关于办好人民满意的优质教育承诺书(精选3篇)大全
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下面小编给大家整理的办好人民满意的优质教育承诺书,本文共3篇,欢迎阅读!
篇1:办好人民满意的优质教育承诺书
办好人民满意的优质教育承诺书
为深入贯彻落实20xx年全县教育系统创建“关注民生、服务发展”群众最满意学校的方案精神,遵照镇中心校活动方案,切实加强教育行风建设,规范我校的办学行为,保障家长及孩子的权益不受到侵害,办好人民满意的优质教育,特承诺如下:
1、认真贯彻落实《教育法》和《义务教育法》,坚持以人为本,依法治教、和谐发展。
2、坚持正确的教育观、质量观、学生观,积极营造崇尚师德的良好氛围,保证学生身心健康发展。
3、恪守职业道德,敬业爱生,讲求奉献,尊重学生的`人格,不打骂、体罚和侮辱学生。
4、认真推行校务公开制度,严格执行财务管理制度,为每一位任课教师做好服务工作。
5、严格执行国家教育收费政策,坚持收费公示制度。
6、坚决禁止教师、学校收费办班补课现象。
7、规范代办服务行为,学校代办服务项目严格按县教育局规定的要求、程序和方法执行。
8、认真落实政府的扶贫救困政策,外来人员子女享受同等的受教育权利。
9、认真对待家长和服务对象的来访,认真答复和办理各类咨询、投诉,做到件件有着落,事事有结果。
10、自觉接受社会各界及学生、家长监督,自觉接受上级主管教育、财政、物价各部门的监督和检查。
篇2:我县深化教育改革办好人民满意教育汇报材料
我县深化教育改革办好人民满意教育汇报材料
县是省级贫困县,全县农业人口23.6万人。现有学校98所,在校生20517名,在岗教职工2575人。以来,教育局在新班子带领下,积极克服基础差、摊子大的矛盾,坚持以改革创新为动力、以安全稳定为前提、以规范管理为基础、以持续发展为目标,狠抓教育基础建设、师德师风建设,不断深化教育人事制度改革、内部管理改革,大力推进危房改造工程、质量工程,学校办学层次和办学水平明显提高,呈现了穷县办大教育的气魄和贫困而不落后的特点。
一、加强基础建设,大力改善办学条件
大力改善办学条件,是提高义务教育水平、促进教育均衡发展的重要保障。两年间,我们抓住农村合乡并镇的契机,按照“统筹规划、合理配置、提高效益”的原则,对全县中小学布局结构进行了科学规划,撤并了村小及下伸点学校77所,建立了四个九年一贯制学校,改建、扩建、新建校舍48所,改扩建校舍总面积76500平方米,投入资金4352万元,教育资源得到进一步优化。目前全县农村中学及中心小学全部住进新式教学楼,D级危房基本消除,B、C级危房低于10,各类学校校舍宽敞明亮,配套合理,基本满足各类学校办学需求。
初,我们又投资1900万元,建成教育信息综合楼,进一步增加县信息资源中心设备,全县中学、中心小学实现了宽带上网,并与县信息资源中心互通。所有中学及中心校都建立了多媒体教室和DVD播放配备,所有村小都安装了计算机,信息技术课程已列入全县中小学必修课程。全县办学水平和效益发生根本变化,已跃居全市11县市中上游。
二、深化人事制度改革,全面优化队伍素质
构建一支“数量充足、结构合理、业务精湛、师德高尚”的教师队伍,是全面提高育人质量的根本保障。两年间,我们采取三项措施,改革用人制度,不断优化队伍结构,使全县中小学管理水平及教师综合素质明显提升。
一是以提高管理水平为根本,调整中小学领导班子,建立校长选聘制。初,我们坚持重政绩、重能力、重公论的原则,对全县20个管理水平低下的中小学领导班子进行了调整,公开选聘74名作风正派、事业心强、能力水平高的教师任校长、副校长,使各校管理水平普遍提升。
二是以优化队伍结构为目的,加强教师资源的统筹管理和合理配置,完善教师聘任制。对中小学实行动态管理编制、定期核定编制、及时补充缺编。两年间,我们在维护系统稳定的前提下,共清理整顿在编不在岗80人,清理临时代教26人。安排了38名大中专毕业生到农村任教,公开竞聘25名大学生充实到高中,使全县教师队伍结构进一步优化。
三是以提高群众满意度为宗旨,强化师德师风建设,建立师德建设长效机制。两年间,我们坚持以治理教师招住宿生、乱办班乱补课、乱订教辅资料为突破口,全面整治师德问题,公开处理了3名违纪教师。通过完善社会监督网络、建立师德违纪案件“一票否决制”、完善师德考核制等措施,全县师德水平明显提高,爱岗敬业氛围浓厚,在全县开展保持共产党员先进性教育活动中,教育党委被评为先进党委。
三、深化教学改革,全面提高育人水平
提高教学质量和效益是实施素质教育的核心内容,也是衡量群众对教育满意度的重要标准。我们围绕提高教学质量做了以下工作。
1、加强课程的刚性化管理
我们强调树立课程的规范意识和科学化意识。要求各校严格按照国家教委和省级教育行政部门颁发的'课程计划组织教育教学活动,不得随意增减课程和课时,各科教学要严格按国家教委颁发的教学大纲进行。
为了开齐、开好各类课程,我们针对农村音、体、美教师缺乏,学校布点分散的状况,以乡镇中心小学为单位,在村小实行专职音、体、美教师巡回教学,既保证了课程开齐,又提高了课堂教学的质量,收到了良好的社会效益。
2、深化学科教学改革,提高教学质量
向教育科研要质量,用先进的教学思想和教学方法促进教学质量的提高,已成为全县教育的自觉行动。两年来,我们针对小学语文教学中重讲轻练、重死记轻运用、重课内轻课外等弊病,大面积推广了“大量读写,双轨运行”的小学语文教改实验,大大地提高了语文教学的质量。此外,我们还推广了语文快速作文教学法、数学分层次教学法、珠心算教学法等教学改革实验,使之成为全面提高教学质量的一种有效措施,都取得了较好的效果,促进了教学质量的大面积大幅度提高。
3、狠抓课堂教学效益的提高
提高教学效益实质上就是要提高课堂教学效益。因此,我
篇3:“办人民满意教育”学校承诺书
“办人民满意教育”学校承诺书
“办人民满意教育”学校承诺书
一、秉承“办人民满意学校”的办学理念,全面贯彻教育方针,严格执行课程计划,切实转变教育观念,着眼学生长远发展,让每一个孩子都享受到均衡教育的机会。通过有效的教育教学活动,引导学生笃学上进,和谐成长,确保教育教学质量不断提高。
二、加强教师队伍建设。倡导“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风,增强领导班子成员的修养水平。严格执行《大庆市教师七条禁令》规定,着力打造“敬业爱生,为人师表,踏实严谨,博学善导,廉洁从教”的高素质教师队伍,争创一流的办学业绩,为白音诺勒人民提供优质的教育服务。
三、规范学校办学行为, 坚持义务教育“就近免试入学”原则,使外来务工人员子女依法享有与本地学生平等接受义务教育的权利,全面推进素质教育。
四、严格执行“两免一补”收费政策,杜绝各种摊派、搭车收费行为,严格实行“收支两条线”,坚决制止和查处学校各类违规收费行为。
五、按照上级教育主管部门的相关规定,加强教材和教辅资料的.管理,切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担。有效杜绝盗版书籍、资料进入学校。
六、强化教育服务意识,建立家长和学生评教制度。教职员工做到对来办事、来访、来信和来电的家长、群众主动热情、礼貌周到,耐心细致。真诚欢迎社会各界、家长和学生对学校予以监督,对违规情况进行举报。
七、全力改造校园基础设施建设,新建学校大门、门卫房和围墙,硬化校园主道,规划校园活动区。
八、推行校务公开。坚持民主管理学校,严格实行校务公开,把职称申报、评先评优、招生、奖惩、财务收支等涉及师生切身利益的重要事项及时公开,接受广大教职工、学生家长和社会的监督。
以上承诺在白音诺勒中学校园网查阅,并印发给全体学生家长,以便接受学生、家长和社会监督。