关于给学校装空调的建议书（精选8篇）大全
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小编给大家分享关于给学校装空调的建议书（精选8篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
这次小编给大家整理了给学校装空调的建议书，本文共8篇，供大家阅读参考。
篇1：给学校装空调的建议书
我国的气候特点是夏季全国普遍高温（除青藏高原等海拔高的地区），尤其是人口密度大的南方地区，夏季不仅高温，而且潮湿，所以体感温度比仪器测得的气温值更高。冬季，我国广大的南方地区没有供暖系统，而南方由于气候潮湿，体感温度要远远低于气象台公布的气温值。随着我国经济的发展，居民的生活水平不断提高。据网上公布的数据，目前我国城镇居民每百户拥有空调128台，农村居民每百户拥有空调90多台，也就是说绝大部分居民家庭都已拥有空调。
但我国的大部分中小学的教室和实验室，都没有空调。在苏南这样经济发达的地区，民用空调已完全普及，学生在家庭中早已习惯了空调降温的方式，然而，在学校里，在一个班级一般都有50多名学生的情况下，在体感温度比实际公布的气温更高的情况下，在很多时候气象台公布的气温都已经超过30度的情况下，学生们还不得不依靠电风扇降温。每年的初夏开始到初秋这一阶段，学生就经常在教室里挥汗如雨，在呼呼的电扇声中听课；深秋到初春，南方学生在用因寒冷而不太受控制的双手做笔记和作业，有些学生更是因冻疮而手足肿胀、溃烂。学生在校学习的条件远远低于普通市民的生活条件和机关公务员的工作条件。“再苦不能苦孩子、再穷不能穷教育”的口号在夏天晃荡摇摆的电扇声和冬天的呵气声中模糊。尤其是机关办公大楼凉风习习的中央空调与学校呼呼作响的电扇声以及上完体育课后学生满头大汗、教室里汗臭味浓烈形成了鲜明的对比。
我国中小学生的学习条件，尤其是夏季的炎热和冬季的寒冷情况下的学习状态，与我国是世界第二大经济体的经济发展水平不相当，建议国家把学校安装和使用空调作为教学条件纳入办学条件合格的考核机制中，给中小学生一个与他们的家庭和社会生活水平相当的就学条件。
篇2：给学校装空调的建议书
案由：关于为农村中小学教室安装空调的建议
理由：近年来，随着政府为提高教育水平，加大了对教育资源的投入，我县城区学校都陆续为教室安装了空调并投入使用，有力的保障了学生的降温取暖问题。但在农村学校还没有享受到这一待遇。如今农村都实行寄宿制，尤其是中学大部分学生从星期天到校，星期五离校，全部时间都呆在学校，加之今年是28年来最冷季节，因此导致绝大部分学生脸、手、脚部位长满了冻疮，并且有一部分都已经溃烂，致使学习、生活等无法正常进行，也对学生的身心健康产生了一些负面影响，因此做为一名一线教师、班主任，同时也是一位光荣的政协委员，我看在眼里，痛在心上。为此我呼吁有关部门请尽快为他们安装上空调。
建议：
1、由于涉及学校多，经费投入大，可分步实施，优先解决高寒地区中小学。
2、多渠道解决使用空调所产生的高额电费问题，可考虑三个“一点”的办法，即学生家庭出一点，学校交一点，政府补贴一点，对于家庭生活困难的学生予以减免政策。
3、建立完善的教室空调使用管理制度，本着节约的原则，合理科学的使用空调。
提案人：陈琼平利县广佛中学
李晓芹城关小学
谢绍荣平利职教中心
李晓梅大贵小学
王海燕城关初中
吴明奇洛河小学
刘荣林兴隆小学
马莹莹西河初中
赵本堂西河镇
明正平平利小童星幼儿园
主办单位：教体局
协办单位：财政局发改局
篇3：给学校装空调的建议书
近年来，每到夏天，学校的寝室空调问题就会成为热门话题。许多学校的学生因为空调问题“怨声载道”，用尽各种方法“呼吁”学校给寝室装空调，那么在陆河的学校宿舍里装空调，难么?
针对学生们对宿舍教室没有空调等吐槽，一些人认为“是学生更娇气了，想当年我们还不是一样熬过来了。”
也有网友对此持有异议，“和小时候相比，现在的夏天更热了。”今时不同往日，全球温室效应。钢筋混凝土建筑遍地，白天吸热，晚上散热，锅炉一样的宿舍让学生很难熬。
根据中科院计算，从1909到，地球平均气温上升了0.89℃，而中国同期则上升了1.52℃。中科院大气物理研究所研究员廖宏说：“这就意味着中国受到气候变化的影响更为突出，我们的温度增长速率是非常高的。大数据也显示，1951年以来我国气候总体明显呈现变暖的趋势。
此外，有一个基本常识：当空气温度超过35度，风扇就基本上失去作用，因为扇起来的风也是热风，这时最好的降温方式是将空气制冷的空调设备。
以前在大部分人眼里，空调只是富人才能用得起的电器“奢侈品”，但近年来随着人们生活水平的提高和对更高品质生活的追求，空调价格下降，已经逐渐融入我们的生活，越来越多的家庭也将其作为日常生活的“必需品”。
学生和高校是相互依存的关系，学生的住宿条件改善了才能全身心地投入学习和科研，涌现出更多的人才。
篇4：给学校装空调的建议书
案由：关于为农村中小学教室安装空调的建议
理由：近年来，随着政府为提高教育水平，加大了对教育资源的投入，我县城区学校都陆续为教室安装了空调并投入使用，有力的保障了学生的降温取暖问题。但在农村学校还没有享受到这一待遇。如今农村都实行寄宿制，尤其是中学大部分学生从星期天到校，星期五离校，全部时间都呆在学校，加之今年是28年来最冷季节，因此导致绝大部分学生脸、手、脚部位长满了冻疮，并且有一部分都已经溃烂，致使学习、生活等无法正常进行，也对学生的身心健康产生了一些负面影响，因此做为一名一线教师、班主任，同时也是一位光荣的政协委员，我看在眼里，痛在心上。为此我呼吁有关部门请尽快为他们安装上空调。
建议：
1、由于涉及学校多，经费投入大，可分步实施，优先解决高寒地区中小学。
2、多渠道解决使用空调所产生的高额电费问题，可考虑三个“一点”的办法，即学生家庭出一点，学校交一点，政府补贴一点，对于家庭生活困难的学生予以减免政策。
3、建立完善的教室空调使用管理制度，本着节约的原则，合理科学的使用空调。
提 案 人：陈 琼平利县广佛中学
李晓芹 城关小学
谢绍荣平利职教中心
李晓梅 大贵小学
王海燕 城关初中
吴明奇 洛河小学
刘荣林 兴隆小学
马莹莹 西河初中
赵本堂 西河镇
明正平平利小童星幼儿园
主办单位：教体局
协办单位：财政局 发改局
篇5： 给大地装空调作文
天真是越来越热了。大地烤着人类，人类的脾气也随着暴躁。
作为20xx年的科学家，我必须为人类造福。原来，天气炎热的原因是大气污染。因为人类经常开汽车，化工厂的烟囱数不胜数，还有一些年轻人吸烟……这些难道都不是我们做的“好事”？为此，我们发明了一种”氢气囊”。
这种物质一旦进入地球上空的一定高度，就由液体转化成透明膜，它不光可以冬暖夏凉，还可以吸收各种射线，调节空气中的氧气与二氧化碳的`含量，并且能阻止陨石进入大气层哦！
一个月后，我们终于研制成功，把它命为“地球保护伞”。这个成果震惊了整个世界，发射的那天，无数著名外国科学家来中国观看。只见“氢气囊”缓缓升起，渐渐升到空中……进行了一次精彩的演变。
这是中国人发明的，只要用心，就一定能成功！
篇6： 给大地装空调作文
现在已经是35了，由于太阳内部被小行星撞击，溅出的火花落到地球上，再加上厄维尔袭击现象，全球气温变暖，南北两极冰山融化，海平面升高，沿海城市受到威胁。这已经成了各个国家研究的重要问题。
我正在研究一种能保护地球的液体化学物质，这种物质一到空中就由液体变成透明膜，不但能调节空中二氧化碳的含量，还能阻止宇宙中的岩石进入大气层呢！
一个月后，这种液体物质研制成功了，我把这种液体化学物质研制成功了，我把它命名为“地球超能卫士1号。”这个结果使全世界都震惊了。
在实验的那天，无数的科学家来到我国的航天发射基地观看。“10、9、8……”无数架航天飞机一同飞向天空，在同一时间撒下“地球超能卫士1号”，之后全球气温正常了。
这就是我的梦想，还人类一个美丽的地球。
篇7：给学校建议书
xxxx学校：
一个好的学校如果能有好的发展和前途，学校领导以及管理干部起着重要的作用，学校软硬件设施建设，教师队伍建设，招办招生队伍建设，学生管理制度建设，学校各部门和谐制度建设等都对学校的稳定发展起着尤为重要的作用。针对以上提出的情况特提出以下几点意见和建议：
一、学校领导及管理干部队伍建设
我们知道，一个企业和一个公司要想有一个好的发展前景，能在激烈的竞争中立于不败之地，企业和公司领导起着关键性作用。学校发展也是这样，一个具有发展眼光、管理经验丰富的领导会给学校的发展壮大打下坚实的基础。
新中国从封建社会过渡到社会主义社会的今天，离不开以毛泽东为核心的党中央第一代领导集体到现在以胡锦涛为核心的党中央第四代领导集体的英明领导和发展战略决策。国家综合国力的增强，经济实力的强大与和每一个国家干部关系密切。学校领导应积极借鉴其他高校的管理经验，逐步形成自己的办学理念，培养自己的下属领导及管理人才，使学校的优势突出，前途更加光明。
二、教师队伍建设
教师是人类灵魂的工程师，是“传道，授业，解惑”者，学校应把教师放在正确的位置。强大的师资力量，稳定的教师队伍，良好的教学环境是学校的一笔宝贵财富。教学是学校工作的中心，教职工队伍是完成教学工作的基本保证，也是促进教学改革，全面提高教学质量的支撑点。为了提高教职工的素质水平，院领导应制定“以常规为先导、改革为动力、质量为目标”的政策，以青年教师为主体，以老带新的管理模式，敢于探索和实践，争取取得良好的效果。
三、学院招办招生队伍建设
学生是学校的主体，是民办学校发展及生死存亡的关键性所在，招办是负责学院招生，给学院带来有生力量的部门。招办能招得来学生，必须有自己的招生模式和招生队伍，掌握正确的方式和方法，采取一些措施：
(1)分区招生，职责分明。
全国每一个省及市、区、县都要安排招生负责人，招办主任根据人员的能力大小划分招生人员等级，最高为省区招生主管，最低为招生辅助人员，每一层次的人员无论从工资还是福利待遇都要有明显的差别。每一层次的招生人员必须明确自己的职责，不能越权。分工明细，各负其职。另外，奖罚分明，由于在招生期间感觉自己招生生源不好而逃跑的，招办必须给予严厉的处罚，更严重者进行起诉。
(2)加强学院的宣传
利用好广告、媒体、网络等途径大力宣传学院的情况，提高学院的知名度。充分准备好学院的宣传资料，借助立体和地面的空间，加大对学院的宣传，提前为学生及家长做好准备。
(3)实行“地毯式”招生政策
一个人的能力是有限的，十个人、百个人甚至千万人的'力量就是一股不可忽视的潜在性力量。动用自己的亲戚朋友，亲戚朋友的亲戚朋友进行联合招生，为学校带来更多的生源。
篇8：给学校建议书
通过我班同学对学校意见和建议的调查总结，我班同学对学校的意议主要有以下几点：
1、加强公寓保卫工作，我们所在的3号公寓在夜里被偷了五六台电脑，这影响我们学校在家长心目中的印象。
2、公寓水房在刷卡打水的时候，水龙头里面的水有大有小，有时候少的连小茶瓶都装不满。这影响我们的生活
3、公寓洗澡房刷卡太贵。
4、在公寓内推销、宣传、发传单的人太多。
5、校园内有时可见猫狗的影子，显得我们学校太随意了，会对学校的影响大打折扣的。
6、学校食堂的菜口味单一，一直没有变换过，让同学们吃腻味了，建议食堂多换菜谱
7、学校的面包房、超市里面卖东西太贵了，学生有点承受不起
8、学校的运动场上的器材太少了，学生锻炼没有好的设施，影响学生的身心发展，应该多配备一些运动设施，方便同学锻炼身体。
9、学校的自行车乱摆乱放的情况，没有改变。
10、希望校领导多多关心一下我们，有的同学连我们学院院长是谁都不知道
建议人：
日期：