关于护理导论试题及答案（精选8篇）大全
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小编给大家分享关于护理导论试题及答案（精选8篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编整理的护理导论试题及答案，本文共8篇，希望能够帮助到大家。
篇1：护理导论试题及答案
护理导论试题及答案
护理导论试题及答案
一． 单项选择题
1、提出道德发展学说的学者是（A）。 A、佛洛伊德 B、科尔伯特 C、艾瑞克森 D、皮亚杰
2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是（:B） A、听取并鼓励他们表达情感 B、讲述有关卫生知识 C、共同讨论护理计划
D、避免亲属单独接触病人，以免悲伤过度
3、由医生的诊断书来宣告的死亡是（:C）。 A、临床死亡 B、社会性死亡 C、法律死亡 D、脑死亡
4、不属于预防性服务的内容是（A）。A、计划生育 B、保持饮水卫生 C、妇幼保健 D、计划免疫
5、一级预防的措施不包括（C）。 A、提供安全的环境 B、教育人们养成健康的生活习惯 C、指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌
D、教育人们养成健康的饮食习惯
6、由专人负责实施个体化护理，一名护士负责护理一个病人的工作方法为 （:A）
A、.个案护理 B、.功能制护理 C、.小组护理 D、.责任制护理
7、当一个病人角色转向常态角色时，仍然“安于”病人角色，产生退缩及依赖心理，此种现象称为（标准答案:B）
A、病人角色行为冲突B、病人角色行为强化 C、病人角色行为消退 D、病人角色行为缺如
8、关于病人的主观资料下列说法正确的是（B）。 A、病人的主观资料只能来自于病人本身
B、指病人对自己健康问题的体验和认识 C、护士对病人健康问题的体验和认识
D、指护士通过观察、会谈、和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料
9、下列哪项不属于认知评价的方式（C）。 A、原发性评价 B、继发性评价 C、综合性评价 D、重新评价
10、在护理诊断陈述时常用的字母E表示（A）: A、相关因素 B、诊断名称 C、临床表现 D、
11、书写病室报告时，首先报告的是（A）。
A、出院病人 B、大手术后病人 C、危重病人 D、新入院病人 E、特殊检查治疗的病人
12、病房最适宜的温度和相对湿度为（D）。 A、14-15℃，15%-25% B、10-17℃，30%-40% C、20-22℃，40%-50%
D、18-22℃，50%-60% E、15-16℃，60%-70%
13、观察危重病人病情的最佳方法是（B）。 A、在护士交接班中 B、与病人日常接触中 C、护士在阅读病历时
D、加强医护间的联系 E、经常察看护理记录
14、护理诊断具有的显著特点是（C）。 A、病人的病理变 B、从生物学观点考虑问题 C、通过护理措施能解决的问题 D、对疾病本质的判断
E、类似医疗诊断
15以下属于护理工作中常见的沟通错误的是（B）。 A、适当保证 B、主观判断 C、及时作出反应 D、鼓励病人发泄
16护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于（A）。 A、亲昵距离 B、个人距离 C、社会距离 D、公众距离
17病人没有进入病人角色，不愿承认自己是病人，这是一种心理防御的表现，称之为（D）
A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为的强化 C、病人角色行为的消退
D、病人角色行为缺如 E、病人角色行为异常
18、当一个人进入陌生的文化环境，开始学习、适应新环境的文化模式，解决文化冲突问题时，表明他已进入
（C）。 A、意识期 B、接受期 C、转变期 D、兴奋期
19、在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是（E）。 A、双眼注视对方 B、全神贯注倾听 C、倾听中特别注意对方的弦外音 D、言语简单明确
E、及时评论对方所谈内容
20、护士对患者说：“今天我们就谈到这里，改天再谈其他情况。” 该沟通属于哪个层次（B）。
A、一般性沟通 B、陈述事实的沟通 C、交流看法的沟通 D、情感性沟通 E、共鸣性沟通
21、适用于对急性病病人护理时的护患关系是B
A、A.共同参与型 B、B.指导-合作型 C、C.主动-被动型 D、.统一型
22、以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点（D）。
A、微弱单向性的关系 B、心理方位为差位 C、护士教会服务对象做什么
D、以-社会心理模式及健康为中心 E、护士的权威在护患关系中起主导作用
23一位患有心梗的病人住院治疗后已好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题（C）。 A、角色行为缺如
B、角色行为冲突 C、角色行为强化 D、角色行为消退 E、角色行为矛盾
24处于护理历史上黑暗时期的护士形象（D）。
A、宗教形象 B、教师形象 C、母亲形象 D、仆人形象 E、白衣天使形象
25的实施完善了护士注册及考试制度，其颁布的时间是（A）。
A、1993年 B、1994年 C、1995年 D、
26目前,护理学发展到了什么阶段:（D）A、.的阶段B.以健康为中心的阶段C.以疾病为中心的阶段
D.以人的生理健康为中心的阶段
27、护理理论的核心是（B） A.护理B.环境C.健康D.人体
28、在新的医学模式下对健康的认识包括:（E） A、健康与疾病有明显分界 B.健康是身体、心理、处于良好状态，这一状态在一个阶段里是静止不动的
C.健康是机体各系统内、系统间及与外环境间的平衡 D没有疾病就是健康 E健康和疾病是一个连续的过程
29、瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出（:D）。
A、性心理发展学说 B、心理、社会发展学说 C、道德发展理论 D、智力发展学说
30、被称为“现代心理学之父”的的创始人是（B）。
A、艾瑞克森 B、佛洛伊德 C、科尔伯格 D、皮亚杰
31、护理学对人的理解以下不正确的有（E）。 A、人是一个整体 B、人是一个开放系统 C、人有基本需要 D、人从健康状态到疾病状态是有明确界限的
E、人对维持自身完好状态有所追求
32、护士对病人进行入院介绍、术前教育等，主要是为了满足病人（B）。
A、生理的需要 B、安全的需要 C、爱与归属的需要 D、自我实现的需要
33处于某一层次的思维者开始走出权威，独立地分析和选择方案，对问题会依据具体的情况而定，思维能力得到一定的提高。属于评判性思维的哪一层次（B）。
A、基础层次 B、复杂层次 C、推理层次 D、决策层次 E、尽职层次
34颜面部烧伤病人常有失落感，这属于哪个层次的`需要没有得到满足: （B）
A、.生理需要 B、自尊的需要 C、安全的需要 D、自我实现的需要
35关于睡眠与年龄的关系下列哪种说法不对（D）。 A、婴儿期约需16-20h B、幼儿期约需10-14h C、约需11-12h
D、青少年约需7-8h E、老年期约6-7h
36护士在完成独立性及合作性护理功能，从法律及专业的角度来讲下列哪项是不正确的（C）
A、明确自己的职责范围及工作单位的政策及工作要求 B、严格执行查对制度 C、明确自己的优势和劣势，尽量独立应用
D、委派别人实施护理时，尽量做到心中有数
37要帮助病人获得某种自护技能，最佳的方法是（C）。 A、讲授 B、讨论 C、示范 D、个别会谈
38病人没有进入病人角色，不愿承认自己是病人，这是一种心理防御的表现，称之为（D）
A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为的强化 C、病人角色行为的消退
D、病人角色行为缺如 E、病人角色行为异常
39促进健康的护理活动是通过护理人员的努力（C）。
A、减轻术前病人的焦虑 B、为病人解决饮食、饮水、排泄等方面的需要
C、使病人懂得适当运动有益于健康 D、帮助病人采取舒适体位
40某患者与护士谈论他的病情说：“我最近头昏得厉害，估计贫血更严重了!”这两人的沟通属于哪个层次（:C）。
A、一般性沟通 B、陈述事实的沟通 C、交流看法的沟通 D、情感性沟通 E、共鸣性沟通
41张某，男，31岁，因过敏性休克急诊入院。患者恢复期，护患关系的模式应为（B）。
A、主动－被动型 B、共同参与型 C、指导－合作型 D、服务-指导型 E、双向活动
42当患者病情突然加重或恶化时，常见的角色适应问题是（A）。
A、角色行为缺如 B、角色行为冲突 C、角色行为强化 D、角色行为消退 E、角色行为矛盾
43当一个人已经了解发生了什么事，所要回答的问题是“在这种情况下我应该做什么?”这种评价属于（C）。
A、挑战性评价 B、原发性评价 C、继发性评价 D、重新评价
44非语言沟通中最丰富的源泉是（C）A.空间距离B.眼神C.面部表情D.身体姿势
45影响健康的因素有（ABCD）。
A、环境因素 B、生物学因素 C、生活方式因素 D、获得卫生保健设施的可能性
46濒死病人最后消失的感觉是（B）。
A、视觉 B、听觉 C、嗅觉 D、味觉 E、触觉
47中国首先开展临终关怀研究与实践的是（A）。
A、天津 B、上海 C、北京 D、南京
48临终关怀组织在医护方面应尽量避免的措施是（C）。
A、口腔护理 B、饮食可口 C、化学疗法 D、美化环境
49中国Cochrane中心正式成立于（A）。 A、成都 B、北京 C、上海 D、广州 E、天津
50目前全世界共有（C）个Cochrane中心。 A、11 B、12 C、13 D、14 E、15
51对疼痛患者，最先满足的需求应该是（B）。
A、生理的需要 B、安全的需要 C、爱与归属的需要 D、自尊的需要
52瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出（D）。 A、性心理发展学说
B、心理、社会发展学说 C、道德发展理论 D、智力发展学说
53人类生存所必需的最基本的需要是（A）。
A、生理的需要 B、安全的需要 C、爱与归属的需要 D、自尊的需要
54根据皮亚杰关于人的智力发育4个阶段的学说，10~12岁儿童为（D）。
A、感觉运动期 B、前运思期 C、具体运思期 D、形式运思期
55病人在手术前要了解手术的有关注意事项，属于（A）。
A、安全的需要 B、生理的需要 C、自尊的需要 D、刺激的需要
56 善于抓住事物的规律和本质，预见事物发展过程体现了思维的（:E）。 A、思维的间接性 B、思维的逻辑性 C、思维的物质属性 D、思维的推理性
E、思维的概括性
57下面哪项属于爱与归属的需要? （D） A、食物、空气、水 B、渴望名誉及声望
C、各种政治宗教制度 D、和周围的人友好相处
58著名心理学家艾瑞克森提出的理论是（A）。
A、心理社会发展学说 B、压力与适应学说 C、道德发展理论 D、智力发展学说
59处于某一层次的思维者开始走出权威，独立地分析和选择方案，对问题会依据具体的情况而定，思维能力得到一定的提高。属于评判性思维的哪一层次（B）。
A、基础层次 B、复杂层次 C、推理层次 D、决策层次 E、尽职层次
60下列应首先满足的生理需要是（D）
A、水分 B、睡眠 C、营养 D.氧气
61下列哪项不属于危机的特征？（A）
A、特殊性 B、普通性 C、时限性 D、循环性
62用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（C）。
A、潜抑作用 B、补偿作用 C、抑制作用 D、升华作用
63 产生失望的原因是（A）。
A、反复尝试失败 B、重要东西的改变 C、失业 D、离婚
64纽曼认为维持机体基本结构正常状态的是下列何种防线（:C）。A、应变 B、正常 C、抵抗 D、防御
下列有关罗伊适应模式的描述，正确的是（D）。 A、人是一个适应系统只具有生物属性 B、效应者适应表现在生理功能和自我概念
C、适应性反应是指人能够不断适应而保持健康 D、人是一个适应系统，具有生物和社会属性 E、人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应
65对于需要二级护理的病人,护理人员应做到: （D） A、24小时专人护理
B、15--30分钟巡视病人一次C.备急救物品D.1—2小时巡视病人一次
66首先将压力的概念用于生物医学领域，被称为是“压力之父”的是（A）
A、加拿大生理、心理学家席尔 B、.美国心理学家拉扎勒斯 C、美国精神病学家霍姆斯
D.美国精神病学家拉赫
67根据艾瑞克森的心理社会发展学说，老年期发展的危机与转机的关键是（A）
A完美无憾对悲观绝望B、亲密对孤独 C.精力充沛对颓废迟滞 D、自我统一对角色混乱
68不属于预防性服务的内容是（A）。
A、计划生育 B、保持饮水卫生 C、妇幼保健 D、计划免疫
69以分组的方式对病人进行全面护理的工作方法为（C）。
二、多选题型:
1、护理立法的意义有。标准答案:ABCDE
A、促进护理管理法制化，提高护理质量 B、促进护理教育及护理学科的发展 C、维护护士的权益 D、保护护理人员具有良好的护理道德
E、有利于维护服务对象的正当权益
2、导致医疗事故的要素有（）。标准答案:ABCDE
A、医疗药品、器械等因素 B、环境因素 C、时间因素 D、人为因素 E、医疗设备因素
3、医院的任务包括哪些方面？ABCD
A、医疗 B、教学 C、科学研究 D、预防和社区卫生服务
4、护理工作的范围根据护理功能来划分可以分为（ABE ） A.独立性的护理功能 B合作性护理功能 C指导性护理功能 D.依赖性护理功能
E专业性护理功能
5、非语言性沟通的表现形式有（ABC）。 A、.面部表情 B、仪表 C、手势 D、.沉默 E、倾听
6、影响病人角色适应的因素有：（ABCD）。
A、疾病的性质和严重程度 B、症状的可见性 C、医院规则 D、病人的社会特征
7、压力源作用的大小及对机体的影响取决于压力源的（ABCD）。
A、性质 B、强度C、频率 D、数量 E、无助
8、护理的服务对象可以是（ABCDE）。 A、个人 B、家庭 C、整个社会 D、健康人 E、患病的人
9、关于约翰逊的行为系统模式正确的是（ABCDE）。 A、行为系统模式有利于护理 B、是一个有组织的整体的功能单位
C、功能就是调节个人对环境中输入刺激的反应以维持系统的平衡 D、人是一个特殊的个人行为系统 E、七个子系统包括：成就、从属、攻击、依赖、排泄、摄取和性
10、护理学的理论能范畴包括（ABCD）。 A、护理学的研究对象 B、护理学与社会发展的关系 C、护理专业知识体系与理论架构
D、护理交叉学科和分支学科
11、医疗事故的构成要件有（ABCD）。 A、主体是医疗机构及其医务人员 B、行为的违法性 C、过失造成病人的人身损害
D、过失行为和后果之间存在因果关系
12、影响文化休克的因素包括（ABCDE）。 A、新旧文化间的差别程度 B、新文化的包容性 C、个体年龄、性别、职业、健康状况
D、个体以往应对生活改变的经历 E、个体一般性的应对类型
13、护理专业具有的特征包括（ABCDE）。 A、全力投入工作 B、重视人际关系 C、具有专门的知识与技能 D、有伦理规则 E、重视自律
14、护理措施可以哪三类（ABC）。 A、护士独立决定实施的护理措施 B、遵医嘱处理的措施
C、与其他医务人员协同完成的护理措施 D、依病人需要采取的护理措施
15、不符合护理记录书写要求的是（AB）。 A、体温单每页第一日应填写月、日
B、一律用蓝钢笔书写特别护理记录单 C、24h出入液量记量均于毫升为单位
D、体温单上“住院日数”从入院后第一天开始写 E、交班报告按床号先写离去病室的病人
16、护理程序具有以下哪些特点（ABCDE）。 A、以护理对象为中心 B、有特定目标 C、组织性和计划性 D、适用范围广泛 E、具有创造性
三、是非题
1、一护士未给病人做青霉素过敏试验就给予了注射，结果造成病人死亡，这种情况属于医疗事故。（对）
2、护理程序的五个步骤是互不联系、互不影响的。（错）
3、护理措施是指护士为消除或减少护理诊断中的原因，使病人达到预期目标而拟定的护理活动。（对）
4、护理计划由护理诊断或问题，预期效果，护嘱和评价四个栏目组成。（对）
5、道德这一社会现象，包括两大领域和三个方面。（对）
6、第三级预防称为三早预防。（错）
7、初级卫生保健是人们所能得到的最基本的保健照顾。（对）
8、护患关系就是在特定条件下，护理人员通过医疗、护理等活动与病人建立起的一种工作性的人际关系。（对）
9、人际关系是指人与人之间在心理上的吸引和排斥关系，反映人与人之间在心理上的亲疏远近距离。（对）
10、被誉为西方医学之父的是希波克拉底。（对）
11、1978年WHO提出：“护士作为护理的专业工作者，其惟一的任务就是帮助病人恢复健康，帮助健康人促进健康” （对）
篇2：护理学导论试题及答案
护理学导论试题及答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1、5月12日国际护士节命名的依据是 （ ）
A、南丁格尔的生日 B、南丁格尔建立的第一所护士学校的日期
C、南丁格尔逝世的日期 D、南丁格尔受国际护士会奖励的日期
2、社区护士为居民开设高血压相关知识讲座时的角色是 （ ）
A、护理者 B、沟通者 C、促进康复者 D、教育者
3、指导妇女自检乳房以早期发现乳腺癌，属于疾病预防中的 （ ）
A、一级预防 B、病因预防 C、二级预防 D、三级预防
4、由于战争给人带来伤残，甚至死亡，属于影响健康因素中的 （ ）
A、生物因素 B、心理因素 C、物理环境因素 D、社会环境因素
5、与病人建立良好的护患关系，能够满足病人 （ ）
A、安全的需要 B、爱与归属的需要 C、生理的需要 D、自我实现的需要
6、人们要求自己的行为符合理想的标准，属于人格结构中的 （ ）
A、本我 B、自我 C、超我 D、本能
7、病人对护士说：“我伤口疼，是不是感染了？”，属于 （ ）
A、礼节性沟通 B、陈述性沟通 C、分享性沟通 D、情感性沟通
8、护士为病人进行静脉穿刺时的人际沟通距离是 （ ）
A、亲密距离 B、个人距离 C、社会距离 D、公众距离
9、王先生初到美国，在住房和交通问题上遭遇挫折，萌生了返回家乡的念头，这种情况属于文化休克发展过程中的
（ ） A、兴奋期 B、意识期 C、转变期 D、接受期
10、下列属于西方文化特征的是 （ ）
A、崇尚群体本位的价值理念 B、保持和谐，不走极端 C、主张谦虚，以和为贵 D、鼓励个人欲望的满足和个性张扬
11、不同组织部位的炎症表现大都有红、肿、热、痛、功能障碍的病理改变，这种认识体现了思维的
（ ） A、概括性 B、间接性 C、逻辑性 D、物质性
12、罗依的适应理论认为 （ ）
A、护理是帮助人减少压力源，以扭转压力对人造成的影响 B、护理是帮助人们控制或适应刺激
C、护理是预防及治疗人的自理缺陷 D、护理服务是由三级预防保健护理完成的
13、纽曼的保健系统模式认为 （ ）
A、机体抵抗线的完整与否是判断机体处于健康还是疾病的标志
B、护理是护士与患者在护理情境中分享感知而进行的行动、反应和互动过程
C、护理活动是控制压力源或增强人体各种防卫系统的功能
D、护理可以通过改变环境而促进机体的修复
14、首先提出健康信念模式的学者是 （ ）
A、格林 B、霍克巴姆 C、潘德 D、克鲁特
15、依据知信行模式的观点，促进人们采取健康生活方式的关键是 （ ）
A、知识 B、信念 C、行为 D、技能
16、一个人为了实现当科学家的梦想，坚持勤奋学习，体现了希望的 （ ）
A、认知性 B、行为性 C、依附性 D、情景性
17、悲哀在认知方面的反应表现为 （ ）
A、痛苦、愤怒、焦虑 B、头疼、失眠 C、心不在焉、健忘 D、睹物思情、行为怪异
18、下列关于死亡过程的描述，正确的是 （ ）
A、濒死期生命已处于不可逆阶段
B、临床死亡期病人的神经系统及其他各器官系统的新陈代谢停止，组织与细胞相继死亡
C、在低温条件下，尤其是头部降温脑耗氧降低时，临床死亡期可延长达1小时
D、生物学死亡期重要器官的代谢过程尚未停止
19、当临终病人的病情和预后得到证实时，病人抱怨“为什么是我，这不公平”，属于罗斯博士临终病人心理活动分期中的
（ ） A、否认期 B、愤怒期 C、沮丧期 D、磋商期
20、法律告诉人们“可以做什么，必须做什么，以及不能做什么”，体现了法律的 （ ）
A、国家强制性 B、普通约束力 C、明确公开性 D、权利义务性
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1、影响个人对待疾病态度的因素有 （ ）
A、医疗设备情况 B、病人的社交团体 C、社会经济状况 D、过去的患病经验 E、文化背景及宗教信仰
2、主动—被动型护患关系模式适用于 （ ）
A、昏迷病人 B、慢性病病人 C、休克病人 D、精神病人 E、急性病人
3、在护理评价中，生活状况及自理程度的评估内容包括 （ ）
A、饮食形态 B、健康感知与健康管理形态
C、活动与运动形态 D、自我感知与自我概念形态 E、应对与应激耐受形态
4、影响悲哀反应的因素有 （ ）
A、年龄 B、性别 C、家庭经济状况 D、丧失的性质 E、社会支持系统
5、临终关怀的基本原则包括 （ ）
A、全面治疗原则 B、全方位照护原则 C、舒缓照护为主的原则 D、延长生存时间原则
三、填空题（本大题共5题，每空2，共10分）
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1、护理诊断可分为现存的、潜在的、和综合的。
2、弗洛伊德的性心理发展学说包括意识的层次、和性心理发 展阶段。
3、被誉为跨文化护理和人类关怀理论的创始人是。
4、评判性思维由智力因素、认知技能因素和
5、护理计划的过程包括排列护理诊断顺序、
四、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共15分）
1、生存质量（WHO）
2、护理程序
3、压力
五、简答题（本大题共3题，共25分）
1、简述促进护患关系的.方法。
2、护士应如何提供跨文化护理措施？
3、简述护理诊断与合作性问题的区别。
试题答案及评分参考
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1、A 2、D 3、C 4、D 5、B
6、C 7、C 8、A 9、B 10、D
11、A 12、B 13、C 14、B 15、B
16、B 17、C 18、C 19、B 20、D
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1、ABCDE 2、ACD 3、ABC 4、ABCDE 5、BCE
三、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分）
1、健康的 2、人格结构
3、莱宁格 4、情感态度因素
5、确定预期目标
四、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1、生存质量是不同文化和价值体系中的个体对与他们生活目标、期望、标准，以及所关心事情的有关生活状态的体
验，包括个体生理、心理、社会功能及物质状态四个方面。
2、护理程序是以增进和恢复人类健康为目标所进行的一系列护理活动，包括评估服务对象的健康状况，列出护理诊
断，制定护理计划，实施计划和对护理效果进行评价。
3、压力是个体对作用于自身的内外环境刺激做出认知评价后引起的一系列非特异性的生理及心理紧张性反应状态的
过程，包括刺激、认知评价及反应3个环节。
五、简答题（本大题共3题，共25分）
1、①营造良好护患关系的氛围；（1分）
②健康的工作情绪；（1分）
③与服务对象建立充分的信任关系；（1分）
④为服务对象树立角色榜样；（1分）
⑤良好的人际沟通。（1分）
2、①采取与病人文化背景一致的护患沟通方式。（1分）
②安排合适的个人空间。（1分）
③帮助病人尽快熟悉医院环境。
④确保与健康有关的环境稳定。（1分）
⑤注意价值观念的差异。
⑥尊重病人的风俗习惯。（1分）
⑦在病情观察时注意病人的生理差异。
⑧帮助病人寻找支持系统。（1分）
3、护理诊断是护理人员独立采取措施能够解决的问题；合作性问题需要医师、护理人员共同干预处理，处理决定来自医护双方。对合作性问题，护理措施的重点是监测。
篇3：计算机导论试题及答案
计算机导论试题及答案
一、填空题（每小题1分，共20分）：
1. 计算机领域中采用_________、_________、或_________来表示数值。。 2. 冯·诺依曼型计算机的两大特征是“程序存储”和“______”。 3. 美国标准信息交换代码，简称ASCII码，它是____位二进制编码，因此，它可以表示 _128___种字符。
4. 计算机中采用的基本逻辑电路主意有各种______及______。 5. 用_________语言编写的程序可由计算机直接执行。 6. 串口按信息传送格式可分为_________和_________。
7. 计算机的主存储器存储直接与＿＿交换的信息，辅助存储器存放当前不立即使用的信息。
8. 堆栈是指用作数据暂存的一组寄存器或一片存储区，它的工作方式称为______。
9. 由寻址方式形成的操作数的真正存放地址，称为操作数的______。 10. 计算机网络按距离可分为______和______。
11. 设备管理中的设备是指计算机系统的_____、_____和_____。 12. 操作系统按功能特征可分为______、______和______。
13. 高级语言的基本元素可以分为____、______、______、______和______等五大类。
14. 从根算起，树可以分为多个层次，树的_____称为树的深度。
15. _____是数据组织形式，反映数据之间的关系，但不涉及数据的具体内容。 16. 线性表的链式存储结构中，每个元素需存储两部分信息：一部分是元素本身的信息，称之“_____”；另一部分则是该元素的直接后继元素的存储位置，称之“_____”。
17. 栈是限定在_____进行插入和删除运算的线性表，其表尾称为_____，表头称为_____。
18. 用编译方法在计算机上执行用高级语言编写的程序，可分为两个阶段： _____和_____。
19. 从资源管理的角度，操作系统要实现对计算机系统的四类资源管理，即______、______、______和______。
20. 处理机管理程序中，作业调度程序的管理对象是______，进程调度和交通控制程序管理的对象是______。
二、判断题(如果错误请说明理由，每题1.5分，共15分)：
1． 全加器只能实现一位二进制数相加。
2． 将十进制数转换成二进制数： （）
3． 将十进制数转换成二进制数的补码：（）
4． 兼容机和原装机的软件是不兼容的。（）
5． 并行性是指在同一时刻或在同一时间间隔内完成两种或两种以上性质相同或不同的工作，只要在时间上互相重叠都存在并行性。（） 6． 计算机的硬、软件之间有固定不变的分界面。（）
7． 线性表的链式存储结构的链表中的最后一个结点的指针域置为“空”，则此链表称为空表。（）
8． 对于程序中的错误，编译程序都能有效的进行诊断和处理。（） 9． 文件的保密和共享是矛盾的。（）
10． 如果编译过程是多遍的，则其工作过程中除第一遍外，前一遍的工作结果将作为后一遍的输入信息。（）
三、单选题（每题2分，共40分）：
1.运算器的主要功能是（ ）。 A.算术运算和逻辑运算 B.逻辑运算 C.控制 D.算术运算
2. 计算机的主要部件包括 CPU、存储器、I／O设备，按（ ）的程序进行工作。
A. 预先编制 B. 自动生成 C. 机内固有 D. 解释方式
3. 采用（ ）编写程序，可提高程序的移植性。
A. 机器语言 B. 宏指令 C. 汇编语言 D. 高级语言
4. 在程序执行过程中，下列存储器中的存储单元可以随机的写入或读出信息的是（ ）
A. ROM B. PROM C. RAM D.EPROM 5.下列哪个不是操作系统的功能（ ） A. 管理计算机的硬件和软件资源 B. 合理的组织计算机的工作流程 C. 完成高级语言程序的“翻译”工作 D. 为用户提供方便、有效和安全的工作环境
6.定期的把文件复制到其它介质上以实现对文件进行故障保护的方法是（ ） A.文件共享 B. 文件转储 C.文件保密 D.文件保护 7.一台个人电脑的（ ）应包括：主机、键盘、显示器、打印机、鼠标器和音箱等部分。
A. 软件配置 B. 硬件配置 C. 配置 D. CPU
8. 正在编辑某个文件时突然断电，则计算机中的（ ）中的信息全部丢失，再通电后它 们也不能恢复。
A. ROM B. PROM C. RAM D. EPROM 9. 顺序查找法适用于存储结构为（ ）的线性表 A. 顺序结构 B. 链接结构 C. 数组结构 D. 顺序与链接结构 10. 系统总线中不包括（ ）
A.数据总线 B.地址总线 C.进程总线 D. 控制总线 11. （ ）是最常用且最简单的一种数据结构。 A.栈 B.线性表 C.队列 D. 树
12.可以使用以下哪个语句实现无穷多个数的累加（ ） A. 读数-置数语句 B. 赋值语句
C. 无条件转向语句 D. 键盘输入语句
13. 以下有关软盘的写保护说明中，错误的是（ ） A.保护软盘上的信息 B.可以写入不能读出 C.可以读出不能写入 D.保护软盘，使其不受病毒感染 14.微型计算机的主存储器一般由（ ）和（ ）组成 A. RAM，ROM B. 内存储器，外存储器 C. 硬盘，软盘 D. 寄存器，缓冲器
15. 作业在系统中存在与否的唯一标志是（ ） 。
A. 源程序 B. 作业控制块 C. 作业说明 D. 目的程序
16. 一个进程被唤醒意味着（ ）
A. 该进程重新占有了CPU B. 它的优先权变为最大 C. 其PCB移至就绪队列队首 D. 进程变为就绪状态 17. 如果分时系统的时间片一定，那么（ ），则响应时间越长。 A. 用户数越少 B. 用户数越多 C. 内存越少 D. 内存越多
18. 操作系统的功能是进行文件管理、处理机管理、作业管理、设备管理和（ ）管理。
A. 存储器 B. 进程 C. 系统 D. JCB 19. 操作系统是一种（ ）。
A. 通用软件 B. 系统软件 C. 应用软件 D. 编译软件
20. 下述一组叙述中_____是错的。
A. 只要运算器具有加法和移位功能，再增加一些控制逻辑部件，计算机就能完成各种算术运算。
B. 根据传送的信息的种类不同，系统总线分为地址总线、控制总线和数据总线。 C. 十六位字长的.计算机是指能计算最大为16位十进制数的计算机。 D. 显示器控制器(适配器)是系统总线与显示器之间的接口。
四、应用题（每题5分，共25分）
1． 简述计算机的主要应用领域。 2． 什么是多媒体技术？它有什么特点？ 3． 试述计算机内采用总线结构的优点。
4．在编译过程中，为什么要生成中间代码？常见的中间代码形式有哪几种？ 5．什么是文件的共享、保密和保护？
参考答案
一、填空题：
1、二进制 八进制 十六进制 2、采用二进制 3、7
4、门电路 触发器 5、机器语言
6、串行接口 并行接口 7、CPU 8、先进后出 9、有效地址
10、局域网 广域网
11、输入设备 输出设备 外存储器 12、批处理系统 分时系统 实时系统 13、数 逻辑值 名字 标号 字符串 14、最大层次 15、数据结构 16、数据域 指针域 17、表尾 栈顶 栈底 18、编译阶段 运行阶段
19、处理机管理 存储器管理 设备管理 文件管理 20、作业 进程
判断题
1、对。
2、对。
3、错； 。
4、错；一般情况下，兼容机和原装机的软件是兼容的 5、对。
6、错；计算机的硬、软件之间没有固定不变的分界面，受实际应用的需要以及系统性能价格比所支配，并且二者在逻辑功能上是等效的，。
7、错；线性表的链式存储结构的链表中的第一个结点的指针域置为“空”，此链表为空表。
8、错；编译程序并不能都有效的诊断和处理程序中的错误。
9、对。
10、对
二、单选题
1、A 2、A 3、D 4、C 5、C 6、B 7、B 8、C9、D 10、C 11、B 12、C 13、B 14、A 15、B 16、D 17、B 18、A19、B20、C
三、应用题
1、答：计算机的应用领域大致可分为数值计算、数据处理、自动控制、辅助设计、社会领域自动化、人工智能。
2、答：多媒体技术是让计算机吧各种不同的电子媒质集成并控制起来，这些电子媒质包括计算机屏幕显示、视频光盘、CD-ROM以及语言和声音的综合，并在这些部件之间建立逻辑连接，从而使整个系统具有交互性。多媒体技术具有以下三个特点
（1）、信息形式的多样化
（2）、多种形式信息的综合和集成处理 （3）、多媒体技术强调交互性
3、答：总线结构是现代计算机广为使用的一种信息传送方式，它可以减少信息的传输线的数量，提高系统的可靠性，增加系统的灵活性，便于实现系统的积木化。
4、答：中间代码生成实际上是根据语法分析所指示的语法范畴进一步确定语句的语义，并生成相应的中间代码序列。常见的中间代码形式有三元式、四元式和逆波兰表示式。
5、答：在计算机系统中，文件作为软件资源，有的可供事先规定的多个用户公用，称为文件的共享。有的只允许核准的用户使用，而不准其它用户窃用，称为文件的保密。不论什么文件，系统必须确保其安全，以防止硬件的偶然故障或任务地破坏所引起的文件信息的丢失，称为文件的保护。
篇4：《软件工程导论》期末考试试题和答案2
《软件工程导论》期末考试试题和答案2
一、填空题（每空1分，共20分）
1. 软件生存周期一般可分为__问题定义__、可行性研究、_需求分析_____、设计编码、__
测试________、运行与维护阶段。
2. 按软件的功能进行划分，软件可以划分为和应用软件。
3. 可行性研究主要集中在以下四个方面性 、法律可行性 和抉择。
4. 用户界面的
5. 常见的软件概要设计方法有3大类：以数据流图为基础构造模块结构的___结构化设计
方法_________，以数据结构为基础构造模块的__jackson方法__________，以对象、类、继承和通信为基础的__面向对象设计方法__________。
6. __数据流图________和__数据字典___共同构成系统的逻辑模型。
7. 软件测试的方法有__分析方法________和___非分析方法_______（即黑盒法）。 8. 单元测试一般以___白盒_____________测试为主，___黑盒______测试为辅。 9. 成本估计方法主要有__自底向上估计________、_自顶向下估计_________和算法模型估
计三种类型。
二、单项选择题（每小题2分，共10分）
1. 下列哪个阶段不属于软件生存周期的三大阶段（ C ）。
A、计划阶段 B、开发阶段 C、编码阶段 D、维护阶段 2. 需求分析是（ A ）。
A、软件开发工作的基础 B、软件生存周期的开始 C、由系统分析员单独完成的 D、由用户自己单独完成的
3. 原型化方法是软件开发中一类常用的'方法，它与结构化方法相比较，更需要（ B ）。
A、明确的需求定义 B、完整的生命周期 C、较长的开发时间 D、熟练的开发人员
4. 软件维护时，对测试阶段未发现的错误进行测试、诊断、定位、纠错，直至修改的回归
测试过程称为（ A ）。
A、改正性维护 B、适应性维护 C、完善性维护 D、预防性维护 5. 一般说来，投入运行的软件系统中有错误（ A ）。
A、不是不可以理解的 B、是不能容忍的 C、是要求退货的理由 D、是必然的
三、多项选择题（每小题2分，共10分）
1. 下面哪些测试属于白盒测试（ AE ）。
A、基本路径测试 B、等价类划分 C、边界值分析 D、错误推测 E、逻辑覆盖测试
2. 下列哪些选项是属于内容耦合（ ABC ）。
A、一个模块直接访问另一个模块的内部数据 B、一个模块有多个入口
C、一个模块不通过正常入口转到另一模块内部 D、一个模块只有一个入口
3. 下列属于度量效益方法的是（ ABC ）。
A、货币的时间价值 B、投资回收期 B、收入 D、投资回报率
4. 数据流图是用于表示软件模型的一种图示方法，在下列可采用的绘制方法中，哪些是常
采用的（ ACD ）。 A、自顶向下 B、自底向上 C、分层绘制
D、逐步求精
四、判断题（正确的在括号内打上“√”，错误的打上“×”。每小题2
分，共20分）
1. 在进行总体设计时应加强模块间的联系。（ N ）
2. 系统结构图是精确表达程序结构的图形表示法。因此，有时也可以将系统结构图当作系
统流程图使用。（ N ）
3. 用黑盒法测试时，测试用例是根据程序内部逻辑设计的。（ N ） 4. 在程序调试时，找出错误的位置和性质比改正该错误更难。（ Y ）
5. 以对象、类、继承和通信为基础的面向对象设计方法（OOD）也是常见的软件概要设计
方法之一。（ Y ）
6. 如果通过软件测试没有发现错误，则说明软件是正确的。（ N ） 7. 快速原型模型可以有效地适应用户需求的动态变化。（ Y ）
8. 模块化，信息隐藏，抽象和逐步求精的软件设计原则有助于得到高内聚，低耦合度的软
件产品。（ Y ）
9. 集成测试主要由用户来完成。（ N ） 10. 软件危机完全是由于硬件问题引起的。（ N
） 五、简答题（每小题5分，共20分）
1. 2. 3. 4.
什么是软件危机?为什么会产生软件危机? 耦合性有哪几种类型? 其耦合度的顺序如何
简述需求分析工作可以分成哪四个方面？软件需求分析的有哪三个基本原则？ 什么是黑盒测试法？
六、分析设计题（每小题10分，共20分）
1. 某“调整工资”处理模块接受一个“职称”的变量，根据职称的不同（助教，讲师，副
教授，教授）作不同的处理，其中若是助教还必须输入工龄，只有工龄超过两年才能调整工资。请用等价类划分法设计测试用例。
2. 假定某航空公司规定，乘客可以免费托运重量不超过30公斤的行李。当行李重量超过
30公斤时，对头等舱的国内乘客超重部分每公斤收费4元，对其它舱的国内乘客超重部分每公斤收费6元，对国外乘客超重部分每公斤收费比国内乘客多一倍，对残疾乘客超重部分每公斤收费比正常乘客少一半。用判定树表示计算行李费的算法。
一、填空题（每空1分，共20分）
1. 问题定义 需求分析 测试 2. 系统软件 支撑软件
3. 经济可行性 技术可行性 法律可行性 4. 可使用性
5. 结构化设计方法（SD） Jackson方法 面向对象设计方法（OOD） 6. 数据流图 数据字典 7. 分析方法 非分析方法 8. 白盒 黑盒
9. 自顶向下估计 自底向上估计
二、单项选择题（每小题2分，共10分）
三、多项选择题（每小题2分，共10分）
四、判断题（每小题2分，共20分）
1－5：×××√√ 6－10：×√√×× 五、简答题（每小题5分，共20分）
1. 答：软件危机是指软件在开发和维护过程中遇到的一系统严重问题，主要包含二方
面的问题，一是如何开发利用软件，二是如何维护数量不断膨胀的已有软件。产生软件危机的原因，一方面与软件本身的特点有关，另一方面和软件开发与维护的方
法不正确有关。
2. 答：低：非直接耦合? 数据耦合?标记耦合? 控制耦合?外部耦合? 公共耦合
?内容耦合 ：高
3. 答：需求分析阶段分成四个方面：对问题的识别、分析与综合、制定规格说明和评
审。三个基本原则：必须能够表达和理解问题的数据域和功能域；必须按自顶向下、逐步分解的方式对问题进行分解和不断细化；要给出系统的逻辑视图和物理视图。 4. 答：黑盒测试法把程序看成一个黑盒子，完全不考虑程序的内部结构和处理过程，
它只检查程序功能是否能按照规格说明书的规定正常使用，程序是否能适当地接收输入数据，产生正确地输出信息。
六、分析设计题（每小题10分，共20分）
1. 划分等价类：
设计测试用例：
2. 判定树为下图
篇5：护理管理学试题及答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1．对于高层管理者最重要的技能是
A．专业技能 B．人际技能
C．概念技能 D．创造技能
2．在管理方格理论中，最有效的领导方式是
A．1.1型管理 B．1.9型管理
C．9.9型管理 D．9.1型管理
3．权变领导理论认为，适宜采取说服式领导方式的员工类型是
A．成熟度低 B．较为不成熟
C．比较成熟 D．成熟度高
4．下列关于控制的描述，正确的是
A．是指为实现组织目标而对未来的行动做出具体的安排
B．通过组织设计、资源配置为决策和计划的有效实施创造条件
C．是一群人为达到共同的目的，通过权责分配和一定的层次结构所构成的人群集合体
D．是通过监督和纠偏来实现的
5．根据控制措施的作用环节不同，可将控制分为
A．生产控制、质量控制、成本控制和资金控制 B．局部控制和全面控制
C．现场控制、前馈控制和反馈控制 D．内部控制和外部控制
6．护理部制定各种应急预案并组织演练，属于护理质量控制中的
A．前馈控制 B．现场控制
C．反馈控制 D．事后控制
7．在护理人员排班方法中，周排班的特点是
A．护理人员班次轮转较频繁 B．适用于护理人员相对稳定
C．较好地满足了护理人员的个人需求 D．排班模式相对固定
8．下列属于护理人员培训实施阶段的内容是
A．分析培训需求 B．确立培训目标
C．设计培训课程 D．确定评价标准
9．对于易发生风险的护理项目进行程度和频率的评价，属于风险管理的
A．风险鉴别 B．风险评估
C．风险控制 D．风险监测
10．按照预定的计划，认真执行各项措施，属于PDCA循环中的
A．计划阶段 B．实施阶段
C．检查阶段 D．处置阶段
11．护理单元的各个环节必须围绕着医院护理服务的总体目标，体现了PDCA循环的哪一特点
A．完整性、统一性、连续性
B．大环套小环，小环保大环，互相连接互相促进
C．不断循环，螺旋上升
D．实用性
12．“黑猫白猫抓住耗子就是好猫”体现了管理中的
A．普遍联系观 B．文化观
C．质变观 D．实践检验真理观
13．在实施计划阶段，伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化，需要不失时机地对计划进行修订和调整，体现了计划的
A．目的性 B．适应性
C．普遍性 D．经济性
14．迄今为止唯一获得诺贝尔奖的管理学家是
A．麦格雷戈 B．西蒙
C．赫茨伯格 D．法约尔
15．管理例外原理的提出者是
A．泰罗 B．法约尔
C．麦格雷戈 D．韦伯
16．根据病人的多少及护理工作量的变化来随时调整工作排班，体现了管理中的
A．弹性原则 B．整分合原则
C．反馈原则 D．动力原则
17．下列关于目标管理的叙述，错误的是
A．目标管理是一种管理方法
B．管理者和组织成员共同制定目标
C．根据对每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围
D．目标管理的中心思想是强调制度管理
18．职能制组织结构的特点是
A．组织从最高管理层到最低管理层的各级职位按垂直系统排列
B．领导统一指挥与职能部门参谋、指导相结合的组织结构
C．当组织面临突发事件时是一种理想的组织形式
D．每个部门可能得到其直接和非直接的上级工作部门下达的指令
19．下列属于卫生事业组织的是
A．中华医学会
B．中国红十字会
C．卫生部
D．疾病预防控制中心
20．下列关于组织特征的描述，正确的是
A．所有的组织都存在于特定的社会环境之中 B．组织是由单一要素组成的系统
C．组织是人们无意识建立起来的团体
D．组织一旦形成是不会改变的
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21．梅奥人际关系理论的主要内容有
A．跳板原理
B．企业内部存在非正式组织
C．人是社会人，受社会、心理因素的影响
D．有效的领导应提高员工的满足感
E．理想的行政组织是最合理的管理手段
22．科学的系统分解的主要要求包括
A．分解要适度
B．分解要完全
C．分解后各部分的比例要合理
D．分解要配套
E．分解后可有多余的部分
23．关于授权原则的描述，正确的有
A．权力向下延伸时必须有诚意
B．应保持授权政策的一贯性
C．可先在几个领域象征性授权
D．应做到系统和耐心
E．应培训员工，使其具备行使权力的能力
24．关于护理人员绩效评价方法的描述，正确的有
A．绩效评价表法容易测量，易于推广
B．目标管理法的缺点是耗时较长
C．描述法侧重于描述护理人员在工作中的突出行为
D．目标管理法带有主观成分，难以区分被评人员之间的差距
E．关键事件法只记录对组织工作产生积极影响的重大行为
25．诱发护理风险的相关因素包括
A．患者对疾病的认识及承受力
B．护理人员服务态度
C．护理人员技术水平
D．环境因素
E．护理人员配置水平
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
26．动力原则
27．组织文化
28．护理质量缺陷
29．护理安全
30．社区护理管理
四、简答题（本大题共7小题，每小题5分，共35分）
31．简述能级原则在护理管理中的应用。
32．简述消除组织变革阻力的措施。
33．简述领导者的含义。
34．简述护理人力资源管理的基本职能。
35．简述常用的护理风险控制手段。
36．简述护理教学查房的意义。
37．简述法约尔“一般管理理论”对管理学的主要贡献。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
38．试述目标管理在护理管理中的应用。
39．试述医院内部各级护理质量控制系统的人员组成及主要职责。
答案:
1~5 CCBDC 6~10 AACBB 11~15 BDBBA 16~20 ADDDA
21 BCD 22ABCD 23 ABDE 24 ABC 25 ABCDE
篇6：护理教育学试题及答案
护理教育学试题及答案
一、单项选择题（共25分，每题5分）
1、以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素（ ）：
A 、护理学教师 B、学生 C、教学目的 D、教学内容 E、教学手段
2、在护理教学过程的基本阶段中，（ ）是教学过程的中心环节。
A 、激发学习动机 B、感知教材 C、理解教材 D、巩固知识 E、运用知识
3、关于临床见习和临床实习的区别，以下哪一项叙述是错误的（ ）：
A 、临床见习安排在讲授专业课期间，临床实习安排在全部课堂教学完成后
B 、临床见习的目的是理论与实践相结合，临床实习目的在进行临床综合训练
C 、临床见习的时间较为分散，临床实习的时间较为集中
D 、临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师
E 、临床见习以观察学习为主，临床实习以参加专业实践为主
4、我国古代的《论语》实际上是孔子运用（ ）对其弟子进行传道、授业、解惑的记录。
A 、讲授法 B、谈话法 C、讨论法 D、演示法 E、实验法
5、以下哪一个不是构成学生思想品德的四要素（ ）
A 、知 B、情 C、意 D、思 E、行
二、填空题（共35分，每空5分）
6、布卢姆在其教育目标分类理论中，将教学目标分为三大领域，即__________、__________和_________。
7、编制护理学课程计划的原则有____________原则、____________原则、____________原则、社会发展原则和法规依据原则。
8、在某次护理教育学期末测试中，一道论述题满分25分，全体考生平均得分16.25分，则该题的难度指数P 的值为____________。
三、是非题（共15分，每题5分）
9、教育具有两大功能——促进社会的发展和促进人的发展，其中，促进社会的发展是教育的本体功能。（ ）
10、在我国，教师的根本职责是做好教学工作。（ ）
11、单元计划是备课中最深入、具体、落实的一步。（ ）
四、论述题（25分）
12、简述社会学习的特点、过程、影响因素，并结合实际试举一例社会学习理论在护理教育中的应用。
答案及解析：
一、单选题
1、C
解析：护理学教师、学生、教学内容和教学手段是构成护理教学过程的基本要素。
2、C
解析：学生在感知教材的基础上，逐步对教材进行理解和概括，形成科学概念，这是教学过程的中心环节。因为只有理解教材，形成教材，才能深入了解事物的本质，把握客观过程的规律。
3、D
解析：临床见习与临床实习都需要专业的带教老师授课指导。
4、B
解析：谈话法又称问答法、提问法，是教师通过学生已有的知识和经验提出新的问题，引导学生积极思考，通过师生之间的回答，得出结论，获得知识和发展智力的教学方法。
5、D
二、填空题
6、认知领域；情感领域；动作技能领域
解析：布卢姆和他的同事们将教学目标分为三大领域，即认知领域、情感领域和动作技能领域。
7、囊括性原则；连贯性原则；可行性原则
解析：护理课程的'编制原则为：囊括性原则、连贯性原则、可行性原则、社会发展原则和法规依据原则。
8、0.65
解析：得分可从0分至满分的试题成为非0、1计分试题，该试题难度指数P 等于“全体考生该题得分平均值”与“该题满分值”的比值，即P=16.25/25=0.65
三、是非题
9、（×）
解析：教育是一种培养人的社会活动，这是教育的本质属性。教育的基本功能是根据社会的需要，促进人的发展，通过培养人来促进社会的发展。其中，培养人是教育的根本立足点，是教育价值的根本体现，是教育的本体功能。
10、（×）
解析：在我国，教师的根本职责是“教书育人”，主要包括三个方面——做好教学工作、做好思想品德教育工作、关心学生的身心健康。
11、（×）
解析：课时计划（又称教案）是备课中最深入、具体、落实的一步。
四、论述题
12、解析：
社会学习的特点（每点2分）：
(1)社会学习不一定具有外显行为反应
(2)社会学习不依赖直接强化
(3)社会学习具有认知性
(4)社会学习不同于模仿
社会学习过程（每点2分）：
(1)注意过程：是对榜样的知觉过程
(2)保持过程：是对示范信息的存储过程
(3)动作复现过程：即观察者把表征化的示范信息转化成自己行为的过程。
(4)动机过程：观察者是否表现观察习得的行为，受个体动机变量的控制。
社会学习的影响因素：榜样特点、观察者特点、榜样显示的特点。（每点1分）
社会学习理论在护理教育中的应用：
社会学习理论可用于指导护理学专业的各种示范教学，如操作示教、观摩教学等。（3分）
事例略（3分）
篇7：眼科护理试题及答案
眼科护理试题及答案
一 ． 单选题（共 6题，每题 1分）
1．老年性白内障最佳手术期为： ( )
A．初发期
B．膨胀期
C．成熟期
D．过熟期
2．在调节放松状态下，平行光线经过眼的屈光系统后聚焦在视网膜之前称为： ( )
A．远视
B．近视
C．正视
D．弱视
3．角膜移植手术为预防排斥反应术后应使用哪一种眼液： ( )
A．匹鲁卡品眼液
B．可的松眼液
C．噻吗咯尔眼液
D．阿托品眼液
4．视网膜脱离行玻璃体注气手术的患者术后应采取的体位是： ( )
A．仰卧位
B．半卧位
C．头低脚高位
D．低头或俯卧位
5．下列哪一项不是干眼症病人的特征性表现： ( )
A．泪液分泌减少
B．不流泪
C．泪膜稳定性降低
D．眼表功能损害
6．下列哪一种不是闭角型青光眼发作的急救药： ( )
A．毛果芸香碱匹鲁卡品眼液
B．乙酰唑胺
C．阿托品眼液
D．20%甘露 醇注射液
二 ． 多选题（共 4题，每题 1分）
1．青光眼病人的健康教育内容包括： ( )
A．短时间内应大量饮水≥300ml
B．多吃蔬菜、水果，防止便秘
C．晚间少看电视，不在暗室停留过久
D．可穿高领和紧身衣裤
E．保持心情愉快，避免情绪波动
2．眼心反射是指眼球受机械刺激引起的： ( )
A．心律失常
B．交感神经兴奋
C．脉搏变快
D．迷走神经兴 奋
E．脉搏变慢
3．近视眼的并发症有： ( )
A．黄斑部变性、渗出，新生血管形成
B．视网膜脱离
C．暗适应时间延 长
D．角膜溃疡
E．玻璃体液化、混浊和后脱离
4．准分子激光治疗近视眼的手术适应证有： ( )
A．近视在-15.00D以下，散光不超过6.00D，远视在+6.00D以下
B．年龄满18周岁及以上
C．近视系数稳定在2年以上
D．眼部无活动性眼病，排除全身系统疾患
E．配戴隐形眼镜者，摘镜停戴2周以上
三 ． 简答题（共 10题，每题 1分）
1．何谓干眼症?
2．何谓白内障?老年性白内障分几期?哪一期为最佳手术期?
3．青光眼病人的健康教育内容有哪些?
4．准分子激光治疗近视眼的手术适应证有哪些?
5．白内障病人手术后护理要点有哪些?
6．视网膜脱离的治疗原则是什么?其护理措施有哪些?
7．角膜移植手术的术前准备及术后护理有哪些?
8．何谓青光眼?急性闭角型青光眼发作时药物治疗有哪些?
9．何谓远视、近视?近视眼的.并发症有哪些?
10．何谓眼心反射?
正确答案：
一．单选题 1．C 2．B 3．B 4．D 5．B 6．C
二．多选题 1．B,C,E 2．A,D,E 3．A,B,C,E 4．A,B,C,D,E
三．简答题
1．干眼症又称结膜干燥症，是以泪液分泌减少、泪膜稳定性降低进而引起眼表损害为特征的一组疾病的总称。
2．晶体混浊称为白内障。老年性白内障分为初发期、膨胀期、成熟期、过熟期等4期。成熟期为最佳手术期。
3．(1)饮食指导：多吃蔬菜、水果等，防止便秘。勿在短时间内大量饮水，不暴饮暴食，避免过于疲劳。(2)预防指导：①年龄超过40岁，每年去医院测量眼压及检查眼底，及时发现病情，及早接受治疗。②晚间少看电视，不在暗光下看书，更不要在暗室停留过久。③保持家庭生活和睦，精神愉快，避免大喜、大悲等情绪波动。④不穿高领及紧身衣服，腰带不能束得太紧，以免间接引起眼压升高。(3)健康指导：①按时应用降眼压的药物，缩瞳药、扩瞳药要分开放置。②感觉眼胀、头痛、看灯周围有虹视、视力减低时可能是青光眼发作，要及时去医院治疗。
4．(1)年龄满18周岁及以上。(2)近视在-15.00D以下，散光不超过6.00D，远视在+6.00D以下。(3)近视系数稳定在2年以上。(4)配戴隐形眼镜者，应摘镜停戴2周以上。(5)眼部检查无活动性眼病，排除全身系统疾患。(6)病人本人有摘掉眼镜的强烈要求。
5．(1)病人体位：卧床休息，平卧位，头部不宜过多活动，禁止低头和弯腰，室内光线宜暗。(2)饮食护理：进易消化、半流质饮食。多吃蔬菜、水果，不吃带刺及坚硬的食物，保持大便通畅。(3)病情观察：注意手术眼的保护，勿碰撞，有条件者戴眼罩。如果有头痛、头晕、呕吐、伤口疼痛、发热等，应及时通知医生。避免咳嗽及情绪激动。(4)心理护理：消除病人紧张、恐惧心理，耐心、细致地回答病人的提问。
6．视网膜脱离的治疗原则是手术治疗(封闭裂孔)。护理措施(1)术前指导：安静卧床，使裂孔处于最低位，术眼充分散瞳。(2)心理护理：消除焦虑、恐惧心理，配合手术。(3)病人体位：术后病人卧床1周，双眼包扎。玻璃体注气病人为帮助视网膜复位和防止晶状体混浊应低头或取俯卧位，待气体吸收后取正常卧位。(4)病情观察：如出现眼痛、恶心和呕吐，应及时给予止痛药或降眼压药，必要时适当放气。(5)出院指导：嘱病人半年内勿剧烈运动或从事体力劳动，按时用药，按时复查，随时就诊。患眼继续散瞳至少1个月。
7．术前准备(1)抗生素眼药水滴眼、洗眼和冲洗泪道，清洁结膜囊，有条件者应做结膜囊细菌培养，阴性后方可手术。(2)手术前1日，睡前涂依色林眼膏。(3)术前滴1%匹罗卡品眼药水，术前半小时20%甘露醇静脉滴注，口服代目克斯和鲁米那。术后护理(1)病人体位：双眼包扎，严格卧床休息，2～3天后才能下床适当活动。注意保暖，防止感冒。(2)饮食护理：以易消化、高热量、粗纤维软食为主，预防便秘，防止伤口裂开、移植片移位等。(3)病情观察：①注意术眼卫生，不要揉眼、擦眼，不要剧烈活动，避免碰撞。②移植术后，用可的松眼药水滴眼，为预防排斥反应，术后早期应一次性、大剂量口服皮质激素。在服用激素期间，要注意观察大便性状，有无黑便，警惕发生应激性消化道溃疡。
8．青光眼是一组以特征性视神经萎缩和视野缺损为共同特征的疾病，病理性眼压增高是其主要危险因素之一。急救药物(1)拟副交感神经药(缩瞳剂)：毛果芸香碱(匹罗卡品)。(2)碳酸酐酶抑制剂：乙酰唑胺。(3)β-肾上腺能受体阻滞剂：噻吗洛尔眼药水。(4)脱水剂：20%甘露醇注射液。(5)辅助治疗：全身症状较重者，可给予止吐、镇静等药物。
9．在调节放松状态下，平行光线经过眼的屈光系统后聚焦在视网膜之后，称为远视。在调节放松状态下，平行光线经过眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前，称为近视。近视眼的并发症有：①玻璃体液化、混浊和后脱离；②黄斑部变性、渗出，新生血管形成；③视网膜裂孔，视网膜脱离；④暗适应时间延长。
10．眼心反射是指眼球在摘除、受压或眼肌牵拉时受机械性刺激，引起迷走神经过度兴奋，导致心律失常、脉搏变慢者称为眼心反射。
篇8：外科护理试题和答案
外科护理试题和答案
一、名词解释
1.一期愈合
2.二期愈合
3.氮质血症
4.尿毒症
5.急性呼吸窘迫综合征
6.复苏
7.移植术
8.再植术
9.同质移植
10.同种移植
二、填空题
1.创伤修复大致经过三个过程即 、 和 。
2.烧伤暴露疗法要求病室温度为 ℃、湿度为 。
3.初期复苏的主要步骤ABC的含义为A 、B 、C 。
4.伤员转送应尽量做到 、 、 。
5.显微外科中7-0的缝线用于缝合肌腱；8-0线用于 ；9-0线用于 ；10-0线用于 。
6.器官移植前必须作的免疫学检查有 、 和 。
7.移植器官的保存方法是冷储存法，将切取的脏器用特制的冷溶液（ ℃）作短暂冲洗，使其中心降温到 ℃以下，然后保存于 ℃冰箱，直至移植。
8.肾移植术后24小时内尿量达5000～10000mL以上，应预防 血症。
9.肾移植术后突然出现尿闭，采取的治疗措施为 。
三、选择题
（一）单项选择题
1.容易引起急性肾衰竭的损伤是
A.严重挤压伤 B.广泛擦伤 C.严重撕裂伤 D.多处刺伤 E.冻伤
2.某成人头面部及右上肢烧伤，估计其烧伤面积为
A.9% B.10% C.12% D.15% E.20%
3.某病人被开水烫伤手背部，局部大水疱，疱壁薄，剧痛，其烧伤深度为
A.I度 B.浅II度 C.深II度 D.III度 E.中度
4.烧伤休克期调整补液速度最有效的指标是
A.血压 B.脉搏 C.末梢循环情况 D.尿量 E.精神状态
5.病人60Kg烧伤面积50%，其第一个24小时补液总量为
A.2500ml B.3500ml C.4500ml D.5500ml E.6500ml
6.感染伤口的处理原则是
A.控制感染，加强换药 B.彻底清创，立即缝合 C.彻底清创，延期缝合
D.清除坏死组织，立即植皮 E.局部制动、理疗
7.毒蛇咬伤现场急救首先应
A.双氧水冲洗伤口 B.伤口上方绑扎 C.刀尖挑开牙痕排毒
D.普鲁卡因局部封闭 E.服用蛇药
8.大面积烧伤后2周，病人出现寒战、高热、脉率为120次/分 ，血压 15/11kPa，烦躁不安，白细胞计数2.5×109/L，血培养（+）。目前病人合并
A.菌血症 B.脓血症 C.败血症 D.毒血症 E.白血病
9.创面肉芽水肿，呈淡红色，质地松软，宜使用下列哪一种溶液湿敷
A.3%～5%氯化钠 B.0.9%氯化钠 C.70%乙醇 D.2%碘酊 E.5%葡萄糖
10.两人行心肺复苏，人工呼吸和心脏按压的比例为
A.1：2 B.1：3 C.1：4 D.1：5 E.1：6
11.男性，47岁，因右小腿被机器齿轮碾压6小时来诊。体检：面色苍白，BP 8/6kPa，脉搏细弱，右小腿下1/3截断，远断残存尚完整。正确的处理方法是
A.立即行断肢再植术 B.立即输血纠正休克 C.输血的同时行清创截肢术
D.纠正休克后行再断肢植术 E.纠正休克后行残肢包埋缝合
12.关于断肢再的术后护理，以下不正确的是
A.室温在24oC左右 B.将移植肢体置于稍高于心脏水平 C.静点低分子右旋酐
D.静点升压药 E.应用抗生素抗感染
13.断指再植术后第1日，发现再植的断指肿胀明显，呈暗红色，其原因是
A.动脉栓塞 B.静脉栓塞 C.断端创面内血肿
D.淋巴回流障碍 E.组织坏死感染
14.同卵双生兄弟组织互相移植，属于
A.自体移植 B.同质移植 C.同种异体移植 D.异种异体移植 E.再植
15.关于断离肢体的保护方法，以下正确的是
A.浸泡在2℃～4℃的冰水中 B.无菌敷料包扎后置入冰块容器
C.无菌包扎后置入塑料袋封口后干冰冷藏 D.无菌包扎后置入冰冻生理盐水容器
E.结扎出血点，无菌敷料包扎冷藏
16.关于断肢再植术后护理，以下不正确的是
A.注意有无休克及肾衰竭 B.使用扩血管及疏通微循环药物
C.患肢抬高超过心脏平面25cm D.避免寒冷，以防血管痉挛
E.肢体水肿可作顺向按摩
17.游离植皮术后护理，以下最重要的是
A.植皮区多层敷料加压包扎 B.局部抬高以利静脉回流 C.可在术后1周换药 D.绷带包扎压力均匀 E.植皮区肢体制动
18.以下移植方法中，存活率最高的是
A.自体移植 B.同质移植 C.配血及组织配型后移植
D.同种异体移植 E.异种异体移植
19.事故现场有一前臂断离病人，尚有几厘米皮肤相连，正确的急救措施是
A.无菌敷料包扎，抗休克转送 B.托扶断肢急速转送
C.抗休克，将断肢浸入冰水 D.切下断肢无菌包裹，干冰冷藏
E.保护相连皮肤，无菌包裹，抗休克转送
（二）多项选择题
1.清创术的目的在于
A.使污染伤口转为清洁伤口 B.除去伤口内污物 C.切开皮肤以利引流
D.清除失去活力的组织 E.免去抗生素的应用
2.对损伤伤员的现场急救包括
A.尽快使伤员脱离现场 B.首先处理危及生命的损伤
C.及时处理活动性出血 D.及时复位固定骨折
E.暂不作处理立即送医院救治
3.影响伤口愈合的'因素有
A.糖尿病 B.休克 C.慢性肾衰竭 D.高血压病 E.营养不良
4.急性肾衰竭少尿期的病人应
A.限制水的摄入 B.限制钾的摄入 C.限制碳水化合物的供给
D.限蛋白质的供给 E.限制维生素的应用
5.再植肢体动脉供血不足的现象有
A.皮肤苍白，温度下降 B.指腹肿胀，皮肤青紫
C.脉搏减弱、消失 D.表皮下有水疱
E.毛细血管充盈时间延长
6.尸体供肾必须满足下列条件
A.年龄在50岁以下 B.无化脓性感染病史 C.无高血压、糖尿病史
D.无恶性肿瘤病史 E.各项生命指标正常
四、问答题
1.严重创伤的病人出现哪些情况提示发生了ARDS?
2.创伤急症室救护的要点有哪些？
3.试述烧伤休克期的护理措施。
4.试述急性肾衰竭病人的护理。
5.试述初期复苏的步骤和方法。
6.简述肾移植术后的一般护理措施。
参考答案：
二、填空题
1.充填期 增生期 塑型期
2.28～32 60%～70%
3.开放气道 人工呼吸 人工循环
4.迅速 安全平稳
5.吻合较粗的动脉 吻合1～3mm口径血管 吻合1mm左右口径小血管
6.血型 交叉配及细胞毒性试验 人类白细胞抗原测定
7.0～4 10 2～4
8.低钠、低钾
9.手术解除梗阻原因
三、选择题
（一）单项选择题
1.A 2.D 3.B 4.D 5.E 6.A 7.B 8.C 9.A 10.D 11．D 12．D 13．B 14．B 15．C 16．C 17．E 18．A 19．E
（二）多项选择题
1.ABD 2.ABC 3.ABCE 4.ABD 5.ACE 6．ABCDE