《牧羊人的旅行》的读后感500字（推荐9篇）
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《牧羊人的旅行》的读后感500字（推荐9篇）
以下是小编整理的《牧羊人的旅行》的读后感500字，本文共9篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：《牧羊人的旅行》读后感作文550字
《牧羊人的旅行》读后感作文550字
这是一个关于梦想的故事：牧羊人怀着赤诚之心，踏上了追梦的旅程。可他的梦想是什么，连他自己都不清楚。漫漫旅途中，牧羊人遇到过蓝色的天空，碧绿的草场，淳朴的人们；也遇到过狼，丑陋的人。最终，牧羊人在一片空旷的原野上看到了一枝正在开放的百合花。蓦地，他终于明白了：梦想就是自己不经意间撒落的一颗种子所开出的美丽之花。
“梦想是一颗种子所开出的美丽之花。”这句话深深触动了我：世界瞬息万变，如流水般潺潺而逝的时间似乎总在催促人们向前。岁月的掩藏，使最初的那颗种子早已经干瘪，被人们遗忘在不知名的角落，从此再未拾起。在这个物欲横流的世界里，太多的东西在诱惑着你我：地位、权力、金钱，在它们光鲜亮丽的外表之下，人们被蒙蔽了双眼，吞噬了思想，忘记了“狗与狼的时间”。最初的`昂扬斗志在渐渐消逝，化成了一颗颗尘埃，随风飘散，遁形不见。
假如你真的得到了那些光鲜亮丽的东西，你就会充实满足吗？也许相反，你将会变得空虚无助。只有心才是那引航的灯塔，它知道你真正想要什么。要知道，多少人忘记了最初的梦想。我常常想起那段话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
也许这是永恒的迷茫，但只要你坚定不移地走下去，那颗被遗忘在角落的种子终会被你拾起，被你珍惜。相信这颗历经磨难的种子，它所开出的美丽花朵将会更芬芳，更绚烂吧！
篇2：植树的牧羊人读后感500字
当我们用这样的视线去看事物时，就可以发现我们和观众的共通之处。那是一种来自深处且长期累积的人文观点。片中的普罗旺斯爷爷有一张哲学家的脸，而拜克选择这张脸的理由，我非常能了解……
这是一个很长的绘本，不需要太多的展开进行讲解，光是读，就几乎需要一节课的时间。在绘本中这本书的文字量算是很大了。 其实故事很平淡，讲述的就是一个男人在种树的故事。19我在普罗旺斯的一片荒漠中遇到了一个男人，这个男人五十五岁了，他在一片荒漠中种树，每天选出一百颗橡树子，然后种下去，每天如此，种了一年，种下了三万多棵橡树，其中有十分之一成活。然后他又种纵树，就这样一年一年，经历过第一次世界大战，经历过第二次世界大战，老人还在种树，老人种的树距离他住的石头房子越来越远，几十年过去了，我一次又一次去看这位老人，每次都发现这里的树变得越来越高，越来越多，环境在不断发生着变化，而老人也越来越老了，唯一不变的是老人一直在种树。最后一次见到植树的老人是一九四五年，和第一次相比，已经过去了三十多年，当年的荒原上，已经通了公共汽车，已经形成了一个城镇，已经有了泉水。而老人种树，已经要到距离这里四十公里以外了。这里被发现的这片森林，已经有了护林员来管理。人们在这片曾经的荒原上面幸福的生活。可是这一切和老人并没有什么关系，老人依旧在种树。在遥远的远方在种树。 这位种树的老人做到了只有上帝才能够做到的事情。上帝其实就在每个人的心里。 在平淡中开始，在平淡中结束，可是却在每一个听故事的人心中留下了巨大的震撼!一个人的力量原来竟然有这么大，一个人竟然能够做出这么了不起的事情来!这就是一个种树的男人的故事……
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篇3：植树的牧羊人读后感500字
这篇章前面部分对故事的叙述，通过画面的昏黄、风声的呼啸和主人公行走的艰难我们得知这的确是一片已沦为废墟的土地，
村庄颓败、房屋坍塌、飞沙走砾，曾经的美好家园成了一片荒原。这是村民们自己种下的苦果，当大自然再也无力承受人类对她的一味索取后，她只能赤裸裸地呈现被人类肆意虐剥的伤痕。环保先锋雷切尔?卡森说：“人在他自己发明的人造世界里走得太远了。
用钢筋混凝土造就了城市，把自己与大地的真实、水的真实和发芽的种子的真实隔离开来。”普罗旺斯高地的人们被利益羁绊后，与自然规律背道而驰。而当大自然表现出了她的不可担负后，众人选择了遗弃。这体现出村民缺乏对人与自然持续发展关系的反思，不能正视失去家园的根本原因。
我”所见到的牧羊人目睹了村庄的变化，默默地选择了以植树来逐渐改变区域的环境。布菲耶老人在放羊之余，前3年种下了10万棵橡树。一战后的第5年，“我”再次去拜访老人，他之前种下的树木已经繁盛如森林，干涸的河床恢复了生机，流水环绕。二战爆发时，老人所栽培的森林险遭采伐，终因地处深山运输不便而免遭此劫。可见这时的森林已具相当规模了。老人年复一年地植树，坚持了近40年，终于他凭借一己之力使被遗弃的高原成为绿洲，良性的生态形成。之前逃离的村民们纷纷回到这里重建家园，昔日的村庄恢复了生机。
布菲耶老人的行为给身处逆境的人们发人深省的`启示。故事的前后有几种转变：从索取到给予、从舍弃到守护、从破坏到重建。
在这些转变中，最为重要的是人角色的转变。生态美学中的人类中心主义在伐木烧炭的村民中得到了充分地体现，人人以自我为中心，认为人类是万物的主宰，居于自然之上，可以对生态链上的其他物种进行肆意的虐剥。很显然，这种任意的宰割很快为这片高地带来了生态危机。而牧羊人的行为则暗示着人类中心主义的隐退，要想重建家园，人类必须要思考与自然的关系，改征服、支配自然为尊重顺应自然。将人与自然置于一个有机统一的整体中，动物、植物、微生物都是这个整体中合理存在的一部分，都拥有自己的价值和意义，拥有自身存在的权利。[2] 这即是生物间的关系系统，由它们的互动关联形成循环可持续发展的生态体系。
篇4：植树的牧羊人课文读后感500字
在这篇《植树的牧羊人》中，我可以看出一个人的力量有多强大，也看出了一个人的力量有多渺小。
仅凭艾力泽•布菲一个人的双手和毅力，可以把不毛之地化为森林，但如果一个人来滥砍伐它们，它们也照样很快消失。
他不求回报，即使种下的十万颗橡子中，有十分之九都无法长成，但他还是为了余下的十分之一贡献力量。他一丝不苟，挑橡子时的专注，认真，是其他人都比不了的，也都无法到达的。他还是一个朴实无华的人，他面对我递过来的烟袋，没有顾忌，没有犹豫，果断，却又委婉地回绝了我，却没有令我难堪。
艾力泽•布菲，几十年如一日，在一片荒凉的土地上种树。把这片不毛之地插满“绿色”，可以说是这位老人的目标，他的方向，他的梦想。
提起梦想，我们不得不说一个也在为梦想拼搏的人———马云。
支付宝里有个功能，叫“蚂蚁森林”。马云的梦想就是用户在虚拟中种树，每种一棵树，就有工作人员真的在沙漠里种树。三年过去了，马云做到了。正是有着敢于创新，环保的精神，牧羊人和马云都差不多。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一棵树小，但一片森林却很大。持之以恒，坚持以往才能取得成功。
高尚的品质，伟大的精神指引我们做出伟大的创举，干出伟大的事业。我们应当从小做起，学习持之以恒的精神，向牧羊人学习。(李秋瑶)
篇5：神奇的旅行读后感500字
今年寒假，我读了一本书，名叫《神奇的旅行》。主要是讲述了莫杰船长以及房妮老师带着每个班级评选出来的班级之星去一个神奇的地方进行一次惊险而刺激的旅行。
这本书对人物的刻画让我的印象十分深刻。有勇敢无畏的苏达达，有胆小怕事的古哲，也有渴望与白人交换皮肤的外星人苏米拉鲁。更有趣的是来自凹凸星的中宙流浪汉匆匆忙忙和高高兴兴。匆匆忙忙和高高兴兴，他们都是外星人，同学们想和他们结为伙伴，然后和他们在宇宙中旅行，在旅行中，他们首先来到了宇宙流浪汉的星球，凹凸星球。在凹凸星球上，他们参加了凹凸星球的凹凸大买卖，就是用你的东西换种人的东西，校车上的所有同学都和变种人换了东西，有人换扑克，有人换玩具，还有人换零食……甚至还能换器官，真的很吓人。
读完这本书，我学会了许多知识，我学会了勇敢无畏，不再害怕任何事情：我学会了热心帮助他人......我还明白了做事情是不能盲目行动的，要三思而后行。
读书使我快乐，读书，既能开拓视野，增长知识，又能充实自己，书，是道路上的启明灯，他不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得应该做一个怎样的人。同学们：“同沐四季风，共享读书乐。”让我们与书交朋友吧!让读书之花，盛开四季校园。所以，同学们，大家现在开始，让我们读书吧!
篇6：神奇的旅行读后感500字
我在暑假读了《神奇的旅行》这本书。书里面的内容丰富多彩，充满着奇思妙想，我看的非常着迷。
下面就让我跟大家说一说，他们的神奇旅行吧!书中有个小朋友叫苏达达，是个非常聪明勇敢的小朋友。还有一个主人公是房妮老师，她说一个非常有爱心和耐心的好老师。苏达达和房妮老师来到一个陌生的星球，遇到了很多困难和危险，看到这个星球的植物、动物和这个星球的人类，生活的非常痛苦，就是因为一个怪兽在破坏环境和残害动物和人类，于是苏达达和房妮老师还有其他的同学一起，他们一起勇敢的把怪兽赶跑，解救了这个星球的生物。
读完这本书让我学习到，当一个人来到一个陌生的地方，面对许多陌生的人或者事的时候，要学会冷静面对新生活挑战和压力。当遇到一些误解和冷漠的时候，不能消极气馁，要学会勇敢面对，积极去解决它，而不是逃避困难。我在生活和学习中也会出现这样的困难，有过消极和不自信。在我刚学跆拳道的时候，面对陌生的教练和同学，还有复杂的新腿法、让人劳累的训练，我感到很无助，甚至有点不想学了。但是最终我调整了自己的心态，积极地跟着教练一起练习，学会了新知识，也融入了新的集体。现在我已经练到了红黑带。通过这个故事我更懂得了，该怎样去战胜这些困难，这也许就是我成长过程中的一些锻炼，读了这本书我受益匪浅，也给我战胜困难的勇气和信心。
篇7：神奇的旅行读后感500字
今天，我读了一本既有冒险精神又有趣的书名字叫《神奇的旅行》。这本书的作者——徐玲。
这本书主要讲了一辆神秘的校车，名叫“海豚二号”它有一个尖尖的头，圆的鼓起来的身体，从侧面看，像是一头刚从海里爬上来的海豚。在每个的午夜12点，这辆了不起的校车就会非常尊师从校门口出发，带领同学们开始一段神秘刺激的旅行。我从这本书中找到了我最喜欢的两段话，因为这第一段话和生活息息相关，密不可分。
第二段话运用了许多修辞手法使它们变得十分优美。它们分别是“了不起的海豚二号正在大家的眼皮子底下不紧不慢地浮出水面!它仿佛是一只生命力顽强的大海豚，在逃过了一场巨大的灾难以后，重新焕发出神秘美丽摄人心魄的光彩”和“屏幕上显示出很多粽子一样的东西，用花花绿绿的包装纸包着，每一只都有手掌那么大。它们悬浮在校车左右两侧。高高瘦瘦的匆匆忙忙像一支笔一样在空中划来划去，似乎是有只无形的手在握着他，拿他写字：矮矮胖胖的高高兴兴像一只气球一样被吹来吹去，仿佛有个贪玩的孩子正拽着他飞跑。“
“人需要冷静。冷静使人清醒，冷静使人聪慧，冷静使人沉着，冷静使人理智稳健，冷静使人宽厚豁达，冷静使人有条不紊，冷静使人少犯错误，冷静使人心有灵犀。”这段话让我知道了在遇到特别大的灾难时要沉着冷静，就像海豚二号一样不紧不慢地出现，认真的思考解决方法，就要及时去做，免得耽误了会比预想还要糟糕。在生活中我做的并不好，遇到灾难就着急上火，并没有及时想解决方案，所以在以后的生活当中我要进行改正自己的行为。
“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的情绪，让心灵去旅行!”“凌晨，随着滑轮接触地面，飞机一阵抖动，我最后说出了最后一句再见。”“旅游，放松情绪，用眼睛享受风景。歌里唱的是“你离开我，就是旅行的好处。”这几句话运用了许多修辞手法夸张、比喻、拟人。这些在以后的生活写作时都可以用的使你的文章变优美。
或许，在你帮助别人后，别人还能在你困难的时候拉你一把，可能那只是一种巧合，但是，到了某个阶段，你会发现，自己得到了过去的补偿你会获得一种乐观的心态，那不是很好吗?
朋友们，你们是不是也喜欢这本书呢?
篇8：神奇的旅行读后感500字
暑假期间，我怀着激动的心情看了，《神奇的旅行》这本书，我被中间的故事情节深深的吸引了。
书中的主人公是一群善良、勇敢的少年。有聪明、善于动脑、的苏达达、有胆小懦弱的古哲，善于安慰别人的马小玉。他们在美丽、机智的房妮老师的带领下，和莫杰大叔，一起乘坐一辆为“海豚2号”的神奇校车。开启了一段惊心动魂、神秘刺激，令人终生难忘的太空旅行，这期间，他们还交了两个叫“匆匆忙忙”和“高高兴兴”的好朋友，共同战胜了邪恶的凹凸怪兽，并且顺利返回地球的故事。
书中我最喜欢苏达达，他沉着冷静，在遇到危险时，他总是第一时间想出解决的办法，去化解危机，特别是在凹凸星球时，凹凸怪兽想要破坏整个星球，但这时大家除了担心都没有办法，但苏达达用自己的智慧，引诱怪兽被装进了特制容器里，拯救了凹凸星球，大家都为他欢呼。如果我是他，该多么自豪啊!
这本书告诉我们，遇事要沉着冷静，要团结友爱，在生活中遇到困难要多思考，多动脑筋，像苏达达一样，用智慧战胜一切困难。如果我也有一辆神奇的校车，那该多好啊!
篇9：神奇的旅行读后感500字
暑假里，我读了本名为《神奇的旅行》的书。书中主要讲了一群”班级之星“坐在神奇的校车穿越在各个星球旅行途中帮助他人，以及他们冒险的故事。
在这次旅行中，他们首先认识了“匆匆忙忙”和“高高兴兴”两个凹凸星球人。据他们所说在凹凸星球上所有东西、人和动物都是以凹凸为美的。可在我看来，他们这样似乎并不是很不好看，很难理解他们的星球审美观。
接着，班级之星们去了凹凸星球，果不其然，在这里所有的东西都是凹凸的，看上去别有一番风味。同时，大家还采购了很多东西，例如，凹凸扑克牌，凹凸魔方，凹凸电脑，真是千奇百怪。令人惊奇的是，在这里大家竟然还遇到了怪兽，不过在大家的团结合作下，怪物们全被打败了。
正在大家得意时，突然，瞬间转移，大家被拉到了吸引力星球。在这个星球上，所有东西都是静止不动的，真是神奇极了!在同学们的齐心协心下，大家解救了被静止的人、动物、花草……此时，我就想：要是我也有这种力量的话，那该多好啊!
后来，大家又去了EEXCHANGE星球，这个星球上同样有一个很厉害的技术，那就是可以跟别人交换身体上的任何一块地方。当时，我也幻想假如我也有这种能力，那该有多厉害啊!当然，我在白日做梦。
最后，大家又来到了樊特卡星球，但是这个星球上有可怕的RUD5病毒。但却没有难住班级之星们，有句俗语叫作：车到山前必有路。利用自己的智慧大家用SYP消炎药打败了病毒，解救了这个星球上的人们。而此时这次的旅途到这里也结束了。
读完这本书，我从各个星球上明白了一个道理：凹凸星球教会了我集体力量大，大家只要齐心协力，就可以打败任何困难。吸引力星球让我明白了要学会帮助他人。EEXCHANGE星球让我懂得了宇宙还有很多东西等着我们去探索。樊特卡星教会了我遇到问题要勤于动脑，学会思考。这真是一次神奇的旅行啊!