留恋了，我充实了，我冲动了，我期望了。
读书中成长，成长中放飞。
正值初三的我，对未来充满希望，对未来充满憧憬，对未来不负众望。读书，它让我有了今天的荣誉；读书，它让我懂得了世间的竞争；读书，它给了我上学的信心与力量；读书，它让我有了超越自我，超越别人的想法；读书，它不断驱逐我前进，给我以动力；读书，它是我人生中的指路灯，给我照明方向。渐渐地，我成功了，我获得了，我长大了。
长大后，我读着古今中外名家的作品，会有一种蚕吃桑叶般的快感，同时有个声响缠绕于耳旁，极洪大又极细切，极远又极近，像泉水流经山谷，像骏马在草原上奔弛。
读书中成长，成长中分享。
篇10：在读书中成长作文
在读书中成长一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一本好书，可以充实人生。读一本好书，就是亲近自然，感受春风夏雨，秋阳冬雪；读一本好书，就是拥抱亲情，学会把握生命里的每一次感动！
读书人是幸福的，读书可以品尝万千滋味，留下成长的脚步。我爱读书，是个小书迷；我爱书，喜欢收藏书；在浩如烟海的书中我唯独喜欢那充满大苦难、充满大爱、充满至美的《青铜葵花》。就是这本书，把我从一个爱玩、爱闹，不爱读书的孩子，塑造了一位爱书但更爱读书的孩子。
这本书的主人公是青铜，一个哑巴哥哥，葵花，一个城市妹妹。一个特别的机遇，让他们成为兄妹相称的好朋友。在粗茶淡饭的日子里，他们一起生活，一起长大。一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至的呵护葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的最后一双芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业不去别人家“借灯光”青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜灯！
不仅是青铜，葵花也为这个家，为了青铜付出了许多许多：学校组织拍照活动葵花没参加，是为了给自己清贫的家庭省钱；每天放学葵花和哥哥一起去采芦苇，是为了能多编一些芦花鞋去卖；葵花自己一个人偷偷跑到江南捡银杏、考试故意考砸，是为了赚钱给奶奶看病；用各种各样的方法教她的哑巴哥哥写字，是为了让哥哥在别人面前自信起来，抬起头来。在那天灾人祸的`岁月里，青铜一家人齐心协力，艰难困苦的生活着，日子虽清贫，但却处处充满了真情、真爱。葵花12岁那年，奶奶去世了，命运又将葵花召回她的城市。从此青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的城市！
生活中处处有苦难，而苦难中也饱含着更动人的善与美。青铜一家人是那么纯朴、善良，充满爱心。这使我深深的感受到：只要生活中充满了爱，就比什么都重要。就算日子过得再苦、再累，心里也是充实的、幸福的。
篇11：在读书中成长作文
我的家庭并不是什么书香门第，也并非达官显贵，只是一个普普通通的三口之家。但是，从小到大，书籍总是陪伴着我成长。
大概在四五岁时，我读了我人生中的第一本书。那是一本小小的童话书，记得是邻居家的小姐姐给我的，把我高兴的手舞足蹈。回到家，我就迫不不及待的让妈妈读给我听。于是妈妈就逐字逐句地念给我听，我便跟着妈妈咕咕哝哝的念着，虽不太明白意思，但我看着插图，也能联想到各种前因后果，于是这本略旧的童话书成了我小时候最爱的读物。
上了小学一年级，我拿到了第一本教科书，我也接触到了第一首古诗，名字已经忘却，但是内容却仍然牢记于心：“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”实在是有趣极了！我也是个爱书之人，有一次同桌不小心把我的书本弄破了，我竟然心疼地哭了起来。然而到学期末，我的书还是变得破破烂烂了，如人问起，也只得用“读书破万卷，下笔如有神”一语搪塞吧。
随着年级升高，我认识的汉字也越来越多，我开始尝试阅读那些名家大作，如“四大名著”，鲁迅先生的《朝花夕拾》，老舍先生的《骆驼祥子》等，这些都是颇能引起我兴趣的，读之，常常沉醉其中，吃饭之时，亦手不释卷。
现在，我又注意到了那些外国名著，其中包括很多名人自传。读列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，我仿佛看到了18世纪俄国贵族的丑态；读《悲惨世界》，我又看到了巴黎城中流浪的孩子，以及那些被活活饿死却无人管顾的尸体……这些书籍让我更加全面地了解世间的冷暖，亦或是各种社会丑态。
读书是一种力量，让我在自我省视中学会谦卑和从容，让我看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。在这个互联网日益发达的年代，许多学生沉迷网络小说不能自拔，我只想说：“放下手机，拿起真正的书本吧！”
篇12：在读书中成长作文
在东莞中学初中部学习已经快两年了，也亲身经历了两届读书节。对读书的认识增长了不少。
读书节就是学校的新教育实验课题“师生共读共些”，顾名思义，这个节日，让师生之间互相交流了读书的心得、方法，以致共同进步，共同享受读书的乐趣以及益处。在读书节期间，举行了许多一系列的活动，像是书法比赛、作文比赛等等，都让我对文学阅读有了进一步的认识。我觉得，写作不但要多积累写作方法以及精彩的词汇，还必须留意日常生活中繁花似锦的事物，这样写作起来才可以行云流水、相得益彰。同时，我也觉得阅读是十分讲究方法，这是我在这两次活动中体会最深的感受。在阅读中，应该要理解体会文中的要旨和重点语句，而非只是盲目去阅读文章。
读书节是一个十分有益的活动，因为在这个活动中，能让师生们有了许多读书的心得以及启发，至少我是这样认为。因此，我也在这两年之间阅读了一些课外文章和名著，他们都是我的良师益友。从简爱的故事中，我懂得了在充满磨难的人生应该要以一颗坚强的心去面对，以乐观的心态继续走向人生；在《海底两万里》中，我看到了作者精妙绝伦的想像，我也感受到了海底的神秘色彩……这些多种多样的感受以及事物，都刻在我的心里。受到了读书节的影响，使我对阅读有了一定的兴趣，从而解接触了更多事物。在阅读这些名著的同时，我也不忘做一些简单的笔记，俗话说得好：好记忆不如烂笔头。在以后，我可以通过笔记再一次接触了文章，可能又会有新的感受和体会。阅读真是件好事！
记得曾经第一次去图书馆买名著时，是几年前的事情了。那时名著出版得格外地多，去到图书馆里面，名著多不胜数，令我眼花缭乱、无从抉择。这时，我不禁愁苦了起来，名著如此的多，心想应该怎么样选择。我于是考虑了一会儿，就把其中一些名著拿了出来，分别看了它们的简介，才勉强从中选择了几本。在这之中，我也逐渐学会了选择好的文章来阅读，起码你选择的书可以让你有所领悟、有所体会。就是那时候精挑细选的那几本名著，我阅读起来特别起劲、特别认真、特别上心，仿佛感到乐趣无穷。因此，我有空都会去图书馆里阅读一些有益的书籍，顺便挑一、两本适合自己的名著，这也在不知不觉中成为了一种生活中的调息。
世界的文化博大精深，其中在一系列的文章中就能够充分地体现出来。阅读这些书籍，有助于我们健康地成长，使我们学会一些又一些的东西，同时也丰富充实了我们的生活以及学习。我们应该在读书中寻找属于自己的读书乐趣，领悟一些至理名言。让读书继续伴随着我们的成长吧。
篇13：在读书中成长作文
走进我的房间，雪白的书架上摆着一排一排厚重的读物，俯身轻嗅，空气中弥漫着一股淡淡的油墨味；我的指尖轻划过光滑的书背，一本线装的书吸引了我的目光，它给人一种古朴典雅的感觉，“论语”两个大字映入眼帘，抽出翻开一看，我立刻被里面别有韵味的文言文迷住了，我坐在沙发上，在阳光的沐浴中细细品读，遨游在书中的我是快乐的，也是充实的。
我品味着书中的一点一滴，很晚才意犹未尽地合上书，我觉得自己从孔子先生身上学到了很多学习的方法，受益匪浅。
眨眼间，我开学了。面对着一个新的学期，我对自己充满了信心，希望自己更上一层楼，越来越棒。妈妈也对我提出了要求：“要找到适合自己的学习方法，这样才能事半功倍。”
我回到了自己的房间，思考着妈妈的话，什么是好的学习方法呢？突然《论语》中的两句话出现在脑海中。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”“温故而知新，可以为师矣。”……是呀，我突然茅塞顿开，这些不都是非常好的学习方法吗？
学习一样东西，只有边学边思考，这样才会有成效。同时，我们也要做到定期温习旧的知识，而又能从其中学到新的知识，这样才能把一个东西学得透彻。
以后，我不懂就问，边学边思考并会去复习旧知识。慢慢的，我学习越来越轻松，成绩也越来越好，更上了一层楼。
这些，都是书带给我的。可真谓：书籍是人类进步的阶梯。
我一直都非常爱读书，我认为每一本书读起来都是一次不同的旅行。一书一世界，在这一个个别样的精彩中，我也收获着，成长着。
在海伦凯勒写的《假如给我三天光明中》，我学会了她对待生命那种不放弃，微笑着面对每一天的乐观精神；在季羡林老先生写的《老猫》一文中，我感受到了生命的轮回，人生的真谛；在曾绍炉的《落红》中，我懂得了人在成功时的慷慨大度，不要在失败时变成悲惨不堪，也要以一种大气的英雄气概来面对的道理；在各类科普书中，我了解到了生命、大自然的奥秘……
书，伴随着我的成长。它像一盏明灯，帮我照亮前行的路。书，是我一生的挚友！
篇14： 我在读书中成长
“书籍是人类进步的阶梯”，不错的，书能够让我的思想得到升华，能够让我的知识得到提高，能够让我在书中寻找自我的一片蓝天。读书伴我成长。
书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时，书就帮忙我解决它；当我在理解上有错误时，书就帮忙我去分析、去理解；当我在困难面前想屈服时，书给我了自信心，让我去克服困难；当我……
书就像伴我一生的挚友。小时侯，我读的是图画书，在图画书的天空里，我充满了幻想，一幅幅奇怪的图画，时时刻刻都在我的脑海中浮现。
等我长大了点儿，我开始读有文字和汉语拼音的书，即使我不会读那些字，我也会拼拼音，这些书，让在那时的我明白了中国了一些文字，原先，中国的字是那么的奇妙。
升入了小学，书就让我明白了做人的道理，让我明白了做人要做一个“大写的人”，还让我明白了中国古代的一些令人赞赏或令人愤怒的事。
升入了初中，书中的文章更为生动，书中的故事蕴意更为深奥，书中的资料和所含的知识也更为广，书，让我明白了中国古典文化的博大精深，还让我了解了许多建筑，都是中国古代劳动人民智慧的结晶。书，就是这么的神奇。
书就像是我的一个永远的老师。读上几本名著，我就明白原先一些作家也不是天生写作的材料，而是一天一天练出来的；读上几则寓言，我就明白一些动物的习性；读上几片美文，我就明白要学习文中优美的语句，这样才能令人感觉身临其境……
“读一本好书，就像在和一位高尚的人谈话”，是啊，读书也要有选取，要选取一些对我们有益的书来读，我就喜爱度一些优美的文章，一些名著等，这样才能让我健康的成长。
朋友们，请捧出你们身边的书，好好的让它伴你成长吧！
篇15： 我在读书中成长
“当你需要帮忙时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自我读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。
可是，并不是每个人生来就喜爱读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。之后，我是怎样喜爱上读书的呢？这得从一节语文课前活动说起……
那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学务必依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才明白自我闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，必须要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地，我真的喜爱上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自我遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自我制定了今后的学习计划，我对自我说：“我必须要像保尔一样，做一个人生的强者！”最后，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！