文明礼仪的自我介绍
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文明礼仪的自我介绍
文明礼仪的自我介绍范文(精选11篇)
来到一个完全陌生的环境,时常要进行自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。那要怎么写好自我介绍呢?下面是小编为大家整理的文明礼仪的自我介绍范文,欢迎大家分享。
文明礼仪的自我介绍 1
我待人和善并积极与人交往,愿意帮助有困难的同学,也希望同学能够多问我问题。
我平常会要求自己:见到老师要懂礼貌,问声好。见到同学要笑脸相迎。对人说话的.语气要和气,认真听别人说话,不要在别人说话的时候打断别人。在上课时要认真听讲,遵守校规和班规。
不过我也有缺点,但是我会尽全力改正,不让大家失望。 总结为一句话:我一定会做到“严于律己,宽以待人”。
文明礼仪的自我介绍 2
大家好!我是来自七(4)班的都xx。我是一名品学兼优,讲文明、懂礼貌的学生,很荣幸被当选为本届文明之星。中国是一个历史悠久的古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。我的妈妈是老师,从小她就教育我,“文明守礼最美,诚实比百分更可贵”时日渐久,在妈妈的言传身教下、老师的谆谆教诲中,我对文明有了更深的剖析。
文明对我来说不仅仅是一个名词,更是落实在实处。作为新时代的我已在小事中处处践行文明、彰显文明。如:我平时恪守校纪校规,和同学相处和睦,语言文明,做得到得理让人,失理道歉。此外,我寒、暑假我主动加入“小红帽”活动制止大家过马路时不文明的`行为·······此次殊荣将激励我继续努力做一名名副其实的文明守礼好标杆!
文明礼仪的自我介绍 3
我是一名及其平凡的学生,可有一个方面却在全班同学面前起到示范作用。文明礼貌、团结同学,深受同学喜欢,更是老师的`好帮手。
每天能早早到校,认真的早读;课间及大课时间,能进行文明游戏,看到不文明的'行为能主动提醒并劝阻。总之我在校遵守学校的各项规章制度、尊敬老师,在家能尊重父母,听从父母的教诲。
文明礼仪的自我介绍 4
我是一个活泼的女孩子,有时也比较会讲话。我在这一年多的学习中,越来越体会到学习的重要性,所以我学习越来越努力。我的目标是:努力做一个讲文明、懂礼貌的好学生。我喜欢我现在的班集体,我喜欢和同学们相处在一起,喜欢和大家在一起玩耍、做游戏。
我也非常喜欢上课,喜欢老师在课堂上讲的`很多有趣的知识,喜欢在课堂上老师给我们提出的一个个问题,我喜欢这种动脑筋的感觉,我喜欢做数学题,每次碰到一个难题,把它解决后的`成就感是最让我喜欢的。所以,我喜欢挑战,喜欢迎接各种难题。我也喜欢画画,我希望我的画画本身能越来越好,能画出很多漂亮的图画来给大家看。
文明礼仪的自我介绍 5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级(13)班的xx。今天我演讲的题目是:《用真情摘取文明礼仪之星》。
我国是“文明礼仪之邦”,它不仅有春风般的礼貌用语,还饱含了深厚的文化内涵和待人的`真情。“融四岁,能让梨”,传递了兄弟情谊;“香九龄,能温席”,体现了对父母的孝顺;“司马光,能砸缸”,展示了关爱他人的智慧。今天,我们能做些什么呢?
我要用真情尊敬我的老师。对老师不光要说“老师您好”,“老师再见”,更应该尊重他们的劳动成果,包括认真听好每一堂课,认真完成每一次作业,认真分析每一次批改。
我要用真情善待我的同学。与同学友好相处,互相帮助。同学生病了,要主动关心他们;同学有困难,要主动为他们排忧解难。
我要用真情关爱我的学校。养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,自觉保护学校的清洁卫生。积极参加集体活动,增强学校凝聚力。譬如,去年朗诵比赛我担任了领诵;体操比赛我主动地当老师的小助手;在儿童画展中,我的习作被学校收藏;艺术节比赛,我参与了《飞蹄声声》舞蹈表演。为班级增了光,为学校争得了荣誉。也给自己带来了快乐,促进了自身全面和谐的发展。
我还要用真情孝敬我的父母。努力培养独立生活的能力,在家里做一些力所能及的事。为爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩,替爸爸妈妈端个茶,递个水,自己整理书包和房间,每逢双休日帮妈妈打扫卫生,自觉在家里看书、学习、写作业,做一个乖乖女。让父母为我的学习和生活尽量少操心,少受累,宁可“现在求学逼自己”,不能“将来升学逼父母”。
同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,用满腔真情摘取“文明礼仪之星”吧!
谢谢大家!
文明礼仪的自我介绍 6
我是一个活泼开朗的男孩,自幼在师长的培养下,养成了良好的生活和学习习惯。在学习上,我踏踏实实,刻苦努力,在班级管理上,以身作则,尽职尽责。良好的行为习惯和养成,是我无论在学习上还是生活上都表现突出,深得老师与同学的好评。我喜欢运动,运动成了每天必然的.功课,一天不运动,就浑身不舒服。我喜欢乒乓,每天课间一有空,我就会带上乒乓到乒乓桌前与同学玩上一阵。
幼儿园文明礼仪之星自我介绍为大家分享到这里了,文明是一种美德,文明是一种智慧。就让文明之风吹暖我们的校园吧,和谐滋润我们所有学子。
文明礼仪的自我介绍 7
我是小红花艺术小学五年级的xx,在校五年期间我是一个尊敬老师、爱护同学的好学生。每次见到老师,我都会尊敬地叫一声“老师好”。
作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成称职的.小助手。在校门口碰见同学都会主动上前打招呼。对同学提出的`问题,就会耐心地去讲解,如果是自己解决不了的,就会先去问老师,然后再一字一句地讲解给他听,绝不会用一句“我也不会做”应付他。
当然,我也会遇到难题,这时,我就会向我周围的同学提出疑问,和她们一起讨论,末了,就会感激地说一声“谢谢”。平时,我也会很注意自己地语言文明,绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来,同时,我也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话,让他们文明用语。
休息天在家里我会帮妈妈打扫卫生,洗碗。帮助阿婆到超市拎东西,坐公交车或是地铁我会主动给老人让座,平时衣着整洁、得体,课间活动时文明休息。
愿文明永存在校园。
文明礼仪的自我介绍 8
我是一个天真的女生,我有一个平凡、朴素的`名字:xx。我不善言语,但我喜欢微笑,我不出众,但我默默努力。我喜爱看书、喜爱写作,也有时会得到老师的`表扬:我爱画画,虽说不算漂亮,但我喜欢付出努力区完成每一幅作品,自己享受自己的精彩:我爱练字,虽没那么苍劲、有力,但总能使我身心入境。
在父母眼中,我是个孝顺,贴心的女儿:在老师眼中,我是个默默努力的中等生:在朋友眼中,我是个大大咧咧的人,时常也是个爱管闲事的“大姐头”。我不张扬,但我也不自卑,我就是这样一个有个性的女生!
文明礼仪的自我介绍 9
我性格开朗、活泼大方,对生活充满自信。我热爱劳动,讲究卫生。
在班级担任班长和学习小组长,我工作认真负责。在我的带领下,在学校文明班级评比钟,多次获得三星级。在家中主动帮助父母干力所能及的.家务劳动,如扫地,擦桌子等。
文明礼仪的自我介绍 10
本人在校尊重老师,与同学和睦相处,是同学们眼中的好朋友,在家尊老爱幼,是长辈眼中的好孩子。
本人兴趣广泛,尤其热爱唱歌,平时开心的时候唱,不开心的时候听别人唱。我还热爱阅读,在书海中可以寻觅到有趣的故事和有意的知识。别人都说我是个善良的女孩,我不清楚我是不是,只是尽量想让周围的'人开心,我也就开心了。
校园文明口号:从小培养好文明,长大就会有出息。
文明礼仪的自我介绍 11
我的名xx,今年xx岁。目前在平山小学五年级一班就任班长一职。我,热爱学习,学习态度端正,同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。我也总是会耐心地为他们讲解题目,直到他们真正懂了为止。
我,热爱集体,努力积极地为班工作,认真地学习,无私地奉献。我,尊敬师长,见到老师主动问好,并主动为老师做力所能及的事。
我就是老师的小助手,同学们的小老师!老师有什么小事情,总爱叫我去做,我也十分乐意为老师服务,为同学们服务。因为我知道我能当上“文明之星”是同学们给我的机会,是老师给我的`机会,我不能辜负他们对我的期望。我,待人有礼貌,“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常挂在嘴边。当然,没有人是十全十美的,我也有一些缺点校园“文明之星”评选自我介绍。其中,最大的莫过于粗心了,我常常因为它而与满分擦肩而过。可是,我有信心将它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服。我想,我们总是在学习中不断进步,不断完善自我。只有这样才有更大的发展。