铲除小广告的活动总结（精选11篇）精选

时间：2024-07-12 11:47:28 kaka003 互汇语录网

篇1：清理小广告活动总结

你是否发现我们寝室门上贴满了小广告?你是否为这些小广告感到苦恼?这些小广告都没有被及时清理掉，这的确影响了我们的居住环境，而清理小广告需要我们每个人都行动起来，为工大的美丽建设添砖加瓦。

为改善我们的寝室居住环境，提高同学们的环保意识，我们志愿者协会决定开展“再见小广告”活动，加大宣传力度，使工大人养成及时清理寝室门上小广告的良好习惯，共同营造一个干净而美观的公共寝室环境。

4月24日周日下午14至16点，我们24位可爱的志愿者开始了“再见小广告”活动。小广告贴的容易，但清理起来却十分费劲。很多小广告已经在门上留下了深深的吻痕(大家可以从图片上看得出来)，而我们的志愿者却们并未感到厌烦，他们只是耐心地一点点把这些顽固的小广告清理掉。短短4个小时的“再见小广告”活动很快结束了，面对一扇扇焕然一新的.寝室门，我们的志愿者露出了欣慰的笑容。

我们志愿者协会希望能通过这个小小的活动尽我们所能为大家创造一个清洁美好的寝室环境，为工大美丽形象的提升做贡献。当然短短4小时的活动不一定能使我们全面认识问题，更不可能激起所有人及时清理寝室门上小广告的意识。但是，只要我们行动了，流下了汗水，我们的热情就必定会感染一部分人，他们就可能延续我们的热情，为营造一个干净而美观的公共寝室环境献出自己的力量。我们希望通过这次“再见小广告”活动，增强同学们的环保意识，为广大师生创造更加舒适整洁的寝室生活环境。

篇2：清理小广告活动总结

为塑造文明城市，倡导绿色环保，海区义工联发起“爱城市、爱环保”清理街头小广告活动。

本周是第二次活动，很多义工都是第二次报名了，所以他们带着新人非常熟练的投入了战斗，有人还自备了清洁剂如洗洁精、稀纳水、酵素等，虽然天气有点寒冷，但大家的热情十分高涨，干劲十足。有下夜班没顾上休息就来的，还有一家三口齐上阵的，还有一位是咱们帮扶家庭的成员，据她讲是因为被咱们的爱心所感动，现在条件好点了，也要加入咱们的队伍，献出自己的爱心。大家的行动也引起周围人的关注，有询问的、有称赞的、也有不理解的，义工们耐心答复并做环保宣传。清理到金龙地下出入口时，地下商场的一位工作人员对咱们的付出表示感谢，感谢我们为他们减轻了工作负担。

11:00活动圆满结束，有的义工感慨说：看到清理过的地方，忍不住多看几眼，心里美美的。还有的讲：通过参加这样的活动既体会了环卫工人和城管的辛苦，又提升了自己的境界，一切从我做起，不要乱贴小广告。

感谢参加本次活动的环保小卫士们，因为你们的行为会带动、感染周边更多人加入进来，“保护环境，从我做起;爱护环境，人人有责”。

篇3：清理小广告活动总结

为进一步净化亮化城市容貌，清除辖区垃圾“小广告”，给广大居民创造一个整洁优美、文明有序的居住环境，凌钢东社区组织社区工作人员、公益岗人员、对辖区内的单元门、公共设施、楼栋墙体等进行了清理活动。

志愿者分小组进行工作，带上擦布，水瓶，小铲子，塑料袋等工具以饱满的热情投身到活动中来。丢在地上的广告纸，志愿者就将它们拾起扔进先前准备的垃圾袋;发现栏杆上粘的“小广告”，就用手把它撕下来，“顽固的小广告”，就用小铲逐一耐心地铲掉，用擦布擦净栏杆;对于此次 “清理小广告”活动，辖区居民、行人纷纷加入到志愿者的“除小广告”队伍中，志愿者的劳动使周围环境有了很大改观。同时，志愿者们向居民及行人进行宣传，加强巡视，杜绝再次张贴。

篇4：清理小广告的活动总结

一、活动主题

爱我黄师，美我校园。

二、活动背景

近期，校园小广告铺天盖地，久治不绝，严重影响了校园环境。为了继承和发扬中华民族热爱劳动的光荣传统，增强广大同学热爱劳动的意识，进一步加深爱校荣校观念，引导教育广大新同学加入到美化校园的行列，为广大师生营造更为舒适温馨的学习生活环境，我们部室青年志愿者决定清理小广告，并扩大宣传力度，使张贴小广告的危害性深入每一个学子之心。

三、活动目的

1、为全院师生营造一个良好的校园环境。2、使粘贴小广告的'危害深入人心，倡导对校园小广告说“不”。进一步加深同学们的荣校爱校观念。

四、活动事项

时间：20xx年4月24号（星期四）。

地点：黄冈师范学院至北区。

人员：黄冈师范建筑工程学院青年志愿者协会全体成员。

五、活动前期准备

1、召开会议，讨论活动计划，确定活动人数、活动内容和活动分工。

2、分工后，各组指派小组负责人到相关活动地点了解小广告主要位置。

3、活动宣传形式：宣传单、海报、展板等。

六、活动内容

1、清理中区、北区张贴栏、取款机、宣传栏、墙面、电线杆、树杆上的广告。

2、协请校园广播台、校园之声广播站对此活动进行报道，呼吁大家从自身做起，保护校园环境。

七、活动具体安排

1、全体活动人员在一栋教学楼广场集合，清点人数，并发放工具

2、活动负责人讲话，通告注意事项。

3、根据之前分工，分头行动，清除小广告。

4、活动完毕，队伍集结在一栋广场，收拾工具，打道回府。

5、活动过程，指派相关人采集照片，为活动总结做好准备。

6、学校广播此次活动，鼓励大家爱护学校环境。

八、活动注意事项

1、参加活动的志愿者须遵守活动纪律，确保活动有序进行。

2、考虑天气情况，确保活动顺利进行。

3、注意强调持“刀、铲”人员的安全问题。

4、为防止清理过程中发生的意外受伤情况，工作前提醒大家工具的使用，并配备创可贴！

九、举办单位

主办单位：黄冈师范建筑工程学院青年志愿者协会

建筑工程学院青年志愿者协会

篇5：清理小广告的活动总结

最近，青岛市正在积极开展创城活动，因此社区也组织了不少活动，于是一向对小广告深恶痛疾的我，加入了清除小广告的队伍。抬眼望去，从电线杆到公共汽车站牌，从街道灯箱、电话亭到楼道内，几乎都成了“城市牛皮癣”的“领地”，星星落落的仿佛一块块白斑。拿着早早准备好的工具，我们向小广告发起了“进攻”。

顺着小广告弯起的一个小角轻轻一扯，一张完整小广告就被我扯下来扔进了垃圾箱，之后的几张也是如此。哦，原来这么简单，我在心里暗暗庆幸。可是，等我继续撕时，却没有这么容易了，我的手指都抠疼了，也没撕下来，小广告好象在得意地对我说：“哼哼，我们可不是那么容易对付的！”看看其他人，他们都已经有不少“战绩”了，我有点着急，学着他们用水把小广告喷湿，再用铲子一点一点的刮，果然很有效果，一铲子铲下去，小半张纸应声而落。不一会儿，我就刮下来好多张，很快，一根电线杆上的“癣”就全部消失了。

干着干着，我的手臂麻了，胳膊也有些抬不上去，便想偷懒溜到旁边，可周围的人却一刻不停挥动着手臂，目不转睛的与小广告“战斗”，看着眼前飘飘扬扬的“纸花”，我也打消了这个念头，奋力地刮着擦着。

三个小时很快过去了，这次志愿活动也结束了，此时大家衣服蹭脏了，脸抹黑了，一个个额头沁着汗水，但毫无怨言，看着焕然一新

的墙壁，我沉浸在劳动的喜悦之中，心里充满了自豪，揉着酸痛的手臂，写在脸上的却是胜利的笑容。城市牛皮癣，再见！

劳动最光荣。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。每一次志愿活动，都是一次服务他人的过程，也是对志愿者自身的奉献精神和毅力的磨练。我相信,只要我们团结起来，一定会让世界更加文明，更加美丽！

参与创城，我奉献，我快乐！

篇6：社区开展清理小广告活动总结

近日，客车社区组织开展清理辖区小广告、非法小招贴活动。此次活动中，共清理各类小广告百余条。

客车社区公益岗位人员带着工具对辖区电线杆、单元门、楼梯过道、楼房外墙等公共设施上贴的“办证刻章、租房、家教信息、疏通下水道”等各类小广告、非法小招贴进行了清理。

面对形形色色的小广告，公益岗位人员有的用小铲子铲，有的用钢刷来回刷，有的用同色油漆覆盖，想尽各种办法与“小广告”作斗争，不给小广告、非法小招贴留下一丝“生存空间”。

篇7：社区开展清理小广告活动总结

近日，龙躺梁社区组织辖区志愿者、环卫作业人员对沿街高处小广告进行彻底清理，使辖区环境卫生更加干净整洁。

清理过程中，工作人员发现小广告不断“生长”，“贷款”“招聘”等这些广告粘贴牢固而且越贴越高，有的'贴到了离地面7--8米的高度，每次清理特别耗时耗力，给清理工作带来一定难度。

尽管面对高空野广告粘贴牢固，距离高，治理难度大等问题，社区工作人员仍迎难而上，出主意，想办法，志愿者们抬着高梯，利用专用铲、铁锹等工具，集中清理沿街45处高空野广告，使辖区面貌焕然一新。

篇8：社区开展清理小广告活动总结

为了积极响应全区城巿卫生整治行动号召，海拉尔义工联合会携手健康办事处，于7月31日(周日)上午9点，赴健康办蓝庭家园清理小广告。

早上8点50分，11名义工相继来到集合地点，换上红马甲、分配完清洁工具，在办事处人员的带领下来到蓝庭家园。

走进小区，义工们看到门前道路旁几面高大的宣传板和门柱上布满了各种招贴、小广告，与整洁宽敞的小区格格不入。义工们纷纷拿起工具，不约而同的分成了几组，有条不紊的投入到劳动中。用自制的清洁水喷到广告招贴上，用除污铲一点一点的清刮着。由于宣传板比较高，还好下面有不少的房架子、木头垛、砖垛和沙袋可以用来登高。酷暑中烈日炎炎，别说干活，就是原地站着也会是一身汗，更何况今天是32度的高温天气，然而义工伙伴们没有一个掉队，一会儿登高上去，一会儿又下来，汗珠顺着脸颊淌下、打湿了衣服、浸透了裤子，大家依然争先恐后的抢着干活在历时一个半小时的清理之后，满目疮痍的宣传板变得整洁干净，光亮如初。劳动之中大家热情高涨，不怕累，不怕脏，喷洒、铲除、清扫互相配合，充分展示了义工的优秀品质和团结协作精神。

爱护环境人人有责，整治卫生义工带头，让我们用实际行动带动大家，爱护环境，创造美好生活!

篇9：社区开展清理小广告活动总结

为给广大社区居民创造一个整洁优美、文明有序的生活环境，3月29日上午，官坊街社区组织10名志愿者对沿街小街小巷墙体、小区墙面上的小广告进行了清理。

在活动中志愿者们有的拿着小铲子铲，有的拿刷子刷，大家齐心协力清除社区的这些“牛皮癣”。对于一些喷涂的小广告，志愿者们直接用涂料进行覆盖。通过一个上午的辛勤劳动，共清除小广告30余张，粉刷墙面100多平方米。

通过此次志愿者活动，辖区环境面貌有了明显改善，为社区居民创造了一个干净整洁的居住环境，得到了居民的一致好评。

篇10：消灭小广告活动策划书

一、活动名称

消灭小广告

二、活动背景

走在学校的道路上，校园的美时刻深深吸引着过路人，但每次走到体育馆和后山拿快递总是能看见墙上被无良商家贴满了各种各样的宣传海报，严重影响了我们学校的'形象，就算有人组织清除不久就又被贴满了，这是一项需要长期作斗争的事业。刘校长也提出了作为一名岭师学子要维护学校这个家，保护岭师的环境对学生来说人人有责，我们有义务为岭师的环境做出自己的一份贡献。

三、活动意义

（一）通过消灭小广告活动将岭师长期存在的环境漏洞重视起来并通过义工动手铲除来美化校园生活环境；

（二）让义工在去除小广告的过程中回报学校，回报社会，从中感悟感恩的重要性和意义；

（三）义工们做先行者呼吁和宣传学子们应该共同爱护学校环境，关注学校这个大家一起生活的大家庭。

四、活动时间

20xx年3月31日15：30—16：30

五、活动地点

岭南师范学院新民苑、至善苑外墙和体育馆快递处

六、服务对象

新民苑至善苑外墙与体育馆快递处柱子

七、活动主办方

“感恩圆梦”义工服务队机电工程学院分队

八、活动流程

（一）活动前期：

1、活动前让各班副班在班上进行宣传活动，活动共招募10名义工，5名负责体育馆后面，5名负责新民至善外墙（场地为公共场合无需申请）。

2、突发情况方案：若遇节假日和大风大雨等特殊天气则取消活动并提前通知校负责干部已取消活动；若小广告数量不多可适当减少招募义工的数量。

（二）活动进行时：

1、星期六下午3：10，二级学院带队小队长到达志道苑门口处拿工具，义工则在3：15准时到达，小队长考勤完毕后，利用5分钟给队员们讲解工作内容和注意事项。

2、义工们平均分成两组，一组前往体育馆后面快递处，另一组前往至善苑和新民苑进行铲小广告活动，将墙上和柱子上的小广告铲除并达到无过多残余纸屑留在墙上，并将垃圾倒到附近垃圾桶。

3、活动完毕后于志道苑集合，院队小队长检查铲除情况并清点检查工具，待院小队长核实工具无误后工具归还，活动完毕。

九、预期效果

学校环境更加美化，通过活动让义工感受到为学院工作出一份力的快乐，从中锻炼自己刻苦耐劳，乐于为他人付出的奉献精神。

十、注意事项

（一）全体参与人员都要服从工作安排，履行好各自的职责，发扬不怕苦、不嫌累的精神，确保活动顺利开展。

（二）进行工作的过程中，不许玩手机，不可喧哗，必须认真工作。

（三）参与活动的所有人员要保持礼貌，服务时必须主动热情，说话得体，不可发生冲突。

（四）活动中途如无特殊情况，不得私自离开。如有同学离开，则视作该同学放弃该次活动时间。特殊情况必须经带队队长同意并说明缘由方可离开，同时要保证工作有人完成。

（五）本次活动的义工必须是自愿参加，确保在本次活动中的各项行动均属自愿。

（六）每位参加义工活动的工作人员遵守并履行以上各条注意事项，以便活动能够正常进行。

十一、时间安排

“感恩·圆梦”义工服务队机电工程学院分队

篇11：小学期活动总结

七月，一个躺在床上像烙饼，走在路上像烧烤，做在教室像蒸笼的季节。我们又不得不收拾起心情，面对这每年必有的小学期，心中难免有些烦躁，有些无奈。

作为未来的幼儿教师，在过去的两年学习期间，我们掌握了系统的幼儿教育理论和教育方法，在专业技能方面也有了很大的提高。同时，我们深刻的认识到，要想成为一名合格的幼儿教师，我们必须将这些理论知识付诸于实践当中，走进幼儿，了解幼儿。

但是能真正走进幼儿的机会却很少，除了今年4月在学校的组织下我们到幼儿园进行了一周的教育见习外就再也没有和幼儿有更多的机会了，所以这次能得到这个实践的机会，我们都很珍惜，并都想好好的把握它。

接到通知后，我们组的成员都积极主动的投入到本次活动的策划当中。首先，我们从老师那里了解到，这次来参加的幼儿年龄跨度很大，从两岁到六岁参差不齐，所以这给我们的活动安排带来了很大的困难。作为与幼儿接触甚少的我们，这必定是一次巨大的挑战。但是我们没有退缩，依然尽我们现有的能力来安排活动。我们利用在教育见习时学习到的组织方法以及在平时学习中积累到的各种能吸引幼儿的方法，把活动分成了集体活动和小组活动。以下是我们的初步计划：

1、早晨接待。

我们把这次活动看成是在幼儿园的活动，所以早晨的接待环节很重要。我们是本次活动的第一组，这些幼儿都是第一次来，对这里的环境都还不熟悉，我们必须要给他们一个温馨的环境，热情的迎接他们的到来。

2、活动过程的安全工作。

安全工作是幼儿园工作的重点，在本次活动中也不例外。所以我们专门安排了负责整个活动中安全的人员，避免发生任何的安全事故，给幼儿一个安全的环境，让他们渡过一个有安全感的快乐的上午。

3、幼儿操。

天天做操身体好，对于正处于生长期的幼儿来说，每天早上能活动活动身体，唤醒身体的每一个细胞是一天活动中很重要的环节。所以我们准备了几个幼儿操，如智慧树、爸爸妈妈我爱你、健康操，这些是我们在教育实习时学到的和平时积累的。并且，幼儿操是一个很容易把各年龄段幼儿集中到一起的活动。

4、游戏。

这学期我们学习了一门叫“学前儿童语言教育活动设计”的课程，在这门课程中我们积累了很多的游戏。我们认为这些游戏都很有趣，一定能吸引到幼儿的注意力，所以我们在那些游戏中选择了几个特别有趣，幼儿很容易参与进来的游戏，并且专门安排了每个游戏分别由谁来负责组织幼儿，这样我们每个人都能得到组织幼儿的机会。我们准备的游戏有“马兰花”、“松鼠和松树”、“石头人”。

5、自由活动。

由于场地环境的限制，我们为幼儿准备了一些小气球。气球是一个多功能的玩具，幼儿可以发挥他们的想象，想怎么玩就怎么玩。

6、自我介绍。

幼儿的活动亦动亦静，在剧烈的活动之后当然要有一些能安静的活动，该活动的灵感来自于我们上课时老师给我们分享的一个活动视频。这样不仅能让幼儿静下来休息片刻，而且还能给幼儿一个展示自己的平台。

7、贴画的准备。

在教育实习的时候我们发现，幼儿园的孩子都很喜欢贴画，所以我们还准备了一些贴画，在他们积极参加活动的时候当作奖品奖励他们，强化他们的积极性。

以上是我们组的成员在讨论两个小时后的结果，虽然看起来很简单，但是在讨论的过程中我们每个人都提出了自己的想法，通过层层筛选，总结，才最终得到了这样一个看似还不错的计划。在一切都准备好后，我们开始期待着活动的开始。

或许我们可以说那是这个夏天最美好的一个早上，不顾天气的炎热，褪去往日的拖拖拉拉，我们很早的就来到了活动场地，为孩子们的到来做准备。可是，那个完美计划在这个美好的早上很快就被打破了，真的是“计划赶不上变化”。

8、总结。

早晨的接待，真的就像很多人说的那样，孩子们会在不同的时间来，并且他们有的很害羞，有的很快就能适应新环境，有的还来了一轮新的“入园焦虑”。在等待孩子们的时候，早到的孩子们都开始玩起了我们给他们准备的气球。看到他们玩得很开心，沉浸其中的样子，我们都很有成就感，因为我们选择了一个他们都喜欢的又最简单的玩具。

原定于八点半开始的活动由于孩子们来的时间不同而改到了九点才开始。我们按照计划先把孩子们都集中到一起，开始第一个集体活动—幼儿操。幼儿操结束后，我们按照2—4岁，4—6岁把他们分成了两组开始进行小组活动。我们这组的孩子要稍大一些，所以很快我们就进入了活动中。

按照计划，我们玩了一个游戏“马兰花”。首先我们先给他们介绍游戏的玩法、规则，然后我们一起玩了几轮游戏，让他们熟悉该游戏，之后我们都退出游戏，在旁边指导他们玩游戏。但是我们发现，他们好像对这个游戏好像并不是很感兴趣，有的孩子尽然玩一会儿就打起哈欠来，于是我们决定休息一会儿，让他们入厕后再进行下一个活动。我们又玩了一个“松鼠和松树”的游戏。虽然他们都很投入，但是可能是因为他们以前没有玩过这个游戏，而且游戏的规则他们不怎么能懂，所以这个游戏很快又结束了。

由于从早上开始我们一直都在动，没有静下来过，所以我们决定来个自我介绍。首先由我们来示范，然后请幼儿仿照着做自我介绍，每个做了自我介绍的幼儿能得到一个贴画。可是一切都没有我们想象的那么容易，贴画并没有我们想的那么能让他们喜欢。当别的孩子在说话的时候，其他孩子也在旁边说话，和身边的小伙伴聊天，完全不能参与到这个活动中，所以这个活动又在半途中被切断了。

面对这样一个情景，我们都很着急，我们很想能把他们组织在一起，我们绞尽脑汁，我们使出浑身解数。最后，终于想出了一个能激起他们兴趣的活动，“折纸飞机”。这一次，大多数孩子都能参与进去了。虽然折的飞机形态各异，有的甚至飞不起来，但是他们能积极的动手操作，发挥他们的想象，利用他们的经验，把他们的飞机装扮成各种各样的造型也是一个很有意义的活动。

最后，我们组织了一个唱儿歌的活动，大家一起唱喜欢的儿歌。在这个活动中，他们终于展现出了他们的激情，每个孩子都很大声的唱着歌，脸上还有些自豪的笑容，好像在说，“哈哈，这个我会唱。怎么样？我唱得很好吧！”

时间过得很快，这个上午在孩子们纯真的歌谣中结束了。虽然我们像个大孩子一样的和他们一起玩，一起笑，但是当他们说“老师再见！”的时候，我们才恍惚发现，原来他们还是把我们当作老师的。有失落，但也有一点小小的骄傲。

9、反思

这次的活动虽然计划那么完美，但是在实施的过程中出现了很多失误，体现了我们很多的不足。从开始接待活动看，当我们真正的面对有“入园焦虑”的孩子时，那些理论知识，那些本以为很容易实施的方法早就被抛到了脑后，完全蒙了，就算我们使出浑身解数，也没有什么效果，只有更加紧张，着急，不知所措。

在幼儿操的环节，虽然准备了电脑，还带了小喇叭，但是因为场地原因，孩子又比较多，音乐的声音完全被淹没了。再加上我们准备幼儿操，我们自己都不太熟悉，所以整个幼儿操活动明显的准备不足。后面的游戏环节，虽然我们认为那些游戏对于他们来说应该很简单，而且很容易吸引他们，但是实际的效果并不好。我们的游戏讲解不够有童趣，我们的语言不够形象，导致他们对完全不能理解游戏的意思，游戏就很难进行。

没有什么是十全十美的，有失去，当然也会有收获。从开始的策划，到活动实施，我们反思，总结。作为一名幼儿教师，具有一定的专业理论知识是必须的，有一定的专业技能更是不得忽视的。但是最重要的是，我们要将这些理论知识和专业技能相结合，运用到各种活动当中。我们还应当具有一定的组织能力，用适合幼儿的方式将他们组织起来，用他们喜欢的活动吸引他们的注意力。在这次活动中，我们发现，幼儿都喜欢简单易懂的，他们经常接触的贴近生活的东西，越重复他们越喜欢。

要想吸引他们的注意力，不仅可以用物质诱惑，同时还要用老师的个人魅力，一些鼓励的语言，欣赏的眼神？？同时，我们还应积累更多的儿歌，幼儿舞蹈，游戏等等幼儿经常玩的东西。这样我们才不会在需要的时候绞尽脑汁也不知道有什么可以玩儿的。

这是我们第一次自己组织幼儿活动，说实话真的很累，可是，和孩子们在一起的时光是快乐的，是幸福的。虽然吵闹，一个上午没有停歇过，但是我们也学到了很多，拥有了一次组织幼儿活动的经验。从他们身上我们也看到了自己童年的影子，静静的坐下来想想，他们就像小时候的我们，渴望得到关心，得到关注。他们就是个小人儿，我们要尊重他们，了解他们，理解他们，给他们创造一个适合他们成长的环境。