我的优点初一语文作文（集锦17篇）精选

时间：2025-05-01 19:02:11 kaka003 互汇语录网

篇1：我的优点初一语文作文

阳光在岁月里走了一遭，却带走了曾经属于我的优点。——题记

愈大愈好，为何我却并不是这样的?难道是因为我不遵循自然规律吗?我不明白，我不明白……

小时候我用长辈的话来说叫积极过度，什么事情都以百分之两百的精力投入进去，也不怕失败。那时的我心里单纯，只会安慰自己——没事，这件事又没难到哪里，我肯定能行的!可现在的我做事却没有了以前的积极，为什么?我不明白。

想起我的跳舞经历，感慨万千啊。因为时间关系，我到另一个校区去跳舞。当时我们班老师都比较宽松，没有特别的高要求，所以我们都不是特别优秀。可那个班就不一定了，平时练基本功，在劈竖叉时，别的同学五块砖头，轻轻松松就下去了，可我三块砖头，还需要老师使劲踩，我才能勉强含着泪挨着地呀;压腰时，别的同学，老师只需要轻轻地帮帮忙就能抓住脚了，可我，必须要老师使出全身的劲，才能让我勉强压下去，还要发出杀猪般的嚎叫;平时，别的同学……

我本身不是特别介意这个状况，认为我只要多努力就行，老师也是一次次鼓励我。可同学们却并不是这样想的，他们会轻视，会嘲笑我。原本我不以为然，哪想到我一长大心态就崩了。我受不了同学们的吐槽与冷眼，同时我也将老师的鼓励误认为是对后进生的鼓励。于是，我哭哭闹闹地说：“我不想学了”，可我的父母却不同意了。一向民主的他们，这一次却坚决表态：不可以。而我也是因为他们的要求，才坚持到了今天。可我自己呢，却一昧的只想放弃，为什么我会变成这样?我不明白。

在学习上我也有过这样的经历，曾经在学习上辉煌过一段时间，可后来却因为自己的疏忽，不再像以前那样优秀，在无数失败后，我沉默了，心里在做着斗争，坚持还是放弃，最终我还是因为老师的鼓励开导才勉强坚持下来，可老师还是会说曾经那么好强的女孩子，怎么没有斗志了?为什么是这样?我不明白。

小时候的我自强不息，积极进取，可为何长大后的我却丧失了这些优点?但无论怎样，我都要找回这些优点。因为，它们会使我从毛毛虫蜕变成蝴蝶，它们会使我在未来的人生的天空中绽放出属于自己的灿烂的绚丽的烟火!而它们却不是昙花一现，它们是经久不衰的!

篇2：我的初一语文作文

今天，张老师给我们上了一节语文课，这是我语文学习的一个转折点。

我从小就不擅长中文。虽然看了很多阅读理解短文，背了很多单词，但就是顶住了退步的浪潮，没有进步。语文成了我学习的短板，一次又一次的拉我下水。对此我很苦恼。上课总想回答问题，可是胆小如鼠，只能吃现成的饭。今天的语文课终于给了我信心。

“哈默尔先生的演讲用了两个‘最后’。他们是什么意思？”老师说话的时候，突然看着我，让我小声嘀咕。虽然我心里有答案，但是很多回答经验告诉我：“我没正确理解”或者“再想想”。然而，这一次，我决定赌一把。“没有正确的态度！”我勇敢地举起了手。哦不，没有“大军”，我赶紧把手收回来，但是老师已经锁定目标了。“张子贤，我们来说说。”我不得不站起来回答这个问题。总共有两个问题。我一说一个点，老师就很乐意帮我给大家讲解，还饶有兴趣的问我另一个点。看着他激动的眼神，怎么可能没有理由说什么？结果都是命中目标，命中靶心。我太高兴了，我在心里大喊：“我挺过来了，我挺过来了。”张老师更开心，连续四次表扬我。

这个班好，好！这是我语文新学期美好的开始。我的语文成绩一定会提高！作者：张子贤

篇3：我的初一语文作文

今天是星期三。

今天的第二节课是语文课。班级代表把今天的任务写在黑板上。黑板上设置了“找出练习册，阅读语文书”十个大字。所有的学生都看到了这十个字，并一致地阅读了这本书。

我们要讲的第十一课《偷书》，主要讲的'是爱书的主人公林的故事，让我们记住“我们是在爱中吃饭、读书、长大的！”

这篇课文是小学学的，所以现在读起来更朗朗上口。学了一段时间，老师让我们打开练习册做刚刚学的第十一课。我们一学完就做练习册，一定会做好的。因为，刚学完，大部分内容还在脑子里。

下午最后一节课也是语文，和上午基本一样，只是阅读内容不同。这一次，我把《论语》背下来，和同学们比赛。

看完，背完，玩完游戏，就要做题了。认识世界，第67页，快做，上黑板，做以下。突然，下课铃响了。

老师，在两节课上，你教会了我们丰富的知识和做题的能力。

谢谢老师。我们会在以后的学习中努力，勤奋。

篇4：我的初一语文作文

语文就像一扇门，只要你推开这扇门，它就能让你发挥无限的力量，看到你的未来。当然，只有爱中文、懂中文的人，才能用他的“魔法”打开这扇门。

中文在生活中无处不在。中国人就像他们的盾牌。它可以在你最危险的情况下救你。中文就像人们的食物，它可以在你饿的时候喂你。语文就像衣服，冷的时候可以温暖你。语文可以让你这个年幼无知的孩子成长，从无知走向知道。

汉语是空中的雷雨，给干旱的人们带来湿气，而汉语是文字，给无色的世界带来色彩。汉语是一种鸟，它给空气带来色彩。中文是春天的一切，春天给姑娘们打扮，中文是夏天的夕阳，给老两口带来欢乐。语文是秋天的落叶，给大地增添色彩。语文是冬天的雪人，给孩子带来欢笑。

总之，汉语在生活中无处不在，汉语可以让一个盲童看到光明。

篇5：我和朋友初一语文作文

我每天都会望着楼下的牛肉面馆，因为那是我朋友家开的店。可是我很害怕，一直都没敢去找他玩儿。

终于有一天，我鼓起勇气去楼下的牛肉面馆找朋友玩。刚开始，朋友的爸妈问我：“你认识李思尧吗？”我大声地说：“我是他的朋友，阿姨，我就住你们家楼上，你也可以让思尧去我们家玩。”然后我就开心地去找我的朋友，来的时候，我还专门带了两把玩具枪，就是为了好好和他玩一场，最后我还把他请上楼，让他去我们家玩，尽管妈妈一直不同意，但是我乐意呀！

我们在楼上把水晶弹装到我们各自的枪里面，两人好像沙场上打仗的战士一样，那些瓶子好像是被我们俘虏的日本鬼子，我们拿起机关枪，“突突突”的乱射这日本鬼子，我们的心想一朵花一样绚丽的绽放着。

虽然我们玩的很开心，但是水晶弹喷了满地都是，妈妈回来一定会教训我，我马上让朋友和我一起将卫生打扫一遍，力争不让妈妈察觉到一点异常，以此蒙混过关。

随后我们带着枪下楼去一起玩水，我们各自占领一方，然后攻击对方的地盘，我们约定好规则，就开始战斗了，本来我朋友猛烈的进攻着我，可是一不小心，乐极生悲的滑倒在地上，我的心里很不厚道地笑了起来，因为这是我抓住攻击的好机会，于是我像一匹巨兽一样向前滑动着水，眼看着我就要取得胜利了，但是我也被朋友弄得一身衣服都是水，心想这下惨了，我就让了让他，结果，朋友攻下了我的地盘。

我和我的朋友玩的无比的开心，真希望能永远留住这段快乐时光。

篇6：我和朋友初一语文作文

今天早上，我在上学的路上又蹦又跳，兴奋极了！为什么呢？因为我的好朋友韦雨欣要和我做一天同桌。

来到学校，刚好碰到韦雨欣，我们俩牵着手又说又笑，蹦蹦跳跳的进了教室。放下书包，老师正好走进教室，韦雨欣趁机把心愿卡交给老师，说出了自己的愿望，老师点了点头。

下课了，我和韦雨欣就谈谈起了自己的梦。“昨天晚上，我梦见我站在了一座云朵上的大糖果屋，屋顶是用牛奶巧克力块儿做的，上面还点缀着几块马卡龙，看起来美味极了！窗户是用透明的冰块做的，屋身是用巧克力饼干做的，门是用草莓味的蛋糕做成的，里面有QQ糖沙发、棉花糖床和棉被、姜饼小人桌子、橡胶糖吊灯、果冻书架等等，琳琅满目，使我眼花缭乱。正当我准备把房子吃掉时，一个妖怪出现了，他踩着风火轮一样冒着火光的东西，我事后才想起来这叫火车。我慌忙逃出糖屋，看见糖果屋变成了一道门，上面写着“鬼门关”三个大字。然后，我就被吓醒了！”我用颤抖的声音讲道。

“嗯，确实有点可怕，不过你为什么不拿鞋子砸那个妖怪呢？”韦雨欣笑咯咯地问道。

这时，上课了，我们只好安静下来。

又一个课间，韦雨欣讲起了她的梦。“我昨晚梦见我是一个魔法师，张科锐是妖怪，我用魔法制服了他，然后他就跟着我走。走着走着，他摔了一跤，脸正好埋进了一堆鸡屎里。我妈妈后面说，晚上我一直在“咯咯咯”笑个不停，还以为我出了什么毛病了呢！”韦雨欣笑嘻嘻的说着，我在旁边放声大笑，眼泪差点笑出来。

上午一下子就过去了。下午，韦雨欣和我一起玩了一场“铅笔大战”，痛痛快快地尖叫着……一天就过去了。

真是有趣的一天！

篇7：这就是我初一语文作文

这就是我初一语文作文

这就是我

一个诺大的家中，只剩下一个小小的我，爸爸妈妈都出去工作了，只有我一个人孤独地埢缩在沙发上。

独自一个人在家中，无聊!无聊透顶，除了电视、电脑以外，也就只有看书了。我是一条十足的书虫，除了吃饭就是看书。我们是吃着饭长大的，更是读着书长大的。像饥饿的人扑在面包上，津津有味觅食，像海阔天空的小鱼小鸟在书中遨游翱翔，连早餐都忘得一干二净。一直到中午，等妈妈回到家时，我才发现自己的肚子早就开始向我发起严肃抗议了，面对妈妈咄咄逼人地发问，我也只能做贼心虚地挠了挠头，不好意思地傻笑着。

我不高不矮，不胖不瘦，高高的鼻梁上架着一副黑框小眼镜，文质彬彬的，十分的书生气，更具十足的博士气。

在我读书、看书或做作业时，我都是非常认真安静，非常专注投入。在运动时，我又是非常的活跃勇猛，放开手脚，手下无敌，也因此在运动中常受伤，不争气的`手骨就是这样与我过不去。看着别人在运动场上飞舞的身影，我又羡慕又懊恼。

这就是我——陈*豪。

可能你们还不知道吧，我还是个电脑高手。记得六年级的一次科技节，我的电脑手抄报从学校中血拼出来，再从几十人中脱颖而出，入选区级，最后在区里获得一等奖。更让我骄傲和自豪的是，我的作品还被送到市里参赛，为学校争得了荣誉。

走过鲜花和掌声小学六年，我有了自信和勇气。山外有山，楼外有楼，初中生的路前面也许会有泥泞和崎岖，也许会有困惑和挑战，但我心志坚定，纵然无人喝彩，我依然昂扬前行!纵然没有掌声我依然虔诚歌唱。

篇8：什么的优点600字初一作文

每个人都有优点和缺点，我的优点是：爱笑、负责……而我的缺点是：粗心、贪玩……

可能你会觉得，笑是每个人都拥有的，怎么也算你的优点？是啊，每个人都会笑，但是有的人会懂得去用，有的人却不会用。不会用的人每天都容易愁眉苦脸，而会用的人自然是时常眉开眼笑，而我就是这样的人。

我不管遇到什么不顺心的事，别人只要一讲笑话我就会笑出来。你可能会说，听到有意思的笑话，谁不笑啊？

我会不假思索地告诉你，平常情况下是会笑，但是，多数人如果真的遇到烦心事，不管多么有趣幽默的笑话，也不容易把他们逗笑了。而我，即使遇到天大的烦恼，还是会被逗笑。我不管遇到什么困难，都会微笑地去面对，因为我从小就有这样的习惯。听妈妈说，我小时候就特别讨人喜欢，我十分惊讶，有一次问妈妈：“妈妈，是不是我长得很可爱啊？”妈妈摇了摇头说：“不是的，是因为你爱笑，即使摔倒了也不哭！”

记得上幼儿园时，我特别贪玩，幼儿园的老师、阿姨和司机叔叔们给我取了个外号叫“淘气包”。如今的我觉得，这个外号取得还真不错！印象深刻的一次，我因为贪玩爬上爬下，一不小心就从滑滑梯上摔了下来，老师知道后，马上打电话让我的爸爸妈妈来接我。爸爸妈妈从小就把我当成一个宝，我就像小公主被爸爸妈妈宠着，爱着。我如果摔了一下，不管在哪儿，只要妈妈知道，就会马上带我去检查。这次我从滑滑梯上摔下来时，并没有流血，只是老师不放心，便通知爸爸妈妈去幼儿园看看。爸爸见此情景，便说：“没流血，没什么关系的。让小冬继续上课吧！”妈妈却不放心地说：“不管有事没事，都要去检查一下才放心。”当来到医院拍片时，发现了我有骨折，妈妈知道后，眼泪在眼眶里打滚，心疼不已。而我却笑着说：“妈妈，没事的，接起来就好了。”在接骨时，我为了不让妈妈更难过，便强忍着痛。在一旁的妈妈见到我没哭，脸却涨得全红，她的眼泪又不由自主地掉了下来。此刻我还能想起来，当时的我就像一个小大人，似乎还用责备的口吻对妈妈说：“妈妈不要哭呀！是我接骨头，你也会痛吗？你看我都没哭啊！”妈妈一听，眼泪掉得更多了。

从小到大，我很少哭，很多时候都是微笑的样子。因为我一直记得爸爸曾经告诉过我的一句话：“人活在世上是为了快乐，不管遭遇什么，都应该笑对人生！”这句话一直伴随着我成长。其实，爸爸就是一个爱笑的人，我的乐观开朗就是来自他的影响。记忆里，爸爸的微笑无时无刻地陪伴着我，当我遇到挫折时，爸爸的微笑充满了安慰和鼓励；当我成功时，爸爸会微笑地与我分享胜利的喜悦，并和蔼地告诉我不要骄傲；在我伤心时，爸爸依然用他的微笑温暖我，抚慰我……爸爸的笑让我过目难忘，一生铭记。

在这里，我最想说：谢谢您！我亲爱的爸爸，谢谢您的微笑，是您的微笑让我感到内心的平静和安全，更让我勇往直前，开心快乐地度过每一天……我爱您，爸爸！

朋友，你现在应该知道，我为什么说笑是我的优点了吧？人的一生简单地说，只要你牢牢记住四个字就够了，那就是“笑对人生”。

篇9：我的优点作文

我的优点的有爱心、听话、孝顺。妈妈经常夸我是一个有爱心的孩子。这是因为我平时乐于助人。有一次，我班的同学钢笔没有水了，我就借给他一支钢笔。还一次我的同学没带玩具，我就借给他一个沙包。看见同学摔倒了，我会跑去把他扶起来。还因为我对小动物有爱心。有一次我看见一只流浪的小狗，就给它一些吃的，让它吃的饱饱的。

我还很听话。平时妈妈让我干什么我都会一丝不苟的做好这件事。

平时，我也很孝顺。有时妈妈在家里睡觉时没有盖被，我就悄悄地给妈妈盖上。妈妈感冒了我就给她烧一壶水。倒一杯热水给妈妈，在给她盖上被子。拿一些感冒药给妈妈吃。

其实，我还有一个优点，那就是爱护环境。我在捡垃圾时每一个角落都不放过，有时扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在捡起来，我还为捡垃圾准备了一个垃圾带。

以后，我要再努力，取长补短，把缺点都改成优点。写我的缺点的作文500字写自己的缺点的作文600字写我的缺点的800字作文

篇10：我的优点的作文

关于我的优点的作文

优点，每个人都有，有的人优点是爱学习，有的是爱看书，有的是爱劳动。而我自己的优点是助人为乐，一方面可以帮助他人，使自已感到快乐，一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报，你常帮助别人，就会得到报酬。

星期六上午，我跟爸爸妈妈准备去公园玩，这是我恳求了爸爸妈妈一个晚上，他们才答应的`。我怀着十分兴奋地心情跑下楼梯，突然在家门口我发现了一个钱包，我打开一看，里面有一张身份证，50元现金和一张火车票。我看了看火车票的时间：1月15日上午8点，我又看看手表，今天正是1月15日7点40分。啊!糟了，我不顾一切，跟妈妈说：“等我一下，马上回来。”说完，我直奔火车场，生怕耽误了时间，那个人会着急。

到了火车场，我找了又找，忽然听见有一个女的声音在哭，我拿起钱包里的身份证，看了看，咦?正不是那个女的吗?

我走过去，问：“阿姨，你为什么哭啊?”

阿姨垂头丧气地说：“我不见了一个钱包，回不了家过年了。”这时，阿姨哭得更加伤心了。

“别太伤心，阿姨，那钱包里有什么呢?”我问。“一张身份证，一张火车票和50元现金。”阿姨的语调低了。我赶紧拿出钱包，请问：“是不是这个呢?”阿姨急忙打开一看，“对，正是这个。”“请看看你的东西有没有少。”“没有，全都在。”阿姨心喜万分，站起来激动地说：“真是太谢谢你了!”我微笑“不用谢。”在回来的路上，我心情十分高兴，因为今天我又帮助了别人。这就是我的优点——乐于助人。

篇11：我的优点作文

每个人都有缺点和优点，我也不例外，我就来说一说我的优点吧。

我的优点：识字多，听家长的话，不乱花爸爸妈妈的钱，不到危险的场地打斗，还有就是态度乐观，经常给一些不快乐的人讲笑话。

其中我最大的优点就是识字多，我们还没有学过的字我大多都认识，原因还是由于我小的时候爸爸妈妈都在外地上班，我就住在大伯家，大伯常常拿出字片让我识字，就这样认识了许多的字，都是我大伯的.功劳啊！

我虽然有这么多的优点，但也不能骄傲，因为每个人都要保持谦虚的态度。

篇12：我的优点作文

“丝瓜花，南瓜汤，别人不夸我自夸。”今天我就来夸一下自己，我的优点有许多。有跑步、精通史书……可我最自豪的是我的跑步速度，虽然我在班上的跑步速度不是第一，可我跑得也十分快。

有一次在体育课上，老师要求我们来跑步接力赛。我们队远远地被其他队落在了后面，我心急如焚。到我了，我心里想：储星宇，你一定不能落后啊。我这个念头一出，就加快了脚步，追了上去。最后，我为队伍追回来了一大截。

还有一次，公公要来我家做客。爸爸妈妈要烧饭、烧菜，脱不开身，就把买果汁的“重任交给了我。我信心百倍，拿起钱，向商店跑去。我用”百米赛跑“的速度冲向商店，一进店，拉起两瓶果汁，付完钱，返身跑向家中。等我冲进家门，仔细一看，爸爸一个菜还没有烧好呢。后来公公来了，我将经过告诉了他，全家人都哈哈大笑。

这就是我，一个跑步飞快的男孩。

篇13：我的优点作文

我的优点真不少。

学习方面，我上课积极，想象力非常丰富。例子，上数学课我积极回答问题。上美术课的时候，我画的“瓶子草”和“猪笼草”被老师评价“想象力很丰富”。

卫生方面有，我每次放学的时候，都在校园里捡垃圾。干值日的时候，我和同学打扫得非常干净。

行为习惯方面，我非常有礼貌，见了谁就跟谁打招呼。我讲究个人卫生，每天都洗脸刷牙。

我还喜欢看书，每天至少半小时阅读。有时，妈妈说很晚了，要取消我看书的时间，让我睡觉。我都急哭了。

我还是乐于助人的好孩子。例子，有一次我帮同学拿书包了。

我最好的朋友是文智楷，他的优点是很随和，和每个小朋友都一起玩。

篇14：我的优点作文

大家好，我的名字叫凌怡君，我是一个活泼的小女孩，有许多优点也有许多缺点，我就说说我的一条优吧！

有一次，在星期六的早上，我就看到妈妈十分忙碌，一会做早饭，一会洗衣服，忙的上就不接下气。我就对妈妈说：“妈妈，我来帮你忙吧！”妈妈就对我笑了笑。于是，我负责洗衣服，妈妈负责拖地，我们就开始分头开工啦！

我拿一个盆子接了点水，把衣服放进水里，倒了点洗衣粉就开始洗啦！我先把很脏的地方搓了一遍，比如袖子口呀，袜子的后跟呀等等，搓完后再把它翻过来再仔细的搓一遍，搓完后就把盆子里洗完的脏水倒掉，换一盆水，再搓一遍，就这样，照着前面的方法洗完后，就把衣服拧干，晾好就大功告成啦！

妈妈看了，还夸我呢！这就是我的优点啦！作文

篇15：我的优点作文

汪老师夸我责任心比较强，我有点不好意思了。不过，这个要从我以前当图书管理员的时候说起。

我当上图书管理员的时候，下课都没有多少时间出去和大家一起做游戏，都是给许多同学借书，但我只要看到同学们都特别满意，我就会特别满足了。同学们每次下课过来借书，我先把书放进书柜里，再等他们找书，然后借完登记一下，最后把还的书摆放完整。看到被同学损坏的图书，我就会把书放进书包里，带回家修理一下，第二天就可以完好如初地放进书柜里了，再顺便检查一下有没有其他书损坏。

期末考试结束了，放完了长长的假期，终于开学了，我看了看书柜，又想了想：“是不是有什么东西没有弄好。”哦！原来是书柜，我一天一天的把书柜整理好。功夫不负有心人，书柜终于整理好了，这样同学们可以尽快找到想要的书了。

唉，我真想再当图书管理员呀！

篇16：我的优点作文

Hi！我叫张扬。我的优点非常多，比如：我上课认真听讲，从不做小动作，课后还认真复习，因为学习是没有止境的。我最大的特点是：在数学课上，无论老师布置的作业有多少，我总是第一个写完。

我很热爱体育运动，尤其是打篮球，只要下课铃一响，我就抱着心爱的篮球以火箭般的速度冲到球篮下，立即就开始了投球。因为打篮球锻炼身体，所以我爱打篮球。

我还非常喜欢我的特长——吹笛子，因为教笛子的老师经常表扬我学得快而好，我还是那里的小组长呢！

我还很爱读书，而且我读书的速度很快，五天就把一本300多页的《昆虫记》看完了。

我还很喜欢唱歌，到现在我会唱的歌曲有：《大海》、《歌声与微笑》、《飞得更高》、《红旗飘飘》……

我还很节约用水，比如：淘米水可以用来浇花；洗脸水可以用来洗衣服，洗过衣服的水还可以用来冲马桶。……

这就是我的优点，我的优点是不是超级多？

篇17：我的优点作文

今天我自己当了一回小记者，亲自来采访一下妈妈问了问我的优点。

首先，我从妈妈的表情我就能猜出我的优点并不多。但是，妈妈说我生活、学习独立是我最大的特征了，每天早上，闹钟一响，我就从床上坐起来，刷牙先吃早饭，只需要15分钟，怪不得我每次到校几乎都在前十名呢。每天放学回到家，我就开始写作业，等着爸爸妈妈回来。说到写作业，妈妈说我还有一个优点就是作业能按时完成，别人做到10来点，我只要做到6点45分左右，写完后直接吃晚饭，吃完后再看新闻，最后上床看书睡觉。

我还有一个优点就是关心长辈。虽然，我在学校会比较凶，但我在家里十分关心长辈，每个月至少要打3次电话，一说就是大半天。我的外公、外婆十分喜欢我。

以上就是采访时比较重要的方面，我一定会更努力，把我的优点慢慢增多的。