关于大学生暑假社会实践活动方案（整理12篇）大全
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小编给大家分享关于大学生暑假社会实践活动方案（整理12篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
“kkkk”通过精心收集，向本站投稿了12篇大学生暑假社会实践活动方案，下面是小编给各位读者分享的大学生暑假社会实践活动方案，欢迎大家分享。
篇1：大学生暑假社会实践活动方案-社会实践活动方案
大学生暑假社会实践活动方案-社会实践活动方案
大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。暑假将至，为引导我院学生在暑期社会实践活动中受教育、长才干、做贡献，过一个充实而有意义的假期，兹决定在我院开展“学以致用，服务地方，充实自我”为主题的暑假社会实践活动。为保证活动质量，特制订本方案。
一、活动主题：学以致用 服务地方 充实自我
二、活动内容
1、开展实践调研活动---写一份调查报告
在暑假期间，同学们应尽可能地关注社会，深入社会，切实针对家乡的新农村建设、地方中小学等状况，开展深入调查，通过实践活动，把学校学到的知识与实践结合起来，从我做起，从小事做起，为我院专业发展、创业就业提供坚实可靠的参考依据。
参考主题：
免费九年义务教育问题;
学生创新精神和实践能力培养的典型调查;
中小学道德教育的典型调查;
城镇学龄前儿童教育问题的调查研究;
进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究;
中西部农村教育发展困境问题调查研究;
农村网吧对中小学生的影响作用调查;
农村小学教育教学状况调查报告;
本专业市场需求状况调查;
本专业课程开设对促进小学教育教学的作用调查;
专业发展访谈;
如何有效实施小学教育;
小学生心理问题分析;
农民工现状调查等等
2、开展师范生基本技能训练
师范生基本功，是一个合格的师范生从事中小学教学所必备的基础知识和基本技能，它是在师范学习期间培养和发展起来的诸多知识和技能中最基本最稳定的因素之一，良好的教学基本功是师范生从教的'前提，也是师范生从教素养重要的组成部分。为强化师范生的基本素质与从教能力，为将来从事教育事业奠定坚实基础，促进顺利就业，要求同学们暑假期间完成以下任务。
①毛笔字作品不少于3幅 ②钢笔字作品不少于5幅 ③高质量教案不低于2份(依据当地现行小学语、数教材)
3、开展“读好书”活动
充分利用假期读几本好书，做好读书笔记，抒写读书感想。有条件的同学建议观看电视或网络“百家讲坛”，认真做好感想及总结。
三、评比及表彰方式
下学期开学初，由各班班长、学习委员、团支书将本班作品收齐后，配合辅导员或班主任按不同项目评出本班人数20%的优秀作品;学院按照20%比例评出师范学院社会实践优秀工作者，颁发荣誉证书;我院选出的优秀实践报告送交学工处参与全校评比，获胜者由学工处颁发荣誉证书。
荆楚理工学院师范学院
6月28日
篇2：大学生的暑假社会实践活动方案精选
各学院团委、各级学生组织：
以立德树人为根本任务，组织引导我校青年师生扎根中国大地了解国情民情，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，感悟党领导人民建设祖国的伟大成就，学校决定组织开展20__年寒假社会实践活动。鼓励学生围绕开展“四史”主题教育、学习贯彻__届__会精神、参与疫情防控志愿服务、助力乡村振兴、动手实践锻炼、回访母校宣讲、推动科技创新、弘扬传统文化等主题，通过学术研究、考察调研、动手锻炼、志愿服务等方式开展实践活动。
现将具体事宜通知如下：
一。活动主题
观百年奋进路，树青年报国志
二。参与对象
__大学（__）全体在籍本科生和研究生
三。活动原则
1、坚持疫情防控常态化要求。所有的实践项目均应坚持“就近就便、避免聚集”的原则，线上线下相结合，线下实践活动务必遵守当地疫情防控相关规定，做好必要的安全防护，避免人群聚集。原则上不允许学生线下跨越市级区域开展社会实践活动，不得线下开展海外社会实践活动，实践过程中要时刻遵守学校和院系对疫情防控相关工作的要求。
2、寒假社会实践以个人参与形式开展。
3、推动“劳动+”实践育人理念。在实践中将劳动与生产生活结合、与学科专业结合、与创新创业结合、与志愿服务结合等。
四。活动内容
（一）以青年之眼，观_
开展“四史”主题教育
20__年，我们即将迎来中国共产党建党__周年，鼓励学生利用红色资源、发扬红色传统、传承红色基因，通过文献查阅、实地走访调研、资料搜集整理、人物访谈、宣传报道等方式，深入学习“四史”，记录_发展历程中的点点滴滴，争做党的精神的传承人。鼓励学生深入了解家乡在党的带领下发展建设的奋斗故事，包括但不限于红色革命故事、改革开放故事、脱贫致富故事、绿水青山故事、移风易俗故事等，主体可以是地区、群体或个人。鼓励随手拍摄短视频、照片，人物访谈、文字记录等多种方式宣传家乡的奋斗故事。
（二）青春新征程，奋进十四五
学习贯彻__届__会精神
鼓励学生深入学习党的__届__会精神，做会议精神的宣讲者。围绕“__五”我国经济社会发展规划，从政治、经济、文化、社会、生态等各方面开展国情调研、学习体验、专题走访参观等形式，提出政策建议、形成调查报告，以多种形式建言献策。鼓励学生结合所学专业内容进行实践，提升学生的专业认知和职业规划，引导理论和实践相结合。鼓励学生积极参与各地政府机关、事业单位等开展实习实践活动，积极到基层单位进行学习和锻炼，熟悉了解政府日常工作，更直观地了解基层治理工作。
（三）抗击疫情，无私奉献
参与疫情防控志愿服务工作
当前，疫情防控的形势仍然十分严峻。鼓励我校返乡团员青年向所在社区（村）报到，在做好自身安全防护的前提下，依法科学有序参与疫情联防联控，融入地方区域化党、团建工作，面向群众开展服务。当好“战斗员”，重点参与人员排查、巡逻防控、应急值守、消毒清洁、环境整治等工作；当好“宣传员”，带头遵守各项防控规定，抵制陈规陋习，准确解读防控措施，积极宣传卫生防疫等科学知识；当好“保障员”，做好防疫物品、生活物资的登记采购、有序发放，协助做好孤寡老人、困难青少年等群体的服务保障工作。接受党、团组织的统一领导和调度，服从分配工作任务，做好守岗有责，争先创优，发挥积极作用。
（四）展示脱贫成果，助力乡村振兴
在脱贫攻坚全面收官之际，讲好脱贫故事，展示经验成果，是实现巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接的重要方法和保障。一方面，总结和梳理脱贫攻坚的经验做法、成效成果、先进典型等，突出宣传重点，进一步凝聚起巩固脱贫成果、推动乡村振兴的强大力量。另一方面，鼓励学生以青春之我投身乡村振兴，开展基础教育、医疗卫生、服务三农、青年工作、基层社会治理等领域的实践活动，从产业、生态、乡风、乡村治理等方面出发，帮助发展乡村产业，改善基础设施，美化乡村环境，促进公共服务，提升乡风文明，助力乡村振兴。
（五）开展劳动教育，动手实践锻炼
鼓励同学们利用寒假时间多陪伴家人，开展生活劳动，包括整理家务、清洁卫生、跑腿采购、烹饪食品等活动，在增进亲情过程中锻炼动手能力，掌握生活技能。鼓励同学们深入田间地头、厂矿一线参与生产劳动，在工农业生产过程中直接经历物质财富的创造过程，体验从简单劳动、原始劳动向复杂劳动、创造性劳动的发展过程，学会使用工具，掌握相关技术，感受劳动创造价值，增强产品质量意识，体会平凡劳动中的伟大。鼓励同学们参与各类规范、安全的志愿服务活动，开展服务性劳动，利用知识、技能等为他人和社会提供服务，在公益劳动、志愿服务中强化社会责任感。
（六）回访母校宣讲，弘扬矿大精神
鼓励学生回访高中母校，围绕“感念师恩”回访母校、“代言矿大”主题宣讲、“筑梦高考”经验交流等内容，开展报告会、交流会、宣讲会、座谈会或其他形式活动，讲述矿大故事、展现矿大特色、传播矿大精神文化。助力高考，深化我校与各地中学友谊，鼓励莘莘高中学子积极报考我校。
（七）青春磨砺出彩，挑战成就未来
着眼于科技创新与应用，参与产业化科研项目，倡导青年学生针对当地发展需要、民生需求、社会关切、改革迫切的热点话题开展调研。将国家战略、社会需求、实际需要相结合，支持师生组建创新创业实践团队。鼓励将“挑战杯”系列竞赛与社会实践相结合，利用寒假继续开展社会调研、实验验证、市场拓展和宣传推广等实践活动，完善和打磨参赛作品，提升参赛项目的先进性、科学性和现实意义。
（八）弘扬传统文化，传承时代薪火
围绕培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信，建设社会主义文化强国，开展保护文化艺术传承、研究发展和传播交流中华民族优秀传统文化的社会实践活动，鼓励开展艺术创作、惠民展演、全民阅读、文化普及、民风民俗纪录等志愿服务活动。
五。实践成果
实践成果总体要求
1、主题明确，内容健康积极，符合社会主义核心价值观。
2、提交作品之版权和著作权等相关事宜，由申报人负责。校团委拥有对各类成果作品进行宣传推广、展览出版的权利。
3、严禁作品抄袭，一经发现取消本次实践活动各类评优资格，并通报所在学院。
实践成果类别及具体要求
1、调研报告
字数不少于字，内容包括：实践过程、成果及感悟等，数据详实，图文并茂，并配以适当的活动图片，选取3-6张照片（原图）作为附件发送。格式要求见（附件1）。
2、微视频
微视频作品须为AVI、MOV、MP4格式原始作品。作品时长原则上在1分钟以上、5分钟以内。画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕。
3、摄影作品
须为组图，4-15张，作品jpg格式，每张20MB以内，800万像素以上，谢绝电脑制作，可配150字以内说明，简要介绍时间、地点、人物、主题等要素。
4、诗歌、文章
文章体裁不限，记叙、散文、通讯等不超过2000字，诗歌不超过500字（特别优秀作品可适当放宽）。
5、其他
画册、书法作品集、主题歌曲、话剧剧本、学术论文等。
六。工作要求
认真组织，加强教育
各学院、各级团学组织要认真做好寒假社会实践活动的宣传动员工作，扩大活动的覆盖面，切实做好安全教育和危机预案工作，压实安全责任制，强调疫情防控常态化要求。所有参加学生需签署《__大学（__）20__年大学生寒假社会实践安全责任书》，签字扫描交至学院保存备案，或其他合适可操作的方式。
整合资源，多方宣传
鼓励学生借助短视频、vlog、B站、抖音、微博、微信等各类新媒体平台，记录和宣传实践动态和成果，注重经验总结和积累。各学院积极宣传报道，扩大实践成果，营造良好氛围。
学生可关注校团委官方微信（ID：______）和校学生会官方微信（ID：______）获取最新动态和投稿实践作品。校团委将遴选优秀投稿作品进行展示，并向上级团组织报送优秀成果。
做好总结，择优表彰
各学院应在20__-20__学年春季学期开学两周内通过结项答辩、集中研讨或书面评审等方式对学生实践成果进行评审，评选出本单位的优秀项目，并将所有项目的实践材料以及评审结果交至校团委，并根据本学院学生寒假社会实践活动开展情况，编写学院寒假社会实践工作总结报告。
各学院于__月__日17：00前，将总结报告、寒假社会实践申报表、信息汇总表、寒假社会实践成果等电子版材料发至，命名“__学院20__年寒假社会实践总结”，其中学生寒假社会实践成果命名方式为“学院专业班级、姓名、成果类型（调研报告、微视频、摄影作品、诗歌文章或其他）”，例如“能源学院采矿20__-1班张三-调研报告”。总结报告纸质版由学院团委书记签字后交至学院路校区3号办公楼504或__校区教5-405。校团委将组织评选工作，对集体及个人进行表彰。
篇3：大学生暑假社会实践活动方案2023
为引领青年学生在生动实践中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在20__年寒假期间，校团委面向全体青年学生发起“五个一”大学生寒假成长计划，号召青年学子利用假期充实知识、练就本领。
一、活动时间
20__年__月至20__年__月
二、活动对象
__建筑大学全体在校大学生
三、活动内容
1、精读一本好书，完成一份读书报告。
阅读“、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”有关书籍，学习革命先烈的英雄事迹，了解新中国伟大复兴的奋斗历程，感受改革开放伟大成就饱含的创新创造宝贵经验，领会社会主义发展史中坚定地理想信念。从科学方法论、科技史、建筑学、工程学、哲学、逻辑思维等方面入手，学习第四次工业革命、数字经济产业化、产业经济数字化等科学技术前沿内容，完成一份原创读书心得。
2、寻访身边的一位党员，完成一份访谈录。
20__年将喜迎建党__周年。请在家乡寻找一位党员，了解党员在理论学习、踏实工作、服务群众等方面的带头作用。或者深入所在社区、乡镇的基层党组织，完成一份事迹访谈录。
3、和家人进行一场深入交谈，拍摄一张全家福。
请结合个人学业发展、未来规划或者当前形势政策、社会热点话题，与父母进行一次具有“仪式感”地深入沟通、交谈，把自己的真实想法与父母进行探讨，并在20__年春节期间与家人留下温馨的合影，或录一段小视频，记录幸福的时刻。撰写一份谈心谈话心得体会。
4、参与一次网络主题团日活动。
在__月__日至__日之间，以“20__，照见你我青春路”为主题参加一次主题团日活动。20__对每个人来说都是不平凡的，请同学们以主题团日活动的形式，总结20__年度个人、组织取得的收获与成长，展望进入“__五”的开篇之年，畅谈个人与团支部在学业发展、创新创业、社会实践等方面的规划与展望。
5、聚焦“首都核心功能建设”或“国家重大发展战略”，撰写一份创新项目或社会实践项目计划书。
学习贯彻党的__届__会、__市第__届委员会第__次全体会议精神，结合所学专业，与5-8名同学组成小组，围绕首都核心功能建设”或“国家重大发展战略”，形成一份创新项目或社会实践项目计划书，计划书模板参考附件。
四、活动要求
1、每位同学需在规定时间内完成“五个一”寒假成长计划，以个人参加为主，聚焦“首都核心功能建设”或“国家重大发展战略”，撰写一份创新项目或社会实践项目计划书部分可以以小组的形式开展。开学后围绕“五个一”成长心得召开主题团日活动。
2、活动开展期间，将不定期征集“读书心得”“党员访谈录”“我的全家福”“主题团日活动纪实”等，并发布在学校媒体中，征集时间请随时关注“__新青年”微信公众号。
3、开学后，每人需提交一份“五个一”寒假成长计划作业压缩包，包含“五个一”内容文档（将所有的文字和照片整合成一份word文档）、单独照片和汇总报告命名格式统一为：姓名+“五个一”寒假成长计划报告，要求必须原创。各学院团委统一收集汇总后上交校团委。
篇4：大学生的暑假社会实践活动方案精选
为引导广大青年学生在丰富的社会实践中学习、宣传、践行__大精神，引导学生把专业理论学习与社会实践服务紧密结合，进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感，决定在20__年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下：
一、实践活动时间：
20__年__月__日——20__年__月__日
二、实践活动主题：
以__大精神为引领，我学、我讲、我践行
三、活动形式
医院、诊所见习；志愿服务；感恩父母活动；创新创业实践活动
四、活动评选
1、提交材料：填写实践报告，并上交相关佐证材料照片、视频等
2、开学对表现优秀的班级、学生进行表彰，纳入综合测评
五、实践活动原则：
1、采取就近就便原则，立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与；坚持力所能及务求实效的原则，活动的设计和安排要切合学生实际，要以学生可以做到为前提；
2、坚持保障安全的原则，要教育学生增强安全意识，落实活动的各项保障措施，认真负责地做好活动中的安全保障工作。
六、实践要求（班主任加，适用于20__级五年制护理5班）：
1、全班同学务必于__月__日（周日）前将实践地点、实践单位责任人联系方式等材料上报给班长，班长汇总后发给班主任，便于后期督导。
2、全体家长务必高度重视、全力配合，高标准严要求的落实本次实践活动，真正让孩子去接触一下社会，发现真善美，辨别假恶丑。不要敷衍了事，应付完成，以孩子情绪为中心，纵容孩子的无理要求，使活动失去应有的意义。
3、督促孩子认真填写实践报告（已上传至班级群），及时记录实践过程中的成功案例，开学后我们将上报校区、学院，进行集中讲评，对表现优秀的同学，予以表彰奖励，计入个人综合测评成绩。对敷衍了事，弄虚作假的同学，一经查实，取消其年度评优资格。
4、实践结束后会有相应的班级活动安排，请家长随时关注微信平台，及时告知学生并监督完成，在此，对全体家长表示感谢。
篇5：大学生暑假社会实践活动方案2023
孝道，是中华民族的传统美德，是修身立德之根本，更是当代大学生思想政治教育的重要基点。全面落实大学生思想政治教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬孝道文化，传承中华美德，构建和谐校园，是我们思政工作的重要内容。
学院党委决定，利用中国传统节日春节之际，积极开展主题为“孝道新春”的孝道文化教育实践活动，让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行和孝之道，特制定孝道文化教育实践活动方案。
活动时间
20__年寒假（__月__日—__月__日）
活动地点
学生自行安排
活动对象
在校学生
活动内容
1、开展“感恩至爱亲朋·点滴回报”孝道实践活动
充分利用寒假有利时机，主动为父母及家人做力所能及的事情。请持续一周关心至爱亲朋的日常生活；请持续一周给至爱亲朋做家务，如洗衣做饭；请用最真挚的感情给至爱亲朋写一封信，表达自己的感恩之情；请为家人手工制作一份“特别”的新年礼物，表达对父母和家人的祝福和感谢。并通过文字、图片和视频等方式记录下来。学院将遴选优秀的信件，以学院的名义把信件寄给学生的父母。
2、开展“铭记师恩·探访母校”孝道实践活动
利用假期返乡之际，走访曾就读的中学和小学，了解母校的基本情况，看望母校老师，感谢老师的培养。请持续一周拜访七位对你影响很大，值得你终生铭记的老师，为老师做一些爱心服务。请恩师写下对你的人生寄语，通过视频、照片等方式记录下珍贵的镜头，并完成一篇活动小结。
3、开展“志愿奉献·爱心传递”孝道实践活动
利用假期走进社区、村镇、空巢老人家庭、敬老院等机构。
请持续一周帮助老弱病残人士，为他们奉献爱心；请持续一周为社区或村镇解决一个问题，解决一个技术难题；请持续一周为留守儿童辅导寒假作业，感受做老师的不易和光荣。请用视频、照片记录下温暖感人的镜头，并完成一篇活动小结。
4、开展“传承美德·寻访孝子”孝道实践活动
关注身边孝老爱亲的榜样，通过照片和视频方式记录孝子感人的故事，并将孝子的典型事迹记录下来完成一篇活动小结。
5、“经典阅读·感悟亲情”孝道实践活动
在寒假里请认真阅读《青春作伴好读书》中关于孝道文化相关文章和书籍。让“双百工程”入心，让阅读成为我们的生活方式，从中感受到中华几千年孝道文化的博大精深，并写一篇感悟文章。
6、完成《大学生孝道现状调查问卷》
通过调查了解我院学生的孝道观、孝道行为和孝道教育状况，针对同学们孝道方面存在的问题和原因，提出强化我院大学生孝道教育的具体措施。
具体要求
1、各系接到此方案后，认真学习，合理安排。尽孝感恩，不是一天两天的事，而是一辈子的事，同学们要理解持续一周体验活动的要求。
2、“感恩至爱亲朋·点滴回报”、“铭记师恩·探访母校”、“志愿奉献·爱心传递”、“传承美德·寻访孝子”四项活动至少要完成两项。要求全体学生于寒假结束后提交一份活动小结、一篇读书感悟文章以及相关活动的照片和视频资料。
3、各系须充分掌握学生寒假孝道实践活动进展情况，每10天甄选出优秀孝道实践活动书面材料或视频资料5份，报宣传统战部及团委。宣传统战部及团委要及时在QQ、校园网、微信平台上进行推送。
4、各系于寒假结束后要收集整理学生活动小结、读书心得和照片、视频资料，做出活动总结。下学期第一周将相关材料交至教务处，其中学生写给父母的一封信不少于20份，视频和照片资料不少于20份。
5、各系甄选出优秀学生活动小结并在全系做交流报告。学院在此基础上再作甄选，并适时做交流报告。
6、各系可根据实际情况补充孝道教育实践活动项目。
7、全院学生关注“__职业技术学院微信公众平台”，上网完成发布的《大学生孝道现状调查问卷》，由相关老师汇总分析，并做出调查报告。
其他
其他未尽事宜另行通知
篇6：大学生暑假社会实践活动方案2023
为进一步做好今年寒假期间社会实践工作，加强专业理论知识与社会实践工作的紧密联系，不断提高学生综合能力，促进学生全面发展，按照学校《关于开展20__年寒假大学生社会实践活动的通知》（__政院团〔20__〕__号）要求，现制定__学院20__年寒假期间社会实践活动工作方案，具体内容如下。
一、活动主题
践行社会主义核心价值观，弘扬青春正能量
二、指导思想
全面学习贯彻党的__届__会精神，贯彻____系列重要讲话精神，积极引导青年学生践行社会主义核心价值观，高举中国特色社会主义伟大旗帜，投身中国特色社会主义伟大事业，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，引导青年学生知行合一，同社会紧密结合，让青春焕发绚丽光彩，满怀信心为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
三、成立工作领导小组
组长：______
副组长：______
成员：______
四、工作安排
1、成立__学院寒假社会实践活动工作领导小组，分工负责有关工作，落实各个工作环节的职责要求。
2、及时传达学校关于社会实践活动的工作要求，充分利用我院的空间、微博、微信平台等新媒体进行宣传，让每一个同学充分了解本次事件报告的要求以及最新动态。线上线下同时推进，做到对全院学生的宣传覆盖。
3、举行社会实践活动启动仪式，邀请领导、老师为同学们讲解寒假社会实践报告的具体要求及意义，让同学们能从自身实际出发，制定一份合理的社会实践报告计划，度过一个有意义的寒假实践生活。
4、根据文件精神，我院团总支要求各班召开主题班会活动，通过主题班会活动，将社会实践的流程、具体要求、注意事项传达至每个班级。并根据各班的实际情况，制定一个合理的计划，选择分散实践或者是集中实践，保障实践活动有目的并且高效的开展下去。主题班会的开展不仅增进了团总支与各班级的紧密联系，确保寒假社会实践的顺利开展，而且也保证了每一个同学能真正了解实践报告的要求。
5、新学期开学后，团总支及时收取、整理相关材料，对社会实践报告进行评选，积极组织优秀人员的表彰和优秀实践报告的宣传。认真学习我院的优秀同学在社会实践中总结出来的宝贵经验，以及实践过程中得到的正能量精神，最后通过我院的新媒体宣传，让每一个同学都能有自己的感悟和认识。
五、活动内容
（一）广泛开展形势政策宣讲活动
全面深入学习宣传党的____届____会精神，认真领会依法治国方略的重大意义及中国特色社会主义的丰富内涵，深刻把握坚持中国特色社会主义制度和贯彻中国特色社会主义法治理论的重要性，深入了解党在改革开放新形势下的任务。通过走访群众，走进基层，深入社区，以多种形式向群众宣传党的____届____会精神。
（二）开展培育践行社会主义核心价值观活动
结合日常问题、身边事例，理解、践行社会主义核心价值观，让大家对社会主义核心价值观的理解不局限于文字层面，而从生活点滴中品悟意义、理解内涵、融入生活、付诸行动、提高自己的价值追求。实施宣传舆论导向计划，巩固壮大积极向上、健康的主流思想舆论。积极学习社会主义核心价值观优秀代表的动人故事，形成“爱模范、学模范、当模范”的良好社会风尚。
（三）推进生态文明建设宣传行动
积极引导青年学生围绕自身实际来发现社会的改变，深入理解和把握生态文明的内涵，号召广大学生深入基层、走进街巷、迈入社会，结合自身实际，开展生态文明、资源节约、自然环境保护、环保制度建设等方面的宣传教育活动，增强全民节约环保意识和生态保护意识，引导大家尊重自然、顺应自然、保护自然。注重宣传教育、示范引领、实践养成的相互统一。使社会主义核心价值观融入到人们的生活和精神世界。
（四）深入开展志愿服务行动
充分发挥我院团总支下设的团支部、学生骨干、学生党员、团员青年的积极性，深入基层，拜访养老院、儿童医院等方式为需要帮助的弱势群体提供生活护理、法律援助、心理咨询、义务家教等志愿服务活动，向社会传递爱心和温暖，引导青年学生从身边小事做起，弘扬雷锋精神，为他人送去关怀与帮助。重点关注随迁农民工子女、农村留守儿童、残疾青少年等急需关怀的群体，广泛发动社会各界通过爱心帮扶等志愿服务方式为他们提供帮助。
（五）继续开展弘扬中华优秀传统文化活动
广大青年学生通过组织拜访孤寡老人，关心留守儿童，义写义送春联年画，美化社区、村落等活动，弘扬中华民族传统美德，树立时代新风，促进基层精神文明建设，以提高公民道德素质、丰富人民精神文化生活。努力宣传绿色春节、和谐春节。让每一名学生利用返乡时机，倡导高尚的道德观念、健康文明科学的生活方式，宣传科学精神和法治思想，既要学习中华民族优良的传统文化，同时要积极宣传当代的科学思想。弘扬青春正能量，反对封建迷信、铺张浪费和一切不文明现象，积极为城乡文明建设贡献出自己微薄的力量。
（六）有关要求
1、加大活动宣传力度，营造良好的活动氛围。充分利用我院的官方微博、微信平台等新媒体开展宣传工作。要做好活动前期的宣传发动，活动后的成果总结及表彰工作，加强信息沟通，交流工作经验。
2、落实活动负责机制，按照工作安排有序开展。工作领导小组成员要明确责任事项，全面协调好有关机构和人员；各环节负责人要充分发挥主动性，积极调动学生的参与积极性，保障活动有效展开，并做到所负责部分有计划进行，保障活动有序开展，能够让同学通过此次实践活动能够真正的了解社会，增强自身觉悟，积极奉献社会，能够从实际行动中落实“践行社会主义核心价值观，弘扬青春正能量”的精神要求。
3、强调实践安全，结合专业实际，达到活动效果。要坚持“安全第一”的原则，加强落实安全教育工作，确保万无一失。社会实践报告活动涉及的人员较广，要充分确保人员安全，要加强食品安全、人身安全方面的教育。在确保安全的前提下开展实践活动；坚持“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动；根据法学专业的优势，积极开展具有本专业特色的普法等寒假社会实践活动。
篇7：暑假社会实践活动方案
暑假社会实践活动方案
为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案，黄泥湾小学暑假社会实践活动方案-社会调查报告。
一、指导思想和意义
1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义：
1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式：
1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的.成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
具体过程参考如下：
A、编组、选题；
B、聘指导教师；
C制定活动方案；
D小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；
E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）
F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。）
G撰写社会实践调查报告（范例附后）
三、注意事项：
1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式，创业实习《黄泥湾小学暑假社会实践活动方案-社会调查报告》。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。三、社会实践的主要内容：
1、社会参观活动。
2参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
2、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）
1）关于生活用水状况调查研究
2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查
3）市区白色污染调查研究
4）市区交通安全问题研究
5）市民交通意识及对策
6）市区道路状况及改进意见
7）旅游资源状况调查
8）小学生的休闲生活调查研究
9）小学生的消费观念与行为研究
1 0）小学生的饮食与营养问题研究
11）小学生学习习惯的调查与研究
12）我市中小学零用钱数量的调查
3、社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
四、社会实践活动具体安排
20xx年7月4日
下发《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。
20xx年7月5日——7月9日
学生6—10人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教师（学校教师或家长），初步制定《小组社会实践活动方案》。
20xx年7月10日—8月23日开展社会实践活动
20xx年9月5日前各班向行政办提交下列社会实践总结材料： 1、社会实践活动记录表；
2 、社会实践活动调查报告（每班4份，其中必须有一份关于交通安全的调查）；
3、活动照片、录像、录音等资料。
4、暑假社会实践活动记录
20xx年9月初社会实践活动总结、表彰（具体时间待定）
1 、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实践活动总结。
2、组织社会实践活动成果展示会。
3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。
4、举办“走向社区，走向实践”学生社会实践总结表彰大会。
5、优秀论文汇编成册，并在校园网上交流。选送10份送中心校参评。
篇8：暑假社会实践活动方案格式
水是人类的生命之源，它关系着人类的生存和健康，与我们的生产和生活息息相关。节约用水是每个公民应有的责任，但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国，是世界12贫国之一，淡水资源不到世界的均量的四分之一，而作为未来社会的主人，我们更应该及早地把节约用水的意识传输给学生，让他们从小就了解水对于人类的重要性。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。
为了让学生了解自来水的过滤过程，污水的处理过程、处理方法有一个比较直观、清晰的了解，感受水一旦被污染后，人类所要付出的巨大代价，从而树立关心、保护、珍惜水资源、防治水污染的护水意识。学校计划在本周五下午带领五、六同学参观新密市污水处理厂和自来水厂。
一、活动主题：保护水资源、防治水污染
珍惜水、节约水、保护水
二、活动目的：
通过本次实践活动，让学生了解与我们生活密切相关的水的另外一种面貌——污水，深刻认识到水污染的存在和危害，了解水污染的原因以及对于污水的一些处理方法，从而增强他们自觉保护水资源的意识，同时宣传和感染周围的人，并向全校同学发出倡议：爱护水资
源、保护水资源，防治水污染;另外通过本次参观活动能够开阔学生的视野，增长知识，体会参与社会实践活动的乐趣，认识到化学与生活生产的紧密联系。
三、活动要求：
1、注意安全、纪律，有礼貌，听从安排，服从指挥。
2、自带笔记本和笔。(可自带相机，需妥善保管。)
3、认真观察，虚心好问，参观后每人完成一份社会实践记录。
4、穿运动鞋，只允许带水，不准带零食，身体不适者、家长不同意者可请假。
5、五年级参观自来水厂，六年级参观污水处理厂。
四、活动时间：
本周五下午1：00在学校集合，步行前往。
五、参加人员：
六、六年级全体学生同学、五六年级全体教师及部分担任五六年级课程的老师。
七、活动成果展示
参观后，每个同学完成一份实践记录。每班完成一份以“保护水资源、防治水污染”为主题的倡议书，利用下周队会时间，向全班同学发出倡议，号召全体同学树立“保护水资源，防治水污染”的意识，从而保护我们的地球家园。
新密市污水处理厂
新密市污水处理厂位于老城东关东南1000米湾子河，占地47亩，总设计能力为日处理污水5万吨，总投资8442万元。
新密市污水处理工程是河南省重点项目之一，也是新密市的重点工程。该工程于12月1日奠基动工，208月厂区土建工程正式启动，年11月城区污水管网工程动工。该工程采用的是氧化沟工艺。目前，厂区土建工程、城区污水管网工程已全部竣工，该项目已有两套污水处理设施正在运行阶段，并已获得良好的出水水质和效果。
据悉，新密市污水处理工程采用政府扶持，部门配合，企业投资建设的bot模式建设运营。工程的资金来源主要通过国债资金、银行贷款、企业自筹和污水处理费征收等途径解决，经营期限为30年。
篇9：关于暑假社会实践活动方案
一、活动设想：
为激发幼儿的阅读兴趣，体验阅读的快乐，培养幼儿良好的阅读习惯，拓宽幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲，营造浓厚的“书香县幼”氛围，积极促进校园文化的发展，我们将在2014年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。
二、活动时间：
20__年3月26日――3月27日分批参观
3月26日下午3点：大（1）班大（2）班
3月27日上午9点：大（3）班大（4）班大（5）班
三、活动地点：
宜丰县图书馆
四、活动参与者：
大班组全体老师及全体幼儿
五、活动目标：
1、帮助幼儿了解图书馆的环境，了解图书馆各部门的主要功能，了解借书，还书的基本要求。
2、体验阅读氛围，培养幼儿的阅读兴趣。
3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。
4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全，学会保护自己，并增强机体意识。、
六、幼儿园活动准备：
略
七、活动过程：
（一）稳定幼儿情绪，做好准备工作。
（二）提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
（三）组织幼儿集体去图书馆。
（四）带幼儿参观少儿图书馆的环境，观赏大视频介绍片，了解图书馆各个部门的主要功能。
（五）体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书，安静阅读。
（六）鼓励幼儿采访图书管理员，大胆提问交流，进一步了解借书，还书的方法。
活动结束：
1、全体在图书馆门前合影留念。
2、老师引导幼儿小结感受并组织回园。
3、新闻照片上传。
篇10：关于暑假社会实践活动方案
一、成立机电工程系20__年暑期社会实践活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、活动主题
实践激扬青春志，奋斗成就中国梦
三、活动内容及对象安排
（一）学生党员按照系党总支的统一部署，赴各地参加“红色对话”活动。
（二）有考研意向的学生可根据自己的学习计划安排学习。
（三）已经通过学校“大学生创新性实验和研究型学习”立项的同学或团队，可在系部各实验室进行研究、实验，由各项目的指导老师定期进行指导，取得具有较高学术含量的科研成果。
（四）鼓励学生在校参与教师科研项目，在教师指导下开展科学项目研究，或者自主进行科技创新实验和设计，请系部的专业老师定期进行指导，结合自身专业特长，自主开展创造发明、科学实验以及科学论文撰写等，取得具有较高学术含量的科研成果。
（五）学生以个人名义或组团进行“情系三农”和“关注民生”社会民生热点问题调研活动。大学生深入乡、农村和社区进行调研，了解国家在新农村建设中取得的突出成就，总结新农村建设中的宝贵经验，宣传新农村建设中的先进典型；通过实地考察，深入理解湖南乡村文化，重点关注“民俗、民生、民风、民情”等内容，通过与农民面对面的交流，了解当代农民的精神文化需要，撰写具有影响力和参考价值的调研文章，为我省建设社会主义新农村及新农村文化发展提供重要依据和参考；切实关注城市农民工群体的生存现状，呼吁社会各界关爱农民工群体，帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。大学生就医改、房改、教育资源均衡化、新生代农民工融入城市、民众幸福感、人口老龄化、低碳环保等社会关注的热点问题进行调研，了解人民群众的实际需求，分析种种现象背后的实际原因，形成具有参考价值的调研报告。
四、工作要求
（一）高度重视，广泛宣传。各教研室、实验室和学生工作办公室要把暑期社会实践工作与我系人才培养工作相结合，与学校事业发展相结合，与服务地方经济建设相结合，切实增强社会实践活动实效。广泛做好宣传、发动工作，充分发挥学生的主观能动性，动员全体学生积极参加社会实践活动。
（二）精心组织，严格论证。各教研室、实验室和学生工作办公室要重视实践活动的前期调研尤其是需求调研工作，一是发挥党员与学生干部作用，摸清学生需求，二是主动联系基层单位，多渠道了解当地基本情况，摸清基层的实际需求；系部活动领导小组对申报的项目进行严格周密的论证筛选，做到“按需设项，据项组团，多方受益”。
（三）规范管理，选树典型。系部认真制定活动方案和具体落实措施，成立相应的系部实践活动领导小组，大力发动政治辅导员、专职教师参与活动指导与管理工作。加强基地建设意识，广搭实践平台。把学生个人参加社会实践活动的表现和成果纳入本年度“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干部”、“优秀团支部”、“先进班级”等评比中，挖掘典型，宣传典型。
（四）加强指导，注重安全。各教研室、实验室和学生工作办公室要高度重视大学生暑期社会实践的安全教育引导和安全制度保障，务必认真做好暑期社会实践的安全教育工作，切实落实好各项安全保障措施，集体组队的每支实践队伍必须配备一名及以上的指导老师，学生个人自主实习的须取得家长的同意。确保社会实践活动的顺利开展。
篇11：暑假社会实践活动方案
在“五四”运动xx周年到来之际，胡到我校视察。在师生代表座谈会上提出“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路”的殷切期望。要求我们既要“读万卷书”，又要“行万里路”，要求同学们到基层一线去经受锻炼、发挥才干。按照团中央、北京团市委的统一部署，为了深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》（1号文件）和《教育部、共青团中央关于进一步加强改进大学生社会实践的意见》文件精神，积极响应号召，紧密结合建国六十周年和“五四运动”xx周年契机，结合我校自身学科特点和发展历程，特制订我校学生暑期社会实践活动方案，具体内容如下：
一、活动主题
扬五四精神。促动医科技
二、活动目的与任务
结合党和政府高度重视“三农”问题的契机，教育引导广大青年学生认真践行社会主义荣辱观，落实科学发展观在实践活动中的意义，充分发挥自身科技文化优势，积极投身社会实践活动，担负起振兴“三农”的历史使命，明确责任，为促进城乡和谐发展，建设社会主义新农村和全面建设小康社会做出积极的贡献;将社会实践“受教育、长才干、做贡献”三大功能与促进学生创业就业紧密结合，通过丰富生动的社会实践活动，有力地促进青年学生成长成才。
我院分团委特开展暑期社会实践活动，活动要求：实践活动围绕动医专业相关问题开展一系列专业实习、专业调研等主题活动，帮助同学认识“三农”，了解专业。
三、组织领导
动物医学院成立暑期社会实践工作领导小组
组长：张立波
副组长：沈建忠吴文学
组员：李鹏王晓玲张海燕牛金刚孙丹各班级辅导员
活动报名表及项目书请于xx月10日下午五点半前发到邮箱wxxiling75@diyifanwen.com主题注明“暑期社会实践”及队长联系方式。
四、实践内容
（一）必做内容
在实践过程中，除做专业实习类的团队以外，其余团队在完成各自申报实践内容外，还要完成以下内容：
1、建国六十周年专题调研
1949年，世界见证了中华人民共和国的成立。沧海桑田，日新月异，在中国共产党的领导之下，已经走过了六十年的光辉历程。在中华民族几千年的历史长河中，瞬息变换之间，中国的变化已超越此前千年。中国农村的变化可谓“天翻地覆”，祖国各地，人们生活的方方面面发生了巨大变化。为了更好地感受这些变化，我们将设计与建国六十周年相关的调查问卷，发放给各团队，要求每支队伍按要求保质保量完成，实践结束后选择xx0个村庄档案编辑成册。
2、新农村建设典型案例搜集及分析
广大同学在暑假期间结合专业特长和个人兴趣，就当前我国经济发展中出现的社会、经济、文化等各方面问题，先进的人物和典型事件进行调查研究，分析并撰写调查报告。特别是在新农村建设过程中，围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”五个方面开展的典型工作及典型人物层出不穷，对这些事件或人物进行深入剖析，根据团委具体安排撰写事迹材料，筹备新农村建设典型案例库，供建设社会主义新农村参考。
3、科学发展观知识、中央文件一号文件等宣讲
对深入学习实践科学发展观活动的重大意义，以及“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则等内容的宣讲。
宣讲20一号文件，即《中共中央国务院关于年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》及近五年来关于农业的“一号文件”，国家其他的惠农政策，主要对象是农村基层干部和农民，使国家有关方针政策能够更好地服务于农村的改革、发展和稳定。同时调研基层政府贯彻和落实一号文件的具体措施和实施情况，了解农民群众对中央一号文件的认识程度，了解农民群众对国家政策的反映。
（二）选做内容
1、专业实习
结合动医专业特色，开展形式多样内容丰富的专业实习活动。鼓励同学组队联系畜牧兽医行业相关的政府机构、事业单位、大型企业等，到工作的一线开展内容丰富的实践，认真学习、了解畜禽等疫病防治、繁育饲养、科学管理等知识和技术，增强同学对兽医行业模式、能力需求等方面的认知，进一步拓展同学知识面，巩固专业学习知识。
2、专题调研
鼓励广大同学在暑假期间结合专业特长和个人兴趣，就当前我国地方动物疫病的流行情况、动物食品卫生状况、建设社会主义新农村典型事迹和发展地方畜牧兽医科技的典型企业或个人等进行专题调查研究，分析并撰写调查报告。
3、送教下乡
组织师生深入师资力量薄弱的贫困地区为中小学教师开展网络、英语、音乐、美术和中小学课程改革的有关培训，帮助中小学教师扩大知识面，提高计算机操作基本技能，提高贫困地区的教育教学水平;举办中小学生文化辅导班，为中小学生辅导功课，帮助他们开阔视野，实施素质教育。
4、送书下乡
通过多种渠道送实用科普图书下乡，主要筹集适应农村两个文明建设需求的科技文化图书以及打工维权图书，在加强原有乡镇青年科技图书站的建设基础上，继续援建一批乡村图书站，在一些乡镇特别是一些贫困乡镇协助建立科技读报栏，丰富和提高农村青年的知识文化水平，促进农业实用科技的推广。
5、环保科普知识宣传
结合中国环境科学学会“千乡万村环保科普行动”，考察农村生态环境，宣讲环保科普知识。积极组织开展环境保护活动，发挥我校同学的专业优势，以团队的形式积极开展农村生态环境调查，宣传倡导环保观念，推动节能减排生活方式。通过植绿护绿，治理环境污染，同时通过进行生态环境调查，举办环保讲演，在基层宣传倡导环保观念，参与各种治理环境污染的工作和活动。
五、组织形式
（一）、团队层面
1、“以院为主，校院结合”的社会实践管理办法
为进一步提高我校暑期社会实践活动的水平，扩大活动规模，增进活动影响力，使得更多的学生加入到暑期社会实践的队伍中来并得到锻炼与提高，我校实施“以院为主，校院结合”的社会实践管理办法。院级团队由各学院分团委直接招募，每个学院可向校团委推荐1—2支重点团队，其余重点团队由社团申报和校团委自行招募。经组委会统一面试后确定最终资助团队。重点团队约为xx0支，重点向革命老区倾斜，甲型流感高发地区不予以考虑。
2、采取项目化运作的手段
为了科学合理的组织本次暑期社会实践，采用项目化的运作方式组织实施。项目内容分为已设定项目和自选项目，所有参加本次暑期社会实践的团队需选定题目确定课题主持人和参加人，向学校暑期社会实践领导小组申报项目，所有申报项目必须有指导老师，根据项目的预计影响和成果以及组织方式，由学校暑期社会实践工作领导小组确定最终资助对象和经费。在实践过程中要求各实践团队和个人运用所学理论深入实际，深入群众，调查研究新问题，总结概括新经验，以小见大，加深对党的方针、政策的理解，提高运用理论分析和解决问题的能力。
各社会实践团队在活动结束时，要撰写好以所选课题为主要内容的社会实践调研报告;未参加社会实践团队的其他志愿者也要带着课题参加社会实践，并撰写社会实践报告。
3、组队原则
（1）团队一般由5—8人组成，对于地方有重大需求，队伍精干，有重大服务与调研内容的可以组成10人左右队伍;
（2）团队队长要求有一定社会实践经验，对拟选择实践地点经济、社会、人文状况熟知，具有较强沟通协调组织管理能力;
（3）根据地方需求，不同专业、不同年级招募队员，鼓励有硕士、博士参加实践团队;队员中必须配有文字能力强、摄影技术好的同学参加，可以考虑从学生记者团、挚友社、曲辰网、广播台等各大学生媒体招募队员;
（4）实践团队一般应有一名以上指导教师，鼓励指导老师随队并给予深入指导，对实践内容、方法、在实践中遇到的问题等进行指导;
（5）一些学生社团组队开展的特殊社会实践，需高标准严要求进行，不适用以上原则，根据具体情况设置。
4、实践地点选择
（1）实践地必须愿意且能够接待我校社会实践团队并尽可能提供简单住宿条件;
（2）鼓励到我校社会实践基地或曾经走访过的地方（在投标书中请注明我校曾在何时在该地实践以及和实践地的基本合作情况）;
（3）能够确保实践人员人身安全，社会环境较好;
（4）对科学技术有迫切需求，能够积极主动配合社会实践;
（5）与体育、教育等相关社团组队需高标准严要求进行，不适用以上原则，根据具体情况设置。
（二）、xx级同学社会实践组织形式：
1、以个人返乡调查为主，学校通过学院发放个人返乡调查问卷。
2、确定几个与动医专业相关的课题，实行课题招募，xx级同学可自由挑选感兴趣的课题进行社会实践，按时将图片、资料进行统计分析，撰写并提交课题实践报告。其他事项待通知。
3、xx级同学也可以作为实践小分队成员参与到暑期实践中。
六、经费来源
为了保证更多学生能够参与到社会实践过程中来，2019年暑期社会实践经费来源分为四部分，分别是：
1、学校提供部分经费;视项目申报、专家测评、媒体报道、地方反馈及作品上交以及作品质量情况分级审定支持金额。
校级重点团队出发前发放审定活动经费的50%;实践总结阶段，发放剩余支持经费;根据各队表现情况，总的支持经费可能在审批经费基础上有所增减，一般合计支持额度为审批经费的xx0%~120%。经费支持额度上限为2019元/队，对于地方有重大需求，队伍精干，有重大服务与调研内容的队伍活动经费协商后确定。
2、学院提供部分经费，具体提供经费金额根据上报团队等情况进行合理分配。
3、团队自行争取赞助;
4、队员自负部分费用;
实践要求：
确定中标小分队以后，各中标小分队需着手准备。在此阶段，各小分队须上交的书面材料有：
1、实践团队任务协议书;
2、所有已签字的团队队员个人责任书;
3、政府或单位邀请函;
4、投标书整改后纸质版本和电子版。
实践成果：
各小分队须按时返校，需各小分队上交的材料与物品有：
1、数码照片不少于20张，照片应尽可能涵盖所有实践内容，对照片内容进行简短说明;
2、社会实践小分队须提交至少一份专题调查报告（不少于4000字）;
3、小队日记，个人实践论文，实践随笔;
4、正规发票、交通票据。
七、工作要求
1、鼓励我院学生在参与社会实践活动的同时，利用各种机会进行动物医学专业相关知识的宣传，展示动医学院的特色与风采;
2、在实践过程中要把实践人员人身安全随时放在第一的位置，确保社会实践工作顺利进行;
3、在社会实践过程中要讲奉献，办实事，办好事，争取办一件办成一件并取得实效;
4、参加社会实践者一定要讲收获。在实践中要注重学用结合，认真思考和及时总结;
5、参加社会实践成员一定要注意对经费的合理、节约使用。
八、日程安排
xx月5日—xx月7日组建动物医学院社会实践工作组
xx月8日发布动物医学院暑期社会实践方案
xx月8日—xx月10日社会实践正式报名，准备面试资料
xx月11日各团队队长晚七点院会议室面试
xx月12日学院上报重点团队，确定院级实践小分队
篇12：暑假社会实践活动方案
轻松愉快的暑假即将来临，为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。 我校根据上级指示精神并结合学校实际情况，特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导，望各班能认真遵照执行。
一、指导思想
将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、社会实践的主要内容：
1、社会参观活动。
参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、煤矿、工厂)
2、社会调研活动。(参考主题如下，也可自选主题)
1)关于生活用水状况调查研究
2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查
3)关于白色污染调查研究
4)关于交通安全问题研究
5)小学生的`消费观念与行为研究
6)小学生学习习惯的调查与研究
7)小学零用钱数量的调查
3、社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
三、社会实践的组织形式：
组织形式：小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
四、社会实践活动具体过程：
1、编组、选题;
2、聘指导教师;
3、制定活动方案;
4、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);
5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
6、分析活动资料(定量：用统计图表定量分析自己的调查结果;定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。)
7、撰写社会实践调查报告
五、社会实践活动具体安排
7月4日
下发《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。
7月5日——7月9日
学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组)，推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长)，初步制定《小组社会实践活动方案》。
7月10日—8月23日开展社会实践活动
9月5日前各班向政教处提交社会实践总结材料