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读《玩具总动员》有感(推荐6篇)精选

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小编给大家分享读《玩具总动员》有感(推荐6篇)精选的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

下面小编给大家整理的读《玩具总动员》有感,本文共6篇,欢迎阅读与借鉴!

篇1:读《玩具总动员》有感

周末,我在家里看了一本书。一翻开书很快我的眼球就被这本书的精彩内容吸引住了。

这个故事讲的.是一个叫安弟的小男孩,他非常爱护自己的玩具。他有许多玩具比如弹簧狗,宝宝龙……

这么多玩具里面他最喜欢的是牛仔胡迪。他搬家的前一天,他的朋友为他庆祝生日,送了他一个“巴斯光船长”玩具。后来,发生了“巴斯光”被邻居希德抓走,“胡迪”去就“巴斯光”的冒险故事。

通过这个故事,我看到了“胡迪”和“巴斯光”之间珍贵的友谊,也看到了安弟爱护玩具的行为。想想平时,刚买的玩具很快就搞坏了,一点也不珍惜。

篇2:观《玩具总动员》有感

昨天,我观看了一部感人的电影——《玩具总动员3》。

这部电影主要讲:当年的小安第长大了,去上了,他需要玩具的陪伴了,收拾房间时,他把玩具们装进塑料袋里放到阁楼上,但玩具们却阴差阳错地被送“阳光幼儿园”。在那里受尽了磨难,历尽千辛万苦才逃,回身边。让玩具们好的去处,安第决定把送给和他喜欢、爱护玩具的小邦妮那里。

令我印象最的,影片的最后,安第坐在车里,邦妮抱着的玩具,深情地对玩具们说了:“,伙计们!”是啊,他难道不应该对玩具们说声“”吗!玩具陪伴了他十几年,带给他无数的快乐,将要离开他,说“”是应该的。了玩具,安第的童年生活将会是苍白,影片中曾经回放了安第小和玩具们玩乐的.情景,正是玩具,安第的生活才枯燥,充满了欢乐。安第要对说“”,和伙计们道别!

这里,我想:我是也应该对的玩具说“”呢?从我记事起,我就过玩具,我对“”,真的太不应该了!这儿,我回家该干了。

回到家,我迫待地了玩具柜,注视所玩具。陪伴了我很长,还月,玩具有新的有旧的,但有一点是相同的,那都陪伴,带给我无限的欢乐。

篇3:《玩具总动员》观有感

一转眼,《玩具总动员》系列已经陪伴了我们24年。小时候看过电影后追着父母要胡迪和巴斯光年玩偶的孩子们早已长大成人,踏上了自己的人生轨迹。伴随着电影系列的继续,那些被我们逐渐遗忘的玩具,那些陪伴我们成长的欢乐,那些再也无法回溯的童年时光,被再一次唤醒,沉浸在电影里,享受我们独有的玩具情感。

系列从小主人安迪拿着一屋子玩具自编自导一场抢劫案中开始,随着一首Youve Got A Friene,带曾被主人抛弃的杰西一同返回安迪家。

从旧货商艾尔手里救回胡迪后,巴斯询问胡迪是不是担心安迪长大,胡迪说不担心,而且就算安迪长大了,他还有巴斯这个好朋友,直到永远。

离开家去大学的安迪无法取舍要带走的玩具,内心非常挣扎,想要把剩余的玩具藏到阁楼,防止被妈妈送走或扔到。这是所有孩子最终要面临的问题,向自己的童年告别,独自踏上未知的旅程,充满了不舍。安迪对玩具的爱,这十一年间,就如小时候扛着胡迪的在院子里玩耍一样,未曾变过。

被玩具熊Lotso抛弃后,胡迪一众面临垃圾处理厂的焚烧炉,在最后时刻,这群相伴已久的家人,互相牵手互相陪伴,共同面对了它们的世界末日。

在安迪去捐赠出自己玩具时,小女孩邦妮看到了箱子里的胡迪,纵使有不舍,看着同样对玩具充满爱的邦妮,安迪将胡迪交到了女孩手中,完成了传承,这是玩具们最好的归宿。大家在一起,看着安迪远去的身影,和它们一直陪伴的孩子做了最后的`告别。

玩具们在童年里扮演着不可替代的角色,孩子将感情灌注在其中,赋予它们生命与想象力,那些天马行空,那些奇异幻想,都是通过玩具来实现。

回首那些旅程中,有惊险,有欢乐,有危机,有感动,玩具之间的感情,主人与玩具的感情,亦如陈年老友,随着时间愈加深厚。

篇4:观《玩具总动员2》有感

观《玩具总动员2》有感

每当看完一部电影或电视剧后,往往回旋在脑海中的始终是人物的品质与精神,它可以让你受益无穷。

好久以前,我看了一部动画片电影——《玩具总动员2》,它搞笑幽默却意义深刻:

在安迪的家里,有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具,他们可不是一般的玩具,他们就像人一样,能说话、能动。经过了历险后的他们友谊日益增强,他们生活得十分快乐。直到有一天胡迪被一个收藏家发现,准备让他在日本当代文化博物馆内展览。然而另一边,巴斯光年带着玩具朋友们想去拯救胡迪。找到胡迪后,和他在一起的难友们却说:“安迪终究会长大,我们会有被抛弃的那一天,不如去当展品,不会被小孩玩弄于手掌之中。”一边是与安迪的深情厚谊,一边是被人们“瞻仰”,逃离“死亡”。在湖底的一番思想斗争后,他还是选择了安迪,他决定要带给安迪一个快乐的童年……

一部动漫电影,却能让我受益匪浅。确实,胡迪的这种精神值得我们学习,虽然那不是现实,但是,他的'这种敢于“牺牲”,重情重义,先人后已等精神是我们所要去争取到的。

当然,在我们的现实生活当中,我们也应当处处为他人着想。人生也不过如此,最终结局还不都一样,为何不让自己的人生过得充实,更让人回味些呢?

每个人都有自己的价值,就像电影中的那样,玩具也有他们的价值。

看了这部电影,让我悟出了人生道理。

篇5:读《超人总动员》有感

读《超人总动员》有感

昨天我读了一本书,叫做《超人总动员》,

故事很吸引人,讲的是两个有超强能力的人为了保护人类,保护地球与坏蛋作战,这两个超人分别是超能先生和弹力女超人。有一次,怪兽把弹力女超人抓走了,人们责怪女超人无能。她凭着自己的机智,又逃了回来。弹力女超人一般都在夜间出来抓坏人,默默的出现,又默默的`消失。但有几次都失败了,人们误会了她的能力却责怪她,于是她只好默默的消失了。后来,超能先生和弹力女超人结婚了,几年后有了一个女儿小七,一个儿子小步,

他们一家一起和怪兽作斗争,最后受到人们的尊敬和爱戴

通过这个故事,我也想起了学过的一篇课文《永远的白衣战士》里边的叶欣不让自己的同事受感染,但自己却染上了非典型肺炎。

看了这本书后,我要学习超人爸爸永不言败的勇敢精神,学习超人妈妈的善良和助人为乐,还有小七的待人真诚懂礼貌、小步做事的专心致志。我读着这本书的时候,似乎觉得我与超人一家一起在站斗、一起在游戏、一起助人为乐。如果我有一只神笔,我要画出超人一家,让同学们都来感受超人一家的快乐。

篇6:读皮皮鲁总动员有感

《皮皮鲁总动员》已经红遍了整个中国,这是“童话大王”郑渊洁写的。我最喜欢《皮皮鲁总动员之思想手》。

一个小女孩的手也有了一个大脑,她和爸爸妈妈说她的手有思想,可他的爸妈却不相信。于是带她去做了一个智商测试,大夫要她用手写出世界上的许多难题,至今还没解决的也有。她通通的都写出来了。可要他用脑子回答是,她却一问三不知。最后大夫相信她的手有思想。后来,在一次车祸中,相信那个小女孩的大夫,被撞了,结果装傻了。最后小女孩把她的手上的大脑捐给了大夫。

我们到至今有几个人会这样做?世上有还有几个这种人?但愿你是一种这样的人,你是吗?自己想想……