关于蜗牛的荣誉阅读理解答案（精选9篇）大全
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小编给大家分享关于蜗牛的荣誉阅读理解答案（精选9篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编整理的蜗牛的荣誉阅读理解答案，本文共9篇，希望能够帮助到大家。
篇1：蜗牛的荣誉阅读理解答案
蜗牛的荣誉阅读理解答案
①很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触(chù)角，在空中自由地飞舞着。
②在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥(yáo)遥领先，甩下了所有的对手， 夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
③蜗牛得了奖杯，得意(洋洋 扬扬)地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。
④好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。
⑤天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重 的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强从奖杯里(申 伸)出长着一对触角的头。
⑥看，荣誉(竞 竟)成了蜗牛的负担。
1．把( )中不正确的字词划掉。
2．用“√”给文中画线的'字选择正确的读音。
觉 jué( ) jiào( ) 强 qiáng( ) qiǎng( ) 长 cháng( ) zhǎng ( )
3．根据意思把短文分成三部分，在段首标“△”。
(1)很久以前，蜗牛能在空中自由飞舞。
(2)在一次重大飞行比赛中，蜗牛得了冠军；它不听朋友的劝告，时刻背着沉重的奖杯，艰难地爬行着。
(3)天长日久，蜗牛和奖杯连在一起，它再也不能飞行了。荣誉成了蜗牛的负担。
4．读了这则寓言后，你体会到了什么？请在你认为正确的说法后打“√”。
①比赛不是为了获奖。( )
②朋友不嫉妒蜗牛得了冠军。( )
③取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，才能取得更大的成绩。( )
参考答案：1．洋洋 申 竞
2．jiào qiǎng zhāng
3．第一段 ：①
第二段：②~④
第三段：⑤~⑥
4．③
篇2：荣誉与耻辱阅读理解附答案
荣誉与耻辱阅读理解附答案
（一）作为全世界最高文学成就奖，诺贝尔文学奖一直是无数作家的梦想。难得有人获此殊荣，也难得有人对获奖者不表示钦佩。可有一个事实几乎让人无法相信，那就是绝大多数获奖者在摘取桂冠后，都走起了下坡路，再也没有力作问世。在80年代十位获奖者中，除一人依然保持着旺盛的创造力外，其余的九位都已锐气不再当年，别说那些问鼎之作，就是稍微像样些的东西都拿不出来了，有的甚至已经偃旗息鼓，墨笔停了。难怪有人把诺贝尔文学奖看作创作的死吻，看做作家的终身成就奖。
是什么原因使这些曾经驰骋文坛的高手们变得如此疲疲沓沓？是什么原因使这些曾经令人肃然起敬的大师们变得如此令人失望？
也许是因为他们被盛名所累，生怕写出的东西不如从前，不想写也不敢写；也许因为他们成了名人、四处抛头露面，无暇写也无心写；也许是因为他们觉得自己所得的荣誉和财富足以悠闲度日，犯不着再去操弄笔墨，也许是因为
不妨暂时把疑问和猜想都放在一边，先看看另一个事实
（二）加拿大工学院是加拿大的一所著名大学，在国际上也有相当的威望可在他们校史上曾出现过一次几乎使该校名誉扫地的事情。加拿大政府将一座大桥的设计交给毕业于该校的一名工程师，但由于设计失误，桥梁交付不久就倒塌了，政府方因此蒙受了重大损失。为了记取这个惨痛的教训，加拿大工学院买下了断桥钢材，加工成了戒指，并定名为耻辱戒指。从此以后，每届毕业生领取文凭时都要领取一枚这样的戒指。
这不是笑话，不是传说。多少年来。该校的毕业生都是戴着那枚耻辱戒指走上社会的。为了洗刷母校的'耻辱，为了重塑母校的形象，他们兢兢业业，奋发图强，许多人创造出了辉煌的业绩。尽管那段令人难堪的往事已经成为遥远的过去，尽管自己的母校已经重新赢得了声誉，可他们依然像从前一样，把那枚耻辱戒指牢牢地戴在自己左手无名指上。
很钦佩加拿大工学院当初的那些决策者，同样钦佩这所大学的历届毕业生。他们没有试图遮盖耻辱，掩饰耻辱，却有意把耻辱打成戒指，系在手上，记在心上。
（三）不管什么样的荣誉，不管什么样的耻辱，都会成为过去，都不能证明将来。照理说，耻辱比荣誉更应该记住，可人们常常把锦旗和它们弄颠倒了。荣誉总是被小心地保存着，而耻辱常常被掷在一边，甚至被人为地抹去。
一个人确实有理由为自己的成功而激动，而兴奋，而陶醉。确实有理由为自己获得的荣誉感到骄傲，把勋章挂在墙上，把奖杯高高举起，好让自己也好让别人看到，面对如潮的掌声，几乎所有的获奖者都激动地说，自己将把成功当作起点，把荣誉当作鞭策，都说自己将在成功的道路上继续攀登。
不能说这是骗人的谎话，也不能说这是故作姿态。在热泪盈眶的那一刻，我相信他们所说的话都是发自内心的。但领奖台上的诺言有多少化作力量，又有多少随风而去了呢？
其实荣誉不一定成为鞭策，嘉奖也不一定化作动力，失败不一定让人气馁，耻辱也不一定永远让人抬不起头来。当有些人醉倒在鲜花丛中的时候，也有些人勇敢地从失败的耻辱中走了出来。荣誉和耻辱都是双刃剑，可以让人趴下去，也可以让人站起来，就看你如何面对。
1．给划线字注音。
气馁（ ） 偃旗息鼓（ ）
2．试用简要的语言概括上文的主要观点。（不超过12个字）
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3．第（一）（二）部分各从什么方面来论证作者的主要观点的？有什么作用？
_____________________________________________________
4．文章第二部分运用了什么论证方法？有什么作用？
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5．①第一部分中绝大多数获奖者在摘取桂冠后，都走起了下坡路，再也没有力作问世的主要原因是什么？
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②第二部分中从此以后，每届毕业生领取文凭时都要领取一枚这样的戒指的目的是什么？
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6．荣誉和耻辱都是双刃剑，可以让人趴下去，也可以让人站起来，你赞同作者的这种说法吗？请简要谈谈你的看法或体会。
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参考答案：
1．něi yǎn
2．要正确面对荣誉和耻辱。（意对即可）
3．第一部分是从反面论证（或：从获得成功的荣誉却最终趴下去来论证），第二部分是从正面论证（或：遭到失败的耻辱却最终站起来来论证）。作用：使论证更充分、有力。
4．举例论证。列举确凿、有代表性的事例，具体有力的论证了正确面对耻辱的问题，进而有力的证明了中心论点。（意对即可）
5．①过分看重名利外物，反没了创作的激情。
②为的是记住这个惨痛的教训，化耻辱为动力。（意对即可）
6．略。（不设统一答案）
篇3：荣誉 阅读答案
①人生的目的不仅是为了活着，而且还要活得有荣誉。荣誉是人格光辉的表现，也是整个人生不可分解的一部分。没有荣誉心的人，就谈不上人格。漆黑黯淡地过一世，这种生存有何意义?
②说到荣誉，往往就要联想到“名誉”。但是荣誉和名誉不同。名誉是外加的，而荣誉，却是内在的。更明白一点说，名誉只是外界的称许，而荣誉则是内部发出来的光荣。所以荣誉具有内心的价值，较名誉还要可贵。
③ 荣誉和“野心”也不同。“野心”是一种虚荣。男子大都好求自己政治的名誉、权力、地位、官阶，以作个人自私的满足。这种野心有时也能推动人去做有益的事，但动机仍是自私，所以很容易产生不良的结果。有些人野心一旦发作，便往往不问自己的能力如何，就为所欲为。如果说野心是荣誉，那它只是堕落的荣誉。
④荣誉既不是名誉，又不是野心。那么真正的荣誉是什么呢?我以为真正的荣誉，必须具备以下几个条件：
⑤第一必须能维持生命的庄严。有荣誉心的人，【甲】 。他的生命，是崇高、伟大、正直、坚强、高贵、庄严的.。所以别人尊重他，而不敢轻视他;爱敬他，而不敢亵渎他。
⑥第二必须能有所不为。有所不为，是人生最不容易做到的。有荣誉心的人，【乙】 。至于那一切欺骗、狭小、鄙吝、偷懒，他更是不屑干的。大人的对面是小人。有荣誉心的人，是以“大人”自许的。
⑦ 第三必须是来自内心的。不必分心去猎取流俗的恭维。流俗的恭维，不但靠不住，而且在有荣誉心的人看来，反为一种侮辱。名画家的画，并不在乎有多少外行的人赞美，而贵乎能得一个真正内行的人来批评。即使内行的人也不称许，自己仍可得到安慰，因为自己的天才得到发挥，在自己的努力中，就有乐趣存在。如果自己对人类真有贡献，即使名不可得，又有何妨?世间真正的价值，常埋藏在无名者之中。
⑧第四必须自尊而能尊人。真正有荣誉心的人，不但爱自己的荣誉，而且也爱他人的荣誉。毁灭了他人的荣誉，自己的荣誉，也就建设不起来。有荣誉心的人，【丙】 。
⑨总而言之，荣誉就是人格，是人格最光荣的完成。
1.文章第⑦段引用名画家对自己画作的态度，意在表明 (2分)
2.阅读全文，简要分析作者是如何阐明自己对荣誉的认识的。(3分)
3.根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。(3分)
①对于标准以下的事，是绝对不干的
②必定有不可侮的精神，不可侮的行为
③他承认人的能力，赞叹人的特长，尊敬人的善处，能适当地自尊，也能适当地低头，上谄下骄的事，绝不在他的行动意识里面
【甲】处应填 【乙】处应填 【丙】处应填
篇4：荣誉 阅读答案
1.答案：荣誉必须是来自内心的。
评分标准：2分。
2.答案示例：首先作者论证了荣誉与名誉、野心的不同;其次作者论证了真正的荣誉必须满足的的四个条件。
评分标准：共3分。“名誉”“野心”各1分，条件1分。
3.【甲】②【乙】①【丙】③
评分标准：共3分。共3空，每空1分。
篇5：《荣誉》阅读答案
在“我爸是李刚”那件事刚传出来时，我曾经问过自己一个很傻很天真的问题。假如那位在河北大学飞车撞死人的年轻男子出事之后，马上下车查看情况，然后说的不是“有本事你告去，我爸是李刚”，而是“大家赶快帮忙救人，一切责任由我承担，我爸是李刚”，整件事的走向会不会有什么不同呢?
我这么问的理由很简单，因为我想象中的那句“一切责任由我承担，我爸是李刚”其实也很符合“常理”;只不过它和真实情况中的“我爸是李刚”依循的逻辑不一样。
李刚也算社会精英了吧。自古以来，各个社会的精英都享有大小不一的特权;但这种特权不是没有代价的。去过剑桥和牛津的人大概都见过他们纪念二战阵亡校友的碑志，那里有多少年华正茂的青年呀，更不乏父荫广被的权贵之后。本来等着他们的，是美好的人生前景;然而战火一启，他们要率先参军，在长空与怒洋间抵抗纳粹，为国捐躯。
这正是古代贵族传统的最后霞光。那些贵族平日养尊处优，接受平民献税纳贡，战时就得挺身上马，迎敌护国。这种传统没有中西之别，我们的“士”比这些欧洲贵族还要古老。既然你享受了那么多，凭什么你不用付出?
这不只是赤裸的交换，它还演化成了荣誉的一部分。著名伦理学家阿皮亚在其近著《荣誉规条》中定义荣誉为“值得尊敬”，当我们说一个人是“尊贵的”或者称他“有荣誉”的时候，意思就是他具有值得尊敬的品质。这种品质往往具体表现为一套规范、一组规条，凡是享有荣誉的人都应遵从这套规条，并做到最好。那都是些什么样的规条呢?英国绅士阶层一向被认为是有荣誉且值得尊敬的，身为绅士，他就应该诚实不欺、保护弱小、尊重妇女、言行得体……只有完全达到这些标准，他才是一位真正值得尊敬的绅士，不辱家声，也不负他人的尊重。
假如有人指控他违犯规条并且全都属实的话，他就应该感到羞愧;要是他人的批评乃无中生有的诽谤，他就得奋力捍卫自己的荣誉，甚至不惜决斗。历史上大部分的绅士决斗都和荣誉受到冒犯相关，而不是通俗剧中常见的感情纠葛。
看似卑之无甚高论，阿皮亚对荣誉的定义却点出了关键，那就是荣誉与尊敬的关系。财富、权力甚或直接的暴力都能胁迫他人对你折腰，你应该晓得这个不叫作荣誉。“士可杀不可辱”，中国古人对精英荣誉的讲究甚至更加严苛，哪怕是到了别人根本看不见你在干什么的境地，君子仍要“慎独”。
然而，从“我爸是李刚”到一连串精英后代惹出的祸事中，我们看到的是一番完全不合理想的景象。这批中国精英不讲究荣誉，却期待尊敬;他们拥有配得上精英身份的财富和权力，却不具备精英引以为荣的品质.
1.“它和真实情况中的‘我爸是李刚’依循的逻辑不一样。”试分析两者依循的逻辑有何不同。(6分)
2. 文章以英国权贵之后和绅士为例，并两次提到中国的“士”，有哪些作用?(6分)
3. 本文围绕“精英与荣誉”展开论述，作者对此表明了哪些主要观点?(6分)
1. 真实情况的逻辑是：因为“我爸是李刚”，有权有势，“我”就可以不负责任，可以嚣张，你也拿我没办法。(3分)作者假设的逻辑是：因为“我爸是李刚”，我要维护他作为社会精英的荣誉，所以我会负责;而且事关父亲的名誉，我肯定能负责。(3分
2. ①举例论述精英享有特权必需付出代价的传统，精英只有遵守一系列规条，才能享有荣誉并值得尊敬。②通过类比，说明有关精英的责任和荣誉的传统中西无别。③古今对比，使文章对当下中国所谓精英的批评有理有据。(6分，每点2分)
3. ①自古以来，社会精英的特权都是以他们对社会、国家的责任和关键时刻的付出为代价的。②社会精英只有遵从一套为世人推崇的规条才具有值得尊敬的品质，获得社会的尊重。③批评当下中国所谓的精英不讲究信誉，不具备精英引以为荣的品质。(6分，每点2分)
篇6：《荣誉》阅读答案
《荣誉》阅读题附答案
为了买它，我们计划了两星期。每天路过，我们总要在橱窗前站一会，贪婪地望着它。终于，我生日那天，4月15日，中午12点整，我们发问了：多少钱？”275个法郎，”卖水果的说，”这是头等菠萝，新鲜，汁水多。”
我妻子嫌贵，但我不，比起西瓜来，当然贵，但比起别的菠萝来，大概不贵，于是我们了，带回家来，放在烟灰缸上，好好地端说了一番。我们围着它走了一圈，摸摸它，夸它。多么精致、多么富有异国情调的小东西！顶上长了一撮小小的像是棕榈树的植物。要是给它浇点水，或是放在水盆里，大概很快会长大的吧，说不定还会开花呢。
旅店里马上传开了：9号房间里买了菠萝。清洁女工来了（这是我们第一次有幸见她），她建议我们先削皮，撒上糖，再放一两天。”瞎说，”楼梯口的一个英国女学生告诉我们，”要泡上甜酒才好吃。”一位匈牙利同胞（过去只是见面点点头的关系），写了一张条子塞在门缝中给我们留言：”谁的话都别信！”要厚厚地削一层皮，因为皮不好吃。至于肉，该怎么吃就怎么吃。”
晚上，我们把菠萝去了皮，吃掉了。什么味道也没有，就像什么瓜，好像还不如瓜。生吃了几口，撒了糖再咬几口，还喝了几口甜酒，勉勉强强地总算吃下去了，最后喝一杯水才彻底下咽。第三天，在楼道里遇到了那个英国女学生。”怎么样？”她问。”很好吃。”我说。她深有所感：”是啊，菠萝毕竟是菠萝。”
从此以后每次路过水果店，我总是在橱窗前站一会儿，希望有机会再买一个。
1.文章开头写买菠萝的时间——“我生日那天，4月15日，中午12点整”，这样写的用意是什么呢？
2.分析第二段中加点词语在文中所蕴涵的感情或态度。
大概： 要是：
3.第三段中括号内的文字可不可以去掉？为什么？
4.吃菠萝时，文中提到“勉勉强强地总算吃下去了，最后喝一杯水才彻底下咽”，后文又说：“……希望有机会再买一个”，两处是否矛盾？为什么？
5.本文为何以“荣誉”为题？请从立意和文章中心两方面谈谈。
参考答案：
1、详尽地、准确地介绍买菠萝的时间，表达了他们买菠萝时很神圣、很认真的感情。
2、“大概”表时了“我”当时并不知道菠萝的实价，只是盲目推断。“要是”在这里表假设，形象地写出了他们当时因为喜欢菠萝而想入非非的情感。
3、不可以。因为括号里的内容起补充说明的作用，能更好地为反映主题服务。
4、不矛盾。菠萝在吃的过程中是不尽如人意，但买了菠萝给他们带来了莫大的荣誉，成了众人瞩目的对象，他们虽”苦”在口上，却甜在心里。
5、本文写的是不被人重视的夫妻俩，因买菠萝而得到了荣耀，成了大家关爱的对象，令人啼笑皆非。以“荣誉”为题，反映了夫妻俩被扭曲的心理，折射了当时嫌贫爱富的现实。文章逆向思维，反向立意，给人留下了深刻的印象。一件很普通的事，却改变了人们对他们的态度，读后令人痛心，又发人深思。
篇7：《荣誉》阅读答案
①很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触(chù)角，在空中自由地飞舞着。
②在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥(yáo)遥领先，甩下了所有的对手， 夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
③蜗牛得了奖杯，得意(洋洋 扬扬)地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。
④好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。
⑤天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重 的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强从奖杯里(申 伸)出长着一对触角的头。
⑥看，荣誉(竞 竟)成了蜗牛的负担。
1．把( )中不正确的字词划掉。
2．用“√”给文中画线的字选择正确的读音。
觉 jué( ) jiào( ) 强 qiáng( ) qiǎng( ) 长 cháng( ) zhǎng ( )
3．根据意思把短文分成三部分，在段首标“△”。
(1)很久以前，蜗牛能在空中自由飞舞。
(2)在一次重大飞行比赛中，蜗牛得了冠军；它不听朋友的劝告，时刻背着沉重的奖杯，艰难地爬行着。
(3)天长日久，蜗牛和奖杯连在一起，它再也不能飞行了。荣誉成了蜗牛的负担。
4．读了这则寓言后，你体会到了什么？请在你认为正确的说法后打“√”。
①比赛不是为了获奖。( )
②朋友不嫉妒蜗牛得了冠军。( )
③取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，才能取得更大的成绩。( )
参考答案：1．洋洋 申 竞
2．jiào qiǎng zhāng
3．第一段 ：①
第二段：②~④
第三段：⑤~⑥
4．③
篇8：《荣誉》阅读训练及答案
《荣誉》阅读训练及答案
①人生的目的不仅是为了活着，而且还要活得有荣誉。荣誉是人格光辉的表现，也是整个人生不可分解的一部分。没有荣誉心的人，就谈不上人格。漆黑黯淡地过一世，这种生存有何意义？
②说到荣誉，往往就要联想到“名誉”。但是荣誉和名誉不同。名誉是外加的，而荣誉，却是内在的。更明白一点说，名誉只是外界的称许，而荣誉则是内部发出来的光荣。所以荣誉具有内心的价值，较名誉还要可贵。
③荣誉和“野心”也不同。“野心”是一种虚荣。男子大都好求自己政治的名誉、权力、地位、官阶，以作个人自私的满足。这种野心有时也能推动人去做有益的事，但动机仍是自私，所以很容易产生不良的结果。有些人野心一旦发作，便往往不问自己的能力如何，就为所欲为。如果说野心是荣誉，那它只是堕落的荣誉。
④荣誉既不是名誉，又不是野心。那么真正的荣誉是什么呢？我以为真正的荣誉，必须具备以下几个条件：
⑤第一必须能维持生命的庄严。有荣誉心的人，【甲】。他的生命，是崇高、伟大、正直、坚强、高贵、庄严的。所以别人尊重他，而不敢轻视他；爱敬他，而不敢亵渎他。
⑥第二必须能有所不为。有所不为，是人生最不容易做到的。有荣誉心的人，【乙】。至于那一切欺骗、狭小、鄙吝、偷懒，他更是不屑干的。大人的对面是小人。有荣誉心的人，是以“大人”自许的。
⑦第三必须是来自内心的`。不必分心去猎取流俗的恭维。流俗的恭维，不但靠不住，而且在有荣誉心的人看来，反为一种侮辱。名画家的画，并不在乎有多少外行的人赞美，而贵乎能得一个真正内行的人来批评。即使内行的人也不称许，自己仍可得到安慰，因为自己的天才得到发挥，在自己的努力中，就有乐趣存在。如果自己对人类真有贡献，即使名不可得，又有何妨？世间真正的价值，常埋藏在无名者之中。
⑧第四必须自尊而能尊人。真正有荣誉心的人，不但爱自己的荣誉，而且也爱他人的荣誉。毁灭了他人的荣誉，自己的荣誉，也就建设不起来。有荣誉心的人，【丙】。
⑨总而言之，荣誉就是人格，是人格最光荣的完成。
1．文章第⑦段引用名画家对自己画作的态度，意在表明 （2分）
2．阅读全文，简要分析作者是如何阐明自己对荣誉的认识的。（3分）
答：
3．根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】 【乙】【丙】处(只填序号)。（3分）
①对于标准以下的事，是绝对不干的
②必定有不可侮的精神，不可侮的行为
③他承认人的能力，赞叹人的特长，尊敬人的善处，能适当地自尊，也能适当地低头，上谄下骄的事，绝不在他的行动意识里面
【甲】处应填 【乙】处应填 【丙】处应填
参考答案：
1．答案：荣誉必须是来自内心的。
评分标准：2分。
2．答案示例：首先作者论证了荣誉与名誉、野心的不同；其次作者论证了真正的荣誉必须满足的的四个条件。
评分标准：共3分。“名誉”“野心”各1分，条件1分。
3．【甲】②【乙】①【丙】③
评分标准：共3分。共3空，每空1分。
篇9：阅读理解及答案
读郑谷的《鹧鸪》回答问题。
（1）颔联中“雨昏、花落”渲染了怎样的环境特点？这一联涉及了哪些历史人物或传说？
（2）体会颈联中“乍、才”的表达作用。
（3）这首诗抒发了怎样的情感？
参考答案：
5、（1）凄迷的意境，伤感的氛围。屈原/娥皇、女英溺于湘江
（2）两个虚词极写鹧鸪啼声之感动人心。
（3）借鹧鸪啼声之悲切抒写了游子的乡愁旅思。