关于初三表彰大会的个人发言稿（锦集15篇）大全
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小编给大家分享关于初三表彰大会的个人发言稿（锦集15篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面是小编收集整理的初三表彰大会的个人发言稿，本文共15篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：初三表彰大会的个人发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们在这里隆重集会，召开学期末表彰大会，我能够作为班主任代表发言，感到非常荣幸。能走上这个讲台，首先要感谢学校领导给我提供的平台，再次感谢初三、二班全体师生共同的努力，创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们！作为年轻的班主任，在班级管理方面谈不上什么经验，具体的谈带班的三点体会吧。
一、抓住每一个思想教育的契机
初中三年，我把它形象的比喻成三个台阶，每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机，每个台阶都有所侧重。初一时，我重点抓学生的习惯养成教育，培养大家良好的学习和生活习惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨，摊上了一个爱唠叨的班主任，以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨：“心态要端正”，“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样，自己以为的是错的”等等；当然除了爱唠叨，我还爱盯人，我盯学生的的时间比较长，除去上课就是盯班。我认为盯不是监视，盯是强化学生良好习惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是，真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。
进入初二，我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队，我在这里想用自己的话来给大家的解释一下，团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人，两者缺一不可。在战争时期，部队要想取得战斗的胜利，贵在用兵神速，贵在服从指挥，指挥官指到那里就打到哪里，才会战无不胜。通过解释，同学们心领神会，师生相互配合默契，长此以往，班级凝聚力上去了，上课的效率提高了，成绩也开始有所突破，比如去年的春运会上，我
们班由初一时的全校倒数第一，变成了全校的正数第一，并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。
到了初三，我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状，结合班里学生实际，借助网络视频，让大家看《10岁的钢铁男孩》看电影《暖春》，看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况，在感动中反省自我，珍惜自我，塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己，真的改变自己，那就是救了自己。如果能影响到别人，那就是救人！鼓励大家都要争做能影响到别人的人。
二、班级是我家，建设靠大家。
在班里我经常给大家讲，班级不是我班主任一个人的，只凭一个人的力量是做不来的，所以就有了班长，各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的团队的尽职尽责和带动下，班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累，宁可牺牲上课的学习时间；体育委员为了喊好口号，维护三操，嗓子始终是嘶哑的；值日组长、劳动委员整天忙前忙后，值日生天天都坚守岗位；每个课代表都严肃认真的收发作业等等。作为一个集体，每个人都在把自己的本职工作做好，每个人都是班主任的小助手，这样我们整个班级就会好了，假如没有这些，结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年，我在班上还提出了做三个自己，即做真实的自己、做智慧的自己、做最优秀的自己。同学们也都应声而动，与我配合，与任课老师配合，形成了较好的学习氛围。正是在这些理念的影响下，在各科老师的帮扶下，很多后进生一直保持上进的势头：比如张晨阳同学（给我们上课的老师都知道她的情况）以前基础很差，在这种氛围中一直没有放弃，与入学时相比，已经前进了10多名；张志远也由以前的爱打爱闹，自制力较差，变成了一名让全班大多数学生都认可，让我也引以自豪的进步之星！
三、要敢于拼搏，放眼未来
“我进洛北当自强，洛北有我更辉煌”，在平时的学习和班级常规量化中，我反复强调着一句话是：自我加压，尽之无悔。尽心尽力拼过程，无怨无
篇2：初三表彰大会的个人发言稿
各位老师、同学们：
大家好！
今天借期中考试表彰会的机会，结合我自身的教学管理工作经历，我想谈谈对初三毕业班工作和学习的几点认识：
1、初三，首先是一种精神，一种状态。
什么是初三精神？概括起来就是特别有信心，特别有志气，特别能吃苦，特别肯钻研。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处”的拼杀中达到成功的彼岸，体会到苦中作乐的人生真味。因此，你们要以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以只争朝夕的锐气去面对初三学习，这是校领导和老师们对同学们的殷切期望。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就给你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回赠你几分喜悦。在成功者的队伍里，很多人不见得多聪明；在失败者的人群里，很多人也不见得多愚笨，其实有很多比聪明更重要的，那就是水滴石穿的恒心，铁杵成针的毅力，头悬梁、锥刺股、囊萤映雪的勤奋。脚踏实地海让路，持之以恒山可移。为了明年的中考，让我们以坚定的信念，顽强的意志，认认真真的学习，拿出勾践卧薪尝胆的勇气，拿出欲上九天揽明月的豪情，为了含辛茹苦的父母，更为了自己美好的明天，拼搏吧!奋斗吧！
2、初三是信念下的执着与顽强。
初三免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前途渺茫时，当苦苦拼过一段后考试成绩依旧没有提升时，当看到父母脸上的担忧与关注时，许多同学都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，要有决心克服惰性与散漫，要有勇气剔除习惯中一切不和谐的音符。
现在的中考竞争，其中纯智力因素只占很小一部分，“三分天注定，七分靠打拼”，优异的成绩更需要的是勤奋。勤奋能使不太聪明的人变得聪明，能使聪明的人更加聪明。其实，成功并没有你们想象的那样艰难，只要你们能聚精会神地上好每一节课，专心致志的做好每一次作业，郑重其事的对待每一次考试，认认真真地进行每一次总结。只要能把这些最简单的事情做到位，成功就会水到渠成。同学们，只要你们能够树大志，耐寂寞，潜心磨剑，奋力拼搏，就一定能够六月争锋，逐鹿中考。
3、初三意味着科学与高效。
初三学习需要科学高效的学习策略。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心。课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了，这才真正做到了科学与高效。所以你们上课时应积极主动、大胆发言、善于思考、认真做笔记。
世界上最公平的是时间，对我们每个人来说都是一天24小时，只有看你如何去用。人与人之间的差别，很大程度上是在时间的利用上。伟大的文学家鲁迅说：时间就像海绵里的水，只要你去挤，总会有的。所以，鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在了学习上，与时间赛跑，永远跑了在了许多人的前面。
现在离中考仅有八个月的时间了，我们应该用豁出去的奋斗精神，拼搏几个月，成就一辈子；辛苦几个月，幸福一辈子。
4、初三要打有准备之仗。
“机会只会垂青有准备的头脑。”把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前尚未开始综合复习，成绩自然有好有差，但请大家不要自暴自弃。最后的时刻，机会等在每个人的门前，现在就认输，还为时太早，把成绩提上去，战胜自己，其实只是需要一点点勇气。人和人之间不存在聪明和愚笨的差异，每个人的大脑都是取之不尽用之不竭的资源。一般人的大脑才
开发4%，即便是世界伟大的科学家爱因斯坦，他的大脑开发利用率也才占自己脑部资源的10%。所以，我们每个人的聪明才智都是一样的，都有很大的可用空间。关键在于你怎么去利用，怎么去开发。
同学们，初三是紧张的，也是让人向往的；初三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拼过一次，也许是人生最难得的财富。我要把汪国真的一段话送给大家：“人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。”只要你们想成功，并为成功而付出，就一定能成功。
最后让我们师生荣辱与共，共同书写初三的历史，共同书写我们一生中最精彩的记忆吧！
篇3：初三表彰大会的个人发言稿
初三动员大会的誓言还犹在耳，转眼一个多月已经过去。在过去的一个多月中，老师们可喜的看到：你们更热爱集体、团结互助；你们品行端正、积极上进；你们学习勤奋、勇攀高峰。在刚刚结束的月考中，我们当中的很多同学，正是凭着自己刻苦勤奋的学习精神，坚忍不拔的意志，最终取得了优异的成绩。这此我们今天在这里隆重举行年级月考表彰大会。
1、“届年级月度学习进步人物”
求学如登山，脚踏实地，才能登高望远。求学如远航，心怀远方，才能到达彼岸。当爱迪生点亮世界黑暗的时候，谁曾知他那数千次失败的尝试？
我们坚信，积累、信念、勇气必将为你带来更高更远的未来。
接下来要颁发的是“年级月度学习进步人物”，有请颁奖嘉宾：衢州市优秀教研组长张能达老师及帅气的王刚、王进军老师。
有请各班获奖同学代表上台领奖。
让我用热烈的掌声感谢三位老师，同时也对获奖同学表示祝贺。
2、“2015届月度年级学习勤奋人物”
点点滴滴的积累成就收获，堆积成自信的高峰；星星点点浓缩能量，汇聚成开怀的笑容。一次又一次的尝试中寻求成功，从踏实的勤奋中积聚资本，从奋斗的源泉里汲取力量，你是真心英雄，永不服输。今日我们为你的努力见证，我们坚信只要坚持，你的明天必定辉煌！
接下来要颁发的是“年级月度学习勤奋人物”，有请颁奖嘉宾：衢州华外资深班主任彭俊老师及英俊潇洒的黄海彬、吴先杰老师。
有请各班获奖同学代表上台领奖。
让我们用热烈的掌声感谢三位老师，同时对获奖同学表示祝贺。
3、“2015届月度年级学习优秀人物”
山可以很高，但是高不过勇于攀登的人；路可以很长，但是长不过永不停驻的脚步。
课堂上，专注的眼神，传递着你求知的渴望；难题前，反复的思考，折射出你攻坚的勇气。坚守执著如一的信念，放飞青春的理想。在为理想拼搏的过程中，用智慧与汗水成就了优秀！我们坚信，你是未来的脊梁！
接下来要颁发的是“年级月度学习优秀人物”，有请颁奖嘉宾：年青美丽的刘敏珍及三位帅哥他们是李金林、吴永祥、何云峰。
有请各班获奖同学代表上台领奖。
让我们用热烈的掌声感谢三位老师，同时对获奖同学表示祝贺。
4、“2015届月度年级学习骄傲人物”
你有勤勉优秀的习惯，执著坚韧的品格，缜密灵活的思维，助人为乐的品格，深刻独到的见解！你是踏着知识的针尖翩翩的舞者。成功是你的名片，快乐是你的灵魂！在为理想拼搏的过程中，你快乐；在为未来跋涉的征途上，你幸福！我们坚信，学习优秀，乐于奉献的你是未来的领导者！
接下来要颁发的是“年级月度学习骄傲人物”，有请颁奖嘉宾：年青美丽的及三位帅哥他们是。
有请各班获奖同学上台领奖。
让我们用热烈的掌声感谢颁奖老师，同时对获奖同学表示祝贺。
同学们，你给了生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就回馈你几份收获。我希望全体受表彰的同学再接再厉、百尺竿头更进一步，也希望其他同学能以受到表彰的同学为榜样，刻苦努力、奋起直追，以自己的汗水赢得更多的掌声，以自己的勤奋赢得更多的精彩。
篇4：初三表彰大会发言稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自初三9班的刘xx。现在离中考还剩最后47天，时间在一刻不停地流逝。人生的路虽然漫长，但紧要处往往就是几步，中考就是这么重要的环节。在中考前最后的冲刺时段中，我想和同学们分享下我的学习心得。
相信三年来每个同学都已经积累了自己的学习经验。因此我便笼统地谈一谈学习上一些大体的想法。首先，需要明确的是，中考是一次全方位的综合考试，考察的并非单一学科的出色程度，而是所有科目的均衡成绩，因而，我们需要做的事情，不只是发挥所长，更是对每一门学科的查漏补缺，必须有不放弃每一寸阵地的决心，做到学科均衡。就我个人而言，这次月考虽然几科都有些失误，但也保持在了九十分以上，因此我的综合成绩仍不算低。这给了我有益的启示：只要每一门科目都守住了基本线，达到预期目标，成绩就是稳定的。迎接中考，要的就是这种稳定。
其次，从学习的心态来看，还应掌握一个节奏。现在外边有不少学校开始发放offer，这个时候，可能有些同学会开始坐立不安了。这时候，我们应当想一想，三年来我们奋斗的目标是什么？我们的初心是什么？那就是做好准备迎接中考。在这个关键时期，也是最应该鼓足士气的时候，切不可为外界的蛊惑而动摇，搅乱了心态，耽搁了学习时间。我们仍应该踏着稳定的脚步，该做什么就做什么，按照自己以往的节奏进行复习、巩固与提升，不必追求骐骥一跃，但求驽马十驾，功在不舍。也不要让每一次考试的成绩影响心态，应对自己的学习状态有一个客观、正确的评估。只要付出的努力到位了，足够了，无论得志与否，把握节奏，独行其道便是。
再者，从学习方法上来说，认真当是最为重要的。把作业当作每一次认真的考试，把中考当作一次认真的作业，训练自己的心态。这不仅关系到明面上的成绩问题，更关系到真正中考时的心理。当我们对待每一次作业与测试都有面对中考的谨慎仔细时，那么，当中考到来，便能有面对作业和测试的从容沉稳。所谓非宁静无以致远，这份宁静，就来源于对自己所掌握的知识与付出的努力的自信。平常出错的题，一做再做，做到通透，彻底了解；看过的章节，再逐字逐句地看，相信仍能发现以往忽视的内容，想得更深更透；做到熟极而流，进而熟能生巧；做到答题准确而全面，不遗漏答题项，不遗漏点与面。数理化如此，语文、英语、历史也如此，全面，准确，到位，争取该拿的分都拿到。遇到疑难没把握的题，不恋战，先做后边的，做完再倒回来，说不定后边的题目会给予前边的提示。
以上是我的一点心得。最后，是时候表表对中考的决心了。铸剑三载，砺刃百天，只为一朝斩旗夺魁。宝剑锋从磨砺出，成竹在胸，向中考亮剑。深中是一个有着光荣历史的学校，深中学子群星荟萃，每一届都有闪亮光彩。相信我们这一届也不例外。希望同学们能够继续守望相助，彼此激励，稳扎稳打，稳中求进。在中考考场上以笔落惊风雨之势，做最好的自己，考出水平，考出自信，为自己作最好的证明，以期不负父母，不负老师，不负凤凰木，不负深中。到时，我们可以自豪地对自己说：我努力了，我成长了，我证明了！
祝福各位同学，中考发挥出最好的水平。让我们一起努力，我们一起笑在凤凰花丛里，笑在深圳六月的蓝天下！
祝我们好运！
篇5：初三表彰大会发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们在这里隆重集会，召开学期末表彰大会，我能够作为班主任代表发言，感到非常荣幸。能走上这个讲台，首先要感谢学校领导给我提供的平台，再次感谢初三、二班全体师生共同的努力，创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们！作为年轻的班主任，在班级管理方面谈不上什么经验，具体的谈带班的三点体会吧。
一、抓住每一个思想教育的契机
初中三年，我把它形象的比喻成三个台阶，每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机，每个台阶都有所侧重。初一时，我重点抓学生的习惯养成教育，培养大家良好的学习和生活习惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨，摊上了一个爱唠叨的班主任，以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨：“心态要端正”，“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样，自己以为的是错的”等等；当然除了爱唠叨，我还爱盯人，我盯学生的的时间比较长，除去上课就是盯班。我认为盯不是监视，盯是强化学生良好习惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是，真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。
进入初二，我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队，我在这里想用自己的话来给大家的解释一下，团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人，两者缺一不可。在战争时期，部队要想取得战斗的胜利，贵在用兵神速，贵在服从指挥，指挥官指到那里就打到哪里，才会战无不胜。通过解释，同学们心领神会，师生相互配合默契，长此以往，班级凝聚力上去了，上课的效率提高了，成绩也开始有所突破，比如去年的春运会上，我们班由初一时的全校倒数第一，变成了全校的正数第一，并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。
到了初三，我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状，结合班里学生实际，借助网络视频，让大家看《10岁的钢铁男孩》看电影《暖春》，看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况，在感动中反省自我，珍惜自我，塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己，真的改变自己，那就是救了自己。如果能影响到别人，那就是救人！鼓励大家都要争做能影响到别人的人。
二、班级是我家，建设靠大家。
在班里我经常给大家讲，班级不是我班主任一个人的，只凭一个人的力量是做不来的，所以就有了班长，各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的团队的尽职尽责和带动下，班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累，宁可牺牲上课的学习时间；体育委员为了喊好口号，维护三操，嗓子始终是嘶哑的；值日组长、劳动委员整天忙前忙后，值日生天天都坚守岗位；每个课代表都严肃认真的收发作业等等。作为一个集体，每个人都在把自己的本职工作做好，每个人都是班主任的小助手，这样我们整个班级就会好了，假如没有这些，结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年，我在班上还提出了做三个自己，即做真实的自己、做智慧的自己、做最优秀的自己。同学们也都应声而动，与我配合，与任课老师配合，形成了较好的学习氛围。正是在这些理念的影响下，在各科老师的帮扶下，很多后进生一直保持上进的势头：比如张晨阳同学（给我们上课的老师都知道她的情况）以前基础很差，在这种氛围中一直没有放弃，与入学时相比，已经前进了10多名；张志远也由以前的爱打爱闹，自制力较差，变成了一名让全班大多数学生都认可，让我也引以自豪的进步之星！
篇6：初三表彰大会发言稿
各位领导、老师、同学们：
下午好！
此时此刻，代表初三级部全体教师在此发言，我深感荣幸，因为每位老师为了自己的学生都付出了辛勤的汗水，我只是其中幸运的一员。同时能和所有同学分享你们的学习成果，我非常高兴。有句话说，一份忧愁两人分担，每人只有半份忧愁；一份喜悦两人分享，两人就有两份喜悦。因此我提议——让我们用热烈的掌声感谢我们的所有任课老师！同时向一年来摘取学习硕果的每位同学表示衷心的祝贺！
这一年来，我们全体师生同甘共苦，在实验燃烧着青春与激情：运动会上，你们雄姿英发；朗诵会上，你们激情昂扬；操场边，你们谈笑风生；教室里你们伏案苦读。你们为实验中学增添了无数精彩与感动。我们相信：在座的每位同学都是惟一的！优秀的！今后的人生之路，虽然还会有风雨雷电，但我们坚信：勇者无惧！
还有两年大家就各奔前程，这两年既漫长又短暂，两年后的你将何去何从呢？在此我给同学们送上三点建议：
第一、懂得目标与成功
有什么样的目标，就有什么样的人生，这是无数人证明过的公理。每个人都渴望成功，而成功的含义是什么？我认为不在于让自己事事都做最优秀的人，而在于时时做最好的自己。老师和你们一样，也曾有过厌烦、彷徨与埋怨，直到有一天我看到一句话：人到无求品自高！我的教学境界顿时柳暗花明。过程有付出，结果一定有收获。现在我进入一种乐教的境界，每当看到我的学生花园朵朵心灵之花瞬间绽放，发出馨香，而与我的努力有着分不开的关系，这难道不令人愉悦吗？走上乐教之路，我连续两年取得教学第一，班级管理第二的成绩。一言以蔽之，就是：定目标，重过程，轻结果。迈克尔．乔丹的父亲对乔
丹说过一句话，使乔丹终成一代球神。这句话是：只要你在正确的人生道路上努力，成功一定在前方等你。因此，请各位同学及时规划目标，迎接成功。第二、懂得宽容与感恩让我们把宽容与感恩常驻心间。感谢父母、师长、同学对我们的付出；感谢世上一切真、善、美的事物对我们的滋养；和生活在黑暗中的盲人相比，感谢我们的眼睛能看见五彩的世界；和生活在无声世界的聋哑人相比，感谢我们的耳朵能听见优美的旋律，嘴巴能说出温暖的话语；和身有疾病的人相比，感谢我们暂时拥有健康的身体，请及时珍惜这一切，因为它们一旦消失将很难复原。既然失去后悔恨，何不拥有时珍惜呢？宽容身边的一切人，相聚本身就是一种缘分，所以让我们做有情有义的实验人吧。虽然我们不能增加生命的长度，但是我们可以增加生命的宽度与厚度。
第三、懂得创新与超越
一个民族，没有创造性就难以长久存在，一个学校也是如此。多年来我们实验中学非常注重培养同学们的创造性，学校紧跟时代教育的步伐，对教育教学方法的探索从未停息，随时吸取融汇先进的教育理念，本学期开始的生本教育就是最好的佐证。这是唐金生校长在对比各家之长后慎重做出的选择，现在在淄博市教育局的引领下，全市已有76所学校全面铺开生本教育。因此希望同学们能习惯以创新的理念去思考和处理问题，更希望你们无所畏惧，勇往向前。我们知道在前进和成长的道路上，会有失、有得，难道我们会因为有点滴的得失而停止成长和前进的步伐吗？我们的人生可以平凡，但我们拒绝平庸。申奥形象大使杨澜说过：“你可以不成功，但你必须进步”。让我们把创新与超越当作习惯——因为我们是实验人！
同学们，年轻就是资本，让这资本写满汗水、勤奋与成就，不要写满泪水、懒惰与悔恨！因为——你的青春你做主！期待同学们下一次的成功！谢谢！
篇7：初三表彰大会发言稿
亲爱的同学们：
大家下午好。期中考试结束了，看到这么多同学取得了长足的进步，我由衷的为大家感到高兴！为大家感到骄傲。在这里请允许我对你们表示最真诚的祝贺！同学们，人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么几个节。初三就是其中最重要的几节之一。
同学们，你们是想以美好的姿态拥抱生活，还是给人生留下悔恨的背影呢？借此机会，老师要给大家提几点实实在在的建议：
一、摆正心态，做好吃苦的准备
在校学习，不是走亲戚，没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受；在校学习，不是守株待兔，没有佳肴美味等着你白白地去获取，在校学习，就意味着吃大苦，流大汗。不多久我们的新课将相应结束，我们将迎来期末复习，有的学科将率先进入中考的一轮复习，同学们的学习任务将更重了。常言说得好吃得苦中苦，方为人上人啊，同学们！老师相信。天将降成功于同学们也，必先苦我心志、劳我筋骨，动心忍性，曾益吾所不能。
二、学会学习，打出一场技术战
期末复习阶段老师会将初中阶段来一个综合的盘点、提炼复习，此时不学更待何时呢？同学们要善于利用复习时间，将以前没弄懂的知识点弄懂。抓好课堂四十五分钟是第一要义，同学们上课要紧跟着老师的节奏，全神贯注，那些上课开小差、讲话、甚至是打瞌睡的'行为都是要不得。当你出现一些小松懈的时候，看看班级成绩好的同学、想想你的奋斗目标、想想你的父母，也许你又会燃起斗志。
功夫在诗外，课外时间也尤为重要。每天早读课前的15分钟、下午上课前的20分钟、晚自习期间还有晚自习后的延时熄灯时间，这些时间同学们要把它有效的利用起来，1+1=2，2+2=4，积少成多、持之以恒的道理大家都懂。能坚持到最后的才是胜利者。
当然，学习上埋头苦干固然重要，学会思考、学会总结、学会合作、学会质疑也不可或缺。学习时要善于把知识点联系起来，多问几个为什么，在思考中积累知识，总结方法。身边的同学永远是你前进中的同行者，一起背书、一起攻克一个难题，一起制定短期或近期目标，相互监督、相互督促，一起向着理想奋发，学生时代结下的美好友谊是最纯洁深厚的。同学们，在你的身边有这样的益友吗？如果有，我相信学习的征程中你绝不孤单，进步的步伐一定更坚稳。我们的老师也愿意做你们的良师，同学们合作学习时遇到疑问，要及时向老师请教，切记在弯道上浪费时间，切不能将疑问永远成为疑问，每天的答疑辅导时间学校开辟出来，就是给同学们答疑解惑的，同学们要珍惜机会。
条条大路通罗马，相信聪明的你们一定能找到属于自己的成功的方法。
三、懂生活，守规范，做一个知道感恩的人
我们学校的李校长、孙校长一直倡导温暖教育的理念，教室、食堂、宿舍，都有我们的老师无微不至的关心，目的是让我们的同学们学好习、吃好饭、睡好觉。但是我们有少部分同学不知道珍惜，学习不认真、拖拉，不能很好的遵守纪律，课堂上精神状态不佳，宿舍里却生龙活虎。甚至有些同学跨班级、跨年级交往，滋生了很多事端，严重影响了学习、伤害了同学情感，辜负了家长、老师的期望。
这里我要严肃地给同学们提几点要求：
1、每天都要吃早饭。我们不少同学不爱吃早饭，带着空空的胃，就去上课了；冰冷的身体，空空的肚子，学习效率从何而来；况且长此以往会对身体造成严重的伤害。没有什么比健康的身体更重要的，学会生活、善待自己从吃早餐开始。
2、根据学校规定，电子产品不得进校园。如今的电子产品功能强大，年幼的你们大多还不能抵制诱惑，很多都影响了学习。如果同学需要联系家长，学校里的磁卡电话很方便，再不然我们老师的电话也可以借给你用一用。请同学们把自己的手机等电子产品都带回家，一经发现将予以没收。
3、禁止跨班级跨年级交往。跨年级跨班级交往是滋生事端的起因，我们身边有很多血淋淋的事例。希望部分同学能以何啸、蔡治洋为前车之鉴，规范自己的言行，把经历放到学习上来。
4、做一个诚信的人。在今年的期中考试中，我们就出现了考试作弊的现象，同学们要正确的看待考试，考试只是检测我们一阶段学习效果的一种形式而已，作弊只是一种自欺欺人的行为。我们每次限时作业，设有诚信考场，这是老师对同学们的信任，相信同学们都能做到诚信考试、诚信做人。
5、遵守课堂、宿舍纪律。自修铃声打响后，有些同学仍在大声喧哗，有些同学才慢悠悠的上厕所，这既浪费了自己的时间也影响了他人学习。住宿生同学，不要随意离开学校，要遵守纪律。对不遵守纪律、情节严重者年级部将取消其晚自习、住宿资格。
学校践行温暖教育的同时，对那些违规乱纪的同学也绝不姑息，下周学校“入冬行动”将全面开始，政教处、年级组将对同学的仪表、发型、穿着、和进行不文明、不守纪的行为进行检查，请同学们借此机会，审视一下自己的言行举止规范，把自己的精力都投入到学习中来。
同学们，十年寒窗苦读，一朝金榜题名，希望同学们能坐得下去，吃得下苦，用汗水和信念浇灌出成功的花朵，老师相信属于你们的六月一定是灿烂的。
篇8：初三表彰大会学生发言稿
一、学习态度
1.热爱学习的意识
美国著名成功教育家卡耐基说：“只要你想成功，你就一定能成功。”对于中学生的学习来说，道理是一样的。这是因为真正想学习的人，他会深深爱上自己所学的课程，他会经常地想怎么去学，更会认真地去落实，在落实过程中还会不断地调整，一步一步走中考成功的彼岸。
2.确立目标的意识：
很多学生学习“忽冷忽热”，热不过三天，遇到稍微大一点儿的挫折就败下阵来，其主要原因就是缺乏目标意识。目标确定以后，为了追求心中的目标，有些时候，人的潜力真是无限的，你只要想去做就没有做不到的。要想获得成功，最忌讳的就是没有目标，终日无所事事，就像一叶无人驾驶的小舟，漫无目标地随风漂荡。每个人的目标只能靠自己选择，任何人都不能代替。
3.拼搏的意识
只要不养成甘于平庸的心态，敢想敢做，勇于拼搏，就一定会成功。没有无缘无故的成功，也没有无缘无故的失败，遇到挫折应该冷静分析，寻找失败的原因。
二、学习方法
1.向同同龄人学习的意识
成功的学生都非常关于学习和借鉴其他同学的经验和教训，同龄人是最好的老师。向同龄人学习，能够不断激励和完善自己，这是成功学生的共性。
2.自我控制和调整的意识
学习如行船，舵手是自己，谁也代替不了你，关键时刻把握、调整好自己的心态和学习方法，才能达到理想的彼岸。
3.主动找老师的意识
学生主动找任课老师探讨自己的学习问题，对学习成绩的提高将会有很大的帮助。想成功的学生会尽量看到老师对自己有利的方面，顺势发展自己。
4.学习时间安排要有效
“很多人输就输在课后不懂得利用自己的时间”，这句话，对课后只满足于完成作业、过分依靠上课和补课听讲的学生，应该有很大启发。
5.英语学习的积累意识
英语学习关键在积累。你现在取得了好成绩，一定是你在以前很长一段时间努力学习的回报;你现在成绩下滑了，也一定是你前一段时间不努力的结果。
6.正确面对差科的理念
多数学生开始接触一个新科止时，都可能有些不适应。这时有的学生轻易地给自己下了结论：我学不好这科;而有些人坚持、坚持、再坚持之后，很快就会豁然开朗。
7.制定计划的意识
每个想要成功的学生，都要学会制定切实可行的学习计划，并加认真落实。以此来修正自己的日常行为，提高自己的学习效率，不断享受每个计划成功后的喜悦，进而达到享受学习、享受生活的美好境界。
下面就给一些在学习中遇到困惑的学子提几个建议。
1.学无止境：不要只满足于一时的胜利，否则，你很有可能错过更美丽的风景。
2.天外有天，人外有人：有人比你强，再正常不过，你所要做的，不是整天唉声叹气，自甘居于人后，而是应冷静的分析对方的长处，再想一想你到底在哪方面做得还不够，然后呢?以百米的速度奔跑吧，去超过他，让他也知道“天外有天”。
3.没有永远的王者：但可以有永远的强者，知道这一点，你就应该在一次小小的失利后做个强者。何为强者?不仅要有不服精神，更重要的是要有总结失误的智慧，怎么样，你是不是个强者啊?
4.成功于源于坚持：成功有时候对你来说触手可及，却又会从指间滑过，为什么?坚持!问问自己，你做到了吗?是的，你很累了，但当你坚持后品尝到胜利的喜悦之后，你还会觉得累吗?你可以设想一下。
5.走自己的路子：别人的学习方法不一定适合你，所以，学得好的人的经验，不要试图完全照搬。学习是自己的事，自己的学习方法，当然也要靠自己来摸索。一味的模仿，最终只会是邯郸学步。但是，借鉴一些还是可以的，只是不要全盘接收。
6.老师是你成功的梯子：
7.超越自己，你才能赢：不要太在意别人的成绩，不断的超越自我才是最大的乐趣，只要你有了付出并且使成绩有了相应的提高，那么，你就是赢家。
8.老师是镜子：多跟老师进行沟通，这样你才能不断发现自己的弱点，才能知道如何改进，最终才能不断前进。
9.感谢对手：对手也可以是朋友，应该感谢你的对手，正是因为他的存在，你的心中才会有一个指向标，指引你不断前进，所以，不要因为一个人是你的对手就敌视他，否则，受到伤害最大的可能是你自己。
篇9：初三月考表彰大会发言稿
年级主任发言稿
今天，我们在这里召开第二次月考表彰会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头奋进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，为明年的中考奠定基础，今天我就年组工作说几点措施：
1、加强竞争意识。竞争是动力，是发展，是提高。在学习中，我们在班级中要有竞争，班与班要有竞争，校与校之间要有竞争，山外有山，楼外有楼。在学习中，我们增强竞争意识，发现问题，提高自己，年级召开的表彰会，实质上是加强竞争的一种手段，让更多的同学站上领奖台。
2、要强化时间观念，时间像海绵中的水，大家要科学安排，充分利用，才能把有限的时间发挥它最大的作用。中午，提早30分钟到校，就是为了大家提供完成作业的时间。通过前段的检查发现，1:40到校不齐，几率较差，班干部不到位，希望各班有所改进。
3、狠抓考级考风，在这次考试中，年级的大多数同学能遵守考试纪律，独立思考认真考试，但有极少数同学由于平时学习不认真，基础知识不牢固，又爱面子，所以在这次考试中用不同的手段进行舞弊，弄虚作假，自欺欺人。这次月考共十人舞弊：初三（2）班1人、初三（4）班1人、初三（6）班3人，初三（7）班2人、初三（8）班3人，这些同学都受到了处理。
同学们，初三的学习是辛苦的，也是充实的，今天的辛苦，是为了明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获，希望你们在关键时期，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，争取下次期末考试考出优秀的成绩！
篇10：初三月考表彰大会发言稿
家长代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
今天我能站在这里，与被表彰的同学们一起感受成功的喜悦，感到非常荣幸，有一位名人曾经这样说过：“认识的道路是漫长的，但关键的就是那么几步，特别是在自己年轻的时候。”
初中阶段正是你们最为关键的一步！而初三则是关键中的关键！两年前，当你们迈入三中校门时，迎接你们的老师就已经对你们寄托了太多美好的期望，老师们把你们每一位同学当作可塑可用之材，去用心培养，付出了大量的心血。让你们在三中这个大家园里快乐幸福的成长。在这里，老师们把你们当作自己的孩子，用严格的标准要求你们，用无私的爱感化你们，希望同学们也用爱和责任来回馈社会，报效祖国！也正是因为这样，我们做家长的才对你们的前途充满无限的信心！
初中生活，是一首生动的进取之歌，更是同学们成长的里程碑。英国哲学家培根说：“人的'命运掌握在自己手中”.所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。
亲爱的同学们，希望你们调整心态，正视压力，正视学习过程中的种种困难，持之以恒，克难奋进，就一定能享受“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始见金”.的愉悦。马上各门功课就要进入总复习，这一阶段只要抓住机遇，每位同学都会有成功的机会，及时成绩暂居人后也没有关系。我们家长真诚希望同学们不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标都不能偏航。人的一生中，困难和挫折是难以避免的，问题是我们用什么态度来对待困难。我只想对你们说，不怕输，但就怕输不起，挫折才是对你最大的考验与历练。每年的中考都不乏通过最后的冲刺取得成功的例子！努力吧！
在冲刺中考的道路上，希望你们能够积极进取，敢于创新，勇于探索，勇创佳绩，为父母争光，为母校争光，为祖国争光！亲爱的同学们，最后的胜利一定属于你们！
谢谢！
篇11：初三期中表彰大会发言稿
初三期中表彰大会发言稿
各位老师、各位同学：
大家好！转眼间，九年级第一个学期期中阶段测试已经结束。回想起两个多月以来的学习生活，我深刻地认识到毕业班的学习压力之重和时间的紧迫性。当然，同学们之间的竞争也变得更加激烈了，随之而来的压力对我来说就变成了强劲的动力。面对学习上的困难，时间上的不足，心中的压力，我一直对自己说，不能退缩，应该树立信心，迎难而上。所以我认为要在日益紧张的学习中取得理想的成绩，需要制定明确的目标和高效的`学习方法。
我的目标是在稳定自己现有成绩的基础上，积极向年级前15靠近，争取在期末拿到奖学金，并尽自己最大的努力争取考入我理想的高中——省常中。当然，光有目标没有行动是不可能实现自己的理想的。
所以制定高效的学习方法对我们来说很重要。所以我将继续抓住四个环节：上课—作业—复习—预习。在课堂上以听和理解为主，对待老师讲的知识点一定要理解透，不能得过且过，一知半解。如果有疑问，课后一定要向老师问清楚。在作业的处理上，先花点时间看看笔记，在着笔开始做，正确率会大大提高。而且等于做好了第一遍复习。在复习的过程中，不可忽视笔记本课本的重要性，两者一定要合理结合。在新课学习前，我一定会预习好老师规定或者有难度的章节。其实每天的学习都很紧张，关键是一定要“贵在坚持”。
无论是在阶段测试还是在期中质量分析之后，我都要清楚自己最薄弱的是哪几门学科，然后向这几门学科的老师询问重要知识点及方法，再根据自己的情况制定学习安排，利用双休日的时间将一周的各科内容再做一巩固，不流于形式，更不会把宝贵的双休日时间花在玩乐上。同时，我会注意劳逸结合，疲劳时可进行体育锻炼。
我们九年级的同学只有200多天的时间就要迎来人生中最关键的考验。一份耕耘一份收获，付出多少就会得到多少。相信只要我们大家一起通过坚持不懈的努力，梦想就会成真。
篇12：初三期中表彰大会发言稿
各位老师、各位同学们：
下午好！本学期在陈校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，xx学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。其实，期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩，达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部分同学勤奋刻苦分不开的`，一份耕耘一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是xx。这些成绩优秀、进步的同学，学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。教师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们，同学们，半个学期来，在这段难忘的时光里，我们高兴地看到：同学们经过自己的刻苦努力，我们学校校风好、班风正、学风浓，同学们的精神面貌有了很大的好转，学习成绩继续提升。
同学们，前一阶段取得的成绩是有目共睹，但成绩随着期中考试的结束，也已成为过去，我要告诉同学们的是：山外有山，我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。经过期中自查考试，我们能够，也必须看到，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，班与班发展也是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，双休日回家不学，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲。
同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师上好课，认真作好每一科笔记，认真对待每一次考试，期中自查考试后，后段学习工作任务十分繁重，初三毕业班考试将在xx月开考，距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间，以只争朝夕的精神，全新投入到学习活动中去，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！
我的发言完了，谢谢大家！
篇13：表彰大会优秀个人发言稿
大家好！在“五·四”青年节即将到来之际，我们软件学院在这里隆重举行团的先进集体和先进个人表彰大会，我很荣幸能够站在这里作为教师代表发言。首先，请允许我代表全体教师向获得表彰的集体、个人表示热烈的祝贺！向全校广大师生朋友致以节日的问候！
如果把IT这个新世界比作江湖的话，那么每个人在进入江湖之前，都必须在深山中苦练武艺。只有准备充分，才能让自己的下山之路更加平坦。进入江湖之前修炼的深山，就是我们的学校，从学校里舞刀弄枪的习武小子，成长为可以独当一面的江湖菜鸟，这个过程是每个人都必须经历的。
学校，或许是每个人步入职场之前待的最久的地方。不管学生对学校的态度是好是坏，是爱是恨，学校对于学生今后的发展都有很深的影响。纵观当今IT行业的人才需求，学校教育仍然是每个职场新手步入社会之前的必修课。
现在有很多大学生觉得大学四年有些浪费，学校开设的课程没有用，例如高等数学、数值分析等。实则不然，比方说数学，计算机的指导思想和基础就是数学，现在很多的计算机学者都在研究数学理论以提升算法效率。而IT行业又是个面向各个行业的服务型行业，客户的需求不仅仅局限在IT专业，不是几个循环和分支判断就可以堆砌出所有实际应用，而如果能够掌握学校教授的这些基础知识对于今后的快速发展大有益处。在学校所学的都是基础，虽然效果不像学一门实实在在的技术那样立竿见影，但是学校的知识会在潜移默化中提高一个人的思维能力和理论功底。
大学是走向社会的最后一个准备阶段，在大学的四年学习生活中，每个人都会在性格爱好、思考方式、待人接物、甚至生物钟方面形成一些固定化的模式，这些就是习惯。每个人在大学的学习过程中，都会形成各种习惯应用于今后的工作。学校虽然不能为你以后的工作做百分之百的保证，但是如果你没有荒废学校的教育，那么就算万丈高楼倒下了，至少学校为你打下的地基还是在的，希望大家能够在今后学习的过程中，独立思考，逐步建立起比较专业的思考问题方式，并逐渐将自己的思维方式固定下来，经历大学的历练之后，不仅在知识储备上达到要求，个人的学习工作习惯和思维方式都能提升到能胜任合格的开发人员的水平。
如果将每天的成果比喻成砖瓦，有目标和无目标的奋斗就犹如长城和砖跺一样。心中有目标，每一步的实现必然是向着成功越来越近，最终将一块块砖瓦垒成万里长城；而没有目标的努力，虽然也会生产出漂亮的砖瓦，永远都只是原材料。希望大家在今后的学习和工作中，都能够设定自己的目标，并且不要让目标只存在于确定的瞬间，坚持“量身打造，适合自己，不在宏伟，贵在不变”的原则，定下长期目标并将其分为各个阶段，并持续为之努力，去收获与汗水等价的成功与喜悦。
最后，请大家“认真生活，快乐学习”！谢谢大家
篇14：表彰大会优秀个人发言稿
下午好!
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的'喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第33个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
首先，我带着三个感谢而来。
第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我们这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。
第二，感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我们能安心工作，追求卓越。
第三，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从课堂教学到班级管理，给了我很多思想的启迪，让我能够不断成长。
荣幸之余，我又有几许的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说：在我们学校，每一位教师的教学事迹和经历都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。
从同事们的点滴言行中，我深切地感受到，具备深深的教育情怀，教师的境界才会高尚。回顾自己的从教生涯，我很充实，也很自豪!因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，--他们为人师表诲人不倦，他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命；我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！我们不是未来，但我们的学生是未来！当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
参加工作这些年来，教学之余，我一方面阅读了许多教育教学的专著，一方面了解教育教学的最新信息，及时掌握教育的风向标，掌握教学课改的最新动态。一次次的外出培训和参观学习，时时的冲击着我的思想，改变着我的理念，开拓着我的视野。我看到了那些优秀教师身上深厚的专业知识，崇高的教育理想和教育情怀。尤其是这次的北京之行，使我的思想受到了强烈的震撼。我看到了一支具有高尚的教育理想和教育情怀的卓越的教师团队，一所在不断探索与实践中发展的学校，看到了在先进教育理念下学校的跨越式发展的大好前景。
“先当学生，后当先生”这是我们教书育人的准则，“学而不厌，诲人不倦”这是我们教师的本色。知识经济时代的到来，给我们教师提出了更高的要求，我们必须认真学习，勤奋学习，无愧于改革创新的时代，无愧于我们的学生，无愧祖国的未来。做一个具有更高教育理想和教育情怀的老师，在更广阔的空间服务学生，服务家长，服务社会。在共同的目标的引领下，六中的教师团队将是一支更加自主、自信，自尊和自豪的团队，将是一支更加和谐，有序，上进，求真，创新的团队！我们学校的教育事业将会因此再上一个新的台阶！展现更广阔的舞台！
最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意；向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重！也真诚地祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺利，节日快乐！
谢谢大家。
篇15：表彰大会优秀个人发言稿
大家好！
我是兰州大学研究生会学术调研部的唐子石，能够作为获奖个人代表谈一谈心得体会,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表优秀研究生会干部向一直以来给予我们支持、关爱与信任的领导老师和全体同仁表示最诚挚的谢意和良好的祝愿。
每一年的五四，我们都要纪念1919年那场硝烟弥漫下的呐喊、呼号、奔走，重温那段青春激昂、热血沸腾的历史时刻，当代的五四精神代表着这个社会最具生机和活力的一个群体，体现出的是一种青年人蓬勃向上的朝气。它反映着青年人希望奉献社会、承担起自己社会责任一种崇高的理想信念。
从现在起到本世纪中叶，正是我们在校学习和走向社会工作实践的人生黄金阶段。我们这一代青年学子，注定是“两个一百年”奋斗目标的见证者、受益者，也必定是中华民族伟大复兴进程的弄潮者和践行者。十三五开局之年，兰大的发展也到了一个关键的节点，瞄准“双一流”高校建设，凝心聚力推进新一轮的综合改革，这正是我们兰大研究生的时代际遇，兰大将与国家同步发展，我们也将在祖国强盛的大潮中与母校一同前进。
纵览古今，一个国家，一个民族强盛与否，与她是否有一个优秀的青年群体直接相关。站在世纪之交的路口，我们这代青年有责任、有义务肩负起民族兴盛、祖国强大的责任。作为新时代的青年，我们要刻苦学习，熟练掌握各种书本知识，更要放眼世界，始终追随先进理念。明朝东林党领袖顾宪成一副对联说得好：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心，”新时代的中国青年当做斯人。作为兰大学子，我们要始终秉承“自强不息，独树一帜”的校训，刻苦学习，努力成才，兰大人强则兰大强；作为兰州大学研究生会干部，我们在认真完成自己的本职工作同时，要始终把研会放在心中，精诚团结，无私奉献，为研会的工作再上一个新台阶而努力，在研会这块试验田上干好，把研会这块试验田用好。
同学们，有理想才能有信念，有信念才能有动力。在这里，我想用我早年毕业于国立河南大学的曾祖父为我们后人留下的唐氏家训与大家共勉：修身，孝悌为先，诚信宽容；齐家，勤俭为本，兄弟同心；读书，志在圣贤，勤学善思；耕田，黎明即起，适时耕耘；为官，心存国家，体恤苍生。我就是读着这则家训长大的。同学们，让我们志存高远，脚踏实地，为我们研究生会的未来发展，为母校的双一流建设，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的全部青春和力量！
最后，再一次感谢各位老师的殷切期望和谆谆教诲，感谢师兄师姐的悉心指导和鼓励鞭策，感谢诸位同仁的同舟共济和荣辱与共，我的发言到此结束，谢谢大家！