霜天晓角赤壁辛弃疾诗词（精选9篇）精选
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下面是小编为大家整理的霜天晓角赤壁辛弃疾诗词，本文共9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：霜天晓角赤壁辛弃疾诗词
雪堂迁客。不得文章力。赋写曹刘兴废，千古事、泯陈迹。
望中矶岸赤。直下江涛白。半夜一声长啸，悲天地、为予窄。
【注释】：
【注释】
①赤壁：赤壁有二，均在湖北境内。一在今嘉鱼县东北江滨，有赤矶山，为当年孙、刘联军大破曹兵之地。一在今黄冈县，临江有赤鼻矶。当年苏轼贬黄州曾游赤壁，因地名相同起兴，写下著名的怀古词赋。辛词所指，当是苏轼笔下的黄州赤壁。按：稼轩曾二官湖北，并于江西、湖北两处调任频繁。所以，此词可能写于淳熙四年至六年（1177———1179）间。 赤壁怀古词。因赤壁而怀苏轼，因苏轼遭贬而叹人生不平，因苏轼怀古词赋而生千古兴亡之感。与坡公《念奴娇·赤壁怀古》词相比，稼轩更多执着现实，耿耿国忧。故其结处有长啸泣歌之举、天狭地窄难纳愤懑之悲。东坡词清雄超旷，稼轩词沉郁悲壮，此正苏辛之异。
②“雪堂”两句：言苏轼未借文章之力而青云直上，反因诗文致祸贬谪黄州。按：苏轼以“乌台诗案”（指其写诗攻击新法）贬黄州团练副使。雪堂：苏轼筑室于黄州东坡，取名“雪堂”。
③“赋写”三句：言苏轼当年在此写下感叹曹、刘兴亡的'诗篇，而今千古历史遗迹已无踪影。按：苏轼有《念奴娇·赤壁怀古》词和《前赤壁赋》感叹三国兴亡。曹、刘：指曹操和刘备。泯（mīn敏）：消灭。
④“望中”两句：一眼望去，但见岸石皆赤，赤鼻矶直插白浪翻滚的江心。
⑤“半夜”三句：半夜一声长啸，天地为之生悲、变窄。
篇2：霜天晓角赤壁阅读答案 辛弃疾
，这是南宋豪放派词人，人称词中之龙的辛弃疾所创作的一首词，是一首赤壁怀古词。
原文：
霜天晓角・赤壁
辛弃疾
雪堂迁客，不得文章力。赋写曹刘兴废，千古事，泯陈迹。
望中矶岸赤，直下江涛白。半夜一声长啸，悲天地，为予窄。
霜天晓角・仪真江上夜泊字词解释：
1、赤壁：赤壁有二，均在湖北境内。一在今嘉鱼县东北江滨，有赤矶山，为当年孙、刘联军大破曹兵之地。一在今黄冈县，临江有赤鼻矶。当年苏轼贬黄州曾游赤壁，因地名相同起兴，写下著名的怀古词赋。辛词所指，当是苏轼笔下的黄州赤壁。按稼轩曾二官湖北，并于江西、湖北两处调任频繁，所以此词可能写于淳熙四年至六年1177―――1179间。
2、雪堂：苏轼以“乌台诗案”贬黄州团练副使。苏轼筑室于黄州东坡，取名“雪堂”。“雪堂”两句言苏轼未借文章之力而青云直上，反因诗文致祸贬谪黄州。
3、迁客：遭贬迁的.官员范仲淹《岳阳楼记》：“迁客骚人。”
4、不得文章力：刘禹锡：“一生不得文章力，百口空为饱暖家。”
5、泯：消失。“赋写”三句言苏轼当年在此写下感叹曹、刘兴亡的诗篇，而今千古历史遗迹已无踪影。6、陈迹；旧迹;过去的事情。
7、矶（jī）岸赤：即 赤壁。矶，水边突出的岩石或石滩。“望中”两句一眼望去，但见岸石皆赤，赤鼻矶直插白浪翻滚的江心。
8、直下：李白：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
9、长啸：岳飞《满江红》：“抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。”
10、悲天地二句：苏轼《赤壁赋》：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。” “半夜”三句半夜一声长啸，天地为之生悲、变窄。
霜天晓角・仪真江上夜泊翻译：暂无
霜天晓角・仪真江上夜泊阅读答案：
试题：
（1）结合全词分析作者表达的思想情感。
（2）有评者认为这首词与苏轼《念奴娇．赤壁怀古》中“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起干堆雪”的意境相同，你认为呢?试作简要分析。
答案：
（1）上阕追忆苏轼，以苏轼被贬谪的遭遇白比，以“赋写曹刘兴废”引发作者对历史兴亡的感慨；结尾“半夜一声长啸，悲天地，为予窄”进一步道出了作者空有一腔抗战激情却报国无门的悲愤之感。
（2）可以说大致相同，该词在怀古追忆抒发感慨的同时也有写景，如“望中矶岸赤，直下江涛白”颇有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪 &cooco.net.cn cooco因你而专业<
”之气势，都体现了奔放雄阔深沉豪迈之意境；不过从全词看，也稍有区别，苏词更显清雄超旷（清远达观），而辛词由于偏重于抒发深沉的悲愤情感，因而意境更显沉郁悲壮。
霜天晓角・仪真江上夜泊创作背景：暂无
霜天晓角・仪真江上夜泊赏析：
这是一首赤壁怀古词。因赤壁而怀苏轼，因苏轼遭贬而叹人生不平，因苏轼怀古词赋而生千古兴亡之感。与坡公念奴娇・赤壁怀古词相比，稼轩更多执着现实，耿耿国忧。故其结处有长啸泣歌之举、天狭地窄难纳愤懑之悲。东坡词清雄超旷，稼轩词沉郁悲壮，此正苏辛之异。
个人资料：
辛弃疾（1140年5月28日－1210月3日），字幼安，号稼轩，山东东路济南府历城县（今济南市历城区遥墙镇四凤闸村）人，中国南宋豪放派词人，人称词中之龙，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。辛弃疾生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。追赠少师，谥忠敏。有词集《稼轩长短句》，现存词600多首，强烈的爱国主义思想和战斗精神是他词的基本思想内容。著名词作《水调歌头・带湖吾甚爱》、《摸鱼儿・更能消几番风雨》、《满江红・家住江南》、《沁园春・杯汝来前》、《西江月・夜行黄沙道中》等。其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材广阔又善化用前人典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。著有《美芹十论》与《九议》，条陈战守之策。由于与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐山居，公元1207年秋季，辛弃疾逝世，年68岁。
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篇3：辛弃疾《霜天晓角 赤壁》全诗赏析
辛弃疾《霜天晓角 赤壁》全诗赏析
雪堂迁客。不得文章力。赋写曹刘兴废，千古事、泯陈迹。
望中矶岸赤。直下江涛白。半夜一声长啸，悲天地、为予窄。
作品赏析【注释】
①赤壁：赤壁有二，均在湖北境内。一在今嘉鱼县东北江滨，有赤矶山，为当年孙、刘联军大破曹兵之地。一在今黄冈县，临江有赤鼻矶。当年苏轼贬黄州曾游赤壁，因地名相同起兴，写下著名的怀古词赋。辛词所指，当是苏轼笔下的黄州赤壁。按：稼轩曾二官湖北，并于江西、湖北两处调任频繁。所以，此词可能写于淳熙四年至六年（1177———1179）间。 赤壁怀古词。因赤壁而怀苏轼，因苏轼遭贬而叹人生不平，因苏轼怀古词赋而生千古兴亡之感。与坡公《念奴娇·赤壁怀古》词相比，稼轩更多执着现实，耿耿国忧。故其结处有长啸泣歌之举、天狭地窄难纳愤懑之悲。东坡词清雄超旷，稼轩词沉郁悲壮，此正苏辛之异。
②“雪堂”两句：言苏轼未借文章之力而青云直上，反因诗文致祸贬谪黄州。按：苏轼以“乌台诗案”（指其写诗攻击新法）贬黄州团练副使。雪堂：苏轼筑室于黄州东坡，取名“雪堂”。
③“赋写”三句：言苏轼当年在此写下感叹曹、刘兴亡的'诗篇，而今千古历史遗迹已无踪影。按：苏轼有《念奴娇·赤壁怀古》词和《前赤壁赋》感叹三国兴亡。曹、刘：指曹操和刘备。泯（mīn敏）：消灭。
④“望中”两句：一眼望去，但见岸石皆赤，赤鼻矶直插白浪翻滚的江心。
⑤“半夜”三句：半夜一声长啸，天地为之生悲、变窄。
篇4：霜天晓角赤壁古诗阅读答案
霜天晓角赤壁古诗阅读答案
晚晴风歇，一夜春威折①。脉脉②花疏天淡，云去，数枝雪。
胜绝③，愁亦绝，此情谁共说。惟有两行低雁，知人倚，画楼月。
【注释】①春威：初春的寒威。俗谓“倒春寒”。②脉脉：深含感情的样子。③胜绝：美景超绝。
(1)词的上阕描写的梅花有什么特点?请简要赏析。(4分)
(2)从表现手法角度，赏析结尾三句。(4分)
答案：
(1)(4分)答案示例：①晓天晴，寒风乍歇，一夜之间，寒威折减，梅花应时而开。(1分)②天高月淡、浮云掩映，衬托梅开之疏，“数枝雪”形容梅开之淡。(1分)③“雪”写梅花带雪而开、色泽晶莹洁白。(1分)④梅花有清疏淡雅之美，脉脉含情之意，含蓄蕴藉之味。(1分)
(2)(4分)答案示例：结尾三句运用侧面描写，(1分)不说人见大雁，也不直接说人的孤独处境，而是从大雁的所见表现孤单，(2分)更含蓄地表现倚楼人之孤单寂寞。(1分)【通过景物反衬人物感情，(1分)雁有两行，反衬人之孤独;(1分)唯有低飞之雁才能看见春夜倚楼之人，更突出倚楼人之孤单寂寞。(2分)答拟人亦可。】
一句话或一段话的作用
1、结构上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。
2、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。
怎样才能学好语文
巩固语文基础知识
在中考语文试卷中，要想做到基础知识不丢分，一定要将规定背诵的古诗词、文言文、重点课文等背的滚瓜烂熟，而且还要注意易错字的写法，如果自己背的很熟练，却因为写错字而丢分，那就非常可惜了。
建议学生随身携带一个小本，利用零碎的时间多背诵复习重点基础知识，做好计划一天背诵多少，一直坚持到中考，将全部重点内容都背下来。学生将基础部分的分都拿下来，自己的语文分值才可能会高。
掌握一定的解题技巧
对于学生来讲，一定会做很多练习题进行训练，很多人认为提高语文成绩是一个慢功夫，需要学生长期不断的积累，不断提高自己的阅读水平，成绩才会一点一点的提升。
的确是这样，但是学生可以注意一些语文的解题技巧，找到解答各种题型的规律和套路，阶段做多少题不是目的，最重要的是学生要在做题的过程中有所收获，要在做题的时候不断的思考总结常见的考点有哪些，各种题型的答题技巧是怎样的，这样才能够最快的将自己的语文成绩提高上去。
作文是语文试卷的重头戏
作文在语文试卷中的分值大家是有目共睹的，但是往往有很多学生不知道怎样才能写出一篇优秀的作文。小编认为，要想写出一篇高分作文，自己首先要有一定的素材积累，肚子里有墨水，才能在写作过程中娓娓道来。
学生可以在平时空闲时间多积累一些好词好句和名人事例等素材，可以准备一个本子，将有价值的句子抄到笔记上，有时间的时候背诵记忆下来，这样中考语文考试的时候可以进行套用，作文也会得到相对高的分。
篇5：霜天晓角梅诗词欣赏
萧泰来
千霜万雪。受尽寒磨折。赖是生来瘦硬，浑不怕、角吹彻。 清绝。影也别。知心惟有月。原没春风情性，如何共、海棠说。
（1）有人说词中“瘦硬”写梅最为传神，你是怎样看的呢？
答：
(2)词的'最后两句写到海棠，作者想表达一种怎样的思想感情呢？
答：
答案：
（1）“瘦硬”二字是从梅花的形象着笔的。因为寒梅吐艳时，绿叶未萌，故用“瘦”字表其形；严霜铺地，大雪漫天，而梅傲然挺立，生机蓬勃，故以“硬”字表其质，这两字准确地刻画出了梅花的神韵。
（2）词的最后两句写的是本来没有春风情性的梅花，一腔幽思怎能向海棠诉说呢？又何必让好事者拿去和以姿色争宠的海棠攀亲结缘呢？写出了梅花不屑与凡卉争胜的傲气。词人借梅自喻，表达自己清高自守的节操。
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霜天晓角作者：辛弃疾 朝代：宋 体裁：词 暮山层碧。掠岸西风急。一叶软红深处，应不是、利名客。玉人还伫立。绿窗生怨泣。万里衡阳归恨，先倩雁、寄消息。
篇7：霜天晓角,霜天晓角辛弃疾,霜天晓角的意思,霜天晓角赏析
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霜天晓角作者：辛弃疾 朝代：宋 体裁：词 吴头楚尾。一棹人千里。休说旧愁新恨，长亭树、今如此。宦游吾倦矣。玉人留我醉。明日万花寒食，得且住、为佳耳。
篇8：霜天晓角,霜天晓角辛弃疾,霜天晓角的意思,霜天晓角赏析
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霜天晓角作者：辛弃疾 朝代：宋 体裁：词 雪堂迁客。不得文章力。赋写曹刘兴废，千古事、泯陈迹。望中矶岸赤。直下江涛白。半夜一声长啸，悲天地、为予窄。
篇9：霜天晓角·梅诗词翻译赏析
霜天晓角·梅诗词翻译赏析
《霜天晓角·梅》作者为宋朝诗人范成大。其古诗全文如下：
晚晴风歇，一夜春威折。脉脉花疏天淡，云来去，数枝雪。
胜绝，愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁，知人倚、画楼月。
【前言】
《霜天晓角·梅》由南宋词人范成大创作，被选入《宋词三百首》。这首词写春愁，作者借此词实则抒发人生感慨。上阕的疏花、淡天、云雪营造出恬淡高雅的氛围。下阕“胜绝”转承上阕。“此情谁共说？”更增加无限孤独哀苦。结尾两句两行低雁，人倚画楼又塑愁意象。以此作结，更将春愁作了扩大。全词词调清婉含蓄，景致极清绝，令人神往。
【注释】
①霜天晓角：词牌名。因林逋咏梅词有“霜洁”、“晓寒”、“玉龙三弄”而得名。又名《月当窗》等。双调四十三或四十四字，有仄韵、平韵两体。
②春威：初春的寒威。俗谓“倒春寒”。
③脉脉：深含感情的样子。
④胜绝：景色极美，人也极愁苦。
【翻译】
春寒凛冽，寒气已渐渐离去，傍晚时天晴雨住。几枝寒梅立在风中，浮云在天上来来去去，梅花白如胜雪。这景致真是绝美，人的愁情也无限。空对这如此的美景，我无比寂寞孤单，想倾诉心中的惆怅？只有那两行低飞的鸿雁，知道我独坐在高楼上，思念伊人。
【赏析】
这首词以“梅”为题，写出了怅惘孤寂的幽愁。上阕写景之胜，下阕写愁之绝。
起首二句先写天气转变之佳：傍晚，天晴了，风歇了，春寒料峭的威力，有所折损。用一“折”字，益见原来春寒之厉，此刻春暖之和。紧接“晚晴风歇”，展示了一幅用淡墨素彩勾画的绝妙画面。“脉脉”，是含情的样子。“花疏”，点出梅花之开。以“脉脉”加诸“花疏天淡”之上，就使人感到不仅那脉脉含情的梅花，就连安详淡远天空也仿佛在向人致意呢。“天淡”是静态，接“云来去”成为动态，更见“晚晴风歇”之后，气清云闲之美。“花疏”与“天淡”相谐，既描写了“天”之“淡”，所以末一句“数枝雪”，又形象地勾画了“梅”之“疏”。如此精心点笔，使景物生动地立于眼前，也就不是泛泛而说了。可见词人缀字的针线是十分细密的；而其妙处在天然浑成，能够运密入疏。
下阕“胜绝”是对上阕的概括。景物美极了，而“愁亦绝”。“绝”字重叠，就更突出了景物美人更愁这层意思。如果说原来春寒料峭，馀寒犹厉，景象的凄冷萧疏，与人物心情之暗淡愁苦是一致的话，那么，景物之极美，与人之极愁，情景就似乎很不相阔了。
其实这种“不一致”，正是词人匠心独运之所在。“写景与言情，非二事也”，以景色之优美，反衬人之孤寂，不一致中就有了一致，两个所指相反的“绝”字，在这里却表现了矛盾的统一。至于词中主人公景愈美而愁愈甚的原因，“此情谁共说”。无处诉说，这就衬出了悲愁的`深度。结尾三句，又通过景物的映衬写出了人之情。雁有两行，反衬人之寂寞孤独；雁行之低，写鸿雁将要归宿，而所怀之人此时仍飘零异乡未归。唯有低飞之雁才能看见春夜倚楼之人。鸿雁可以传书，则此情可以托其诉说者，也只有这两行低雁了。下片所写之景，有雁，有楼，有月，从时间上来说，比上片已经迟了；但是，从境界上来说，与上片淡淡的云，疏疏的梅，恰好构成了一幅完整和谐的画面，与画楼中之人以及其孤寂独处的心情正复融为一体，从而把怀人的感情形象化了。越是写得含蓄委婉，就越使人感到其感情的深沉和执着。以淡景写浓愁，以良宵反衬孤寂无侣的惆怅，运密入疏，寓浓于淡，这种艺术手法是颇耐人寻味的。