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关于骨干教师师德师风演讲稿:成长在路上(精选6篇)大全

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以下是小编为大家整理的骨干教师师德师风演讲稿:成长在路上,本文共6篇,希望对您有所帮助。

骨干教师师德师风演讲稿:成长在路上

篇1:成长在路上演讲稿

工作以来,总有人问我:为什么做幼儿园老师?因为喜欢孩子、因为自己性格像孩子、还是因为喜欢为人师表的感觉?也许都是吧。

那些曾经呕心沥血教育过我的老师给了我无限的熏陶,使我的心灵深处镌刻下:我要做一名好老师,我要用真诚的爱陪伴孩子。

两年前,我还是一位刚走出校园而且带着浓浓学生气息的女孩,带着自己的梦想和憧憬踏进了幼儿园。

去迎接稚嫩的孩子,认识善良而又热情的老师。

对于孩子气的我来说,每天想尽办法去哄那群并不怎么领情的孩子,每天绞尽脑汁去设计趣味、生动的教育活动,那是一件多么不可思议。

然而两年来的工作,逐渐的磨练了我。

丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴也让我学会了理性的处理问题。

万事开头难,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位,想把每一件事情都做好,

却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、

“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

清晰的记得在第一次公开课的时候,我紧张的大汗淋漓连话都说不完整,更别提课上的随机应变了,面对无序的课堂我茫然不知所措,那时,我想到了退却。

但,梦想总让人坚强!在领导、同事、孩子的鼓励和帮助下,我走出了迷茫、走出了困惑,从点点滴滴中快速地成长起来:分析各年龄段幼儿的心理特点,

针对教育目标设计可行的教育活动;制作玩教具,准备丰富的区域活动材料;细心细致的观察每个孩子……

是老教师手把手的传授教学经验,才让我开展的教学活动越来越得心应手;是老姐姐们不遗余力的配合,才使我们的班级活动每每得到家长的肯定与认可!

我感谢领导和老师们,是大家让我学会了成长,知道了什么是奉献、什么是执着!然而我还年轻,青春是我的资本,自信是我的个性,拼搏是我的誓言。

只有不断的学习,不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一称号。

我相信只要认真,只要努力,只要自信,就能在成长的道路上越走越远。

篇2:校长在师德师风动员会演讲稿

校长在师德师风动员会演讲稿

各位老师:

今年是我县开展师德师风建设活动的开始之年。今天我们召开“师德师风建设”动员大会,全面启动此项活动。下面就这次活动的开展,谈三点意见

一、充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。

为什么要开展师德师风建设活动

一是形式发展的需要。

xx《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》,对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的“四点希望”,这是新时期师德师风建设的总要求,我们要全面贯彻认真落实,切实加强教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平,努力树立教育的良好形象,这是办人民满意教育的需要;党的xx大报告提出“办人民满意教育”,要加强教师队伍建设。“学高为师,身正为范”,作为人类灵魂的工程师,肩负着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义,身体力行的去践行师德规范,自觉做人民满意的教师,学生爱戴的教师。

二是学校发展的需要。

“师者,人之模范也。”师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力之一,又是学校办学质量和效益的竞争力所在。一流的学校必须要有一流的师德和师风!加强师德师风建设,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归。

我们一定要从学校发展的战略高度,统一思想,提高认识,正视和重视师德师风问题,增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感,把这项活动作为学校可持续发展系统工程的重要环节,集中精力抓紧抓好,要发扬“团结进取、务实创新、艰苦奋斗、争创一流”的红中精神,高质量实现“办人民满意教育,创和谐平安校园”的办学目标,为学校创品牌之路,提供强大的精神力量,奠定坚实的思想基础,创造厚实的文化积淀。

三是教师自身发展的需要。

名校是因为有名师,名师造就了名校。名师不但教学质量强、业务精湛,而且具有高尚的师德和人品。但是,随着社会的发展,教师的责任更加突出了,教书育人工作的标准更高了,对师德素质的要求更加严格了,师德师风也要与时俱进,体现时代性,把握规律性,富于创造性。简而言之,能否建成一流的农村初中,与学校的师德师风有着直接的内在的.联系。学校的管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和效益的提高,都需要广大教职工积极参与、和衷共济、敬业奉献,需要广大教职工积极性、主动性、创造性的充分发挥。

只有这样,才能保持学校的创新能力,才能保持学校不断发展的生命力。所以,师德师风不是空泛和抽象的,它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关,并在教师的教学、科研等各项工作中具体地显示出来。我们看到,正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献,才铸就了我校优良的教育教学艺术风格和高尚的师德师风,也拥有了我校历年来在社会上的良好声誉。

篇3:高中成长在路上演讲稿800字左右

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,生活在童话世界的我们,调皮、纯真、快乐,平淡却幸福地徜徉在大人的世界之外。我们唱着“找呀找呀找朋友”的儿歌,两小无猜,喜欢和讨厌全写在脸上,了无城府。每天放学都会背着书包去河边或池塘边,欢笑莺莺,直至黄昏。有时也会被路边的小贩所吸引,驻足许久,却无奈囊中羞涩,确是一幅流光溢彩的画页。但我们终究会告别这段流金岁月,去往未知的远方。天边的的彩虹,消逝了,犹如我们的童年,那最后的一抹色彩是最后的小学生涯。

渐渐地,我长大了,我无时无刻不会想起自己的考试成绩,学习的烦恼与日俱增。我害怕自己的不成功会让关心我的爸妈和老师失望,我便想迅速地将自己变成一个学习的机器。因为这样,我失去了多少快乐、丧失了多少欢笑。我学会了把自己的想法藏在心底,再也不愿敞开心扉。曾经的那份纯粹、那份单纯,还有多少人记得,还有多少人存留。值得庆幸的是,我的死党一直陪伴着我一起成长、一起幻想、一起怀念过去、一起畅想未来。日渐成熟的我们不再胆怯,我们会勇敢面对学习和生活中的每一次的挑战,永不放弃、永不退缩。心中的信念既是我们的梦想,也是我们前进的动力。

青春,像一串紫色的风铃,总在记忆的风吹过成长的十字路口才会响起。在这条成长的路上,我们努力着、拼搏着,沿途洒下了多少难过的泪水,同时也留下了多少悦耳的欢笑,我们都清楚的记得。我们在迷茫中叛逆、在悲欢中舞蹈、在梦想的天际间徜徉。过往的脚步串起的不只是尘土,还有我们的欢笑,更有我们成长的印记。

我们在这条路上走着,寻找属于自己的方向,尽情的奔跑,不害怕跌倒,也不畏惧失败,更不害怕受伤。岁月匆匆,然而青春的理想不会因此而消逝。我们肩负着对青春的承诺,从不敢停下前进的脚步。风可以把一切都沉淀不见,但永远不能磨灭青春逐梦的心。

如今,我们站在人生的十字路口,迎着被朝气染红的朝阳,任凭记忆的风吹过脸颊,仍义无反顾地追寻自己的明天。在这条人生成长的路上,我在不断蜕变,坚信破茧成蝶的一天终会到来!

篇4:高中成长在路上演讲稿800字左右

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

月儿因为有了星星的陪伴,才那般清幽皎洁;小溪因为有了鹅卵石的陪伴,才那样微波荡漾;大树因为有了风的陪伴,才那般清秀挺拔;我因为有了你的陪伴,才快乐幸福。感谢你,妈妈!

妈妈,那年我五岁,你三十岁。你用纤长的大手拉着我的小手,走在落花的小径上,一切仿佛都沉睡了。夏天绽放的花儿早已静静地躺在泥土中,高调的蝉鸣也戛然而止,阳光与树叶之间的碰撞声,很静谧。我本俯身拾一朵秋的残花,你却告诉我:“让它们归根吧,它们想家了,它们明年还会回来的!落红不是无情物,化作春泥更护花。”我当时不明白那是什么意思,但从那时起,我喜欢拉着你纤细的大手,和你一起去思索,去聆听生命的轻吟叹息。

有你陪伴的路,总充满了神奇的遐想,我编织着一个个童话故事……

妈妈,那年我十岁,你三十五岁。我俩走在夏风吹拂的河岸,阳光齐刷刷的映下来,在地面上形成两条差不多大小的投影,肩并着肩。我不再像小时候那样让你拉着手,你也不再给我讲那幼稚的春去秋来、花开花落。你不言,我不语,各自欣赏着自然的生机。你快乐的感叹:“我的女儿长这么高了!”从那时起,我俩的路变得寂静、冗长了。

但我觉得,有你陪伴的路,不管再长再静,都是美丽的……

现在,我十五岁,你四十岁。我搭在你的肩上,手已经和你的手一样大了。我们走在去学校的路上,我脚步匆匆,只为了赶上那个叫“中考”的家伙,我要抓住每一分,每一秒,有时拉了你一大节,。为了让我多穿件衣服,你小跑着,额上有细细的汗,只为赶上我。对此,你有些生气,我虽口上不说,心里却很抱歉。

有你陪伴的路,我寻梦的脚步才不会松懈……

妈妈,许多年后,当我四十岁,你六十五岁时,我一定陪你再走那记忆中的小径,欣赏春的姹紫嫣红,夏的草木葱茏……我会拉着你的手,在你耳边轻轻地说:“我成长的路上,有你陪伴,真的很幸福。”

篇5:高中成长在路上演讲稿800字左右

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从呀呀学语的娃娃到亭亭玉立的少女;从年少懵懂到花季雨季,这无一不是成长。18个春夏秋冬,我从十八年的成长历程中感悟了许多许多。

同学、朋友都一直说我是“衣来伸手,饭来张口”的惯宝宝,会干的事情跟她们比起来简直少之又少。在她们眼里我好像就是一个不能吃苦的人。为此,我总想证明点什么,我想用实际行动告诉她们,温室里的花朵可以经得起磨难的。

一日午后,凉风习习,我坐在藤椅上吃吃喝喝,过着我小公主般的生活。这时,手机短信来了,同学喊我去当拍摄电视剧的临时演员。我想,我体验生活的机会来了。

夏日的太阳总是起得特别早,当清晨的第一缕阳光洒满房间时,我带着好奇、带着兴奋出门了。

终于到了目的地,我换上民国时期的旗袍,化妆师给我梳了一个很传统的大辫子,进了拍摄现场,我看见那些架好了的机器、导演忙碌的背影,还有演员们一个个辛苦得满头大汗,还总是重新拍。原来,那光鲜靓丽的背后也是艰辛无比的,我有点紧张了。

临时演员终于出场了,第一场让我们演的是看戏的群众。正午时分,太阳升得高高的,毒辣辣地照在我身上,又热又渴,可就是不能动。一个上午就要在太阳底下晒三四个小时,感觉好像要中暑一样。当时,我真的好想扭头就回家。转念又想,决定了要体验生活、要感悟成长路上的辛苦,怎能放弃呢?

忙碌了一上午,终于到了吃午饭的时间。虽然剧组的盒饭便宜又没多少营养,可我却吃得格外香。下午演的是上街的民众,这就意味着又要顶着太阳暴晒了。骄阳似火,我再一次打起了退堂鼓。但是,看着那些演员穿得比我多,演的比我时间长,却一直都没有人喊苦、喊累,再看看同伴,我决定坚持下去。

好不容易日落西山,一天的体验生活结束了,我已筋疲力尽。但是当我拿着我的第一笔工资后,我却有种莫名的激动,那钱攥在手中是沉甸甸的。我就像秋收后的农民那样喜悦、出海后满载而归的渔民那样满足。

走在乡间的小路上,田间地头的小花开得格外美丽。踏一路芬芳,我在回家的路上;踏一路芬芳,我在成长的路上。

篇6:高中成长在路上演讲稿800字左右

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命抵不过流年,思念却长过时间。“曾经”也许最容易出现于人们的脑海里,怀念和感叹也自然而然成为人们被“曾经”引发的感触。

即将月考,无休止的复习是难免的。而不禁感叹,如果曾经认真学,现在或许就可以很轻松了吧。面对着桌上堆成小山的复习资料,偶尔会手足无措。但转念一想,更高年级的学生看这些也许就不过尔尔了。小小的坚持会有大收获,这句话不虚,生活确实如此。堂姐就是一个很好的例子:她一毕业就到深圳工作,常常因为体型而被同事看不起,所以所有的杂事、别人不愿意做的事都推给她做。她为了工作只能全都自己干了,现在她回到家乡找了另外一份相似的工作,猛地发现自己会做好多别人不会的事,因为它既有经验又勤奋,最后得到老板的重用。原来在深圳的被瞧不起,回到家乡后竟是这么大的好处。所以每当我自己想要放弃一件事时,就告诉自己这将会是以后路上的基石,就会有无限动力。

学校宿舍里,免不了有人闹不和,即使是亲密无边的好姐妹,也不会免去这些因生活琐事而扰乱的心绪。有是因为一小块纸巾、一句不经意的话,就会有矛盾发生。但来得快,去的也快,又是一个眨眼、一个转身,就又形影不离了。妈妈说“这是友情的疗效,也是你们眼中稚嫩的友情”这些事总会让我想到昔日里我与好友的感情,那时单纯而醇厚的感情也引发不少满满童真的事。一句话就可以让彼此狂奔回家告诉彼此的妈妈说她不理我了,然后眼泪哗啦啦流下来,一张纸巾撩过眼角透出亮光的泪水。一觉过后,又手拉着手一起走在上学的路上,昨天的不愉快全抛之脑后。再看看现在上了中学,我与好友分在了不同班,接触少了,以至于在路上碰到也都只是一笑而过。并不是“感情”过期了,只是那份情怀藏在心里的最深处。也许到了高中、大学,在路上一笑而过的就是现在形影不离的闺蜜了吧。每段成长路上,都会有一些感情结成心花,独自凋落,成为下一朵花绽放的能量。

在家里,身为长女,责任自然就多起来。“在弟弟任性时让着他”,口头上说话不是难事,可真要让着不是那么容易的事,也偶有心烦意燥时,来上这么一个火上浇油,他看上去就更招人烦了。虽然我只大他一岁,但是心理上的差异就不止一岁了。毕竟跨了三个年级,接触的人也是不一样的。他又是奶奶眼中的心肝宝贝,自然洋洋得意一些。每每遇到一些东西争抢,爸爸总说“算啦,让着他,又不会少一块肉”。这句话表面看来是对弟弟的宠溺,实则是对我的磨练,所以现在的我在大部分事情上不会死心眼,倒是无所谓了一些。或许有些事情就是这样,吃亏不一定是不好的。爸爸常说“吃亏是福,人要学会吃亏,这不是什么坏事”。这句话我铭记于心,暗自钻研,细细品味。

时光总是有意义的,它逝去的那一瞬间,必然会留下一些值得传承的东西,但都需要那种“自静默向芳华”的人发现。