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校园摄影活动策划方案(推荐14篇)精选

时间: kaka003 互汇语录网

小编给大家分享校园摄影活动策划方案(推荐14篇)精选的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

以下是小编为大家整理的校园摄影活动策划方案,本文共14篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园摄影活动策划方案

篇1:校园摄影活动策划方案

一、大赛背景

为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题

那些花儿……

三、大赛理念

发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些……

五、大赛主办单位

福州大学公共管理学院团委学生会

六、大赛承办单位

福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排

八、大赛地点

20号楼楼下或活动室

九、大赛对象

公管学院全体学生

十、大赛内容

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

3、奖项设置:参看《关于开展福州大学公共管理学院庆祝建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》

篇2:校园摄影活动策划方案

一、活动背景

满园春风来,花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿,原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树,是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢?你是否也想和我们分享校园生活每一处美景,每一份令我们感动的瞬间?只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的美丽,拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴,用几张照片,留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。

为了培养全院学生对摄影的兴趣,提高大家的摄影技术,同时丰富大家的课余文化生活,展示丰富的校园文化生活,培养同学们的审美情操,体会校园点点滴滴的风采,xx学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台!特举办以“盎然春意,缤纷校园”为主题的摄影大赛。

二、活动主题

盎然春意,缤纷校园

三、活动内容

只要您热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!借助我们的平台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生,就请在这里展示你们的.青春风采;就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说,分享校园生活中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,让我们一同参与吧!

四、活动简介

1.活动对象

xx学院全体师生

2.活动时间 宣传时间:

投稿时间:20xx年4月2日--20xx年4月20日 评比时间: 公布时间:

3.活动项目设置:

最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

(本次活动共设置3个项目9个奖项,每个项目共设一、二、三等奖)

4.活动要点:

⑴前期准备:

传单宣传:所有团员由宣传部调遣张贴传单(见附录)于校道及宿舍区,

并发放通知给各班负责人和部门负责人处,再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

展板宣传:由宣传部绘制展板宣传

网络宣传:由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息

⑵后勤工作:由总务部分工合作做好选手作品登记,整理分类,制作相应的登记表、通讯录

⑶颁奖工作:由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励

⑷展示评比结果:

新闻中心和编辑部:利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品 宣传部:绘制展板向全院展示优秀作品 网络部:利用媒体展示优秀作品

五、活动具体安排

1.通知的下发及前期的宣传:20xx年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。 2.作品收集及信息登记:活动结束的三到五天后由总务部开始进行作品的收集,加以分类,完成作品的信息登记。

3.作品展示及评比:20xx年4月25日,由评委组进行奖项评比,及次日获奖参赛作品的展出。

4.奖项颁布:举行颁奖大会,包括证书及奖品,次日张贴获奖通知。

六、活动要求:

1.作品应结合活动主题,内容健康,积极向上,新颖、创新,题材风格不限,彩色、黑白不限;

2.摄影范围限制为xx学院校园景观及人物;拍摄角度自由把握,可以是平角、俯视角、仰角等;照片可以是单照也可以是组照,如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

3.作品最好付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,写于相片背面。

4.作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工,如有发现,取消参赛资格:

5.每位参赛选手作品数量原则上不超过5份,评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

七、作品收集方式

照片形式:可由本人交于303办公室,或参赛作品先交至班长,班长于4月20—4月21号以班级为单位交到303办公室,宣传部干事在办公室收取作品。

图片形式:发送至邮箱

注:大小不限,必须注明姓名、院系、班级、联系方式。(如有信息没有注全的选手,将不予以参赛资格,如有不愿进行展览的作品请注明)

八、评选规则

由选派学生代表作为大众评审进行初评,而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评,最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。

九、经费预算

经费报表

一等奖3 名 相框 二等奖3 名 相框 三等奖3 名 相框

总计:元

篇3:校园摄影活动策划方案

为了丰富广大摄影爱好者的业余生活,推广最美校园风景的理念,现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。

大赛名称:最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

活动背景:新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。

活动目的:

1、寻找校园最美的足迹, 打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中—爱上他们第二个家【美丽化校】。

2、丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。

活动地点:6413 文播协会活动中心

活动时间:20xx—11—21—20xx—12—5

活动对象:全院大学生。

主负责人:陈霞

活动负责人:李青青,田玉星,孙刚

主办单位:南化院学生文化传播协会

协办单位:南化院社会科学部;

邀请单位::南化院各学生及老师代表

活动安排:

1。 活动前期宣传

由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿 宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。

11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。

负责人:吴文清,郑庆琪

2、作品的收集,整理及评比工作

1、(1)由文化部,组织部工作人员进行收集及评比,工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集,评比,挑选出前二十名,给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间(决赛初步定于11月28日晚,教室未定)。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]

(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网,。

(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

负责人:孙刚,田玉星

3、活动的后期工作

(1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

负责人:高春芹

(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于

校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

负责人:史一夏

(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。

负责人:李青青 奖项设置:

1、一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。

注意事项:

(1)同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像的像素不低于200万像素。

(2)宣传海报和宣传稿必须包括以下内容:活动背景,活动主题,活动时间,活动内容

(3)上交作品的基本要求:

A:图片加文字图片的

B:像素不低于200万

C:作品的内容必须积极,健康

D:可通过打印稿于11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交于4101化苑文播协会值班地点

E:

(4)各部门实行责任制,做好各部门的工作,并注意收集图片的材料,由宣传部制作PPT上交,文化部进行审核

(5)各部门至少交优秀作品两份

(6)希望各部门之间同学积极参与工作,并对各部门同学的表现进行记录。

拍摄要求

1、体现校园文化特色

2、体现社会温馨和谐场景

3、体现美丽这一主题

将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出,以发扬我院校园风景文化。

篇4:校园摄影活动方案策划

项目主题名称:“校园记者在行动”

——_师范大学校园记者节

项目起止时间:20_年x月至x月

项目实施单位:_师范大学学生社团联合会

_师范大学青年通讯社

_师范大学校报、校报记者、各学院记者团

项目支持媒体:_日报东南快报福州晚报海峡都市报

校电台长安青年校报记者各学院院刊

一、项目运作背景

在我们的校园里,有许多同学正在从事或有志于从事新闻工作,包括各种校园媒体的学生记者、各社会媒体在校园中聘任的通讯员、特约学生记者、新闻专业的学生等。作为大学校园有志于从事新闻工作的大学生记者,从日常生活中有意识地培养新闻触角和新闻敏感性,善于发现新闻线索,是写好新闻稿和胜任采访工作,不断提高实践能力的有效途径。

二、项目对象

_师范大学全体在校学生

三、项目目的

为学生了解新闻知识、联系社会实际、锻炼实践能力、丰富和活跃课外文化生活提供一个多元化平台。提高校园记者的新闻触角和新闻敏感性,善于发现新闻线索,写好校园新闻稿和胜任采访工作,不断提高自身的实践操作能力。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、张贴活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;

2、进行书面和网上报名;

3、初赛、复赛,选出入围选手;

4、对台pk,专家评审出优秀校园记者。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

七、项目经费预算

三千元人民币

篇5:校园摄影活动策划方案

背 景

庆祝学校十周年,展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的生活品 味。此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动,以十年校庆为主题,旨在庆祝学校十周年纪念挖掘同学们身边的精彩内容和,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大 家更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!集中展示我校实施素质教育取得的优秀成果,深入开展“第二课 堂”活动,激发大家参加实践活动,社会活动的兴趣!普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,特此举行 此次摄影活动。并且本活动历年来都是校园活动周开展的标志,是学院大型活动之一,备受广大师生关注。

活 动 主 题

为了庆祝学校十周年,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌。为了构建健康、文明的校园文化氛围,为了营造一个朝气蓬勃的校园环境,为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高学生的综合素质。

市 场 可 行 性 分 析

(1)同电视,报刊,网络等传媒的宣传相比,学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比,大学校园不仅有着良好的消费市场,而且也用最少的经费,较短的时间树立了良好的品牌形象。

(2) 摄影展的参赛对象是大学生,而大学生喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传, 效果定是显著。并且大学生消费观念新潮,消费能力不容小觑。对商家而言,是非常具有潜力的消费团体,相信通过我们活动的大力宣传更有利于在大学生中形成品 牌效应,这无疑是极好的广告。

(3)商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们策公部合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们社团部各部门的大力协作配合。

(4) 因为本次活动的举办是全校性的,并且作为社团活动周开幕的标志,因此得到全院师生的关注,并且很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极 具创意的活动,哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,更好地去稳固原有市 场和吸引新的消费群体。所以我院在学校不论在学生人数方面,还是在学风,体育,文娱等面在学校都有较大的优势,在本年也多次成功举办了大型的活动,其各方 面的而经验是很丰富的。我院对本次活动进行了规范化的精心策划并得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响 力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传,效果应该是可想而知。

(5)由于我院长期的宣传经验积累,我们会对给予我们赞助的商家进行 品牌宣传,我们会尽量满足商家提出的宣传要求,我们各部门会积极配合,再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的宣传最为回报。我院对 本次活动进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。

(6)但在如果条件允许的情况下,我院可以在每年迎 新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着我院的不断壮大,每年的新生的数量也是很大的,这是一个潜在的大市场,更存在更多的商机。因为年年都有摄影展,如条 件允许的话,商家还可以同我们海源学院建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!通过多次的合作,商家可以与我院更 好保持良好的合作关系,实现真正意义上的双赢。

商 家 利 益

(1)冠名权

本次活动可以“×赞助商×”等来命名(赞助金额需达到一定程度度)。

(2)宣传单

宣传单上公司以赞助商的身份出现,宣传单背面可印有贵公司简介(该项由商家自己提供),或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)。

(3)海报宣传

海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)。

(4)展板宣传

展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报。(海报需商家提供)

(5)宣传栏宣传

赞助商的宣传单和海报在我方校内宣传栏和公寓宣传(要另收一些宣传资金)。

(6)横幅宣传

在活动现场和学校道路旁可悬挂带有商家名称的横幅。

(7)媒体宣传

我方将邀请我院校报、广播站、我院校网、我院大学学生社团贴吧、宣传由贵公司赞助的此次活动。在活动期间,我方会通过以上渠道向贵公司发表感谢声明。

(8)宣传旗

在摄影展期间我方可在在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。彩旗下标有贵公司名称。

(9)气球宣传

在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。会标明贵公司是赞助商。

(10)摆点宣传

如贵公司的需要,我们可以帮助贵公司摆点宣传。

(11)产品宣传

公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需可)。

(12)工作人员用品宣传

比如工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等.

(13)嘉宾发言

贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。 )

(14)奖品宣传

奖品由公司赞助、提供或可印有图案。

(15)组织问卷调查

Ⅰ调查问卷内容可由贵公司单独裁定,也可以有我们双方共同商定。

Ⅱ我方人员负责问卷在我校内发放,回收统计,最后交与贵公司作为制定发展规划使用。

(16)活动后的反馈工作

我方在活动后会认真做反馈工作,让贵公司放心。并且可悬挂横幅后期宣传。

(17)若贵公司有任何新的要求,双方再酌情详谈,我方都将在职权范围内给予解决。

(18)补充赞助方案

1、独家赞助

独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家利益计划。

2、多家联合赞助(考虑2-3家)

赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。

3、除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物、奖品。服装,化妆等。也可提供贵公司的纪念品给入场的人员。

效 果

(一)通过此次活动可扩大公司在我院的影响,能帮贵公司的产品吸引更多的关注,通过全面的宣传,提高公司产品在我院的市场占有率。可以为以后企业或品牌带来良好的经济效益。

(二) 高校学生由于年龄等因素比较好强,好为人师,喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段,告诉身边的同学、朋友,以赢得别人的赞赏。像这样一传十十传百的宣传果 可以扩大公司在高校影响.再通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率.为以后企业或品牌之间的商业竞争多一份保障,为企业或品牌的市场占有率占得 先机。

(三)通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。使得企业或品牌的良好形象及信誉深入人心。

(四)我校的学生来自全国各地,在我校搞宣传对于企业品牌在全国的发展具有积极的作用。

(五)增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。为以后校企之间的合作提供良好的契机。

宣 传 方 式

(1)海报:活动期间将会在各教学楼宣传栏、宿舍宣传栏和食堂宣传栏上张贴此活动宣传海报。而贵公司会作为赞助单位出现在各海报醒目的位置,宣传时间为半个月左右。

(2)横幅:活动期间进行大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本活动的内容和贵公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在校门口和校内主要道路旁等人流量多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

(3)展板:活动期间将会在校门口,各教学楼门口,食堂门口,宿舍门口等人流量较多的地方摆放宣传此活动的展板。贵公司作为赞助单位会出现在各展板的醒目位置。此外,展板上还可张贴1-2张商家的宣传海报。

(4)宣传栏:赞助商的宣传单和海报在我方校内宣传栏和公寓宣传(要另收一些宣传资金)。

(5)产品:商家产品可作为展会唯一指定产品进行宣传。

(6)在发放此活动的宣传单的同时可以发放商家宣传单。(商家宣传单需自己提供)。

(7)在摄影展举行期间,向工作人员和志愿者分发有赞助商商标的帽子,或工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具印上商家标志等,加大宣传力度。

(8)媒体:我方会邀请我院校报、广播站、我院校网、我院大学学生社团贴吧、宣传由贵公司赞助的此次活动。在活动期间,我方会通过以上渠道向贵公司发表感谢声明。

(9)彩旗:在摄影展期间我方会在在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。彩旗下标有贵公司名称。

(10)气球:在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。标明赞助商是贵公司。

(11)奖品:奖品由公司赞助、提供,可在奖品上印有商标。张榜公布获奖名单的时候加上贵公司的名字。

(12)摆点:在贵公司的需要下,我们可以帮助贵公司摆点宣传。

(13)若贵公司有任何新的宣传方案,双方再酌情详谈,我方都将在职权范围内给予解决。

活 动 事 项

(一)活动具体时间安排:

准备阶段:20_年10月x日--x月x日

提交作品阶段:x月x日--x月x日

评比阶段:x月x日--x月x日

颁奖时间:x月x日

作品展出:20_年x月x日--x月x日

(二)作品要求与征集:

(1)要求:

1、参赛作品的表现手法和体裁不限,提倡以十年校庆为主题,反映校园文化生活的作品参赛。

2、凡经过电脑制作,改变原像面貌的作品,请在照片背后注明;不收凡在全省以上摄影比赛中获奖或展出过的作品。

3、数码相机、手机拍摄的作品均可参赛。

4、所有参赛作品一律要求精制成6英寸以上照片。

5、参赛作品独幅、组照(每组不超过3幅)均可,每人投送作品数量不限。

6、每幅参赛作品背后须用中文填写:作品名称(组照须有照片说明及顺序号)、作者姓名、系别、班级、联系电话,以便评选揭晓后通知作者,参展照片。

7、主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实,不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格,底片用毕即退还作者本人。

8、作品内容必须积极健康,强调个性和追求创新。

9、作品必须为本人原创。

(2)征集:

投稿方式:

1、各系将作品于x月x日之前交到院团委办公室x老师处。

2、各社团将作品于x月x日之前交到学生社团部办公中心。

3、个人通过短信或电话直接联系负责人进行上交。

投稿要求:

1、以系为单位上交作品,各系必须上交3幅以上作品。

2、以社团为单位上交作品,各社团必须上交2幅以上作品。

3、以个人为单位上交作品,作品由本人上交给相关负责人。

参赛者将自己的参赛作品用信封装好,在信封上请注明姓名、系部、班级、学号、联系方式、所用相机类型(手机、数码机),数码作品原文件发送到电子邮箱。

联系人:_x 联系电话:_____

联系人:_x 联系电话:_____

电子邮箱:

(三)评选方式:

团委和摄影爱好者协会邀请院内专业老师、摄协主要成员组成评委会对所参赛作品进公平、公正评选。

(四)活动大概流程:

1、准备阶段,参赛人准备作品。在此阶段,如有疑问可向大赛负责人咨询。

2、提交作品阶段,参赛者可以通过各系、各社团或直接交到联系人处。

3、评比阶段,评委由特邀学校老师及摄影协会代表共同担任,公开、公正。

4、颁奖时间,届时在__进行颁奖,地点另行通知。

5、作品展出,在文化广场展出本次比赛优秀作品。

(五)活动进程:

7:30 布置现场(分工要细,效率要高)。

8:00理事各守岗位(注意道具和展品的保护)。

9:00 主持人出场,开场白,介绍嘉宾,介绍活动。

9:10 摄影协会长致词,宣布开幕(有气魄,激情)。

16:00主持人宣布活动结束。

(六)奖项设置:

一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:4名 优秀奖: 5名

特别奖:两名

(七)工作计划

1. 申请审批:

在20_年X月X日前落实策划的审批和场地的申请工作(需由办公中心负责)。

2. 寻找合作组织

在20_年X月X日前落实合作机构及合作项目(需由会长负责)。

3. 寻找赞助单位

在20_年x月x日前落实赞助情况(由策公部负责)。

4. 邀请嘉宾

在20_年x月x日前落实嘉宾情况(由办公中心负责)。

5. 宣传活动

在20_年x月x日至x月x日前进行活动宣传工作。包括:制作宣传画,设计宣传海报等。(由宣传中心负责)。

6. 现场布置及会场清理

需由学生会生活部负责。

篇6:校园摄影活动策划方案

校园摄影活动策划方案

校园举行摄影活动,那么策划方案书该怎么写呢,下面我们一起来看看吧。

一、大赛背景

为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题

那些花儿……

三、大赛理念

发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的`青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些……

五、大赛主办单位

福州大学公共管理学院团委学生会

六、大赛承办单位

福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排

八、大赛地点

20号楼楼下或活动室

九、大赛对象

公管学院全体学生

十、大赛内容

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

3、奖项设置:参看《关于开展福州大学公共管理学院庆祝建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》

篇7:校园摄影活动策划方案

一、活动背景:

作为第二届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

二、活动主题:

三、活动目的:

集中展示我校素质教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养艺术特色学校的良好氛围,展现我校师生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

四、活动时间:

五、活动要求及评奖方式:

1、作品要求

(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

(3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少准备3张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

(5)活动4月13日下午16点截稿。

2、作品收集方式

参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

六、活动流程:

1、前期准备:学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议宣传布置

2、收集作品:4月13日下午16点00截稿,以班级和工会小组为单位交教导处

3、作品评比:4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比

4、作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出

5、颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖

6、后期安排:教导处对本次活动写好总结。

篇8:校园摄影活动策划方案

策划方案项目主题名称:“采集青色的时光”

项目起止时间:20xx年3月至6月

项目实施单位:xx师范大学学生社团联合会

一、项目运作背景

缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中的闪光灯,记录我们曾经共同的拥有,不让美丽遗失,我们以“采集青色的时光”为主题,举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。

二、项目对象

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

普及照相机使用知识,提高同学们的摄影和鉴赏水平,激发同学们在摄影艺术上的潜能,发现高水平的摄影人才,活跃校园文化氛围,丰富学习课余生活,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;

2、在全校范围内征集摄影作品(包括各院系选送作品参赛);

3、摄影作品于社联网站上展出,由同学们进行网上选票;

4、专家评审,选出入围作品;

5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

七、项目经费

预算xx元人民币。

篇9:校园摄影活动策划方案

一、活动主题

xx年校园文化节摄影大赛――摄影大集结

宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录

二、主办单位:漳州城市职业学院

协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会

三、活动背景

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。在大学里,我们都有自己的故事,生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!

四、活动目的

丰富校园文化生活。活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,展现精彩艺术。促进摄影爱好者之间的摄艺交流,为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。让大学生更加关心生活,关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

五、活动时间

xx年4月6日- 28日

六、活动地点

学校校道及学生公寓

七、主办/承办/协办单位

主办:漳州城市职业学院

策划承办:艺术系团总支学生会编辑部

八、活动内容

校园文化节摄影大赛(摄影大集结)

同期摄影展

参与对象:全院学生

主要负责:艺术系学生会编辑部

协助工作:艺术系学生会各部门

篇10:最美校园摄影活动策划方案

一、活动主题

“我心目中的最美校园”摄影配文大赛

二、活动背景

大学校园不仅是学生学习的乐园,更是生活、锻炼的小社会。金秋十月,丹桂飘香,在这秋风送爽的季节,为了突出化生材料学院的文化特色,展现学院魅力,让学生更好了解学院,展现对校园的热爱,文字与图片的配合成了最恰当的表达方式。加之摄影和手机拍照在大学生中的不断普及,本次活动更贴近大学生生活,也给与了大家展现自我的舞台。

三、活动目的及意义

目的:

学生会在校园文化建设中发挥了积极的作用。策划此次活动一方面为了丰富校学生会成员的课余文化生活,锻炼自我能力,活跃校园文化,另一方面也旨在发现同学们身边的精彩,着重刻画朝气蓬勃的青春魅丽,扩展艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!同时寻找学院摄影爱好者,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,提高团队合作力和凝聚力。

意义:

此次活动有利于展现我校大学生积极向上的精神风貌,加深学生的对学校的情感。1.丰富学生课外生活,分享摄影写作的快乐;2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,提供同学们展现自我的舞台;3.营造和谐氛围,放松身心,并为促进全校学生了解化生材料学院做出积极的努力。

四、活动开展方

苏州科技学院化生材料学院学生会新闻中心主办,学生会宣传部、外联部及团委青协从旁协助。

五、活动前期安排

(一)前期策划宣传

新闻中心干事进班宣传,包括发放活动宣传单_________________________公共平台发放活动公告等;宣传部出海报辅助宣传。

(二)前期工作安排

1、帮助宣传部做好海报宣传工作

2、帮助外联拉到足够的活动经费。

3、向学校申请教室。

4、提前邀请较专业人员帮助进行第一轮筛选。

5、提前通知各评委及时参加二轮比赛。

6、联系各班班长,尽快确定参赛人员名单。

六、活动展开

(一)活动参与者:

学校大一至大四全体学生

(二)活动时间(具体时间待定)

作品征集和一轮筛选:一周

二轮评选:晚自习

三轮作品销售:晚自习

(三)活动内容:

参赛者拍摄校园内的照片(各种生物、、生活场景。实验现象皆可,但不可用美图秀秀之类的工具修饰),并为之配上文字,要求语言优美,题材不限,字数不限。

(四)活动步骤:

1、将图片和文字通过邮件的方式发到工作人员邮箱,经过一轮筛选,保留没有作弊痕迹的作品。

2、在教室以PPT形式展现自我作品,并通过解说介绍作品拍摄的地点、拍摄时的感想、拍摄的经历以及文字和图片所要表达的含义。评委将以60%作品分+20%解说词分+20%台上表现分的比例来评分,最终评选出前十名,结束第二轮筛选。

3、前十名作品将设计成明信片的格式,前十名参赛者在青协成员的帮助下在各班宣传销售,以最终的销售量占总分的60%和第二轮成绩占总分的40%来决定前三名,销售额全部交由青协捐赠给公益组织。

4、所有过一轮筛选的作品都会用绳子上绑在学校主干道的树上进行展览。

(五)活动要求:

1、一人一组,最多两人一组参赛,两人参赛者注明各自完成作品的哪部分。

2、图片和文字皆要求原创,作弊者一经发现,失去比赛资格。

3、图片禁止用美图秀秀之类的工具美化,剪辑也不行。

4、文字题材不限,内容要求优美、健康,字数不限。

5、要求作品仅限校园内。

6、大一每班至少两组参加比赛,参赛作品必须附有个人基本信息,包括系、专业、班级以便及时通知比赛结果。

(六)活动奖励:

所有作品将在学校主干道上展出。二轮比赛中的前十名获得精美文具套装一份,作品将在化生材料学院院报、人人、微信和PU平台展出。前三名可获得获奖证书一份和一定的课外学分,一等奖可获得拉杆箱一个,二等奖二名可获得内存卡一张,三等奖两名可获得蓝牙耳机一个。

(七) 活动特色:

1、符合大学生参加要求。

2、活动简单且参与度高。

3、可展现化生材料学院的文化魅力。

4、可提高大学生课外生活的丰富度。

5、不仅锻炼大学生的摄影、写作能力,更锻炼了他们的与人沟通能力。

(八)活动评委

化生材料学院团委书记、副书记,学生会主席团及各部门部长,摄影协会会长

七、活动后期安排

新闻中心继续进班宣传活动结果,并告知全体化生材料学院学生作品即将全体展览的具体情况,从而扩大活动影响力,同时对本次活动在校园网上进行后期的跟进报道。

八、预期效果及展望

预期效果:

同学积极参与,自我才华得到很好的展现,锻炼了理、工科学生所欠缺的与人交流沟通的能力,同时又为公益事业做了贡献,活动影响力空前。

展望:

希望下次活动能够面向全校,与其他学院合作,进一步提高化生材料学院的影响力,学生作品可在校报上发表。

篇11:最美校园摄影活动策划方案

一、参加对象:

全市中小学生(含中专校)

二、参赛作品要求:

1.作品要紧扣纪念改革开放40周年这一主题,抓住某一角度拍摄改革开放前后的新旧变化,用直观形象的方式歌颂党的正确领导和实行改革开放政策伟大意义。

2.为了充分反映改革开放前后的新旧变化,在拍摄当前新面貌、新景象的同时,要尽量收集同类题材的老照片,形成强烈的新旧对比。送展时可把老照片翻拍后与老照片一起报送。

3.送展作品除翻拍的老照片外,必须是本人的原创作品,作品可以进行适当的后期处理,但不能作合成处理,长边的像素不短于2500,总像素不少于2M;作品一律以图片电子件形式(格式为jpg)报送。

4.所有参赛作品要有标题和简短的文字说明(50字以内),并附上作者的姓名、单位(学生需写上所在学校、年级、指导老师)。

三、参展作品的报送:

1.各校在组织校级摄影比赛的基础上,择优选送3—6幅(组)作品参赛,同一人送展作品不得超过2幅(组)。

2.各校将参赛作品以电子稿形式打包发送至教育局关工委。

电子邮箱:X,请在邮箱主题栏注明“摄影大赛” ,同时填写参赛作品汇总表(附后),作品文字说明也一起发送。

3.征集作品的截止期为6月30日。

四、参展作品的评选:

组委会将对参赛作品按中学组和小学组评出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书予以表彰。

篇12:摄影活动方案策划

一、活动主题

我的大学 我的家

二、征集对象

全体在校生

三、作品要求

1、要求展现我校优美的校园风光,丰富多彩的校园文化生活以及教学科研、社会服务和实践创新等活动场景,旨在挖掘师生身边的精彩故事,着重刻画学生朝气蓬勃的青春形象,展现大学学习生活的乐趣,培养学生的主人翁意识,进一步促进校园文化建设;

2、参赛作品必须是作者原创摄影作品,不可进行电脑合成;涉及的法律责任由参赛者本人承担;

3、作品可以是单幅或组照,彩色、黑白不限,作品需提供6寸样片。用光学相机须同时上交底片,数码相机要求像素不低于30万,同时报送文件光盘或u盘。数码图像文件格式为jpg(jpeg)(必须是原图),文件不小于4m,长边不小于1500万像素,分辨率不低于200万像素。或提供raw文件格式;胶片扫描为tiff文件格式。每位作者限送5幅作品。

4、参赛选手须填写报名表,组照须编明作品顺序。

5、以学院为单位统一整理后上交。

四、作品报送

报送时间:_年11月26日—30日

报送地点:西礼堂三楼学生会办公室

联系电话:

五、作品评审

1、校团委将聘请专家对作品进行评选,优秀作品将集中展出并给予适当奖励。

2、所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为一律取消比赛资格,以及因此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。

3、参赛作品不予退还,请参赛者保存好原稿。

篇13:摄影活动方案策划

一、活动目的

为一步深化校园文化建设,提升校园科技文化生活内涵,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,培养我校学生对校园的热爱之情,为热爱艺术的学生搭建一座展现辽科精神风貌、记录辽科之美、表现学生创意的平台,特举办此次“印象辽科”摄影大赛。

二、活动主题

印象辽科

三、主办单位:

辽宁科技学院团委

四、活动对象

全校学生

五、作品要求

(一) 作品形式

作品形式为单幅作品或者组照(组照照片总数不超过5张),作品电子格式为jpg文件,照片尺寸在5寸以上,要求照片像素在200万以上。(手机、照相机拍摄均可)

参赛作品要另附上作品说明表(详见附表1),作品说明表与作品要一起提交。

(二) 作品内容

围绕“印象辽科”的主题,充分展现我院优良的学习和工作环境,优美的校园风光,积极向上、蓬勃发展的精神文化氛围等。要求照片内容健康向上,作品不得经过相关的电脑技术修改调整,否则一经发现即取消参赛资格。

(二) 作品提交

作品需要洗印照片和电子版照片,各院系将参赛作品以院系为单位,将洗印照片和作品说明表在12月5之前报送到c座1区112室,电子版照片和作品说明表以院系为单位用压缩文件的形式发送到邮箱913914618@qq.com,各个院系至少要报送5份优秀作品。

联系人:姜楠 电话:

六、作品评选

本次活动将评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀作品若干,获奖者颁发荣誉证书,获奖作品将在艺术楼展览厅给予展出,以供欣赏和交流。

篇14:摄影活动策划方案

一、活动目的:

为切实落实好关于在中小学开展“我的中国梦”主题教育号召,激发孩子们为圆梦而努力奋斗的激情,挖掘同学们身边的精彩内容,捕捉社会生活的精彩瞬间,让孩子们懂得感受美,记录美,进一步促进校园精神文明建设,更好地展现孩子们积极向上的精神风貌,经过德育处、艺体组研究决定,举办“我的中国梦”摄影大赛。

二、活动对象:全校学生(可与家长合作完成)

三、参赛办法及征稿要求:

1. 本次参赛摄影作品为新闻、人物、人文景观三大类。拍摄范围不限,内容积极向上,能反映“我的中国梦”这一活动主题——把身边的人、事、物最美的瞬间拍下来,把祖国、家乡或是学校的变化用镜头记录下来,把祖国的大好自然风光、名胜古迹、浓郁的风土人情展现出来。

2 单幅、组照(组照作品数量不超过4张)均可。统一使用数码相机拍摄,若使用手机拍摄,像素须保证在130万以上。

3. 作品上交要请注明作者姓名、班级、图片标题和简要的文说明,参赛者可以上交多幅作品(每人不超过三份)。

4. 参赛作品必须绝对保证作品的原创性,不能网上下载。

5 .参赛作品统一发电子档到班主任处汇总,上交格式为jpg,班主任再以班级文件夹的形式统一上交综合组王厚裕老师统一评选验证,如发现网络下载稿件一律取消参选资格。

四.奖项设置:

参赛作品上交后学校将组织评选出优秀作品。奖项具体设置如下:

(一)个人奖——按低中高年段,每个年段设置以下奖励:

1.一等奖2名(精美奖品+奖状)

2.二等奖4名(精美奖品+奖状)

3.三等奖6名(精美奖品+奖状)

所有 获奖作品将在学校内展出。

(二)优秀组织奖

学校将对积极上交作品且数量较多,质量较高,获奖较多的班级颁发“优秀组织奖”并在当周五星班级评比中给予加5分奖励。

五.时间安排及地点:

1.照片收集截止时间为 5月5 日,请班主任配合发动家长和学生。

2.评选结束后,学校统一规格冲印后将在5月中下旬在校园内举办“我的中国梦”南头三鑫学校首届摄影展。

六.人员安排:

1、活动策划、方案撰写:

2、活动执行总负责人:

3、活动总监:

4、报道:

5、作品搜集、整理:

6、作品展览:

7、评委组:

8、资料整理归总: