读程颢《定性书》有感(共20篇)精选
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小编给大家分享读程颢《定性书》有感(共20篇)精选的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编为大家收集的读程颢《定性书》有感,本文共20篇,希望对大家有所帮助。
篇1: 读《定性书》有感
“所谓定者,动亦定,静亦定,无将迎,无内外。”
“夫天地之常,以其心普万物而无心;圣人之常,以其情顺万物而无情。故君子之学,莫若廓然而大公,物来而顺应。”
“与其非外而是内,不若内外之两忘也。两忘,则澄然无事矣。无事则定,定则明,明则尚何应物之为累哉!圣人之喜,以物之当喜;圣人之怒,以物之当怒。是圣人之喜怒,不系与心而系于物也。”(摘自《定性书》)
《定性书》原名《答横渠先生定性书》,是程颢回答张载问如何定性的一封回信,是程颢哲学最为重要的代表作之一。
张载问程颢“定性未能不动,犹累于外物,何如?”意思是说,他希望能达到定性,可总是受到外物的牵绊和迁累,从而影响自己定性,不能不动。在张载看来,“性”本来是静止不动的,但是由于受到外物的迁累,从而使得“性”动而不能“静”。按照张载的说法,内心平静的主要障碍来自外部事物的干扰和侵袭,从而导致自我意念的动荡,而根绝外物的干扰又十分困难,因而不能够实现内心的平和、安宁。
针对张载所说的'不能“定性”问题,程颢给出自己的见解。他认为,所谓“定”,并不是要割除内心世界的种种思虑,也不是将心灵活动完全集中于虚灵的自我意识之上,更不是面对外物变迁而无所于动、不作反应。要想达到“定性”,需要做到“廓然而大公,物来而顺应”。所谓“廓然大公”是指泯灭个人的私心,消除内心的杂念。人既应当接触事物,也应该有情感,但情感应完全顺应事物的自然状态,也就是老子所谓的“顺应物性”,遵循事物的自然属性,不过多地进行干扰。正是因为圣人的情感是从没有私我利害的角度出发,因而能够顺应事物的来去,也只有顺应物性、遵循天理,才能将因个人私心而产生的失望、不安、烦恼、苦闷、怨恨等不良心境免除掉,重新获得内心世界的清静,这就是“定性”的境界。所以,“定”不是只静不动或隔绝外物,“所谓定者,动亦定,静亦定,无将迎,无内外”。也就是说,只要能够循物理而动,动便是定,顺物理而静,静亦是定。世间不存在超脱于“性”外之物,因而对于事物的发展不用迎来送往,顺应而为即可。程颢指出,一旦达到“内外两忘”,“则澄然无事矣。无事则定,定则明,明则尚何应物之为累哉!”如果内外两忘,张载所担忧的那些麻烦自然都没有了。但这并不是说,人应该与社会隔绝,“形如槁木,心如死灰”。在程颢看来,人的心本来有一种自然的明觉,遇见问题时,什么事情应该做,什么事情不应该做,他能自发地作出反应。人只要顺着这种自发的反应去做,自然就不会有错。
程颢对张载的回答让我不禁思考了很多。现代人一大通病即是浮躁,不少人埋怨外界的诱惑和干扰太多而导致心不静,做什么都沉不下心,缺乏耐心,缺乏长性,我想,他们的问题大概和张载的烦恼相似,按照程颢的说法,解决此问题的办法,并不在于纠结外部干扰,而应该寻求由内而外的“心静自然凉”的境界。人们只要管住自己的内心,使得内心真的平静下来,外物任其纷繁嘈杂,也扰乱不了内心,外因毕竟还是要通过内因起作用的,所以,不要总是向外埋怨外物烦扰,多向内关注,关注自己的内心。工作后不读书不学习,不要找理由说工作繁忙、家务琐碎、环境不合适,认为非得在安静的咖啡厅、图书馆才能读的了书,那些外在的都是借口,真正阻碍你没法读书的是你自己那颗浮躁的心。所以,调整心态,让心沉静,练就即使在闹市也能充耳不闻、专心读书的状态,其实很多问题的解决办法并不在你之外,认真反省,你会发现很多问题的原因在你自己,解决办法也在于自身。
篇2:读《书》有感
暑假里,爸爸妈妈为了丰富我的暑期生活,专门给我买了一套《学生探索百科全书》。全书共分三卷,分别是《自然探索》、《科学探索》和《历史探索》,害得我用了整整一个假期才看完。读过这套书后,我深深的感受到了科学的力量!
首先在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅。在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、同学们能不能穿越时空……等等,这些知识又使我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事,我也能够透过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等。历史使人明智,因为了解历史,能够学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样能够使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条相对平坦的道路。
看吧!一本知识读物给同学们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果同学们不多学习一些有关科学的知识的话,同学们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,同学们只会一点一点的落后,选取一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!
篇3: 读《书》有感
读了《蔡顺拾椹》这个文章,让我知道了爱;孝可以传递,可以感悟人。蔡顺从小酒失去父亲,与母亲相依为命,而当时正处于东汉末年,王莽造反,兵祸连天,他带着母亲躲到椹间。为了让 母亲吃上饭,他每天都出去要饭,一旦要到好的饭菜带回个母亲吃,自己吃野菜剩粥充饥。后来,赤眉军打到许昌,老百姓因为害怕都跑了,让蔡顺生活更加艰难了。他无意间找到椹,他欢天喜地摘回家,却不想遇到赤眉军。因为蔡顺把椹按颜色分开,所以赤眉军问他、、、、后来,赤眉军受蔡顺感悟,都回家了。蔡顺是一个很有孝心的人,他敬爱母亲。古人都这样,我们呢?20xx年公布十大感动人物中一个女孩,她也有孝敬母亲心。在她很小的时候,她的亲生母亲把她给了她现在的母亲,而去世。她在现在这个新家生活了三年,她的养母也因为病而卧在床上,此时,她的养父感到压力离开了家。于是,她从小就照顾自己和养母。每天照顾完养母后,就去上学。她的养母说“女儿身上最大的优点是有孝心、耐心、爱心。”如果有来生,我要当她 亲生妈妈照顾她 。20xx年她 带着养母上学,照顾养母。爱、孝是中华民族的优点 ,读《蔡顺拾椹》让我知道了爱、孝的重要。因为他们让人知道羞耻。
而那位同学却不愿原谅他。最后都忍不住了,互相打了起来。所以我们一定要做到严己宽人,这样会避免许多争论和吵架。大家都清楚讲文明懂礼貌应该怎样做了吧!那就开始行动吧!让漂亮的文明礼貌之花开满我们美丽的校园。
篇4: 读《书》有感
“有你在,灯亮着”,巴金先生的去世让每一名读者感到遗憾和悲伤。
我并非是个热爱看书的人,最初的相识也只不过是教材书中载选巴金先生的几篇节选,还记得为《雷雨》在老师的课堂上演绎,在《爱尔克的灯光》中体味封建社会下带给我们的启发,称不上巴金先生的忠实读者,唯一接触完整的一本书《家》。
不久前,我又拿出了《家》,细细回味了一遍。
《家》这部小说是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中说起的,讲述了那一代人对自由,对爱情,对创新中国的梦想的追求和努力,和他们三兄弟做出的不同决定,是坚持还是放弃,是爱还是恨,是走还是留以及这些决定带来的不同后果,越是读到后面,情节越是起伏不定,内心越是激动不已。《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家,在这个家中有着不同性格,不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子,他是一种悲剧,曾经深爱着梅,但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运,娶了瑞珏。他爱他的妻子,但世俗的思想害了他,听从别人的鬼话,将待产的妻子送到城郊,以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为,不敢吭一声,他活着,只为敷衍,豪无主见,这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀,这个悲哀是这个社会造成的,但麻木的人们不以为然,在他们心中丫头拥有的权利不同于他们,他们是物品,可以当作人情相送。而觉民则不同,当他得知与冯家小姐定亲时,为了自己的梦想毅然选择离家,最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
读完了“有你在,灯亮着”,巴金先生的去世让每一名读者感到遗憾和悲伤。
我并非是个热爱看书的人,最初的相识也只不过是教材书中载选巴金先生的几篇节选,还记得为《雷雨》在老师的课堂上演绎,在《爱尔克的灯光》中体味封建社会下带给我们的启发,称不上巴金先生的忠实读者,唯一接触完整的一本书《家》。
不久前,我又拿出了《家》,细细回味了一遍。
《家》这部小说是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中说起的,讲述了那一代人对自由,对爱情,对创新中国的梦想的追求和努力,和他们三兄弟做出的不同决定,是坚持还是放弃,是爱还是恨,是走还是留以及这些决定带来的不同后果,越是读到后面,情节越是起伏不定,内心越是激动不已。《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家,在这个家中有着不同性格,不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子,他是一种悲剧,曾经深爱着梅,但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运,娶了瑞珏。他爱他的妻子,但世俗的思想害了他,听从别人的鬼话,将待产的妻子送到城郊,以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为,不敢吭一声,他活着,只为敷衍,豪无主见,这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀,这个悲哀是这个社会造成的,但麻木的人们不以为然,在他们心中丫头拥有的权利不同于他们,他们是物品,可以当作人情相送。而觉民则不同,当他得知与冯家小姐定亲时,为了自己的梦想毅然选择离家,最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
读完了《家》,我的心潮澎湃,不知是为了觉民,觉慧的胜利而欢;还是为了琴,鸣凤的大胆而喜;或者是为了瑞珏,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爷的专制受到了打击而歌……总之,五味瓶打翻的味道,难以用言语阐述。
《家》中描述了封建社会各个阶层的生活,《家》中让每有一位读者热情,冲动和幼稚,《家》中让我们看到了青春给予我们勇于改革和创新的动力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要坚定信念冲下去,千万别想觉新那样一生充满遗憾和内疚。,我的心潮澎湃,不知是为了觉民,觉慧的胜利而欢;还是为了琴,鸣凤的大胆而喜;或者是为了瑞珏,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爷的专制受到了打击而歌……总之,五味瓶打翻的味道,难以用言语阐述。
《家》中描述了封建社会各个阶层的生活,《家》中让每有一位读者热情,冲动和幼稚,《家》中让我们看到了青春给予我们勇于改革和创新的动力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要坚定信念冲下去,千万别想觉新那样一生充满遗憾和内疚。
大桥镇中学初一:王丽雯
篇5: 读《书》有感
读谜语书有感 小朋友们你们读过中华谜语大全这本书吗?哈哈!一听这本书就包含着许多秘密那就请同学们跟着我的脚步一起踏入这本书吧! 这本书最引我注目的就是军事迷这一篇章,首先我让哥哥猜一个吧,谜面是“小小铁瓜,睡在地上,谁敢踩它,脑袋搬家”,我哥哥灵机一动就说出了谜底是“地雷”。之后我就想自己是不是也可以这样呢,于是我就好好看了这本书现在可难不到我了,于是我给自己出了一个是“个儿高,眼光好,夜夜对着天空瞧,不看星星不瞅月,专找空中狗强盗”,我思来想去原来是“探照灯”,同学们你们猜出来了吗? 通过读这本书,让我学会了动脑筋,遇事要多多思考“三思而后行”,同时,也让我体会到了中国传统文化的博大精深,今后我要好好传承,好好学习文化知识。
篇6: 读《书》有感
读了《羊脂球》这本短篇小说集,我不禁感慨万千,对于羊脂球对大家的贡献,却遭来大家的白眼而感到同情;对罗瓦塞太太迷恋虚荣而饱尝十年辛酸苦辣而可怜。在这部小说中,我最喜欢的是《项链》这一篇。其中写了罗瓦塞太太为了一次舞会,而向别人借了一条晶莹剔透的项链来装扮自己。但不幸,舞会结束后,这条项链竟不见了,因此,罗瓦塞太太吃尽十年苦头,赔了一条项链给主人,然而她意外知道这条三万六千法郎的项链比原先丢失的那条项链多了两万多法郎,可以想象罗瓦塞太太知道后,她会多么的难过。
看到这,我不禁联想起生活中的我们。父母满足了我们的一切需求,甚至是无理要求,我们还不知足。在我们满足的同时,我们没有想过我们父母的.辛劳,他们中当老师的在课堂上勤劳的培育学生,当工人的在工地上顶着烈日,挥汗如雨的干活等,总之,我们父母的辛劳总得不到我们的珍惜,是因为我们已迷失了自我,不懂得感恩,不懂得回报。同学们,我们应该珍惜自己所拥有的一切,满足自己所拥有的东西,不要让索取,奢望占据我们的心灵,那样我们才会活的充实,活的快乐,开开心心地过每一天。
篇7: 读《书》有感
时间都去哪儿了?时间是你我亲密的情人,抑或是你我绝好的对手,我们从第一声啼哭开始,时间就站在我们的对面,不偏不倚,不激不愠,不声不响,不离不弃。
有时候隔着一纸空气,在壁上哒哒哒地敲门;有时候怒放在玉兰花的蕊心,不管有没有人驻足;有时候像钙一样流失,多喝牛奶也难补上;有时候成土里发芽的梦,等待雨露的滋润;有时候像肋间疼痛,封闭针也无效;有时候是联合收割机,在合适的时间收割合适的对象;有时候是一面镜子,面对面的裸露真实。无论是对面迎面侧面还是背面,说无形就无形,说有形又有形。它们像一团光,照亮我们;也像一片黑,笼罩住我们。
与时间的自由搏击,是你我能理解这个世界之后,便开始了的作业。拆解时间,在它们的浩瀚里试图找到更多金矿甚至钻石。但时间却是冷漠的,也是小气的,金矿越挖越少,钻石越来越贵。
与时间的对抗,或许该摆低姿态,放平心气,不卑不亢,不怨不艾。时间挖出的坑,总想把你我轻而易举地陷下去。而我们,是否可以找出它们的破绽,或露出的马腿?
筑自己的城堡,种自己的花园,品自己的风味,展自己的光彩。在时间的延长线上,不妨做一朵迎春花样的细小花朵,管他有没有人来欣赏采摘。如此,当时间再给我们一记无情的后手拳,我想,我们还是那个顽强站立的人。
篇8: 读《书》有感
今天,我们学校组织观看了《念书的孩子》,这部电影是一部典型的关于留守儿童和老人的电影。片中介绍了留守儿童开开的故事。他的爸爸妈妈进城打工挣钱,家里剩下开开和爷爷祖孙俩,还有开开的小狗小胆儿一起相依为命,小胆儿给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。一天,小胆儿发现爷爷煤气中毒了,开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷苏醒过来。又一天,小胆儿拽着开开的裤腿去看爷爷,开开发现爷爷已经去世了。开开的父母回来为爷爷办理了后事,要带开开进城读书,可是不能带小胆儿,开开很伤心。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但离汽车越来越远……
看完这部电影,我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里。当看到他和小胆儿说起父母思念之情时,我的眼泪哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感受颇深。在此,我希望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看看开开,再想想自己,我们的生活环境要比开开好得多,而且我们还有父母沉甸甸的爱,因此,我们要珍惜现在所处的优越条件,向开开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
篇9: 读《书》有感
这篇文章,把书分别写成,白净的月光,雨后的青山,哲人、诗人、学者,书也让人变得光明磊落,最后点出了书的重要。
从古至今,书一直没有离开我们,它已经成为了我们保存资料的方式,每天它都和我们在一起,书成为了人们精神上的保养品。
现在它开始有好有坏,我们也开始在书这种没有污渍的宝石上,涂上了污点。随着盗版书籍的出现,书中开始出现错别字;有些商家为了谋利出版一些低俗、庸俗的书,让书这位伟大的学者,可能把人引入歧途,因此,读书我们也要学会鉴别、选择。
在作者手中这种,如一片白净的月光,没有一点污染的书,才应该是我们阅读收藏的书,才能给我们知识和智慧。
书 ,本是我们学习的用具,一种精神的保养品,一种洗净人内心污渍的香皂,让我们内心突然雨过天晴,重新放出光彩。
这就是书,它伟大,以为他不分贵贱,毫无保留地给我们传递知识;它纯洁,因为它能洗去心灵的污渍;它明亮 ,因为它可以让人步入正道。
这就是书,因为大,纯洁,明亮而成为人类的保养品。
篇10: 读《书》有感
今天我读了一本书《樱桃》,故事讲述的是,先后有很多动物都想吃一颗樱桃,却被比自己强大的动物赶跑了,但最后,当最大的和第一个看到樱桃的大象、小白鼠有机会吃樱桃的时候,它们却善良的静静走开了。
故事是这样的,一只小白鼠看见了一颗樱桃,它想吃樱桃的时候,可是被比小白鼠强大的猫给赶跑了。
猫也想吃这颗樱桃,可是狗来了,猫本来想反抗反抗,可是狼来了,这一来不要紧,把猫和狗都给吓跑了。
一只羊为这颗樱桃着迷了,于是羊也想吃樱桃,可狼在那守着,所以羊不敢吃;于是它叫来了一群羊,这样来的一群羊能和一只狼来比吗?当然是狼跑了。
没想到一群羊碰到比它们更厉害的老虎,也吓得四散而逃;老虎来了正想吃樱桃的时候,碰到比它大得多的大象,大象眼中的老虎等于人类眼中的猫,所以老虎也逃走了。
小白鼠又回来了,它怎么敢回来呢,它不是比大象还弱小的多吗?原来,老鼠知道大象很善良,所以大象走了,把这颗樱桃留下了,小白鼠也有自尊心,所以也把那颗樱桃留下了,结果那颗樱桃完好无损地留在了那里。
这个故事讲述生物界从弱到强的规律,而且人也是同样,人也有自己怕的东西,可是人怕的东西是不相同的。但是并不是所以的强大的一定会欺负弱小的,爱心也会被传递。
篇11: 读《书》有感
在好奇心的驱使下,我把《借书》这篇文章看到了结尾,诚信是一张通行证作文。这篇文章叙述了作者余雷最惨痛的一次借书经历,他向朋友的哥哥借了一本书,本来说好第二天就还,料不到表哥借走了,朋友来催时,只好把还书的日期一再往后推。朋友的哥哥让他在星期天前还书,星期六他一口气跑表哥家,把书还回去后,他又可以放心地去借书了。・
读完这一篇文章后,我不禁感慨道:诚信是一张通行证!没有它,我们就难以在社会上立足,就会被现代时尚抛弃。现代社会,诚信是一种时尚!记得有一位知名学者讲过这么一个故事:我国的一位留德高才生毕业后在德国四处寻职,许多大公司都把他拒之门外,就连小公司也大门紧闭,小学生作文《诚信是一张通行证作文》。后来,气急败坏的他才知道:原来公司不招他竟是因为他曾有三次坐车逃票。这等在我们中国人眼中是琐碎小事,但在德国人眼中却是这么重要,这并不是德国人计较蝇头小利,而是品质的问题啊!
古人说得好:轻诺者必寡信。若作者并没有把书还回去的话,那以后同学们绝对不会再借书给他了,而以作者当时“盼书”的热情,如果同学们不借书给他,他有可能去偷书来看。所以说,诚信很重要,诚信可以挽救一个人的前程。你们看,如今的大老板哪个不是以诚信来作本钱?・ 同学们,我们如果没有诚信,那我们做人又有什么用呢?所以,我们一定要以诚信作为我们前进的基础!请你们自己抿心自问,你们拥有属于自己的诚信吗?
篇12: 读《书》有感
当夕阳亲吻山腰时,我随手打开了一本书,《书》映入了我的眼帘,我翻开这本书,它让我沉迷其中。
这篇文章是杏林子写的,主要写了杏林子用书为自己建了一个很好的堡垒,她是多么爱看书。每天晚上,杏林子的妈妈去借书,自己村子的书借光了,就去别的村借书,直到她的父亲认识了一位图书馆管理员,母亲的重任才放下。
这篇文章里,给我最大启示的还是杏林子,她的右臂一年四季肿胀不堪,硬得跟石头一般。虽然父母、亲友常劝她多休息,但她依旧没有放弃看书和写作,或许对她来说,看书和写作是一种极大的心灵享受。
我们的身边也有一些这样的人,比如海伦?凯勒双目失明,可她创作出了《给我三天光明》,还有史铁生双腿残疾,写出了《我与地坛》……他们不都是我们学习的榜样吗?虽然他们身有残疾,但身残志坚,不仅让自己的生命变得有价值,而且还给我们留下了宝贵的精神财富。
看完这篇文章,杏林子忍着疼痛写作时的情景,又浮现在我的脑海里……
篇13:读科普书有感
暑假,我读了一本《卡通自然奥秘百科图典》,全文共分12章,适合同学们高年级同学阅读和收藏。12章的排版都做的很好,让读者很容易能够找到自己兴趣的知识。各章在结构上设计了主图以及精彩的图文结合,让读者在准确的文字描述,严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,简单地掌握百科知识。
我在第一章人类的探索――奇异的两极中,我了解到“曙光女神――极光”的信息;第二章“泰坦尼克”号的杀手――冰山,我了解碧海的云;第三章的冰雪高原――南极洲,我了解到神秘的干谷……等等。这些知识又是我了解到科学,学到了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析。这些重要的科学知识。以后在日常生活中遇到的一些奇闻异事,我也能够透过科学说法来解答它。这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。
在第六章“天然动物园”中,我了解到冰雪霸王――北极熊,身体窄扁,呈流线形,脑袋窄小,眼睛紧靠上端,颈长灵活,熊掌宽大,宛如双科普书籍读后感一年级作文。潜水时挣着眼睛,关掉鼻孔,在水下能呆25分钟,有“游泳健将”的美称。这样的美称,是人世间最美丽称号!怎样说不爱你呢!不得不想起北极熊在水里扑通十几个钟头,它一向游,没有停没有搁浅,没有上岸,连水草都不碰,一向在水里。健将的动作使同学们赞叹不已。
看吧!一本知识读物给同学们带来了多么大的收获,在这个讲究科学的时代,如果同学们不学习有关科学知识,肯定被这个时代渐渐的遗忘,就会一点一点落后
读吧!相信它会给同学们带来意外的收获。
篇14:读红书有感
读红书有感
“没有共产党,就没有新中国……,红军们走了很多的地方,也留下了很多的“足迹”,比如说;爱打黑骡子,但更爱红军们的彭德怀,不打麻醉酒,治眼睛的刘伯承,忍痛治伤口的陈毅……
我读了《红军故事集》才晓得陈毅自治伤口的故事,故事是这样的;1934年10月,在长征中,陈毅在反“围剿”战斗中大褪受了重伤,中央领导决定让他留下,领导南方人民坚持斗争。1935的夏天,陈毅回有山不久,大褪的伤口就发炎了。他忍痛坚持走路,指挥作战。一天,陈毅去大庚岭下开会议,在出发前把伤褪跷在大石头上,抹了万金油。这时大宋同志走了过来,陈毅马上把褪放下,若无其事的站起来和他一起走了。
黄昏之时,陈毅趁人还没到齐,悄悄地到树林中拼命的挤着伤口,不料被大宋和聋牯同志看到了这个场面,都十分的心疼,他们看见陈毅的脸色苍白,豆大的汗珠直往下流,身上单衣全湿透了,脓血滴在地上,把黄泥都浸透了一大片。陈毅马上叫他们帮忙,经过了好一会儿,陈毅才把伤口包扎好,之后便去开会了。
这个故事让我们知道了,只有把生死的念头排除,就没有什么事完不成的。红军中的英雄事例还有很多很多,这只是其中的一件,这些鲜活的事例还告诉我们只有坚持斗争不怕伤痛,不怕牺牲,才能解放全中国。
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这几天,学校举行了读书节的活动,提倡我们要多多读书。
学校给每个班都提供了一本有关中国历史的书。这本书讲述了中国历史上的一些比较重大的事件。其中,我印象最深的`就是“五四运动”当时的人们的爱国之深,让我十分感动。
除了这本书,我还读过一本叫做《红岩》的红书,他讲述了革命英雄们面对敌人无论经历多大的痛苦,都宁死不屈的故事。在这些革命英雄之中,我印象最深的就是“江姐”,那时,江姐不幸被叛徒捉到了。在狱中,她受尽了折磨,凶残的敌人把竹签钉进了她的十指,尽管如此,她仍然对敌人说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁。”当我看了这个故事后,我不禁打了冷战,想一想,要是把竹签钉进手指里面,那得有多痛啊!我想,当时如果是我面对着这样的毒刑拷打,会如何呢?答案不得而知,我肯定会招出所有的秘密。读了这两本书,我才知道,今天我可以坐在书桌前好好的读书。上着学,这都是以前的人们用鲜血换来的,我们要多多学习那些革命英雄的毅力,好好学习,成为一个对社会有用的人。
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读科普书有感300
我很喜欢看科普书,因为科普书里有各种各样的知识,让我学习到很多课堂外的知识.
我看过的科普书有《植物来了,快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等.在这些书里,我最喜欢的是《植物来了,快跑》,因为通过看这本书,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的帮手;有的植物依靠气味来杀敌;有的餐桌上的植物也能隐藏杀机,伤害人的身体;有的稀奇的植物更加疯狂呢!
通过阅读科普书籍,我增长了知识,不但感受到了植物之奇,还体验了动物之趣:箭毒蛙表皮颜色鲜艳,可以分泌出剧毒沾液;探索了神秘的地球:揭开地球的小档案,进行神奇地带之旅,见识地球的坏脾气;知晓了天文地理:在书里,我游遍了祖国的五湖四,了解了自然界的神奇.
看完每本书后,我都能记住里面的许多内容,有的描写我很喜欢,还能背下来:地球像个熟鸡蛋,分为三层:地核、地幔和地壳.地壳在最上面,地幔在中间,地核在地球的最里边.
以后,我还会看更多的科普书,学到更多的知识.
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我很喜欢看科普文章,因为科普文章里有各种各样的知识,让我学习到很多课堂外的知识。我看过的科普书有《植物来了,快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。在这些书里,我最喜欢的是《植物来了,快跑》,因为通过看这本书,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的帮手;有的植物依靠气味来杀敌;有的餐桌上的植物也能隐藏杀机,伤害人的身体;有的稀奇的植物更加疯狂呢!通过阅读科普书籍,我增长了知识,不但感受到了植物之奇,还体验了动物之趣:箭毒蛙表皮颜色鲜艳,可以分泌出剧毒沾液;探索了神秘的地球:揭开地球的小档案,进行神奇地带之旅,见识地球的坏脾气;知晓了天文地理:在书里,我游遍了祖国的五湖四,了解了自然界的神奇。看完每本书后,我都能记住里面的许多内容,有的描写我很喜欢,还能背下来:地球像个熟鸡蛋,分为三层:地核、地幔和地壳。地壳在最上面,地幔在中间,地核在地球的最里边。以后,我还会看更多的科普书,学到更多的知识。
科普书读后感300字二:科普文章读后感我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。《少年科普世界》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后,开阔了我的视野,使我知道日常生活要注意些什么,还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的.知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”,“太阳帆远征宇宙”,“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢,但是,最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样,奇形怪状,近几年,家里遥控器增加的速度也比较快,遥控器太多了,使用起来很不方便,人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了,我家近几年随着生活水平慢慢地提高,家里的电器也越来越多。书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏,少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识,更多的学问,更多的人生道理!《少年科普世界》永远伴随我成长,我喜欢富有知识性的《少年科普世界》!
科普书读后感300字三:科普书读后感今天妈妈买了一套《十万个一为什么》它散发着墨香,并放在我的面前,我好奇的拿来翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!飞鸟、走兽、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都无一不被他吸在地球的表面上。人自然也不会例外,也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上。所以,尽管地球在不停的转动,我们却不会被甩出去。还有,里面的埃菲亚塔是哪个国家的标志性建筑?原来啊埃菲亚铁塔高320米,由1。8万个金属部件和100多万个镏丁组成,是巴黎最高的建筑物。这个答案似乎带我去了这个地方观看了这个铁塔,旅游了巴黎。还有我知道死海里是没有鱼的,因为那海水里含盐量特高所以人也可以浮在水上面而不会沉入海底。自从我读了这十二本《十万个为什么》后,开阔了我的视野,使我增加了许多日常生活时要注意些什么的知识,还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的知识。我读了《十万个为什么》生活我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》啊!我决定把这套书上的所有知识都学、记下来,在日常生活中时时用到,长大以后成为国家的栋梁之材!
上一篇:金陵三迁有感 翻译 下一篇:形容紧张的句子篇16: 读大王书有感
书的大致内容是:从地狱中逃出的熄极其惨不忍睹,用自己强大的魔力把整个世界的人变得失去了光明、灵魂、听力、语言。变成了为他做事的人,因此,人们都很痛恨他。大王书的新主人与熄展开了生死搏斗,最终_了熄的王朝,拯救了灾难中的百姓。
这个故事中对我印象最深的是瑶的生和瑶的死,瑶是一个普普通通的女孩,茫为了救在沼泽中的瑶,不惜一切代价,难道这不是一种高尚的品质吗?这不是一位大王该做的事吗?瑶死的时候,我流泪了,因为,我看到了茫和瑶之历尽苦难,看到了他们之间深厚的感情。其中有一件事印象特别深刻,瑶被熄抓走了,于是,茫不顾一切的去救瑶,付出了很大的毅力和爱心,作为大王,茫也非常想回到以前自由自在的生活,但是,他还是一直坚持下去战胜熄,战胜百姓的敌人。
这本书让我明白了很多道理,让我明白了人间的真善美假恶丑,同时,也明白了正义会战胜邪恶,人间是美好的。
篇17: 读大王书有感
假期里,我读了曹文轩的一本好看的科幻文学小说《大王书》。
这本书讲述了出逃自地狱的熄,剥夺了人间的光明、声音、语言、灵魂…在篡夺了这个疆域无边的大国王位之后,他涂炭生灵,无恶不作。既便如此,熄仍担心智慧的文字总有一天让人们觉醒。为此,熄呼风唤雨,又发动了焚书。
可是,熄没有想到,有一本书从万丈火焰中优美地飞上夜空。它是王中之书,大王书。它的新主人是牧羊少年―茫。茫是一个浴天地之灵气而长大的少年,在危难时刻被成千上万难民拥立为王。在刀光剑影的漫长夜里,茫带领他的军队和百姓与熄旗下的百万军团及巫师团展开殊死较量…
我被这个情节曲折、语言优美的`故事震撼了,我为茫的智慧和勇气而欣喜;为熄的丑恶行为而愤怒;为柯的沉着冷静而敬佩;为瑶的舍身救人而感动。书中的”大王书“是一本变幻莫测的书,它能指引茫军前进的方向。
这本书启发我们,书的力量是伟大的、无穷的,连对手都害怕它。我们要多汲取书的力量,使自己成为一个强大的人。
篇18: 读大王书有感
今年暑假老师让我们读了一本书:《大王书》。它是讲一个少年茫从一个放羊娃成长为一个风姿飒爽的王的故事。
从地狱逃出来的熄把那些人的光明、声音、语言、灵魂都统统剥夺走了,并把他们的光明、声音、语言、灵魂分别放进了刚刚建筑的金银铜铁山里。他被巫师们推举成了王,但这个王并不是名副其实的。他担心那些美丽的文字会让人们觉醒,所以把全部的书都烧了。可是其中有一本书却腾空而起,它就是书中――大王书。大王书的新主人――茫,在柯的劝说下,带领着他的军队开始了毁灭熄王朝的计划……
虽然茫军在路上遇到了许许多多的艰难坎坷,但是他们从来没有放弃过,每到这时候大王书就像沙漠中的雨露一样及时地给茫提示,也许这就是作者想告诉我们的:在困境中不放弃,就会得到新的希望!
《大王书》的确是一本百读不厌的”大王书“!
篇19: 读《“煮书”》有感
这篇文章写了“我”不知什么是“煮书”,爷爷告诉我“‘煮书’就是指一直读书,一直把书读透为止。”爷爷还告诉我,“煮书”不仅可以好好地体会文章的情感,还可以牢牢记住好词好句。
通过这篇文章我了解到了“煮书”的好处、什么是“煮书”以及怎么来“煮书”。“煮书”是一种乐趣,可以得到你意想不到的乐趣。“煮书”并不是将书放在锅里煮,而是不停地读书,知道把书一直读透读懂为止怎么煮书呢?很简单,文章都是范文,每天清晨起床时将它多读上几遍,先仔细品味一番,再琢磨作者的写作意图。“煮书”的`好处是它不仅可以好好体会文章情感,还可以好好琢磨文章里的“奥秘”,真是“一举多得”呀!
好了,在此我也就不多说了,因为我也该去“煮书”了。
篇20: 读《西游记》书有感
故事里的人物给我留下了深刻的印象,孙悟空最具特点,他机智,勇敢,善良。他一路上斩妖除魔,为取经立下汗马功劳。而猪八戒,他长着大嘴巴,大耳朵,大肚子,他还四肢发达,头脑简单,好吃懒做,他的身上有很多缺点,但是也可以找出一些难得的优点,比如他单纯善良,有时也是吃苦耐劳的,让人喜爱。我有一点不喜欢唐僧,因为,孙悟空打死妖魔变的人,唐僧以为是孙悟空乱杀无辜就把孙悟空赶走了,我喜欢沙和尚的善良、孙悟空的本领、猪八戒的老实。《西游记》这本书令我百看不厌。
他们西天取经,不就像我们的学习吗?只要我们不怕苦,不怕累,就一定会取的好成,取得“真经”。