关于博雅计划试题（推荐19篇）大全
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小编给大家分享关于博雅计划试题（推荐19篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编为大家准备的博雅计划试题，本文共19篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：博雅计划试题
博雅计划试题
博雅计划试题
选择题共20小题.在每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求，请把正确选项的代号填在表格中，选对得5分，选错扣1分，不选得0分.
1.直线y=-x+2与曲线y=-ex+a相切，则a的值为（ ）
A.-3B.-2C.-1D.前三个答案都不对
2.已知三角形ABC的三边长分别为a，b，c，则下面四个结论中正确的个数为（ ）
（1）以a，b，c为边长的三角形一定存在
（2）以a2，b2，c2为边长的三角形一定存在
（3）以a+b2，b+c2，c+a2为边长的三角形一定存在
（4）以a-b+1，b-c+1，c-a+1为边长的三角形一定存在
A.2B.3C.4D.前三个答案都不对
3.设AB，CD是⊙O的两条垂直直径，弦DF交AB于点E，DE=24，EF=18，则OE等于（ ）
A.46B.53
C.62D.前三个答案都不对
4.函数
f（x）=1p，若x为有理数qp，p与q互素，
0，若x为无理数，
则满足x∈（0，1）且f（x）>17的x的个数为（ ）
A.12B.13C.14D.前三个答案都不对
5.若方程x2-3x-1=0的根也是方程x4+ax2+bx+c=0的根，则a+b-2c的值为（ ）
A.-13B.-9C.-5D.前三个答案都不对
6.已知k≠1，则等比数列a+log2k，a+log4k，a+log8k的公比为（ ）
A.12B.13C.14D.前三个答案都不对
7.cosπ11cos2π11…cos10π11的值为（ ）
A.-116B.-132
C.-164D.前三个答案都不对
8.设a，b，c为实数，a，c≠0，方程ax2+bx+c=0的两个虚数根为x1，x2满足x21x2为实数，则∑k=0x1x2k等于（ ）
A.1B.0C.3iD.前三个答案都不对
9.将12个不同物体分成3堆，每堆4个，则不同的分法种类为（ ）
A.34650B.5940
C.495D.前三个答案都不对
10.设A是以BC为直径的圆上的一点，D，E是线段BC上的'点，F是CB延长线上的点，已知BF=4，BD=2，BE=5，∠BAD=∠ACD，∠BAF=∠CAE，则BC的长为（ ）
A.11 B.12 C.13 D.前三个答案都不对
11.两个圆内切于K，大圆的弦AB与小圆切于L，已知AK∶BK=2∶5，AL=10，则BL的长为（ ）
A.24 B.25 C.26 D.前三个答案都不对
12.f（x）是定义在实数集R上的函数，满足2f（x）+f（x2-1）=1，x∈R，则f（-2）等于（ ）
A.0 B.12 C.13 D.前三个答案都不对
13.从一个正9边形的9个顶点中选3个使得它们是一个等腰三角形的三个顶点的方法是（ ）
A.30 B.36 C.42 D.前三个答案都不对
14.已知正整数a，b，c，d满足ab=cd，则a+b+c+d有可能等于（ ）
A.101B.301C.401D.前三个答案都不对
15.三个不同的实数x，y，z满足x3-3x2=y3-3y2=z3-3z2，则x+y+z等于（ ）
A.-1B.0C.1D.前三个答案都不对
16.已知a+b+c=1，则4a+1+4b+1+4c+1的最大值与最小值的乘积属于区间（ ）
A.[10，11）B. [11，12）
C. [12，13）D.前三个答案都不对
17.在圆内接四边形ABCD中，BD=6，∠ABD=∠CBD=30°，则四边形ABCD的面积等于（ ）
A.83 B.93
C.123D.前三个答案都不对
18.1！+2！+…+！除以100所得的余数为（ ）
A.3B. 13C.27D.前三个答案都不对
19.方程组x+y2=z3，
x2+y3=z4，
x3+y4=z5，的实数解组数为（ ）
A.5B.6C.7D.前三个答案都不对
20.方程x3+x33+x3+x3=3x的所有实根的平方和等于（ ）
A.0B.2C.4D.前三个答案都不对
参考答案
1.A.由切点在切线y=-x+2上，可设切点坐标为（x0，2-x0）.又切点（x0，2-x0）在曲线y=-ex+a上，可得2-x0=-ex0+a.
再由y=-ex+a，得y′=-ex+a，可得曲线y=-ex+a在切点（x0，2-x0）处切线的斜率为-ex0+a.又切线y=-x+2的斜率为-1，所以-ex0+a=-1.进而可得2-x0=-ex0+a=-1，x0=3，a=-3.
2.B.可不妨设0c.
结论（1）正确：因为可得a+2ab+b>c，（a+b）2>（c）2，a+b>c.
结论（2）错误：2，3，4是一个三角形的三边长，但22，32，42不会是某个三角形的三边长.
结论（3）正确：因为可得a+b2≤c+a2≤b+c2，a+b2+c+a2>b+c2.
结论（4）正确：因为|a-b|+1=b-a+1，
|b-c|+1=c-b+1，|c-a|+1=c-a+1，
所以|a-b|+1≤|c-a|+1，
|b-c|+1≤|c-a|+1，
（|a-b|+1）+（|b-c|+1）≥|（a-b）+（b-c）|+2>|c-a|+1.
3.解法1C.如图1所示，设⊙O的半径为r，由相交弦定理和勾股定理，可得
24·18=AE·EB=（r+OE）（r-OE）=r2-OE2，
242=r2+OE2，
把它们相加后，可求得OE=62.
4.D.由x∈（0，1）知，在f（x）的解析式中可不妨设p，q∈N，p>q，（p，q）=1.
由f（x）>17，可得x=qp，f（x）=1p>17；p=2，3，4，5，6，进而可得
x=12，13，23，14，34，15，25，35，45，16，56
所以满足题设的x的个数为11.
5.A.解法1D.因为x4+ax2+bx+c=（x2-3x-1）（x2+3x+a+10）+（3a+b+33）x+a+c+10，所以由题意，得方程x2-3x-1=0的两个根3+132，3-132均是方程（3a+b+33）x+a+c+10=0的根，所以3a+b+33=a+c+10=0.得a+b-2c=（3a+b+33）-2（a+c+10）-13=-13.
解法2D.由题设，可得（x2-3x-1）（x4+ax2+bx+c）.又注意到x4+ax2+bx+c不含x3项，所以x4+ax2+bx+c=（x2-3x-1）（x2+3x-c），x4+ax2+bx+c=x4-（c+10）x2+3（c-1）x+c.
8.B.因为实系数一元二次方程的两个虚数根是一对共轭复数，所以可设x1=r（cosθ+isinθ），x2=r[cos（-θ）+isin（-θ）]（r>0）.
得x21x2=r（cos3θ+isin3θ），
因为x21x2为实数，所以θ=kπ3（k∈Z），再得
x1x2=cos2kπ3+isin2kπ3≠1
x1x22016=cos2kπ3·2016+isin2kπ3·2016
=cos（2kπ·672）+isin（2kπ·672）=1，
所以∑2015k=0x1x2k=1-x1x220161-x1x2=0.
9.D.这是均匀分组问题，不同的分法种类为
C412C48C443！=5775.
10.A.如图3所示，由∠BAF=∠CAE，∠BAC=90°，得∠EAF=90°.
又因为∠BAD=∠ACD，所以AD⊥BC.得
DE·DF=AD2=BD·DC，
（5-2）（4+2）=2DC，
DC=9，
BC=BD+DC=2+9=11.
图3图411.B.如图4所示，设BK与小圆交于点M，连结ML，设CD为两圆在公共点K处的公切线.
由弦切角定理，得∠BAK=∠DKM=∠KLM.
又因为∠KLA=∠KML，所以∠AKL=∠BKL.
再由三角形角平分线性质，可得ALBL=AKBK，
可求得BL=25.
12.C.在题设所给的等式中分别令x=0，1，-1，
得2f（0）+f（-1）=1，
2f（1）+f（0）=1，
2f（-1）+f（0）=1，
可解得f（0）=f（1）=f（-1）=13.
再在题设所给的等式中令x=-2，得2f（-2）+f（1）=1，所以f（-2）=13.
图513.A.在图5所示的正9边形ABCDEFGHI中，以A为顶角的顶点的等腰三角形有且仅有4个（△ABI，△ACH，△ADG，△AEF），其中有且仅有△ADG是正三角形.
所以所求答案是3·9+93=30.
14.B.考虑a=mn，b=pq，c=mp，d=nq（m，n，p，q∈N*），得a+b+c+d=mn+pq+mp+nq=（m+q）（n+p），所以只要选a+b+c+d是合数即可.
而101，401都是质数，且301=7·43=（1+6）（1+42），
所以取m=1，q=6，n=1，p=42，得a=1，b=252，c=42，d=6，所以本题选B.
15.D.可设x3-3x2=y3-3y2=z3-3z2=m，得x，y，z是关于t的一元三次方程t3-3t2-m=0的三个实数根.
由韦达定理，得x+y+z=3.
16.解法1C.设f（x）=4x+1，得
f′（x）=24x+1，f″（x）=-4（4x+1）-32<0，
篇2：北京大学“博雅计划”自主招生部分面试题
从高考政策改革以来，各大高校对人才的选拔方式都多样化，不再单纯只通过高考来选拔优秀学生。其中北京大学除了自主招生、学校保送等方式之外，还增加了“博雅人才培养计划”(以下简称“博雅计划”)，而“博雅计划”的招生模式和自主招生非常类似。下面一起来看看20XX年北京大学自主招生“博雅计划”部分面试题。
1.北京申办冬奥会有哪些机遇和挑战
2.如何治理雾霾，有何建议
3.中国传统文化将如何走出去
4.微信在人际交往中的作用
5.欧洲历史上的分与合
6.如何看待中国申请冬奥会
面试分为两个阶段，第二阶段为一对一考察
理科生需在45分钟内，尝试解答一道物理题和一道数学题，然后分别接受一名物理考官和一名数学考官的一对一考察。
文科生需要先回答的题目则是一道语文题和一道历史题，一名贵州女生回忆，她抽到的语文题是人文经典有何标准，而历史题则是如何研究世界史。同样是一对一考察。
有家长透露，文科考生遇到的面试题还涉及如何看待微信在人际交往中的作用、欧洲历史上的分与合、如何看待中国申请冬奥会等。
题目不一定要做出来，只用说出思路就行
一位理科考生告诉记者，他们进入考场后，先拿到一道数学题目和物理题目，思考45分钟之后，他们被要求向考官解释自己的解题思路，“不一定要做出来，只用说出思路就行，你如果不会老师还会现场教你”。
随后，每位考生还要单独接受两位考官的面试。多位理科考生表示，老师会现场调出初审时的材料，根据自己感兴趣的随机问一些问题，不少文科生表示，考官会提问当下的时政热点，比如“北京申办冬奥会有哪些机遇和挑战”、“如何治理雾霾，有何建议”、“中国传统文化该如何走出去”等问题。
自主招生在线冰露老师分析，高校自主招生报名一般在3月份，而博雅计划也在本月进行，考生可兼报，如果两项初审都通过，可以同时进入测试环节。
篇3：博雅计划校长信
尊敬的北京大学招生办老师：
您好!
XXXX，是青岛第五十八中学的高三学生赵乘仪。于该生而言能够进入北京大学这样一所世界一流名校求学，是该生青春最美好的梦想。
该生多想驰骋在燕园中，“眼底未名水，胸中黄河月”，在北大浓厚的人文气息的熏陶下，炼就儒雅的气质，胸怀天下的气魄。孟二冬教授是该生最敬仰的一位北大名人，像他这样全身心地将自己奉献给了中华文化，奉献给了学生，无欲无求的教授，恐怕也只有北大才能拥有。
在该生的成长过程中，该生始终保持着一个积极乐观的心态，学习成绩名列前茅。课余生活中，身为团支书和学生会秘书长的该生，组织了“学生会学生干部培训大会”、“一站到底”、“校园好声音”等多个活动。在这些活动的过程中，该生的组织能力得到不断地提升，另外，该生组织的“防溺水倡议活动”被青岛电视台报道，该生也曾作为优秀学生代表接受青岛电视台采访，并作为学校宣传片在青岛电视台上播放，在青岛市第四届未来领袖论坛换届中，该生以高票当选副主席。 在课外，该生也有广泛的兴趣爱好，该生自小练习钢琴，绘画和书法，都获得过国家和省市级奖项。高一以来，该生还利用课余时间师从王爱琴教授学习了意大利歌剧;在模联、英
文演讲和辩论上，该生不仅在全国英语创新能力竞赛拿到全国一等奖，并且还参加了“21世纪报联想杯”英语演讲比赛，并拿到了省二等奖，也曾打败150多人拿到NHSDLC美式辩论青岛赛区八强奖杯。
该生的梦想就是能够继承、复兴、发展该生们沉睡多年的卓越的文化，也正因为如此，该生选择了从小就接受各种传统艺术与西方艺术的美的熏陶。该生始终坚信文化是最具影响力的社会因子，而该生愿意做一个帮助中华文化走向世界的使者。 在一次全世界跆拳道爱好者交流大会上取得团队一等奖的好成绩，通过与一百六十多个国家的代表进行交流，该生领略到了文化的神奇力量，也更加深刻地认识到传播中华文化的重要意义。很多人将英语视作一种工具，但该生更注重一种语言背后的思维方式以及透露出的文化密码，该生相信主修英语的该生能够成为通晓中西文化的交流使者，该生愿意在燕园挥洒下该生如火的青春印记。
篇4：博雅计划校长信
尊敬的北京大学招生办公室老师：
您好!
XXX，今年X岁，是XX学生。该生与北大缘起于母亲珍藏的一本小说——《青春之歌》。小学时候的该生或许并不了解那个年代的家国恩仇儿女之思，但却清楚地记得新文化运动中，身处北大的主人公们指点江山，激扬文字，殒身不恤，为国奔忙。从那时起，北大的人文素养，北大的壮阔激昂，就深深扎根于该生的心中，自此难忘。 来到XX中之后，牢记“责任、荣誉”的校训，该生努力地汲取知识，培养自己的综合素养。学校已经给该生提供了一个这么好的平台，那么该生就要站的更高，才能触摸到自己的梦想。该生在各个科目的学习上平均用力，都表现出色。生物获得国家银奖，数学获得省级一等奖，化学获得省级二等奖。虽然作为一个理科生，但该生对历史人文知识等也很感兴趣，闲暇时喜欢看看百家讲坛，或者一边看电视上的国学知识竞赛一边在心里估算着自己去了的话能答对多少道题。也许该生的个性更适合于文理兼工的方向吧。
该生的爱好很广泛。该生幼时曾习国画，该生喜欢在生宣上信笔泼墨，喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;该生也学过古筝，该生喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑，喜欢《高山流水》的相逢恨晚，喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时，该生去学习跆拳道，该生喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响，也将跆拳道精神——礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈——牢牢地铭刻在心，并且践行。
XXXX年暑假该生去过北京，却因行程紧迫没能去北大校园一览，一直是该生心中的遗憾。当时该生就心想，总有一天，该生会再次来到这里的。这么看来，当初的遗憾也成为了该生的动力。后来在网站上看看了北大的校园风光，看到了未名湖，博雅塔，亭角的雕梁画柱，枝头上的那朵凌霄花。古朴典雅，又与该生心底对古风的喜爱不谋而合，如果能在这样美丽的校园里读书，连带着个人也会变得更加典雅出尘吧! 该生很喜欢泰戈尔的那一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但该生已飞过。”为了该生的梦想——北大，该生已经厚积了多年的力量，等待薄发的那一刻。
不论结果如何，至少该生曾经为自己的梦想努力过，为自己的人生拼搏过，那么该生就永不后悔。或许当该生苍颜白发时想起这段时期的经历，该生也会为自己当初的坚持，为年少时的那份破釜沉舟的决心，而微微一笑。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”未名湖，等着该生!
篇5：博雅计划校长信
尊敬的招生办老师：
您们好!
***，今年十七岁，现就读于北京市第**中学高三*班。下面我做下简单的推荐，望采纳！
该生是一个热情大方，乐观自信，善解人意的女孩子。该生兴趣广泛：音乐、体育、书法、阅读都是该生的爱好，天文，地理，考古等一切该生未知的领域也都会引起该生极大的兴趣和关注。该生的性格应该是双向的，大多数情况下，该生会安静的学习、仔细的观察、认真的思考，给人以文静的印象;但在放松的'时候，该生也可以玩的很“疯”：对于F1赛车的痴迷便是一例。
高中三年是该生快速成长的三年。
在学习上，该生更清楚的意识到该生的优点是逻辑思维强，数学、物理是该生最爱学的学科，课上和老师有良好的互动，听讲效率很高，课下该生还经常帮助其他同学，为他们讲题。尤其让该生欣喜的是，该生发现物理能解决很多实际问题，像发生了交通事故以后，交警们是怎样测算出出事车辆当时的车速的?这样的问题，在该生学了运动和力这一章节以后变的简单。对F1赛车的喜欢，让该生在欣赏高速刺激的比赛的同时，也知道了空气动力学、下压力、动能回收、悬挂、变速箱、team radio等等这些专业术语及其所表述的内容，这让该生越来越渴望把物理学好。在高二的时候，该生抱着重在参与的想法参加了第七届全国高中应用物理知识竞赛，没想到取得了北京赛区三等奖，这给了该生极大的鼓励。 因为兴趣和逻辑思维能力较强的特点，该生荣幸的成为了该生们班唯一一名进入学校机器人课外活动小组的成员，因为每周只有40多分钟的活动时间，该生们对C语言只进行了入门级的学习。高一期间该生的研学课题主要是有关单片机编程，在这个课题中，该生学会了如何利用简单的单片机控制发光二极管按一定的顺序发光，如何利用它计数，如何让它演奏出美妙的音乐，并且该生还有幸代表学校参加了区里的一次比赛，取得了高中组第一名的好成绩。高二期间该生参与了机器人灭火的研学课题。为了参加比赛，一次又一次的程序调试教会了该生做事要严谨，一遍又一遍的传感器校准也使该生变得更有耐心。同样重要的是，在那里该生结识了比该生更优秀的朋友，见贤思齐，让该生有了学习的榜样。
不论校内校外，该生珍惜每一次锻炼自己的机会，在班里该生担任数学课代表和班委，很好的协助了老师的工作，并得到了老师的肯定。XXXX年北京奥运会期间，该生是一名小小的志愿者，印象最深刻的是在朝阳公园沙滩排球场，该生和该生的同学在现场成功地组织了很多观众一起为队员们加油，这一举动还引来了外国记者的采访与赞扬。该生一直都是个善解人意的女孩儿，
因为从小妈妈就教该生要学会换位思考，当然在该生“换位”的时候也会说出自己的观点，让对方来理解该生，这样，该生很容易和他人相处，协作。
经过短暂且紧张的三年高中生活，在老师和父母的帮助和鼓励下，该生从一个单纯可爱的小女孩成长为了一名意志坚强、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生，在各方面都变得更加成熟，自信，从容。
初识北京工业大学，是因为该生的舅舅，大概十年前他在北工大读研究生，因为当时他已经有一份很令人羡慕的工作了，所以该生不解的问他：您那么爱读书啊?北工大好吗?他笑笑说：好啊，你是北京人，以后也应该上北工大。就这样一个小小的玩笑，在该生心中埋下了一棵小小的种子。上了高中以后，该生有时间会去一些大学走走看看。北工大的校园很美，砖红色的教学楼和造型别致，恢宏大气的体育馆都给该生留下很深的印象。该生想如果能每天在这样的环境里学习，生活，锻炼，一定很陶冶情操。北工大最让人感悟的是她的校训“不息为体，日新为道” 。
说实话，第一次该生没看懂，所以好奇心极强的该生回到家的第一件事就是上网查询：“以坚持追求作为本体，以每天创新作为途径”。哦，不断的追求创新!这不正是该生们年经人应有的追求吗?也是在网上，该生了解到了北工大的历史沿革，北工大作为一所以工为主的国家“211工程”市属重点大学，有博士后科研流动站，有博士硕士学位授权点，有国家重点学科，北京市重点学科;有教育部重点实验室，教育部工程研究中心等;北京工业大学已经成为北京市高素质创新人才培养的重要基地，成为区域经济和社会发展不可缺少的科技创新与研究开发的重要力量。
这些都显示了北工大极强的实力，对于想学理工科的该生来说有着极大的吸引力，所以该生越来越渴望走进她的怀抱，去汲取知识，丰富自己，开创未来。如果该生有幸考入北工大，材料科学与工程、电子信息工程、软件工程是该生想要努力学习和发展的方向。
该生想大学生活不仅要努力学习专业知识，还要注意提高自身的全面素质。该生恳请北工大能给该生这次机会，该生会以自强不息的心态去接受每一天新的挑战!
衷心的谢谢您耐心的看完了我该生简单的自该生介绍!
篇6：经典北大博雅计划信
尊敬的北大招生办领导：
您好!
我叫湛杨梦晓，男，17岁。我来自于蓝墨水的上游，美丽的汨罗江畔。现就读于汨罗一中高三年级409班。
民主与科学，是北大高擎的两面飘扬的旗帜，也是当今学子所应坚持的。我有幸生活在这样一个伟大的时代，一个允许我们拥有自由与独立思考的时代。于是，我深深思索，怎样才能不辜负了这样的一个时代?
年少扬帆，志存高远
周恩来总理年少曾高呼“为中华之崛起而读书”。而今日之中华，不少学子却只为一己私利，企求一生无忧。倘若人人都如此，偌大的新中国又靠谁来建设?于是我始终以为社会贡献自己的力量为己任，努力提升自己的修养，严格要求自己。并且充分发挥自己外向、号召力强的特点，经常与同学们聊时政热点，做他们的思想工作，力求与他们一同进步，树立社会责任感。
在家中，我孝敬父母，体贴他们的辛苦，生活上不提过分的要求，承担力所能及的劳动。在学校，老师除了是我的师长，更是我的朋友。由于外向，我与老师关系十分融洽。生活中，我与同学和睦相处，共同进步，把自己的快乐分享给每个人。同时，我也始终放飞自己爱的孔明灯，照耀每个需要光明的人。在无情的灾难来临，伤害我们的同胞之际，我总是号召大家为灾区捐款。将自己的爱，通过这微薄的零用钱，传递给灾区人民。因为表现突出，我多次被学校评为“三好学生”、“优秀学生”，并在和分别被评为汨罗市级“三好学生”和“优秀学生干部”。
追求真理，刻苦求知
学习是通往真理的捷径，也是通向完美的必由之路。我享受追求知识的过程,并将学习当做一种漫游，将学习中所遇到的困难全当做沿途美妙的风景。
我是一个学得挺活的学生。我从不将学习成绩的提高寄托在题海战术之上。我甚至宁愿放弃一些容易且重复的题，而去做那些新颖的题型。学习，本就是方法的积累和应用，太多次数的重复反而毫无必要。另外，我特别爱问问题，尤其是在物理科上，除了课本上的知识，我总喜欢缠着物理老师，去了解更多的有关物理学史上的有趣事件。兴趣是最好的老师，我对理科的极大热情也换来了我理科各个科目极佳的成绩。我的成绩始终稳居年级前列。并在20获得湖南省高中化学联赛省级三等奖，物理、数学联赛均获岳阳市一等奖，生物竞赛荣获岳阳市三等奖。
特色发展，综合优化
从小，我就对各类科技非常感兴趣。我可以看一个人修拖拉机，看一下午，然后去思考那台拖拉机坏在哪里，并尝试用自己学到的知识来猜测造成这个故障的原因，以及这个故障该如何修复。进入高中，了解到有关半导体之类的知识，我对这样新奇的知识简直着迷了，到处找老师了解有关的知识，并尝试将自己家的收音机拆开观察构造。
同时，我的理性思维也特别强，总想用学到的知识来解释生活中的现象，当在教材里看到有关闪电的成因时，我兴奋得跳了起来。而与同学们聊天时，我也老爱聊一些从杂志或报纸上看到的前沿科学的知识。当读到先子理论、量子理性
之类的文章，我简直是想要手之舞之足之蹈之了!我也不只满足书本上的知识，我爱自己探究一些新的知识，为此，老师、同学也戏称我为“怪才”。(后文附有我的一点独到思考，拜请老师一阅。)
我深知，新时期的我们绝不能再做一味死读书的书呆子。
《哲学生活》中，着重讲了一个知识点——实践是认识的基础。作为当今社会的青年，我们又怎能闭门造车?高中三年，我不忘投身于社会实践，时时关注社会最新动态。针对汨罗市大量青壮年外出务工，家中儿童留守的现状，我忧心忡忡，走访调查，发放问卷，总结撰写了调查报告——《汨罗市留守儿童现状调查分析》。这份调查报告因为真实地反映了社会现状并且鞭辟入里地进行了分析，被学校当做研究报告的典范，并被评为汨罗市实践活动一等奖。
我对篮球十分热爱，学习之余，我总喜欢去打篮球，既能锻炼身体，又能缓解学习带来的压力。篮球是个需要人全神贯注的运动，我不仅从中感受到了乐趣，更养成了对事物要百分百投入的习惯。
除篮球外，音乐也是我的一大嗜好。我很喜欢吉他这种乐器，我觉得吉他也有性格，就是不羁，我很喜欢这样的随意。所以我开始学习吉他，而且也较有天赋，在汨罗市的艺术节上获得了器乐类一等奖。外向的性格和喜欢与人交流的特点也使我练就了非凡的口才，无论大型还是小型的演讲，我都不怯场，敢于用幽默风趣的口才去感染大家、号召大家。我曾参加“希望杯“英语竞赛，并获得老师们的好评。
而飞翔更是我年少以来的一个梦，每次看到飞机从校园上空飞过，我都希望自己也能造出那样神奇的事物。所以，我尝试着利用有限的材料开始制作。尽管学习任务比较繁杂，我总抽出时间来对自己做的飞行器进行改造与再设计。继我所参加的汨罗市青少年科技创新节“遥控飘移车竞速“赛获得二等奖后，我的飞行器也终于在我不断改造下升空，获得校一等奖。
为梦奋斗，永不言弃
我将对生活的热情，对社会的责任，对学习的热爱，化为一个美丽且充满希望的梦想，我希望北大能成为我成就梦想的舞台。“好风凭借力，送我上青天!”我多么渴望当我来敲门时，北大，您能敞开您宽阔的胸怀拥抱我!
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篇7：北大博雅计划信
尊敬的招生办老师：
您们好!
我叫***，今年十七岁，现就读于北京市第**中学高三*班。
我是一个热情大方，乐观自信，善解人意的女孩子。
我兴趣广泛：音乐、体育、书法、阅读都是我的爱好，天文，地理，考古等一切我未知的领域也都会引起我极大的兴趣和关注。
我的性格应该是双向的，大多数情况下，我会安静的学习、仔细的观察、认真的思考，给人以文静的印象;但在放松的时候，我也可以玩的很“疯”：对于F1赛车的痴迷便是一例。
高中三年是我快速成长的三年。
在学习上，我更清楚的意识到我的优点是逻辑思维强，数学、物理是我最爱学的学科，课上和老师有良好的互动，听讲效率很高，课下我还经常帮助其他同学，为他们讲题。
尤其让我欣喜的是，我发现物理能解决很多实际问题，像发生了交通事故以后，交警们是怎样测算出出事车辆当时的车速的?这样的问题，在我学了运动和力这一章节以后变的简单。
对F1赛车的喜欢，让我在欣赏高速刺激的比赛的同时，也知道了空气动力学、下压力、动能回收、悬挂、变速箱、team radio等等这些专业术语及其所表述的内容，这让我越来越渴望把物理学好。
在高二的时候，我抱着重在参与的想法参加了第七届全国高中应用物理知识竞赛，没想到取得了北京赛区三等奖，这给了我极大的鼓励。
因为兴趣和逻辑思维能力较强的.特点，我荣幸的成为了我们班唯一一名进入学校机器人课外活动小组的成员，因为每周只有40多分钟的活动时间，我们对C语言只进行了入门级的学习。
高一期间我的研学课题主要是有关单片机编程，在这个课题中，我学会了如何利用简单的单片机控制发光二极管按一定的顺序发光，如何利用它计数，如何让它演奏出美妙的音乐，并且我还有幸代表学校参加了区里的一次比赛，取得了高中组第一名的好成绩。
高二期间我参与了机器人灭火的研学课题。
为了参加比赛，一次又一次的程序调试教会了我做事要严谨，一遍又一遍的传感器校准也使我变得更有耐心。
同样重要的是，在那里我结识了比我更优秀的朋友，见贤思齐，让我有了学习的榜样。
不论校内校外，我珍惜每一次锻炼自己的机会，在班里我担任数学课代表和班委，很好的协助了老师的工作，并得到了老师的肯定。
北京奥运会期间，我是一名小小的志愿者，印象最深刻的是在朝阳公园沙滩排球场，我和我的同学在现场成功地组织了很多观众一起为队员们加油，这一举动还引来了外国记者的采访与赞扬。
我一直都是个善解人意的女孩儿，
因为从小妈妈就教我要学会换位思考，当然在我“换位”的时候也会说出自己的观点，让对方来理解我，这样，我很容易和他人相处，协作。
经过短暂且紧张的三年高中生活，在老师和父母的帮助和鼓励下，我从一个单纯可爱的小女孩成长为了一名意志坚强、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生，在各方面都变得更加成熟，自信，从容。
初识北京工业大学，是因为我的舅舅，大概十年前他在北工大读研究生，因为当时他已经有一份很令人羡慕的工作了，所以我不解的问他：您那么爱读书啊?北工大好吗?他笑笑说：好啊，你是北京人，以后也应该上北工大。
就这样一个小小的玩笑，在我心中埋下了一棵小小的种子。
上了高中以后，我有时间会去一些大学走走看看。
北工大的校园很美，砖红色的教学楼和造型别致，恢宏大气的体育馆都给我留下很深的印象。
我想如果能每天在这样的环境里学习，生活，锻炼，一定很陶冶情操。
北工大最让人感悟的是她的校训“不息为体，日新为道” 。
说实话，第一次我没看懂，所以好奇心极强的我回到家的第一件事就是上网查询：“以坚持追求作为本体，以每天创新作为途径”。
哦，不断的追求创新!这不正是我们年经人应有的追求吗?也是在网上，我了解到了北工大的历史沿革，北工大作为一所以工为主的国家“211工程”市属重点大学，有博士后科研流动站，有博士硕士学位授权点，有国家重点学科，北京市重点学科;有教育部重点实验室，教育部工程研究中心等;北京工业大学已经成为北京市高素质创新人才培养的重要基地，成为区域经济和社会发展不可缺少的科技创新与研究开发的重要力量。
这些都显示了北工大极强的实力，对于想学理工科的我来说有着极大的吸引力，所以我越来越渴望走进她的怀抱，去汲取知识，丰富自己，开创未来。
如果我有幸考入北工大，材料科学与工程、电子信息工程、软件工程是我想要努力学习和发展的方向。
我想大学生活不仅要努力学习专业知识，还要注意提高自身的全面素质。
我恳请北工大能给我这次机会，我会以自强不息的心态去接受每一天新的挑战!
衷心的谢谢您耐心的看完了我简单的自我介绍!
此致
敬礼
篇8：北大博雅计划信「版」
尊敬的招生办老师：
您们好!
我叫***，今年十七岁，现就读于北京市第**中学高三*班。
我是一个热情大方，乐观自信，善解人意的女孩子。我兴趣广泛：音乐、体育、书法、阅读都是我的爱好，天文，地理，考古等一切我未知的领域也都会引起我极大的兴趣和关注。我的性格应该是双向的'，大多数情况下，我会安静的学习、仔细的观察、认真的思考，给人以文静的印象;但在放松的时候，我也可以玩的很“疯”：对于F1赛车的痴迷便是一例。
高中三年是我快速成长的三年。
在学习上，我更清楚的意识到我的优点是逻辑思维强，数学、物理是我最爱学的学科，课上和老师有良好的互动，听讲效率很高，课下我还经常帮助其他同学，为他们讲题。尤其让我欣喜的是，我发现物理能解决很多实际问题，像发生了交通事故以后，交警们是怎样测算出出事车辆当时的车速的?这样的问题，在我学了运动和力这一章节以后变的简单。对F1赛车的喜欢，让我在欣赏高速刺激的比赛的同时，也知道了空气动力学、下压力、动能回收、悬挂、变速箱、team radio等等这些专业术语及其所表述的内容，这让我越来越渴望把物理学好。在高二的时候，我抱着重在参与的想法参加了第七届全国高中应用物理知识竞赛，没想到取得了北京赛区三等奖，这给了我极大的鼓励。 因为兴趣和逻辑思维能力较强的特点，我荣幸的成为了我们班唯一一名进入学校机器人课外活动小组的成员，因为每周只有40多分钟的活动时间，我们对C语言只进行了入门级的学习。高一期间我的研学课题主要是有关单片机编程，在这个课题中，我学会了如何利用简单的单片机控制发光二极管按一定的顺序发光，如何利用它计数，如何让它演奏出美妙的音乐，并且我还有幸代表学校参加了区里的一次比赛，取得了高中组第一名的好成绩。高二期间我参与了机器人灭火的研学课题。为了参加比赛，一次又一次的程序调试教会了我做事要严谨，一遍又一遍的传感器校准也使我变得更有耐心。同样重要的是，在那里我结识了比我更优秀的朋友，见贤思齐，让我有了学习的榜样。
不论校内校外，我珍惜每一次锻炼自己的机会，在班里我担任数学课代表和班委，很好的协助了老师的工作，并得到了老师的肯定。20北京奥运会期间，我是一名小小的志愿者，印象最深刻的是在朝阳公园沙滩排球场，我和我的同学在现场成功地组织了很多观众一起为队员们加油，这一举动还引来了外国记者的采访与赞扬。我一直都是个善解人意的女孩儿，
因为从小妈妈就教我要学会换位思考，当然在我“换位”的时候也会说出自己的观点，让对方来理解我，这样，我很容易和他人相处，协作。
经过短暂且紧张的三年高中生活，在老师和父母的帮助和鼓励下，我从一个单纯可爱的小女孩成长为了一名意志坚强、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生，在各方面都变得更加成熟，自信，从容。
初识北京工业大学，是因为我的舅舅，大概十年前他在北工大读研究生，因为当时他已经有一份很令人羡慕的工作了，所以我不解的问他：您那么爱读书啊?北工大好吗?他笑笑说：好啊，你是北京人，以后也应该上北工大。就这样一个小小的玩笑，在我心中埋下了一棵小小的种子。上了高中以后，我有时间会去一些大学走走看看。北工大的校园很美，砖红色的教学楼和造型别致，恢宏大气的体育馆都给我留下很深的印象。我想如果能每天在这样的环境里学习，生活，锻炼，一定很陶冶情操。北工大最让人感悟的是她的校训“不息为体，日新为道” 。
说实话，第一次我没看懂，所以好奇心极强的我回到家的第一件事就是上网查询：“以坚持追求作为本体，以每天创新作为途径”。哦，不断的追求创新!这不正是我们年经人应有的追求吗?也是在网上，我了解到了北工大的历史沿革，北工大作为一所以工为主的国家“211工程”市属重点大学，有博士后科研流动站，有博士硕士学位授权点，有国家重点学科，北京市重点学科;有教育部重点实验室，教育部工程研究中心等;北京工业大学已经成为北京市高素质创新人才培养的重要基地，成为区域经济和社会发展不可缺少的科技创新与研究开发的重要力量。
这些都显示了北工大极强的实力，对于想学理工科的我来说有着极大的吸引力，所以我越来越渴望走进她的怀抱，去汲取知识，丰富自己，开创未来。如果我有幸考入北工大，材料科学与工程、电子信息工程、软件工程是我想要努力学习和发展的方向。
我想大学生活不仅要努力学习专业知识，还要注意提高自身的全面素质。我恳请北工大能给我这次机会，我会以自强不息的心态去接受每一天新的挑战!
衷心的谢谢您耐心的看完了我简单的自我介绍!
此致
敬礼
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篇9：北京大学上海市“博雅计划”招生简章
北京大学上海市“博雅计划”招生简章
一、机构与原则
我校“博雅计划”招生工作在北京大学招生委员会的领导下，由北京大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。
北京大学20“博雅计划”招生工作将本着“公平、公正、公开”的原则，严格程序，择优录取，宁缺毋滥。
二、招生对象
综合素质全面、学业成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强，通过上海市各科目高中学业水平测试(无不合格科目)，符合上海市普通高等学校招生全国统一考试报名条件的高中毕业生。
三、招生计划和招生专业
北京大学20上海市“博雅计划”招生专业组(专业类)见下表。招生计划以上海市教育考试院公布为准。
考生须符合报考专业的选考科目要求(科目要求见文末“阅读原文”)。
四、报名方式
5月13日至5月18日，请考生登录网上报名平台：
gaokao.chsi.com.cn/zhpjbm/
(长按复制)
按网上要求注册、填写各项申请信息、上传相关证明材料扫描件，打印、盖章并扫描上传申请表。
本次报名无需邮寄申请材料，考生在上传申请材料时须确保电子文件清晰可读。
五、选拔程序
1.初审
根据考生报名材料，北京大学本科招生专家委员会将组织专家进行初审评价，初审评价结果分为A+、A、B、C四档。
初审评价结果为“A+”的考生可直接进入面试环节，笔试成绩以满分计;
初审评价结果为“A”的考生同时获得笔试资格和面试资格，笔试成绩计入最终综合成绩;
初审评价结果为“B”的考生获得笔试资格，笔试合格者进入面试环节，笔试成绩计入最终总成绩，笔试不合格者不再参加后续的选拔环节;
初审评价结果为“C”的考生不再参加后续的选拔环节。入选考生将按教育部相关规定进行公示。
我校将于5月26日左右确定获得参加我校测试资格的考生名单。
2.测试
获得测试资格的考生根据网上报名系统内的测试通知要求，参加我校组织的测试。
1)笔试
时间：206月11日左右
地点：北京大学或上海市内(具体地点以网上报名系统内通知为准，考生可任选一个考点);
笔试科目：笔试科目为五门，其中必考科目为“语文、数学、英语”三门科目，选考科目为“物理、历史、化学、政治”四个科目中任选二门，要求“物理”和“历史”二门科目中至少选择一门。
笔试满分：40分
笔试成绩赋分方法：
单科标准分=单科卷面分÷单科最高分×8
笔试成绩=5门科目单科标准分之和
成绩公布：测试结束后3天左右，考生可查询笔试结果。
2)面试
笔试成绩公布后，北京大学本科招生专家委员会将组织专家组在北京大学进行面试，通过笔试获得面试资格和初审评价结果为“A+”或“A”的考生根据通知要求，参加我校组织的面试。参加面试的考生规模约为“博雅计划”招生计划数的4倍。
面试科类：面试分为“科类Ⅰ面试”和“科类Ⅱ面试”。在笔试环节选考“物理”的考生在面试环节参加“科类Ⅰ面试”，选考“历史”的考生在面试环节参加“科类Ⅱ面试”，同时选考物理和历史的考生可自主选择参加“科类Ⅰ面试”或“科类Ⅱ面试”，若选择参加“科类Ⅱ面试”，则只能填报人文、社科、经管相关专业。
面试满分：60分
时间：年6月16日左右
地点：北京大学(具体地点以后续通知为准)。
3.入选资格考生确认
我校将根据学生在北京大学的.测试成绩(笔试成绩与面试成绩之和)按不超过招生计划数的1：4确定入选资格考生名单。入选资格考生名单将按有关规定公示，考生可同步在报名系统内查询。同时入选多所高校的学生须于6月22日前与上海市教育考试院确认是否参加我校录取。
4.录取标准
1)根据考生高考投档成绩与我校组织的测试成绩构成的综合成绩择优录取，且高考投档成绩须达到上海市自主招生控制分数线。
2)“博雅计划”综合成绩满分为100分。其中高考投档成绩(折算成百分制)占总成绩的70%;我校组织的测试成绩(折算成百分制)占30%。
3)我校组织的测试成绩=(笔试成绩+面试成绩)×30%，满分为30分。
4)若考生综合成绩相同，则按单项顺序及分数高低排序，单项顺序排列依次为：我校组织的测试成绩、高考投档成绩(同分考生以上海市教育考试院的投档顺序为准)。
5)经与上海市商定，“博雅计划”入选资格考生零志愿批次仅能填报我校统招计划或进行“博雅计划”志愿确认。学生可在其他志愿批次填报其他学校专业志愿。
六、监督与公开机制
1)北京大学“博雅计划”招生工作接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督，测试过程全程录像。北京大学招生监督电话：(010) 62755622(纪委办公室—监察室)。
2)北京大学将按照教育部的要求进行公示。
3)相关中学应按教育部要求公示所有经确认推荐的考生名单及相关材料。
七、附则
1)考生申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，按教育部和北京大学相关规定处理。
2)我校“博雅计划”招生报名及测试不收取任何费用，考生因家庭经济原因参加“博雅计划”招生测试存在困难的，可以书面向我校申请资助。
3)本简章由北京大学招生办公室负责解释。
八、联系方式
地址：北京大学老化学楼120室
北京大学招生办公室
邮编：100871
电话：(010) 62751407、(010)62755074
传真：(010) 62554332
邮件：bdzsb@pku.edu.cn
北大招生网：www.gotopku.cn
北大主页：www.pku.edu.cn
北京大学招生办公室
5月13日
篇10：医学类专业不再纳入北大“博雅计划”
医学类专业不再纳入“博雅计划”入选北大“博雅计划”者可被优先推荐免试保研及留学
京华时报讯(记者张晓鸽)昨天，北大特殊类型自主招生“博雅人才培养计划”招生简章正式发布。与去年相比，今年最大的变化在于，医学类专业不再纳入博雅计划招生范畴，并且，通过博雅计划进入北大的学生，在后续培养上可获得的“优惠”增加了一条“优先推荐免试保送研究生及申请留学”。
考生学业成绩须位居年级前1%
博雅计划去年首次推出，由北大之前的“中学校长实名推荐制”演变而来，只是不再采取中学校长推荐的方式，而是全部改由学生自荐，符合条件的优秀学生均可报考。
北大招办负责人表示，“博雅计划”要求考生具有志向远大明确、有强烈社会责任感；具有发展潜能、有强烈的好奇心；学业成绩突出、基础学业成绩原则上应位居全年级前1%以内(文理科类分列)。“学业成绩居年级前1%的要求是对考生学业成绩的原则性要求，主要用来考察学生学习能力和学习水平所达到的程度。”
考生报名后，北大招生委员会将组织专家依据考生报名材料，进行初步审核评价，初步审核评价结果分“优秀”、“通过”、“不通过”三个档次，“优秀”的考生可直接进入测试面试环节，“通过”的考生获得笔试、面试资格，“不通过”的考生不再参加后续的选拔环节。获得“博雅人才培养计划”招生认定资格的考生，可获得10分至60分不等的降分优惠，特别优秀者最高可获降至当地一本线录取的优惠。
与去年相比减少英语专业
去年，北大博雅计划招生专业分为两类：普通类和医学类。
今年，北大博雅计划共有28个招生专业(专业类)，涉及24个院系，与去年相比，减少了英语专业。去年开放报考的、包括临床医学(八年制本博连读)在内的7个医学类专业今年不再纳入博雅计划报考范畴。
除了降分优惠之外，通过博雅计划进入北大的学生还可以获得多项培养环节的优惠条件。北大招办负责人表示，博雅计划进一步融合招生与培养，促进基础教育与大学教育的衔接，对于通过博雅计划入学的学生，在后续培养中，将优先推荐进入国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”和北京大学相关学科专业的拔尖人才培养项目；优先推荐参加本科生科研活动；优先推荐参加国际化交流、交换项目；优先推荐参加海内外实习、实践及社会公益活动等；优先安排各院系知名教授担任本科期间导师；优先推荐免试保送研究生及申请留学。其中，“优先推荐免试保送研究生及申请留学”为今年首次提出。
据悉，“博雅人才培养计划”实行网上报名，报名工作将于4月15日截止，初审结果将于5月中旬公布，测试时间为6月中旬，测试结果将于6月22日左右公布。
篇11：计划组织能力试题
计划组织协调能力是各级国家公务员人员必须要具备的能力和素质，是打造法治型政府、责任型政府的需要，是衡量政府执政能力的标杆。处于社会转型期的中国社会和中国人民对政府执政能力提出了更高的要求。刚刚走出学校大门的大学毕业生或者社会经验不太丰富的年轻人，对于计划、组织、协调、领导、控制等概念还比较生疏（管理专业除外），还缺乏熟练的计划、组织、协调、领导、控制技能，所以，在面对计划组织协调类的题目的时候，总是感到千头万绪，不知道从何说起。即使是有些工作经验的考生，在应对这类题目的时候，也总是抓不住此类题目的核心，使题目的解答显得条理不清晰，详略不得当，不能达到考核的目标。
计划组织协调能力的培养和训练是一个系统工程。虽然很多考生是应届毕业生，政府公务工作对于他们来说，是个陌生的话题。但是，如果平时注重这几个方面能力的培养和训练，应对计划组织协调类的题目还是游刃有余的。如何培养和训练计划组织协调能力呢？一般情况下可以从以下几个方面进行：
第一，了解计划组织协调等测评要素的学科归属和特点，是具备较强的计划组织协调能力的前提条件。计划组织协调属于管理学的概念。管理的目的是有效地实现组织目标，为此就要进行计划、组织、领导、协调、控制。计划就是确定目标，作出总体规划和部署；组织则是在计划目标确定的前提下进行部门划分、权力分配，确定组织内部各部门的职责，以保证计划的落实和完成；领导是管理者运用职权和威信施加影响，以充分发挥每一个人的积极性；控制则是检查、监督、确定组织活动进展情况，对实际工作与计划工作之间出现的偏差加以纠正，从而确保整个计划及组织目标的实现。协调即协商与调解，指为了取得一致意见而共同商量和斡旋于双方之间以便使双方达成共识。总之，计划组织协调能力是指根据工作任务，对资源进行计划、组织、分配，同时激励、控制、协调群体活动过程，使之相互配合，从而实现组织目标的能力。
第二，了解现实状况下的政府工作中的计划组织协调类工作的基本要求，是熟练应对计划组织协调类题目的必要条件。计划组织协调工作包括计划、方案的构思和制作，人际关系、组织关系、供求关系、配合关系、约束关系的协调以及各种资源的合理配置，同时要遵循科学的工作原则和工作流程，比如说，如果面试题目所涉猎的内容与安全生产有关系，那么考生在应对此类题目的时候，必须要四个原则：一是，严格守法的原则；二是安全第一的原则；三，科学决策的原则；四，组织协调与工作目标一致的原则。
第三，认真学习公务员面试理论是顺利通过各级公务员面试的必要流程。科学的理论指导科学的行动。认真学习面试理论是考生迅速提升计划组织协调能力的理论要求。尤其是丰富的工作经验相对缺乏的考生，认真学习面试理论，对于迅速提升解题能力，是一个非常有效的途径。比如说沟通能力的培养和训练，作为参加面试的考生来说，如果不了解相关的理论，很多考生就有可能不知道，沟通包括四种方式：（1）下行沟通。它是政令统一、指挥统一、调动下级积极性的重要手段。 （2）上行沟通，它既是下级对上级指示作出反馈、使上级了解决策执行的程度，又是下级向上级提供做出新决策的信息资料，增加下级参与感。 （3）平行沟通。它可增进各部门、各单位之间的了解和合作，促进互相了解，消除扯皮现象，为团队建设打下良好的人际基础。（4）业务沟通。有关业务信息的内部交流，是各项工作程序化运作的基本保障，它可以极大地促使业务信息无阻隔流通，提高管理工作效率。了解到这四种沟通方式，考生就会充分地了解到沟通的重要性，在解答此类题目中，就会丰富答题的方式，使解决问题的方法更加合理。
第四，加强平时的训练是提高应对计划组织协调能力的必由之路。计划组织协调能力的提升不是一日之功，考生必须要每天坚持大量的训练。重复是学习之母，温故而知新。必须要引起考生关注的一个细节问题是，反复训练不是呆板的重复和机械的模仿，而是需要考生在思考的基础上进行高效率的训练。缺少思考的训练，是没有灵魂的，是无效答案的简单叠加，
是浪费时间的无用功。
第五，走进题目设置的情景，联系自身、他人工作生活的实际，把虚拟的任务当做工作实际去思考，去操作，是考生激发自身潜力，迅速提高答题能力的可行之法。面试中的任何一道题目，都不是无源之水，更不是空中楼阁，它们都来源于生活真实，都不可能脱离生活的土壤而存在。虽然一些题目中所提及的工作任务，很多考生没有接触过，刚刚接触的时候感到无所适从。但是如果考生能够进行积极的思考，主动走进题目所设置的场景当中去，把它们当做真实的任务来完成，那么考生的潜力就会在很短的时间内被激发出来，他们解决问题的能力就会很快得到提升。
总之，计划组织协调能力的培养和训练不是一个难题，只要广大考生注意平时的积累，不间断地进行训练，加上正确的学习方法，计划组织协调能力很快就会达到质的提升。
篇12：计划组织能力试题
在每年的公务员考试，包括国考、各地省考的面试中，肯定会有这种面试考题，那就是考查考生的计划、组织、协调能力的题目。专家认为，这类面试考题主要是为了考查考生计划制定的科学性、可行性，组织的周密性，协调的主动性，措施的合理性、可操作性等。这些能力对于公务员来说，都是必不可少的。
在公务员考试面试中，考生回答这类问题时要注意：
1、回答问题用语规范、表达准确;
2、条理清楚，层次分明;
3、计划周密细致，组织实施具有可操作性;
4、有明确主题，突出活动或者会议的主旨;
5、协调各方，逐项落实;
6、把计划落到实处、尽量细致全面。
另外，组织安排活动或者会议等，都可以分为事前、事中、事后三个阶段。事前主要是如何筹划、准备，事中主要是如何落实责任，应对突发事件，事后主要如何总结、善后等。
刘小粤老师同时指出，公考面试考生可以按照以下过程回答问题：
1、作出详细可行的计划，并报领导审批。
2、做好各方面准备，落实相关责任人，并发出通知，同时确保所有相关人员都收到通知。
3、做好各类突发事件的应急预案。
4、活动进行。如果有突发事件，及时处理。
5、活动结束，做好书面总结或者口头总结工作。
以下是专家总结的有关计划组织能力的面试试题的答题思路。
一、组织各项会议的基本答题思路：
(导语)首先这是领导对我能力的考验和肯定，也是对我的一种鼓舞和磨砺，更是给我的一次锻炼,提高计划、组织协调能力的机会。我会充分利用这次机会锻炼我的计划组织协调能力。我会按以下几方面实施：
1、根据领导的指示制定会议日程。明确会议主题、内容，任务、目标，具体要求，时间、地点，注意事项等，报请领导审批;
2、召开筹备会或者协调会。统筹规划、分解任务，明确分工、负责到人，科学调配，有机安排，主动协调，有效沟通。落实周密计划、科学实施，协调好人员、调配好物资等;
3、作好会前的各项准备工作。比如说会标的悬挂，台签的摆放，车辆的调度、食宿的
安排，资料的打印和分装，会场的布置，器材的安装，设施的调试等等;
4、向有关参会单位或人员发放通知或邀请函。告之其会议的主题、内容、时间、地点，任务、目标，日程安排、具体要求、注意事项等等，便于参会人员各自做好相应的准备;
5、制订(会议进程中的)应急预案，作好各项应急准备;
6、逐项有条不紊的召开和落实会议，并适时调整应急预案，及时处理好各种意外事件和突发事件，确保会议圆满进行;
7、做好会议善后工作。会后写出总结，向领导汇报，既为自己积累经验，又使领导及时了解会议情况，把握工作动态，以利于今后更好的开展工作。
二、组织各项活动的答题基本思路：
(导语见上)我会按以下几方面实施：
1、根据领导的指示，确定活动的实施方案(或者活动计划)。实施方案要具体明确活动的人员、范围，目标要求，目的任务，活动方式、行程、经费、活动的具体措施，注意事项等，然后把实施方案报请领导审批;
2、成立活动筹备小组或活动办公室，召开筹备会或者协调会，统筹规划，分解任务;明确分工，明确到人;科学调配，有机安排;主动协调有效沟通。确实周密计划，科学实施，调配和协调好人员物资等;
3、做好活动前各项准备工作。比如活动的时间、地点，活动范围、活动方式，任务、目标，目的要求，统筹和调集活动中必备物资，协调有关人员，对活动人员进行分组、合理搭配，明确活动场所，作好经费预算，合理配置和调度人、财、物等;
4、向参加活动的有关单位和人员发出通知或邀请函，告之活动主题内容、活动安排，目标要求，使其做好相关准备;
5、制订活动进程中的各项应急预案，作好应急准备。
6、根据活动实施方案和筹备会分工，有条不紊的落实好各项事宜，展开活动，并适时调整和完善各项应急预案，及时处理好各项突发事件和意外事件，确保活动顺利进行;
7、参观结束时，要求参观人员写出心得体会，以更于总结;
8、活动结束后，作好善后，写出总结，向领导汇报，既为自己积累经验，又使领导及时了解会议情况，把握工作动态，以利于今后更好的开展工作。
篇13：计划组织能力试题
计划组织协调能力类题型与答题要点
计划组织能力主要考查考生对一项工作的前期计划周密性、可行性程度，看考生是否能从活动的各个环节出发综合筹划，实施步骤是否严密，主次是否分明，从而考查考生的协调能力。计划组织协调能力主要测试以下内容：
(1)依据工作目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划；
(2)计划切实可行，具有操作性；
④对特殊事件和要求的安排，比如协调各参与单位、获取领导、来宾支持、媒体公关等。对活动进行中出现的动态、特殊情况，要及时处理和汇报。
⑤活动结束后，需进行善后事宜，如物资归位、文件归档、座谈会等汇报。
(3)总结包括及时汇报，通过座谈会等形式，提出意见、找出差距、修改方案，写出总结提交领导。
如果是组织培训的，别忘了对参加培训的人员组织考核。
如果是组织调查类的，还要对资料进行汇总、核实、分类汇编、进行分析、写出调查报告。
组织会议类的则包括下列步骤：
第一，拟写会议方案，包括会议时间、地点、名称、会议议程、会议安排、参加会议的范围或人员名单、费用预算等等。
第二，拟写会议通知，并分发或作好电话通知工作。
第三，落实各项准备工作(人员安排、任务分配)。
第四，会前：会场布置，接待，会议材料的装袋，主席台领导的通知到位。 第五，会中：午餐安排。
第六，会后：清扫会场。
第七，对整个工作过程进行回顾，总结经验。如有要求，落实会议学习心得的上交工作，或监督各单位学习落实会议精神的情况。
题目
1．省里有人来我市进行专项监督(检查)活动，市里的领导叫你去安排相关的工作事宜，你会怎么做？(深圳公务员面试题)
【参考答案】如果省里有人来我市进行专项监督(检查)活动，市里的领导叫我去安排相关的工作事宜，首先，我要感谢领导对我的'信任。省里的工作组要来进行专项监督(检查)活动，如果我是相关工作的负责人，我首先要确定检查组的专项
监督(检查)的目标是哪些方面，在有关工作组的领导到来前，我自己要先了解专项监督(检查)的目标的各个方面，将存在的不足和整改后的情况先记录下来，在领导到来时再如实汇报相关的情况，使领导们检查工作时能够在较短的时间内有重点地检查相关的项目。其次，要在领导来检查前安排好相关的流程。要先了解是哪些领导来检查，同时确定是否需要派车接领导，同时要确认领导到来的时间和随行人员的人数，还要确定领导们之间是否存在分工，如存在分工，还要确认领导们分别检查哪些项目。了解了情况后，就做好流程表，具体安排整个检查过程中的时间、地点、接待的人员及各种具体的事项。
在领导检查的当天，把领导接到检查地点后，要把检查工作的流程表发给领导和相关的随行人员，以避免在检查过程中出现混乱的情况。同时要把自己所记录的问题和检查前所整改的情况如实向领导反映，方便领导了解情况。在省检查组检查完毕后，我会撰写书面的汇报，也要向市里的领导汇报检查工作的具体情况。
2．你现在是单位人事处一名工作人员，现在有三件事由你来处理，必须今天都做完，下班前，要交给领导审核：A．你单位今年招录的公务员笔试成绩已经出来了，现在要拟一份面试标准，并准备相关事项。 B．电话通知面试考生，可有的联系不上。 C．上午陪一位老干部去参加体检。(黑龙江省公务员面试题)
【参考答案】(1)首先在上班的时候今天的工作就已经明确，公务员招考已经多年，单位已经有了一整套完善的面试方案，我先用最快的速度，查阅或回顾一下以往方案，再结合今年实际情况就行了，这样已经有了一个初步的计划。
(2)这个时候可以和老同志去体检，在体检的过程中，可以再酝酿一下，计划基本在大脑中形成了，体检回来后，可以中午加班把计划拟出来，在下午领导上班的时候汇报，把这个定下来。
4．请制定一个建设社会主义新农村研讨会工作方案。(20宁夏公务员面试题)
【参考答案】第一，活动准备阶段。这个阶段主要是吃透活动精神，确定举行活动的地点，明确开始活动和持续的时间，通知需要参加的人员及注意事项，准备好需要分发的文字材料，布置活动场地，服务活动保障人员的安排等；
第二，活动举行前。活动举行前要清点参加人数，宣布活动纪律、议程，介绍参加领导等；
第三，会议举行阶段。①组织第一次集体大会(一般会议只有这一个阶段)。领导动员讲话，布置活动内容及有关精神，②分级讨论。做好讨论分组，指定讨论召
集人或负责人，讨论要围绕的活动精神，调动大家的积极性，使大家对问题充分发挥自己的意见，充分理解会议的精神和目的，讨论后，要把各组讨论情况收集汇总，③总结活动。再次组织集体大会(一般没有，用资料形式总结)，对活动进行总结，内容：组织活动情况，讨论情况，收获，存在的不足，落实要求，其他需要布置的工作；
第四，活动后的监督和落实。举办活动有特定的目的，但绝不是为了活动而活动，活动过后的行动才是活动的目的。所以必须加强对活动过后的监督和落实。对是否采取措施、措施是否得力进行监督，收集汇总活动内容、精神贯彻情况，没有达到要求的应督促其落实，有的重要活动还在活动后发活动通报。
5．怎样组织活动？(年上海公务员面试题)
【参考答案】回答一般分为计划、实施、总结三阶段。根据活动特点，确定主题和内容，根据主题和内容制定预算，汇报后实施。实施阶段分为五部分：
第一，需通过开会形式统一思想，分工，将计划细化、责任落实到各人员岗位。 第二，要准备充分物资，包括人、财、物、时、地。
第三，通知相关参与部门。
第四，对特殊事件和要求的安排，比如协调各参与单位、获取领导、来宾支持、媒体公关等。对活动进行中出现的动态、特殊情况，要及时处理和汇报。
第五，活动结束后，需进行善后事宜，如物资归位、文件归档、座谈会等汇报。总结包括及时汇报，通过座谈会等形式提出意见、找出差距、修改方案，写出总结提交领导。
6．如果你新到一个科室，发现情况很糟，工作不顺利，同事们关系很差，你会做哪些努力来改变这种状况？(2006年安徽公务员面试题
)
8．某地苹果质量好，有苹果展销会，你怎么组织？(国家公务员面试题)
【参考答案】第一，对当地经济条件进行调查、了解：①当地主要种植的果树类型，各个品种的销路情况，及销往的地区。②当地的水果加工企业的情况。③当地水果相对其他地区的水果的特点、亮点及性价比情况。
第二，宣传展销会对水果销售的重要性，通知广大果农参加展销会。通过村委会人员的通知，也可以通过贴公示及村内广播等多种形式把宣传和通知做到位。 第三，展销会前的准备工作：①研究在展销会上展示当地水果所具有的优势的方法，包括宣传资料的制作、样品甚至是产品宣传片的制作。②研究制定展销会上达成协议后，水果从生产地运往销售地的运输线路。③研究运输途中水果保鲜工作的开展，建议使用保鲜车。④水果销售协议建议由当地政府代表果农签订，在
展销会前就应该做好相关法律授权程序。同时还要聘请好相关的律师陪同参会。⑤给参会的果农和工作人员安排好在展销会期间的用车和食宿。
第四，展销会期间的工作：①安排工作人员分散在我地区果农的各个摊位，协助果农开展宣传。②参会期间的用餐和用水必须保障及时供应。③出现突发情况时，安排相关工作人员马上到位。④需要现场签订协议时，要安排相关的法律人员在场并经过对合同条款协商和核实后再签订。
第五，展销会后的工作：主要是做好展销会的相关总结，要注意的是一般来说都要形成书面报告，同时一定提交上级领导审阅。
9．领导让你执行任务，但给你的指示让你执行任务比较困难，你怎么办？(20海关面试题)
【参考答案】(1)首先要摆正心态，如果领导给我的指示让我执行任务比较困难，但却能使任务完成得更好的话，应该不畏困难，努力完成任务。
(2)如果领导给我的指示让我执行任务II较困难，同时也不能使任务完成得更好的话，我会收集相关的资料，坦诚向领导提出这个问题，请领导重新考虑工作的方案。
10．道路整修，你作为交通部门的负责人，你如何避免道路拥堵？(年海关面试题)
【参考答案】(1)通过电视、广播等媒体向公众发出通告，请市民提前准备，尽量选择其他的出行路径，绕开道路整修的路段。
(2)加派人手，维持好需要整修的路段的交通秩序。
(3)在需要整修的路段附近人口处的显要位置设置指示牌，通知过往车辆，“前方正在进行道路整修”。
(4)将方案汇报市政府，请其他相关的部门配合工作。
11．单位派你组织老干部到某地疗养，你怎么组织？(2008年宁夏国税面试题)
【参考答案】单位把组织老干部疗养的工作交给我，是对我的信任，我一定会尽全力为老同志们做好服务工作。具体的活动，我会从以下三个方面开展：
(1)计划阶段。我会全面了解疗养地的情况、老同志们的身体情况，认真、具体地制定出活动计划。确定活动出发的时间，确定出行方式(同时买好车票或联系好车辆)，买齐必备物品(常用药物)等，并根据这些情况作好预算，报领导审批。然后根据领导的意见，对计划进行调整、修改。最后，还要针对计划，作出应急预案。
(2)实施阶段。我会全程陪同老同志们，做好服务工作。并及时征求老同志们的意愿，对活动的计划做出调整。
(3)总结阶段。活动结束之后，我会及时将活动的相关情况形成书面材料，上交领导。同时，个人认真总结自己在活动中的经验与不足，以便今后更好地组织相关活动。
12．上级两周后要来检查防火、防盗、防泄密工作，你是本单位这三个工作的负责人，怎么安排？(20上海边检总站公务员面试题)
【参考答案】第一，制定计划。包括：汇报材料、登记保管资料、整理、接待安排等；
第二，准备工作。准备汇报材料，检查防火、防盗、防泄密工作措施的落实情况，向领导汇报准备情况；
第三，对检查中发现的问题要完善措施。
13．本单位在评比中排名靠后，单位领导要你写一份关于本单位排名靠后的原因调查，你将如何组织、完成调查？(年广东省公务员面试题)
【参考答案】(1)到相关的评比单位了解评比的标准和具体的考核内容。
(2)从评比单位中了解，看看自己单位在哪些方面的评分较低，与其他排名靠前的单位相比在哪些方面处于落后，落后的差距是否较大。
(3)可以到在评比中表现较好的单位去“考察”，然后对比发现自己单位中存在的不足，同时虚心向这些单位学习，并请教经验。
(4)回到本单位后，向同事了解情况，询问大家对“单位在哪些方面需要提高”的看法。可以通过主题座谈、调查问卷等形式汇集同事们的看法和意见。
(5)将了解的相关信息汇总，同时作出科学的统计，分析本单位的排名靠后问题的各种成因，同时提出解决意见。
(6)将书面调查报告呈交领导审阅，在领导修改或同意该调查报告后，可以将调查结果向单位的相关同事公布。
14．你是学生会主席，有个同学生病了，要你尽快筹集一笔钱，你怎么办？(2007年国家公务员面试题)
【参考答案】(1)立刻向学校的领导和老师反映这一情况，并将自己希望举办一场筹款活动以号召学校师生共同帮助该同学的想法向学校领导和老师汇报，听取学校领导和老师的意见，并争取获得学校在各方面的支持。
(2)制定详细的活动计划。草拟活动计划书，计划书应包括：活动时间、场地、面向人群(主要是在校师生)、宣传方式、活动的各个环节的具体参与人员(包括主要组织人)等。
(3)将活动计划书交给学校团委审批，并到相关的学校部门申请活动场地和活动所需的设施(如宣传栏)。
16．组织我市的抗美援朝老兵联谊会，你如何组织？(黑龙江省地税公务员面试题)
【参考答案】(1)前期工作：做好活动策划，计划活动的地点、邀请参加人员、拟定活动节目单，然后通知到各单位和人员、开动员大会并统计好参加人数；
(2)开会讨论具体的事宜，确定好活动的时间和地点，并联系好活动场地，安排好相关事宜；
(3)安排活动内容；
(4)选定主持人；
(5)妥善处理后续工作。
17．某工厂污水排放，领导让你去调查0(2008年财政部广州面试题)
【参考答案】如果由我去调查，我会考虑这样几点：一是深入熟悉国家有关的环保法规和条例；二是研究举报的问题，看举报的违规情况是什么；三是研究这个工厂的情况，看是生产什么的，是什么性质的，以便做出如何开展调查的决定；四是进行实地调查，可以是一个小组，可以用多种方式，如暗访、调查举报人，走访村民，到工厂去了解情况等等，当然要带必要的证据，工具，如摄像、照相
篇14：公司CEO博雅领军计划迎新晚会致辞
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同学们、女士们、先生们：
晚上好！
下面请允许我代表燕园人合全体员工向在座各位商业翘楚、社会精英前来参加“博雅领军计划80人首期班迎新晚会暨博雅名媛计划启动仪式”表示最热烈的欢迎；向一直以来，关注与支持燕园人合的成长与发展的社会各界人士，表示最真挚的谢意。
燕园人合是13个北大人秉持“在一起，创未来”的理念联合创立的专门从事高层管理人才培养与发展事业的教科组织。
我们一路走来，多少也经历了几份坎坷与辛酸，尽管过程多残酷，但我们为了在一起，始终坚持着、奋斗着、开心着。我们之所以能以这样的心态与精神迎接各种挑战，只因要圆一个梦，这个梦想就是为了与历往届总裁班5万余名学员以及上千名在读学员和未来更多学员“在一起，创未来”。在一起，话说的很容易，但做起来还很有些难度的，它至少需要我们拥有：
一个包容的心态。没有包容和理解，就谈不上在一起。现实中我们需要包容不同的想法与做法。一些事，别在意，它如一阵风，刮过，就没了；一些事，别弄清，它如一根刺，弄清了，刺得心痛；一些事，别嫌烦，它如一团麻，理出头绪，就有眉目。人心，贵再豁达，贵在容纳，贵在平和。
一种感恩的精神。只有懂得感恩，在一起才有了基础。“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的'也是感恩。
一个能实现价值、创造价值的平台。有了能实现大家价值和能创造价值的平台，才能确保我们在一起的持久性。
创造价值的平台，才能确保我们在一起的持久性。
只要在一起，那么创未来，一下子变得简单了很多，因为那只是一个战术问题。
为了我们更好地“在一起，创未来“，以下我提出三个希望：
第一，希望大家暂停一下脚步（因为脚步走得太快，灵魂跟不上，也是挺危险的），走进名校，感受不同的校园文化，从每一种文化中汲取精粹，体悟精神，从而改变观念，超越自我，以新观念、新思想、新思维，创新管理观念，创造辉煌的成绩。
第二，希望大家能静下心来，向各位授课专家学习。毕竟他们专注于研究一种领域，传授一种知识，传承一种精神。虽然不能确保他们所讲的全部知识都能运用到实践中，但他们某一种思想和观念却可以改变一种性格，从而改变命运。
第三，希望各位同学之间相互学习，因为每一个同学都是一面镜子，既然是镜子就能照出自己，更好地看清自己，认识自己；因为每一个同学身上都有闪光点，都有值得学习的地方，能让自己成长与进步；因为没一个同学都有自己不同的成长经历，也都值得我们借鉴。
最后，我代表燕园人合全体同仁祝各位同学身体健康，学业有成；各位领导和来宾身体健康，万事如意！
篇15：计划员考试试题
一、名词解释：（每题6分）
1、什么是MRP？
2、什么是ERP
3、什么是安全库存？
4、什么是补货法？
篇16：计划员考试试题
一、填空题：（每空2分，共30分）
1、生产计划员工作的基本任务是以（生产主排程计划）为依据，在生产过程中科学、均衡地（组织生产），及时发现和处理生产活动中出现的问题，确保（生产计划）的全部完成。
2、计划管理的基本职能：（组织职能）、（指挥只能）、（控制职能）、（协调职能）。
3、一批产品从原材料投入生产期到成品完成为止的工作日是成为（生产周期）
4、流水线上连续出产两件相同的产品的时间间隔叫做(节拍).
5、MRP的输入信息主要包括(主生产计划)、（物料表）、（物料库存资料0）。
6、在一定时期内，在合理、正常的技术条件下，所能生产的'一定种类产品的最大生产数量叫做（生产能力）。
7、生产计划策略按物料运作模式可分为按（库存生产）和（定单生产）
二、判断题(每题2分，共20分）
1、计划是调整、调动、调遣、指挥、协调、平衡解决生产过程中出现的各种矛盾（√ ）
2、通常把一个流程中生产节拍最快的环节叫“瓶颈”（× ）
3、生产线平衡率=各工序（工位）时间总和/瓶颈周期时间*工序（工位）数*100%。（√）
4、JIT生产方式的基本思想为“意在需要的时候，按需要的量，生产所需的产品。（√ ）
5、把计划期的生产任务和生产能力相比，能力上最薄弱的环节就是瓶颈环节，所涉及的瓶颈资源。（√ ）
6、生产过程中出现的工程技术问题是技术中心的事情，与生产调度员无关。（×）
7、生产计划及时完成率反映在报告期内生产作业计划完成情况指标值越大则表示生产情况完成越好、生产稳定性好，欠产率越低。(√)
8、如果当天没有生产异常反馈，对应部门可以不参与生产计划，对应部门可以不参与制造计划部组织的生产计划调度会。(×)
9、生产计划员负责跟踪生产订单在生产单位完成执行情况，不需要向计划主管和相关部门通报生产订单执行情况。（×）
10、BOM不准确，生产计划员没有必要通知技术部门修改资料，自己修改就可以。（×）
三、选择题：（每题2分，共10分）
1、从减少库存的资金考虑，最好的生产计划环境是（B）
A 面向订单装配 B JIT C 面向库存生产D 面向计划生产
2、实现JIT的生产工具是（B）
A 自动化机器 B 看板 C 时间测定 D 工作分析
3、JIT的核心最求是（A）
A 零库存生产方式 B 柔性生产方式 C 大量产出方式 D 经济订货批量
4、MRP指（D）
A 企业资源计划 B 外部资源计划 C 无资源计划 D 制造资源计划
5、滚动计划方法的优点是（D）
A计划是动态型的 B 执行时可以灵活改变计划 C 提高计划的连续性 D计划是动态型的且提高计划的连续性
四、问答题：（每题20分，共40分）
1、合理组织生产过程有哪些基本要求？
答：合理组织生产过程的基本要求是：
（1） 生产过程的连续性
（2） 生产过程的比例性
（3） 生产过程的节奏性
（4） 生产过程的柔性
2、如何缩短订单周期？谈谈你的看法
参考答案：
（1） 营销、物控、采购、仓库、计划、制造各个环节的高效协作。
（2） 排产前的生产能力和合同评估，实现快速的合理排产
（3） 制订精确的物料需求计划，准确备料
（4） 提高排产调整效率，快速应对计划变化
（5） 配套产品提前备料避免断料
（6） 做好生产进度的跟踪和通报，异常情况快速反应
（7） 严格控制超领超耗现象，避免正常情况无料
（8） 异常情况领料，及时补货
（9） 不合格品的及时处理，返工/返修跟踪结果（包括部件材料和产品）
篇17：计划员考试试题
二、主生产计划要考虑哪些因素？（20分）
三、物料需求计划需要考虑哪些因素？（20分）
四、请简述生产计划变更怎样处理（20分）
五、生产计划怎样进行监控（10分）
篇18：如何应答计划组织类试题
如何应答计划组织类试题
会议类：所谓的会议是指广义上的会议，不仅包括真正意义上的有会有议的具体工作会议、听证会、研讨会等，也包括会而不议的新闻发布会等。前者旨在通过召开会议，经大家共同协商讨论和交流，就某一件具体事项形成一致性的解决意见;后者则是通过会议的形式对外展示产品或发布信息，旨在让外界了解情况，而不是集体商议事件。
不同会议，其计划组织都会有其自身的'特点，在三阶段论上也会有不同的侧重点，为了给大家提供便好的参考，本文针对每一类的会议给出特定的三个阶段论，并辅以经典例题精讲，使考生在通过理论的学习和真题的演练掌握不同类型会议的计划组织方法。
一、普通工作会议
普通工作会议是指党政机关内部为商议事件事情或传达上级指示而召开人会议。这类会议可大可小，
小型会议一般因时间不长，参会人员不多而比较好组织，大型会议则因时间长、参会人员较多而难组织一些。但是无论简单或困难，只要把有关会议计划组织的事项都掌握了，就可以做好会议的组织工作，这种比较典型的商议事情、传达指标的机关工作会议尤是如此。
计划组织思路
计划准备
(1) 确定会议的议题或主题，明确会议召开时间、持续时间和参会人员范围、人数，预约会议召开的场地。
(2) 安排会议实施流程、拟定各个环节的主讲人或负责人。
(3) 通知参会人员，告知其应知的会议相关信息。
(4) 准备所需材料、物品以及会议召开所需设备。
(5) 安排好参会人员的接待工作，持续时间长的会议，需安排餐饮和住宿。
(6) 布置好会议室或场地、划分区域的安排座次。
(7) 做好会议内容记录和会议全程视频拍摄的安排
(8)组建保障会议顺利举行的秩序维持队伍以及各类服务人员。
实施执行
(1) 组织参会人员有秩序地入场和坐定
(2) 发放与会议相关的各种资料
(3) 做好会议的服务工作和记录工作
(4)有住宿安排的要做好住宿方面的服务工作。
总结反思
(1) 引导参会人员有秩序地退场
(2) 做好会议设备收回和会场清理打扫工作。
(3) 总结会议议题的讨论结果或宣传成果，形成书面报告，提交领导审阅。
(4) 总结会议计划、组织和实施的情况，从中汲取长处，找出不足，供以后参考等。
在掌握三阶段论之余，还要根据待组织的会议的显著特点进行内容的细化和独特化，使其内容能显著区别于其他类型的会议，如果还能运用灵活三阶段论去套路化、模板化，那么呈现出来的答案会与众不同，令人耳目一新。
篇19：计划员转正考核试题参考答案
1、发E-MAIL流程：
邮件主题、邮件内容发送
收件人：有主送与抄送之分，主送为直接处理事情的主要人员，而抄送对象则为非直接处理者但与该邮件
相关联的人员或主送人员的主管领导等；
邮件主题：必须简明扼要，能清晰表达出该邮件内容的主题；
邮件内容：称谓必须恰当，内容要言简意赅，既能完整传递信息又能体现出高效性；
注意事项：注意E-MAIL的时效性、准确性、保密性。
2、简述BOM的内容、如何导出，SAP中查看BOM、工艺路线、销售订单（用任务令反查）、订单欠料、
物料和成品的库存、订单报工、订单发货情况的事物代码各是什么？
BOM即物料清单，主要包括以下内容：机种名、工厂、组件、旧物料号、大类、物料描述、最新单价、供应商中文名、送货供应商、单重等信息；导出BOM单的事物码为：ZP241；
CS03（查看BOM），CA03（查看工艺路线），ZS04（用任务令反查销单）VA03（直接查看销单），ZP200、ZP203、ZMM329（三者均可查看欠料），MMBE、MB52（均可查看库存），ZP235（查询报工状态）、ZS04可查看发货记录。
3、SAP系统中如何下达标准生产订单、收料免费PO、标准的采购订单（所需用到的事物代码需体现）？
对于新机型需要编制MAS代码发给生技部联络数据组安排申请SAP成品编码及主数据，成品编码激活后使用CO01在SAP系统下达生产（OEM客户如华为客户的订单沿用客户任务令号，即手工创建生产订单应用CO01或CO07,通过系统自动创建的应用CO41,CO40,CO48.生产订单下达并保存订单 ， 系统给号订单类型保存后会产生相应订单类型的号码）；
针对OEM客户未便于管控客供物料的收料工作需使用ZMM306下达免费收料PO， 输入物料号、交货日期、工厂、有效起始日、BOM应用、数量，选择仅OEM客供物料、直接转采购订单，输入采购组、供应商、供应商物料编码（即任务令号）。 点击“时钟”或按F8下达，记录下系统生产的PO号。
系统MRP计划运行完毕后会产生采购申请，使用ME21N将采购申请转成正式的采购订单实施物料的购买（修改采购订单使用ME22N，查看使用ME23N，导出使用ZMM324，打印使用ZMM305）。
4、简述客退机流程中，你所负责的主要工作内容及注意事项。
仓库领回客退机后通知计划，计划需要用VL01NO创建收货单，在接到质量下发的改修指令后，使用C
O07下达改修任务令，组织安排改修完毕用VL01NO创建发货单安排补货（相关单据交接还需结合客户的要求）。
注意：生管计划员创建生产订单时要维护相应的工艺路线及改修所需物料,并维护结算规则。客退改修的生产订单必须按机种 ＋ 客户名逐一进行创建，（营业在退机单上注明客户代码，生管创建生产订单时录入到SAP系统中）
5、简述任务令加工周期、任务令及时完成、任务令长期在制的定义，并请给出任务令加工周期的计算公式。
任务令加工周期：指生产订单从发料、生产、入库整个过程所需要的时间；计算公式：［∑qi×（ Ti－To）］/∑qi （i=1，2，3，）qi---第i批完工入库单板数量；To----发第一颗料时间； Ti---第i批入库时间；
任务令及时完成：指在客户要求的时间内，累计出货数≥95%，即定义为及时完成。Attribute6表示客户要求的时间；
任务令长期在制：指从始发料日起，在往后的15日之内未关闭的任务令，即定义为长期在制；
6、精益生产中的八大浪费是什么
过量生产、库存、搬运、返工、过程不当、多余动作、等待、智力