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关于一年级学生家长的感言(共15篇)大全

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小编给大家分享关于一年级学生家长的感言(共15篇)大全的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

下面是小编帮大家整理的一年级学生家长的感言,本文共15篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级学生家长的感言

篇1:一年级学生家长感言

开学一个多月了,看到儿子取得很大的进步,我们感到入读致远是我们明智的选择。这里有风景如画的校园,更有循循善诱的老师。

儿子上一年级之前,我一直在思考怎么样让他开开心心的上一年级,并且能慢慢跟上班上其他的同学?因为他从来没学过拼音及一年级的内容。入学之前我们也叮嘱他上课认真听讲、课前预习、课后复习, 但是最担心的是怕他因为跟不上而讨厌上学。

开学第一周,每天下午放学,代老师和陆老师都会和我沟通今天孩子在学校孩子的表现如何,我们家长应该怎么样去配合。老师们的话至今我都能记住。第一天陆老师和我说:“宇喆的吃饭比较慢,饭粒到处都是。晚上收拾桌子最慢。一看就知道在家做事特别少。希望家长回家以后让他多做事情,培养他的动手能力”。第二天代老师告诉我吃饭有明显进步,上课也认真多了,回家要争取多一点时间预习。第三天、第四天……每天都能知道孩子在学校的生活和学习情况。我们同时也积极的配合老师在家对孩子进行一些生活及学习方面的指导。

让我们非常开心的是,一周下来了,儿子已经适应了一年级的学习。从不太喜欢语文课到慢慢喜欢上语文课了。其中的过程我最清楚。陆老师的鼓励和微笑给了他前进的动力。记得有一天下午放学回家,儿子告诉我,他今天的听写拼音一个都没听写出来。听到儿子这句话,我心里挺不是滋味,但还是面带笑容地告诉他:“没关系,我们慢慢来。”说心里话,我也有点担心语文陆老师会不会因为我儿子的0蛋会心里不开心?就在这个的时候,陆老师给我打了电话。看到陆老师来电,心里想肯定要受批评了,做好心里准备吧!电话那头是陆老师一如既往的亲切的话语声,“宇喆妈妈,我是陆老师。今天宇喆听写的拼音一个都没听写出来,你应该知道吧?” 我不太好意思的回答:“是的,我看到了。” 陆老师继续说“我打电话就是怕你不开心, 孩子基础不太好,但比以前认真多了……”。听到陆老师的话我很激动,心中有千言万语想表达,但只说出了两个字“谢谢”。之前所有的顾虑全部没有了,老师能有如此好的心态,我还担心儿子不爱学习?

如今一个月过去了,儿子的进步非常大。上课也越来越认真了,能积极举手发言。对我们家长来说,已经感到非常的满足。不要求他做最好,只希望能有一个好的学习心态和习惯去面对以后的学习。孩子成长的道路,有像陆老师、代老师等这样的老师陪伴,我们真的感到无比幸运。

篇2:小学一年级学生家长感言

今天是孩子开学以来第一个家长观摩日,老师说如果爸爸妈妈有时间最好一起来,但爸爸在外地工作实在实现不了孩子这点愿望,孩子心里还是有些遗憾。我是一位全职妈妈,孩子的每次活动都是我参加,我见证着孩子成长的点点滴滴。一年级是每个孩子的重要转折点,一个新的起点,从入学的那天起就意味着孩子要独立了,不再像幼儿园老师那样照顾的无微不至。我作为妈妈心情即忐忑又兴奋,因为一直想了解孩子在学校的一个学习状况,孩子是不是调皮了,上课不专心讲话了。但今天观摩完后让我的这些顾虑打消了,从坐进教室的那刻起,我发现孩子们长大了,他们专注的听老师讲解,生怕会漏掉一个词语,老师幽默风趣的上课风格,引起孩子们阵阵笑声,对于孩子们来说,上课就是在玩,在做游戏,学并快乐着,孩子有这样的老师们带还怕学不好吗?把孩子放进这样一所学校,我坚信我的选择是对的,真心感谢每位老师辛苦的付出,我也坚信你们的付出一定会得到一个大大的回报,老师,谢谢你们!谢谢!

在得到儿子第一个“家长开放日”通知的时候,我就在日历上做了重要的标记,然后就开始盼着这天快点儿到来,很期待,不知道这个小家伙表现得怎么样。记得刚开学的那几天,他总是嘟囔着说什么不好玩,上学回来还要写作业之类的话,前两天却连星期日都想去上学,还说“上学的感觉是甜丝丝的”,儿子态度的突然转变真让我好奇啊!

10月15日这天,我们早早地来到学校,一进教室首先看到课桌椅是按小组围坐的形式整齐地摆放着,墙上贴着孩子们的成长照片和毛毛虫绘画日记,窗台上放着许多绿色的小盆栽和孩子们的水杯,一切都让人感觉很舒适和温馨。

语文课开始了,陆老师首先让孩子们唱古诗敕勒歌,七步诗,稚嫩的童声抑扬顿挫,悦耳动听。接下来要求孩子们说出拼音中声母和韵母,单韵母,复韵母等的特点,这时候我真担心孩子能说出来嘛?没想到,他们都争先恐后地举起小手,你一言我一语地把这些特点都说了出来。上讲台答题的孩子,也都会得到大家热烈的掌声。整节课的气氛非常轻松活跃,孩子们的专注和热情高涨加上老师循循善诱,相信孩子们在这寓教于乐的氛围中多多少少能掌握所学习的内容。

数学课的内容是“找规律”。代老师首先让男孩子和女孩子们用很短的时间去记不同的数列,结果问谁能说出来记下的数列时,全部是女生在举手,当女生说出答案后,立即引发了男生的不满,这让我们家长都忍不住笑了,原来是因为女生的数列有规律,容易记。这个插曲引发了后面一系列的“找规律”。这堂课,孩子们的思维都无比活跃,踊跃发言。也看到儿子在得到一百分后,他因为喜悦而高举起“v”的小手。

大课间阳光体育活动课间操的'时间到了,很快一(3)班的孩子们就排好了队,他们小手甩得高高,整齐地喊着口号,那个场面,阅兵式里的仪仗队也没有他们这样神气。随着轻快活泼的音乐,各班孩子们洋溢的笑脸和舒展的四肢,在阳光下让我们又欣赏了一场活力可爱,非常棒的的课间操。

时间过得非常快,转眼间我们半天时间的开放活动就要结束了,说实话,半天上课真让我感觉意犹未尽啊。我看到了儿子的变化,过去非常害羞,说话声小的男生,现在发言声音已经比较大了,而且多了些自信。老师的教学方法和教学用具都让人耳目一新,让我们这些家长也回到了久违的课堂,有的甚至在后面情不自禁地小声地回答老师的提问,我们羡慕孩子们的幸福。通过家长开放日活动,体验到的是精彩、生动、活泼和有趣,体会到老师们的辛勤付出。我们一(3)班的孩子很棒!老师,您辛苦了!

孩子上小学已经一个多月了。在学校里学习生活情况如何?作为家长,最关心的事情莫过于此。早上,送孩子到学校,真是巴不得亲自把他送到教室;下午,接孩子放学,更恨不得到教室里面,亲手领着孩子出来。——可怜天下父母心:一样的经历,给了我们同样的感受;一样的心情,给了我们强烈的共鸣。

很想到学校里来,很想走进孩子的校园学习生活。

犹如久旱逢甘霖,更似他乡遇故知——学校一定是考虑到家长们的感受,特地为一年级家长举办了家长开放日活动。从活动通知发布之日起,孩子盼望着,家长期待着。

仔细想想,自己心情紧张什么呢?是不放心孩子,还是不放心学校?

孩子每天上学基本上是高高兴兴地走,放学基本上是开开心心地回来。——学校学习生活应该是快乐的、和谐的。

从开学典礼到毛老师和陈老师家访,学校和老师呈现出的是对家长、对孩子认真负责,热情关怀;关于孩子的校园学习生活,自己其实就应该放下心来。

归根到底,最放心不下的,是孩子。放心不下,说到底,还是因为爱。

家长开放日,我深深地感到,老师们给与孩子的爱,其实正是孩子最渴望得到的。自己以为在呵护、在扶持,甚至自以为已经爱到无以复加的程度了,其实,孩子表现出的状态,说明了一切。……

晨读时孩子高昂的朗诵声中,分明听出了黎明时分小鸟的欢畅;语文课上,毛老师柔和的话语,始终让人如沐春风——再想一想,即使秋日晨风凉意渐渐凸现,但是,孩子一进教室,一听老师讲课一定都能真切地感受到温暖。于是,从此将不再为了孩子少穿了件外套上学而纠结不已。在我印象里,自己的孩子内向,时常还不听话。英语课上,陈老师设计的小游戏穿插始终,内向的孩子在百花盛开一般的课堂上也都开始出彩了。

作为从教近的高校老师,我对于课堂授课并不陌生。但是,家长开放日,致远外国语小学分校一年级二班的语文课和英语课,让我见识到了从未接触到的精彩,甚至可以实事求是地说,两节课让我看到了自己想象不到的师生之间的爱心互动。

我真切地理解了,为什么自己漫不经心地写了两次绘画日记、受到老师批评之后,孩子那么得伤心;为什么英语课需要的水果,孩子千嘱咐万叮咛一定要让我从自家所在的郊区开车外出,四处寻找。

两节课,我就坐在孩子身后。平时, 在家里,孩子做什么事情都很在意我的表情。可是,今天的两节课,他一直没有回头看我——那是老师的讲课深深地吸引了他。经常抱怨孩子不专心、不听话的我,感到无比惭愧。

课间休息,孩子欢天喜地,在教学楼前的空地上来回奔跑,时不时地与熟悉的同学打招呼、说笑。

课间操,孩子的动作尽管还有那么一点生硬,但是,骄傲的微笑、响亮的口号再次告诉我,在充满温馨、充满朝气的校园里,他才是小主人;他属于这里,因为他的心灵早已在老师的关爱中,对着美丽的校园盛开。……

通过两节课,我看到了老师们的优秀素质和教学能力,更感受到她们对孩子的真挚的爱。在我看来,毛老师柔和的声音,温暖到每个孩子的内心;陈老师美丽的眼神,鼓励着每个孩子奋发进取。

我相信,如同家长开放日给了自己一份铭记在心的欣喜与感动一样,在这里一天天长大的孩子,一定会不断地给自己带来幸福与欣慰。

回到家,孩子提起最多的,依然是毛老师、陈老师,还有代老师,等等。——那就是发自内心的爱。

通过参加家长开放日,我真切地感受到洋溢在课堂内外、甚至遍布校园每个角落的、浓浓的爱。

如今,想起来,教师节,教孩子一笔一划地在送给陈老师的贺卡上写下“i love you ”,是多么得贴切……

有道是,“心若在,爱就在”。

学校和家庭、老师和家长、孩子心连心,凭着执着的爱, 一定能够创造出更多、更美的故事,抒写出宁静致远的、青春永恒的记忆……

篇3:一年级结业学生家长感言

一年级结业学生家长感言

时光匆匆,白马过隙,转眼间我们的孩子就要就读两年级了。在这一年里我要衷心地感谢学校的老师们不辞辛劳,兢兢业业,让我们的孩子学习进步,不断成长,这一年也是我和孩子共同成长的一年。记得孩子还在上幼儿园的是时候真轻松啊,孩子每天也没什么作业,就知道玩和看电视,而我晚上也有丰富的活动时间,散散步,跳跳舞。等上一年级,发现每天时间都不够用,每天早上像打仗一样,孩子本来动作就慢,每天被我催的晕头转向,不是忘了这样就是那样。

晚上下班回家第一件事就是检查作业,吃完晚饭把今天不会做的或做错的给讲解一遍,有时考的不好的时候还要进行批评再教育,再陪她看书练琴,每天把时间排的满满当当。从上半学期的忙乱无措到后来的有条不紊,我想我们一起适应的很好。而且我自己也从中得到了乐趣,把忘了二十几年的拼音什么的都复习了一遍,很有意思。把本来看肥皂剧的时间用来看书,充实了自己。而最高兴的是我发现孩子慢慢有变化了。从以前什么事都要催着做到现在自己主动开始做了,比如说以前每天早上叫她起来就是个大工程,要叫好几遍才慢慢腾腾的.起来,像梦游一样没精神,衣服要帮她穿好,早饭要端到她面前才动筷,自从加入少先队之后,她说自己是少先队员了,自己的事情要自己做,情况就慢慢改善了。现在她自己每天早早的起床穿衣,理好书包准备当天自己要用的东西,晚上到了看书时间和练琴时间也很自觉的自己开始了。

虽然还有很多缺点,比如粗心,动作慢等,但一天天在进步。而且也懂事多了,知道心疼人了,会帮她奶奶干些力所能及的家务,有时我下班回家还会帮我按摩按摩身体,给我讲讲笑话。以前看电视的习惯也慢慢改掉了,只有在星期天作业都做好了征得我同意的情况下才看会。孩子的这些变化都让我看在眼里,喜在心里,同时也感谢老师的孜孜教诲,让我们的孩子慢慢成长。现在虽是青青小苗,总有一天会长成参天大树,让我们给小苗施肥浇水,给它肥沃的土壤成长,并不时给它剪剪枝、捉捉虫,不至于长歪、变质,共同呵护孩子的成长空间。最后,用一句话和各位老师家长共勉:和孩子一起成长,我们需要做的需要学的还有很多很多!

篇4:一年级学生家长的感言

一年级学生家长的感言

孩子上小学已经一个多月了。在学校里学习生活情况如何?作为家长,最关心的事情莫过于此。早上,送孩子到学校,真是巴不得亲自把他送到教室;下午,接孩子放学,更恨不得到教室里面,亲手领着孩子出来。——可怜天下父母心:一样的经历,给了我们同样的感受;一样的心情,给了我们强烈的共鸣。

很想到学校里来,很想走进孩子的校园学习生活。

犹如久旱逢甘霖,更似他乡遇故知——学校一定是考虑到家长们的感受,特地为一年级家长举办了家长开放日活动。从活动通知发布之日起,孩子盼望着,家长期待着。

仔细想想,自己心情紧张什么呢?是不放心孩子,还是不放心学校?

孩子每天上学基本上是高高兴兴地走,放学基本上是开开心心地回来。——学校学习生活应该是快乐的、和谐的。

从开学典礼到毛老师和陈老师家访,学校和老师呈现出的是对家长、对孩子认真负责,热情关怀;关于孩子的校园学习生活,自己其实就应该放下心来。

归根到底,最放心不下的,是孩子。放心不下,说到底,还是因为爱。

家长开放日,我深深地感到,老师们给与孩子的爱,其实正是孩子最渴望得到的。自己以为在呵护、在扶持,甚至自以为已经爱到无以复加的程度了,其实,孩子表现出的状态,说明了一切。……

晨读时孩子高昂的朗诵声中,分明听出了黎明时分小鸟的欢畅;语文课上,毛老师柔和的话语,始终让人如沐春风——再想一想,即使秋日晨风凉意渐渐凸现,但是,孩子一进教室,一听老师讲课一定都能真切地感受到温暖。于是,从此将不再为了孩子少穿了件外套上学而纠结不已。在我印象里,自己的孩子内向,时常还不听话。英语课上,陈老师设计的小游戏穿插始终,内向的孩子在百花盛开一般的课堂上也都开始出彩了。

作为从教近的高校老师,我对于课堂授课并不陌生。但是,家长开放日,致远外国语小学分校一年级二班的语文课和英语课,让我见识到了从未接触到的精彩,甚至可以实事求是地说,两节课让我看到了自己想象不到的师生之间的爱心互动。

我真切地理解了,为什么自己漫不经心地写了两次绘画日记、受到老师批评之后,孩子那么得伤心;为什么英语课需要的水果,孩子千嘱咐万叮咛一定要让我从自家所在的郊区开车外出,四处寻找。

两节课,我就坐在孩子身后。平时, 在家里,孩子做什么事情都很在意我的表情。可是,今天的两节课,他一直没有回头看我——那是老师的讲课深深地吸引了他。经常抱怨孩子不专心、不听话的我,感到无比惭愧。

课间休息,孩子欢天喜地,在教学楼前的空地上来回奔跑,时不时地与熟悉的同学打招呼、说笑。

课间操,孩子的动作尽管还有那么一点生硬,但是,骄傲的微笑、响亮的口号再次告诉我,在充满温馨、充满朝气的校园里,他才是小主人;他属于这里,因为他的心灵早已在老师的关爱中,对着美丽的校园盛开。……

通过两节课,我看到了老师们的优秀素质和教学能力,更感受到她们对孩子的真挚的爱。在我看来,毛老师柔和的.声音,温暖到每个孩子的内心;陈老师美丽的眼神,鼓励着每个孩子奋发进取。

我相信,如同家长开放日给了自己一份铭记在心的欣喜与感动一样,在这里一天天长大的孩子,一定会不断地给自己带来幸福与欣慰。

回到家,孩子提起最多的,依然是毛老师、陈老师,还有代老师,等等。——那就是发自内心的爱。

通过参加家长开放日,我真切地感受到洋溢在课堂内外、甚至遍布校园每个角落的、浓浓的爱。

如今,想起来,教师节,教孩子一笔一划地在送给陈老师的贺卡上写下“i love you ”,是多么得贴切。

有道是,“心若在,爱就在”。

学校和家庭、老师和家长、孩子心连心,凭着执着的爱, 一定能够创造出更多、更美的故事,抒写出宁静致远的、青春永恒的记忆。

今天是孩子开学以来第一个家长观摩日,老师说如果爸爸妈妈有时间最好一起来,但爸爸在外地工作实在实现不了孩子这点愿望,孩子心里还是有些遗憾。我是一位全职妈妈,孩子的每次活动都是我参加,我见证着孩子成长的点点滴滴。一年级是每个孩子的重要转折点,一个新的起点,从入学的那天起就意味着孩子要独立了,不再像幼儿园老师那样照顾的无微不至。我作为妈妈心情即忐忑又兴奋,因为一直想了解孩子在学校的一个学习状况,孩子是不是调皮了,上课不专心讲话了。但今天观摩完后让我的这些顾虑打消了,从坐进教室的那刻起,我发现孩子们长大了,他们专注的听老师讲解,生怕会漏掉一个词语,老师幽默风趣的上课风格,引起孩子们阵阵笑声,对于孩子们来说,上课就是在玩,在做游戏,学并快乐着,孩子有这样的老师们带还怕学不好吗?把孩子放进这样一所学校,我坚信我的选择是对的,真心感谢每位老师辛苦的付出,我也坚信你们的付出一定会得到一个大大的回报,老师,谢谢你们!谢谢!

孩子入小学已一个月,从种种的不习惯到现在的做事井井有条,真的很感动,这与老师的辛勤教导是密不可分的。

终于有一个机会可以去看看宝贝的表现了,收到家长会邀请函的那天,就一直很期待,心情也特别忐忑!

今天,潘恒毅起的格外的早,跑到小区外帮我们点好早餐,等我们到饭店时,他已不同往日的快速吃完,静静的等候。我也生怕迟到,赶紧扒拉两口开车出门了。可还是因为一些原因,迟了一点,宝贝!对不起啊!

看着干净优雅的校园,看着孩子们脸上洋溢着快乐的微笑,看着家长们一个个满足欣慰的神态,我的思绪也被拉回自己的小学时光。安静的坐在教室的后排,今天就以孩子家长的身份重温一下小学课堂,和自己的孩子一起度过一个美好而特殊的上午!有点紧张!

在语文课上,听着陆老师生动而精彩的讲解,看着孩子们高涨的学习热情和高高举起的小手,让我也忍不住私下默默的跟读,一阵阵回想起自己上学的情形,感谢老师细心地教导和不厌其烦的纠正错误,就是为了保证每个孩子的熟练掌握。更要感谢的是,老师让我也重新掌握了学会拼音的奥妙,是那么的有趣!用多样化的教学形式让孩子们多多识字,锻炼记忆,快乐学习。也让我这个做妈妈的深感敬佩的同时,有那么一些惭愧!

原本以为枯燥的数学课会让孩子们打不起精神,可随着代老师动听的语调,大屏幕上出现了让我很感兴趣的一个魔术师,嗯?有意思!在代老师的神秘提问下,孩子门的回答也越发的积极踊跃!在参与游戏中学会了找规律!在小考数字时,后排的爸爸妈妈也在认真的想答案,虽然孩子们第一次做对的较少,可是可爱的代老师又及时地增加一题,让孩子们得以充分的吸收。这就是我们敬爱的老师,会用新颖独特的教学模式来调动孩子们的情趣。让我们觉得一节课下来,是那么的快乐!

课间操音乐响起了,孩子们迈着整齐的步伐走向大厅,庞大的队伍,阳光的笑脸,欢快的律动操,哇!好美的一幅画!甚是壮观!心情特激动,就差没跟孩子一起跳了!

接下来的这节课让我们做家长的深受教育,孩子是上天赐给我们的最好礼物!而我们给孩子的‘礼物’却那么的少之又少,工作繁忙、身体疲惫成为了不能陪伴孩子的理由,听过老师的演讲才发现陪伴有多么的重要,孩子的心中是那么的渴望,却被我们给忽略了。宝贝!对不起!以后我会尽心尽力!争取合格!

快乐的时光总是那么短暂,家长的观摩结束了!可孩子们的学习生涯才刚刚开始,感谢学校的安排,感谢老师的良苦用心,庆幸我的孩子在这么好的学习环境中生活,有那么优秀的老师时刻的陪伴!宝贝!让我们共同快乐的成长!

篇5:幼儿园学生家长感言

我记得小孩初入园时,在校园门口与妈妈分开时撕心裂肺的哭喊叫唤声---我要妈妈!我实时回头看着孩子也留下了热泪!产生了担忧;然而当时那种场面您感触在心底;表面却富有经验的一边安抚妈妈离开,一边将哭喊的孩子抱在怀里取蒙着,一个接一个哭喊声在您的怀抱里渐渐的转移了!这时;您的秀发被哭闹的孩子们抓的凌乱;脸上贴满了颗颗汗珠,但您笑了。幼儿就这样被您的关爱所接受,开始了幼儿园的新生活。小班时当孩子第一次头额前贴着小红五角星手拿着奖状自信的回到家;扑在妈妈的怀抱时,孩子说:“妈妈你看我今天得了小红星,老师说是乖孩子才有的”我顿时热泪盈眶的望着孩子说:“孩子你真棒,真乖”。内心感触到孩子在短时间接受了您,是您同样付出母爱感动了孩子。

从小班到大班,孩子一次次领回的各项奖状挨个的贴在了家里的墙壁上,体现出了孩子在您的栽培下,德;志;体;美;劳,全面取蒙进步的象征。一次次亲子活动,看见孩子们展现学到的本领,一次次家长见面会,听您非常熟悉的介绍每个孩子在园的表现情况并告诉我们应怎样辅导自己的孩子,作为家长内心感到欣慰。在此我只能说:“老师!三年来您辛苦了”。看到一张张照片,一张张光碟记录了孩子在幼儿园生活的点点滴滴,学习的片段让我们家长感动,也是永久的回忆。孩子在您辛勤的辅导下成长,每一个细节深深铭刻在了我们的心中,我们会提醒孩子记住哪怕走到天涯海角也要感恩老师。孩子们即将经历学业中的第一个转折点 ----升入小学。孩子经过您三年的培育已不再是那个哭哭啼啼的,连路都走不稳的小宝宝了,现在长得又壮又健康;孩子已经不是入园时那个不懂事的小宝宝了,孩子们懂得了很多知识和道理,有了自己的理想,能独立发表自己的意见了。我们认为孩子在这所富有科技办学的幼儿园培育了三年是孩子学业良好的开端,相信这些花朵就从这里扬帆起航一定会开遍世界各地实现自己的理想。愿我们的孩子谨遵老师们的教导,始终以刻苦学习,克服困难伴随自己成长完成学业融入社会。理想是彼岸,学业则是那座钢铁长桥、那艘诺亚方舟------启航吧!孩子!

篇6:学生家长毕业感言

再有几天就是大学同学“相识三十年”聚会的日子, “别时君未婚”, 有些还未恋, 现在都有抱孙子的了吧? 我发过去的毕业感言是六个字:珍惜,珍重, 珍藏。

是我发自内心的感慨, 土已埋了半截,唯有珍惜再珍惜, 珍重再珍重,最后是平静的收藏, 发散,回归。“水平不流, 人平不语”, 其实是心平少语。

好久没写什么了, 其实该写的很多。参加了大儿子的毕业典礼, 场面庄严神圣;为小儿举办了一次生日派对,热热闹闹;几年不见的老友一家来家小住, 带来了些许惊心的消息等等等等。 过去也就过去了, 当时想不写算了, 一切都记在心里,其实过一阵子都忘了, 最好是写下来。

篇7:学生家长毕业感言

非常荣幸,今天我能作为毕业生家长代表,参加城XX校园小学六年级毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

在小学六年的时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:城东小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在城东小学这样的校园度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六年前,当你们踏进校园大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过校园这块沃土的栽培,经过校园园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是城东小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的!

篇8:学生家长毕业感言

首先,感谢校领导给我这么宝贵的机会,能作为一名毕业生家长代表来表达心声,让我感到非常荣幸。我是xx班xx同学的家长。时光荏苒,一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光,我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程:从懵懂无知到敏而好学,从淘气任性到明礼守信,从天真烂漫到善于思考……这一切,都与校领导的真切关怀和老师们的精心培育分不开。所以今天,我想代表全体毕业生家长对校领导和老师们真诚地道一声:谢谢你们!你们辛苦了!

其次,作为一名毕业生家长,我想与大家分享一下我的孩子在成长过程中市十一小给予她的点滴教育的几点感受:

一、校园注重培养孩子热爱科学,热爱祖国的情怀

给我印象最深的就是孩子上五年级的时候,校园组织学生去宁夏科技馆参观学习,要求家长陪同。我给单位请了假陪孩子一同前往。当时,正值我国神九发射成功。在孩子们参观完科技馆后,校园又安排科技馆的工作人员用一些简单的道具教孩子们模拟火箭发射上天的过程。孩子们乐此不疲,场面十分热闹 。足见校园在培养孩子热爱科学、关心国家大事方面是十分重视的。

二、注重培养孩子的社会责任感和懂得感恩

20xx年的汶川地震和之后的玉树地震,校园先后号召老师和学生们为灾区捐款,虽然没有要求孩子捐款数额,但是我的孩子还是把自己的零花钱全部都捐了。而且从那以后,很少乱花钱;“三八”妇女节,校园启发孩子们回家为妈妈做件实事,孩子回到家亲自打洗脚水为我洗脚。。。。。。这一件件看似不起眼的小事,让孩子从小就树立了很强的社会责任感和懂得回报。

三、老师们善于发现每个孩子的特长,为孩子创造机会,提供施展才华的平台。

说到这一点 ,我不得不提孩子的班主任宋老师。孩子在语文课上发言积极,擅长朗诵,声音清脆响亮。宋老师就把她推荐到校广播室播音、参加校园和全市的演讲比赛、主持节目。孩子也不负众望,为校园和班级赢得了荣誉。当然,我有理由相信,宋老师只是校园打造的优秀而尽职的教师之一,十一小能有今天的成绩和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老师的辛勤汗水。

最后,祝愿xx小学越办越好,也祝愿校长和老师们工作顺利,身体健康!谢谢大家!

篇9:学生家长毕业感言

很荣幸,我成为了今年升入石室联中的新生家长之一。在“四七九”的盛名之下,我们只粗浅地知道当孩子进入一所名校后,我们很是脸上有光。只有当孩子们真正就读石室联中之后,我们才欣喜地发现原来这名校真不是浪得虚名,尤其是开展家长校园以来,这种欣喜之情更多了几许惊喜和感动……

从十月三十日第一次家长校园到现在,我们已经听过三个老师讲课。每一次都有不同的`收获。

其中给我印象最深的就是第一次,张伟校长近两个小时的娓娓道来。说实在的,那天我们在教室里收看转播的效果并不是太好,但一点都不影响家长们的认真听讲。坐了近两小时,我们都有些疲惫不堪,但一想到张校长人家是讲了这么长时间,那岂不是更累!真是没法不让人感动!

有什么样的领导就会决定有什么样的企业文化,同样的,有什么样的校长也会决定有什么样的校园。一看张校长一身干练的打扮,就不难猜出这是一个真正的实干家,做的绝对比说的多。从他身上,我感受到了石室联中的一种奋发向上的勃勃生机,我完全相信综合素质能够在这里得到全面发展。

张校长大致介绍了石室联中的整体思路和工作部署,我们清晰地知道了什么是校园的九种意识,什么是生本课堂,什么是石室联中的校园文化。石室联中想要打造的学生远比我们家长想象得更好更全面。

孩子们不光要面对激烈残酷的中考竞争,更要面对未来社会的竞争。校园不仅要对智力方面进行塑造,还要对品德方面进行强化,尤其是感恩方面的教育。要让孩子们形成正确的人才观,所谓人才并非要做出非凡的事情来,其实那只是精英们的事情。人才=健康人格+高技能和创造力。对孩子们要有人性方面的教育,要放大善良的天性,要有一颗悲悯之心。石室联中的校训之一就是:感恩常在心中,责任始于足下。

学生成绩仅仅是教学质量的一部分,要全面评判每一个学生,而不是只看成绩。孩子要和昨天的自己相比,只要有进步就是收获。所谓卓越的理解,应该是做最好的自己!把自己的事情做到极致!自己对自己的教育,是教育的最高境界;自己对自己的管理,是管理的最高境界!

校园不仅是学知识的场所,更是张扬每个孩子个性的舞台。校园不是为了培养个别精英的场所,而是要成为每个孩子终生发展的奠基。要让孩子们学会终生不断的自我超越。

多么睿智的校长啊!多么优秀的治学理念啊!多么适合文笛发展的一个校园啊!我的儿子正是一个认认真真踏踏实实做事的好孩子,他向来做事一丝不苟,对自己要求甚高,心中颇有大爱。这个校园的理念正好和他的个人想法不谋而合。我为孩子选择了这样的校园而激动,看来冥冥之中真是天意啊!

文笛自从进了石室联中后,变化很大。他担任了执行班长、清洁委员和小组长三种职务,其中对他影响最大的就是小组长了。每天他都在管好自己的同时,想方设法管理好其他组员。既要调动其他组员的积极性,又不免有些必要的惩罚。他每天都在绞尽脑汁,和组员们斗智斗勇。他要求别人做的他自己一定会做到,所以他会带头举手带头回答问题,每次考试啊比赛啊他都尽量做到组内最好。什么他都身先士卒,每天他又基本走到最后。逐渐地他开始有了他的权威性,他的管理也得到了有效实施。

我真没想到,一个初中生会有这么多管理方面的探索和思路。这对他今后的发展真是受益无穷啊!可以这么说,石室联中的这种教改会在每个孩子十年之后显现威力,这种面对未来的培养不是那些急功近利的校园能够做到的。这是文笛入读石室联中后,我们家长和他本人感到最大的收获和惊喜!

他本人也非常喜欢这个校园,整天忙得不亦乐乎,非常有成就感。那天他还很得意地对我说,觉得自己进入初中后管理能力进步很大,那天老师不在时,他还主动召集男孩子们训练。仅仅三个月时间,就能让文笛如此感慨如此收获,那么假以时日呢?这帮孩子的前途真是不可估量啊!

所以,我有耐心也有信心,一定会在不远的将来,看到每一个从石室联中毕业的孩子都能在成功的路上走向幸福。今天乃至以后,我都会以成为一名石室联中的家长而感到无上荣光、无比幸福!

篇10:幼儿园学生家长感言

我记得小孩初入园时,在校园门口与妈妈分开时撕心裂肺的哭喊叫唤声---我要妈妈!我实时回头看着孩子也留下了热泪!产生了担忧;然而当时那种场面您感触在心底;表面却富有经验的一边安抚妈妈离开,一边将哭喊的孩子抱在怀里取蒙着,一个接一个哭喊声在您的怀抱里渐渐的转移了!这时;您的秀发被哭闹的孩子们抓的凌乱;脸上贴满了颗颗汗珠,但您笑了。幼儿就这样被您的关爱所接受,开始了幼儿园的新生活。小班时当孩子第一次头额前贴着小红五角星手拿着奖状自信的回到家;扑在妈妈的怀抱时,孩子说:“妈妈你看我今天得了小红星,老师说是乖孩子才有的”我顿时热泪盈眶的望着孩子说:“孩子你真棒,真乖”。内心感触到孩子在短时间接受了您,是您同样付出母爱感动了孩子。

从小班到大班,孩子一次次领回的各项奖状挨个的贴在了家里的墙壁上,体现出了孩子在您的栽培下,德;志;体;美;劳,全面取蒙进步的象征。一次次亲子活动,看见孩子们展现学到的本领,一次次家长见面会,听您非常熟悉的介绍每个孩子在园的表现情况并告诉我们应怎样辅导自己的孩子,作为家长内心感到欣慰。在此我只能说:“老师!三年来您辛苦了”。看到一张张照片,一张张光碟记录了孩子在幼儿园生活的点点滴滴,学习的片段让我们家长感动,也是永久的回忆。孩子在您辛勤的辅导下成长,每一个细节深深铭刻在了我们的心中,我们会提醒孩子记住哪怕走到天涯海角也要感恩老师。孩子们即将经历学业中的第一个转折点 ----升入小学。孩子经过您三年的培育已不再是那个哭哭啼啼的,连路都走不稳的小宝宝了,现在长得又壮又健康;孩子已经不是入园时那个不懂事的小宝宝了,孩子们懂得了很多知识和道理,有了自己的理想,能独立发表自己的意见了。我们认为孩子在这所富有科技办学的幼儿园培育了三年是孩子学业良好的开端,相信这些花朵就从这里扬帆起航一定会开遍世界各地实现自己的理想。愿我们的`孩子谨遵老师们的教导,始终以刻苦学习,克服困难伴随自己成长完成学业融入社会。理想是彼岸,学业则是那座钢铁长桥、那艘诺亚方舟------启航吧!孩子!

再见了!亲爱的老师,感谢您辛勤地教育我们!既在学习中教给我们知识,在活中教我们做人。是您的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩,坚强。生活中教育我,自信宽容与友好。在我们胆小的时候给我们鼓励;在我们淘气时,给我们许正确的引导;在我们成功时,给了我们很多赞许。我们的心会一直会牵挂着您,我们不会忘记您—阮老师,蓝老师,oliya、甘老师,沈老师,夏老师,张医生。及照顾我们的刘阿姨。您们对我们的关爱,培育。永记在心,老师,再见了!!今天您为我们洒下的颗颗汗滴,明天定能变成各种能源,将成为中华民族引导世界繁荣的接班人。再见吧!一如父母的老师……!园长……!!

篇11:幼儿园学生家长感言

时间过得真快,转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比赛、做游戏、做手工等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿,既培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过度。

在这里,请允许我代表所有的家长,向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”

孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!”

作为家长,我们多想让孩子们长久的停留在“送变电幼儿园”的温床中啊!可是小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。

相信,每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人!

再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们送变电幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安,也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!

篇12:吃鱼学生家长感言

吃鱼学生家长感言集锦

常外,是学生学习的乐园,更是孩子温馨的家园。其独特的教育理念和求真务实的校风不愧于常州名校,其优秀的教师队伍和优质的教育资源,书写着常外的辉煌。作为家长的我们,通过孩子一周多的学习和生活,正惊喜地感受着孩子的进步和成长,感受着老师的严谨与关爱。

在此,真诚地感谢常外——成为孩子茁壮成长、放飞梦想的家园,同时,我们坚信常外必将绽放更多的精彩。

——曾璟琳家长

看了常外给我们家长的一封信,我们深受感动,正是由于常外这务实的教风、自强的学风,老师的兢兢业业,以及扎实有效的`素质教育,才使我们家长信任常外,更信任常外的师资力量,放心把孩子放在常外,同时也感谢常外给了我们这次机会。

在教师节来临之际,献上我们家长最真挚的祝福:

祝老师们过上一个愉快的节日,心想事成,万事如意!

祝常外在高水平的常州教育界永闪光辉!

—— 陆天明家长

首先,感谢老师们为教育事业,为学生所付出的辛勤努力。作为家长,随着孩子的成长,愈加感到责任重大,愈加感到自身的不足,担心因自己的欠缺,不能给孩子好的成长环境,迫使自己不断学习。我很高兴为孩子选择了常外,常外的教风、学风,以及老师们的奉献,使我看到了孩子的美好未来,再次感谢你们!

在次,祝老师们教师节快乐!祝愿常外的未来更加灿烂!

—— 查霖杰家长

读了贵校给我们的信,在真诚地祝福全体教师节日快乐的同时,深深感到:我们选择常外没错。

务实的教风和自强的学风培养了一批又一批“求真务实、精诚合作、开拓进取、奋发有为、胸怀世界”的优秀人才,这是孩子的努力方向,也是我们培养的目标。

是的,老师是绿叶,兢兢业业,默默奉献,不求回报。但一批批优秀人才的成长,一批批常外学子成为栋梁之才就是对你们的最好回报!

作为一名刚进入常外的学生家长,我们既感到光荣和骄傲,又感到责任的重大。我们会全力配合学校和老师的工作,积极改进对孩子的教育方法,与孩子一起学习,一起进步,让老师的智慧和辛劳开出花,结出果。

—— 孙力家长

感谢常外教师的一番肺腑之言,相信在你们的辛勤耕耘下,在孩子们的努力下,一定能够实现我们共同的心愿。

在第二十四个教师来临之际,作为家长,再次表示衷心的感谢,你们无愧于教师这一神圣的职业,无愧于人类灵魂的工程师。并祝常外全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

—— 吴旦家长

篇13:一年级学生家长评语

1、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

2、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

3、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

4、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

5、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

6、你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

7、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

8、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

9、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

10、你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

篇14:一年级学生家长评语

1、从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

2、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

3、在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

4、你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

5、丁丽萍你是一个懂礼貌的女孩子。平时穿戴整洁,关心集体,能与同学和睦相处。可是学习上你少了一点认真劲,这也是你不能取得好成绩的主要原因。希望你在新的学期中能改掉不足,争取更大的进步。

6、高飞你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望以后严格要求自己,努力培养良好的学习习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

7、丁晴宇你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。平时的值日工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

8、陈鑫平时不爱开口的你,尊敬老师,团结同学,能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有更大的提高。

9、仇港大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。

10、你为人极有个性,学习上的自觉性很强,成绩名列前茅,从你的名次来看,每次考试都在第七名,这说明你是很有实力的,也同时说明你还有许多地方值得挖掘,值得改进。你有时觉得我对你比较严(这是我的猜测,语言上的些受不了。我是这样认为的、你是一块好钢,我有义务,有责任使你成才。不行春风,难得秋雨。通常有信心未必会赢,没信心一定会输。新年快乐!

篇15:一年级学生家长评语

1、“你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有善良心灵;你朴实无华,毫不矫揉造作,学习成绩优异,是老师心中好的学生。老师希望你能在生活学习中不断地磨练自己,不断向自己提出更高的要求,去奋斗、去拼搏,做出类拔萃的人才。”

2、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

3、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

4、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

5、你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

6、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

7、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

8、首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改。现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为更加完美的人

9、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

10、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

11、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

12、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

13、你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

14、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

15、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

16、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

17、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

18、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的`榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

19、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

20、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

21、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

22、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

23、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

24、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

25、你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,在班里能起班干部的带头作用,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后写字更认真仔细一点,争取更好的成绩!

26、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

27、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

28、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

29、你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

30、这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,你即将成为一名中学生,新的学习生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。