关于统计数学广角的试题（精选7篇）大全

时间：2024-07-05 09:00:20 kaka003 互汇语录网

篇1：统计数学广角的试题

统计数学广角的试题

试卷内容预览：

人教版六年级下册数学第四、五单元试卷

姓名：成绩：

一、我会填（20分）

1、常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。

2、如果要表示各种数量的增减变化情况,选( )统计图比较合适。

3． 8只鸡放进3个鸡笼，至少有（）只鸡要放进同一个鸡笼里。

4． 7个学生要分到5个班，至少有（）个人要分进同一个班。

5．给一个正方体木块的6个面分别涂上红、黄两种颜色，则不论如何涂都有（）个面的颜色相同。

6、写出一个成正比例的例子。

（）一定，（）和（）成正比例关系。

7、一个圆柱的底面积是15平方分米，高6分米，它的体积是（）立方分米。

8、重量增加3kg记作＋3kg，则－4kg表示（），

9、0.75=（）U8=15÷（）= =（）%

10、我国《国旗法》规定，国旗的'长与宽的比是3：2，学校的国旗宽是128厘米，长应是（）厘米。

二、对号入座（选择正确答案的序号填在括号里）（5分）

1．10个孩子分进4个班,则至少有一个班分到的学生人数不少于( )个。

A．1 B．2 C．3 D．4

2．张阿姨给孩子买衣服，有红、黄、白三种颜色，但结果总是至少有两个孩子的颜色一样，她至少有（）孩子。

A．2 B．3 C．4 D．6

3、一个水桶可以装100升，这个水桶的就是100升。

A．体积 B．容积 C．质量

4、一种精密零件长5毫米，画在图纸上长10厘米，这幅图纸的比例尺是（）。

A．1：2 B．2：1 C．1：20 D．20：1

5、圆柱的半径扩大3倍，高不变，圆柱的体积扩大到原来体积的（）倍。

A．3 B．6 C．9 D．12

三、聪明的小法官（对的打“√”，错的打“×”）（4分）

1．把7本书分别放进3个抽屉里，至少有一个抽屉放4本。（）

2．圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（）

3、0.5：0.3和3：5可以组成比例。（）

4、所有的负数都比0小。（）

四、计算题。（36分）

1、直接写出得数。(6分)

180÷6= 12.25-0.5= －0.5= 202=

0.23+177%= 2.5×4= － = 3∏=

× = + = 0.6÷ = 2÷1%=

2、解方程。（3分） 3、解比例。（3分）

X－21× =4 UX=5U160

4、用递等式计算。（24分）

÷ × 20－12÷ 8－ ÷ －

48048÷12+88 9÷（－）×3 （1－0.8× ）÷

五、动手操作。（6分）

⑴学校游泳池是长20米，宽8米的长方形。按照的比例尺，画出它的平面图。

四、解决问题（共29分）

1、光明小学六年级共有370名学生，其中六（2）班有49名学生。

小明说：“六年里一定有两人的生日是同一天。”

小红说：“六（2）班中至少有5人是同一个月出生。”

他们说的对吗？为什么？（4分）

2、在一幅比例尺是1∶15000000的地图上，量得广州与北京的距离是10厘米，这两地之间的实际距离大约是多少千米？（5分）

3、一辆汽车从甲地开往乙地，走时平均每小时行50平米，3小时到达。返回时只用了2.5小时，平均每小时行驶多少千米？（用比例解）（6分）

4、一堆煤成圆锥形，底面半径是2米，高1.5米。如果每立方米的煤约重1.4吨，这堆煤约有多少吨？（得数保留整吨）（6分）

5、前进小学六年级学生喜欢的运动项目统计如右图，其中喜欢足球的有40人。（8分）

（1）前进小学六年级一共有多少人？

（2）喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽的多多少人？

（3）请你提出一个数学数学问题并解答。

篇2：四年级数学上册统计和数学广角的测试题总结

四年级数学上册统计和数学广角的测试题总结

一、填空。16分

1。小强家和小军家各季度电费情况如下图：

（1）小强家第（）季度电费最多，是（）元。

2、小军家第（）季度电费最少，是（）元。

（2）小军家全年电费（）元，小强家全年电费（）元。小强家比小军家电费多（）元。

（3）全年两家电费一共是（）元。

二、接力赛跑。12分

三、应用。每小题12分，共72分

1。甲、乙两个村—20家庭汽车拥有量如下图：

甲、乙两个村1998—年家庭汽车拥有量统计图

（1）乙村家庭汽车拥有量是的几倍？

（2）0甲村家庭汽车拥有量是19的几倍？

（3）你还能得到什么信息？有什么感受？

2。四年级同学喜欢的运动项目如下表

完成下面的统计图，并回答问题：

中高年级学生参加兴趣小组情况统计图

（1）哪个兴趣小组的.人数最多？哪个兴趣小组的人数最少？

（2）中年级学生比较喜欢什么兴趣小组？高年级呢？

（3）你还能提出什么数学问题？

3。丽丽长大了，想和妈妈学做菜，星期天要学做一个炒鸡蛋，妈妈告诉她这道菜有以下几项工序：

敲蛋（1分钟）搅蛋（1分钟）切葱（1分钟）洗锅（2分钟）烧热锅（2分钟）烧热油（1分钟）炒蛋（4分钟）

4。一只平底锅上只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟。（正反面各2分钟），那么，煎三条鱼至少需要几分钟？

5。四（1）班的3个同学各拿一只水桶去接水，水龙头给3只桶注满水所需的时间分别是4分钟、3分钟、1分钟，现在只有1个水龙头可以接水，怎样安排能使他们总的等候时间最短？这个最短的时间是多少？

6。

（1）如果有6个大人和4个学生，该怎样买票最合理？

（2）如果有4个大人和6个学生，该怎样买票最合理？

（3）5个大人和5个学生又该怎样买票呢？

篇3：小学数学统计与数学广角知识点

小学数学统计与数学广角知识点

1、众数：一组数据中出现次数最多的一个数或几个数，就是这组数据的众数。

众数能够反映一组数据的集中情况。

在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。

2、中位数：

(1)按大小排列;

(2)如果数据的个数是单数，那么最中间的那个数就是中位数;

(3)如果数据的个数是双数，那么最中间的那两个数的平均数就是中位数。

3、平均数的求法：

总数÷总份数=平均数

4、一组数据的一般水平：

(1)当一组数据中没有偏大偏小的数，也没有个别数据多次出现，用平均数表示一般水平。

(2)当一组数据中有偏大或偏小的数时，用中位数来表示一般水平。

(3)当一组数据中有个别数据多次出现，就用众数来表示一般水平。

5、平均数、中位数和众数的联系与区别:

①平均数：

一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。

容易受极端数据的影响，表示一组数据的平均情况。

② 中位数：

将一组数据按大小顺序排列，处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。

它不受极端数据的影响，表示一组数据的一般情况。

③ 众数：

在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。

它不受极端数据的影响，表示一组数据的集中情况。

5、统计图：我们学过——条形统计图、复式折线统计图。

条形统计图优点：条形统计图能形象地反映出数量的多少。

折线统计图优点：折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能反映出数量的变化情况。

注：① 画图时注意：

一“点”(描点)、二“连”(连线)、三“标”(标数据)。

②要用不同的线段分别连接两组数据中的数。

6、打电话：

规律——人人不闲着，每人都在传。(技巧：已知人数依次 × 2)

(1)逐个法：所需时间最多。

(2)分组法：相对节约时间。

(3)同时进行法：最节约时间

数学奇数和偶数的运算性质

1、相邻两个自然数之和是奇数,之积是偶数.

2、奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数;奇数-奇数=偶数,

奇数-偶数=奇数,偶数-奇数=奇数,偶数-偶数=偶数;奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数.

小学孩子数学不好怎么辅导

1重视基础

首先要非常重视课本知识，因为所有的学习知识都来源于课本，考试的内容有些高于课本，但是基础知识点还是不会变化的，考试的试题就是课本知识的衍生物，要一点一点去挖掘试题背后的东西，找到其中要考试的重点是哪部分。

2培养兴趣

俗话说“兴趣是最好的老师”，要想提高孩子的数学成绩首要做的就是培养孩子对数学的兴趣，可以利用游戏活动等方式吸引孩子的注意力，培养兴趣。

3理解公式

对经常使用的初中数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。

篇4：数学统计与广角教学反思《统计与广角》教学反思

人教版数学统计与广角教学反思《统计与广角》教学反思

人教版六年级数学上册第六、七单元《统计与广角》的教学，抓住重点，突破难点，注意以下四点，收效甚佳。

一、注意统计图的合理选择

1.厦门12月上旬10天的气温变化情况。用（）统计图

2.一天当中图书馆，《小说》、《儿童文学》、《科技教育》、《语文学习》借阅情况。用（）统计图

3. 岳海一个学期6个单元的`成绩变化情况。用（）统计图

4.蔬菜基地，白菜、花菜、萝卜、四季豆占总数的百分比。用（）统计图

二、注意扇形统计图与百分数应用题的结合P107(扇形统计图）

兴趣小组，参加足球的人数比参加乒乓球的人数少8人。

（1）这个兴趣小组有多少人？

（2）参加跳绳的人数有多少？

三、注意鸡兔同笼的三种解法（教学重点）

笼子里有若干只鸡和兔，从上数，有8头，从下数有26脚，问鸡兔各有几只？

▲法一：列表法（从中数切入）

鸡

兔

脚

▲法二：假设法

假设全是鸡

脚共有：2×8=16（只）脚少了：26－16=10（只）鸡脚比兔脚少：4－2=2（只）

兔只数：10÷2=5

▲法三：方程解（用大数假设）

解设：兔有x只，则鸡有（8－x）只

4x＋2×（8－x）=26

四、注意突破学习难点P116第4题

智力竞赛，答对一题加10分，答一题扣6分，一号选手抢答10题，最后得36分，他答对多少题？（注意：学生往往会错在相差数）

篇5：六年级数学：《统计与概率》试题

一、填一填。

1.常用的统计图有统计图，统计图和统计图。

2.为了清楚地表示出数量的多少，常用统计图，为了表示出数量的增减变化情况，用统计图比较合适，而统计图却能清楚地表示出部分量与总体的关系。

3.常用的统计量有数、数和数。

4.在一组数据的大小差异比较悬殊的情况下，用数表示这组数据的.一般水平比较合适。

5.箱子里装有大小相同的4个白球，1个黄球，任意摸出1个，摸到黄球的可能性是。

二、看一看。

1.下图是某城市中学生以来在校时间情况。

(1)从图中你得到了哪些信息?

(2)你对该城市中学的做法有什么建议?

2.下面是淘淘一天的活动情况统计图。

(1)算出淘淘各种活动占用的时间。

(2)你对淘淘关于时间的安排有何看法?你能提出什么建议?

三、试一试。

调查本班10个同学期中数学考试成绩，并选择合适的统计图把得到的信息呈现出来。

以上就是冀教版六年级数学：《统计与概率》试题全文，希望能给大家带来帮助！

篇6：四年级上册数学第八单元数学广角优化试题

四年级上册数学第八单元数学广角优化试题

迎战考试，我们需要自信，我们要一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服考试，本文为大家推荐的是四年级上册数学第八单元数学广角优化试题

一、填空

1、一张饼两面都要烙，需要6分钟，一只平底锅每次可以烙3张，烙熟5张至少需要分钟。

2、丽丽每天晚上要背诵成语6分钟，烧开水10分钟，泡好不烫的牛奶2分钟，喝牛奶5分钟，那丽丽在()同时可以()，做完这些事情最少用()分钟。

3、小明给客人烧水沏茶。洗水壶要2分钟，烧开水要12分钟，洗茶杯要2分钟，找茶叶要1分钟，为了使客人早点喝上茶，按你最合理的安排()分钟就可以沏茶了。

4、星期六早上吃过早饭，小明的妈妈要做几件事，请你帮她安排做事的顺序。

要做的事情大约所用的`时间次序

刷碗整理厨房20分钟

烧一壶水沏茶15分钟

用全自动洗衣机洗被罩1小时

手洗小明衣服20分钟

把小明衣服放入洗衣机甩干5分钟

小明的妈妈做完这些事，最少要用的时间是()。

二、解答

1、刘英早晨起来是这样安排的：刷牙、洗脸3分钟，淘米2分钟，用电饭锅煮饭18分钟，背英语单词12分钟，吃早饭8分钟，结果用了43分钟才去上学。请你合理安排，使刘英起床后用最短的时间就能上学。

2、丽丽长大了，想和妈妈学做菜，星期天要学做一个炒鸡蛋，妈妈告诉她这道菜有以下几项工序：

敲蛋(1分钟)搅蛋(1分钟)切葱(1分钟)洗锅(2分钟)烧热锅(2分钟)烧热油(1分钟)炒蛋(4分钟)

3、张大妈用平底锅煎烧饼，煎好一面需要3分钟，锅内每次只能放2只烧饼，要煎好10个烧饼，至少需要几分钟?

4、小华每天早上在家烤面包吃。烤第一面要烤2分钟，烤第二面只需要1分钟就够了。小华用的架子一次只能放两块面包。小华每天早上要吃3片面包，最少要烤多长时间?

5、参加跳绳比赛的队员最近一次记录四(1)班：林达92，林森124，何梦婷148四(2)班：陈捷116，陈辉133，林小军158

如果要进行团体比赛,三局两胜制，你能找出四(1)班胜出四(2)班的策略吗?

6、有20颗豆，甲、乙两人轮流取走，每次只能取1颗或2颗，谁取到最后一颗豆谁就赢。想一想，获胜策略是什么?

本文为大家推荐的是四年级上册数学第八单元数学广角优化试题，希望大家抓紧时间冲刺考试。

篇7：北京市六年级数学统计初步认识试题

北京市六年级数学统计初步认识试题

1.常见的统计图有()，()，()。

2.条形统计图可以表示()的多少。

3.在制作统计图表前我们要做的工作有：()。

4.这是六(1)班同学水果喜好情况统计表(见下表)

西瓜

香蕉

桔子

梨

葡萄

男

女

①因为表中是人数，只要能看出数量的多少就行了，所以画成()比较好。

②单式条形统计图的绘制步骤有：()，()，()。

请将下面的条形统计图补充完整。

认真观察上面的统计图，你还能提出什么数学问题?

5.下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图。

①男工人数最多的.是()小组，最少的是()小组;女工人数最多的是()小组，最少的是()小组;从图上可以看出()小组的人数最多，()小组的人数最少.

②通过计算，能知道第一小组是()人，人数最少;第二小组是()人，人数最多;第三小组是()人.

③第一小组男工人数是女工人数的()倍。

④第二小组男工人数占第二小组人数的()

⑤全车间有工人()人，其中女工()人，占()。

⑥第一小组女工人数比男工人数少()%。

⑦全车间男工人数比女工人数多()%。

6.下图是北京市和深圳市的气温统计图。

2009年2月

①浅色直条表示()，深色直条()。

②每个单位长度直条表示()。

③看了这幅复式条形统计图，你还知道些什么?

④通过比较，你觉得复式条形统计图有哪些优点?

关于统计数学广角的试题（精选7篇）大全

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