一个小孩拿着一个橘子范文(精选13篇)精选
推荐文章
小编给大家分享一个小孩拿着一个橘子范文(精选13篇)精选的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编收集整理的一个小孩拿着一个橘子范文,本文共13篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:一个橘子
一个橘子
路曼是个坚强的`女人.几年前她的丈夫患病去世后,她就在街口摆了个水果摊,带着8岁的女儿艰难度日.
作 者:许思仿 作者单位: 刊 名:发明与创新(学生版) 英文刊名:INVENTION & INNOVATION 年,卷(期): “”(12) 分类号: 关键词:篇2:一个橘子一节课
一个橘子一节课
语文老师好奇葩,竟然出了这样一道作文题:观察一个同学吃橘子,感受自己口腔里的变化,描写该过程。这不明摆着馋我们吗?
当讲台上的同学迫不及待地剥开了薄薄的橘子皮,我们的目光就锁定在那穿着一半衣服的橘子上。那是一只圆滚滚的砂糖橘,细长的叶柄上,还带着一片碧绿色的叶子,好像是刚从树上摘下来一般。瞧,那剥开的橘子正一瓣一瓣挤在一起,汁水充盈,真让人垂涎欲滴。
诱人的果香已经弥漫到整个教室。
“哪位同学想尝一下?根据我们的约定,触觉,味觉,视觉,嗅觉等感觉调用得多,得分高,就可以得到一瓣橘子。”我是一个争强好胜的人,不得到橘子决不罢休!可万一文章得不到认可,那岂不是颜面扫地?正当我犹豫不决的时候,“老师我我我!”平日里沉默寡言,上课还习惯开小差的同桌竟第一个举起手。“你来试试吧!”同桌二话不说,拿起本子开始朗读。话音刚落,一阵掌声沸腾起来,我心里也不由得惊叹,写的可真好啊!同桌不忘向我炫耀:“老师给的橘子,和家里的不一样!”越来越多的同学自信地举起了手。一阵又一阵热烈的掌声中,那个圆滚滚的橘子很快分完了,可我连一瓣橘子都没有尝到。我有些坐不住了,后悔自己的犹豫不决。
“我这里还有一个橘子。这样吧,除了已经吃到橘子的同学之外,让每个小组再选出一名作文写得好的同学,让他上来吃橘子。”老师这样的决定,可真是“雪中送炭”啊。
我们组立刻展开了激烈的讨论。我的后位拍着桌子,眉飞色舞地把他的作文摔到桌子中央,得意洋洋地说:“看我写的多好!”“你先上一边凉快去,女士优先!”一向快言快语的小鑫,这时候抢先说。“这……”场面一度尴尬。正在这个时候,老师走了过来,“老师,这是我写的,请您给看看。”不知哪来的勇气,我站起来,将自己写的文章双手递给老师。老师接过来认真地看着,我有些忐忑不安。“你这篇写得棒极了!再进一步修改润色一下,就可以试着投稿了!”老师的'脸上写满了惊喜。感受着四周同学佩服的目光,我的自信心陡然大增。啊!我是这个世界上最幸福的人!
这时,我才忽然意识到,这瓣橘子蕴含的,其实是我们对待事物的认真观察与体会。它是一个见证者,而我们更要对自己拥有绝对的自信鼓起勇气,大胆尝试。这个过程可能会有些许心酸,但结局会是意想不到的快乐。
教室里依然弥漫着淡淡的橘子香气,一缕阳光从教室门口射进来,温暖而明亮。我细细品味着那一瓣酸酸甜甜的橘子。
真的,老师给的橘子,的确与家中的不太一样。
篇3:《一个小孩》诗歌
那是因为
我仍然居住在杳无人烟的大山里
放眼在旷芜的绿野里
听;鸟儿歌唱
或许可以随心地桨着一叶扁舟,山脚下的长谷那湛蓝湛蓝的湖面上徜徉
有人诱我去高楼林立的大都市
给我荣耀,是一把市长的钥匙
是权势,一堆堆是闪闪发光的金子
酒杯,血色的红酒不知道用什么酿的
一个个妖娆的女子那个媚
被那些卑屈者捧着
躯壳的伟大,且囚缚了我的`意志与自由!
2
谁让我眷念着崎岖的山路
那一簇簇的野花
谁让我习惯于山坳那间草庐,有竹林里红狐金丝猴作邻居
梅花朵朵那个清香,棕熊的安详
或许顺着藤萝攀爬到开满幽兰的峡谷
或许顺着藤萝攀爬到月亮山桂花树上捞上无数颗星星
我的快乐不在于虚名
就想躲开那大都市里那些喧嚣的一伙
躲开世俗里的尘埃
我有自由的意志
随时可以登上大山的云岳之巅,抚摸朵朵莲云
听着山岩瀑布的应和咆哮着海洋
我是谁
我就是想做一个大山里的小孩!
篇4:一个小孩作文
那是一个晴朗的上午,上海火车南站挤得像一片人海。突然听见了轰隆隆的声音,过了1937年8月28日在上海火车南站发生了一件事!
一会儿又听见崩的声音。随之惨叫的声音也不时响起。大家急忙慌慌张张的逃走了。原来那是日本兵的最后大反攻。他们派出了所有兵力和武器,有大炮、坦克、飞机、导弹
这时一位阿姨在惊慌错乱的人群中寻找什么。
篇5:一个小孩作文
9 年 月 日 ,日本鬼子对上海的火车南站进行了一次轰炸,把上海火车南站轰炸的一片狼藉、惨不忍睹,大桥倒塌,轨道被毁,房屋倒塌。还有一个小孩在哭,小孩是唯一的一个幸存者,他的爸爸妈妈为了救他,都埋在了下面,他大声的哭着,那声音响彻云霄,但声音在浓烟滚滚的天空里感觉声音很小。
当时的情况是这样的,这一天,爸爸妈妈带他去姥姥家,正坐在火车上时,日本人扔下了一颗炸弹,火被炸了,爸爸首先想到了他的儿子,把儿子推到一个木桌子上,妈妈托着桌子,爸爸托着妈妈,形成一个罗汉塔,把儿子托着送到上面,儿子紧紧的抓着妈妈的手,妈妈把她的手放在桌子下面,使劲往上推,儿子后来活下来了,可他的爸爸妈妈却永远的埋在了下面。
后来这个幸运的小孩被一所学校的校长收留,这位校长没有孩子,就把他当做掌上明珠。后来在他长大一点后到学校读书,这个小孩非常聪明刻苦,两年上完了小学,五年上完了初中高中,后来考上了清华大学,成为了一名出色的科学家,他发明了中国的第一颗炸弹。
现在的中国越来越强大, 年在北京举行了奥运会,在过二十天在上海又要举办世博会,再没有人敢来欺负我们,为了国家的强大,我们大家更要好好学习,学好本领建设更加强大的国家。
篇6:路边一个小孩作文
一天,我兴冲冲准备回家吃
拿了文具盒,我飞快地跑到演播大厅,却又停下了脚步。因为我看到一个小男孩,他穿着校服,趴在平台上不知道在干什么?
我走近一看,原来他在吃饭,奇怪了,他怎么不在食堂里吃呢?
我又走近了一点,发现那饭是草草得有一点菜,有一些又粗又大的肉块,饭下有面,我觉得那饭有些差,
小学生作文大全
他发觉我在看他,皱了皱眉头,又埋头吃饭了。
后来,我告诉了妈妈,妈妈告诉我她那个年代,很多人都这样带饭吃。
我觉得那个小孩有点可怜。
五年级:刘为开
篇7:《我只是一个小孩》读后感
《我只是一个小孩》读后感
1、《我只是一个小孩》读后感
最近,我读的一本书叫《我只是一个小小孩》,讲的就是我们的梦想。说到梦想才上幼儿园的小朋友们的梦想就是一盒饼干,一瓶饮料,一块巧克力……但梦想对于我们来说就是中国梦,而我们要为了我们的中国梦去努力,加油!加油!加油!
全国学生的梦想都是考上理想的大学,父母的梦想也是孩子能考上好的大学,将来有一份自己的好工作,能养家糊口。老师的梦想是能教好自己的学生。百姓的梦想是能够安居乐业,而小朋友的梦想是能够吃到美味的食品,在草地上尽情的玩耍。我!也有自己的中国梦,我的梦也是考上好的大学,成为一名医学研究生,我要研制一种能治百病的药水,不管是什么病,只要喝了这药水就能药到病除。还能让枯死的大树呀,小草呀,庄家呀等都能得到重生。还要让会吸烟的人喝下去让他们以后看到烟制品就远远的离开,从此不再吸烟。这样公共场合就不用再挂这个“no somrking”标志了。作为国家的一份子,我想从小事做起,为国家贡献自己的一点力量!
为了实现我们的梦想,我们的中国梦,那就需要不断的去努力,不断的去探索知识的奥秘。
希望全国的中小学生为了自己的梦想一定要用坚定不移的心去对待,只有用心才会实现,才会为完成梦想,才会为国家做出有益的贡献!
这就是我的梦想,也是全国人民的梦想!
2、《我只是一个小孩》读后感
今天妈妈帮我买了一本名叫《我只是一个小小孩》的.书。我迫不及待的打开书本,书里的人物有欧皮皮,性别男,外号淘气包,星座双子座。程维玮,性别女,处女座。课文内容是一天一位语文代课老师让六年级2班的同学们写一篇远大理想的作文,同学们在安安静静的写作文。
下课了,同学们一起谈谈自己远大理想,马奇奇的理想是当一位联合国秘书长,沙非的理想是当一个舞蹈家,赵晶晶的理想是拍电影,演电视剧,还要出唱片,孙强的理想是当一个外科医生。
每个人都有自己的理想,有人想当老师,把知识传给一届一届的学生,有人当医生,拯救一个个鲜活的生命,有人想当科学家永远走在人类科学技术发展的最前沿,有人想当明星,享受在华丽舞台上的陶醉和粉丝们的尖叫。而我的理想是做最好的自己,把自己喜欢的事尽力做好,一直坚持下去,就拿打乒乓球来说吧,我非常喜欢这项运动,一有时间我就会找小朋友玩,虽然我现在还不能像乒乓冠军马宁他们一样为国争光,但我会尽力去做。打乒乓球能使人获益很多。乒乓球速度很快运动距离又短,这就要求运动员头脑灵敏,反应迅速,遇事当即立断。其次,乒乓球飞行速度很快使得运动员的视觉器官得到很好的锻炼,变得眼明手快。最后打乒乓球能锻炼体质增强耐力。因此我就当它是强身健体的运动。
理想是坚持做自己真喜欢做的事,而不是为了炫耀,更不是为了讨好和迎合别人。
篇8:当我还是一个小孩
“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……”伴随着she的知名曲子《不想长大》的歌声,我悄悄地迈入了成长的征途,也许每个人都不想长大,因为长大这个字眼意味着许多许多,例如世俗、圆滑、责任、成熟……以及失去想象力。
当我还是一个小孩的时候,我会用沙子堆城堡,喜欢用沙子做蛋糕,耐心细致,专心思忖,好似这个用沙子堆成的城堡就是可以炫耀的一切。长大后,原本堆城堡的地方突然有许多真正的城堡拔地而起,于是,用沙子堆城堡的那种简单的心没了,现在心里脑子里想的都是如何用钱堆一座城堡。
当我还是一个小孩的时候,我喜欢站在高山上大喊,听山峰之间不停缭绕着自己青涩童稚的声音。长大后,我仍然喜欢站在高处,但不再是简简单单地听自己的回声,我更专注于脚下的一切,与其说专注,不如说害怕,害怕什么呢?害怕他们爬到同自己一样的高度,害怕他们看的比自己更高更远。
当我还是一个小孩的时候,我好动,喜欢冲刺,喜欢奔跑,喜欢比赛,我注重着快乐与速度,注重着比赛、竞争给我带来的心跳的搏击,我享受着比赛迸溅的激情和从未有过的亢奋。长大后,我变了。我讨厌比赛,讨厌长途奔跑,更憎恨比赛和竞争带来的紧张和压抑,于是我逃避,连还是小孩时的我都不认识自己,他挑着眉,看着我逃避,玩味似的。
长大之后,人们都害怕一句话,叫做“人外有人,天外有天”。
“只要我长大,当一切想的和我不一样,那天我已经长大……”长大和不想长大其实不是两回事,你在不想长大的同时又在慢慢长大,虽然你真的不想成为大人,但你还是在慢慢长大,与此同时,我们的心却可以不想长大,任由它童心未泯啦。
致永远不想长大的你。
篇9:一个橘子的感动作文
时值深秋,天气很阴沉,骑着单车在回家的路上,感觉有些凉意,不过空气很好,我看着路边熟悉的树叶由绿转黄,有种世事变迁的凄凉。想到马上就回到温暖的家,有亲人在盼望,踩车也变得轻松起来。
在一个村庄的路口,我看见一个人正朝我的方向慢慢走来,我认识他。说起来有些复杂,他是我一个远房舅母的哥哥,从我记事起,他就和他母亲一起住在我舅伯家,大概因为脑子有些不明白,也没娶亲,也无法独立养活他母亲吧。所以只要去外婆家,总会在村子里碰见他。他的病很奇怪,总是一个人自言自语,而我们又听不懂他说什么,只有他母亲和他妹妹(也就是我舅母)才能和他交流一些简单的话语,也都是安排他做事情而已。他人虽糊涂,做事却卖力,有一次我外婆家请客,我亲眼看他挑水搬柴,所有重活粗活他都包下了。热闹的气氛让他感到很兴奋,即使这喧闹并不属于他。其实我并非不知他平常的生活,我的`舅母对他们娘俩也是无可奈何地照应罢了。平时他除了干家里的活,还给全村有牛的人家放牛。常常看见在乡间的黄土路上,他领着一群牛走着,要走到很远的河边去找草吃。我还常常担心他走迷路,也听说确实有一回,幸亏找回来了。
我看见他穿着一件破旧的棉袄,两只手交错插在衣袖里,很冷的样子,有那么一瞬间,我觉得他老了,真的不是我儿时所记得的那个有力气的他了。他离我越来越近,我忽然想到早晨离家的时候,女儿曾放了一个桔子在我的包里,只是包里没别的吃的东西了。
他离我只有几步了,我刹住单车,从包里拿出那个桔子,当他走到我跟前时,我把桔子递过去,笑着对他说,你认识我吗?这个给你!他先是惊慌地后退了几步,然后看见我善意的表情,他明白了我的意思,受宠若惊地接过桔子,我又朝他笑笑,想起时间不早了,就又骑上了车子。
我忍不住回头看他是否迫不及待吃桔子,因为我知道他的生活里不会有水果这样奢侈的食物,特别是我的远房舅伯去世后,家境更艰难。然而我看见他把桔子举在眼前仔细地看着,或许还用鼻子闻了闻,就攥在了手里。我再次回头,看见他往回走(也就是跟我同一方向了)。我们的前方就是我外婆村(也就是他住的村),我想他是舍不得吃吗?唉,想到他的样子,我心里忽然有些难过。
过了外婆的村庄,就到了我家了。看见妈妈,随口说起刚才看见他了,还给他桔子,可怜的人还舍不得吃呢。妈妈对我说,他是舍不得吃,但他不是要留着自己吃,而是要带回去给他母亲吃。我忽然就说不出一句话来了,我终于明白他为什么要回头走回去了!
一个桔子,仅仅一个桔子啊!我刚刚还在同情他,可怜他,此刻,我到觉得他是多么富有,因为他懂得什么是爱,什么是回报,一个神智不健全的人用自己最朴实的行为给我上了一课——怎样去关爱我们的亲人,特别是我们衰老的父母。想想平常自以为孝顺的我们,偶尔会表示我们的心意,可是,何曾倾其所有去抚慰那为我们付出太多的心灵?他那无比辛苦的老母亲,应该是个多么幸福的母亲啊!
桔子,一个桔子,一个渴慕已久的桔子,你得到了,请问,你会连同你的爱送给你身边的亲人吗?
篇10:给善良找一个橘子
一个杀人犯逃窜了整整一年,来到小镇上,这时他已经浑身肮脏,衣衫褴褛。饥渴难耐的逃犯大一个水果摊前久久不想离开,但是他已用完了身上所有的钱,他不知道该怎么办。逃犯慢慢把手伸向身上携带的尖刀。
就在这时,一个又大又圆的橘子忽然出现在逃犯面前,摊主一边把橘子递给他一边说:“你吃吧,不要钱的。”逃犯犹豫了一下,接过橘子,大口吃了起来。而后,他什么也没说就离开了。
三天之后,逃犯又来到那个水果摊前。这次还没等他开口,摊主就拿起几个橘子塞给他。同上次一样,逃犯吃过橘子又匆匆离开。晚上,摊主收摊准备回家时,发现水果摊边放着一份报纸,展开一看,顿时惊呆了。原来上面大篇幅刊登了一个逃犯的通缉令,悬赏三万给提供线索者,逃犯的照片居然酷似刚才他施舍橘子的那个人。摊主豫了,因为如果报警,也许就意味着那个令人同情的乞丐永远从世界上消失。但是理智最终战胜了怜悯,摊主拨通了**局的电话。
连续几天埋伏在小摊同围。三天之后,逃犯又出现了,这次他打扮得与照片上一模一样。不过,看上去他似乎觉察到什么,只是站在那里仔细扫视着四周。摊主与们,紧张地注视着逃犯的一举一动,心提到了嗓子眼。
终于,伫立许久的逃犯,有了行动。但出人意料的是,他缓缓掏出身上所带的尖刀,扔在了地上,随即兴起双手坦然走进了埋伏圈。蜂拥而上,不费吹灰之力,便把逃犯制服。这时,已经戴上手铐的逃犯忽然说:“请等一等,让我和水果摊老板说句话。”
在裹抉下,逃犯来到尺魂未定的摊主面前,只是小声说了一句话:“那张报纸是我放在那里的。”然后,逃犯笑着走上了警车。摊主连忙找到那份报纸,发现反面还赫然写着几行小字:我已经厌倦了东躲西藏的流亡生涯,谢谢你的橘子,当我为选择怎样结束自己生命而犹豫不决时,是你的善良感动了我。举报酬劳三万块钱就当是我的报答......
每个人都是善良的,不是因为没有恶念,而是因为很多善良的愿望被尘封在心底不为人知。阻止恶念的形成也许很复杂,但是给一个人找一个拂去尘埃的理由常常很简单,仅仅是在一个人需要的时候给予帮助,哪怕是一个橘子、一口水、一个眼神......
这是一个真实的故事,它发生在中国北方的一个小镇。
篇11: 一个橘子托班教案
一个橘子托班教案
教学目标
能认真的听故事。
知道故事的大概意思。
教学准备
橘子和小鸟玩具。
故事《一个橘子》。
教学过程
1、出示橘子和小鸟玩具,来引起孩子们的.兴趣。
2、孩子们知道老师为什么给你们拿出一个橘子和一只小鸟么?橘子望着天空,看见小鸟在天上飞,那之后发生什么事情了呢?让孩子们想想,再来表达出自己的想法。
3、那你们想不想知道,到底真正的发生了什么事啊?
4、那下面老师就来给你们讲故事,你们要认真的听我,听完之后老师会提问题。
5、提题:
橘子和小鸟之前聊了什么?
橘子认为自己为什么不能飞上天空啊?
枝叶放开了橘子,橘子飞上天了吗?
最后小鸟对橘子说了什么?
6、孩子们这个故事讲了一件什么事啊?橘子为什么没有飞上天啊?橘子是不是没有翅膀啊!小鸟有翅膀才能飞上天。
7、那我们学着小鸟飞翔的样子,一起飞到外面去吧!
教学结束
篇12:故事创作:一个橘子的故事
喝一口,再喝一口,多么香甜的橘子汁。我躺在橘子树下,暖洋洋的太阳光照在我身上,我眯起了眼睛,幻想自己是一个橘子。
我叫青青,是一个还未成熟地橘子。春天的时候我在橘树妈妈的怀抱里,看着春风姐姐迎着金色的阳光,灿烂的微笑着,绽放自己的魅力,接受大家的称赞。看得我羡慕极了,我对橘树妈妈说:“为什么春风姐姐能得到大家的称赞,而我只能羡慕的看着,听着。”橘树妈妈说:“努力吧!孩子,等到秋天,你的梦想就能实现了。”太好啦!我顿时充满了希望和自信。我下定决心,要努力过好每一天,努力吸收营养,快点儿长大,漂漂亮亮的迎接那一天的到来。
慢慢的我钻出了橘树妈妈的怀抱,我变得像小青枣那么大了;我长成乒乓球那么大了;我鼓得赛过小皮球了......一片片落叶飘下来。不知不觉,秋天来了。我按捺不住心中的喜悦,低下头看了看自己。咦?我的衣服什么时候变成金灿灿的罗纱了?坚实的身子散发着诱人的香味儿。真的变了好多啊!我看见旁边的小草弟弟,小花妹妹都羡慕的看着我!“啊!我做到啦!我做到啦!”
忽然,一阵风吹来,我睁开眼睛,看到天上飞回一群归鸟。我依依不舍地告别了橘树林,告别了橘树妈妈,告别了美梦......
公众号:永不消失的电波
篇13:只有一个橘子初中作文
只有一个橘子初中作文
要回忆起我小时候的傻事,那还是数不胜数,但最让我难忘的还是我四岁时一个橘子引发的一连串事情。
夏季,我还在外婆家上幼儿园,这时,刚开学,我们就迎来了教师节,最普遍的橘子成熟了,跟着一大片一大片的橘林大丰收,在我的好奇心的催促下,我来 到橘林玩,看着漫山遍野的橘子,仿佛像一个个橙红色的小脸蛋,对我们微微一笑,给我们打招呼呢!太阳火辣辣的,照在我身上舒服极了,我躺在一块草地上,使 我感到十分惬意。
我唱着儿时最好听的歌,一蹦一跳,吃着摘来的新鲜橘子,肚儿已经圆鼓鼓的了,明天是教师节,我突然想到我的老师那么辛苦,陪我们玩耍,陪我们嬉戏, 一幅幅慈爱的画面展现在我的眼前,那种强烈想报答老师的心理在我脑海里回想,我望了一眼橘子,兴奋地对橘子说:“老师一定会喜欢你的!”抱着这种心态,我 在橘林里面开始精挑细选橘子,准备给老师选一大篮子的果实,不到一会儿,我就堆满了许多,我跑回家,拿来一个大篮筐,使劲一背,却怎么也背不动,我想来想 去,看着山坡上的那个闪闪发光的大橘子,我眼前一亮,决定给老师送个这么大这么大的橘子,老师肯定从来没见过,一定会喜欢它的,于是我又爬坡上山,决心摘 下那个大橘子,我首先用力一拔,由于树根太粗,橘子太大,使我费了好大的力气,我从篮子里找来摘桔子的'工具――剪刀,轻轻一剪,“扑通”一声,一个沉甸甸 的东西掉在了地下,跟着打滚下坡,我被累坏了,还要下坡捡橘子,我跑着下坡,捡起了那个已经受损的橘子,但我小并没有发现,这个橘子的一面早被我弄得软软 的。
“啦啦啦,啦啦啦……”,我边唱边上学,一走一个小脚印,想到我送给老师的那个大大的橘子,虽说今天是雨天,我也觉得今天是个好日子,想到老师肯定 会表扬我,心里就美滋滋的。到了学校,看着老师正在给大家玩,我赶紧从书包里拿出了那个大橘子送给老师,我特地把老师带到走廊,激动的拿出那个大橘子,老 师一看,直夸夸我,说我的礼物最创新,老师最喜欢,老师抱了抱我,我心里不知是什么滋味,都笑开了花。
开始本以为自已礼物最棒,我还特意的把这件事情讲了百多次,没想到却遭到外婆的责骂:“你可知道你送的只有一个橘子,一个不值钱的橘子!”我听后心 里直嘀咕:“老师那么喜欢,外婆说些什么歪道理。”当我长大后,我才明白,小时候,我送的只是一个值几角钱的橘子,可换来的却是老师满满的爱。