朋友帮助的文章（精选7篇）精选

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以下是小编精心整理的朋友帮助的文章，本文共7篇，希望对大家有所帮助。

篇1： 朋友帮助的文章

关于朋友帮助的文章

日本留学碰到不够朋友的朋友

J是我中学的同窗好友，上世纪60年代初毕业后，我应征参了军，他辗转去了日本东京。经过多年的打拼，他在东京开了一家中华料理。我俩再次见面时，彼此都已年过半百了，他说等我儿子长大了，到他那里去留学。那时儿子还小，这事也没细说。后来儿子高中毕业了，在他的帮助下，顺利地到了东京。

儿子先在语言学校就读，吃饭睡觉暂时由他帮着解决。为儿子出国，家里背了不少债，儿子很想找份工作，尽快自立并帮我早点还清债务。于是，我很委婉地问朋友，我儿子能不能在他店里打工。谁知他一口回绝说：什么忙都能帮，唯独这个忙不能帮。我很纳闷，有不少从国内过去的人在他店里打工，我儿子为什么不能？这还不说，儿子每天放学后到他店里吃完晚饭，他就像赶鸭子似的催儿子出去找工作。儿子那时人生地不熟，更要命的是不会说日语，找了好多天也没着落。儿子之前从未离开过家，怎么说也是家里的宝贝疙瘩，现在什么都要靠自己，心里说不出有多苦恼，好几次在电话里伤心地呜咽。我与老伴除了苦苦相劝，也很无奈。有时也暗暗埋怨朋友帮人不帮到底，有点不够朋友。后来，儿子几经努力，终于找到了一份洗碗的工作，开始了自己在外租房的'独立生活。

按照日本政府的规定，读完两年语言学校，如考不上大学，就得打道回府，这对于原先没一点日语基础的儿子来说，无疑是够难的，特别是他经不住打工收入要比国内高出许多的诱惑，准备放弃读书。他瞒着我和我的朋友，在很远的地方又另外找了一份深夜班的工作，每天只睡三四个小时。朋友知道后，在电话里对我一个劲地吼叫：我是让你儿子来读书的，不是来搏命赚钱的。又气冲冲地问我：有你这么做父亲的吗？不想读书，就让你儿子赚点钱回去算了。我寻思，在你身边你不管，反倒朝千里之外的我发火，我能有什么办法？想想他真有点不够朋友。后来，我与老伴连连写信劝导，朋友也多次到学校督促，儿子才打消了弃学赚钱的念头，赴日两年后终于考上了大学。

本以为可以松口气了，未料有天我刚到单位，就接到了儿子的电话。儿子吞吞吐吐地告诉我，说我朋友不肯在一年一度的担保书上签字。我顿时惊出了一身冷汗，如果担保人不签字，就意味着无法继续办理签证，如此一来，学业中断不说，东京也不能再待下去了。我问儿子是怎么回事，问了半天，也没问出个结果。我赶紧向朋友询问，朋友只是笑着安慰我，说是吓唬吓唬儿子，无非是想以此让他读书努力点。真是的，这样的玩笑也敢开？儿子如果当真有个三长两短怎么办？朋友真是不够朋友。后来我才知道，是当时有人向朋友告发儿子读书有点放松，他才以拒绝在担保书上签字逼他改正。这是几年后朋友与我见面时告诉我的。

正是这位不够朋友的朋友，让远离父母的儿子一步一步走在正道上。大学毕业后，伴随日本文部省专对外国留学生的全额奖学金，儿子先后获得了硕士和博士学位。如果没有这位朋友当初的不够朋友，我敢说，就没有我儿子的今天。

篇2： 文章《朋友啊朋友》

精选文章《朋友啊朋友》

常常听到有些朋友谈到日常生活中让他们最困惑的事情，就是如何处理好上下级及朋友之间的关系。不少人面对这个问题常常处于一种两难之中，一方面想搞好彼此间的关系；另一方面由于每个人的经历不同、性格不同、因此待人接物的方法很难有准备的模式。

其实，自古以来人际关系的处理就是困扰人类的一大难题。在人类社会生活的漫长历史中，无数哲人学者著书立说，试图探寻阐明这个奥秘，可这终究不是一道一加一等于二的数学题，它是和历史的沉淀、社会的演变、经济的发展、文化的时尚等一系列人文因素紧密相连的。但是，这不等于在处理人际关系的过程中，“礼”与“非礼”两者之间没有明确的标准。

人际交往是人类社会生存的需要。在我国蔚蔚繁盛的文化遗产中，论及人与人关系之要义的思想比比皆是：

孟子：“天是不如地利，地利不如人和。”

屈原：“乐莫乐兮新相知。”

刘勰：“音实难知，知实难逢，逢其知音，千载其一乎！”

王勃：“海内曾知已，天涯若比邻，”

苏轼：“但愿人长久，千里共婵娟。”

古往今来，和谐与友善始终是人与人交往的最高境界，即实现人与人之间的“朋”与“友”的关系。何为朋友？古人云：“同门同师为朋，同志为友。”由此可见，朋友即是志同道的人。受传统礼仪文化的影响，我国自古朋友有多种类型，比如：布衣之交。普通百姓相交的朋友。古代绫罗绸缎是上屋阶级所享用的，老百姓穿的是棉麻布衣。因此“布衣”指的是普通人；又指朴素、真诚的交往。〈史记〉：“臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？”

刎颈之交。刎颈，砍头。砍头都不变心有朋友。来自我国妇孺皆知的廉颇与蔺相如的故事。他们作为一文一武的栋梁之人为了国家的利益抛弃前嫌，以礼相见，结为生死朋友。

杵臼之交。杵臼，舂东西的木棒与石臼。指交友不嫌贫贱。相传汉代有个家境贫穷但好学的公沙穆离家求学，因为没有钱没有粮，在吴佑家当佣人。一次当他舂米时吴佑得知了他的身份，大为惊讶又十分钦佩，于是两人在杵臼之间结为好友。

忘年之交。不拘辈分、年龄而交往深厚的朋友。据〈南史.何逊传〉：“弱冠，州举才子，南乡范云见其对策，大相称赞，因忘年交。”

总角之交。幼年就认识的朋友。古时称儿童头上的发鬓为“总角”，后习惯称童年时代为“总角”。总角之交又称为“竹马之交”，竹马，古时儿童用于骑马游戏的竹竿。李白《长干行》：“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。

莫逆之交。莫逆,没有抵触,感情融洽，所谓”莫逆于心,遂相与友。”说的.是情投意合的朋友。

人就这么怪，有时相处很久，却形同路人。有时初次相逢，却一见如故。

人与人之成为朋友，基础是相互的正直、诚实、宽容、信义。然而这些优秀的道德品格并非人人具有，这便是人际交往中困难所在。

历史上把有益的朋友和有害的朋友分为三种：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”

益者三友：

友直，正直的朋友；

友谅，信义宽容的朋友；

友多闻，见多识广的朋友。

损者三友：

友便辟，诌媚奉承的朋友；

友善柔，口是心非的朋友；

友便佞，夸夸其谈的朋友。

篇3： 帮助需要帮助的人励志文章

帮助需要帮助的人励志文章

上大三时，徐本禹在报上读到了一篇关于狗吊岩小学的文章，读着读着，他哭了，那些孩子太苦了。他决定要用自己的方式来帮助这些岩洞里的孩子。徐本禹在校园里开始为这些从未谋过面的孩子们募捐，呼吁大家和他一起利用暑假时间到贵州支教。

当年暑假，徐本禹和4个同学坐上火车前往贵州。几经辗转，他们终于到达目的地―――猫场镇狗吊岩村。

当暑假结束返校时，狗吊岩的孩子们流着眼泪，一直把徐本禹一行送到好几公里外。

一个孩子仰着头问道：“徐老师，你还会回来吗？”徐本禹含着眼泪，点了点头。他没有告诉孩子们，他正在准备考研究生。

20xx年4月16日晚上，徐本禹彻夜未眠，狗吊岩村孩子们期待的眼光一直在他脑海中闪现。就在这个夜晚，徐本禹做出了一生中最重要的一个决定：放弃攻读研究生的机会，回到狗吊岩村去帮助那些孩子。

20xx年7月16日，徐本禹带着3000册图书和7位志愿追随的同学一起来到狗吊岩村。这里好像一个信息封闭的孤岛，不通公路、电话，物质文化生活极度匮乏，晚上只能点油灯照明，寄一封信也要在周末走18公里崎岖的山路到镇上。每天吃的是玉米面、土豆和酸菜汤，晚上，满身乱爬的跳蚤几乎让他们无法入睡。没过多久，志愿者一个又一个地离开了。只有徐本禹留了下来。

徐本禹住在一间10多平方米的房子里，房间里很少见到阳光，这个小空间成了他学习的乐园―――一张桌子上摆满了书籍，还有一些书放在床上，地上摆放着生活用品和好心人捐的物品，原本狭小的房间变得更加狭小。

徐本禹在这里一周要上6天课，每天上课时间达8个小时。他自己负责五年级1个班，除了教语文、数学外，还要教英语、体育、音乐等。由于信息闭塞，学生对外界了解极少。徐本禹说：“这里的学生记忆力和理解力都很差，有时讲了10遍、20遍的东西，学生还是听不懂。有时，我气得把书一丢，走出教室，可最后还是得回来。这让我真正明白了什么叫‘诲人不倦’！”

20xx年12月7日，夜里下了一夜的雨，崎岖不平的'小路变得更加泥泞。由于何福洋和弟弟何伟都没有来上课，徐本禹来到他们家。当问他俩为什么没有去上学时，何伟说：“没有鞋穿！”说完，兄弟俩都哭了。当徐本禹把目光投向兄弟俩那沾满泥巴的小脚时，心里一阵刺痛：自己穿着皮鞋脚还冷，而他们却打着赤脚，他们怎么能够受得了？在回校的路上，徐本禹心里越想越痛……回到学校后，他拿出50元钱托人给何福洋家送去。

通过这些点点滴滴的努力，学校的学生增多了，现在，这里的学生从140人上升到了250人左右。慢慢地，孩子们可以听懂普通话了，与人交流也不害羞了。

而徐本禹心里的孤寂，却只有向学友、师长倾诉。4月，徐本禹回到母校作报告时，第一句话是：“我很孤独，很寂寞，内心十分痛苦， 有几次在深夜醒来，泪水打湿了枕头，我快坚持不住了……”本以为会听到豪言壮语的师生们惊呆了，沉默了，许多人的眼泪夺眶而出。

报告会后，徐本禹又返回了狗吊岩村，依然每天沿着那崎岖的山路，去给孩子们上课……

“我惟一能做的就是把爱心传递下去，用自己的行动来帮助那些需要帮助的人。”这就是徐本禹做出到贫困山区义务支教决定最充足的理由，也是在以后的日子里支撑着他坚持下去的原动力。

篇4：初二作文帮助朋友

我有一个朋友，她是一个名副其实的——一个不专心的人，她就是张诗怡。

一个星期天的晚上，我下去找张诗怡玩。阵阵微风把树叶吹的沙沙作响，煞是好听，天上的月亮圆圆的，亮亮的。转眼间，我就走到了她们家的楼下。摁响了门铃，她说：“我还有作业没有写完。这样吧，你先来我家里坐一会儿。”“好吧”!我愉快地答应了。

上去之后，她写作业，我则在一旁玩。我可算知道她为什么不专心了。你听，基本上每过两分钟，她就和我说话：“几点了?”你可以再看会书。“我们不去玩什么?”……“你先写作业吧!写完再说话吧!”我有点不耐烦地说。又过去十几分钟，她居然没有与我说话。我的好奇小虫子爬了出来。我扭头一看，呵!你竟然拿着《狼王梦》这本书!还津津有味地看着。这可真是让我哭笑不得。

但，她的“不专心”只体现在写作业这一方面，只要她做她喜欢做的事，其实还是会变得专心致志。

一个星期六的晚上，我又去找她玩，她说：“我要弹半小时钢琴，你先上来吧!”我忐忑的答应了。我以为她又会不专心，结果，房里的琴音持续了半个小时才停下来，我问：“为什么你弹钢琴这么专心?”“因为我喜欢弹钢琴”，她笑着说：“我们下去玩吧!”

张诗怡——我最好的朋友，她虽然有缺点，但我还是喜欢和她一起玩。再说了，哪个人又是完美，没有缺点的呢?

篇5：朋友的帮助作文

马克吐温说过：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。海伦为什么会获得这些常人做不到的成就，一方面是海伦和莎莉文老师的共同努力，我以为还有一方面是海伦的那些朋友们在暗中帮助她。比如说善解人意的发明家贝尔先生，幽默风趣的作家马克吐温先生。海伦的好友们在背后默默地支持她。海伦的好友们都很看好海伦，经常鼓励她，还经常给海伦写信。海伦有了什么难题，就去问问他们，他们都会热心的解答。海伦和她的朋友们虽然在年龄上有差距，但是却很合得来，她的朋友们都因为有了她这个朋友而感到骄傲。

我也得到过别人无声的帮助。有一次，老师让我到大礼堂表演节目，上台时，感觉下面黑压压一片人，我感到十分紧张，我从来没有过在那么多人的礼堂表演过，将在台下背过一万遍的台词忘得一干二净。正当我无助得扫视下面时，我突然看到我的一个平时合得来的朋友正坐在台下，用期待的目光看着我。我想：“我一定要演好，不能让大家嘲笑我。”我突然又记起了全部台词，于是我专注、认真地表演完了节目，台下掌声雷动，我十分激动，我终于成功了。

朋友的帮助有时候是十分微小的，有时候却是十分巨大的。朋友不只是能玩到一起的人，而是能够为别人两肋插刀的人。古今中外依靠朋友实现自己抱负的人有许多，比如春秋时代的管鲍之交，这个故事千古流传。

朋友的帮助，是一个能够温暖人心的东西，希望同学们能交到更多的朋友。

篇6：朋友的帮助作文

“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒!”这首歌大家一定不陌生吧。朋友是我们一生中最重要的人!朋友之间应该互相帮助!

记得那时一次期中考试过后，我的成绩不堪入目，我失望了。不知道该如何是好，这么残酷现实令我无法接受。我失去了往日活泼的一面，开始变得孤僻起来，不愿与人接触。我的天空好像失去了多彩的颜色。

正在我不知所措的时候，我的死党大毛看不下去了，拽着我说;“你不觉得你变了吗?你还够坚强吗?一次考试成绩就把你击垮了?我们是好朋友，我们共同努力，我会帮助你的.。有福同享，有难同当!“我可以吗?”“可以的，一定行的!”大毛的一句话让我有了信心。“我一定行的!”说完，我们都笑了。

从那以后我们两个行影不离，几乎连洗手间都一起去，我已有不会的题就向她请教，然而大毛呢?也是人耐心的帮我解释每一道题。讲一遍不会就将第二遍，第二遍不行就继续讲，直到我懂为止!

果然在第二次考试中，我取得了优异的成绩。拿到成绩单后，我高兴万分，正在这时，大猫跑过来说：“怎么样?我说过你一定行的!还满意吧?”我们都笑了。这就是我的好朋友大毛给我的支持，使我取得优异的成绩。

朋友之间应该互相帮助，互相关心，互相学习，互相朋友之间不就应该这样吗?!

篇7：朋友的帮助作文

记得很久以前的那天，去学校拿录取通知书。那天，心里一直以为拿录取通知书只是儿戏，去哪个中学反正无所谓。看到一个个朋友拿着通知书，互相讨论：”你进哪里啦，是红领啊，我也是红领，太好了”！朱庭一的录取通知书也下来了，彷佛早就安排好似的”红领”两个字异常醒目。那时想：分到哪所中学根本不重要，以致于拿到”石厦”的通知书后竟然无动于衷。当时完全想不到现在这种心情。现在你问我：”林杰；苏俊伟”的长相，我可能一点都描述不出来了。让我说以前全班人的名字，我可能记得一半。现在取而代之的是：”林灿然；叶勇…”也许真像那句话说的：人总要融入新集体，总要适应新环境，认识新朋友。可我也不想忘记旧友。

我因该算比较难和人相处的人，我和他们的感情，也是经过三四年，有的甚至是六年才建立起来的。可现在，不到六个星期，就已经变成这样。假设我们在路上遇到，可能双方都互不理睬。可。我们连在街上碰面的机会都没有，何况理睬？

有句话对一生朋友的评论：”小学的友情是天真的，初中，高中的友情无私的。往后的友情遍存在了利益关系。”我今天第一次有一种很强烈的冲动，想推翻这句话的冲动。我认为：”在如今，许多初高中同学之间的友情，就已演变成了一种利益关系，多多少少有一点。只有在小学，三年天真无暇的友谊，再加上三年真心实意的友情，才是世界上难得的”无价之宝”。当然，初中也是能认识好朋友的。

小学同学，是人生难忘的一部分。希望大读者们能追忆童年，小读者们珍惜现在的友谊吧！

假如给我一只神笔，我会勾勒出绚丽的彩虹挂满长空；假如给我一双巧手，我会编织出缤纷的花朵铺遍大地；假如给我一双慧眼，我要看世间最灿烂的颜色。但我唯有用心去感悟，感悟尘世间幸福的颜色。