关于PLC复习试题及答案（共10篇）大全
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小编给大家分享关于PLC复习试题及答案（共10篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
这里小编给大家分享一些PLC复习试题及答案，本文共10篇，方便大家学习。
篇1：PLC复习试题及答案
PLC复习试题及答案
一、单项选择题
1、（ ）微处理器被应用到可编程序控制器中，从而真正成为一种电子计算机工业控制装置。
（A）60年代后期 （B）70年代初期 （C）70年代中期 （D）70年代后期
2、（ ）年我国开始研制可编逻辑控制器。
（A）1958 （B）1969 （C）1974 （D）1980
3、FX2N系列PLC可编程序控制器能够提供100ms时钟脉冲辅助继电器是（ B ）
（A） M8011 （B）M8012 （C）M8013 （D）M8014
4、FX2N系列可编程序控制器提供一个常开触点型的初始脉冲是（ ），用于对程序作初始化。
（A） M8000 （B）M8001 （C）M8002 （D）M8003
5、PLC程序中的END指令的用途是（ ）
（A）程序结束，停止运行； （B）指令扫描到端点，有故障；
（C） 指令扫描到端点，将进行新扫描； （D）A和B
6、PLC的程序编写有哪种图形方法？（ ）
（A）梯形图和流程图 （B）图形符号逻辑 （C）继电器原理图 （D）卡诺图
7、PLC的基本系统需要那些模块组成？（ ）
（A）CPU模块 （B）存储器模块 （C）电源模块和输入输出模块 （D）以上都要
8、PLC的计数器是（ ）
（A）硬件实现的计数继电器 （B）一种输入模块 （C）一种定时时钟继电器 （D）软件实现的计数单元
9、PLC的内部辅助继电器是（ ）
（A） 内部软件变量，非实际对象，可多次使用； （B） 内部微型电器 （C）一种内部输入继电器 （D）一种内部输出继电器
10、PLC的特殊辅助继电器指的是（ ）
(A) 提供具有特定功能的内部继电器 （B）断电保护继电器 （C）内部定时器和计数器 （D）内部状态指示继电器和计数器
11、PLC机的（ ）输出是无触点输出，用于控制交流负载。
(A) 继电器 （B）双向晶闸管 （C）单结晶体管输出 （D）二极管输出
12、PLC机的（ ）输出是有触点输出，既可控制交流负载又可控制支流负载。
(A) 继电器 （B）晶闸管 （C）单结晶体管 （D）二极管输出
13、PLC机的扫描周期与程序的步数、（ ）及所用指令的执行时间有关。
(A) 辅助继电器 （B）计数器 （C）计时器 （D）时钟频率
14、PLC机将输入信息采入PLC内部，执行（ ）后达到的逻辑功能，最后输出达到控制要求。
(A) 硬件 （B）元件 （C）用户程序 （D）控制部件
15、PLC机输出类型有继电器、晶体管、（ ）三种输出形式。
(A) 二极管 （B）单结晶体管 （C）双向晶闸管（D）发光二极管
16、PLC通过编程器编制控制程序，即将PLC内部的各种逻辑部件按照（ ）进行组合以达到一定的逻辑功能。
(A) 设备要求 （B）控制工艺 （C）元件材料 （D）编程器型号
17、PLC在模拟运行调试中可用编程器进行（ ），若发现问题，可立即修改程序。
(A) 输入 （B）输出 （C）编程 （D）监控
18、PLC中的定时器是（ ）
(A) 硬件实现的延时继电器，在外部调节 （B）软件实现的延时继电器，用参数调剂 （C）时钟继电器 （D）输出继电器
19、PLC中微分指令PLS的表现形式是（ ）
(A) 仅输入信号的上升沿有效 （B）仅输入信号的下降沿有效 （C）仅输出信号的上升沿有效 （D）仅高电平有效
20、对复杂的'梯形图逻辑编写程序，应该（ ）
(A) 采用高级语言 （B）直接转化为程序 （C）先简化梯形图再将其转化为程序 （D）用高级PLC
21、下面哪一种器件无法由PLC的元件代替（ ）
(A) 热保护继电器 （B）定时器 （C）中间继电器 （D）计数器
22、选择PLC产品要注意的电器特征是（ ）
(A) CPU执行速度和输入输出模块形式 （B）编程方法和输入输出形式 （C）容量、速度、输入输出模块形式、编程方法 （D）PLC的体积、耗电、处理器和容量
23、在FX2N系列PLC的基本指令中，（ ）指令是无数据的。
(A) OR （B）ORI （C）ORB （D）OUT
24、在编程输入前应使PLC机RUN端和输入COM端断开，使PLC处于（ ）状态。
(A) 运行 （B）停止 （C）监控 （D）输出
25、在机房内通过什么设备对PLC进行编程和参数修改（ ）
(A) 个人电脑 （B）单片机开发系统 （C）手持编程器和带有编程软件的个人电脑 （D）无法修改和编程
26、在较大和复杂的电气控制程序设计，可以采用（ ）方法来设计程序。
(A) 状态流程图设计 （B）继电控制原理图设计 （C）简化梯形图设计 （D）普通的梯形图法设计
27、在梯形图中同一编号的（ ）在一个程序段中不能重复使用。
(A) 输入继电器 （B）定时器 （C）输出线圈 （D）计时器
28．一般公认的PLC发明时间为：
A．1945 B．1968 C．1969 D．1970
29．十六进制的F，转变为十进制是多少?
A．31 B．32 C．15 D．29
30．三菱PLC中，16位的内部计数器,计数数值最大可设定为
A．32768 B．32767 C．10000 D．100000
31．FX系列PLC是（ ）公司的产品。
A．西德西门子 B．日本三菱 C．美国HONEWELL D．日本富士
32．PLC中不包括（ ）。
A．CPU B．输入/输出部件 C．物理继电器 D．存贮器
33． FX系列PLC中LDP,表示什么指令
A．下降沿 B．上升沿 C．输入有效 D．输出有效
34． FX系列PLC中PLF，表示什么指令？
A．下降沿 B．上升沿 C．输入有效 D．输出有效
35.PLC的输出方式为晶体管型时，它适用于哪种负载。
A．感性 B．交流 C．直流 D．交直流
36. FX系列PLC中-|↑|-表示（ ）指令。
A、下降沿 B、上升沿 C、输入有效 D、输出有效
37. FX系列PLC中SET表示（ ）指令。
A、下降沿 B、上升沿 C、输入有效 D、置位
38. FX系列PLC中RST表示（ ）指令。
A、下降沿 B、上升沿 C、复位 D、输出有效
39.M8002有（ ）功能。
A、置位 B、复位 C、常数 D、初始化
40. M8013脉冲输出周期是（ ）。
A、5秒 B、13秒 C、10秒 D、1秒
41. FX2N系列PLC中OUT表示（ ）指令。
A、下降沿 B、输出 C、输入有效 D、输出有效
42. PLC是（ ）控制系统基础上发展起来的。
A、继电控制系统 B、单片机 C、工业电脑 D、机器人
43. M8013归类于（ ）。
A、普通继电器 B、计数器 C、特殊辅助继电器 D、高速计数器
44. FX2N系列PLC主控指令应采用（ ）。
A、CJ B、MC C、GO TO D、SUB
45、END指令是指整个程序的结束，而FEND指令是表示（ ）的结束。
A、语句 B、子程序 C、主程序 D、主程序和子程序
46.并联电路块与前面的电路串联时应该使用（ ）指令。
A、ORB B、AND C、ORB D、ANB
47.使用MPS、MRD、MPP指令时，如果其后是单个常开触点，需要使用（ ）。
A、LD B、AND C、ORB D、ANI
48．主控指令可以嵌套，但最都不能超过（ ）级。
A、8 B、7 C、5 D、2
49．计数器除了计数端外，还需要一个（ ）端。
A、置位 B、输入 C、输出 D、复位
50.运行监控的特殊辅助继电器是（ ）。
A、M8002 BM80013 CM8000 D、M8011
51.监视元件接通状态，即操作元件由OFF一ON状态产生一个扫描周期接通脉冲，应该使用（ ）指令。
A、LDF B、LDP C、AND D、OR
52、M0是 （ ）辅助继电器。
A、通用
A、AND B、断电保持 C、特殊 D、计数 C、OR D、ANB 53、常开触点与左母线连接时使用（ ）指令。 B、LDI
54．PLC是什么控制系统基础上发展起来
A.继电控制系统 B.单片机 C.工业电脑 D。机器人
55.M8013脉冲输出周期是多少?
A．5秒，B。13秒 C。10秒 D。1秒
56. PLC外部接点坏了以后,换到另外一个好点上后,然后要用软件中哪个菜单进行操作
A. 寻找 B.替换 C.指令寻找
57.PLC电池电压降低至下限,应怎么处理:
A.没关系 B.及时更换电池 C.拆下电池
58．一般公认PLC发明时间为
A．1945 B。1968 C。1969 D。1970
59. FX系列PLC中LDP,表示什么指令
A.下降沿 B.上升沿 C.输入有效 D.输出有效
60. FX系列PLC,主控指令应采用
A. CJ B.MC C.GO TO D. SUB
61. FX系列PLC中PLF,表示什么指令
A.下降沿 B.上升沿 C.输入有效 D.输出有效
62. FX系列PLC中SET,表示什么指令
A.下降沿 B.上升沿 C.输入有效 D.置位
63. FX系列PLC中RST,表示什么指令
A.下降沿 B.上升沿 C.复位 D.输出有效
64. FX系列PLC中OUT,表示什么指令
A.下降沿 B.输出 C.输入有效 D.输出有效
65.STL步进是顺控图中,S10—S19功能是什么
A.初始化 B.回原点 C.基本动作 D.硬质合金圆棒
66. STL步进是顺控图中, S0—S9功能是什么
A.初始化 B.回原点 C.基本动作 D.通用型
67.M8013是归类于
A.普通继电器 B.计数器 C.特殊辅助继电器 D.高速计数器
68.M8002有什么功能
A.置位功能 B.复位功能 C.常数 D.初始化功能
69.热继电器电路中做电动机什么保护
A．短路 B．过载 C．过流 D．过压
70.PLC输出方式为晶体管型时，它适用于哪种负载。
A、感性 B、交流 C、直流 D、交直流 71、在步进指令中，与STL相连的起始触点要使用（A）指令与母线相连。
（A）LD/LDI （B）AND/ANDI （C）OR/ORI
72、不是步进指令的特点的是（C）。
（A）转移源自动复位功能（B）允许双重输出（C）主控功能（D）逻辑功能
73、在步进指令中的STL对（A）有效。
（A）状态元件S （B）输入继电器X （C）辅助继电器M
74、END指令是（A ）。
A. 主程序结束指令B. 子程序结束指令C. 中断程序结束指令D.以上都不是
75、PLC的编程指令有( D )
A. 基本指令B. 顺序控制指令C. 功能指令D. 以上都是
二多项选择（30分）
共150题
1. PLC型号选择两个重要原则:
A.经济性原则,B安全性原则,C隨意性原则，D区性原则
2.PLC输出点类型有主要有哪些
A．继电器 B，晶闸管 C，晶体管 D。IC驱动电路
3.三菱FX系列PLC支持哪种编程方式.
A梯形图,B继电接线图, C步进流程图(SFC) D。指令表
4.三菱FX系列PLC内部定时器,定时时间单位有哪3种?
A．0.1S, B。0.01s, C。0.0001 D。0.001
5. SFC步进顺控图中,按流程类型分,主要有
A.单一流程 B.选择性分支 C.并行性分支 D.跳转与循环分支
6.目前PLC编程主要采用哪种工具进行编程
A.电脑 B.磁带 C.手持编程器 D.纸条
7.PLC机主要特点是（ ）。
A、可靠性高 B、编程方便 C、运算速度快
D、环境要求低 E、它装置连接方便
三.
1.某生产机械要求由M1、M2两台电动机拖动，M2能在M1启动一段时间后自行起动，但M1、M2可单独控制起动和停止。( 画功能图)
2、根据语句表画出梯形图。
LD X000
AND X001
LD X002
AND X003
ORB
LDI X004
AND X005
ORB
OUT Y006
END
篇2：三菱plc试题及答案
三菱plc试题及答案
一、单项选择（30分）
1、PLC是在什么控制系统基础上发展起来的
A、电控制系统 B、单片机 C、工业电脑 D、机器人
正确答案：A
2、一般而言,PLC的I/O点数要冗余多少?
A、10% B、5% C、15% D、20%
正确答案：A
3、PLC设计规范中,RS232通讯的距离是多少?
A、1300M B、200M C、30M D、15M
正确答案：D
4、PLC的RS485专用通讯模块的通讯距离呢?
A、1300M B、200M C、500M D、15M
正确答案：C
5、工业中控制电压一般是多少伏
A、24V B、36V C、110V D、220V
正确答案：A
6、工业中控制电压一般是直流还是交流
A、交流 B，直流 C、混合式 D、交变电压
正确答案：B
7、请写出电磁兼容性英文缩写、
A、MAC B、EMC C、CME D、AMC
正确答案：B
8、在PLC自控系统中,对于温度控制,可用什么扩展模块
A、FX2N－4AD B、FX2N－4DA
C、FX2N-4AD-TC D、FX0N－3A
正确答案：C
9、三菱FX系列PLC普通输入点,输入响应时间大约是多少ms?
A 100 ms ，B、10ms C、15 ms D、30 ms
正确答案B
10、FX1S系列最多可以有多少个点的PLC?
A、30 B、128 C 256 D、1000
正确答案：A
11、FX1N系列最多能扩展到多少个点
A、30 B、128 C 256 D、1000
正确答案：B
12、FX2N系列最多能扩展到多少个点
A、30 B、128 C 256 D、1000
正确答案：C
13、M8013的脉冲输出周期是多少?
A、5秒，B、13秒 C、10秒 D、1秒
正确答案：D
14、M8013的脉冲的占空比是多少?
A、50% B、100% C、40% D、60%
正确答案：A
15、PLC外部接点坏了以后,换到另外一个好的点上后,然后要用软件中的哪个菜单进行操作
A、寻找 B、替换 C、指令寻找
正确答案：B
16、PLC电池电压降低至下限,应怎么处理:
A、没关系 B、及时更换电池 C、拆下电池不管
正确答案：B
17、十六进制的1F,转变为十进制是多少?
A、31
18、工业级模拟量,哪一种更容易受干扰、
A、uA级 B、mA级 C、A级 D、10A级
正确答案：A
19、一般而言,FX系列PLC的AC输入电源电压范围是多少?
A、DC24V B、86-264VAC
B、220－380VAC D、24VAC－220VAC
正确答案：B
20、三菱FX型PLC一个晶体管输出点输出电压是多少
A、DC12V B、AC110V C、AC220V D、DC24V
正确答案：D
21、三菱FX型PLC一个晶体管输出点输出电流是多少
A、1A B、200 mA C、300 mA D、2A
正确答案：C
22、三菱FX型PLC输出点中，继电器一个点最大的通过电流是多少
A、1A B、200 mA C、300 mA D、2A
正确答案：D
23、PLC的RS485专用通讯板的通讯距离呢?
A、1300M B、200M C、500M D、50M
正确答案：D
24、在PLC自控系统中,对于压力输入,可用什么扩展模块
A、FX2N－4AD B、FX2N－4DA
C、FX2N-4AD-TC D、FX2N－232BD
正确答案：A
25、一般公认的PLC发明时间为
A、1945 B、1968 C、1969 D、1970
正确答案：C
26、十六进制的F,转变为十进制是多少?
A、31 B、32 C、15 D、29
正确答案：C
27、三菱PLC中,16位的内部计数器,计数数值最大可设定为
A、32768 B、32767 C、10000 D、100000
正确答案：B
28、FX主机,读取特殊扩展模块数据,应采用哪种指令
A、FROM B、TO C、RS D、PID
正确答案：A
29、FX主机,写入特殊扩展模块数据,应采用哪种指令
A、FROM B、TO C、RS D、PID
正确答案：B
30、FX系列PLC中LDP,表示什么指令
A、下降沿 B、上升沿 C、输入有效 D、输出有效
正确答案：B
31、FX系列PLC,主控指令应采用
A、CJ B、MC C、GO TO D、SUB
正确答案：B
32、FX系列PLC中PLF,表示什么指令
A、下降沿 B、上升沿 C、输入有效 D、输出有效
正确答案：A
33、FX系列PLC中SET,表示什么指令
A、下降沿 B、上升沿 C、输入有效 D、置位
正确答案：D
34、FX系列PLC中RST,表示什么指令
A、下降沿 B、上升沿 C、复位 D、输出有效
正确答案：C
35、FX系列PLC中OUT,表示什么指令
A、下降沿 B、输出 C、输入有效 D、输出有效
正确答案：B
36、STL步进是顺控图中,S10—S19的功能是什么
A、初始化 B、回原点 C、基本动作 D、通用型
正确答案：B
37、STL步进是顺控图中, S0—S9的功能是什么
A、初始化 B、回原点 C、基本动作 D、通用型
正确答案：A
38、FX系列PLC中,16位加法指令应用
A、DADD B、ADD C、SUB D、MUL
正确答案：B
39、FX系列PLC中,16位减法指令应用
A、DADD B、ADD C、SUB D、MUL
正确答案：C
40、FX系列PLC中,32位加法指令应用
A、DADD B、ADD C、SUB D、MUL
正确答案：A
41、FX系列PLC中,32位减法指令应用
A、DADD B、ADD C、DSUB D、MUL
正确答案：C
42、M0—M15中,M0,M3数值都为1,其它都为0,那么,K4M0数值等于多少？
A、10 B、9 C、11 D、12
正确答案：B
43、M0—M15中,M0,M2数值都为1,其它都为0,那么,K4M0数值等于多少？
A、10 B、9 C、11 D、5
正确答案：D
44、M0—M15中,M0,M1数值都为1,其它都为0,那么,K4M0数值等于多少？
A、1 B、2 C、3 D、5
正确答案：C
45、M0—M15中,M0数值都为1,其它都为0,那么,K4M0数值等于多少？
A、4 B、3 C、2 D、1
正确答案：D
46、M8013是归类于
A、普通继电器 B、计数器 C、特殊辅助继电器 D、高速计数器
正确答案：C
47、M8002有什么功能
A、置位功能 B、复位功能 C、常数 D、初始化功能
正确答案：D
48、FX系列PLC中,读取内部时钟,用什么指令
A、TD B、TM C、TRD D、TRDW
正确答案：C
49、FX系列PLC中,比较两个数值的大小,用什么指令
A、TD B、TM C、TRD D、CMP
正确答案：D
50、FX系列PLC中,16位的数值传送指令
A、DMOV B、MOV C、MEAN D、RS
正确答案：B
51、FX系列PLC中,32位的数值传送指令
A、DMOV B、MOV C、MEAN D、RS
正确答案：A
52、FX系列PLC中,32位乘法指令应用
A、DADD B、ADD C、DSUB D、DMUL
正确答案：D
53、FX系列PLC中,16位乘法指令应用
A、DADD B、ADD C、MUL D、DMUL
正确答案：C
54、FX系列PLC中,16位除法指令应用
A、DADD B、DDIV C、DIV D、DMUL
正确答案：C
55、FX系列PLC中,32位除法指令应用
A、DADD B、DDIV C、DIV D、DMUL
正确答案：B
56、FX系列PLC中,位右移指令应用
A、DADD B、DDIV C、SFTR D、SFTL
正确答案：C
57、FX系列PLC中,位左移指令应用
A、DADD B、DDIV C、SFTR D、SFTL
正确答案：D
58、FX系列PLC中,求平均值指令
A、DADD B、DDIV C、SFTR D、MEAN
正确答案：D
59、FX系列PLC中,遇到单按钮起动开关,可以选用哪个指令？
A、ADD B、SFTR C、ALT D、MEAN
正确答案：C
60、FX系列PLC中,当PLC要去外部仪表进行通讯时,可以采用哪种指令？
A、ALT B、PID C、RS D、TO
正确答案：C
61、热继电器在电路中做电动机的什么保护？
A、短路 B、过载 C、过流 D、过压
正确答案：B
62、PLC的输出方式为晶体管型时，它适用于哪种负载？
A、感性 B、交流 C、直流 D、交直流
正确答案：C
63、二进制数1011101等于十进制数的（ ）
A、92 B、93 C、94 D、95
正确答案：B
64、步进电机的控制脉冲的电压一般是多少？
A、DC24V B、DC12V C、DC5V D、AC220V
正确答案：C
65、步进电机的加减速是通过改变哪个参数实现的？
A、脉冲数量 B、脉冲频率 C、电压 D、脉冲占空比
正确答案：B
66、步进电机旋转角度与哪个参数有关？
A、脉冲数量 B、脉冲频率 C、电压 D、脉冲占空比
正确答案：A
67、FX2N系列PLC,晶体管输出类型的PLC主机,能输出脉冲频率是多少？
A、20K B、100K C、200K D、500K
正确答案：A
68、FX1N系列PLC,晶体管输出类型的PLC主机,能输出脉冲频率是多少？
A、20K B、100K C、200K D、500K
正确答案：B
69、FX1S系列PLC,晶体管输出类型的PLC主机,能输出脉冲频率是多少？
A、20K B、100K C、200K D、500K
正确答案：B
70、PLC程序中,手动程序和自动程序需要
A、自锁 B、互锁 C、保持 D、联动
正确答案：B
71、步进电机方向控制靠什么信号？
A、开关量信号 B、模拟量信号 C、继电器换向 D、接触器换向
正确答案：A
72、步进电机的细分数代表什么含义？
A、转一圈的频率 B、转一圈的脉冲
C、速度 D、电机电流
正确答案：B
73、在一定的步进电机细分下,旋转角度和哪个参数有关？
A、频率 B、脉冲数 C、脉冲电压 D、脉冲占空比
正确答案：B
74、如果PLC发出的脉冲的频率超过步进电机接收的最高脉冲频率,会发生
A、电机仍然精确运行 B、丢失脉冲,不能精确运行
C、电机方向会变化 D、电机方向不变
正确答案：B
75、步进电机在超过其额定转速时,扭矩会
A、增大 B、减小 C、不变 D、都有可能
正确答案：B
76、步进电机如果用的是DC5V的脉冲输入信号,目前PLC有DC24V的脉冲输出,应怎么办？
A、并联一个电阻,2K欧,2W B、并联一个电阻,1K欧,1W
C、串联一个电阻,2K欧,1W D、串联一个电阻,2K欧,2KW
正确答案：C
77、触摸屏通过哪种方式与PLC交流信息？
A、通讯 B、I/O信号控制 C、继电连接 D、电气连接
正确答案：A
78、触摸屏实现数值输入时,要对应PLC内部的
A、输入点X B、输出点Y C、数据存贮器D D、定时器
正确答案：C
79、触摸屏实现按钮输入时,要对应PLC内部的
A、输入点X B、内部辅助继电器M C、数据存贮器D D、定时器
正确答案：B
79、触摸屏实现数值显示时,要对应PLC内部的
A、输入点X B、输出点Y C、数据存贮器D D、定时器
正确答案：C
80、触摸屏实现换画面时,必须指定
A、当前画面编号 B、目标画面编号
C、无所谓 D、视情况而定
正确答案：B
81、触摸屏不能替代统操作面板的哪个功能
A、手动输入的常开按钮 B、数值指拔开关
C、急停开关 D、LED信号灯
正确答案：C
82、触摸屏是用于实现替代哪些设备的功能
A、传统继电控制系统 B、PLC控制系统
C、工控机系统 D、传统开关按钮型操作面板
正确答案：D
83、触摸屏密码画面设计,主要运用了触摸屏的哪个功能
A、数值输入 B、数值显示 C、使用者等级 D、按钮开关
正确答案：C
84、触摸屏的尺寸是5、7寸,指的是
A、长度 B、宽度 C、对角线 D、厚度
正确答案：C
二、多项选择（30分）
1、PLC型号选择的`两个重要原则:
A、经济性原则,B安全性原则,C隨意性原则，D地区性原则
正确答案：A，B
2、PLC输入点类型的有哪些
A、NPN类型，B、PNP类型 C、APN类型 D、NAN类型
正确答案：A，B
3、现代工业自动化的三大支柱、
A、PLC B、机器人 C、CAD/CAM D、继电控制系统
正确答案：A，B，C
4、PLC输出点类型的有主要有哪些
A、继电器 B，可控硅 C，晶体管 D、IC驱动电路
正确答案：A，B，C
5、三菱FX系列PLC支持哪种编程方式、
A梯形图,B继电接线图, C步进流程图(SFC) D、指令表
正确答案：A，C，D
6、温度输入传感器有哪两种类型?
A、热电阻, B、热敏传感器 C热电偶 D、热电丝
正确答案：A，B
7、三菱FX系列PLC内部定时器,定时的时间单位有哪3种?
A、0、1S, B、0、01s, C、0、0001 D、0、001
正确答案：A，B，D
8、三菱FX系列PLC内部计数器,有哪两种位数的?
A16位,B、8位 C、32位 D、64位
正确答案：A，C
9、步进电机控制程序设计三要素
A速度 B、方向 C、时间 D、加速度
正确答案：A，B，D
10、PLC温控模块在选取时要考虑什么、
A温度范围,B精度，C广度、D使用时间
正确答案：A，B
11、请写出工厂自动化控制的种典型实现方式
A、单片机，B、继电控制系统，C、PLC D、工控机
正确答案：A，B，C，D
12、通常的工业现场的模拟量信号有哪些
A，温度 B，压力 C，湿度 D，亮度
正确答案：A，B，C，D
13、通常的PLC特殊扩展功能模块有哪些类型
A、I/O量扩展输出 B、模拟量模块 C、高速计数模块 D、扩展单元模块
正确答案：B，C
14、PLC用户数据结构主要有
A、位数据 B，字数据 C、浮点数 D、位与字的混合格式
正确答案：A，B，D
15、SFC步进顺控图中,按流程类型分,主要有
A、简单流程 B、选择性分支 C、并行性分支 D、混合式分支
正确答案：A，B，C、D
16、PLC与PLC之间可以通过哪些方式进行通讯
A、RS232通讯模块 B、RS485通讯模块
C、现场总线 D、不能通讯
正确答案：A，B，C、
17、目前PLC编程主要采用哪种工具进行编程
A、电脑 B、磁带 C、手持编程器 D、纸条
正确答案：A，C、
18、PLC机的主要特点是（ ）
A、可靠性高 B、编程方便 C、运算速度快
D、环境要求低 E、与其它装置连接方便
正确答案：A、B、C、D、E
19、基本逻辑门电路有（ ），利用此几种基本逻辑门电路的不同组合，可以构成各种复杂的逻辑门电路、
A、“与”门 B、“与非”门 C、“或”门
D、“或非”门 E、“非门”
正确答案：A、B、C、D、E
20、步进电机程序控制,主要控制参数是
A、方向 B、角度 C、速度 D、加速度
正确答案：A、B、C、D
21、触摸屏的主要尺寸有
A、4、7寸 B、5、7寸 C、10、4寸 D、12、1寸
正确答案：A、B、C、D
22、触摸屏与PLC通讯速度一般有哪些？
A、9600bps B、19200bps C、38400bps D、9000bps
正确答案：A、B、C
23、PLC除了用逻辑控制功能外,现代的PLC还增加了
A、运算功能 B、数据传送功能 C、数据处理功能 D、通讯功能
正确答案：A、B、C,D
24、串行通信根据要求,可分为
A、单工 B、半双工 C、3/4双工 D、全双工
正确答案：A、B、D
25、异步串行通讯接口有
A、RS232 B、RS485 C、RS422 D、RS486
正确答案：A、B、C
篇3：初中语文复习试题及答案
关于初中语文复习试题范例及答案
一、积累与运用（15分）
1．下面语段中加点字注音无误的一项是（ ）(2分)
世上本无沙漠。我反复这样对自己说。我知道，我的旅途依然遥迢，苍凉的风景依然会冰痛我热切的眼眸。如果黄昏再度借给我天光，我或许还会在手机上傻傻地拼写世上本无但是，我仅是写写而已，我仅是想用这几行率性的汉字，暖我的屏。
A．遥迢 （tiāo） B．眼眸（mú） C．率性（shuài） D．暖我的屏（pín）
2、词语书写全部正确的一项是 （ ）(2分)
A.不言而喻 悠扬悦目 亭亭玉立 心旷神怡
B.名不虚传 举不胜举 克不容缓 大型屏幕
C.蔓延繁殖 气候干躁 馨竹难书 倚丽风光
D.恳荒伐木 青梅竹马 矫娜多姿 琳琅满目
3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）(2分)
①要进一步采取有力措施，有效 投资过快的增长势头，保持经济平稳发展。
②城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实 好城市管理工作的重要职责。
③杭州作为旅游城市，以其 的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。
A．阻止 履行 丰厚 B．遏制 奉行 丰富
C．遏制 履行 丰富 D．阻止 奉行 丰厚
4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）(2分)
A．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B．一方困难，八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
5．填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）(2分)
那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和， ① ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真， ② !
A．①飘在脸上，凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
B．①凉沁沁的，飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
C．①软绵绵的，飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
D．①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
6、选出句式变换不当的一项是（ ）（2分）
原句：在学校的每一天，总有一些事情感动着我。
A. 变成反问句：在学校的每一天，是不是总有一些事情感动着我呢？
B. 变成双重否定句：在学校的每一天，总有有些事情不能不使我感动。
C. 变成被动句：在学校的每一天，我总被一些事情感动着。
D. 变成感叹句：在学校的每一天，总有一些事情感动着我啊！
7、感动中国十大人物颁奖仪式上，评选委员会给在麦莎台风中，为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚写下这样的颁奖词：沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。
《西游记》中师徒四人西天取经成功，请你摹仿上面的颁奖词为其中的一位写一段50字左右的颁奖词。（要求能概括其事迹和精神）（3分）
二、阅读理解（55分）
阅读下列文段，完成8～28题。
（一）
一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作。还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。在他弥留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对它怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。他行使过一个职能，他完成过一项使命。很显然，他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。他出生的时候，路易十四还在统治，他死的时候，路易十六已经戴上了王冠。所以，他的摇篮映照着王朝盛事的余晖，他的灵柩透射着大深渊最初的微光。
8、.文段开头第一句话有何作用？（2分）
9、.这是荣誉的两种美好形式。中的两种分别指什么？（2分）
10、.文中提到他行使过一个职能，他完成过一项使命。他行使的职能，完成的使命具体指什么？结合全文回答。（4分）
11、找出文中的对比和比喻的句子，并说说这些句子的作用是什么？（4分）
12、说说本段的语言特色，并举例说明。（3分）
（二）《日子对日记没有说再见》（李义）
①日记其实是一个习惯。因为天天写才是日记。
每日最后一件事就是同自己的日记见一次面。打开日记，就看见了一个个日子的驿站，看见了生命的一个个驿站。
写了月日、星期、天气，然后提了笔，看见笔和笔的影子在一片带横格的白纸上沉默。
沉默的笔像在回忆，像在数今天走过的脚步，像在跟一截生命道别。
刷牙缸里的牙刷，合上的书本，倾泻着的灯光，流淌着的血管里的血，铺开的日记，像是在举行一个告别仪式，跟今天这一截生命道别。
假如明天不再存在，这日记真该日日去记，记好，这是另一种形式的遗书。
②回忆时，不时发现一日的二十多个小时只留下一两个细节，甚至没有细节。日子重复着日子，像昨天刚走了一个贫血患者，今天又来了一个患贫血的人。
平静的日子就这样悄悄地走了，像一个穷朋友悄悄地走远了，待此刻发现时，只看见他远去的背影，只看见日子离去的背影。
③有时几天没记，再记时笔就像一个旷了几天课的学生。那几天的日子，像从一块冰面上滑过去了。
日记上的日期、连续的自然数，像是一根针线把日子串起。
一本日记，像一块密密地播种了文字的土地。
有什么理由不给生命留一份清单呢?
④生活中不敢骂的'人．不敢让人看见的哭，不敢说出去的爱，可在日记里骂个够，哭个够，爱个够。
记思想的日记像闪着星的夜空，记心情的日记像叮咚的溪，记往来人事的日记像一卷生活的画面。
情人的日记能吸引蜜蜂，文人的日记可治疗弱智，科字家的日记含有金属，政治家的日记注满了历史的标点。
每篇标有日期的文字都是日记。人类的文明大多初源于此。
要选一个好干部，日记可供参考，用什么样的人，在日记里可以找到。而阴谋家从不保留日记。
⑤惟有日记能心心相印、能白头偕老、能忠贞不渝。
日记是最好的镜子，让你认识自己。
日记的记性最好，至少不会忘记主人。说不定还会使你不朽。
把自己发表给后人，让后人阅读先人，让后人原谅先人。
⑥日记封面上的那些话，是一些日子的主题。
比如：求知?拼搏?足迹，比如：人类和植物一样幸福，爱情和春雨一样幸福，比如：我是我从未遇到过的人，比如：向正在受苦受难而又顽强奋斗的自由灵魂致敬。
就像从日子里摘出一束花插在这里，扉页上又摘出了一些日子，多是发了作品，遇了重大事件的日子。
⑦唉，日子、日子。
留住日子的惟一方式是在日子里奔跑。
日记留不住日子。日记是对日子的纪念。像是用笔从日子里钓了一尾尾文字符号的鱼。
像是把生命用这些文字符号，输进了人生的电脑。
把日记本提起来抖抖，像风吹响了一树的叶子。
眼一闭，日子都像叶子一样飘落了。二十八年，约一万个日子，像一个用我的名字称呼的生命之树上的一万片叶子，在一场回忆的大风中飞落了。
纷飞着，像雪花，像翅膀，飘落我日记的天空，飞满我生命的天空。
不知道这叶子算不算一种收获。
只知道自己享受了二十八年的所有日子，但是长长的日子快速放映，像一部只有我一个观众的影片。
日子抛弃了我。
只留下日记。像日子赠给我的明信片，像夹在立体的日子之间的一张张卡片或书签。
每晚画上日记的最后一个句号，就好像把今天的日子打发了，送出了门。
其实不打发，日子仍会走的。
日子对日记无法说再见，
我终于听见，日子对日记没有说再见。
13、给下列词语中加点的字注音。(2分)
①驿站 ( ) ②血管 ( )
③赠给 ( ) ④享受 ( )
14、遗书一般指人死前留下的书信，文中第①部分却说日记是另一种形式的遗书，你怎样理解遗书在这里的含义?(2分)
15、请根据你对文章内容的理解，仿照例句补充下列句子。(4分)
例：记思想的日记像闪着星的夜空，眨着眼睛呼唤你前行!
①记心情的日记像叮咚的溪，
②记往来人事的日记像一卷生活的画面，
16、文中第②部分中的像昨天刚走了一个贫血患者，今天又来了一个患贫血的人，和像一个穷朋友悄悄地走远了，各自体现了对日子怎样的态度? (3分)
17、古人曾说以人为镜可以知得失，文中第⑤部分却说日记是最好的镜子，这句话蕴含着怎样的道理?请用简洁的语言概括。(3分)
18、从文中第⑥部分作者对日记主题的提炼中，可以看出作者怎样的生活态度?借鉴作者的方法，请你也用一句话为自己的日记提炼主题。(3分)
19、本文的特点之一是运用了大量的比喻修辞手法，请从文中选择一句你认为最恰当、最精彩的比喻句，抄写下来，并做简要评析。(3分)
20、文章结尾从无法说再见到没有说再见，意思得到了进一步升华。结合文章内容，你怎样理解日子对日记没有说再见这句话的含义?(3分)
（三）《木笛》
南京乐团招考民族乐器演奏员，其中招收一名木笛手。
应试者人头攒动，石头城气氛热烈--这是一个国际级乐团，它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。
招考分初试、复试和终试三轮。两轮之后，每一种乐器只留两名乐手，两名再取一名，二比一。
终试在艺术学院阶梯教室。
房门开处，室中探出一个头来。探身者说：木笛。有请朱丹先生。
声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长，纤弱，a.一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从丝绒套里取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考席的正中，就是那位声名远播的丹麦音乐大师。
大师什么也不说，只是默默打量朱丹。那种神色仿佛罗丹打量雕塑。
半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，并回头望一下坐在身后的助手。助手谦恭地拿过卡片，谦恭地从台上走下来，把那张卡片递到朱丹手中。
接过卡片，只见上面写着--在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐：
1. 贝多芬的《欢乐颂》；2. 柴可夫斯基的《四小天鹅舞曲》。
看过卡片，朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛，踌躇歉疚地说：__________________________。
这一句轻声的话语，却产生沉雷暴裂的效果。主考官有些茫然失措起来。
片刻，大师冷峻发问：为什么
朱丹答：因为我今天不能演奏欢乐曲。
大师说：为什么？
朱丹说：因为今天是12月13日。
大师说：12月13日是什么日子？
朱丹说：南京大屠杀纪念日。
久久，久久，一片沉寂。
大师问：你没有忘记今天是什么考试吗？
朱丹回答：没有忘记。大师说：你是一个很有才华的青年，艺术前途应当懂得珍惜。
朱丹说：请原谅——
没等朱丹说完，大师便向朱丹挥了挥手，果断而又深感惋惜地说：那么，你现在可以回去了。
听到这句话，朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛轻轻的放进丝绒套，转过身，走了。
入夜，石头城开始落雪。
没有目的，也无需目的，朱丹追随雪片又超越雪片，开始他孤独悲壮的石头城之别。朱丹不知不觉走到鼓楼广场。穿过广场，他又走到南京大屠杀死难同胞纪念碑。
临近石碑是一片莹莹辉光，像曙色萌动，像蓓蕾初绽，像彩墨在宣纸上无声渲染。走近一看，竟然是一支孩子方阵。有大孩子，有小孩子，有男孩子，有女孩子；他们高矮不一，衣着不一，明显是一个自发的群体而不是一支有组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍，缄默是天真的缄默，头上肩上积着一层白雪，仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎一支红烛，一片红烛流淌红宝石般的泪。
纪念碑呈卧状，像天坛回音壁，又像巴黎公社墙。石墙斑驳陆离，像是胸膛经历乱枪。
顷刻之间，雪下大了。雪片密集而又宽阔，仿佛纷纷在为记忆拭锈迹。
伫立雪中，朱丹小心谨慎地从绒套中取出来木笛，轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍，犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地之间翩然回旋。
孩子们没有出声，孩子们倾听，他们懂得，对于心语只能报以倾听。
吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。
回头一望，竟然是那位丹麦音乐大师。朱丹十分意外，他回身向大师鞠躬。
大师说：感谢你出色的演奏，应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你的是，虽然没有参加终试，但你已经被乐团正式录取了。
朱丹问：为什么？
大师略做沉吟，才庄重虔敬地说：b.为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神。
说完，大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中，握住木笛。
21. 给加点字注音。（2分）
（1）缄默（ ） （2）擎（ ）
22. 结合语境，将文中画线处空缺的句子写在下面。（2分）
23. 文章a处写朱丹穿一身黑色云锦衣衫的用意是什么？（2分）
24. 文章b处画线句子在文章中起什么作用？（2分）
25. 文章对雪的描写有什么作用？（2分）
26. 文章中两次写到朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛，意图是什么？（2分）
27. 假如你是孩子方阵中的一员，在当时的情境中，会有什么感受？请写在下面。（3分）
28. 文章主人公朱丹是一个怎样的人？请简要概括。（2分）
三、作文（50分）
阅读下面的材料，按要求作文。
生活是广阔的，是丰富多彩的，当你投身到生活中时，学校、社会、家庭中都会有一些事情，引起你的注意和关心，有的你还参与其中，甚至全身心的投入，总会有一两件使你难忘，让你深思，给你启迪。
请你以生活给我的思考为题，写一篇夹叙夹议的文章。
要求：1．记叙议论文体不限。
2．选取自己感受最深的素材，写出真情实感。
3．600字左右。
参考答案——
一、积累与运用（15分）
1、C 2．A 3、C 4．A 5．A 6、A
7、语言简洁，要求能概括出这一人物的事迹及其主要性格特征或精神。
二、阅读理解（55分）
（一）
8、从结构上看统领了全篇；从内容上看是对伏尔泰的高度评价。
9、被旧时代诅咒；受到同时代的人和后世子孙的祝福（受到未来的祝福不完整）
10、扣住充满激情、诗化的语言作答即可。
11、他行使的职能指作为启蒙思想家、文学家和哲学家的伏尔泰曾用笔作为武器，同这个社会的一切丑恶力量的大联合战斗过。他完成的一项使命，是说伏尔泰的作品及其哲学思想对人类文明的发展起了巨大作用。
12、第一、二句，用对比和比喻的方法高度赞扬了伏尔泰的地位及贡献。
（二）
13、①)yì ③xuè ③zèng ④xiǎng
14、假如明天不复存在，日记便成了本没想当作遗书而留给世间的最后文字。此题为摹写性试题，所补充的句子与给出的分句意思吻合、连贯，语言优美、流畅、有文采即可
15、①围绕缺少对日子的热情，缺少对生活的细心观察和感受来答，语言清晰、流畅即可。示例：体现了由于缺少对日子的热情，缺少对日子的细心观察和认真的生活态度，在他们的跟中，每一天都在重复着同样的日子。其实昨天的太阳与今天是不一样的。
②围绕没有珍惜、善待日子来答，语言清晰、流畅即可。示例：这是对没能珍惜、善待日子的形象比喻，毫不在意地让日子从身边流走，事后不免惋惜和愧疚。
16、围绕怎样清醒地认识自己来谈即可。示例：日记能够记录下你的成败与得失，经验与教训，日记可以让人很好地省视、反思自己。
17、第一问围绕乐观，积极向上，热爱生活等来答即可，鼓励有创见的表述。第二问能准确表述出自己日记的主题即可。
18、能找出文中任何-个比喻句，并准确抄录；结合文意分析，言之有理，并能点明比喻具有形象、生动的特点；语言表述清晰、流畅。
19、日记记录了日子行进的轨迹，日记与日子形影相随。(或日子还会向前走，日记还应继续记下去)因此说日子对日记没有说再见。
20、略
（三）
21、（1）jiān （2）qíng
22. 请原谅，我能换一首曲目吗？
23. 暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切怀念。
24. 揭示文章中心，深化文章主题。
25. 渲染气氛，烘托人物。
26. 表现朱丹对民族音乐的热爱。
27. 对死难者的沉痛悼念，心情悲痛。
28. 朱丹是一个具有出色音乐才华又有民族精神的人。
三、作文（50分）
根据分项分等评分标准进行评分。
篇4：《选读》复习试题及答案
一、（15分，每题3分）
1. 下面词语中加点字注音完全正确的一项是
A. 必偃（yǎn） 钟磬（qìn） 八佾（yì） 一匡天下（kuāng）
B. 怃然（wǔ） 颛臾（zhuān） 弋射（yì） 曲肱而枕（hōng）
C. 荷蒉（hè） 鄙夫（bǐ） 取譬（pì） 被发左衽（pī）
D. 长沮（jū） 鸡黍（sǔ） 虎兕（sì） 为黍食之（sì）
2. 下面词语中加点字解释不完全正确的一项是
A. 期可已（一周年，停止） 必不得已（如果） 阙如（空缺，留存不表意见）
B. 遇丈人（对老人的尊称） 众星共之（通“拱”，环绕） 齐之（整治，整顿）
C. 忠以劝（勤勉努力） 孙以出之（同“逊”，谦逊） 喻以义（懂得）
D. 微管仲（没有） 天下归仁（归顺） 游于艺（广泛涉猎）
3. 依次填入句中横线处的词语，最恰当的一项是
在春秋战国这个______的时代，许多政治家和人士都____急功近利的_______，
他们提出的许多政治策略和措施都是短视点。
A. 剧变 充斥 情绪 B. 巨变 充溢 意绪
C. 剧变 充斥 意绪 D. 巨变 充溢 情绪
4.下列句子中加点熟语使用不正确的一项是
A. 儒家所谓“人欲”是指私欲而言，因此，把“存天理，灭人欲”概括为“禁欲主义”并与宗教的禁欲主义等量齐观，是不正确的。
B. 西部大开发将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间和巨大的商机，但是这项事业任重道远。
C. 儒家反对那种把世界视为苦海，悲观厌世，无所作为的人生哲学；反对那种“饱食终日，无所用心”的人生态度。
D. 对烦心的事、不顺心的事、不中听到话应豁然大度，泰然处之，付之一笑，古语中早就有“既来之，则安之”的格言。
5. 以下句子中没有语病的一项是
A. 尤其难能可贵的是，孔子在多次碰壁之后已知自己的主张、抱负不能实现，仍然坚定地为之奋斗，被称为“知其不可而为之”的人。
B. 以损人利己手段牟取财富的，无论多少，都是肮脏的、可耻的；而损人利己的致富者，应视为“社会公敌”。
C. 在儒家看来，虽然道德是超功利的，但道德实有巨大的功用，这功用就是达到人己物我的和谐。
D. 诚信的缺失不仅败坏了学校的校风，妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成，而且也扭曲了一部分学生，诱发了道德上的堕落或变质。
二、（15分，每题3分）
阅读下面选自《论语》的五章文字，完成7—10题
哀公问于有若曰：“年饥，用不足，如之何？”有若对曰：“盍彻乎？”曰：“二，吾犹不足，如之何其彻也？”对曰：“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？”
季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。
子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”子曰：“必也正名乎！”子路曰：“有是哉，子之迂也！奚其正？”子曰：“野哉，由也！君子于其所不知，盖阙如也。名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足。故君子名之必可信也，言之必可行也。君子于其言，无所苟而已矣。”
子贡曰：“如有博施于民，而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可为仁之方也已。”
子曰：“君子义以为质，礼而行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”
6. 句中加点词的解释，不正确的一项是
A. 年饥，用不足 用：用度 B. 何事于仁 事：从事，实施
C. 仅尧舜其犹病诸 诸：以为难 D. 君子君子义以为质 质：根本，基础
7. 选出加点字与“盍彻乎”中“盍”的用法基本相同的一项
A. 如之何 B. 焉用杀
C. 何如 D. 尧舜其犹病诸
8. 下列各组句子中加词的意义和用法，完全相同的一组是
A. ① 君子名之必可信也 ② 礼以行之
B. ① 君子于其所不知 ② 尧舜其犹病诸
C. ① 如杀无道，以就有道 ② 孙以出之
D. ① 博施于民而能济众 ② 君子于其所不知
9. 选出与“有是哉，子之迂也！”句式相同的一项
A. 如之何其彻也？ B. 子为政，焉用杀？
C. 尧舜其犹病诸！ D. 野哉，由也！
10. 对照原句，选出译文不完全正确的一项
A. 百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？
译文：老百姓富足了，您怎么会一个人不富足呢？老百姓不富足，您怎么会一个人富足呢？
B. 君子之德风，小人之德草。
译文：君子的道德像风一样，小人的道德像草一样。
C. 君子于其言，无所苟而已矣。
译文：君子对于那些正名的说法，没有一点马虎的地方才算罢了。
D. 己欲立而立人，己欲达而达人。
译文：自己想站得住，于是也使别人站得住，自己想行得通，于是也使别人行得通。
三、（9分，每题3分）
阅读一则文言文，完成11—13题。
晏子治东阿
晏子治东阿三年，（齐）景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱。子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：”臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计①，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至；陂池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。今臣之治东阿也，属托行，货赂至，并重赋敛，仓库少内，便事左右；陂池之鱼，入于权家。当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜便辟。景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿。东阿者，子之东呵也，寡人无复与焉。”
①上计：年终朝廷考核地方官员的治绩。 （选自汉·刘向《说苑》）
11. 句中加点词的解释，不正确的一项是
A. 景公召而数之曰 数：责备 B. 子退而自察也 察：督促
C. 寡人将加大诛于子 诸：责问，谴责 D. 再拜便辟 辟：通“避”，离开
12. 句中加点字“请”在意义上不同于其他三句的一项
A. 臣请改道易行而治东阿 B. 三年不治，臣请死之
C. 援疑质理，俯身倾耳以请 D. 回虽不敏，请事斯语矣
13. 句中加点词“而”在意义和用法上不同于其他三句的一项是
A. 景公召而数之曰 B. 改道易行而治东阿
C. 景公迎而贺之曰 D. 乃下席而谢之曰
四、（17分）
14. 把上面文言短文中的划线句译成现代汉语。（5分）
① 并重赋敛，仓库少内，便事左右。（3分）
译文：_____________________________________________________________________
② 东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。（2分）
译文：_____________________________________________________________________
15. 孔子不仅对齐国为政的管仲充分肯定，对晏婴的评价也很高。从上面《晏子治东阿》来看，晏婴在政治上有哪些英明之举？（2分）（不超25字）
篇5：《选读》复习试题及答案
一、（15分，每题3分）
1. C （A. 钟磬（qìn）→钟磬（qìng）；B. 曲肱而枕（hōng）→曲肱而枕（gōng）；
D. 鸡黍（sǔ）→鸡黍（shǔ）。）
2. D.（D项中的“天下归仁（归顺）”应该改为“天下归仁（赞许）”。）
3. A.（剧变：剧烈变化； 巨变：发生巨大的变化，多指好看；）
（充斥：充满或塞满，含贬义，正合语境； 充溢：充满洋溢；）
（情绪：从事某种活动； 意绪：心绪，心情。）
4. D （“既来之，则安之”：原指招徕人并加以安抚，现指已经来了，就应该安心下来。
两个意象都不合语境，可换作“将军额上能骑马，宰相肚里好撑船”：比喻人有度量，能容忍、原谅。）
5. A.（B项：主谓搭配不当，应该将“牟取财富的”改为“牟取的财富”。
C项：关联词位置不当，“虽然”应该放在“道德”后面
D项：成分残缺—“扭曲了一部分学生”缺少宾语，可在“学生”后面加“的`心灵”）
二、（15分，每题3分）
6. B（“何事于仁 事：从事，实施”应该改为“何事于仁 事：副词，上，仅。”）
7. D（略）
8. A（B. ① 君子于其所不知 代词，自己 ② 尧舜其犹病诸 表示推测的语气）
（C. ① 如杀无道，以就有道 连词，相当于“而” ② 孙以出之 用）
（D. ① 博施于民而能济众 介词，给 ② 君子于其所不知 介词，对于）
9. D（都是主谓倒装句）（其它：A.反问句 B. 反问句 C. 感叹句）
10. C（将“君子对于那些正名的说法”改为“君子对于自己的言辞”）
三、（9分，每题3分）
11. B（察：督促→察：反省）
12. C（在这其中A、B、D三项都是“请求，请允许”）
13. B（AC D三项都是承接连词，表示目的连词，来 ）
四、（17分）
（附）《晏子治东阿》参考译文
晏子治理东阿三年，齐景公召他来并责备他说：“我认为你还可以，才让你去治理东阿；如今(谁知东阿)却被你治理得混乱不堪。你退下去自已仔细反省吧，我要对你进行大大地责罚。”晏子回答说：“臣子我请求改变方针和办法来治理东，如果三年后还治理不好，就让我为此事而死。” 景公答应了他。这样，到了第二年年终朝廷考核地方官政绩(进行表彰)时，景公迎上来祝贺晏子说：“您治理东阿很好啊！”晏子回答说：“臣子我从前治理东阿,不听从私人请托，不接受财物送礼；水泽池塘的鱼，全用来使贫苦百姓受利。在这个时候，百姓没有挨饿的，可是国君您反倒怪罪我。如今我治理东阿，听从私人请托，接受财物送礼，加倍征收赋税，少上交给国库。水泽池塘的鱼，交给权贵人家。在这时候，挨饿的百姓已超过半数了，国君您反倒迎接我、祝贺我。臣我很愚蠢，不能再去治理东阿了，希望能让我告老还乡，给有才能的人让路。”晏子说罢，拜了两拜，景公于是离开座位向晏子道歉说：“您再去治理东阿吧。东阿，东阿，是您的东阿，我不再干预了。”
14. ① 并重赋敛，仓库少内，便事左右。（3分）
译文：加倍征收，（却）很少上交国库，随意地把财物献给您的伺人。
或 加倍征收赋税，少上交给国库
② 东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。（3分）
译文：东阿，东阿，是您的东阿，我不再干预了。
15. 孔子不仅对齐国为政的管仲充分肯定，对晏婴的评价也很高。从上面《晏子治东阿》来看，晏婴在政治上有哪些英明之举？（2分）（不超25字）
治 东 阿， 廉 洁 自 律 ， 一 心 为 民 。
16. ①：渲染了旅馆的清冷，表达了诗人内心的凄寂。
②：写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”，其实，是写诗人思念自己的故乡和亲人，这样写，把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄，因而“愈有意味”写出“虚实结合”，沟通作者和对方的情忍，丰富诗作内容或扩大作者内心的意境。
17. ① 凤兮凤兮！何德之衰！往者不可束，来着犹可追。
② 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
③ 丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
④ 孔子，名丘，字仲尼，春秋时代鲁国人，思想家，教育家，儒家学派创始人。孔子思想以 “仁”为核心。记载孔子及部分弟子言行的《论语》是我国第一部语录体（体式）散文作品，它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
五、（10分）
18.（2分）把风拟人化，把情感具象化，反映出作者抛却烦恼后的平和心境。
19.（4分）
春 天 看 树 ： 心 灵 得 到 净 化 。
夏 天 看 树 ： 心 情 昂 扬 振 奋 。
秋 天 看 树 ： 得 到 自 我 完 善 的 启 迪。
冬 天 看 树 ： 激 励 自 己 坚 毅 执 著。
20.（4分）C E
六、（4分）
21. 答：（只填序号） A ④ B ② C ① D ③
22. 答：而我老师 那道有数仞之高，看到墙内宗庙的宏伟和房屋的多姿多彩。
篇6：中考文言文复习试题和答案
中考文言文复习试题和答案
赵将括母
赵将马服君赵奢①之妻，赵括之母也。秦攻赵，孝成王使括代廉颇为将。将行，括母上书言于王曰：“括不可使将。”王曰：“何以?”曰：“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数。大王及宗室所赐币帛，尽以与军吏、士大夫。主命之日，不问家事。今括一旦为将，东向而朝，军吏无敢仰视之者。王所赐金帛，归藏于家。乃日视便利田宅可买者买之。王以为何如其父乎?父子异心，愿王勿遣。”王曰：“母置之，吾计已决矣。”括母曰：“王终遣之，即有不称，妾得无随坐乎?”王许诺。括既行，代廉颇。三卜余日，赵兵果败，括死军覆。王以括母先言，故卒不加诛。
【注释】①马服君赵奢：赵奢，战国时赵国的大将。马服君是赵奢的封号。
【阅读训练】
一、解释下列句加点的词。
1.父时为将2.愿王勿遣
3.始妾事其父4.身所奉饭者以十数
5.故卒不加诛6.吏无敢仰视之者
二、下列加点的“将”意思相同的两项是。
A.赵将马服君赵奢之妻B.父时为将
C.括不可使将D.将行，括母上书言于王
三、下列对加点的词解释错误的一项是()。
A.父时为将(经常)B.受命之日(那些日子里)
C.今括一旦为将(一时)D.乃日视便利田宅可买者(每天)
四、翻译有误的一项是()。
A.身所奉饭者以十数(用自己的薪俸供养的人有几十个)
B.乃日视便利田宅可买者(却每天寻找可买的合适的土地房屋)
C.愿王勿遣(希望孝成王不要派遣他)
D.妾得无随坐乎(我能跟随他一起去打仗吗)
五、赵括的'母亲有什么值得学习的地方?
【参考译文和答案】
译文
赵国的大将、封为马服君的赵奢的妻子，是赵括的母亲。这一年秦国攻打赵国，赵孝成王命令赵括代替廉颇为大将。将要出征，赵括的母亲呈上书信向赵王诉说道：“赵括不可以被任命大将。”赵王问道：“这是为什么呢?”赵括的母亲说：“原先我侍奉赵括的父亲时，孩子的父亲当时身为大将。他用自己的奉禄供养的食客要以'十'这个数目来计算;他所结交的朋友要以'百'这个数目来计算;国王和王室贵族赐赠的钱财丝绸，他统统都把它们分给军吏、士大夫;从接受出征命令的日子起，就不再过问家中私事。现在赵括一日作了大将，面向东接受军吏的拜见，军吏中没有敢于抬头亲近地看他的人;赵王所赐赠的金钱丝绸，他回家后也统统收藏起来;况且每天寻找可买的合宜的田地房屋，总想扩充自己的私有。国王您认为他像他的父亲吗?父亲、儿子思想感情有着差异。我希望国王不要派遣赵括为大将领兵出征了吧!”赵王说：“作为赵括的母亲，你还是放下这事不要管了吧，我的计划已经决定了。”赵括的母亲说：“国王您最终还是要派遣他为将，那么如果有了不称大将职责的情况发生，我这个老妇人能够不随着受处罚吗?”赵王说：“不会连累你的。”
赵括既已领兵出征，代替廉颇才三十多天，赵军果然大败，赵括战死而赵军倾覆。赵王因赵括的母亲有言在先，所以最终没有加罪于她。
答案
一、1.当时2.派遣3.侍奉4.自己按5.终于6.……的人
二、AB
三、A
四、D
五、不袒护儿子的缺点。
篇7：机械设计基础复习试题及答案
机械设计基础复习试题及答案
一、判断题
( ∨ )1、齿轮传动的标准安装是指 ：分度圆与节圆重合 。
( ∨ )2、滚动轴承代号“6215”的含义是 深沟球轴承， 直径系列2 ，内径75mm。
( × )3、键联接的主要用途是：轴向固定。
( × )4、渐开线齿廓形状取决于分度圆直径大小。
( ∨ )5、标准滚动轴承的组成：内圈、外圈、滚动体、保持架。
( × )6、采用合金钢能提高轴的刚度。
( ∨ )7、工程中常以最大单位长度扭转角不得超过许可的单位长度扭转角作为圆轴扭转时的刚度条件。
( × )8、按轴的受载情况可分为：传动轴、心轴、正轴。
( ∨ )9、带在工作时产生弹性滑动，是由于带的紧边与松边拉力不等。
( × )10、传动轴是既传递扭矩又承受弯矩的轴。
( × )11、按照有关标准就能选用的零部件，称为标准件，如螺栓、螺母、轴承、齿轮、内燃机的曲轴等。
( ∨ )12、力偶对刚体的转动效应与它在作用面内的位置无关。
( × )13、运动副是联接，联接也是运动副。
( × )14、物体的'平衡就是指物体静止不动。
( × )15、铰链四杆机构根据各杆的长度，即可判断其类型。
( ∨ )16、柔性约束只能承受拉力，而不能承受压力。
( × )17、点在某瞬时的速度为零，那么该瞬时点的加速度也为零。
( × )18、由于移动副是构成面接触的运动副，故移动副是平面高副。
( × )19、齿轮啮合传动时留有顶隙是为了防止齿轮根切。
( × )20、一对标准齿轮啮合，其啮合角必然等于压力角。
二、问答题
1 与齿轮等啮合传动相比较，带传动的优点有哪些?
答案 1.因带有良好的弹性,可缓和冲击及振动,传动平稳, 噪声小.
2.靠摩擦传动的带,过载时将在轮面上打滑,起到安全保护作用
3.可用于两轮中心距较大的场合
4.传动装置结构简单,制造容易,维修方便,成本较低.
2 与齿轮等啮合传动相比较，带传动的缺点有哪些?
答案1.靠摩擦传动的带传动,由带的弹性变形产生带在轮上的弹性滑动,使传动比不稳定,不准确.
2.带的寿命短,传动效率低, V带传动的效率约为0.95 .3.不能用于恶劣的工作场合.
3 V带传动的主要参数有哪些?
答案 小带轮直径d,小带轮包角,带速v,传动比i,中心距a,初拉力F,带的根数z,带的型号等.
4 带传动中，以带的形状分类有哪几种形式?
答案平带,V带,多楔带,圆带和活络带传动.
5 按材料来说，带的材料有哪些?
答案 棉织橡胶合成的,尼龙橡胶合成的和皮革等.
6 带传动的打滑经常在什么情况下发生?
答案 当拉力差值大于摩擦力极限值时,带与轮面之间的滑动在整个包角内出现,此时主动轮转动无法传到带上,则带不能运动,带传动失去工作能力,此时打滑情况发生.
7 带传动时，带的横截面上产生那些应力?
答案 拉应力,离心应力和弯曲应力.
8 在V带传动中，拉力差与哪些因素有关?
答案 主动轮包角,当量摩擦系数,带轮楔角,材料摩擦系数有关.
9 带传动为什么要限制带速，限制范围是多少?
答案 因带速愈大,则离心力愈大,使轮面上的正压力和摩擦力减小,带承受的应力增大,对传动不利,但有效圆周力不变时,带速高有利于提高承载能力,通常带速在5~25m/s范围为宜.
10 带传动中，小带轮的直径为什么不宜太小?
答案 因带轮的直径愈小,带愈厚,则带的弯曲应力愈大,对带传动不利,所以带轮直径不宜过小.
11 V带传动的主要失效形式有哪些?
答案 主要失效形式有打滑,磨损,散层和疲劳断裂.
12 带传动的设计准则是什么?
答案 设计准则为防止打滑和保证足够的使用寿命.
13 V带传动设计计算的主要内容是确定什么?
答案 带的型号,根数,基准长度,带轮直径,中心距和带轮的结构尺寸,以及选用何种张紧装置.
14 V带的型号有哪几种?
答案 型号有Y,Z,A,B,C,D,E七种
15 带传动中，增大包角的主要方法有哪些?
答案 加大中心距和带的 松边外侧加张紧轮，可提高包角.
16 带传动中，为什么常设计为中心距可调节?
答案 一是调整初拉力,提高带的传动能力.二是可加大中心距,增大包角,提高传动能力.三是便于维修.
17 带传动中的工况系数K与哪些主要因素有关?
答案 K与带传动中的载荷性质,工作机的类型,原动机的特性和每天工作时间有关.
18 带传动为什么要核验包角?
答案 小带轮包角愈大,接触弧上可产生的摩擦力也越大,则带传动的承载能力也愈大,通常情况下,应使包角大于120o.
19 为什么要控制初拉力的大小?
答案 初拉力过小,极限摩擦力小,易打滑;初拉力过大,磨损快，增大压轴力.
20 在带传动设计时，当包角过小应采取什么措施?
答案 可采用如下措施:1)增大中心距;2)控制传动比; 3)增设张紧轮装置.
篇8：七年级政治复习试题以及答案
第Ⅰ卷(客观题共70分)
一、单项选择题：请将每题最符合题意选项的字母填写在下列表格相应的题号下，每小题限选一项。(本大题共35小题，每小题2分，共70分。)
这学期我们已经是中学生了，成为中学生，一切都显得那么陌生、朦胧。面对新的班级，新的同学，要想尽快适应这一环境，一方面要交更多的朋友，另一方面要积极主动地适应中学新生活。据此回答1-2题
1.要能够结交真正的朋友，则需要
A.一门心思学习，等同学来找自己玩
B.彼此之间的真诚和心灵的沟通
C.天天买好东西给新同学吃，给他们留下好印象
D.教训那些不听话的，树立自己的威信
2.下列属于能积极主动适应中学新生活的做法有
①见到同学时，等对方开口，才与他打招呼
②做好心理上的调整
③主动调整生活节奏
④中学活动太多了，会影响学习，能不参加的就不参加
A.①③B.②④C.②③D.③④
3.班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。优良的班风主要体现在等许多方面
①精神风貌②学习氛围③同学关系④互相攀比
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
4.依据上题，这种优良的班集体的形成，需要具有
A.“你好我好大家好”的关系意识B.各尽所能发挥特长的奉献意识
C.你争我夺的竞争意识D.事不关己、高高挂起的自保意识
5.孔子成为名家之后，仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教，拜苌弘为师学过乐理，年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。对此，下列表述正确的是
A.看到不足，是自卑的表现B.看到成绩,是自傲的表现
C.看到优势和长处是自信心的表现D.虚心是自尊自信的表现
6.右边这幅漫画，是在告诉我们
A.一个有自信心的人就一定能快乐
B.自信的人一定不会遇到困难和挫折
C.自信是一个人成才和成功的不可缺少的一种重要心理品质
D.有了自信心，就能成为对社会有用的人
7.对待自己的优点和缺点，正确态度是
①实事求是，承认事实，自暴自弃②发扬优点，克服缺点
③夸大优点，缩小缺点④吸取别人的优点，改正自己的缺点
A.①②B.②③C.③④D.②④
8.在挑战、困难面前，一句“我能行”，会给自己莫大的力量。这里，“我能行”是
①一种信念、一种力量，能鼓舞人们绕过困难，躲过挑战，等待成功
②自信的表现
③每个成功者都具有的品质
④深信自己一定能实现所追求目标的心态
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.关于“自卑感”，认识正确的是
A.当个人对自己的能力、品质评价过低时，就会产生自卑感
B.这是一种积极的自我评价或自我意识
C.这是个人认为自己在某些方面比别人强而产生的积极情感
D.这种人往往都具有自信心
10.在中国传统的道德伦理中，“廉耻”历来被视为“立人之大节”、“耻之一字，乃人生第一要事”。这就是说每一个人都要树立一种观念：对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有
A.内疚感B.羞辱惭愧之感C.不道德感D.犯罪感
11.下列对于“知耻”的认识正确是
①知耻就是性格懦弱的表现②自尊的人必定知耻
③知耻是自尊的重要表现④只有不知耻，才能保证自尊
A.①②B.②③C.③④D.①④
12.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这句名言说明
①自尊的人最看重的是自己的人格。
②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化。
③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。
④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不会丧失人格，做有损人格的事。
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
13.假冒他人的姓名签订合同，盗用他人的姓名实施非法行为，都是侵犯了他人的行为.
A.姓名权B.荣辱权C.名誉权D.肖像权
14.工人下班出厂时要搜身，有些商场对被怀疑的顾客擅自搜身检查，这些行为侵犯了公民的
A.政治自由权利B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权
15.“诚交天下客，誉从信中来。”这里强调的是，“诚信”
①是经商的道德基础②是做人的最基本道理
③是一个民族综合素质的体现④是容易造成自己吃亏上当的行为
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
16.孟子说：“爱人者，人恒爱之。”这句话告诉我们
①只要你用真心去对待别人，别人也会用真心对待你
②要爱天下所有的人
③每个人应该设身处地地为他人考虑，别人也会为自己考虑
④要想得到别人的爱戴，首先就要爱自己，多为自己的利益着想。
A.①②B.①③C.②③D.③④
17.人与人之间的平等，集中表现在
A.人格和法律地位上的平等B.担任社会职务上的平等
C.取得同等数额的报酬D.受到同等条件的教育
18.请看右边的“以服务人民为荣”漫画，漫画中服务员的行为
告诉我们，作为一个公民我们应该
①干好自己的本职工作就行了，其他事情皆不用关心
②主动承担起关爱他人、关爱社会的责任
③立足本职工作，服务他人，奉献社会
④努力营造良好的社会氛围
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19.“己所不欲，勿施于人”这个成语所体现的道理是
①自己不喜欢做的事情，别人也一定不喜欢去做
②自己不喜欢的事情，就不要强加在别人身上
③对待别人要做到尊重、平等、友善
④自己不愿意，就不要以此来对待别人
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
20.小明在回自己座位的时候，一不小心把别人的杯子碰到了地下，不但不道歉，还强词夺理：“谁让你把杯子放在这儿的!”小明的做法表明，小明是
A.一个与人为善的人B.心胸宽阔，没有自私自利的心理
C.一个善于争辩的人D.一个没有爱心和责任心的人
21.依据上题情景，小明说“对不起，不小心把你的杯子碰掉地上了。”“没关系，拾起来就行。”从这件小事上可以看出
①宽容是一种美德，更是一种境界②唯宽可以容人，唯宽可以载物
③宽容是人际关系的润滑剂④生活不能没有宽容，生活需要宽容友善
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
22.“大肚能容，容天下难容之事;开口常笑，笑天下可笑之人。”这上下两联的内容告诫我们做人要
A.豁达大度，胸怀宽广B.忍辱负重，得过且过
C.麻木不仁，苟且偷生D.志存高远，笑口常开
23.在中学时代，异性同学关系是一个颇为敏感的话题。男女同学在交往时应把握好“度”。
这个“度”是指
A.应尽量避免肢体、语言的接触
B.应加强男女同学之间的群体交往，不要有任何单独交往的机会
C.男女生之间应互相尊重，讲究文明礼貌，自重自爱
D.男女同学应把对方当成同性来交往，就不会有任何拘束
24.以恰当的方式表达男女同学之间的友情，应做到
A.认为男女有别，授受不亲，不应交往B.男女同学交往应秘密些，不要太公开
C.自然大方的进行男女同学交往D.男女同学根本不应交往
25.通过开展丰富多彩的集体活动，有利于男女同学的正常交往，增进友谊。而在下列活动中不适宜开展的是
A.野外生存训练B.登山比赛
C.组织募捐活动D.去歌舞厅包场进行唱歌、跳舞
26.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”以下选项中能体现这个道理的有
①孤木不成林②一花独放不是春，百花齐放春满园
③人心齐、泰山移④单则易折，众则难摧
A.①②B.①③C.②③④D.①②③④
27.现代社会，随着经济的发展，人与人之间的联系更加紧密，成就任何事业，更需要
①得到他人的合作②自己的独立奋斗
③得到他人的支持和帮助④获得真挚的友情
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
28.“团结就是力量”，下列最能说明这个道理的是
A.千里之行，始于足下B.众人拾柴火焰高
C.千里之堤，溃于蚁穴D.差之毫厘，谬之千里
29.我们对待各国、各民族的文化习惯，下列不可取的是
A.以开放、包容的心态平等相等B.不一概排斥别国、别民族的文化习俗
C.不一无所知别国、别民族的文化习俗D.不加分析简单模仿，全盘照搬
30.塞万提斯说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱”。对此理解不正确的是
A.它强调了礼貌的重要性
B.我们和世界各国人民友好交往必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼节
C.礼貌是文明社会必不可少的交往方式
D.只要有值钱的东西，就要有礼貌
31.现在，我们是在校读书的莘莘学子，主要任务是
A.学习科学文化知识B.结交更多同学
C.加强体育锻炼D.增强体质
32.科学技术的发展和进步，科技人才的培养，基础是
A.增加科研经费的投入B.党的科教兴国基本国策的认真贯彻
C.坚持四项基本原则D.发展教育
33.孔子曰：“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话告诉我们要
A.善于选择老师B.善于学习他人身上的优点
C.善于与他人相处D.善于改变他人身上的缺点
34.英国生物学家罗特说：“在科学上，‘设想’的主要职责与其说是假设，不如说是有兴趣且有用。”这说明，在学习和科学研究过程中
A.要有正确的学习态度和毅力B.要保持浓厚的兴趣
C.要树立正确的学习观念D.要有良好的学习方法
35.对待考试，有些同学是这样做的，考好了就高兴一阵，考差了就痛苦一番，然后让情绪随着时间的推移渐渐淡去，让内心又恢复往日的平静，行为上又重复昨天的自己。关于“考试的目的”，下列认识不正确的是
A.考试是为了发现问题B.考试是为了改善学法
C.考试是为了促进学习D.考试是为了突出自己
第Ⅱ卷(主观题共30分)
二、材料分析题：请紧扣题意，结合所学相关知识，回答问题(36小题8分，37小题10分，
38小题12分，本大题共30分)
36.小明进入七年级以后，迷恋名牌服装，追求名牌鞋子，在同学面前喜欢炫耀自己，想借此赢得别人的关注和尊重;总以为自己聪明，可每次考试总不理想，而且经常违反学校纪律;有的时候还会和同学斤斤计较，同学们帮助教育他时，他总是在心里说：“走自己的路，随你们说吧!”
(1)从材料中你能发现小明有哪些错误的想法和表现?(2分)
(2)他会赢得别人的.尊重吗?一个人怎样才能赢得别人的尊重?(4分)
(3)为帮助小明进步，请你送上一句最想说的话以鞭策和激励小明。(2分)
37.片段一：9月19日，重庆一位约80岁的老翁倒在人行过道上，旁边是七八个围观者犹豫不决，就“扶与不扶”议论纷纷。
片段二：月21日，句容中专的一名学生在用餐时，突发癫痫病，收银员毫不犹豫地上前，嘴对嘴吸出患者口中污物，挽救了患者的生命。这名收银员被网友称为“最美收银员”。
感言：中华民族的振兴，每个人都肩负着不可推卸的使命;扭转信任危机应当从我做起，从小事做起;助人为乐，是中华民族的传统美德。
阅读上述片段和感言，结合自身体验，运用所学知识回答下列问题：
(1)爱心是一份情感，一种关怀。面对下列情境，你将如何表达你的“爱心”?(3分)
①父母生病时：
②同学遇到难题请教你时：
③邻居吵架时：
(2)爱心是一种责任，一种奉献。请你就“爱心”的话题，简要谈谈怎样的人生才是有意义的。(3分)
(3)校园是我们健康成长的乐园。“弘扬中华传统美德、营造和谐校园、共度美好时光”是我们每个中学生应尽的责任，请你就此向同学们发起至少两点行动倡议。(4分)
38.学期即将结束，回顾初中第一学期的学习生活，某校七年级(3)班几位同学感慨万千：
甲：这一学期中，我学会了“自主学习”，提高了学习效益，我受益匪浅。
乙：这一学期中，我也尝试了一些好的学习方法，对学习成绩的提升和学习能力的培养都大有好处，下学期，我将努力学会“探究学习。”
丙：都说学习习惯很重要，这学期中，我一直按照“听课—做作业”的方式进行，上课认真听讲，下课及时完成老师布置的作业，可是为什么成绩还是提不上去?
丁：这学期中，我深深懂得，“接受教育不仅是公民的一项权利，更是公民的一项义务。
请结合所学知识，回答下列问题：
(1)为什么甲会说“自主学习”会提高学习效益?(2分)
(2)请你告诉乙，学会“探究学习”要注意哪些问题?(4分)
(3)丙的这种学习习惯好不好?为什么?(3分)
(4)请你从国家的繁荣发展和对公民的要求的角度说明：接受教育为什么是一项义务?(3分)
七年级思想品德期末试卷参考答案
一、选择题
题号123456789101112
答案BCCBDCDBABBC
题号13141516171819222324
答案ABCBADCDDACC
题号2526272829303132333435
答案DDBBDDADBBD
二、材料分析题
36.(1)喜欢炫耀自己，迷恋名牌服装，追求名牌鞋子;经常违反学校纪律;有的时候还会和同学斤斤计较;不能正确对待同学们帮助教育。(能够指出两点错误即可。2分)
(2)不会。(1分)首先要自尊，对自己负责，追求的是踏实;其次要尊重别人。(说出1点给2分，说出两点给3分。言之有理即可。)
(3)与小明的行为相关即可。如：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”、“成功之路无他，凡事全力以赴，不可存沽名钓誉之心”、“妄自尊大只不过是无知的假面具而已”。(2分)
37.(1)只要能体现帮助的意思即可。(3分)
(2)人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上，而且也表现在帮助他人解决问题上。(只要是围绕“爱心”谈，言之有理即可。3分)
(3)行动倡议要围绕给定的主题，切实可行，写出1点给2分，写出2点即可，共4分。提出以下参考答案：
①同学之间要相互尊重，只有彼此尊重，大家才能心情舒畅，校园生活才能和谐。
②同学相处应牢记“己所不欲，勿施于人”，努力做到“将心比心，推己及人”，这样，同学之间就会少许多纠纷和烦恼，多几分和谐和温馨。
③同学交往要多些爱心。只有这样，校园才会充满祥和，人性才能飘逸芬芳。
④同学交往要宽容友善。宽容友善是人际关系的润滑剂，它能够化解彼此的矛盾，医治心灵的创伤，恢复人际的和谐!
38.(1)自主学习是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习;自主学习使我们能够不唯书、不唯上，能够用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判断，用自己的语言去表达，从而能够使我成为一个独立的自我。(答出1点即可。2分)
(2)学会探究，首先要善于发现问题;其次要尝试解决问题。(1点2分。4分)
(3)这不是一个好的学习习惯。(1分)这种学习习惯缺少学习的主动性。(2分)
(4)从国家的角度：“国家兴亡，匹夫有责”，每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多作贡献。(言之有理即可。3分)
篇9：第三单元期末复习试题及答案
第三单元期末复习试题及答案
一、积累与运用（20分）
1．漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。（2分）
父母之爱，是天地间最伟大的爱。--梁实秋
2．下列加线的字注音有误的一项是（ ）（2分）
A、踌躇chóu 颓唐tuí 宽绰chuò 棉絮xù
B、栅栏zhà 琐屑xiè 诞生dàn 濡湿rú
C、擦拭shì 举箸zhù 龟裂guī 搀扶chān
D、祈祷dǎo 怂恿sǒng 数落shǔ 慈祥cí
3．下列词语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（4分）
祸不单行 非同小可 羞愧难挡 微不足道
变卖典质 桀骜不驯 无地自容 感概万千
触目伤怀 虎视眈眈 无精打采 力所能及
不能自已 振耳欲聋 失魂落魄 漫无目的
4．句中加线的词语解释不当的一项是（ ）（2分）
A、从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。
绰绰：形容经济很宽裕，用不完。
B、我惴惴地仰起脸望着母亲。
惴惴：形容又发愁又害怕的样子。
C、家中光景很是惨淡。
光景：风景。
D、大约大去之期不远矣。
大去：“死”的委婉说法，即与世长辞，去世。
5．对本单元课文的分析有误的一项是（ ）（2分）
A、《背影》通篇写父亲关心爱护儿子，儿子感激思念父亲，但像“关心”“爱护”“感激”这一类抽象现成的字眼却一个也没有用，更没有华丽的词藻。
B、《慈母情深》略写母亲的工作环境、劳动场景，因为这部分内容对表现人物的情感、思想、品性以及文章主题没有太大的作用。
C、《父母的心》一文的作者好像有意回避直接表述感情，全文除了开头有一些人物衣着和场景的描写外，几乎没有渲染，基本上是简洁的叙述。
D、《金色花》这首诗用充满童稚的想象，细腻地刻画了孩子天真可爱而又稍带顽皮地与妈妈嬉戏的心理，含蓄巧妙地表达了孩子一刻不离妈妈的难舍难分的深厚感情。
6．如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚地向他（她）道歉呢？得体的一项是（ ）（2分）
A、对不起，就算我错了，好不好？
B、对不起，我真的不是故意的，请原谅我，好吗？
C、对不起，我虽然错了，但是我不是故意的，你应该原谅我才对。
D、对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我。
7．选出填在横线上最恰当的一项（ ）（2分）
也许，在绚丽的天空面前，你会觉得自己很_____，你会_____；也许，在浩瀚的大海面前，你会觉得自己很_____，你会_____；也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自己很_____，你会_____。然而你却不知道，你可以有自己的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿！
A、渺小 自卑 狭隘 不安平庸 懊恼
B、平庸 懊恼 狭隘 不安 渺小 自卑
C、渺小 自卑平庸 懊恼 狭隘 不安
D、平庸 懊恼 渺小 自卑 狭隘 不安
8．某报社正在举办征集“献给母亲的一句话”活动，你也将参与这项活动，你献给母亲的一句话是_______________________________（4分）
二、阅读理解（40分）
（一）阅读下面课内文字，完成9-14题。（12分）
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
9．概括这两段文字的主要内容。（2分）
10．父亲为什么要坚持亲自送我上车？（2分）
11．南京的景点很多，像夫子庙、玄武湖等，作者为什么不写在南京的见闻？（2分）
12．第一段两次用“终于”，有什么作用？（2分）
13．第二段中两个“聪明”各有什么含义？表明作者怎样的心情？（2分）
14．如果类似的事发生在你身上，你是否也会像作者一样呢？（2分）
（二）阅读下面文章，完成15-21题。（14分）
会飞的蒲公英
童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻________（yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。
不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字--会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。
几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的.蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”
从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇________（nèn）的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。” 很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。
从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往--
蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子……
这不正是每一个山里母亲期待的吗？
15．根据注音写出汉字。（2分）
①轻________（yíng）②娇________（nèn）
16．文章第一段中写“火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？（2分
17．文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话是：___________________________。（2分）
18．在我成长的不同时期，妈妈为我做的事都和____有关。妈妈这样做的用意是：_______。（2分）
19．文章中三次运用了“飞来飞去”这个词语，这样写的作用是什么？（2分）
20.文章以“会飞的蒲公英”为题有何含义？（2分）
21．文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么？（2分）
（三）阅读下面文章，完成22-25题。（14分）
傳雷家书
①亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事--这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上还有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了， 。
③孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华。
④你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞而这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！
22．第①段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？（3分）
23．第②段中画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情，请从语言运用的角度选择其中一处来分析，说说它何以能表达出强烈的感情。（3分）
24．从本文语言特色考虑，填入第②段横线上的应是下面哪一句？简要说明理由。（2分）
①现实却给你证明，我是对的。
②现实却给你证明我并没大错。
25．在这封家书中，傳雷先生表达了他对两代人如何相处的一些看法，回答下面问题。（6分）
（1）傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？
（2）傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？
（3）傅雷希望两代人建立怎样的关系？
四、写作（40分）
26．父（母）爱是一个永恒的话题。读了本单元的课文和上面的选文《傳雷家书》，你想对你的你的父（母）亲说点什么呢？请给他们写一封信，把你想说的话说出来。
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参考答案
一、积累与运用
1．略
2．C
点拨：“龟裂”的“龟”应该读作“jūn”。
3．当 骜 慨 震
4．C
点拨：“光景”这里指状况，境况。
5．B
点拨：《慈母情深》详细描写母亲的工作环境、劳动场景，对表现人物的情感、思想、品性以及文章主题具有很好的衬托、强化和补充说明的作用。
6．B
7．D
8．略
点拨：语言要有文采而饱含深情，意味隽永。
二、阅读理解
（一）9．父亲坚持送“我”到车站，送“我”上火车。
10．因为他爱子情深，别人去他不放心。
11．与中心关系不大，故略写。
12．表明父亲放心不下，爱子情切。
13．这两个“聪明”的意思都是糊涂。表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情。
14．例一：会。因为年轻气盛，与父亲之间存在代沟。例二：不会。既然读了这篇文章，就不会让这种事情重演。
点拨：答案不统一，只要能够言之成理即可。
（二）15．①盈 ②嫩
16．衬托蒲公英白色小花淡雅（或平凡）。
17．它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。
18．蒲公英；教育“我”像蒲公英那样，不满足现状，积极进取，不断取得新的成就。
19．生动传神地写出了“我”在妈妈的教育下求知、成长、努力进取的情景。
20. 既揭示了蒲公英的性格特征，有包含了母亲对“我”的殷切希望。
21．每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山，飞向更广阔的天地。
（三）22．回忆儿子的往事这件事。因回想与儿子在一起的日子而快乐，因儿子离开父母（只能靠回忆来寄托思念之情）而惆怅。
23．略
点拨：第一处从“转折”或“衬托”的角度作答即可；第二处从“反问”的角度作答即可。
24．应选第二句。第二句与全文语气、口吻相一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一般。
25．（1）青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。
（2）长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。
（3）建立和谐融洽、没有隔膜的朋友般的关系。
三、写作（40分）
26．略
......
篇10：公共英语一级考前复习试题及答案
练习
We've all had (Example:_0) work and do things that we di.d not enjoy. Usually, some people would tell us to be enthusiastic(热情的). “You'll have more fun,” they woUld
say. Well, they were partly 47. Being enthusiastic about something means being 48 about a given job.
49 , most men are not born great--they become greatl similarly, not everyone is the ent-thusiastic type that 50 in love with his work. But, do not lose 51 . There are ways to be-come more enthusiastic.
One good way is by reading about successful(成功的) people. It will help you realize(认识到) that you too can make it 52 . By reading about those real stories you will understand 53
people much like yourself have become successful. In 54 cases, they all have the same thing:enthusiasm.
If you want to be successful, you 55 be excited ――bout your work and your life.
O.A.to B.at C./
46. A. much
B. more
C. less
47. [A ] right
B. wrong
C. interesting
48. A. excite
B. exciting
C. excited
49. A. Even
B. However
C. So
50. A. falls
B. fall
C. falling
51. A . hearts
B .heart
C. your heart
52. A. happen
B. happens
C. to happen
53. A.it
B. them
C.that
54. A. that
B. any
C. most
55. A can
B. should
C. need
参考译文
我们都得去工作，去做一些我们并不喜欢的事情。通常，一些人都会告诉我们要热情些。他们会说“你会得到更多乐趣的。”是的。他们的话有一定的道理。对某件事情充满热情，意味着对特定工作感到兴奋。
然而，大多数人并不是天生优秀的，他们是逐渐变得优秀的。同样，并不是每个人都属于那种热爱工作的热情型。但是，不要灰心，总会有办法让你变得满怀激情的。
激发热情的一个好方法，就是阅读有关成功者的书籍。这会使你认识到你也可以使自己获得成功。通过阅读真实的成功事例，你会了解到与你相差无几的人也会成功。在大多数情况下，他们有着共同的特点：热情。如果你想获得成功的话，你应该对你的工作和生活满怀热情。
答案及解析
46.【答案】B
【考点】比较级的用法
【解析】原文的意思应该是变得更热情些，所以要用enthusiastic的比较级。
47.【答案】A
【考点】形容词
【解析】根据上下文语义可知，他们的话是有一定的道理的，所以选答案“right”。
48.【答案】C
【考点】形容词的用法
【解析】此处应用形容词作表语，excitin9意为“(物)令人兴奋的”，excited意为“(人)感到兴奋的”。
49.【答案】B
【考点】上下文逻辑关系
【解析】上下文表达的语义是转折关系，所以在这里要用表示转折关联词。
50.【答案】A
【考点】定语从句
【解析】这是一个定语从句，前面主语是单数形式，谓语动词也要与保持一致。fall in love with爱上，对…倾心。
51.【答案】B
【考点】固定搭配
【解析】lose heart灰心;lose one’S heart t0爱上…
52.【答案】A
【考点】固定搭配.
【解析】make后面要用动词原形作其宾语补足语，make sb.do sth.
53.【答案】C
【考点】宾语从句
【解析】空格所在的句子不缺少任何句子成分，故需要用宾语从一连接词that。
54.【答案】c
【考点】固定搭配
【解析】in most cases大多数情况下;in any case无论如何;in that假如那样的话。
55.【答案】B
【考点】情态动词
【解析】根据上下文，这里表达的意思不是“能够”的意思.need 的是need to do sth.或need doing sth.，只有should符合要求。
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